他傷心了優(yōu)秀作文500字（通用27篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的他傷心了作文500字，希望能夠幫助到大家。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇1
蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè )觀(guān)，即使下棋輸了，他還是樂(lè )呵呵的，一點(diǎn)兒也不氣餒�？墒沁@次的圍棋比賽，他哭了。
在賽前一個(gè)月時(shí)間里，蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋，段位要比班里大多數同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候，他把每一個(gè)變化都一絲不茍地擺出來(lái)，將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午，陰雨綿綿，好像是誰(shuí)的眼淚，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分數，升段還是蠻有希望的，不過(guò)剛比賽完，成績(jì)還不清楚，我們都在此逗留一會(huì )兒，等待結果。
終于，成績(jì)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去，看看自己有沒(méi)有升級或升段。
我和柯宸軒都升段了，盡管天氣不佳，但還是難擋我們的快樂(lè )�？刹套魏悴灰粯印浒窳�。
他的希望在他看到成績(jì)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見(jiàn)的成績(jì)。雨，像是在為他的悲傷伴奏，一個(gè)勁兒不停地下著(zhù)。他，面部肌肉不停地抽搐著(zhù)，不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì )兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來(lái)，他就竭力地掩飾著(zhù)。他呆呆地站在排行榜前，一動(dòng)不動(dòng)，只是拿眼睛看著(zhù)，無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后，他就一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是避著(zhù)，不與我們眼神接觸，獨自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著(zhù)。
我們要出發(fā)回家了。車(chē)上，他一直都呆呆的，長(cháng)時(shí)間地看著(zhù)車(chē)窗外面。同學(xué)們給他講笑話(huà)，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇2
今天要公布期中考試成績(jì)。
接到成績(jì)單的他十分緊張，心都跳到了嗓子眼，心跳聲聽(tīng)的一清二楚，仿佛已經(jīng)有所預感，只不過(guò)不敢面對它，他小心翼翼地將成績(jì)單放在桌上，兩只手指輕輕捻著(zhù)這張成績(jì)單的封面，輕薄的紙在他面前猶如千斤重。他咬緊了嘴唇，身體止不住的打起了寒顫，“開(kāi)！”
他不敢相信眼前的這一幕。
“語(yǔ)文——72”
“數學(xué)——86”
“英語(yǔ)——80”
“不……這不可能”他大驚失色，出了一身的冷汗，他有點(diǎn)不相信上面所寫(xiě)的，可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿(mǎn)了不甘的淚水，看到周?chē)幕锇�，個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的成績(jì)，自己再也不像從前高高在上。
回到家，又要接受到父親的責問(wèn)，母親的嘆氣。想到這，他跑出了教室。他一個(gè)人來(lái)到了墻角，手里握著(zhù)的成績(jì)單被越握越緊，眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上，紙上紅筆潦草的字跡因為淚水越來(lái)越模糊。
他太難過(guò)了，他想找到一個(gè)，哪怕一個(gè)也好，能讓他抱著(zhù)痛哭的東西，可是沒(méi)有，哪怕一個(gè)都沒(méi)有……只是他一個(gè)人，無(wú)依無(wú)靠，除了抱頭鼠竄，什么也做不了。
“哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線(xiàn)被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了，他原想控制住聲音，不讓別人聽(tīng)到，可傷心欲絕的他還是沒(méi)忍住。他努力壓制住自己的哭聲，他撩起衣服擦了擦滿(mǎn)臉的淚水，可眼淚卻像決了堤的洪水，怎么擦也擦不干。
他試圖讓自己別那么難過(guò)，回想自己經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )的事，可是沒(méi)什么用。上課鈴響了，他抱著(zhù)沉重的心情回到了教室……
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇3
放學(xué)了，我拖著(zhù)一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體，帶著(zhù)弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門(mén)。由于肩膀有些酸痛，我走進(jìn)臥室，讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒，可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲，打破了我這一項想法。
我穿上鞋子，飛快地沖到外面，只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著(zhù)。我焦急地問(wèn)：“他這是怎么了？”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。
他們兩個(gè)準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現朋友卻沒(méi)有帶筆，弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻，朋友說(shuō)要喝水，離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下，調皮的“跑”到了桌子下面，無(wú)巧不成書(shū)，偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著(zhù)，踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)尸體后，傷心地哭了。
我聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到弟弟旁邊，輕聲安慰他：“不要哭了，等一下再給你買(mǎi)一支吧�！笨墒堑艿苓�是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次對他說(shuō)了一遍，他邊哭泣邊斷斷續續地說(shuō)：“這支——筆——可是——可是你幫我買(mǎi)的呀！我——我——最——最喜歡這——這支筆了�！甭�(tīng)后，我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的頭，說(shuō)：“別哭了，過(guò)會(huì )我再給你買(mǎi)支更好的�！钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子��！
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇4
哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具他滿(mǎn)懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚，眼里閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝并不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我并沒(méi)有打擊他的自信心，發(fā)出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過(guò)拼裝，看了看，表現得十分喜歡，不由得稱(chēng)贊他。
他聽(tīng)了我的稱(chēng)贊十分開(kāi)心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊著(zhù)的嘴角耷拉下來(lái)，不禁感嘆：真丑！隨后將它扔進(jìn)了抽屜
到了周末，哥哥又來(lái)到我家，想和我一起寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具，說(shuō)：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：我我我已經(jīng)放好了！哥哥看我支支吾吾的，說(shuō)：給我看一下好嘛！說(shuō)著(zhù)想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的手說(shuō)：不行！不行！不行！為什么？哥哥疑惑不解的說(shuō)。因為因為我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說(shuō)到：不行，我一定要看我的拼裝！說(shuō)完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒(méi)的沒(méi)。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，你怎么可以這樣，這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他的眼睛瞬間紅了，眼里露出了血絲，他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。
他緊咬著(zhù)下唇，垂著(zhù)頭，吮著(zhù)鼻涕，緩緩轉身，緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中，心里滿(mǎn)是后悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇5
在2022年，爺爺因為癌癥，沒(méi)有扛過(guò)去，去世了。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴這個(gè)電話(huà)讓他傷心了小華，咱爸走了，你快回來(lái)吧！當時(shí)年幼的我也在一旁，看見(jiàn)爸爸哭了，于是我也哭了，雖然當時(shí)我不知道發(fā)生了什么，但是看見(jiàn)我們家的頂梁柱哭了，我知道不好的事情可能要發(fā)生了。
當天我就給班主任打電話(huà)請假，回了老家，看見(jiàn)躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的爺爺，我問(wèn)爸爸發(fā)生了什么？爸爸說(shuō)爺爺去其他地方養老了，不回來(lái)了。年幼的我大概清楚發(fā)生了什么爺爺去世了。
我請求爸爸給我買(mǎi)波力海苔，并不是我想吃，是我想給爺爺吃。在爺爺生前，我每天晚上都從媽媽的床上跑到爺爺奶奶的床上，拿著(zhù)枕頭給爺爺，說(shuō)：爺爺！快起來(lái)玩枕頭大戰！玩完之后，爺爺總是說(shuō)：爺爺輸了，爺爺帶你去買(mǎi)海苔吃好不好？我總是開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)好。
我和爸爸買(mǎi)了海苔回來(lái)之后，我就跑到爺爺旁邊說(shuō)：爺爺！爺爺！你快起來(lái)！我們一起玩枕頭大戰好不好？一起吃海苔好不好？說(shuō)完，爸爸把我拖到一邊說(shuō)：爺爺不能吃了，你在這里給爺爺燒點(diǎn)錢(qián)吧！我只能乖乖服從。
我看見(jiàn)爸爸一邊跪著(zhù)，一邊哭，一邊喊著(zhù)兒子不孝，回來(lái)晚了。兒子不孝，回來(lái)晚了。半小時(shí)過(guò)去了，爸爸的腳已經(jīng)麻木了，可是他還是不起來(lái)，奶奶好不容易把他勸起來(lái)。
我雖然沒(méi)有像爸爸那樣痛苦、傷心，但是我知道，爸爸是真的傷心了，沒(méi)事他從來(lái)不哭，這一次爸爸的耳朵非常紅，眼睛也是一樣，畢竟爸爸失去了他的爸爸。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇6
大多數的時(shí)候，父親總是表情嚴肅、不聲不響，他很少向母親那樣嘮叨，也很少向母親那樣親昵地親吻、擁抱我們，他與我們的距離總比母親遠那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我的母親很溫柔，與我溝通的也較好。因此我喜歡與母親對話(huà)，認真的聽(tīng)她的教誨，她的話(huà)像一泓秋水，輕易流入我的心中。相反，父親很兇，在他的字典里我似乎找不到‘溫柔’這一詞。我與父親的感情不是很好，只要我兩一對話(huà)就攏不到一起，結局總是以爭吵告終。在父親的眼里我就是個(gè)不聽(tīng)話(huà)、又叛逆的小孩。幸好，有母親這個(gè)‘和事老’，她是我與父親之間溝通的橋梁。盡管我與父親的感情有多么不好，可我卻依稀記得那一次……
一大早，我迅速吃完飯，隨后背起書(shū)包往外走去。坐在一旁看報紙的父親哼了一聲：東西都備齊了？不要又像從前那樣丟三落四的，馬虎鬼！我有些氣，什么‘馬虎鬼’不就是記性不好嘛，說(shuō)得那么難聽(tīng)，我沒(méi)有理會(huì )隨后就跑走了。
靜靜地坐在教室里，卻有點(diǎn)走神了。是窗外的那場(chǎng)大雨把我的神拉回。下雨了！我輕輕地嘆著(zhù)�！坝腥苏��！蓖瑢W(xué)叫了我名字，我往發(fā)聲處看去，卻看到了他———我的父親。我還疑惑著(zhù)：他怎么會(huì )來(lái)？我無(wú)所謂的走了出去，父親拉起我的手，遞進(jìn)一把鑰匙：又忘了，早叫你不聽(tīng)我的話(huà)！我緊緊地握住鑰匙，看看父親淋濕的肩膀，我發(fā)覺(jué)我真的是錯了。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇7
他，是我們班的學(xué)霸女孩，他的臉上時(shí)常掛著(zhù)自信的笑容�？墒�，這位自信的女孩也有傷心的時(shí)候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發(fā)語(yǔ)文單元測試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了，就連他也不例外。當老師念到他的分數時(shí)，我瞧見(jiàn)他的臉瞬間變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現他的眼眶濕潤了，那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。他低垂著(zhù)頭，默默地接過(guò)試卷。
他攥著(zhù)試卷一角，睜大雙眼盯著(zhù)題目，我猜他一定在看“積累運用”，因為就在剛剛，老師聲色俱厲地批評過(guò)他：“你怎么會(huì )把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯呢？”看到他這個(gè)樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過(guò)去安慰他：“你不要傷心！這只是一次小測驗，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學(xué)習的榜樣！”就在這時(shí)，他最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)�？磥�(lái)同學(xué)們也非常意外，他這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。
下課后，我注意到他并沒(méi)有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著(zhù)什么。我裝作去教室后面看黑板報，踱步經(jīng)過(guò)他身旁，輕輕一瞥，原來(lái)他正在寫(xiě)反思呀！我怔住了，他居然這么快就調整好情緒，在積極反思過(guò)錯了！
那天回家后，我心里一直在想：學(xué)霸，他正在干什么？是否正在埋頭苦學(xué)呢？我衷心地祝福他，希望他可以吸取經(jīng)驗教訓，在今后的學(xué)習中再創(chuàng )輝煌！
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇8
那個(gè)星期三，我們整個(gè)年級進(jìn)行了一次數學(xué)小測驗。小測驗上發(fā)生的一件事，令我的朋友傷了心。為此，我感到無(wú)比愧疚。
我的后排坐著(zhù)好朋友小吳。當時(shí)，我正在聚精會(huì )神地答題，突然感到背后有支筆正在頂我。我下意識地回頭一看，發(fā)現小吳正在對我擠眉弄眼。我不知道出了什么事情，疑惑地看了看他。他舉起右手，指了指自己的考卷，比劃出一個(gè)“八”，又往旁邊指了指。我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他是在做題的時(shí)候遇到了困難，希望我把卷子放在側面給他看答案。我心里十分猶豫：配合他吧，這是作弊行為——以前老師就教過(guò)我們，考試給人抄卷子等于在傷害別人；但是，不配合他吧，他又可能會(huì )記恨我。我心里忐忑不安，非常矛盾……最終，我決定不給他偷看。等到考試結束，他別著(zhù)腦袋就走開(kāi)了。我傷心極了，想起他以前那扭轉過(guò)來(lái)的圓圓的臉龐，嘴角彎彎地扯著(zhù)一抹笑容，眼中濃濃的是一層笑意……但現在這場(chǎng)友誼卻消失了�？酀难蹨I流進(jìn)了我的心底，我真的感到好難過(guò)。
第二天的一個(gè)課間，他突然問(wèn)我為什么昨天不肯透露答案。我看著(zhù)他，怔住了。上課的時(shí)候，老師報了成績(jì)，小吳因為答錯這道題而丟失了五分，班級排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間，他從走廊轉身走回了座位，還是不理我，趴在自己的座位上，突然失聲痛哭起來(lái)。從此以后，他不再和我說(shuō)話(huà)，我傷心極了。
我知道告訴小吳答案是不好的，但是為了堅持原則，我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢？
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇9
王偉是我的好朋友，他是個(gè)樂(lè )天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想：他應該沒(méi)有傷心過(guò)吧！然而，那一次，他傷心了。
那天下午，我們正準備上數學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很?chē)乐氐腻e誤，陳老師要批評他？再看看王偉走出去時(shí)，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應該不會(huì )批評他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過(guò)了一會(huì )兒，還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室，我擔心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著(zhù)那張總是笑瞇瞇的臉，此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉，身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會(huì )那么傷心呢？
終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續上著(zhù)課，我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當我意識到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí)，我朝他看了看，只見(jiàn)他右手支撐著(zhù)低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒(méi)了往日的神采�？煜抡n時(shí)，王偉的爸爸把他接走了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無(wú)情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè )天派永遠不會(huì )傷心，原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇10
每個(gè)人都會(huì )有傷心的時(shí)候，我也不例外，但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái)，那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎？那可要認真聽(tīng)��！
在小牛家，以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠的上面還有一盤(pán)吊蘭，吊蘭的長(cháng)葉自然下垂，這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著(zhù)一對美麗的鸚鵡，一只腦袋藍藍的，一土黃的大嘴巴十分堅硬，背上的羽毛是淡綠色的，翅膀是大紅色的，肚皮就像一個(gè)大皮球，兩只粉色的小爪子，十分的可愛(ài)。另一只和這一只，差不多大小，顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍色，十分可愛(ài)。要知道這對鸚鵡，可是小牛期末考試得了好成績(jì)得來(lái)的呢，也因為它們的兩個(gè)，我才比以前更多次數的去小牛家玩。
一個(gè)周末的下午，我吃完中飯又跑去小牛家玩了，我們一會(huì )看電視，一會(huì )兒都用完，一會(huì )兒吃東西，那時(shí)正是冬天，中午有了些陽(yáng)光，我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng)，于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺上去了，然后我們就下樓玩去了。
雨停了，我和小牛這才想起陽(yáng)臺上的鸚鵡，我們急急忙忙的跑上去看，籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)，我和小牛一下子就慌了，兩只手托著(zhù)鸚鵡雙手顫抖著(zhù)，我們不敢相信這是真的，可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。
那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤，我讓他傷心極了。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇11
從生命的起點(diǎn)開(kāi)始時(shí)，我們的四周都是困難的荊棘。而生命本身就是一個(gè)容易受傷的游戲而已。
――題記
像貪戀某些東西，漂浮在空虛的腦海里。又似刮斷的東西，又藕斷絲連。時(shí)光似乎用了神奇的魔法，把回憶的路變成了零散的碎片。我蹲在寂寞的角落。無(wú)奈的靜默的看著(zhù)時(shí)光逝去的痕跡。殘存，余下的有多少？
曾經(jīng)一時(shí)我們迷失快樂(lè )的空間里。趁著(zhù)我們玩了樂(lè )這一路的幸福時(shí)。時(shí)光卻像容易嫉妒的孩子，迫不及待的離開(kāi)了，一點(diǎn)影子也沒(méi)留下。等我們再次打開(kāi)緊閉的門(mén)時(shí)，發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不再是糖般的津津有味，而是鹽般的索然無(wú)味。
“路”靜靜地延著(zhù)筆直的“線(xiàn)”連下去，走到路中央，留戀的回頭。卻驚奇的發(fā)現，開(kāi)始的起點(diǎn)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)去是沒(méi)有生命的物，只是被什么奇怪的東西永久的定在了腦海深處。而回憶，就似一篇永遠寫(xiě)不完的文章，記錄了舊的，又出現了新的，反復記錄了‘新’的，可那已成舊的了。
回憶像根根魚(yú)刺，卡在我的喉嚨里――難受。似是在傷口上撒上鹽――疼痛。另一種，卻似是把糖含在嘴里，感覺(jué)很甜――幸福。像一多朝氣蓬勃的花，又添加了幾分姿色――快樂(lè )。
不會(huì )像有規律似的出現喜、怒、哀、樂(lè )。我站在上下左右之間，迷失了屬于自己的方向，像是個(gè)沒(méi)了頭的蒼蠅，找不到了方向。以前和未來(lái)的路，都變得渺茫。我不喜歡回憶，總覺(jué)得它是個(gè)討厭的東西，十分恨它，卻也找不到理由。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇12
老師，我想對你說(shuō)……
為什么你總是對我那么的不公平呢？老師啊，您是我的啟蒙老師啊，能夠多看我一眼嗎？
雖然我當成大隊長(cháng)是老師把我推薦給學(xué)校的，但是，老師，你總是會(huì )冤枉我，每次都會(huì )偏袒我們班的某某同學(xué)，我認為被老師偏袒的感覺(jué)真的好舒服��！
今天您又冤枉了我們班的一個(gè)女生，明明是另一個(gè)同學(xué)的不對，是她在上課的時(shí)候做了不該做的事，為什么你非要批評那個(gè)可憐的女生呢？我知道，您是偏袒那個(gè)同學(xué)，但是那個(gè)女生也太可憐了吧！被您無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)了一頓，她想解釋?zhuān)墒悄隳�？并且沒(méi)有聽(tīng)她解釋?zhuān)疫�吼她，她，哭了，哭的好慘啊，此時(shí)的我又能做些什么呢？
這個(gè)女生和當年一樣，您原來(lái)偏袒另一個(gè)女同學(xué)，她做錯了事，而您卻不分青紅皂白的罵了我一頓，我理解那個(gè)女生，您這樣做真是太過(guò)分。
那個(gè)同學(xué)做錯了事，您不但不批評她而且還要他揭發(fā)，真是太過(guò)份了！那個(gè)同學(xué)作業(yè)每次都是抄的、考試抄的，什么都是假惺惺的，您怎么就看出來(lái)��！其實(shí)我們告訴過(guò)您，您卻說(shuō)：“現把自己管好！”倒是把我們說(shuō)了一頓，此時(shí)的我，千言萬(wàn)語(yǔ)也難倒出我心中的苦水。
您每次都說(shuō)您不會(huì )偏袒任何一個(gè)人，可是我們都看得出來(lái)呀！
老師，求求您成為一個(gè)天平！對所有人都平等，求求您啦！
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇13
在浩瀚的宇宙中，我只是一粒微塵�，F在也許沒(méi)有一個(gè)人知道我的存在是多么偉大。但在不久的將來(lái)世界將被我震撼。因為我獨一無(wú)二；因為我天縱奇才。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己，我的出現將給這個(gè)世界帶來(lái)什么？我曾經(jīng)想過(guò)平平靜靜的過(guò)一輩子。但我不甘心，不甘心！所以我將不是留芳白世就遺臭萬(wàn)年；將不是功蓋天下就人人唾罵。
因為我不甘于平靜。再這多彩的世界里我不甘于平靜。我天縱奇才讓我有很多夢(mèng)想。也許將來(lái)我就是再燒阿房之人；也許將來(lái)我就是影視界天王；也許將來(lái)我就是第二個(gè)拿破侖……
這一切的一切都源于我那不甘于平靜的心。它可以包容萬(wàn)物，讓世界改變。它有很多很多的名字，有人叫它野心，有人稱(chēng)它狼心，也有人叫它良心，我叫它志心。
所有所有的是我的那顆心給我的。我不甘于平靜，也不屑于平靜。我寧愿冒著(zhù)生命危險去戰場(chǎng)殺敵，也不愿意在家中度日如年。我寧愿永遠躺在那暴風(fēng)雪里，也不愿意死在那令沉醉的溫柔香里。我寧愿與野獸為伍蟲(chóng)蟻為友，也不愿意再那空寂中度過(guò)余生。
我曾有過(guò)無(wú)數的幻想，我要出色，我要出名，我要飛得更高，可是突如奇來(lái)的變故，使我招受了，沉重的打擊，象是一只失去了翅膀的小鳥(niǎo)，我努力掙扎，我試圖飛起來(lái)，卻怎么飛也飛不高……
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇14
奶奶才回來(lái)不久，就要去廣州了。我心里無(wú)比傷心，思念著(zhù)她……
我們來(lái)到火車(chē)站，等著(zhù)火車(chē)。我坐在奶奶身邊摸著(zhù)她那布滿(mǎn)老繭的手，暖和極了！奶奶摸著(zhù)我的頭發(fā)舒服極了！就要上火車(chē)了，我看見(jiàn)她滿(mǎn)臉皺紋吵著(zhù)要幫奶奶拿東西別讓她受累了。我們站在小路邊等待火車(chē)�！澳棠叹鸵吡�，你在家要乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)，下次回來(lái)想要什么奶奶跟你買(mǎi)�！蹦棠淘谖叶吳那牡卣f(shuō)出這句低沉沉的話(huà)語(yǔ)。頓時(shí)我的鼻子酸酸的，顫抖著(zhù)，眼角濕濕的，手涼涼的。我似乎感覺(jué)小路外面的植物沒(méi)精打采。這時(shí)遠處火車(chē)如風(fēng)一般飛奔而來(lái)，只見(jiàn)火車(chē)上火紅的、綠油油的、黃燦爛的、小圓燈出現了一條長(cháng)長(cháng)的倒影。這時(shí)，我的眼角落下了一顆顆豆大的淚珠，我低下了頭，我是多么的想讓奶奶在我身邊��！不知不覺(jué)奶奶已踏入火車(chē)，我抬起了那濕濕的'臉，看著(zhù)她的笑容，看著(zhù)她招手，我微微笑了笑，開(kāi)始止不住的放聲大哭眼角濕潤了我的衣角，如洪水般涌著(zhù)，從眼一直流到額頭，最后如冰刀一般落下。不知過(guò)了多久我的喉嚨嘶啞，淚水也止住了，看著(zhù)奶奶的身影，回放著(zhù)奶奶嘴角的微笑，悄無(wú)聲息的站在小路邊，直嘆氣“嘟嘟”火車(chē)消失在我的視野里，我一步三回頭看著(zhù)眼前黑影移走了。
祝奶奶健康快樂(lè )每一天哦！對了。希望奶奶早日回到我們身邊！我喜歡我的奶奶，更喜歡她微笑的那一刻！
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇15
“咦，怎么是減了十五分呢？”我惋惜地想，我寫(xiě)作文竟然能跑題？怎么可能？
老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“何潤華，你怎么不好好審題呢？題目明明要求以《我真……》后面加表示情感的形容詞為題目，你寫(xiě)《我真棒》。棒雖然是形容詞，但他不是表達情感的詞。像高興、傷心這樣的詞才是表達情感的詞。你重新寫(xiě)一篇吧，周三給我�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
十五分，十五分，一個(gè)不審題造成的失誤竟然減了十五分。面對老師失望的神態(tài)，想象著(zhù)媽媽失望而略帶責備的目光，我下定決心，一定要重新寫(xiě)出一篇好作文！
放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)粙寢尨蟀l(fā)雷霆�！拔覍δ阏f(shuō)過(guò)n次了，做事要用心做題要檢查，你到底有沒(méi)有用心檢查……媽媽的話(huà)像一支支利箭，深深地刺痛著(zhù)我的心靈。本來(lái)我的心已經(jīng)受傷了，媽媽的話(huà)讓我受傷的心靈再一次受傷，猶如在我的傷口上撒了一把鹽。當然我深深地知道，媽媽是為了我好，她是恨鐵不成鋼啊。媽媽說(shuō)著(zhù)，我低頭聽(tīng)著(zhù)，悔恨伴著(zhù)傷心的淚水情不自禁的在我的臉上流淌�？抻惺裁从媚�？傷心有什么用呢？后悔又有什么用呢？這個(gè)世界不相信眼淚，這個(gè)世界也沒(méi)有后悔藥！你應該從失敗中總結經(jīng)驗和教訓，未來(lái)的路還很長(cháng)。
聽(tīng)完媽媽的教誨，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)，這篇作文的題目便是《我真傷心》。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，有一件壞事降臨到了我的家里，是我覺(jué)得陽(yáng)光并不燦爛，世界并不美好。
我有一個(gè)對我特別好的哥哥，他對我很好，可是他就要出國了。這個(gè)消息，很快的就從姥姥家直沖到了我的家里，那個(gè)時(shí)候我正在懶洋洋的睡覺(jué)，突然被爸爸媽媽叫醒了，我很不服氣便問(wèn)為什么，爸爸媽媽異口同聲說(shuō)道：“你有個(gè)哥哥要出國了”我便說(shuō)：“是那個(gè)哥哥”爸爸媽媽又說(shuō)：“就是對你特別好的那位哥哥”。
我的小小內心聽(tīng)到了對我特別好這幾個(gè)詞，我當時(shí)的心里很傷心，正向飛快的感到我的姥姥家看看哥哥最后一眼。我當時(shí)真到要哭出來(lái)了。隨后媽媽便說(shuō)：“你趕緊穿衣服準備回家”我一聽(tīng)立馬開(kāi)始起床穿衣服，開(kāi)始坐車(chē)往老家走，這一天是我和爸爸媽媽第一次沒(méi)有刷牙，也是第一次沒(méi)有疊被子。
我們坐上了汽車(chē)就像一飛速一樣趕回了家，但是我的心里還是感覺(jué)真么開(kāi)的這么慢，但是不一會(huì )兒我們就到家了。我們一到家就飛奔的姥姥家，我看見(jiàn)了拿著(zhù)行李的的哥哥，眼淚開(kāi)始流了下來(lái)我的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)，但還是隱隱約約能看見(jiàn)我的爸爸媽媽眼圈都紅了，可是他并沒(méi)有哭出來(lái)。
就這樣我們一行人就一直把哥哥送到了飛機場(chǎng)，知道飛機飛遠了才肯離去。
這就是我的哥哥出國后我們的痛苦，和傷心。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇17
記得那天放學(xué)，我像往日一樣，一蹦一跳的回了家，我正準備把書(shū)包扔到沙發(fā)上，就看見(jiàn)媽媽在沙發(fā)上哭泣，眼睛紅紅的，一旁的婆婆哭得似乎快要暈過(guò)去了，而爸爸和外公則在旁邊不停地抽煙，一根接一根，一根接一根……沒(méi)有人抬頭看我一眼，也沒(méi)有人說(shuō)一句話(huà)。
我不知道發(fā)生了什么事，呆呆地站在客廳，這時(shí)候媽媽一把把我摟在懷里，她微微張了張嘴，想說(shuō)什么卻又咽了下去，只是哭聲似乎比以前更大了。我用小手撫摸著(zhù)媽媽的臉頰說(shuō)：“媽媽?zhuān)埐灰獋��！?/p>
“兒子，媽媽生病了，不能再好好照顧你了……”這時(shí)候，媽媽和外婆的哭聲回蕩在整個(gè)房間，放肆流下的淚水蒙住了我的眼睛，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，眼淚像斷線(xiàn)了的珠子一樣一顆一顆往下掉。
突然，我想起我應該是家里的男子漢，男子漢就應該流血不流淚，于是我使勁地擦干了自己的眼淚，撫摸著(zhù)媽媽的臉頰說(shuō)：“媽媽?zhuān)欢ㄒ赂�、堅強，不要傷心，現在醫學(xué)很發(fā)達，我會(huì )好好學(xué)習，長(cháng)大了，我會(huì )把我的腎臟給你一個(gè)，這樣你的病就會(huì )好起來(lái)�！眿寢尶粗�(zhù)我，慢慢地停止了哭泣，一旁的爸爸和外公也終于有了一絲微笑。
同學(xué)們，你們知道嗎？我的媽媽得了尿毒癥，剛開(kāi)始她很脆弱，但是經(jīng)過(guò)我的安慰，媽媽的心情比以前好多了，也不會(huì )再向以前那么哭泣了�？吹綃寢尯芨吲d，我也很高興，我知道媽媽一定會(huì )康復的！
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇18
爸媽都出去了，留我一個(gè)人在家。找不到事做，我只好看看窗外。
水心河橫在我的視線(xiàn)里，是人們把污水排進(jìn)去了呢，還是垃圾倒進(jìn)太多？它為何總是臭氣熏天，黑得惡心，讓我懷疑起溫州人的素質(zhì)。我想起媽媽說(shuō)的，她小時(shí)候時(shí)常跳進(jìn)去游泳，河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦小螃蟹比比皆是，可如今這條河怎么會(huì )變得這么惡心？
正當我為水心河難過(guò)時(shí)，一個(gè)清潔工拿著(zhù)掃帚，進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我很奇怪，她既沒(méi)有騎垃圾車(chē)，也沒(méi)有拿畚斗，就拿一把掃帚來(lái)掃地。她隨意地掃來(lái)掃去，把地上的垃圾、落葉堆在一起。讓我意想不到的是，清潔工居然把這么多垃圾通通都掃到了河里。她接著(zhù)又開(kāi)始掃掃掃，垃圾集成一堆后，又直接掃到了河里。
我憤怒了，清潔工就是來(lái)保護環(huán)境的，怎么還把垃圾倒入河里？如果每個(gè)清潔工都把垃圾倒入河里，那水心河不就更黑更臭了？
我考慮著(zhù)大叫“你怎么把垃圾倒到河里？”我要讓清潔工聽(tīng)見(jiàn)，再縮回頭。我鼓起勇氣，正想大喊，但最終還是沒(méi)有喊出口。我想：提醒她一句，她就真的會(huì )不倒了嗎？我莫名其妙地感覺(jué)害怕，不知為什么。
那個(gè)清潔工掃完了地，走了。我看著(zhù)水心河，為它的臟和臭傷心，為清潔工的“不清潔”而傷心，也為自己沒(méi)膽量制止清潔工的惡行而傷心。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇19
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)菜的叔叔正吃力地把車(chē)往坡上拉�？匆�(jiàn)他這樣，我不由聯(lián)想到；這位叔叔一定是為了家庭，為了孩子的學(xué)費才賣(mài)菜的。這時(shí)，老師的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，“幫助別人是快樂(lè )之本，只要你幫助別人，一定會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )�！蔽铱匆�(jiàn)有個(gè)和我差不多大小的女孩正走到這位叔叔的車(chē)子旁，我以為她要幫叔叔推車(chē)，可是我忽然聽(tīng)見(jiàn)她叫了一聲；“媽媽�！彼膵寢屨颐Φ刈咴诼飞�，聽(tīng)見(jiàn)孩子叫她，她駐足回頭，有點(diǎn)生氣地說(shuō)；“干什么？還不快走�！毙∨⒉恢绾问呛�，看著(zhù)她那不知所措的樣子還挺可憐的。她無(wú)可奈何地跟媽媽走了。本想是請求媽媽幫忙的，可是卻來(lái)了這一句。
這時(shí)，叔叔一個(gè)趔趄，顯些滑了下來(lái)，我來(lái)不及多想，一個(gè)箭步?jīng)_上去，用力地幫叔叔把車(chē)子推了上去。我正想悄悄地走開(kāi)，誰(shuí)知道，車(chē)上的一袋白菜掉在了地上，我一看，袋子也破了，便進(jìn)去把菜撿了起來(lái)，遞給叔叔說(shuō)；“請換個(gè)袋子吧！”
叔叔連聲說(shuō)了好幾句“謝謝”，臨走時(shí)又說(shuō)；“這娃真好，好人有好報�！碑敃r(shí)我心里比喝蜜還要甜。
我繼續向前走，發(fā)現許多人都向我笑，有個(gè)男生經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了發(fā)生的一切，似乎也想要體驗那種感覺(jué)。此時(shí)，我才發(fā)現這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅，更美麗，更迷人。因為所有人都對我笑，夕陽(yáng)也在對我笑。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇20
今天我發(fā)現理發(fā)店的一個(gè)墻角上有一個(gè)窩，然后飛來(lái)了一只燕子，站在窩上，我想著(zhù)一定是它的家吧！這下可把我樂(lè )壞了，一下子忘了時(shí)間，聽(tīng)到上課鈴我趕忙匆匆地跑向學(xué)校。
我每天都來(lái)看，有一天我發(fā)現窩里有三只小燕子了！燕子媽媽把蟲(chóng)子放進(jìn)第一只小燕子嘴里，然后飛走了。燕子爸爸把捉回來(lái)的蟲(chóng)子放進(jìn)第二只小燕子的嘴里，飛走了，第三只小燕子見(jiàn)了著(zhù)急地叫起來(lái)了，我每次見(jiàn)它這樣我都會(huì )哈哈大笑，我想它一定在想：“哼！見(jiàn)我沒(méi)有食物還笑我�！�
有一個(gè)晚上我看見(jiàn)燕子媽媽站在右邊，燕子爸爸站左邊，中間就是三只可愛(ài)的小燕子嘰嘰喳喳叫著(zhù)。突然我看見(jiàn)一只小燕子嘴里有一只小蟲(chóng)子，我想它一定很高興吧！真是幸福的一家子��！
有一個(gè)早晨我又來(lái)看燕子，看見(jiàn)燕子窩上倒塌了，燕子媽媽嘴里叼著(zhù)一只白色的蟲(chóng)子，站在倒塌的燕子窩上，東望望，西望望像在找孩子。
我忽然像起楊嘉園哥哥說(shuō)要把燕子窩打了。余肖說(shuō)：他看見(jiàn)一個(gè)三年級的個(gè)個(gè)撿了一只小燕子。我想事情一定是這樣的：“哥哥把燕子窩給打壞了，小燕子從里面掉出，哥哥只撿到兩只，然后三年級的哥哥帶走了一只�！蔽液�(zhù)眼淚說(shuō)：“我為你傷心�！�
夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)小燕子一家又團聚了，窩里堆滿(mǎn)了食物，幸福的過(guò)著(zhù)日子，沒(méi)有人來(lái)干擾他們。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇21
今天，發(fā)生了一件使我傷心難過(guò)的事。
昨天晚上，媽媽讓我們做了一張數學(xué)試卷，今天下午，媽媽看著(zhù)一大堆沒(méi)有改的試卷，于是決定讓我們抄題做。
可是找誰(shuí)抄呢？媽媽想到我在黑板上抄題速度快，就讓我去抄。媽媽說(shuō)什么一會(huì )你邊抄邊做什么的，我沒(méi)聽(tīng)清楚，以為媽媽說(shuō)讓我在黑板上抄完了后就在那上面做，于是我就在黑板上抄了起來(lái)。媽媽則在旁邊改卷子，而同學(xué)們在下邊抄黑板上的題。
我辛辛苦苦的抄完了6個(gè)大題，正準備拿下去做，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“這又不是你的書(shū)，你干嘛在上面做？你再在本子上抄一遍！”這話(huà)就如雷劈一樣，我頓時(shí)火冒三丈，為什么我要抄兩遍？為什么？我生氣的回到座位，默默的做作業(yè)，心里也在默默的流淚。
我抄完了題，把抄題的書(shū)使勁扔到講桌上，剛好這次考試成績(jì)不是很好，媽媽又一見(jiàn)我發(fā)脾氣，就大發(fā)雷霆，當著(zhù)全班同學(xué)的面把我教訓了一頓，我特別的傷心，眼淚不由自主的留了下來(lái)。
放學(xué)后，媽媽又在辦公室當著(zhù)老師的面把我說(shuō)了一下，這次，我忍不住了，放開(kāi)嗓子大聲哭了起來(lái)。
事后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你是班長(cháng)，要多為班級做貢獻，多抄一遍又有什么呢？”我一想：是啊，我是班長(cháng)，就應該多做貢獻，于是，我就不在生氣了。
通過(guò)這件事我明白：你是這個(gè)班級的人，就要做貢獻，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么大不了。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇22
成長(cháng)就像一鍋火鍋，有苦瓜的苦味，有檸檬的酸味，還有一種像蜂蜜一樣的甜味。下面我給大家講一下，我記憶里很苦的一件事吧！
有一次，老師對我們說(shuō)：“明天我們要比賽了。到了明天，你們全穿上校服去比賽�！�
到了比賽這一天，我就特別的緊張。我想到我們練習的時(shí)間不夠長(cháng)，不該因為累，每次練習時(shí)就馬馬虎虎。我給自己加油，想：現在全力以赴，說(shuō)不定會(huì )贏(yíng)。過(guò)了一會(huì )，我不那么緊張了，可是我的手心里還是有汗的。
終于輪到我們去比賽了，我們上了比賽場(chǎng)，開(kāi)始比賽了。我因為做小猴子的動(dòng)作時(shí)，有一點(diǎn)不熟練，加上我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，做下一個(gè)動(dòng)作時(shí)，差一點(diǎn)做錯了。我想：冷靜下來(lái)，我可不能再做錯了，不然會(huì )輸的。之后，我在做剩下的兩個(gè)動(dòng)作時(shí)，雖然還是有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但我已經(jīng)能化緊張為動(dòng)力了。
最終，我們完成了比賽�；貋�(lái)時(shí)，我想：希望我們能得到第一名。我們等了一會(huì )，主持人上臺了，開(kāi)始宣布成績(jì)，發(fā)獎狀了。我心里像是有一只小鹿，跳得很快。成績(jì)出來(lái)了，我們得了第四名。我們傷心地走回班里。
這次我們雖未取得很好的成績(jì)，但我明白了我們做事要好好做，如果要干，就好好干。如果我們這次再多些付出，一定會(huì )獲得好名次的。以后我要堅持，要多努力。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇23
金色的陽(yáng)光越來(lái)越微弱，地上的“金幣”也被烏云一片片收走，潮濕的地面剛被太陽(yáng)曬干，就又要迎來(lái)一場(chǎng)新的大雨。
“大家快點(diǎn)把語(yǔ)文書(shū)翻到96頁(yè)！動(dòng)作利索點(diǎn)，”大嗓門(mén)的老師不耐煩地敲著(zhù)講桌臺。
又是節枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課，林老師也真是夠了！每次都能偷天換日地把珍貴的信息課，體育課通通搶來(lái)上語(yǔ)文。我想著(zhù)，漫不經(jīng)心地掏著(zhù)書(shū)包，找著(zhù)那本超生厭的語(yǔ)文書(shū)，一看，拿錯了，心情便更加煩躁了，這時(shí)，冷不防一顆冰涼的雨點(diǎn)悄無(wú)聲息地溜進(jìn)窗戶(hù)打在我的脖子上，冰涼剔透，順著(zhù)脖子流下去，讓我起了一身雞皮疙瘩。
咦，語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，我不禁意間的一瞟，看見(jiàn)同桌書(shū)包里那兩本語(yǔ)文書(shū)，恍然大悟，從他書(shū)包中掏出我的那本，他疑惑地看著(zhù)我，看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)，便也心領(lǐng)神會(huì )。
這時(shí)講臺桌上悶雷一聲炸響，林老師吼道：“金哲凱！葉維杭你們講夠了沒(méi)！"
我著(zhù)急起來(lái)——我被冤枉了！正想解釋?zhuān)酪呀?jīng)脫口而出：老師是因為……
"不要狡辯了，講了就是講了，你們組每人扣五分。
我心中一下子炸了！我們組好不容易拿了第一，這下慘了，不僅被老師冤枉上課講話(huà)，又要吃組長(cháng)的白眼，這天大的冤枉可真讓人咬牙切齒，可又無(wú)可奈何。
窗外的暴雨劈劈啪啪地砸在玻璃窗上，濺出水花，并慢慢滑落。模糊了我的視線(xiàn)。
我委屈得眼淚直打轉，忍住。竭力忍住不讓眼淚流下來(lái)。
唉！林老師只會(huì )從自己的理解去判斷問(wèn)題，我該不該去解釋呢？
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇24
為什么，每次都故意讓著(zhù)我呢，不能公平一些嗎？就因為我比你們都小，每次只能當一名旁觀(guān)者？觀(guān)眾？看客？
“現在，我們來(lái)玩縈繞細線(xiàn)抓人游戲，怎么樣？”大家一致同意，下一句話(huà)除我以外，其余的人都不約而同地說(shuō)："慧欣，當然小貓咪�！坝质且淮巫屛覀牡挠螒�。大家尖叫著(zhù)、逃跑著(zhù)、歡笑著(zhù)，只剩我一個(gè)人在籃球架下光看著(zhù)，嘆氣著(zhù)。
從小到大，每一場(chǎng)游戲，大家都不謀而合地說(shuō)：“慧欣來(lái)當小貓咪�！蔽艺娴暮脗难�，為什么總是讓我當小貓咪？今天表哥們又回來(lái)了，照例給我帶了一大堆禮物，我們又一如既往地聚在一起一塊玩游戲。他們商量一下，玩什么游戲了，同聲說(shuō)：“縈繞細線(xiàn)抓人游戲！“。我沒(méi)有聽(tīng)到：“慧欣來(lái)當小貓咪！”心里暗暗竊喜，時(shí)刻準備答應。然而，過(guò)了一會(huì )兒，那句話(huà)又是異口同聲地說(shuō)出來(lái)——“慧欣來(lái)當小貓咪！”
我只能點(diǎn)頭答應，又是站在籃球架下，觀(guān)看著(zhù)、嘆氣著(zhù)，靜靜地看著(zhù)他們像小鹿一樣奔跑的身影，他們興高采烈地抓人、躲避，尖叫聲、歡笑聲響徹整個(gè)籃球場(chǎng)。他們哪里知道，他們最小的表妹也想與他們公平玩耍、公平競爭；他們哪里知道，他們的小表妹并不想當“小貓咪”！他們哪里知道，他們的小表妹并不開(kāi)心；他們哪里知道……
為什么讓我當“小貓咪”？因為我比你們��？可是我也想參加你們的歡樂(lè )中，我被淘汰沒(méi)關(guān)系，我被欺負沒(méi)關(guān)系，我被不公平對待也沒(méi)關(guān)系，我只是想與你們公平的玩耍呀！
為何我如此傷心？誰(shuí)能明白我呢？
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇25
“好、接，快接��！”是我們班的男生和女生在跳繩呢！
剛開(kāi)始，大家都懷著(zhù)一顆想為班級得到名次的心在跳繩，我也不例外。
可漸漸地，我退縮了。因為我老是得空幾格才敢跳過(guò)去，就因為這樣，男生一直不斷地說(shuō)我，不斷地排斥我，令我感到非常的傷心…。
有一次，我們女生和男生在一起跳長(cháng)繩，我心里很害怕會(huì )接不上，越害怕就越不敢上。前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)去，我的心砰砰地跳。真地好怕自己會(huì )拖班級的后腿。到我了，我一直看著(zhù)繩，想起那次數學(xué)老師被繩子絆倒了，居然還哭了，我不管三七二十一，隨便跳了，可是男生卻一直說(shuō)：“不會(huì )就不會(huì )跳嘛，逞強什么？等下拉班級后腿！”這一句話(huà)猶如一把劍刺進(jìn)了我的心里，讓我深深地刻在了心上！我的眼眶充滿(mǎn)了淚水，我傷心極了！心里埋怨自己怎么會(huì )那么地不爭氣！
從那一次，我沒(méi)再跳繩了，我真的好怕男生說(shuō)的那樣，會(huì )拖班級后腿。生怕害班級得不到名次…。我的眼前，浮現了男生的責備，浮現了老師失望的眼神，我不敢想象，我決定，退縮！
每一次當他們在跳繩時(shí)，我總是偷偷地在班級的窗戶(hù)看著(zhù)他們。心里默默地為他們加油！有時(shí)，隊伍中的小紅被絆倒了，我總是為她捏了一把冷汗！
雖然，我不在隊伍中跳繩，但是我總會(huì )在心里默默地為他們加油！加油，同學(xué)們！你們是最棒的！
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇26
今天，剛上課的時(shí)候，只見(jiàn)老師走進(jìn)了教師，老師說(shuō)：“同學(xué)們，安靜一下，現在公布上星期的語(yǔ)文考試成績(jì)�！边@時(shí)，我的心情非常緊張，心怦怦直跳，像懷里揣著(zhù)幾只兔子似的。因為在考試前媽媽說(shuō)過(guò)，如果考到了100分就給我買(mǎi)輛我最喜歡的飛機的模型，如果考的不好就三天不能看電視。正當我想入非非的時(shí)候，卻聽(tīng)到老師念到我的名字：：“陶柏霖，55分�！蔽乙宦�(tīng)嚇壞了。瞬間我的臉色像一張紙一樣白。我的心怦怦直跳，像剛跑完百米賽跑似的。
回到家，我發(fā)現家里沒(méi)人，于是，我無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我很緊張，“刷”的一下站了起來(lái)，好像凳子上長(cháng)了釘子，在也坐不住了似的。我急的像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么辦，怎么辦呢？怎么向媽媽交代呢？我的心里好像十五個(gè)吊桶在打水，七上八下的，心臟“突突”地跳著(zhù)，感覺(jué)就像剛剛跑完百米沖刺一樣。我再也按耐不住，一個(gè)箭步跑到媽媽的跟前，一把抓住媽媽的胳膊，結結巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇摇摇疫@次又沒(méi)考好……”后面的話(huà)我說(shuō)的幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)，我不敢看媽媽的臉，把頭低的很下，等待暴風(fēng)雨的到來(lái)�？墒�，只見(jiàn)媽媽摸了一下我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！�
雖然媽媽原諒了我，但我今天還是很傷心。
他傷心了優(yōu)秀作文500字 篇27
記憶中，每次傷心的時(shí)候，都是在秋天。
秋風(fēng)蕭瑟，西風(fēng)吹掉些許樹(shù)葉，那葉子在亮而不亮的日下，顯著(zhù)黃又不黃。背后裝著(zhù)的這份事，預將他比作葉子，飄下來(lái)在空中懸了幾個(gè)圈，墜落。我覺(jué)得他是我的命運，每次在高處時(shí)總會(huì )被西風(fēng)吹下，他們飄落時(shí)我看出了那是多么的無(wú)力。
我恨他們再過(guò)他們，他們也只能無(wú)力的咔嚓幾下，最終化為碎片，那碎片就如同諾夫列成一堆飄走，沒(méi)有蹤跡，正如他悄悄的來(lái)了，又悄悄的走了，無(wú)人之此出何處也無(wú)人之此偏往哪路。很無(wú)奈，就像人死后靜靜的漂流途中，沉入讓自己的身軀完全消去，消散�？吹木昧�，思想變狠了，越來(lái)越覺(jué)得我不如他，一事無(wú)成。
我不禁想得到一泓非常清的水，蘇東坡筆下的清歡和余光秋筆下的合歡。
我不想著(zhù)為何世上有傷心遺憾，為何世上有如此多勞其筋骨，苦其心志，人們總希望追求自由。但是得到的總是淚水或汗水，世間也許真有清歡，也越來(lái)越傷感了吧，如果時(shí)間沒(méi)有遺憾，沒(méi)有淚水，余光秋就或許可以走進(jìn)合歡。
可人間是這樣嗎？一碗水就有半杯，一方土一大半都是石頭，一顆人心半顆都是傷情。每個(gè)人都渴望自由，但在不知不覺(jué)中已經(jīng)身處囚籠。如果將我比作這些葉子，我覺(jué)得他們不用被人拘束，不用去想什么，即使化為烏有也是是滋潤萬(wàn)物了吧。
想完畢，繼續走人間如此繁華，紙上的事已經(jīng)畫(huà)上句號，現實(shí)還在發(fā)展。
我懷著(zhù)落葉的傷心向家走。
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