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快樂(lè )的兒童節作文500字

時(shí)間:2021-07-16 18:31:02 500字 我要投稿

【必備】快樂(lè )的兒童節作文500字4篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的兒童節作文500字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】快樂(lè )的兒童節作文500字4篇

快樂(lè )的兒童節作文500字 篇1

  你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹(shù)木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類(lèi)可惡的“杰作”!

  再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來(lái)了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見(jiàn)慣。

  看到這些,我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個(gè)人都要快點(diǎn)想辦法來(lái)美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現在買(mǎi)菜時(shí)候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會(huì )減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會(huì )污染環(huán)境,而且還會(huì )浪費資源。時(shí)下的廣州正提倡垃圾分類(lèi),日常用的垃圾桶應該多放幾個(gè),一個(gè)桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個(gè)桶放不可回收的垃圾。這樣從個(gè)人到家庭,從家庭到社區。從你我做起,從現在做起,保護環(huán)境,保安家園,只要每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),加入保護環(huán)境的行列,這樣一個(gè)美麗溫馨的自然環(huán)境就會(huì )離我們不遠了。

  從現在開(kāi)始,做一個(gè)保護環(huán)境的小衛士。我過(guò)六一兒童節就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹(shù),這樣就更有意義。如果每個(gè)人過(guò)六一兒童節都種上一棵樹(shù)或一株竹子的話(huà),幾年以后就會(huì )綠樹(shù)成蔭,竹子成林了。保護環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會(huì )變得更美好,只要保護大自然,大自然也會(huì )愛(ài)我們的。讓我們攜起手來(lái),為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng )建和諧家園,創(chuàng )造綠色家園而努力奮斗吧!

  廣州市荔灣區康有為紀念小學(xué)三年級:xxxx

快樂(lè )的兒童節作文500字 篇2

  早晨,我拿著(zhù)上一天媽媽給我準備的物品上學(xué)去。路上碰到兩個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“今天是六一兒童節,你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”我們一邊走一邊相互交換著(zhù)看。想到今天是六一兒童節,我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會(huì )兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。呀,我比平時(shí)要走得快了!

  我來(lái)到教室,老師就叫我們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了?墒,我們的游戲剛剛開(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,惹得老天爺不高興了,替我們擔心、傷心,所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續搞活動(dòng)。

  來(lái)到教室,一年級的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!

  后來(lái),老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節目剛剛結束,教室里便嘩然了。下面的節目表演得沒(méi)有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結束。

  好了,演出終于結束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著(zhù)蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。我們先開(kāi)始吃,那些沒(méi)有分到的學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著(zhù)抹著(zhù),教室里鬧出了不少笑話(huà)。有的還索性扔了起來(lái),教室里頓時(shí)滿(mǎn)天飛起了奶油來(lái)了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

  這一天我們玩得非常高興。

快樂(lè )的兒童節作文500字 篇3

  六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結成了對子。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是擊鼓傳花。隨著(zhù)老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著(zhù)一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著(zhù),簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線(xiàn)條。那紅花似乎成了一團火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì )兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著(zhù)我哄笑起來(lái)。我大方地拉著(zhù)那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著(zhù),游戲在繼續進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結對子的.同學(xué)每人擔任一個(gè)角色,同時(shí)根據圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門(mén)。他隔著(zhù)門(mén)問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話(huà)報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺下馬上傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開(kāi)心得笑了。

  接下來(lái)我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學(xué)生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,這一天,是多么快樂(lè )。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

快樂(lè )的兒童節作文500字 篇4

  今天是我最高興的一天,因為今天是六一兒童節。

  家長(cháng)都帶著(zhù)邀請券到了學(xué)校里。我們在班里讀書(shū),忽然好幾個(gè)家長(cháng)走進(jìn)來(lái),家長(cháng)越來(lái)越多,大部分家長(cháng)都來(lái)了,有些家長(cháng)可能有事來(lái)不了。上課了,家長(cháng)在后面看著(zhù)我們的表現,同學(xué)們都表現的很好,只有個(gè)別同學(xué)說(shuō)話(huà)。上足球操了,我們去操場(chǎng)做足球操,家長(cháng)都來(lái)拍照了,我們都很熟練,有一兩個(gè)同學(xué)不太熟練。中午放學(xué)了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,家長(cháng)去外面等著(zhù)。我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  回到家,爸爸沒(méi)給我買(mǎi)讀書(shū)筆記,我很失望。

  下午,我們去上學(xué),讀書(shū)的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我看了雪人這個(gè)故事,我想跟大家一起讀!蔽覀兙秃屠蠋熞黄鹱x。然后家長(cháng)也參加 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開(kāi)始了,今天講的是《狐貍爸爸?zhù)唭鹤印,我們讀過(guò)后覺(jué)得非常好看,后面的家長(cháng)也覺(jué)得非常好看。老師說(shuō):“下一節課我們創(chuàng )編繪本!鄙险n了,老師出了一個(gè)題目:什么爸爸什么兒子。我們畫(huà)的繪本都很好,我把繪本畫(huà)完了,沒(méi)事干,就把語(yǔ)文作業(yè)都做完了,數學(xué)作業(yè)是下課做的,英語(yǔ)作業(yè)是中午做的。

  放學(xué)了,我回到家,爸爸在網(wǎng)上不僅給我買(mǎi)了讀書(shū)筆記還給我買(mǎi)了學(xué)習桌和椅子。媽媽還讓我一個(gè)人去“天一香禾”吃飯,中午我就和媽媽說(shuō)好了,今天我要自己當家作主,我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著(zhù)一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨立起來(lái)。我以前都是趴在床上看書(shū)和寫(xiě)日記,現在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書(shū)的地方,有放鉛筆的地方 ,這真是一張無(wú)比完美的書(shū)桌,我盼著(zhù)快遞員早點(diǎn)送過(guò)來(lái)。

  昨晚我去給剛出生的妹妹取回來(lái)洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準備去幫她洗澡的時(shí)候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。

  我覺(jué)得這是我長(cháng)這么大最快樂(lè )的六一兒童節,今天我們就聊到這里吧?

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