【必備】《愛(ài)》作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的《愛(ài)》作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愛(ài)》作文500字 篇1
叮叮喜歡四處旅游。她去過(guò)洞庭湖畔散步，清澈的湖水，挺拔的高山。清新的湖風(fēng)吹著(zhù)她，她一邊哼著(zhù)無(wú)名的歌，一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景；她去過(guò)黃山游玩，爬著(zhù)又高又陡峭的山，摸著(zhù)奇異的怪石，望著(zhù)湛藍的天空，不住地贊嘆著(zhù)黃山的美麗；她還去過(guò)錢(qián)塘江觀(guān)潮，如同海一般的人流帶著(zhù)她前進(jìn)，她望著(zhù)那洶涌的潮水出神，一個(gè)不注意，潮水濺了她一身。
她最?lèi)?ài)中華的美景，中華的美景令叮叮向往�？僧敹６Ｔ倩氐揭郧坝瓮孢^(guò)的地方時(shí)，一切都完全變樣了……
當她再回到洞庭湖時(shí)，湖水不再清澈，渾濁的湖水上漂浮著(zhù)臭氣熏天的死魚(yú)，湖的上空飛滿(mǎn)了蒼蠅蚊子；湖風(fēng)不再清新，反而還摻雜著(zhù)刺鼻的硫磺味。叮叮使用靈力，做出一個(gè)香包，用它點(diǎn)一下湖水，靈力立刻讓湖水變得清澈見(jiàn)底；用它碰一下湖風(fēng)，靈力與湖風(fēng)混合在一起，立馬變得清新起來(lái)；叮叮含一口水，把靈力注射在水里面，使勁向四周?chē)娙�，洞庭湖立馬變得比以前更有生機。
當她再去到黃山時(shí)，山不再高，不再陡峭，怪石沒(méi)了蹤影，天空變得烏黑烏黑的，看不到云和太陽(yáng)的影子……叮叮使用了很多靈力，使腳下的山漸漸變高，令它再次陡峭了起來(lái)，使怪石重新出現，使天空變得像以往一樣湛藍。
當她再走到錢(qián)塘江時(shí)，海一般的人流沒(méi)有了，潮水不再洶涌了。叮叮使用靈力讓錢(qián)塘江恢復原來(lái)貌……
她又到了許多地方，用靈力讓以前美麗的風(fēng)景恢復原樣。她回到天山，升到天山的上空，用盡最后的靈力讓中華變得更美麗，更富有生機……
她化作一朵云，飛向天空……如果你看到一朵狐貍形狀的云在對你笑，那一定是叮叮。
《愛(ài)》作文500字 篇2
這個(gè)，變幻萬(wàn)千，有人憂(yōu)愁，有人高興，心中充滿(mǎn)愛(ài)的人用心去幫助有憂(yōu)愁的人，讓世界傾聽(tīng)我們的聲音，看見(jiàn)我們的，那么整個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，那該多好！
人們常說(shuō)：“父母是孩子最好的老師�！彼麄�?yōu)榱俗约旱暮⒆涌梢圆活櫼磺�，付出一切的代價(jià)。六月是考試月，、中考、接踵而至，家長(cháng)們也好像加入這場(chǎng)考試之中，每天晚上工作忙碌后還要熬夜陪孩子，孩子們一遇到什么問(wèn)題，家長(cháng)就要立即趕過(guò)來(lái)，為孩子們倒水，排憂(yōu)解難，成績(jì)優(yōu)秀的還好，不必要操太多心，但成績(jì)不太好的呢？家長(cháng)就得想各種辦法，請各種家教，為孩子們補習，爭取考到自己的學(xué)校。從這件事上來(lái)看，家長(cháng)們的憂(yōu)與愛(ài)，我們能夠深深的理解，他們用愛(ài)來(lái)填補孩子們成績(jì)上的`憂(yōu)愁，讓愛(ài)之花永久綻放！
高考過(guò)后，孩子們的心總算踏實(shí)了，但是家長(cháng)卻又愁了起來(lái)，他們在愁什么呢？仔細了解后才知道，原來(lái)他們在愁孩子的成績(jì)，成績(jì)老考不好，找工作又成了一個(gè)大問(wèn)題，孩子們的未來(lái)很重要呀！一天一天，盼著(zhù)盼著(zhù)，從外表看不出來(lái)憂(yōu)愁，但心里那塊大石頭，還始終放不下來(lái)，最后這幾天，既是開(kāi)心的，也是憂(yōu)愁的，這種憂(yōu)與愛(ài)我們更能理解。
在多變的世界上，我們既看到了家長(cháng)們的憂(yōu)與愛(ài)，更看到的是這個(gè)整個(gè)世界上的人們的憂(yōu)與愛(ài)，他們?yōu)榻?jīng)濟而愁，為今后如何生活下去而愁，那些有能力去愛(ài)的人們是不是該醒一醒，去幫助那些最需要愛(ài)的人呢？
《愛(ài)》作文500字 篇3
一個(gè)瞬間，我的眼前一片漆黑，我的心猛然間懸了起來(lái)，我到處觸摸著(zhù)，希望有人能幫助我，一雙溫暖的手握住了我。
她扶著(zhù)我，走了幾步就說(shuō)：“小心！別摔著(zhù)了！”“謝謝！”那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我眼前一片漆黑，似乎感覺(jué)每走的一步都會(huì )摔著(zhù)，這時(shí)，我更加體會(huì )到殘疾人的無(wú)助與困難，當有人能幫助你是，你會(huì )感到多么的感激。聽(tīng)！所有的東西都是值得珍惜的，如果你失去了它�！皝�(lái)！左轉彎，來(lái)，慢慢的，別怕。有我呢！”“這是右轉彎，相信我�！泵烤湓�(huà)后，我的心都松了，現在我的心踏實(shí)了，我只是不停的說(shuō)謝謝，我似乎看到她笑了，笑得那么的甜�！耙聵橇藛�？”“不，不，等我說(shuō)下你就下，好嗎？”“好！”我倆的手緊緊的拉著(zhù)，拉著(zhù)這比山還高比海還深的友誼。
“要轉彎了！”她說(shuō)。果然，沒(méi)過(guò)多久就轉了一個(gè)彎，這是愛(ài)的轉彎，她的語(yǔ)言中，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)的轉角，愛(ài)的語(yǔ)氣，愛(ài)的空氣，愛(ài)的轉角構成了愛(ài)的世界，不知不覺(jué)之中，我哼起了《愛(ài)轉角》，在我的眼中，她是個(gè)大大咧咧活潑開(kāi)朗的女孩�！暗搅�！快到了！”“呵呵！”我笑了她也笑了，她的笑容如陽(yáng)光般燦爛，這縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里……
在你需要幫助的時(shí)候，有人能幫助你，也是一種無(wú)比珍貴的幸福。她拉住了我的手，我覺(jué)得很暖和，也許這就是愛(ài)的溫度吧。
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