【必備】家小學(xué)生作文500字4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的家小學(xué)生作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家小學(xué)生作文500字 篇1
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架)，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！�!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
現在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
家小學(xué)生作文500字 篇2
國有國法，家有家規;校有校訓，家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng)，楊樹(shù)桐老先生認為：家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(cháng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我家索然不是什么書(shū)香門(mén)第，傳承世家;但是我家也一直保持著(zhù)一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
打記事起，媽媽就教育我要懂得孝敬長(cháng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我，她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個(gè)，她在家排行老三，雖說(shuō)年齡不算最大的，但是卻是姐妹四個(gè)當中付出最多的。聽(tīng)姥姥說(shuō)，媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，當我問(wèn)起原因時(shí)，姥姥總是笑笑說(shuō)：“你媽當時(shí)上五年級，過(guò)年時(shí)發(fā)獎狀，別人都有，就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了�！爆F在姥姥和阿姨們還在相信著(zhù)媽媽的這個(gè)善意的謊言。
可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當時(shí)姥爺在部隊當兵，姥姥一個(gè)人拉扯著(zhù)四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中，學(xué)業(yè)緊，也正是需要錢(qián)的時(shí)候，最小的孩子才剛剛上小學(xué)，什么也不懂。姥姥就靠著(zhù)做豆腐、賣(mài)豆腐賺來(lái)的錢(qián)養家糊口。每天起早貪黑，累的腰都挺不直，媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了，和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐，供三個(gè)姐妹上學(xué)。
媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著(zhù)我，感染著(zhù)整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō)：“烏鴉知道反哺，小羊知道跪乳;人也一樣，要懂得孝敬父母、孝敬長(cháng)輩�！逼鋵�(shí)我也一直是這樣做的。
姥姥家的`田地里有活，我就和爸爸媽媽們去幫忙;每次去姥姥家玩，我都會(huì )幫姥姥刷碗、洗衣服、提水，干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了，爺爺一個(gè)人在外面工作，爸爸總是在空閑時(shí)間去看他，給他帶一些蔬菜水果過(guò)去，陪他聊聊天。
這就是親情，這就是愛(ài)，這就是孝敬。人活在世，要記�。喊偕菩橄�。
家小學(xué)生作文500字 篇3
我說(shuō)呀，家是一個(gè)溫暖、讓我感到安全的地方。
在家里，爸爸媽媽一起陪我吃飯。瞧，媽媽今天又燒了我最?lèi)?ài)吃的宮保雞丁，菜剛剛上桌，我這個(gè)小饞貓忙迫不及待吃了起來(lái)，“哎呀！哎呀！好燙！”“看你這個(gè)小吃貨，就不能等一下嗎？又沒(méi)人給你搶�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)道�！澳请y講，你看，咱們家的大男子漢正盯著(zhù)呢！”我一臉壞笑地看著(zhù)爸爸說(shuō)道�！肮�，哈哈！”我們三個(gè)人齊聲大笑起來(lái)。在家里真好，開(kāi)心時(shí)可以毫無(wú)顧忌地大笑。
我說(shuō)呀，家是一個(gè)可以陪我慢慢長(cháng)大的地方。
在家里，爸爸只要一有時(shí)間就會(huì )陪我下棋，很奇怪，在我很小的時(shí)候，我總是能贏(yíng)爸爸�？陕�，我贏(yíng)爸爸的次數卻越來(lái)越少，我知道，爸爸不再讓著(zhù)我了。初嘗輸棋滋味的我漸漸沒(méi)了耐心，不想下了，是爸爸那鼓勵的眼神，把我一次次從即將放棄的邊緣拉了回來(lái)，讓我堅持了下來(lái)�，F在不光我的棋藝大增，而且更重要的是，我在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了在困難面前永不放棄，學(xué)會(huì )了堅持。
我說(shuō)呀，家是一個(gè)有爸爸媽媽的地方，一個(gè)把我變成小男子漢的地方。
那是我七歲時(shí)的一天，我和爸爸一起去接出差回來(lái)的媽媽?zhuān)覀円黄鹗譅恐?zhù)手回家�？陕�，我感到有些累了，爸爸竟背起我，用拉著(zhù)行李箱的手拖著(zhù)我的小屁股，另一只手牽著(zhù)媽媽?zhuān)谖腋袊@爸爸的手真大真有力時(shí)，只聽(tīng)媽媽說(shuō)道：“行李箱給我拉著(zhù)吧�！薄安挥�，你看這不是挺好嗎？男子漢這算什么，嘿嘿�！蹦凶訚h，是呀，我也是小男子漢，我一骨碌從爸爸背上下來(lái)，拉起了爸爸手中的行李箱，爸爸媽媽和我都笑了，一直笑到了家里。
家小學(xué)生作文500字 篇4
每個(gè)人都有自己的家庭，并且只有一個(gè)家庭，而我卻有“三個(gè)家”，三個(gè)氣氛不同的家，為什么這么說(shuō)呢？請聽(tīng)我來(lái)講講吧。
第一部：恐怖家庭
“怎么搞的，這次考的這么差？”媽媽?xiě)嵟爻车馈澳憧纯茨阕约�，現在學(xué)成什么樣？再不努力，一中都考不起了�！卑职忠步又�(zhù)補充道�！澳憧纯茨阕约旱膯�(wèn)題，作業(yè)不好好做，上課不認真聽(tīng)講，不會(huì )的題也不問(wèn)，你不考差才怪�！泵鎸Π职謰寢尩呢焼�(wèn)，我又自責又害怕，不知道如何面對這一切。我想：“還是先接受吵罵的洗禮吧�！笔畮追昼娺^(guò)去了，爸爸已經(jīng)吵的氣喘吁吁，媽媽也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，接下來(lái)，什么也不說(shuō)的干各自的事，最后，才恢復了平靜，我的“恐怖時(shí)刻”就此結束�；氐椒块g默默的坐在那里。
第二部：溫馨家庭
沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽打開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，一臉的自責。媽媽說(shuō)：“兒子，對不起，剛才是我火頭大了，雖然你考差了，但是發(fā)火更會(huì )挫敗你自信心，所以，我和爸爸像你道歉�！鳖D時(shí)，我內心猶如一把熊熊烈火在燃燒，感到無(wú)比的溫暖。隨后，我和爸爸媽媽一起談了很多，談各自的問(wèn)題同上想出解決的方法，我內心是萬(wàn)分甜蜜，萬(wàn)分高興的。同上，我也在“溫馨時(shí)刻”找到自信心和目標，決定認真對待接下來(lái)所學(xué)習的科目。
第三部：快樂(lè )家庭
“期末考試終于結束了，我終于可以休息幾天了�！蔽腋吲d的說(shuō)著(zhù)，可這句話(huà)說(shuō)完還不到24小時(shí)，媽媽的手機突然響了，我腦袋里迸發(fā)出來(lái)的第一個(gè)預感就是考試成績(jì)。果然不出我所料，當媽媽打開(kāi)短信，第一眼望去，高興，爸爸也連忙湊過(guò)去，也樂(lè )了。媽媽高興的說(shuō)“我內心的那塊石頭終于掉下來(lái)了�！卑职忠哺吲d地說(shuō)：“考得不錯，進(jìn)步很大，晚上一起去南門(mén)玩�！边@時(shí)，我想：“成績(jì)好玩的時(shí)間多，爸媽也開(kāi)心，自己也愉快，何樂(lè )而不為呢？”隨后，家里一直處于“快樂(lè )時(shí)刻”，一家人高高興興。
這就是我們家的三部曲，雖變幻莫測，但我依舊愛(ài)我這個(gè)“獨特”的家。
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