《愛(ài)》作文500字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的《愛(ài)》作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)》作文500字 篇1
從小到大,爸爸都非常疼愛(ài)我。家里有好吃的總是先給我吃,有喜歡的玩具只要我想要就買(mǎi)給我,有什么需求總是第一時(shí)間滿(mǎn)足我?梢哉f(shuō)爸爸把我含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。不過(guò)爸爸只在夏天愛(ài)我,冬天就不愛(ài)我了。
在夏天時(shí),每天晚上洗澡,爸爸總是讓我先洗,等我洗完了,他和媽媽才去洗,等他們洗完,我早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉了。
而在冬天時(shí),每晚洗澡,爸爸總是搶著(zhù)先洗。我問(wèn)爸爸能不能讓我先洗,爸爸卻說(shuō):今天工作一天了,我累了,我先洗。說(shuō)完便頭也不回的走進(jìn)浴室,絲毫不顧我的失落和不情愿。我心里在想:是不是爸爸不愛(ài)我了?
那次周五晚上,第二天爸爸休息,天很冷,我想早點(diǎn)洗澡睡覺(jué)。我本想爸爸會(huì )讓我先洗,可是當我拿著(zhù)浴巾準備去洗澡時(shí),又被爸爸攔下來(lái)自己先去洗了,無(wú)論我怎么說(shuō)他都不讓我先洗。之后每天都是這樣。而他的回答不是我太困就是我很累了之類(lèi)的話(huà)。
直到去年冬天的一個(gè)早晨,爸爸在收拾公文包準備去上班時(shí),我走過(guò)去問(wèn)爸爸為什么都是他先洗。爸爸只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了句我太累了想早點(diǎn)休息就轉過(guò)身匆匆的上班去了。
當我玩爸爸的電腦時(shí),無(wú)意間看到一個(gè)叫做《電子日記》的文件,最后一段的意思大概是這樣的:那天兒子問(wèn)冬天為什么每次都是我先去洗澡,我只跟他說(shuō)我太累了,想早點(diǎn)休息。其實(shí)是冬天先去洗澡比較冷,我先去洗完浴室溫度至少會(huì )升高1℃,兒子再去洗就不會(huì )太冷了?赐晡已劬駶櫫。那晚,我算準爸爸要洗澡的時(shí)間,提前自己先去洗了,我也要做一個(gè)小小男子漢,我也要為爸爸升高溫度,哪怕只升高1℃。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢地體會(huì )到父母表達愛(ài)的方式不同,我的爸爸讓我領(lǐng)悟到了哪怕愛(ài)只升高1℃!
《愛(ài)》作文500字 篇2
星期五下午臨放學(xué)前,語(yǔ)文老師給我們布置家庭作業(yè),只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě):對父母說(shuō)聲“我愛(ài)你”,再把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
這是什么鬼作業(yè)?背再長(cháng)的課文我都不怕,寫(xiě)多少字的作文我也不在乎,可是對父母說(shuō)“我愛(ài)你”,天哪,想想我都覺(jué)得不好意思。
回到家,媽媽問(wèn)我這個(gè)星期作業(yè)是什么?我說(shuō):“英語(yǔ)一二三單元單詞二英一漢,數學(xué)一張試卷,語(yǔ)文背我們發(fā)的普法知識,還有,還有……沒(méi)了!蹦且黄魑奈以(huà)到嘴邊就是說(shuō)不出口,我忐忑不安地想:不要再問(wèn)了,我的好媽媽?zhuān)竽悴灰賳?wèn)了。
可是媽媽還是問(wèn)了,“還有什么?”“那個(gè),還有那個(gè)……”我吞吞吐吐地說(shuō)!拔覀兊诙䥺卧淖魑摹憧词沁@個(gè)!闭f(shuō)著(zhù),便掏出語(yǔ)文書(shū),翻到了第二單元的習作二給媽媽看。媽媽看了恍然大悟地笑了,但又顯得若有所失。
晚上吃過(guò)飯我就趕緊上床睡覺(jué),因為我太不好意思了。我躺在床上翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著(zhù)。唉!都是這折磨人的作業(yè)鬧的。過(guò)了一會(huì )媽媽來(lái)了,她習慣地幫我掖好被角,慈愛(ài)地對我說(shuō):“寶貝,怎么了?不舒服?這么早就睡了!笨粗(zhù)媽媽關(guān)切的眼神,我想:媽媽為我操勞了12年,也整整愛(ài)了我12年,難道對疼愛(ài)自己的母親說(shuō)聲“我愛(ài)你“真的就那么難嗎?想到這里,我鼓起勇氣大聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽頓時(shí)驚呆了,激動(dòng)地淚水流了出來(lái),緊緊的抱住我……….
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”這是女兒發(fā)自?xún)刃牡穆曇簟?/p>
《愛(ài)》作文500字 篇3
“愛(ài)”一個(gè)純潔、美好,人人向往的字眼,天空對鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒暢快嬉戲。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),這是人與人之間溝通最真誠的開(kāi)始。
和風(fēng)陣陣,夾雜著(zhù)芬芳的氣息;泉水涓涓,浸潤著(zhù)岸邊的小草;春光明媚,岸旁的桃花零落的飄落水中,隨著(zhù)溪流漂去,這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處充滿(mǎn)了生機和活力。也迸發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒的地方。
當災難降臨后,面對那坍塌的土地,一片片廢墟,傷痕累累的四川,人們的心沒(méi)有被震塌,人間的愛(ài)永存。人民解放軍戰士不畏艱苦,趕到現場(chǎng)進(jìn)行救援工作,他們全身心投入到工作中,不顧苦與累,不顧身上的傷,依然頑強的日日夜夜的搶救著(zhù)廢墟中的人,因為他們知道,他們的工作能挽救眾多的生命。他們把自己的愛(ài)無(wú)私的奉獻在這片土地上,愛(ài)在奉獻中閃爍著(zhù)光芒。
災區周?chē)囊恍┺r民工紛紛來(lái)到救災現場(chǎng),沒(méi)日沒(méi)夜的干起來(lái),他們沒(méi)有組織,沒(méi)有命令,而是自發(fā)形成的救災隊伍,他們憑的是一顆顆奉獻的心,“我們是農民,有的是力氣”,這是一句多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),但這當中卻有著(zhù)沉甸甸的愛(ài)意。這樣的愛(ài)將在人間永恒。
募捐箱旁,人來(lái)人往,絡(luò )繹不絕,他們都把自己的錢(qián)投到募捐箱內。無(wú)論是小孩、大人還是老人,他們都是那樣慷慨,那樣情愿奉獻出自己的一片愛(ài)心。最感人的是募捐箱旁出現一位衣衫襤褸的老人,他把自己僅有的幾枚硬幣投入箱內,他們都在無(wú)私奉獻著(zhù)自己的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)聲,愛(ài)心永恒!
一份份真情打動(dòng)人心,在愛(ài)的奉獻中,人們的靈魂熠熠生輝,人們的心永垂不朽,讓愛(ài)發(fā)揚光大,讓世界成為愛(ài)的海洋!
《愛(ài)》作文500字 篇4
有一個(gè)人,在我非常艱難時(shí),是她呵護著(zhù)我;在我非常必須協(xié)助時(shí),也是她關(guān)注著(zhù)我;在我負傷碰到挫敗時(shí),還是她溫暖著(zhù)我。也有一個(gè)人,他一樣呵護、關(guān)注、照料著(zhù)我。是她們教會(huì )了我如何行走,教會(huì )我怎樣做人,如何認真地看待每一件事情。她們是我的爸爸媽媽。
我的爸爸媽媽全是農戶(hù),日常生活并不頗具,但是她們給了我人生道路之中較大 的幸?鞓(lè )。每一次聽(tīng)見(jiàn)《父親》和《母親》這兩首歌,我就會(huì )想到我的爸爸媽媽?zhuān)撬齻儙臀掖蛟斐隽艘粋(gè)溫暖而又溫暖的家。
現在我是上六年級。正巧,語(yǔ)文教材上小學(xué)作文二便是對爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,教師布局為此問(wèn)題寫(xiě)一篇作文。那時(shí)候,我可開(kāi)心了。下課后,我就科學(xué)研究該如何對爸爸媽媽說(shuō)。但科學(xué)研究了好幾天,不知道該如何表述。之后,我下決心,立即對爸爸媽媽表達愛(ài)意。
一天放學(xué)后進(jìn)家之后,見(jiàn)到爸爸媽媽都會(huì ),我吃過(guò)飯后,把她們叫到大客廳。有可能是我太興奮了,頭腦里邊一片空白,只惦記著(zhù)“我愛(ài)你”三個(gè)字。父親突然說(shuō):“把大家叫到這兒來(lái)有事嗎?并且你的臉比紅蘋(píng)果還紅!备赣H剛說(shuō)完,我就高喊一聲說(shuō):“我愛(ài)你們!”說(shuō)完我就將頭低下去,臉火辣辣的。那時(shí)候,也把父母給驚著(zhù)了,她們徹底沒(méi)有想起我能對有人說(shuō)“我愛(ài)你”三個(gè)字。爸爸媽媽將我抱在懷中,牢牢地地抱在懷中。
《愛(ài)》作文500字 篇5
小草,為冷峻的山崖,廣袤的原野縫衣織布,使其煥然一新,以磅礴、朝氣的姿態(tài)展現于人前,終于,它得到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的特殊待遇;河流為落寞惆悵的路人唱響歌曲,為干涸的荒漠注入新鮮的血液,從而有了“奔騰不息”的壯魄;雄鷹,劃破長(cháng)空,為人類(lèi)打開(kāi)宇宙的大門(mén),推動(dòng)科技的發(fā)展……傾聽(tīng)歷史長(cháng)河的滔滔聲,感悟身邊的`點(diǎn)滴小事,你同樣會(huì )嗅到人性的芬芳。
宋代黃庭堅有這樣一句詩(shī):“千里鵝毛意不輕!笔前,自古就有“千里送鵝毛”的佳話(huà),更有“雪中送炭”的及時(shí)與溫情。雖然都是一些微不足道的小事,小得連史學(xué)家也懶于一一記載,但這都是想他人所想,急他人所急的行動(dòng),初衷都是為了他人的利益。這小小的善舉也許不會(huì )給旁人帶來(lái)多大的觸動(dòng),但卻使接受者感到陣陣暖流,最終鼓舞一生從而銘記于心。此時(shí)此刻,因你小小善舉而使你的生命之花正在不知不覺(jué)地綻放,散發(fā)出淡淡的幽香。
在現實(shí)生活中雖置身于一個(gè)物欲橫流的社會(huì ),但也阻擋不了生命之花的綻放.校園里,同學(xué)間親如兄妹,不分彼此。班級里,有同學(xué)生病了,大家爭著(zhù)送他去醫院,為他補課;食堂里,有同學(xué)打翻飯盒,轉眼間,面前堆滿(mǎn)了其他同學(xué)的飯菜……工廠(chǎng)里,工人們團結協(xié)作,互幫互助,親如一家……商場(chǎng)里,顧客間彼此謙讓?zhuān)邆(gè)子友好地為婦女、兒童拿高處的商品,貨架上的貨品碰倒了,人們自覺(jué)擺好……這些“小善”看似微小,卻使人溫暖,使人感動(dòng),常懷友善之心,常為他人著(zhù)想,就像海子說(shuō)的“陌生人我也為你祝福!边@樣的人生芳香無(wú)比。
人的生命猶如一朵含苞待放的花朵,只有內心充滿(mǎn)愛(ài),用“友善”的行動(dòng)去澆灌它,生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗,迷人的芳香才會(huì )持久彌遠!
《愛(ài)》作文500字 篇6
愛(ài)是一縷陽(yáng)光,因為有了愛(ài),人們不在畏懼黑暗和寒冷,迎接下一掄太陽(yáng)。
愛(ài)是一場(chǎng)甘露,因為有了愛(ài),希望和夢(mèng)想方被澆灌,生命得以茁壯成長(cháng)。
愛(ài)是一絲微風(fēng),因為有了愛(ài),煙霧被吹散,人們方走出陰霾,談奏天地為之動(dòng)容的生命篇章。
感謝上帝賜給人類(lèi)愛(ài)的力量,去書(shū)寫(xiě)美麗的童話(huà)。
亙古思情,白素貞為許仙喝下了那麼多的雄黃酒,最終還是逃脫不了雷峰塔;蝴蝶翩翩,祝英臺為梁山伯女扮男裝赴杭州,最終還是化蝶飛。他們的愛(ài)情故事凄美得讓人潸然淚下。
孟母不辭勞苦為孟子三次搬家,只是希望兒子能有所作為。汶川大地震中,一片廢墟下,一位母親懷抱著(zhù)她的女兒,那個(gè)小女孩正甜甜的入睡,卻不知道她的母親為了她活著(zhù)而失去了自己的生命。在她母親的手機上有這樣一條短信“孩子,我永遠愛(ài)你”這是一條多么讓人心碎的短信,它凝聚了母親對兒女那深沉的愛(ài),每一個(gè)無(wú)不被這震撼。
母愛(ài)的力量是偉大的。
在汶川地震中,有一為老師--譚千秋,用自己的身體保住了他的學(xué)生,使他們得到安全,而這為老師卻永遠地離開(kāi)了我們。譚千秋老師為學(xué)生的安危而把自己的安危置之度外他是最可愛(ài)的老師。
愛(ài),是一股巨大的力量;愛(ài),能為我們撐起一片藍天;愛(ài),使世界更加溫暖......
倘使沒(méi)有愛(ài),這人間怎會(huì )如此美妙,因為有了愛(ài),生命將會(huì )延續。
《愛(ài)》作文500字 篇7
有這樣一則故事:一根纖細的火柴被主人劃著(zhù)了,火苗歡舞著(zhù),異常興奮。遠處的風(fēng)看見(jiàn)火柴纖弱的生命即將灰飛煙滅,感到十分惋惜,便疾速跑過(guò)去,一口氣吹滅了燃燒中的火苗,救了火柴。熄滅的火柴被主人扔在地上,火柴抬頭對風(fēng)說(shuō):“風(fēng)婆婆,你怎么吹滅了我呀?”風(fēng)婆婆回答說(shuō):“孩子,我是不忍心看著(zhù)你短暫的生命那么快完結了!”火柴聽(tīng)后,嘆息道:“風(fēng)婆婆,我短暫的生命最大的價(jià)值就在于燃燒啊,可您卻扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn).....”
這,不僅是故事,更是現實(shí)。愛(ài)是一種崇高深摯的感情,愛(ài),是人類(lèi)永恒的話(huà)題;愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。人與人,人與社會(huì ),人與自然之間會(huì )有許許多多的愛(ài),愛(ài)是幸福的,可是,你知道么?有時(shí),愛(ài)也是一種傷害。
現在,放眼望去如今的學(xué)子們,哪一個(gè)不是父母的手中明月,掌上明珠,父母們是小心翼翼的耗盡畢生的精力來(lái)呵護,這,真是應了那句老話(huà):“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”可學(xué)子們又得到了些什么呢?一些以前皇家貴族才能享受到的待遇,現在他們都提前享受到了,可結果卻是:學(xué)子們走出家門(mén)便是一群懦弱無(wú)能的小雞,什么都做不好,因為他們整天就只知道呆在母雞的翅膀下,躲避挫折于傷害,在溫室里享受著(zhù)一切他所能想象到的東西.....
我想,這種愛(ài),就像一只冬天里的母刺猬,因為害怕小刺猬受凍,總是去摟著(zhù)它取暖?刹恢,小刺猬也會(huì )長(cháng)大,當它長(cháng)大后,它們身上的尖刺,會(huì )傷害自己,也會(huì )傷害他人,時(shí)間越久,刺就越鋒利,傷的也就越深。
呵,有時(shí),愛(ài)也是一種傷害,而且傷的不輕,害得不淺。
《愛(ài)》作文500字 篇8
無(wú)數次的哭泣得到您的安慰,無(wú)數次的失利得到您的鼓勵,無(wú)數次的困難得到您的幫助,無(wú)數次的……
無(wú)論是您那雙抱我的大手,還是把我哄得團團轉的甜恬話(huà)語(yǔ),都可以從中體會(huì )到您對子女的愛(ài)和無(wú)私的奉獻。這個(gè)人就是偉大的父親,這種愛(ài)就是至高無(wú)上的父愛(ài)。
“一個(gè)童年+一份回憶=快樂(lè )”是的,我下這個(gè)等式,因為這個(gè)等式里也包含了那個(gè)人對我的無(wú)限的愛(ài)。
爸爸,還記得那件事嗎?那時(shí)的童年是多么難忘,白駒過(guò)隙,我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)初中生了,但是帶著(zhù)點(diǎn)調皮的性格,那時(shí)的我還是個(gè)小不點(diǎn)兒,但很貪吃,于是邊在老家的房子里找吃的,找著(zhù)了,啊,那就太幸福了。有一次,找到后上樓梯的時(shí)候,由于小時(shí)候就要與別人不一樣,所以我是不顧那時(shí)我會(huì )走路,還是爬上樓的,但是天有不測風(fēng)云,剛上不久,突然因為樓梯有點(diǎn)陡,正好吃的不小心松掉了(是拿牙咬著(zhù)的),我連忙去拿,可是……結果滾了下去,后來(lái)是他----爸爸,把我抱到了醫院去看看,沒(méi)有大事,這是他的額頭上原來(lái)的黃豆汗珠才慢慢地變少。最后他竟然不顧家庭的經(jīng)濟壓力,要求把樓梯重新修一下,還告訴我以后一定要好好走路,不要再出任何的洋相。
現在,雖然您經(jīng)常不在家,但是在家的這邊還有一個(gè)媽媽經(jīng)常為我講您在我的小時(shí)候合乎我的事。
我想感動(dòng)這個(gè)詞語(yǔ)應該是為天下的父母所創(chuàng )的吧!
《愛(ài)》作文500字 篇9
我爺爺是很喜歡茶的,不必說(shuō)清新的綠茶,清爽的白茶,也不必說(shuō)鮮郁的紅茶,略帶苦澀的烏龍茶,單是鮮濃醇厚的花茶,就足以拴住爺爺的胃了。
和很多人一樣,爺爺在花茶里最?lèi)?ài)的便是茉莉花茶,于是從我很小的時(shí)候,便經(jīng)?匆(jiàn)爺爺手捧一杯清茶坐在陽(yáng)臺的木椅上看風(fēng)景,裝茶的壺是透明的,所以壺中的茶葉經(jīng)過(guò)水的浸泡,逐漸舒展身姿,輕旋著(zhù)身體,再慢慢沉入杯底。茶水逐漸被茶葉染成了綠色,與水中升騰起來(lái)的熱氣互相渲染,好似江南水鄉中的那一小巷里的水墨煙雨,有一種朦朧的美感。
爺爺的茶具并不算齊全,也不算太好,但是他卻很是喜愛(ài),他曾與我談?wù)撨^(guò)飲茶之道,而我也因為對其毫無(wú)興趣而聽(tīng)得昏昏欲睡,從那之后,他便不再與我談?wù)摬璧。只是在我放學(xué)晚歸之后,在我的書(shū)桌上放上一杯清茶,熱氣融和在橘色的燈光中,模糊了燈屏,也模糊了夜。卻氤氳在我的成長(cháng)記憶中。
爺爺常說(shuō):“喝茶,也是品茶,最終是在品人生!蔽易允锹(tīng)不懂他在說(shuō)什么,茶是苦澀的,或是無(wú)味的,在我幼稚的心靈中,根本無(wú)法將兩者聯(lián)系起來(lái)。后來(lái),長(cháng)大了,懵懵懂懂間,我才知道,他說(shuō)的品人生,到底譯為何意。生活就是一杯綠茶,追求成功,不能只停留在表面,凡事都要靜下心來(lái)沉浸進(jìn)去,才能領(lǐng)略到成功和幸福的甘醇。品茶,也是品人生?v是苦澀的開(kāi)頭,沉浸下來(lái),也才會(huì )收獲清美的結果。
“茶能性淡為吾友,從來(lái)佳茗似佳人!比松绮,有淡淡的愁苦,亦有咀嚼不盡的甘醇。品茶之美,美在意境。古有佳人彈箏音,聽(tīng)山水之秀美,萬(wàn)物之空靈;今有智者品佳茗,品人生之真,品歲月之美。將生命之百味,泡成清茶,讓曾經(jīng)的一切,亦喜亦悲,都化成茶中輕煙,眼底歲波,凡事韶華,便不負一世春光,足矣!
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