讓作文500字范文（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的《讓》作文，歡迎閱讀與收藏。
讓作文500 篇1
我說(shuō)，姐你讓著(zhù)我點(diǎn)行不？別為了我練習冊上的一道題，把桌子一拍，眼一瞪，眉毛一橫，手指一指，大聲的哼道弟，有時(shí)還弄得我像一只活了十四年也不敢探頭的縮頭烏龜一樣，搞得我，找不著(zhù)方向��！
我說(shuō)，姐你讓著(zhù)點(diǎn)我行不？比我大了兩屆的你，每次過(guò)年開(kāi)學(xué)都要在父親的監督下把我的壓歲錢(qián)全部上交作為你來(lái)年開(kāi)學(xué)的學(xué)費。
我說(shuō)，姐你讓著(zhù)點(diǎn)我行不？每次星期天看電視都跟我搶。你的理由總是那么一句，我兩三個(gè)星期回家一回，讓我多看一回怎么了，乖，下星期給你帶好吃的！差點(diǎn)我就信了！
我說(shuō)姐你讓著(zhù)我點(diǎn)行不？每次一塊打羽毛球，總是一個(gè)扣殺，讓本來(lái)就不靈活的弟弟我完完全全成了一個(gè)靈活的胖子，有時(shí)再遇上一陣順風(fēng)會(huì )飛的很遠，我又不是孫大圣，不能一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，也不是球童，有好的腿腳去追，你卻總在這時(shí)，眉毛上挑笑著(zhù)說(shuō)再來(lái)幾局。告訴你我寧死不屈，更不會(huì )因為一場(chǎng)球賽失敗而被動(dòng)去刷碗，所以我必須要贏(yíng)，可結果僅是多做了幾回孫大圣。
當我享受你勝利的果實(shí)時(shí)，你總會(huì )說(shuō)，因為一道題和我吵，是為了讓我徹底了解題目，讓我學(xué)習更上一層樓；讓我洗碗是為了培養我愛(ài)勞動(dòng)，勤勞的優(yōu)良品質(zhì)；不讓我看電視，是因為電視有輻射對眼睛不好；打球對我太狠是為了讓我有更好的技術(shù)戰勝你，讓我有個(gè)好工作，好生活。
我說(shuō)，姐你讓著(zhù)我點(diǎn)行不，畢竟我把你夸得那么好��！
讓作文500 篇2
生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的人，有的人讓你佩服，有的人讓你鄙視，有的人讓你嘆息。在我的記憶中，有那樣一個(gè)人，讓我肅然起敬，雖然我并不認識他。
那天我正在回家的路上，出了地道口，看見(jiàn)有位老奶奶一個(gè)踉蹌，摔倒在地上，臉痛苦的皺在一邊，大口的喘著(zhù)粗氣，無(wú)助的眼神祈求過(guò)往的路人，希望有人能幫她一下�？墒侨藗兌际强匆谎劬婉R上走了，我也擔心是不是碰瓷的呀，騰訊新聞上可是報道過(guò)這樣的事呢，扶人結果被訛了好多錢(qián)呢，我沒(méi)錢(qián)，社會(huì )經(jīng)驗少，我站在旁邊，猶猶豫豫，進(jìn)退兩難。
一陣清脆的車(chē)鈴響起，一個(gè)騎自行車(chē)的小伙子停了下來(lái)，他沒(méi)有猶豫，把車(chē)一支就向老奶奶奔過(guò)去，俯身關(guān)切地問(wèn)：“老人家，您哪里不舒服？摔得重不重？要不我先把您扶起來(lái)吧�！崩夏棠搪曇艏毼ⅲ骸八幵谖业陌��！毙』镒于s忙從老奶奶的包里翻出一瓶藥。一旁圍觀(guān)的中年人遞過(guò)來(lái)一瓶水，小伙子連忙擰開(kāi)水瓶，把藥喂給老奶奶吃了。幾分鐘后，老奶奶的病情似乎緩解了幾分，臉色也平和了些，她告訴大家，自己應該是心臟病發(fā)作了，需要去醫院治療。剛好這時(shí)一輛出租車(chē)經(jīng)過(guò)，小伙子連忙攔下，司機聽(tīng)說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，立刻同意把老奶奶免費送到醫院。他們小心翼翼地把老奶奶扶上了車(chē)。小伙子騎著(zhù)他的自行車(chē)，跟在出租車(chē)后面，他不放心老奶奶，說(shuō)還要到醫院去看看。
我看著(zhù)小伙子遠去的背影，卻覺(jué)得他的形象越來(lái)越高大，越來(lái)越偉岸。我想起自己的舉動(dòng)，實(shí)在是感到羞愧無(wú)比，人與人的差距不是那么一小點(diǎn)啊。
這件事雖然過(guò)去了很久，但小伙子那高大的背影一直記在我的心里，這樣的人永遠值得我尊敬。
讓作文500 篇3
在漫長(cháng)的人生道路上，會(huì )發(fā)生許多令人印象深刻的事，它們會(huì )伴隨著(zhù)你一生一世。在我的內心深處，就有一件令我永生難忘的事。
那是幾天前的一個(gè)夜晚，我們一家人坐在餐廳里吃飯。我發(fā)現隔壁桌上好多菜都沒(méi)動(dòng)過(guò)幾筷子，客人都已經(jīng)走了。沒(méi)過(guò)多久，桌上出現了一位老人，我便仔細地打量著(zhù)他：衣著(zhù)樸素，褲子上有一塊補丁，戴著(zhù)一副文縐縐的黑框眼鏡，給人感覺(jué)很有精神。他不緊不慢地吃著(zhù)桌上的剩菜。餐廳里人們的眼光齊刷刷地盯著(zhù)這位老人，有的桌上已經(jīng)開(kāi)始議論紛紛了；有的目光里還充滿(mǎn)了鄙夷。我有些不解和鄙視，心想：哪會(huì )有人吃別人的剩飯碗��？他吃飽了，又去向前臺的服務(wù)員姐姐要了幾個(gè)便當盒，準備打包回去。這下，我更疑惑了，為什么老人吃別人剩飯的時(shí)候沒(méi)有人阻止？就連要便當盒服務(wù)員姐姐還客客氣氣地給他了呢？
在我和媽媽去買(mǎi)單的時(shí)候，我向服務(wù)員姐姐提出了上面的疑問(wèn)。服務(wù)員姐姐告訴我：“剛才那位老人是一位退休軍官，他退休工資很高，但他所生活的年代使他養成了節約糧食的習慣，我們有時(shí)也想燒點(diǎn)新鮮的菜給他吃，他總是委婉地拒絕了。他一生未婚，沒(méi)有子女。我還聽(tīng)說(shuō)在前不久的九寨溝地震中，他拿出了數十萬(wàn)的存款去市紅十字會(huì )捐款了呢。他的這份愛(ài)心，令我終生欽佩�！甭�(tīng)完她的講述，我的內心被深深震撼了，同時(shí)又為自己和他人的行為慚愧地抬不起頭來(lái)。
想想現在的社會(huì )，盲目攀比是一種不好的風(fēng)氣。有些年輕人為了面子，請客吃飯總是點(diǎn)很多菜卻又不吃，節約是中華民族的傳統美德。連孩童都會(huì )背的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。難道他們都遺忘了嗎？
讓作文500 篇4
挑食是一種壞習慣，浪費是一種不良行為，可生活中它們無(wú)處不在。
午飯時(shí)，同學(xué)們紛紛坐上餐桌，肆虐浪費的一幕又一次上演了。由于我不能吃帶魚(yú)，便把帶魚(yú)給了右邊能吃的女生。開(kāi)始，她吃得正興，一會(huì )兒，她發(fā)現跟不上大部隊的節奏了，便堂而皇之地把帶魚(yú)住地上一扔，還理直氣壯地說(shuō)是自己不小心造成的；左邊的男生，因為他不愛(ài)吃海帶，于是把海帶剩在餐盆里，乘別人一個(gè)不留神，就逃之夭夭了；對面的女生，她只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃素，每次都把自己整盆素菜倒在了公用大盆里，浪費到如此程度，居然眼睛都不眨一下，而且屢教不改；最右邊的一位女生，她總是把自己不愛(ài)吃的菜悄無(wú)聲息地夾在桌上，等待值日同學(xué)當垃圾收拾……午飯后，本來(lái)空空如也地公用大盆，堆得竟如小山似的。
飯后，教室靜得出奇，原來(lái)大伙兒都在寫(xiě)作業(yè)呢。就在這時(shí)，我們班中有名的老大難，他的鉛筆斷了卷，卷了又斷，斷了又卷，又斷，這樣沒(méi)完沒(méi)了，于是他火冒三丈，頓覺(jué)鉛筆對不起他，無(wú)辜的鉛筆就這樣被他扔出了窗外；第二排的一位男生，做做作業(yè)實(shí)在無(wú)聊，就干起了副業(yè)——把一塊好好地橡皮切成幾塊，悠閑自得地向前扔，邊扔邊笑……放學(xué)后，值日生掃出來(lái)許多沒(méi)用完的鉛筆和被切得不成樣的橡皮，還有各種文具。
每天，這浪費的一幕幕重復上演著(zhù)。我們乎視了農民的辛苦，浪費了農民的汗水，踐踏了別人的勞動(dòng)成果�！朵z禾》不是單在嘴上背的，勤儉格言不是單在星期五讀的`，它們都需要落實(shí)于行動(dòng)，我真誠地呼吁大家：讓我們真真切切地改掉浪費的習慣，實(shí)實(shí)在在的勤儉一回，讓這浪費的一幕永遠不再上演！
讓作文500 篇5
讓我輕輕地告訴你，當你在路邊看到一個(gè)盲人，你要去招呼他，扶他過(guò)馬路，因為這個(gè)世界需要善良。
讓我輕輕地告訴你，當你的朋友正在因生活中的挫折而一蹶不振時(shí)，你要敞開(kāi)心扉去傾聽(tīng)他的話(huà)語(yǔ)，給他奮起的動(dòng)力與希望，因為這樣事情便會(huì )好起來(lái)，因為這個(gè)世界需要真誠。
讓我輕輕地告訴你，當你看到潔凈的教室里有一片廢紙丟在地上，那你要毫不猶豫地將它撿起丟進(jìn)紙簍，因為這個(gè)世界需要美麗。
楊柳之飄逸，蘭草之清幽，翠竹之靜雅，玫瑰之妖媚，這是大自然賦予它們的萬(wàn)種風(fēng)情，人心的真、善、美也是造物主給我們的心靈之星。在生活中，我們要摒棄那些假、丑、惡，去拿我們的心靈之星來(lái)照亮別人，也照亮我們自己。這是我們與生俱來(lái)的責任。
當我們盡責任時(shí)，也許會(huì )覺(jué)得前路漫漫，遙遙無(wú)期，也許會(huì )覺(jué)得疲憊不堪，但等到責任完成，請你回顧往事，你會(huì )發(fā)現這個(gè)過(guò)程竟是那樣迷人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，當你完成責任時(shí)，你會(huì )感到前所未有的快樂(lè )，絕無(wú)僅有的欣慰，一架彩虹也慢慢懸掛在你的心田，你會(huì )發(fā)現生活如此豐富多彩。
春天的責任是讓萬(wàn)物萌發(fā)，夏日的責任是讓萬(wàn)物拼搏，秋景的責任是讓萬(wàn)物思考，冬雪的責任是讓萬(wàn)物等待，等待一個(gè)復蘇的春天。那么，讓我輕輕地告訴你，你的責任便是高舉你的心靈之星，高舉人心的真、善、美，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的祝福，充滿(mǎn)心的祈禱。
讓我輕輕地告訴你，告訴你如何完成你的責任，如何讓你的人生更加燦爛，更加輝煌，讓你的人生更加無(wú)怨無(wú)悔！
讓我輕輕地告訴你，告訴你……
讓作文500 篇6
陽(yáng)光是明媚的，是溫暖的，是幸福的，我喜歡陽(yáng)光。我想讓陽(yáng)光住進(jìn)我的心里，時(shí)刻溫暖我，但是我知道陽(yáng)光是屬于大家的，我怎么能獨占呢？我很慶幸，世界上最偉大的母愛(ài)讓我心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
也許有人問(wèn)：母愛(ài)是什么？我一定會(huì )毫不猶豫的回答：母愛(ài)是永不熄滅的爐火，母愛(ài)是遮風(fēng)避雨的老屋，母愛(ài)是遠行游子身上密密的針腳，母愛(ài)是臨睡前在小兒女耳畔喃喃的搖籃曲……母愛(ài)純潔無(wú)私，不需要任何理由。
還記得那次，窗外雨嘩嘩的下個(gè)不停，我呆呆的望著(zhù)窗外出神，這下了一個(gè)上午的雨不僅沒(méi)有要停的意思，反而越下越大，雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，不斷的往下掉，織成一張巨大的的珠網(wǎng)，心像是被蜘蛛絲層層纏住，叫我心煩。窗外的風(fēng)送來(lái)絲絲涼意，這雨這么大，一會(huì )怎么回家呀？我長(cháng)嘆一聲，雙手托著(zhù)下巴，突然一個(gè)聲音將我滿(mǎn)天紛飛的思緒拉了回來(lái)，是媽媽?zhuān)骸安缓靡馑�，請把這雨衣拿給李晨�！碧ь^再看時(shí)，老師已經(jīng)拿著(zhù)雨衣站在我位子前，把它遞給了我。同桌掉過(guò)頭來(lái)小聲說(shuō)道：“你真幸運!”“是呀!”我笑了笑。心中頓時(shí)溫暖了許多。
穿著(zhù)媽媽送來(lái)的雨衣，我沖進(jìn)了瓢潑的大雨中……到家的時(shí)候，媽媽早就拿著(zhù)毛巾在等我了，一手還拿著(zhù)我的水杯，捧過(guò)我的水杯，那暖暖的溫度驅散了我的寒冷，媽媽輕輕地用毛巾幫我擦著(zhù)頭發(fā)，我的心里突然覺(jué)得充滿(mǎn)了陽(yáng)光，窗外的大雨好像不存在一樣!
感謝母愛(ài)，讓陽(yáng)光住進(jìn)了我的心里，幫我驅散了寒冷，幫我溫暖了整個(gè)心靈!
讓作文500 篇7
在很多令我感動(dòng)的人中，最令我感動(dòng)的就是曾經(jīng)幫助過(guò)我的王晨光同學(xué)。
他高高的個(gè)子，瘦瘦的身子，有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙閃著(zhù)智慧光芒的大眼睛，他笑時(shí)臉上還會(huì )出現兩個(gè)小酒窩呢！
他不僅長(cháng)得帥，而且學(xué)習刻苦，每門(mén)功課都非常優(yōu)秀，他還是個(gè)熱心腸的人，總是幫助同學(xué)。
雖然那件事過(guò)去很久了，但我還清晰的記得。那天早上，在我去上學(xué)之前爺爺對我說(shuō)：“我看了天氣預報，今天要下雨，你帶上雨傘，要不然會(huì )淋濕的�！蔽易叩酱扒翱戳丝刺�，一點(diǎn)不像要下雨的樣子，我就對爺爺說(shuō)：“今天天氣晴朗，不會(huì )下雨�！闭f(shuō)完，我就拿起書(shū)包去上學(xué)了�？墒�，天有不測風(fēng)云，我失算了，還沒(méi)放學(xué)太陽(yáng)就在天空消失，被一大片烏云遮蔽了，不一會(huì )就下起了瓢潑大雨。放學(xué)后，我慌了，這下我要被淋成落湯雞了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我：“段朝航，我們打一把傘回家吧？”說(shuō)著(zhù)，就把傘伸到我的頭頂。于是，我就和他一起回家，他一直把我送到我家，我連連感謝他，當他轉身往回走時(shí)，我驚訝地發(fā)現他的衣服濕了一大片，可我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我突然感到一股暖流涌上了心頭，淚水模糊了我的視線(xiàn)。
他是我的好朋友，也是最讓我感動(dòng)的人。我會(huì )永遠記住他。
讓作文500 篇8
夢(mèng)，是絢麗的；夢(mèng)，是縹緲的。夢(mèng)想是迷失在沙漠中的旅行者前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢(mèng)的光芒可以驅逐前進(jìn)路上的黑暗，趕走失敗的陰影。
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的。追逐夢(mèng)想是艱辛的，因為有山重水復疑無(wú)路的曲折；但追逐夢(mèng)想又是快樂(lè )的，因為有柳暗花明又一村的明朗。有夢(mèng)的人生又是幸福的，因為活著(zhù)就在于不斷地超越自我，不斷地奔跑！
夢(mèng)想如同的向日葵，對著(zhù)陽(yáng)光綻放最燦爛的自己。
夢(mèng)想就像根絲巧妙地編織在你的生活里，它閃閃發(fā)光，光明燦爛，經(jīng)久不滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同，每個(gè)夢(mèng)想的顏色也不一樣。有些夢(mèng)想潔白如雪，泛著(zhù)空虛的白光，這是那些每天幻想而不實(shí)踐的人的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想灰暗中又包含著(zhù)許多其他的顏色，這是追逐過(guò)，但卻失敗了的人的夢(mèng)想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢(mèng)想，五彩繽紛，絢麗奪目，這是成功的人的夢(mèng)想。但他們的夢(mèng)想中依然少不了灰色。
在追逐夢(mèng)想的路上布滿(mǎn)荊棘，但因為看到終點(diǎn)夢(mèng)想的光芒，追夢(mèng)者們鼓起勇氣，披荊斬棘，克服一個(gè)個(gè)的困難，化解一次次的危機，走出一個(gè)個(gè)灰心的陰影，最終到達終點(diǎn)。當他們將夢(mèng)想抓在手里時(shí)，會(huì )覺(jué)得夢(mèng)的光芒是那樣溫暖，夢(mèng)是那樣的可貴，夢(mèng)的果實(shí)是那樣甜美，有夢(mèng)想是那樣的幸福。
夢(mèng)的色彩就是你追逐夢(mèng)的過(guò)程的見(jiàn)證，夢(mèng)的光芒就是你榮耀的勛章！現在，中下你夢(mèng)想的種子，立下你的誓言，向著(zhù)夢(mèng)的方向出發(fā)吧！
花剛開(kāi)好了，讓夢(mèng)想綻放吧……
讓作文500 篇9
忐忑不安的那個(gè)下午
我漫不經(jīng)心地看向了窗外，雨滴“噠噠噠”地落在地上，風(fēng)好像生氣了，越吹越猛，讓我不僅想到了那個(gè)忐忑不安的下午…
我正和朋友有說(shuō)有笑地聊天時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái)，我只好無(wú)奈地坐回座位。這時(shí)，數學(xué)老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室，他表情嚴肅，全班頓時(shí)安靜了起來(lái)。
要知道，這個(gè)是上次考試的試卷，分數一定批改出來(lái)了，很快就可以知道我的分數了。我的手抖個(gè)不停，即使我努力地控制它，可它似乎已經(jīng)不聽(tīng)我使喚了。若是我考砸了，那豈不是回家又要被批評了?但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成績(jì)一直不穩定，所以對這次考試壓根沒(méi)底，希望幸運之神可以眷顧我。
突然，老師念到“小美”75分!我心里打了個(gè)寒顫，竟然聽(tīng)成了我的名字，看見(jiàn)老師那個(gè)眼神，差點(diǎn)沒(méi)嚇死。外面的空氣仿佛靜止了一般，所有的一切都像是靜止了，只能聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音。
老師的臉色越來(lái)越難看，分數也不斷的變低，我的臉繃著(zhù)不敢動(dòng)彈。終于…終于…老師念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳聲可以蓋過(guò)老師的聲音，全班同學(xué)眼睛都看向我，我手中已經(jīng)冒出了汗，老師才念出了我的分數，95分!我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
雨漸漸小了，風(fēng)也溫柔了起來(lái)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)跳著(zhù)舞，像是為我慶祝呢!
讓作文500 篇10
經(jīng)過(guò)6年的小學(xué)生活，升上初一的我覺(jué)得又好奇、又興奮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習生活，我已經(jīng)對初中有了更深刻的了解。
我現在雖位于初一這個(gè)階段，但也讓我收獲不少。不僅校園發(fā)生了改變，學(xué)科也比以前多了四門(mén)，生物、地理、歷史、政治。我能收獲更多的知識，這是何等的興奮！
原先小學(xué)沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗，初一上生物課竟然可以用顯微鏡觀(guān)察那些生活在“小人國”里的微生物，那些都是平時(shí)用肉眼看不到的�，F在的體育課也給我們很多自由活動(dòng)的時(shí)間，讓我們可以在操場(chǎng)上奔跑、玩耍，有時(shí)還可以打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體。
最重要的是在初一，我交到了很多新的同學(xué)，認識了很多知識淵博的老師，掌握了更多的知識。
在學(xué)校里，有和藹可親的老師，團結互助的同學(xué)，這讓我們能在平時(shí)的學(xué)習生活中有更大的收獲。
每一次的測驗，都是對我們的一個(gè)挑戰，每次復習時(shí)，我都非常認真的拿著(zhù)書(shū)左翻右看，好像書(shū)中全是寶一樣，不舍得離開(kāi)我的課桌，不舍得放下我手中的書(shū)。
初一，是一個(gè)嶄新的階段，我們都是大孩子了，不像原先一樣了，我們要好好學(xué)習天天向上。樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習生活給我們的一切挑戰，把每一次挑戰當作了我的樂(lè )趣，把每一次知識的獲得當作無(wú)比的寶藏與財富那樣快樂(lè )、高興。當我們真正認識，走進(jìn)初一這個(gè)小天地時(shí)，我們還會(huì )獲得更多更多的快樂(lè )。讓我們一起努力吧！
初一，你真是讓我如此快樂(lè )��！
讓作文500 篇11
靜靜地，我站在原地，感受著(zhù)風(fēng)兒的哀嘆。我看到身邊的景物不再飛速倒退，心中昂揚的超越之感已被不盡人意的考分摧殘得支離破碎。我，似乎累了。
身后是一路走來(lái)的坎坷和艱辛，伴隨著(zhù)曾經(jīng)的歡笑與憂(yōu)傷。我向前望去，目光卻無(wú)法觸及遙遠的終點(diǎn)。語(yǔ)文低分，英語(yǔ)低分，歷史低分。我不由得停下了腳步——如同一位經(jīng)過(guò)漫長(cháng)距離的奔跑者不住地喘息。我這是怎么了？
我一直記著(zhù)跨欄名將劉翔在紅色跑道上越過(guò)障礙，追逐勝利的那份執著(zhù)；一直記著(zhù)百米冠軍博爾特將自己融入賽場(chǎng)，一馬當先超越自我的那份瀟灑；一直記著(zhù)中國的驕傲劉長(cháng)春在異國他鄉即便腳底磨破也不放棄奔跑的那份堅持……他們奔跑著(zhù)，包含著(zhù)不變的信念，不滅的追求，不斷的渴望。我知道他們他們都有自己最艱難的時(shí)候，但他們沒(méi)有退卻，而是繼續朝著(zhù)前方的目標沖刺，再沖刺。那種風(fēng)兒從耳畔呼嘯而過(guò)的感覺(jué)，將是最美好的——它能給失落的奔跑者以心靈的慰藉，讓他再一次奔跑起來(lái)！
我們的一生又何嘗不是如此呢？無(wú)數的失敗、挫折豐富了我們原本平淡的生活，而面對困難不言棄，滿(mǎn)懷希望奔向未來(lái)會(huì )使我們迎來(lái)雨后彩虹，享受積極人生。讓自己奔跑起來(lái)，擁抱“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的無(wú)限生機；讓自己奔跑起來(lái)，品味“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的新的境界；讓自己奔跑起來(lái)，抒發(fā)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�。
陽(yáng)光下，我放下不快，邁開(kāi)步子，讓自己奔跑起來(lái)……
讓作文500 篇12
在生活中，有許多事情讓我們感動(dòng)。比如說(shuō)母愛(ài)能讓我們感動(dòng)。而最讓我印象深刻的就是媽媽對我深深的愛(ài)。
那是一個(gè)雨天的傍晚，我從學(xué)校同平常一樣，高高興興地沖出了教室，跑到了外面�？墒�，外面卻沒(méi)有媽媽的身影。陸續地，又有一些人出來(lái)了。最后，連平常出來(lái)最晚的人也出來(lái)了。不知不覺(jué)地，天空中冒出了一些繁星，在天空中閃爍著(zhù)，似乎在安慰我不要著(zhù)急。漸漸地，天，更黑了。學(xué)校都已經(jīng)關(guān)門(mén)了。在黑夜中，月亮似乎也探出了腦袋掛在空中。月光撒落在大地，在一片水塘中形成倒影，在繁星的映襯下格外美麗……
正當我有些不耐煩時(shí)，一個(gè)急匆匆的身影向我跑過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是媽媽啊，那豆大的雨滴滴在她的身上、臉上、頭上，她全身已經(jīng)濕透了。她急切地向我面前跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“你冷嗎？有沒(méi)有著(zhù)涼��！來(lái)，把這件衣服穿上，不要著(zhù)涼了！”她顧不上自己正淋著(zhù)雨，在雨中的她想的不是自己，想的是我。身上的雨水緩緩流過(guò)她的臉頰，滴落在地上。今天的天氣雖然很冷，但我卻有一種溫暖的感覺(jué)。一股暖流劃過(guò)我的臉，讓我感到十分溫暖，一股春天的氣息撲面而來(lái)。
此刻，我被感動(dòng)了，路旁的花草似乎也被感動(dòng)了。在這個(gè)冰冷的夜晚，是媽媽給了我溫暖，讓我感動(dòng)，
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我依然記憶猶新。母愛(ài)，讓人震撼，讓人感動(dòng)！
讓作文500 篇13
最近令我感動(dòng)的人很多，最讓我感動(dòng)的人是我的爸爸。
以前我寫(xiě)完作業(yè)爸爸總是看一看就可以了�？墒�，他發(fā)現這樣只能證明我寫(xiě)完了，不能證明我寫(xiě)作業(yè)的質(zhì)量如何。不過(guò)，爸爸還是有辦法的。
記得又一次，我在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我和你一起做好嗎？”我問(wèn)：“為什么呀？”爸爸說(shuō)：“我要看一看你今天能做對幾道題�！卑职值脑�(huà)我又不能不聽(tīng)，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)做一道題，對一道題。中間還講一些關(guān)于數學(xué)方面的小故事。我本想著(zhù)一點(diǎn)意思都沒(méi)有，可誰(shuí)知道，蠻有意思的。我們一起學(xué)習，一起玩耍。以后的幾天，只要學(xué)習我都會(huì )叫上爸爸和我一起來(lái)。就這樣，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。
還有一次，我在學(xué)英語(yǔ)，爸爸的英語(yǔ)不太好，就要和我一起學(xué)。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就同意了。開(kāi)始，爸爸讀的很不標準，總能讀出一些很可笑的詞，讓我笑掉大牙。不過(guò)，爸爸還是很認真、很努力的練習。爸爸在我的幫助下，現在已經(jīng)會(huì )讀對話(huà)了。從爸爸身上我學(xué)到了，不論做什么事情，只要你努力不放棄就能取得成功。
有的時(shí)候，爸爸還和我做很多關(guān)于語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)方面的小游戲。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現原來(lái)爸爸做這些，都是在教我如何學(xué)習。
謝謝你老爸，你和我一起學(xué)習的經(jīng)歷，是我成長(cháng)歷程中最美的一頁(yè)，將激勵我發(fā)奮圖強。
讓作文500 篇14
每當一個(gè)人寂寞時(shí)，最好的排解方法是什么？是不是會(huì )悠閑地拿本書(shū)，在開(kāi)滿(mǎn)花的世界里，坐上那屬于你的搖椅，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，享受著(zhù)書(shū)本那回味無(wú)窮的魅力。賓果！——題記
每當自己孤獨的呆在家時(shí)，總會(huì )感覺(jué)這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖，但唯獨它會(huì )給我帶來(lái)直到心窩的溫暖，它有個(gè)最獨一無(wú)二的名字——書(shū)。我的家后有一個(gè)私人花園，里面開(kāi)滿(mǎn)了花，還有一個(gè)粉色搖椅，每當我一個(gè)人在家時(shí)，我總會(huì )抱著(zhù)一堆書(shū)，去躺到搖椅上，去索取書(shū)中的快樂(lè )與幸福。
“書(shū)”給了我一雙隱形的翅膀，它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊；“書(shū)”給了我一條魚(yú)尾，它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下；“書(shū)”給了我一顆不死之心，它帶我重回“三國”那充滿(mǎn)硝煙的世紀……
我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的孤獨與寂寞，任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它，讓我無(wú)法抗拒，讓我怎么也舍不得抗拒，它能讓我重新找回那個(gè)活潑的我，能讓我懂得更多，能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀！
書(shū)！一個(gè)神秘莫測的東西，沒(méi)人知道它為什么那么惹人愛(ài)。但是，它一直在領(lǐng)導著(zhù)大家一層一層地向上爬，帶領(lǐng)著(zhù)人們走向美好，指引著(zhù)人們怎樣通過(guò)成功之門(mén)！
每當你彷徨無(wú)助時(shí)，就去找它吧，相信它會(huì )在你人生的畫(huà)卷上畫(huà)下最最最絢爛的一筆！——后記
讓作文500 篇15
人生就像一場(chǎng)跑步比賽，要不斷的提醒自己：讓自己奔跑起來(lái)，誰(shuí)停止了，誰(shuí)就輸了，因此，只有不斷的向前跑去，才能從勝利走向勝利。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)越來(lái)越多，越來(lái)越難，那一篇篇難寫(xiě)的作文，那一道道難解的數學(xué)題，那一個(gè)個(gè)難以攻克的英語(yǔ)題都使我頭疼不已，我一次又一次地咬著(zhù)筆頭，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)那些讓人心煩的題目，心想：我這么努力學(xué)習到底是為了誰(shuí)呢？老師？家長(cháng)？一次又一次的想放棄，但還是堅持下來(lái)了。
漸漸地我越來(lái)越討厭學(xué)習，在我又一次咬著(zhù)筆頭，皺著(zhù)眉頭看著(zhù)那些讓人心煩的題目的時(shí)候，爸爸好像看出了我的心思，拍拍我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“走吧，出去散散心吧！”“你沒(méi)看到我在做題么？別來(lái)吵我，我正煩著(zhù)呢！”“出去散散心對你有好處！”我只好無(wú)奈的答應了。
散步時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你是不是越來(lái)越討厭學(xué)習了？學(xué)習不好么？”“嗯，學(xué)習一點(diǎn)也不好，整天就是寫(xiě)啊做啊的，一點(diǎn)樂(lè )趣都沒(méi)有�！薄半y道玩游戲就好玩么？你從中得到了什么？而學(xué)習你卻能從中得到知識。人生就像一場(chǎng)跑步比賽，你要不斷的獲取知識，才能跑到終點(diǎn)，你只有讓自己奔跑起來(lái)才不會(huì )輸�！蔽宜坪趺靼琢诵┦裁�。
是啊，人生就是場(chǎng)跑步比賽，只有讓自己奔跑起來(lái)，才能不斷的獲取知識，才不會(huì )輸。那么，讓我們在任何方面都努力讓自己奔跑起來(lái)，就算做不到最好，也要努力一下，這樣，我們才能跑到最后，擁抱美麗的“風(fēng)景”！
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