【精選】小學(xué)學(xué)作文500字集合10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
向往自由，是一切生物的天性。任何生物都不喜歡被約束、控制、囚禁。
人類(lèi)不喜歡被約束，他們向往自由。所以人類(lèi)總是在不斷嘗試解掉這束縛。小到個(gè)人，大到種族，都把自由看得最重，寧愿犧牲其它，也不會(huì )放棄自由。
其它生物同樣如此，可是，人類(lèi)忽略了它們，只是任自己如蛛絲般一圈圈纏繞它們，令它們窒息。
狼向往自由，人類(lèi)將它們關(guān)在鐵籠中度過(guò)余生，而它們的天性——向往自由，讓它們一步步在籠中徘徊，讓它們將向往自由，融在鐵籠上一排排血肉模糊的牙印。
馬向往自由，人類(lèi)將它們安上沉重的馬鞍，釘上冰冷的鐵蹄，任人所騎，而它們的天性——向往自由，讓它們?yōu)槿怂霉皂樀綐O致的突然狂暴起來(lái)，掙脫韁繩，踏傷試圖靠近它的人，不顧一切向前奔跑，就好像那一望無(wú)際的草原，萬(wàn)馬奔騰，卷起塵埃無(wú)數。
蛇向往自由，人類(lèi)將它們扔進(jìn)玻璃箱中觀(guān)賞，而它們的天性——向往自由，讓它們不停用頭觸壁，鮮血淋漓。
麻雀向往自由，人類(lèi)將它們捉入鳥(niǎo)籠嬉鬧，而它們的天性——向往自由，寧愿餓死也不茍活。
雖然其他生物沒(méi)有人類(lèi)那么高的智慧，沒(méi)有人類(lèi)那么強大，它們只是地球上的小小一員，但是，它們的天性與人類(lèi)一致，它們也向往自由，只是，人不知道，只是一味向它們索取索取，讓它們嘗遍約束、控制、囚禁之苦。
是的，它們弱小，在人類(lèi)面前不堪一擊，但是如材料中的一樣，它們天性如此，誰(shuí)也改變不了它們的天性，剝奪不了它們向往自由的權利。這是上天注定了的。
人類(lèi)卻妄想要剝奪它們的權利，改變它們的天性，如將向往藍天自由的鳥(niǎo)兒折翼，注定鮮血淋漓，注定心有不甘，注定它臨死也瞪著(zhù)眼睛看天空。而人類(lèi)，正是這一切事實(shí)的行刑者，卻一邊自欺欺人給自己帶上善良憐憫的面具，一邊如地獄的修羅雙手濺滿(mǎn)鮮血，殘忍虛偽�！埛潘鼈冏杂�.
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
春天，萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠。人們也都從家里走出來(lái)了，抖擻抖擻精神，準備著(zhù)投入到土地的懷抱，開(kāi)始新的一年的勞作。
正趕上星期天，我便和媽媽去地里干活——到棗樹(shù)地里給棗樹(shù)松土、鋤草。我們分開(kāi)工，然后便干了起來(lái)。為土地松土這個(gè)活兒，可并不簡(jiǎn)單。既不能翻得太深，也不能翻得太淺，當然主要的目的是不能讓草再活著(zhù)。這無(wú)疑是在扼殺小草的生命，可是為了棗樹(shù)的成長(cháng)，也就不得不這樣做了。
我干了一個(gè)多小時(shí)，就感覺(jué)有些不行了。天氣又熱，又沒(méi)有多少風(fēng)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直難受極了。這時(shí)我再看一看母親，只見(jiàn)她仍然在那里低著(zhù)頭干著(zhù)。她的臉上流著(zhù)汗珠，汗水早已濕透了她脊背上的衣服。我看到母親這么能干，也就不好意思歇著(zhù)了，于是又接著(zhù)干了起來(lái)�？墒俏以礁稍铰�，越干越慢，很快就又覺(jué)得自己不行了。但是我又不想就這樣認輸，我要堅持！父親不在家，我就更應該堅強，因為家中就剩下我一個(gè)男子漢了。我長(cháng)大了，應該替母親減輕一些勞動(dòng)的壓力了。我想到這里，感覺(jué)身上又充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，于是我便又堅持著(zhù)干了下去。最后我實(shí)在干不動(dòng)了，母親也已經(jīng)干完了她的活兒，便走過(guò)來(lái)幫我。不知不覺(jué)間已經(jīng)是中午了，我們的任務(wù)也終于完成了！回到家里，我這才發(fā)現我的手上起了一個(gè)大水泡。望著(zhù)這個(gè)水泡，我不由呆住了。母親和父親每天都是這么個(gè)干法兒，而我只是干了這么半天，就感到身體已經(jīng)非常地疲乏。如果我也像他們那樣干的話(huà)，又會(huì )怎樣呢？
干了這半天的活兒，我學(xué)到了很多的知識，比如我知道了怎么去翻地、怎么去鋤草等。當然最重要的是我知道了干活的辛苦，知道了父母勞動(dòng)的艱辛！
媽媽?zhuān)瑥慕褚院�，我一定不再傷你的心，我一定要變得更加地堅強，我一定要通過(guò)我的努力來(lái)減輕你的負擔，請相信我！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
前幾天，媽媽從朋友那要了一只四個(gè)多月的貴賓犬，全身的毛卷卷的、咖啡色。它看到我們時(shí)一副很害怕的樣子，全身發(fā)抖，媽媽把它抱到懷里，輕輕撫摸它得頭說(shuō)：“寶貝，別怕，我們并不會(huì )傷害你的，從此你就是我們家的一份子了”。媽媽弄了些狗糧喂給它，很快就被它吃光了，吃完后，用它的小舌頭開(kāi)始舔我的手，呵呵呵好癢啊。媽媽說(shuō)：“子豪，看樣子它是喜歡上你了”。
晚上，我們全家人在一起給它起名字，叫什么好呢？什么“飯團、貝貝、小可愛(ài)我們想出了一堆的名字，最后媽媽說(shuō)就叫妞妞吧，全家人舉手通過(guò)，從此妞妞就成為了我們家的一員了。
妞妞很可愛(ài)，全身的毛卷卷的'就像是被精心燙過(guò)一樣。圓圓的腦袋上有一雙炯炯有神的大眼睛，兩只長(cháng)長(cháng)的大耳朵，就像小女孩的兩個(gè)麻花小辮子，跑起步來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng)很動(dòng)人。媽媽還給它穿上了小公主裙，頭頂上系了一個(gè)蝴蝶結，妞妞完全是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，每當媽媽和我領(lǐng)著(zhù)妞妞出去散步時(shí)，都會(huì )引來(lái)路人駐足。大家都說(shuō)，好可愛(ài)的小狗��！我的嘴角總會(huì )露出一絲得意的笑容。
妞妞活潑好動(dòng)，每次我放學(xué)回家，妞妞都會(huì )第一個(gè)跑出來(lái)迎接我，圍著(zhù)我跑來(lái)跑去，站立起來(lái)用兩只前爪不時(shí)地抱著(zhù)我的大腿要我抱它，我們要親密一番才肯罷休。
妞妞最喜歡和我游戲，我們經(jīng)常一起玩球，我把玩具球扔出去，妞妞總是如同離弦的劍一般沖出去，把球撿給我，然后我在扔，它再去撿，就這樣反反復復我們重復著(zhù)一扔一撿，我們都玩得很開(kāi)心，玩累了妞妞會(huì )趴在地上，伸著(zhù)舌頭直喘，我會(huì )坐在它身邊拍拍它的頭，對它說(shuō)：“妞妞真棒”，妞妞就會(huì )異常興奮，搖頭擺尾的。
看到妞妞憨厚可愛(ài)的樣子，所有的疲憊和不快頓時(shí)會(huì )煙消云外了。妞妞給我們全家都帶來(lái)了歡樂(lè )，這就是我家的小狗。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
清明節假期，我和爸爸媽媽去高新區運動(dòng)公園玩兒。美麗的運動(dòng)公園建在丘陵地帶，是健身運動(dòng)和休閑娛樂(lè )的理想場(chǎng)所。那里，有像綠綢緞一樣綿延起伏的草坪，有像藍天一樣純凈清澈的湖水，有像哨兵一樣整齊排列的綠樹(shù)，有像繁星一樣欣然怒放的鮮花……
這次，我們是從公園的北邊進(jìn)入。首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)身著(zhù)各色運動(dòng)裝的“模特運動(dòng)員”正在“做運動(dòng)”，有的在騎自行車(chē)，有的在打高爾夫球，有的在跑步，但都好像在和太陽(yáng)比賽，和時(shí)間賽跑。我情不自禁地跑過(guò)去，首先學(xué)蹬自行車(chē)，然后模仿打高爾球，最后又學(xué)著(zhù)模特的樣子跑步。在我享受快樂(lè )、開(kāi)心大叫的時(shí)候，媽媽不失時(shí)機地快速舉起手機為我拍照，留下了難忘的回憶。
跑累了，我們圍坐在一棵比大人懷抱還要粗兩倍的柳樹(shù)下歇息。頭頂的柳絲像春姑娘舞動(dòng)的長(cháng)發(fā)，眼前柳絮隨風(fēng)飄飄蕩蕩，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。草坪是兒童的樂(lè )園，他們也成了“小小運動(dòng)員”，有的在草地上打滾，有的在學(xué)習打羽毛球，有的在飛快地跑步，有的正在嬉戲追逐……最趣的要數我們身邊的一個(gè)大約半歲的小男孩，他仰面躺在在草坪上，望著(zhù)舞動(dòng)的柳絲，手舞足蹈地發(fā)出純真的笑聲，他也在做運動(dòng)呢。另外，有些小朋友還把小狗、小免、小倉鼠等寵物帶出來(lái)蹓跶。
看到大家都在做運動(dòng)，我也坐不住了。我和一位小姑娘一起在草坪上打滾、翻跟斗、追逐蝴蝶、練習羽毛球，即使累得頭暈腦脹、滿(mǎn)頭大汗，也沒(méi)有停下來(lái)的意思。而最?lèi)芤獾臅r(shí)刻，莫過(guò)于躺在草坪上，一邊享受著(zhù)日光浴，一邊仰望朵朵白云在藍天上慢慢飄過(guò)，遐想自己化作一朵白云隨風(fēng)飄呀飄，自由自在，無(wú)牽無(wú)掛……
另外我們去了湖邊散步，去了林中賞花，去了極速賽車(chē)場(chǎng)觀(guān)看飆車(chē)。不知不覺(jué)中，四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，運動(dòng)公園幾乎每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
俗話(huà)說(shuō)，生命在于運動(dòng)，運動(dòng)激發(fā)活力。其實(shí)，每個(gè)人都希望自己健康快樂(lè )幸福。以后，我要經(jīng)常去運動(dòng)公園做運動(dòng)，爭取把身體鍛煉得棒棒的，長(cháng)大好為社會(huì )做貢獻。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
話(huà)說(shuō)司馬光小小年紀機智砸缸，此舉動(dòng)讓在場(chǎng)的人驚嘆不已，正好被一位苦于找不到新聞題材的電臺記者知道了，于是他為司馬光做了一個(gè)獨家采訪(fǎng)，還拍了幾個(gè)特寫(xiě)鏡頭�？上攵�，他會(huì )一炮紅遍天下。
第二天，電視臺全是“司馬光砸缸”的新聞，電視臺的收視率一下提高了幾十倍�！八抉R光砸缸”成了人們荼余飯后的話(huà)題。幾天下來(lái)，各大電臺爭先恐后地來(lái)到司馬光家，把他家門(mén)都給擠破了，司馬光和他父母也忙得不亦樂(lè )呼，一次又一次地重復述說(shuō)當時(shí)的情景。
一天，一位先生找上門(mén)來(lái)，對司馬光爸說(shuō)：“先生得此兒可喜可賀，我們想
請他拍個(gè)廣告，司馬光被老爸拉了出來(lái)�！耙弧摹�，“吃了健腦寶”，我的腦子越來(lái)越靈了”。
沒(méi)過(guò)多久，很多企業(yè)家、大導演都紛紛找上門(mén)來(lái)，商談合作事宜。司馬光很快就變成了“影視巨星”。一打開(kāi)電視，“司馬光與XXX聯(lián)手合演電視劇《第九城市》即將上演”，“司馬光好茉塢大片《夢(mèng)要上繳》突破十億票房。再次刷新亞洲新記錄”。
司馬光太出名了，出門(mén)連戴著(zhù)帽子墨鏡都被認了出來(lái)，一大群紛絲尖叫著(zhù)、吵鬧著(zhù)要簽名、合影，馬路被堵了個(gè)水泄不通。
司馬光很累，他不想接受采訪(fǎng)，不想拍廣告，不想做影視明星。他很想念在學(xué)校上學(xué)的日子，想念老師和同學(xué)。
有一天，電視臺為司馬光召開(kāi)記者會(huì )，一位記者問(wèn)：“司馬光，你這么小的年齡，就有如此的成就，你想說(shuō)什么？”，司馬光面對著(zhù)記者，嘶啞的喊了起來(lái)：“放了我吧，我寧愿是個(gè)不機智的孩子，也不想再砸什么缸了��！”。
記者們一個(gè)個(gè)都......
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
在國慶假日里，有一天是中秋節，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說(shuō)：“我們去世紀公園看花展吧?”我一聲答應下來(lái)。
走進(jìn)世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀……有的旅客在玩刺激的挑戰著(zhù)，有的旅客在騎自行車(chē)……而我們是來(lái)觀(guān)看花壇大賽。
我們來(lái)到了一座說(shuō)明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現出了我國的運動(dòng)精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運會(huì )圖形，在一松樹(shù)后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場(chǎng)中心，有一個(gè)音樂(lè )水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴……他們就像一支真實(shí)的樂(lè )隊，吹著(zhù)優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂(lè )的搖籃里，依依不舍地離開(kāi)了。當我離開(kāi)時(shí)才知道：藝術(shù)——光是用來(lái)看的，在藝術(shù)里包含了許多語(yǔ)言。
在國慶假日里，有一天是中秋節，那就是10月6日。今天的天氣非常好，爸爸就說(shuō)：“我們去世紀公園看花展吧?”我一聲答應下來(lái)。
走進(jìn)世紀公園，眼前一亮，這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀……有的旅客在玩刺激的挑戰著(zhù)，有的旅客在騎自行車(chē)……而我們是來(lái)觀(guān)看花壇大賽。
我們來(lái)到了一座說(shuō)明我們中國人驕傲的建筑，建筑上有姚明和劉翔，這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現出了我國的運動(dòng)精神。還有一座也描出了我國的奧運精神，那就是20xx年，將在北京舉行的奧運會(huì )圖形，在一松樹(shù)后有奧運圖形，在奧運圖形下有五環(huán)圖形，這是多么重大啊!
在廣場(chǎng)中心，有一個(gè)音樂(lè )水池——蒙得利爾大舞臺。在舞臺上，有的人在彈吉它，有的人在吹號，有的人在彈鋼琴……他們就像一支真實(shí)的樂(lè )隊，吹著(zhù)優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂(lè )的搖籃里，依依不舍地離開(kāi)了。當我離開(kāi)時(shí)才知道：藝術(shù)——光是用來(lái)看的，在藝術(shù)里包含了許多語(yǔ)言。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
放鞭炮，是我國新年的傳統習俗之一。以往，都是爸爸媽媽放鞭炮的，今年，我壯起膽子，決定自己放一次鞭炮。
我與媽媽把那條鞭炮拉直，擺在地上。我從媽媽手中接過(guò)打火機，唉，打火機我根本不會(huì )用��！可是，如果現在退縮的話(huà)，肯定會(huì )被笑話(huà)的！沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮上了。我深吸了幾口氣，為自己之前的決定懊悔不已。我戰戰兢兢地按下打火機按鈕，一個(gè)藍色的火苗以迅雷不及掩耳之勢冒了上來(lái)。沒(méi)想到，開(kāi)打火機這么簡(jiǎn)單！就在我得意洋洋之際，一陣微風(fēng)吹來(lái)，火苗被吹歪了。剛才還在輕盈跳動(dòng)的火苗突然間變了臉，成了一條兇神惡煞的毒蛇，狠狠地咬了我一口�！鞍�！”我發(fā)出一聲殺豬般的嚎叫，一下子把打火機扔在地上，再也不敢碰一下。
媽媽見(jiàn)了，嘆了一口氣，說(shuō)：“我先做個(gè)示范給你看吧！”只見(jiàn)媽媽彎腰撿起打火機，重新摁下按鈕，用手擋在火苗前面，防止火苗被吹歪。接著(zhù)，她蹲了下去，把火苗放在導火線(xiàn)上，等導火線(xiàn)開(kāi)始冒煙了，立馬就要引爆鞭炮時(shí)，才以極快的速度跑到安全地帶。
原來(lái)放鞭炮還需要這么多小竅門(mén)��！等媽媽點(diǎn)燃的鞭炮放完后，我迫不及待地搶過(guò)打火機，走向另一個(gè)鞭炮。我把打火機打開(kāi)，也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把手擋在火苗前面。我找到鞭炮的導火線(xiàn)，把火苗放在導火線(xiàn)頂端只0。1秒，就飛奔到爸媽那兒了。媽媽哭笑不得地對我說(shuō)：“你這哪是點(diǎn)燃導火線(xiàn)，分明就是給導火線(xiàn)撓癢癢嘛！再點(diǎn)一遍！”好吧，“媽”命難違，我只好再一次打開(kāi)打火機，小心翼翼地把火苗放在導火線(xiàn)頂端。也就兩三秒的時(shí)間，我卻感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)小時(shí)。終于，導火線(xiàn)冒煙了，我急忙跑回安全地帶。奇怪，鞭炮怎么沒(méi)響？不會(huì )又沒(méi)點(diǎn)著(zhù)吧？這個(gè)念頭把我嚇了一大跳。不過(guò)幸好，就在我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下之際，鞭炮炸響了！“砰！砰！砰�！甭曇粽鸲@，響徹天空，我的五臟六腑似乎都被震得在顫抖。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
誠信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著(zhù)很深的意義！簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠實(shí)守信用。誠信在我們生活中無(wú)處不在，學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí)，不弄虛作假，生活上，誠懇老實(shí)，安份守已，不做違法的事。就連菜市場(chǎng)，也常見(jiàn)誠信可靠，公平交易這樣的標牌�？梢�(jiàn)誠信對我們是多么的重要。
記得在二年級時(shí)，我們就學(xué)過(guò)“誠實(shí)的孩子”一文，這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當時(shí)他沒(méi)有說(shuō)是自己打碎的，事后，感到很慚愧，于是寫(xiě)了一封信給姑媽道歉，承認了自己的錯誤。學(xué)了這課，我知道了誠實(shí)是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是快樂(lè )的基礎，它使我們心胸坦蕩而不會(huì )因為不誠實(shí)讓心里有個(gè)陰影，終日悶悶不樂(lè )。
誠實(shí)帶給人快樂(lè )和坦蕩，相反，不誠實(shí)則給人帶來(lái)很多危害，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的狼來(lái)了的故事，那個(gè)愛(ài)撒謊不誠實(shí)的孩子最終丟掉了性命，可見(jiàn)這都是不誠實(shí)帶來(lái)的后果。又如，有些同學(xué)上學(xué)前對家長(cháng)說(shuō)，放學(xué)后就回家，可是到了放學(xué)后，他們卻忘了自己說(shuō)的話(huà)，他們因為到網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，很長(cháng)時(shí)間才回家，只好對家長(cháng)說(shuō)，是在學(xué)校補習功課，或是到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了，這樣的同學(xué)，他們不守諾言，不誠信，長(cháng)期下去，不僅學(xué)業(yè)退步了，而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧，受到了不良習氣的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，這不僅害了他自己，同時(shí)也給他的家人及社會(huì )帶來(lái)了巨大的危害�？梢�(jiàn)不誠信的危害性是多么的大啊。剛剛過(guò)去的3。15消費日，其實(shí)也就是在告訴我們，誠信是做人，做事的基本準則，離開(kāi)了誠信最終會(huì )受到法律的制裁。
誠信就像生命中的陽(yáng)光一樣，我愿誠信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)角落，讓我們都擁有誠信這美好的品德吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
今天在新奧學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈的來(lái)到蘋(píng)果園摘蘋(píng)果。旅行車(chē)剛剛停下，我們就迫不及待的跑下車(chē)，深深的吸上一口氣，蘋(píng)果的香味撲鼻而來(lái)。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們一邊看又大又紅的蘋(píng)果，一邊聽(tīng)他講解著(zhù)：“蘋(píng)果樹(shù)從一顆又細又弱的小樹(shù)苗四年才能長(cháng)成蘋(píng)果樹(shù)，而且在這期間，每年都不會(huì )結果�！蔽倚南耄阂豢锰O(píng)果樹(shù)長(cháng)大原來(lái)要那么長(cháng)時(shí)間��！工作人員看著(zhù)我們個(gè)個(gè)垂涎欲滴的樣子便說(shuō)：“一人摘一個(gè)吃吧！”我迫不及待的握住一個(gè)大蘋(píng)果，就要往下拽，工作人員連忙說(shuō)：“摘蘋(píng)果不能拽，要用手摁住蘋(píng)果把兒，一提就能下來(lái)了！”
品嘗著(zhù)親手摘得蘋(píng)果，聽(tīng)著(zhù)工作人員的講解，在果園里轉了一圈之后，我們回到入口處。分工開(kāi)始準備野炊了，有的同學(xué)摘菜；有的同學(xué)洗碗；有的同學(xué)砍柴；還有的同學(xué)在炒菜，都干得認認真真、仔仔細細的，在大家的共同努力下，飯菜終于做好了。餓的饑腸轆轆的我們，終于嘗到了自己做的飯菜覺(jué)得特別特別的香。
吃完飯，終于盼到了這次濱州之行最期待的事情---摘蘋(píng)果。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們10個(gè)人一組，走進(jìn)果園，規定每人只能摘摘三斤蘋(píng)果，這時(shí)我看進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果又大又圓，臉蛋紅撲撲地好像在友好的沖著(zhù)我微笑呢！我情不自禁的把手伸向了它，用工作人教的方法輕松地摘了下來(lái)。摘下來(lái)后我跟著(zhù)工作人員繼續往里走。忽然，我眼睛一亮，飛快的跑過(guò)去，一個(gè)接一個(gè)的摘了起來(lái)，這棵樹(shù)上的蘋(píng)果每一個(gè)都那么讓人覺(jué)得飽滿(mǎn)甘甜，嗯，我就認定這棵樹(shù)了，其他人一看，也蜂擁而上的搶了起來(lái)。摘得估計差不多了，我用手掂了掂，心想：差不多了。于是，提著(zhù)袋子走出了果園，在秤上一稱(chēng)，哈哈！不多不少正合適。
我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸，收獲的不僅是果實(shí)，還有知識和快樂(lè )！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇10
茫茫的人生，是未知的旅途，不會(huì )有誰(shuí)能預知將來(lái)，明天永遠是個(gè)未知數。假若有這么一天，你走到死的邊緣，你會(huì )在想什么？
從前，有一個(gè)得了不治之癥的人，不知道什么時(shí)候會(huì )死。他的朋友問(wèn)他；“你還有什么未了的事嗎？我可以替你完成嗎�！薄拔椅戳说氖绿嗔�，你不能替我完成只有我一件件的實(shí)現，我才不會(huì )有遺憾�！蹦莻�(gè)人說(shuō)�！巴艘徊较爰偃缥疫�有1年的生命，我會(huì )努力實(shí)現我的夢(mèng)想，我想當一位作家，我會(huì )在死之前寫(xiě)下我的經(jīng)歷，啟迪后人。假如我還有十天的生命，我想我應該要去做一些慈善工作，用有益的事情填滿(mǎn)了空虛的生命。假如我還有5天的生命，我會(huì )去問(wèn)候所有愛(ài)過(guò)我的人，和他（她）們道別。假如我還有2天的生命，我會(huì )到處去看看我生活過(guò)的環(huán)境。假如還有半天，我會(huì )坐在太陽(yáng)底下，享受最后一次溫暖�！�
一個(gè)臨死的人在短暫的時(shí)間里都可以做這么多事，何況我們的青春無(wú)限好呢？
年少無(wú)知，我們遺留了許多時(shí)光，是否想過(guò)有一天，我們會(huì )感慨時(shí)光飛逝而后悔沒(méi)有好好把握。也曾想過(guò)，假若有這么一天，我可以回到童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，在父母懷抱中任性的長(cháng)大。抑或有一天，在我們考試失敗后，我們會(huì )想讓我重新開(kāi)始那該多好，我會(huì )全身投入的學(xué)，取得好成績(jì)。也曾想，在與朋友吵鬧后，假若讓我回到那天，我或許會(huì )退一步讓海闊天空，假若有這么一天，我們的友誼便不會(huì )走向斷裂。
朋友，讓人生不再存有虛幻，讓人生不再有遺憾，讓“假若”不再闖入我們的生活中，活得實(shí)在吧！
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