【實(shí)用】老師的作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的老師的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文500字 篇1
我的老師——柚子老師，雖長(cháng)得胖嘟嘟的，但身材勻稱(chēng)，非常漂亮。
老師黃棕色的頭發(fā)，像個(gè)洋娃娃。眉毛彎彎的像月牙一樣，眼睛像亮晶晶的星星，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她經(jīng)常穿著(zhù)一件黑色T恤衫，黑色褲子，腳上穿一雙白色運動(dòng)鞋。
老師性格很溫柔，很細心。開(kāi)學(xué)第一課，老師給我們班每一個(gè)人準備了一份禮物——小豬佩奇，她說(shuō)今年是豬年，祝大家有好運，學(xué)習進(jìn)步�？粗�(zhù)特別漂亮、精致的禮物，我高興得不住地玩弄著(zhù)。上課了，老師講得生動(dòng)有趣，總是能讓我們享受到課堂的樂(lè )趣。我們碰到難題，她總是先不說(shuō)答案，而是循循善誘。有一次，老師給我們布置了一篇作文《家變化》。面對題目，我一臉茫然，好像老虎吃天，無(wú)從下手。
“怎么，不會(huì )寫(xiě)嗎？”老師走到我身邊，輕聲問(wèn)我�！拔也恢涝鯓訉�(xiě)變化�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！澳愕募亦l在哪里？過(guò)去回去過(guò)嗎？近幾年又回去了嗎？你看到哪些和原來(lái)不一樣的地方？……”“哦！我會(huì )了�！蔽一腥淮笪�，有了寫(xiě)作思路，順利完成了一篇佳作。
老師特別喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、看電影，她每次看完一個(gè)好電影，都會(huì )和我們一起分享，然后再向我們講一些觀(guān)后感受，再問(wèn)我們有什么感受，我們總是毫無(wú)遮攔地說(shuō)出心中的話(huà)兒。老師說(shuō)，這就叫“沙龍”。同學(xué)們都被這些新鮮的知識感染了。
這就是我的作文老師—柚子老師。
老師的作文500字 篇2
物理老師離開(kāi)我們已經(jīng)有兩個(gè)星期了，雖不算漫長(cháng)，但對我們卻是一種煎熬。
老師那溫和的微笑，時(shí)時(shí)浮現在我的面前，然而現在他卻被無(wú)情的病魔擊倒了。
在老師離開(kāi)的日子里，我們學(xué)會(huì )了反省，這時(shí)我們才深深地意識到我們是如此地依戀他。在他的課堂上我們從來(lái)都是無(wú)拘無(wú)束的，甚至有點(diǎn)放肆，他的課堂永遠是喧鬧的“市場(chǎng)”。然而他從不板著(zhù)面孔教訓我。他講課幽默風(fēng)趣，總是給予我們自由的'發(fā)揮空間；每次我們考咂了，他總會(huì )用委婉的方式為我們打氣�；蛟S我們太任性了，對于他的愛(ài)我們總是不能體會(huì )�，F在他病了，離開(kāi)了我們，留給我們的除了知識，就是對我們的牽掛，我們對他只有深深的歉意和綿綿的感激。
老師個(gè)子矮小，這是他留給我們的最初的記憶。我們的第一堂課關(guān)注的就是他的個(gè)子，并以此為我們的課后的談資。他的方言土語(yǔ)更是引得我們哄堂大笑。課后他時(shí)常會(huì )跑到班上為我們“解難”。最初為了捉弄他，我們盡提一些刁鉆的難題，想給他難堪。只見(jiàn)他認真地在黑板上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)，有時(shí)為一時(shí)解不開(kāi)的難題臉上掛上一絲微笑。很快黑板上就寫(xiě)滿(mǎn)了，而問(wèn)題卻依然接接踵而來(lái)。為了尋找可用的空間，他便努力踮起腳尖，盡力伸長(cháng)手臂，向黑板的上方寫(xiě)。這時(shí)他矮小的身體會(huì )向左傾斜，臂膀會(huì )因酸疼而時(shí)起時(shí)落。坐在臺下的我們看到了他的背影，突然受到了良心的譴責，心中一陣痛楚，老師在我們的心中剎那高大起來(lái)。
現在老師病了，不知還能否與他再相見(jiàn)，現在想想對他真的是只有深深的歉意和無(wú)盡的后悔��！
有時(shí)在上物理課時(shí)，矮小面帶微笑的恩師總是在眼前閃現……
老師的作文500字 篇3
我的語(yǔ)文老師不像梁實(shí)秋筆下的《我的一位國文老師》那么兇，也不像魯迅筆下的壽鏡吾老先生那么嚴厲。我最親愛(ài)的語(yǔ)文老師十分可愛(ài)有趣。
老師姓羅名晶，我們給她取了綽號是“晶晶姐”，這樣叫羅老師更近人情味吧。羅老師是一位湖南人。她的眉毛很淡，不知是所有湖南人的眉毛都淡呢，還是羅老師自身原因呢？她的臉是圓的，眼睛很大而且眼皮時(shí)而單時(shí)而雙。她的鼻子好像是擠在眼睛和嘴巴中間的，莫名的可愛(ài)。
羅老師上課也十分有趣呢！羅老師上課總會(huì )帶著(zhù)一副微笑：眼睛微微睜大，淡淡的眉毛彎成若影若現的月牙，嘴角慢慢上揚，乍一看有點(diǎn)像電影《瘋狂動(dòng)物城》中閃電的招牌微笑呢！正是羅老師這個(gè)笑容在每節課都陪伴著(zhù)我們，讓語(yǔ)文課不再乏味枯燥。
羅老師有時(shí)也會(huì )發(fā)火，對待我們班也算有些嚴厲。每當收作業(yè)與催作業(yè)時(shí)，我們心中溫柔的羅老師瞬間變成了梁實(shí)秋筆下的“徐老虎”。每當老師罵人時(shí)，眼睛微微閉著(zhù)，眉頭緊皺露出一副嫌棄的表情，似乎在說(shuō)：“哎，我看錯你們了�！�
相處到現在，我很感激羅老師，羅老師讓我們的作文有情有調，讓我們能觀(guān)察生活中每一個(gè)細節，能用有趣的語(yǔ)言描繪下來(lái)。雖然和羅老師才相識一個(gè)月，但在這一個(gè)月她卻讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，像是在秋天的農民飽收果實(shí)一樣。
對羅老師，我始終懷著(zhù)感激喜愛(ài)之意。
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