光榮作文500字7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的光榮作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
光榮作文500字 篇1
是誰(shuí)從a、o、e開(kāi)始教我們識字，寫(xiě)作？是誰(shuí)從1、2、3開(kāi)始教會(huì )我們加、減、乘、除？是誰(shuí)把我們領(lǐng)入大自然的課堂，激起我們探索科學(xué)奧秘的興趣？是誰(shuí)像慈母般地關(guān)心愛(ài)護我們，使我們懂得了做人的道理？是親愛(ài)的老師！
有人把老師比作園丁。是��！為培養祖國建設的合格人才，老師在教育園地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。有一位老師她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。她說(shuō)：“我是屬于孩子們的�！痹谒龔慕淌嗄陼r(shí)間里。她把全部的心血都獻給了學(xué)生。
“老師啊，親愛(ài)的老師，我們?yōu)槟澑�。您心中蘊藏著(zhù)一團火，溫暖著(zhù)我們的心窩……”聽(tīng)到這首歌，我便想起一節電視劇。是一個(gè)學(xué)生與老師之間的故事。他叫馬強。學(xué)校老師提起馬強沒(méi)有不搖頭的。他個(gè)子高，經(jīng)常打架。同學(xué)們稱(chēng)他“野馬”變成“駿馬”，毛老師不知花費了多少心血。
馬強喜歡唱歌，毛老師就從教他唱歌入手。用美妙的音樂(lè )陶冶他的情操。多少個(gè)清晨。是毛老師的琴聲最先劃破了校園的寂靜。鋼琴旁。毛老師給馬強講音樂(lè )家的故事，鼓勵他好好學(xué)習，做個(gè)對人民有貢獻的人；練和聲時(shí)，讓他體會(huì )什么是和諧，告訴他在集體中要做一個(gè)和諧的音符；欣賞名曲時(shí)，啟動(dòng)他暢想世界上和諧的事、物，使他懂得什么是美、什么是丑。課后，還引導他學(xué)英雄、演英雄，使他懂得應該愛(ài)什么、恨什么。
老師的教導如滴滴甘泉。滋潤著(zhù)馬強的心。馬強變了。他漸漸地改正了缺點(diǎn)，努力學(xué)習，熱心為同學(xué)服務(wù)。
老師��！您真偉大，您這辛勤的“園丁”，您這光榮的“園丁，”給世界帶來(lái)了美好的生活。老師您真是太辛苦，太光榮了。
光榮作文500字 篇2
皮皮不是人，它是我最?lèi)?ài)穿的一雙鞋。我對它有著(zhù)不一般的感情。
它上崗的那天對我來(lái)講意義非凡。那是一個(gè)在云南的雨天，我們在石林游覽。穿行在石林里猶如在迷宮探路，雨水嘩嘩地流，地上滿(mǎn)是坑坑洼洼，游完石林，我腳上的鞋子連襪子早已濕透，幾個(gè)腳趾漲得發(fā)白。幸虧媽媽帶了"皮皮"，于是，在旅游車(chē)上，它開(kāi)始了它的生命歷程。對我來(lái)講，舒服的感覺(jué)讓我想起"雪中送炭"這個(gè)字眼。
以后的日子，它幾乎天天套在我的腳上。它不知疲勞不知辛苦地與我做伴，為我立下"汗馬功勞"。為了得到體育星，我在家在�？嗑毩⒍ㄌh，最終，我以一米六七的距離和班級第一名的成績(jì)得到了這顆來(lái)之不易的體育星，而皮皮的頭上開(kāi)始出現皮外傷。
天氣漸漸熱了，大家都換上涼鞋了�？晌疑岵坏冒阉鼡Q下。媽媽叫我穿阿迪達斯我也不干。但是，我的腳丫一天天的變大，皮皮只有舒展開(kāi)全身的筋骨，才可以把我的腳板放進(jìn)去。同時(shí)，我也發(fā)現，皮皮的臉已經(jīng)不再光滑，甚至還出現了幾道裂縫。唉，皮皮老了，該退休啦。
退休了，我還想讓心愛(ài)的皮皮發(fā)揮余熱。它還可以干什么呢？對，它可以變成小巧玲瓏的小花盆。我把泥土塞進(jìn)皮皮的身體，種上花籽。陽(yáng)臺上便多出了一雙別具一格的"花盆鞋"。
光榮作文500字 篇3
早上陽(yáng)光明媚，我們正在做早操，三（1）班的張老師就站在我的前方。她注視了我好久，然后一邊看著(zhù)我做操，一邊對著(zhù)我夸道：“小黃鴨，你做操手臂有力、姿勢正確、該停頓時(shí)停頓，就像機器人在做操似的！我要推薦你來(lái)做全校的領(lǐng)操員！”這時(shí)正巧體育楊老師走過(guò)來(lái)巡查，張老師便對著(zhù)班主任楊老師和體育楊老師說(shuō)：“我推薦小黃鴨下周一開(kāi)始來(lái)領(lǐng)操，你覺(jué)得可以嗎？”兩個(gè)楊老師都笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我心里既高興又有點(diǎn)緊張，生怕自己做不好。
放學(xué)回到家，我對爸爸媽媽說(shuō)：“今天三（1）班的張老師推薦我做領(lǐng)操員，好怕做不好，被笑話(huà)��！”爸爸說(shuō)：“領(lǐng)操而已，以平常的心態(tài)去做就可以了。要相信自己一定能夠做好，做一個(gè)內心強大、信心百倍的人！”接著(zhù)爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“最近幾天，在家里也再練習練習，爸爸媽媽既做觀(guān)眾又做評委，這樣下次登臺就不會(huì )緊張了�！庇谑�，那幾天我每天都在家練習給爸爸媽媽看，他們都紛紛表?yè)P我做得好，我心里慢慢地放松下來(lái)。
周一早上出操，楊老師說(shuō)：“請領(lǐng)操員上臺！”我深吸一口氣，鼓起勇氣一個(gè)箭步走上司令臺。音樂(lè )響起，我每一個(gè)動(dòng)作都比平時(shí)在隊伍中做得更加有力、更加規范。第一節、第二節……到第六節的時(shí)候我的心終于落地了。早操做完后，體育楊老師向場(chǎng)下的各位同學(xué)介紹說(shuō)：“我們的領(lǐng)操員當中，有兩位是固定的，還有一位是大家第一次見(jiàn)到吧？他是由老師推薦的，來(lái)自三（2）班的黃振軒！”頓時(shí)操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)。
這真是一次光榮而又緊張的領(lǐng)操，它既鍛煉了身體，也鍛煉了我應對大場(chǎng)合的能力。
光榮作文500字 篇4
詹天佑(1861年4月26日至1919年4月24日)是中國近代鐵路工程專(zhuān)家，被譽(yù)為中國首位鐵路總工程師。其負責修建了京張鐵路等工程，有“中國鐵路之父”、“中國近代工程之父”之稱(chēng)。
1905年到1909年，為發(fā)展商業(yè)，清政府決定修筑京張鐵路。詹天佑被派主持修路，先任總工程師兼會(huì )辦，后升任總辦兼總工程師。該路自北京至張家口，穿越軍都山脈，地形險峻，工程異常艱巨，長(cháng)約200公里，為通往西北之要道。為爭奪修路權，英、俄兩國相持不下，清政府決定自力修筑，但缺乏信心。外國人紛紛議論，認為中國無(wú)力完成此路修筑工程。詹天佑則說(shuō)：“中國地大物博，而于一路之工，必須借重外人，引以為恥!”他面對著(zhù)外國人的譏諷，以大無(wú)畏氣概，率領(lǐng)全體筑路人員，知難而進(jìn)，齊心為國爭光。
修筑之初，工程技術(shù)人員缺乏，詹天佑率僅有的兩名工程學(xué)員，于1905年5月，自豐臺經(jīng)南口、八達嶺，勘測至張家口，隨即回測，并選測了自延慶州繞過(guò)八達嶺經(jīng)德勝口、十三陵到昌平的比較線(xiàn)(對永定河谷路線(xiàn)，也曾考慮，以工程艱巨，限于經(jīng)費及工期無(wú)可能采用，故未勘測)。6月回到天津總局，提出勘測及調查報告，并擬定修筑方案。計劃分三大段修筑，第一段(豐臺至南口)先行開(kāi)工，以早日通車(chē)運輸而獲利;第二段(南口至岔道城)及第三段(岔道城至張家口)，再詳細勘測。特別是第二段中南口至八達嶺，地形險峻，更須進(jìn)一步選測比較線(xiàn)。報告中稱(chēng)，“此路早成一日，公家即早獲一日之利益，商旅亦可早享一日之至便利，外人亦可早杜一日之覬覦;而路工之難，亦實(shí)為向來(lái)所未有�！�
光榮作文500字 篇5
很快我的小學(xué)生活結束了，迎來(lái)了嶄新的天空�；叵肫鹨郧暗男@生活，我心頭就好溫暖，因為我的了一個(gè)光榮的.稱(chēng)號。
“我們要完成一個(gè)非常光榮的任務(wù)，為一年級的小弟弟小妹妹做些事�！蹦蔷褪墙o他們搬小椅子，你們不要看這是一件非常小的一件事，但對我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。我們有的怨他們，為什么他們自己不搬，要我們搬。有的人還很高興，因為不用上課了。老師告訴我們搬椅子的原因，是因為今天他們要成為光榮而神圣的少先隊員，再說(shuō)我們都是大哥哥大姐姐，應該幫助他們搬椅子。
于是，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一年級。開(kāi)始給小弟弟小妹妹搬起他們那小巧玲瓏的椅子，飛奔的跑到操場(chǎng)上，把椅子整齊的排列起來(lái)。我想看看他們在干嘛，可是有再說(shuō)上課了，我馬上跑到樓上，一邊跑一邊說(shuō)：“真是白費力氣�！钡窍氲叫〉艿苄∶妹靡策M(jìn)入了少先隊員的行列中，我感到十分的高興，我們的辛苦也是一種安慰。我看到這些小弟弟小妹妹，就想起我一年級的時(shí)候，也和他們一樣，年少無(wú)知天真可愛(ài)�，F在的我已經(jīng)不是一個(gè)，頑皮大膽，敢把老師關(guān)在門(mén)外的我，現在已變得不再調皮，我是多么想念那美好的時(shí)光啊。這一切都是那么美好��！
我現在已是中學(xué)生了，我的調皮搗蛋不知道能不能改變，但我再也不會(huì )把老師關(guān)在門(mén)外了，因為這樣又有一個(gè)老師哭了。
光榮作文500字 篇6
今天，老師說(shuō)：“星期日我們要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，為了使各位家長(cháng)能全面了解大家的在校表現，我們在教室后面設了個(gè)光榮榜”。 老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就迫不及待地在光榮榜上尋找自己的名字。
我掃了一眼光榮榜，“才藝之星”欄――沒(méi)有我的名字，不過(guò)這結果完全在我的意料之中，比如跳舞吧，我剛扭了兩下，就累得氣喘吁吁，那要跳一曲完整的，我還不累趴下才怪，又怎么會(huì )當上“才藝之星”呢。再定睛一看，“英語(yǔ)特長(cháng)”欄，唉，別說(shuō)了，不可能，英語(yǔ)我最討厭，整天都要繞著(zhù)舌頭念，弄得我都不知道自己是哪國人了，就因為這樣，我英語(yǔ)從沒(méi)考過(guò)90分。
突然，我眼前一亮，希望來(lái)了，在“雙優(yōu)學(xué)生”欄中我終于找到了自己名字，我一蹦三尺高，恨不得讓全世界人都知道我的光輝成績(jì)。寫(xiě)作是我的“強項”，每當寫(xiě)作文時(shí)，平時(shí)積累的優(yōu)美詞句會(huì )立刻映入我的腦海，寫(xiě)起來(lái)真如行云流水，時(shí)而隨著(zhù)旅游團來(lái)到萬(wàn)里長(cháng)城；時(shí)而伴著(zhù)李白來(lái)到廬山瀑布…… 我的爸爸是一名數學(xué)老師，可能是得益于遺傳吧，數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，所以我每天都要練一張口算題，做一些思維訓練，這些幾乎都成了一種習慣。歌唱家法卡琳娜曾說(shuō)：“做好每一件小事，比做好每一件大事還難”。
以后，我一定好好學(xué)習，讓自己的名字在“雙優(yōu)學(xué)生”欄安家，同時(shí)要積極參與體育鍛煉，爭取在“才藝之星”中奪冠。
光榮作文500字 篇7
蔚藍的天空，蒼翠的樹(shù)木，清澈的河流，干凈的道路，你們在現在的生活中見(jiàn)得多么？這就是我們美麗無(wú)比的惠州。
惠州，是一個(gè)文明的城市，也是一個(gè)衛生的城市，這是大家都可以見(jiàn)證的。在惠州，無(wú)論是大街還是小巷，都有那種實(shí)用的分類(lèi)的垃圾桶，讓人們更好地保護環(huán)境。來(lái)看看惠州著(zhù)名的風(fēng)景名勝——西湖。這兒的湖水是多么干凈，碧綠碧綠的；兩岸的樹(shù)木也是茂盛蒼翠，讓外來(lái)的游客們贊不絕口。這都離不開(kāi)辛勤的環(huán)保工作人員�？�！湖的那邊，有位叔叔劃著(zhù)船，彎著(zhù)腰，在撈著(zhù)那些漂浮在湖水上的雜物，讓湖水更加清澈碧綠。西湖在大家的愛(ài)護下閃爍著(zhù)最耀眼的光芒。但是，還是有少部分不注意衛生的人往湖里扔了些臟物，希望這樣的人能越來(lái)越少。
惠州很美也很干凈，但是也不是十全十美，也有美中不足之處：你看我們的母親河東江，水源受到了污染，河床也上漲了很多，現在流水量急速減少了，快干涸了。但是政府很快就下了決定，在下游建一個(gè)畜水池。我憧憬著(zhù)，竣工后，那里一定會(huì )更美：兩岸都是蒼翠挺拔的樹(shù)木，嬌艷多姿的花兒。到了夜晚，那式樣新穎的彩燈閃爍著(zhù)五彩繽紛的燈光，肯定美極了。
在環(huán)保工作中，最可怕的污染就是白色污染，如：一次性飯盒、一次性塑料袋……這都是白色污染啊，而且這些污染又會(huì )嚴重地危害到環(huán)境。你們可別小看我們惠州哦！它可獲得過(guò)環(huán)保金牌呢！ 朋友們，繼續盡力地保護惠州吧，讓它在我們手下成為永遠的“環(huán)保城市”吧！讓它永遠擁有光榮的稱(chēng)號！
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