【精華】花的作文500字6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的花的作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
花的作文500字 篇1
原來(lái)錯在這兒！我恍然大悟，忙提筆劃去了錯誤答案。這時(shí)數學(xué)老師突然大吼一聲：“停筆！收筆！”后排的數學(xué)尖子興奮得一躍而起，一把奪去我手中的試卷。霎時(shí)，我的心中有一片東西轟隆倒了下去。
第二節是英語(yǔ)課，我魂游天外，我想起昨晚9點(diǎn)半躺在床上安慰自己：數學(xué)沒(méi)什么好復習的，上次沒(méi)復習不也考得不錯？不準哭！我狠狠地警告自己，我最堅強的理智卻用它那洪亮的聲音對我說(shuō)：“面對現實(shí)吧，孩子�！�
一下課，數學(xué)老師如約而至，無(wú)數片雪花似的考卷就在我們頭頂飛舞。有一片墜到了我的桌上，“77”分，這惡心的成績(jì)讓我想吐。理智立即扼殺了我想撕卷子的念頭，并嚴肅地對我說(shuō)：“老師還在，不能讓她難堪�！蔽抑荒芙舆^(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的牛奶巧克力，低頭咀嚼著(zhù)苦澀，聽(tīng)到后面兩個(gè)88分和85分在半真半假地進(jìn)行自我批評，我的眼淚終于奪眶而出。
第三節課是活動(dòng)課，整隊之后，我就挽著(zhù)好友的胳臂徑直往雙杠區走去，我不愿讓心中最后一點(diǎn)溫暖被風(fēng)吹散，只好努力把自己的腦袋掛上去，無(wú)奈對好友擠出笑容：“我不需要安慰�！庇崎L(cháng)的解散哨聲響了，散落在操場(chǎng)各個(gè)角落的人們慢吞吞地向著(zhù)同一個(gè)方向走去，深秋的冷風(fēng)吹動(dòng)了每個(gè)人的心緒，而每個(gè)人的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)麻木。只有在兩幢教學(xué)樓之間，一輪鮮紅的落日正綻開(kāi)她那蒙娜麗莎般的微笑，即使在下午，即使在這一天快要結束之地，她依然無(wú)私地釋放著(zhù)她所有的溫暖，我嘆了口氣，看見(jiàn)一群歸巢的鴿子從她面前掠過(guò)，她就給它們鍍上了一層橘紅，包括我，這里所有的人，或喜或悲的人，我融進(jìn)了這如血的殘陽(yáng)中。這時(shí)理智慢慢走來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“明天就是新的一天了�！�
對，明天，新的一天！
花的作文500字 篇2
從小到大，我只有一個(gè)知心的好朋友，她是唯一讓我能夠得到幫助的同齡人。
在這些日子里，我把她當成了自己的親人，每天都和她形影不離，但是朋友之間也會(huì )鬧些小矛盾，也會(huì )互相開(kāi)開(kāi)玩笑，可我這個(gè)心胸不寬廣的小女孩兒，使絕交這個(gè)詞出現在了和朋友的對話(huà)中。
一天下午的體育課，天氣是那么的溫暖，藍天上掛著(zhù)幾朵白云，綠草上鋪著(zhù)幾朵鮮花，校園里帶著(zhù)幾分歡笑，教室里飄來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲……就連正在上體育課的同學(xué)們也展現出來(lái)軍人的風(fēng)姿。
跑完步，做過(guò)操，喊過(guò)口號后，就是讓同學(xué)們心服口服的自由活動(dòng)，我第一時(shí)間想到的是……不用說(shuō)，那肯定是我的好朋友了。我們坐在一起，互相開(kāi)著(zhù)玩笑，我邊說(shuō)還邊做著(zhù)一系列搞笑的動(dòng)作，逗得她捧腹大笑，彎腰弓背。
正在我說(shuō)的正起勁兒時(shí)，一個(gè)小男孩突然手中拿著(zhù)藍球向朋友擊來(lái)，我還不知道發(fā)生了什么事，就被朋友一下子給推倒了，胳膊上還流了血。我不明白發(fā)生了什么事情，一時(shí)生氣了，就朝朋友大喊：“你干什么呢？推我干嗎？你故意的吧？”一大堆難聽(tīng)的話(huà)從我嘴里蹦出，鉆進(jìn)了朋友的內心。
朋友也挺委屈的：“不是我推的，是一個(gè)小男孩撞到我身上了，我才把你推倒的�！蔽腋静宦�(tīng)她的'半句解釋?zhuān)讶砍鸷薅纪频搅怂纳砩�。最后，我失去了這個(gè)好朋友，自己變得十分孤獨。
后來(lái)，在一次放學(xué)途中，我遇上了一個(gè)小男孩，他問(wèn)我：“姐姐，你是不是星期一上體育課受傷的人，你見(jiàn)到跟你一起的那個(gè)姐姐了嗎？上次，是我把她撞倒的，你幫我跟她說(shuō)聲對不起�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我的腦袋猛地一炸，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
第二天，我向她道了歉，她大方地原諒了我，我們又變回了原來(lái)的“無(wú)敵姐妹花”組合。
花的作文500字 篇3
圣誕節的夜晚，咿一不知道發(fā)什么神經(jīng)拉起我陪她逛街。圣誕節的夜晚就是不同，街上裝扮的象童話(huà)世界中那么美麗，一街的情侶幸福地依偎著(zhù)。好想有一天自己也能擁有那么美麗的幸福�！跋嫜�，我們去買(mǎi)棉花糖吧！”咿一拉著(zhù)我走到了棉花糖機前，絲絲縷縷的“棉花線(xiàn)”不一會(huì )兒就變成了蓬松的棉花糖，好像白云一樣，白云可以承載幸福，棉花糖可以嗎？“恩，恩，好好吃耶！”棉花糖比我腦袋還大�！鞍パ�！”撞到什么東西了，現在我一臉的棉花，完蛋了！好想罵那個(gè)死東西，干嗎沒(méi)事?lián)踉谖仪懊嫜�。往下一看，不對耶！怎么……有雙腳，不是吧！那他的衣服……還是快點(diǎn)閃人。
正想往回跑�！拔�！”不用喊那么大聲吧！路過(guò)的人用無(wú)語(yǔ)的眼神瞟了我們這邊一眼就走了。還好沒(méi)停下觀(guān)看，要不然我今天就上頭條新聞了！咿一愣在一旁看著(zhù)我們兩個(gè)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她像塊木頭一樣呆在旁邊。
“呃……那個(gè)……我想起我們家烏龜還沒(méi)喂呢……我得趕快回去！”馬上往回溜，都是你害得我的棉花糖沒(méi)得吃。我都忘了咿一還愣在那兒，一個(gè)人閃得那么快。
“喂！你要帶點(diǎn)棉花糖回去喂你的烏龜嗎？”棉花糖都挨著(zhù)你敗完了，我都沒(méi)得吃！
完了，咿一還在那兒，不是吧，居然把她忘了，又要回去找咿一��！“菩薩，還有基督的那個(gè)，雖然忘記了你的名字，不過(guò)你們要保佑我不要在撞到那個(gè)人了，拜托拜托�！卑涯樕系拿藁ㄌ乔謇淼粢院�，我又回到了原來(lái)那個(gè)會(huì )讓我一輩子都記得的地方�？墒沁抟荒�？怎么沒(méi)看到人。在四周轉悠了半天都沒(méi)看見(jiàn)咿一的身影，不過(guò)還好沒(méi)有再碰到那個(gè)討厭鬼。
花的作文500字 篇4
海，一望無(wú)邊，我追著(zhù)海風(fēng)，欣賞著(zhù)絢爛的浪花，心想，那多姿多彩的生活，不就跟這絢爛的浪花一樣美好嗎?
絢爛的浪花和香甜的回憶，讓我的腦海中浮現了美好的往事——
記得，那是一個(gè)炎熱的日子，六一兒童節到了，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)小鎮。小鎮上人很多，同時(shí)車(chē)也很多，水泄不通。這里，正在舉行著(zhù)一場(chǎng)盛大的慶典活動(dòng)。也不知是什么活動(dòng)，花車(chē)在行駛著(zhù)，穿著(zhù)各種各樣盛裝的人們，走在那用石板鋪成的小路上。那時(shí)我才五歲，就管那花車(chē)叫那什么“亂車(chē)”，反正看著(zhù)挺新鮮的，也就摸了摸，感覺(jué)凸凹不平的，還帶點(diǎn)香味兒。
穿著(zhù)民族服裝的人們，有的在舞龍。我看著(zhù)那“四不像”的龍——不像雞，也不像蛇，不像鹿，也不像狗——我不禁長(cháng)大了嘴巴，直呆呆地望著(zhù)。
來(lái)到了一條小河的下游，也就看到了幾個(gè)人在小河岸邊，用大毛筆沾水在地上寫(xiě)字。我看著(zhù)精彩，便試了一下，覺(jué)得那大毛筆有點(diǎn)重。開(kāi)始有一堆人在那笑我，說(shuō)我不自量力，可后來(lái)，他們看我寫(xiě)的字還可以，不禁連連稱(chēng)贊，問(wèn)我多少歲。我說(shuō)：“五歲!”讓他們大吃一驚。
后來(lái)的事也模糊了，具體什么事也不記得了，只記得后來(lái)夜幕低垂了，我和媽媽回家了。
浪花，一浪一浪地拍打上岸，跟我那五彩的生活一樣，多姿多彩，五彩斑斕……
花的作文500字 篇5
這天早上我于爸爸在小吃街里吃早餐，我們剛從樓上下來(lái)，我便看見(jiàn)了那棉花糖，我情不自禁的叫了出來(lái)。爸爸立刻會(huì )意，便給我買(mǎi)了一個(gè)藍色的。一路上穿過(guò)擁擠的人流，我小心翼翼的護著(zhù)我的棉花糖。到家時(shí)我那只捂著(zhù)棉花糖的手已經(jīng)凍僵了。
我慢慢的解開(kāi)了棉花糖外套著(zhù)的塑料袋。他的模樣一點(diǎn)點(diǎn)清晰，童年的支離破碎的記憶也一點(diǎn)點(diǎn)的從腦海中浮現。記得小時(shí)候每次兒童節，都會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )。校門(mén)外總會(huì )有很多小吃車(chē)，而棉花糖小吃車(chē)總會(huì )是爆滿(mǎn)。我不禁愛(ài)吃棉花糖，更愛(ài)的是看別人做棉花糖，只見(jiàn)那薄薄的棉紗一點(diǎn)點(diǎn)的旋轉，最后一個(gè)大大的棉花糖就誕生了�？粗�(zhù)它變大我的心情視乎也變得越來(lái)越好。
我喜歡用嘴在棉花糖上照一個(gè)寶石樓梯，那感覺(jué)好像是隨著(zhù)這樓梯我就會(huì )走到公主的城堡里。甜在嘴里也甜在心里。
我此時(shí)手中的棉花糖越來(lái)越小，童年就如他一般慢慢消失。這棉花糖就算你不吃也會(huì )慢慢變小，就像童年你無(wú)論你如何挽留也終將離去，因為時(shí)光最是無(wú)情。
如今，我早已不過(guò)兒童節了，棉花糖也很少見(jiàn)了更別說(shuō)吃了，現在的我只是將自己置在書(shū)海中。早就不相信什么公主城堡了，我也早已不是孩子了�？匆�(jiàn)那些孩子的傻話(huà)不僅的嘲笑。
想到這我心中不禁一涼，我什么時(shí)變得如此冷漠，想想那時(shí)幼稚的我們不也如他們般嗎？可現在小時(shí)候的純真視乎早被丟棄，多著(zhù)只是那些冷漠的態(tài)度，一切早也物是人非了。
當藍色一點(diǎn)一點(diǎn)消失，猛然間，那粉色的芯露了出來(lái)。我不就是初心嗎？盡管外表被冷漠占據，但內心依然是真實(shí)美好。希望那顆美好的初心不要如這這棉花糖般消失。
花的作文500字 篇6
咦？3月12日不是植樹(shù)節嗎？怎么改成植花節了呢？
聽(tīng)我細細道來(lái)：植樹(shù)節那天，老師剛好發(fā)下鳳仙花種子，回到家里，我就把這些希望的種子小心翼翼地播種下去。
澆水，松土，這些我一樣沒(méi)落下，可盼啊盼啊，土里還是沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我托著(zhù)腦袋，呆呆地望著(zhù)它，盡管小種子還在捂著(zhù)被子呼呼大睡，可我多么希望陽(yáng)光明媚的一天，我的鳳仙花能安安靜靜地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。
想著(zhù)想著(zhù)，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，一顆小苗歡欣地鉆了出來(lái)，像個(gè)調皮的孩子。它的葉瓣兒有的是兩片的，有的是三片的，嫩嫩的，綠綠的�；ㄇo是桃紅的，多么柔弱的小生命！經(jīng)過(guò)我的悉心照料，一個(gè)花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的，里面的花蕊像個(gè)寶寶睡在花床里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花苞就像搖籃搖啊搖。終于，一朵玫紅的花欣然怒放。我多想用這嬌艷的花瓣，去染紅媽媽因常年家務(wù)而黯淡無(wú)光的手指甲上，告訴她，我愛(ài)她……花謝后，一顆顆精神飽滿(mǎn)，像是披上綠色外衣的果實(shí)，掛在枝干上，像是一個(gè)個(gè)小葫蘆。這些“小葫蘆”越長(cháng)越大，“啵！”一聲，“小葫蘆”裂開(kāi)了，露出了黑亮黑亮的種子……
“起床啦，起床啦！”媽媽叫醒了我，我看看媽媽的手，馬上跑到陽(yáng)臺，只見(jiàn)我的鳳仙花還在睡大覺(jué)呢，哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)！
雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但是我想，在我的精心培育下，我的鳳仙花肯定比別的花長(cháng)得更快、更美些。
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