小學(xué)書(shū)的作文500字匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)書(shū)的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇1
書(shū)，可以讓你更加聰慧；書(shū)，可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。讀完一本書(shū)，就像挖掘出了一片財富。書(shū)就像你最最忠誠的朋友，也是一個(gè)你的另外一本教科書(shū)，書(shū)，可以告訴你學(xué)習、知識、生活中的啟示，書(shū)，可以讓你知識淵博。我從小到大都在書(shū)的海洋里，津津有味地看著(zhù)書(shū)，整個(gè)人陶醉在書(shū)的情節中。
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣。
二、三歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽用她那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當聽(tīng)到丑小鴨因為長(cháng)得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個(gè)人時(shí)，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當我聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時(shí)，我又為它的幸運而感到高興。
書(shū)，在我灰心失望時(shí)給我指明道路，我的生活因書(shū)香而精彩。
上幼兒園的時(shí)候，我也因為讀書(shū)而快樂(lè )。
長(cháng)大了，上小學(xué)了，我開(kāi)始認字了爸爸媽媽就不給我讀書(shū)，而要我自己看，自己讀，因為我學(xué)會(huì )了認字，但是，我沒(méi)有因為這個(gè)原因使我從此再也不讀書(shū)，反而越來(lái)越珍惜書(shū)，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我不是讀以前的《幼兒畫(huà)報》、《丑小鴨》、《機靈寶寶跟我學(xué)親子講讀1000列》……而是讀《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么（家中的為什么）》等等書(shū)籍。
書(shū)，給了我一個(gè)智慧的大腦。
俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，一本好書(shū)能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書(shū)做的船，在知識的海洋里遨游；讓書(shū)香伴隨我們成長(cháng)！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識的道路是無(wú)止境的，我們通過(guò)書(shū)了解每一樣事物，我們也通過(guò)書(shū)走到這一步，這都是書(shū)的功勞。
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇2
一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間與空間，同睿智而又高尚的人談話(huà)。在古今中外的許多成功人士都愛(ài)閱讀，善于從書(shū)中吸取營(yíng)養。劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愈�！�
書(shū)，即使你只是的翅膀，也是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)，即使一條通往智慧的捷徑，也是一塊塊吸取知識的海面綿；書(shū)。既是一顆巨大無(wú)比的知識樹(shù)，也是一片快樂(lè )的森林……
夜，好似一位仙女，踮著(zhù)腳尖悄悄地向我們走來(lái)。他那寬大的衣衫拂去了白天太陽(yáng)帶來(lái)的焦熱，又輕輕的.慢慢的為天空披上一層墨色的沙衣，代表著(zhù)：夜，就要到了！
“當！當！當！十點(diǎn)！”電子鬧鐘輕快地叫到�！俺呈裁闯�！煩不煩�。�！”正在看書(shū)的我隨手把鬧鐘摔在地上，沖著(zhù)它大吼一通。但是，那可憐的鬧鐘還是不厭其煩的發(fā)出聲音，似乎在向我傾訴它的委屈，又好像在對我表示抗議。
聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽看看地上已被摔得“殘疾”的鬧鐘，又看看正在專(zhuān)心致志看書(shū)的我，生氣的沖我發(fā)出她的內功“河東獅吼”：“現在幾點(diǎn)”“十點(diǎn)！”我漫不經(jīng)心的回答道�！霸摬辉撍X(jué)了”“該！”“那還不上床！”“哦�。�！”我雖然嘴上這么說(shuō)，但卻沒(méi)動(dòng)。
媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，便一把搶過(guò)書(shū)，扔在地上，拉滅了燈，憤怒而去。
我躺在床上，翻來(lái)覆去，久久不能入睡，心里還在想：“那本書(shū)講到哪里了主人公最后的結局是怎么樣的……”確定媽媽的臥室中的燈滅了之后，我躡手躡腳的下床撿回書(shū)，輕輕地打開(kāi)小臺燈，思緒便又牽引著(zhù)我鉆回書(shū)中……
我是一個(gè)標標準準的小書(shū)蟲(chóng)，我愛(ài)書(shū)如命。我相信：書(shū)籍能讓我飽覽更多天下奇聞趣事，，能讓我看的更高，飛得更遠！
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇3
漫步于書(shū)界，塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒，我手持書(shū)卷，翻開(kāi)細細品味，便沉醉于這彌漫著(zhù)墨香的書(shū)�！�
太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點(diǎn)沖擊著(zhù)玻璃窗，發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書(shū)架里拿出《海燕》，霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線(xiàn)，瞳中浮現的是如黑色閃電般的海燕，搏擊云天。透過(guò)玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊接著(zhù)一聲巨雷，我合上書(shū)，站起身來(lái)，高聲呼叫：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著(zhù)，我坐在房間里，光照的明亮，我手捧著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》。溫飽，幸福，衣著(zhù)單薄的小女孩渴望著(zhù)，期盼著(zhù)，在嚴冬中不顧寒冷，留下如冰的淚，醉心于無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)，永遠不會(huì )醒來(lái)。轉頭凝望著(zhù)窗外，我感到一絲寒意，心中有幾許疑惑：如這樣的故事會(huì )不會(huì )在真實(shí)生活中上演呢？
我披著(zhù)外套，在靜謐的夜晚，伴著(zhù)燈光，并與天窗射入的清冷月光輝映，平靜而安寧的氛圍中，我卻心潮澎湃�！逗魢[山莊》的字字句句都強烈地撩動(dòng)著(zhù)我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛(ài)顛覆了自身。復仇與悔恨充斥著(zhù)我的心靈。這平靜的夜晚，我卻無(wú)法平靜。
我置身于鬧市之中，汽車(chē)的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織，我卻如入無(wú)人之境，因為那飛入大觀(guān)園中的心，手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著(zhù)如絲秀發(fā)，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！痹谶@繁忙之間從何尋覓這般境界？但有書(shū)相伴，我沉醉其中。
穿梭于書(shū)界的春夏秋冬，四季輪回，有書(shū)香相伴，我無(wú)論何地，亦懷著(zhù)一顆書(shū)心！
書(shū)中有著(zhù)無(wú)盡的樂(lè )趣，書(shū)成就了許許多多的名人，有書(shū)香伴我，我永不寂寞！
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇4
敬愛(ài)的母親河：
你好！
我是一名少先隊員，也是您無(wú)數“子女”中的一員。每當我聽(tīng)到“母親河”這個(gè)聲音，浮現在眼前的總是您那雄偉的景象，想到的總是您那無(wú)私的奉獻精神�！澳赣H”您哺育了萬(wàn)千兒女，是您用潔凈的“乳汁”養育了我們；是您讓我們世世代代都生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；是您經(jīng)過(guò)山川平原，滋潤了萬(wàn)畝良田。您塑造了素有“塞上江南”美稱(chēng)的寧夏平原和河套平原，而且還是我國三大平原之一————華北平原的主要塑造者；您蘊藏著(zhù)豐富的水能資源，使上中游地區的工農業(yè)發(fā)展效果十分顯著(zhù)。您流過(guò)干旱地區，為它們提供了豐富的灌溉水源，讓這些地方變得生機勃勃。
隨著(zhù)這些年的快速發(fā)展，人們漸漸地、漸漸地忽略了“母親”的感受，一次次傷“母親”的心，母親只有默默的哭泣。曾經(jīng)的您清澈見(jiàn)底，現在的您渾濁不清；您那“滿(mǎn)頭秀發(fā)”變得“白發(fā)蒼蒼”；昨天您是我們中華五千年文化的搖籃，今天卻因為人們的自私自利而讓您的心支離破碎，大家終究會(huì )吞下這嚴重的惡果。
終于等到這一天，人們都醒悟了，大家悲傷的查看“母親”的傷病，走近您的身邊瘡痍滿(mǎn)目，哪里還有曾經(jīng)氣吞山河的雄壯。人們心中的愧疚冉冉升起，明白當初為了蠅頭小利而將污水肆意的排放，把母親您那秀麗的臉龐重重地抹上一層層黑暈，心痛��！難道人們就不能彌補自己以前犯下的錯誤了嗎？當然能！只要大家從身邊的小事做起，從現在做起，別貪圖便捷而把污水直接排入母親河，工廠(chǎng)改進(jìn)不再污染環(huán)境，多栽樹(shù)木多種植被，不再讓水土流失，這樣母親又會(huì )慢慢地變得“容光煥發(fā)”了。
母親河像一位任勞任怨的慈母有著(zhù)寬闊的胸懷，但是也十分脆弱，所以我愿意和您的萬(wàn)千子女一道保護您，您哺育了我們一代又一代炎黃子孫，現在是該我們報答您的時(shí)候了，讓您再現氣勢磅礴、碧水東流是我們這一代人的應盡職責！
最后祝母親河：
越來(lái)越宏偉壯觀(guān)，秀麗多彩！
您的孩子；何君浩
20xx年9月3日
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇5
我從小就十分喜歡看書(shū)，是只可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)，這個(gè)優(yōu)良傳統一直到現在依舊不變。在我家的書(shū)架上，排滿(mǎn)了一位位“高尚的朋友”，還常有把我家書(shū)架擠爆了的現象呢！我有如此多書(shū)，可最讓我感到珍貴，愛(ài)不釋手的就是辮子姐姐寫(xiě)的《我們永遠不分開(kāi)》。
這本書(shū)是紫色的，封面上印滿(mǎn)了許許多多紫色的鮮花，給予人一種浪漫的故事情懷！當時(shí)在新華書(shū)店一看到它，我便毫不猶豫的將這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。便匆匆回家，一進(jìn)門(mén)便捧起書(shū)來(lái)，津津有味的讀起來(lái)。
主人公蘇婷寶有著(zhù)一個(gè)神奇的外婆，沒(méi)人當她是長(cháng)輩，她總被叫做老姜茶，他有一個(gè)夢(mèng)幻的蕾絲夢(mèng)：她有一座蕾絲宮殿，大大小小的蕾絲蝴蝶在空中飛舞。后來(lái)，老姜茶有遇到了老朋友通訊錄先生，并且真的搬進(jìn)了美妙絕倫的蕾絲宮殿，那個(gè)地方叫快樂(lè )老家。里面有神秘的通訊錄先生，音色華麗的家吼爺爺，還有會(huì )做臭豆腐的七厘伯伯和小狗小扣子……
我看的如癡如醉，不能自拔。當小姜片（主人公蘇婷寶）說(shuō)出爆笑姜茶語(yǔ)錄：人生最難過(guò)的是什么，是想拉耙耙的時(shí)候，找不到一個(gè)干凈的馬桶，所以刷馬桶的人最最了不起！我禁不住哈哈大笑。
可是，到我看到家吼爺爺中風(fēng)去世時(shí)，就像踩了個(gè)急剎車(chē)，一切都結束了。一想到?jīng)]有了每天的“鬧鈴”，快樂(lè )老家會(huì )十分寂寞。我的'眼淚就像是掉了線(xiàn)的珍珠一般，“啪嗒啪嗒”地掉下來(lái)……
不知不覺(jué)中，也已看到了尾聲，小姜片問(wèn)：“死是什么？”“死就是外婆和婷寶之間隔了一面墻，想知道對面的你在做什么，玩什么……”的確，人生就是一部漫長(cháng)的電影，可總歸有放完的一刻，當某一天我們與自己的親人隔了一面墻，無(wú)法相見(jiàn)……
人生路上充滿(mǎn)了許多荊刺；許多磨難；許多悲歡離合；我們又該如何去面對現實(shí)殘酷的一切？逃避，責怪……讓自己激起心中的斗志，不必在乎他人的目光與議論，向著(zhù)自己的想法去走，才能活出最美好最精彩的人生！
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇6
有人問(wèn)：“快樂(lè )是什么？”有人答道，快樂(lè )就是有花不完的錢(qián)；快樂(lè )就是有美好的生活；快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、沒(méi)有負擔……可是，快樂(lè )對我來(lái)說(shuō)卻是——
每天有空，拿起一本自己喜歡的書(shū)，細心的看一會(huì )兒。你可能要問(wèn)了：讀書(shū)有什么意思呢？其實(shí)呀，讀書(shū)是一件非常非常有趣的事，它不僅可以豐富大腦，更會(huì )為我們的將來(lái)打下基礎呢！
我第一次接觸國外書(shū)籍是在9歲那年吧。媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，這正是英國作家柯南道爾寫(xiě)的一部小說(shuō)《福爾摩斯探案集》，說(shuō)起福爾摩斯大家應該都有所耳聞吧！他是一個(gè)19世紀末的偵探，作者以《血字的研究》讓福爾摩斯問(wèn)世。
在一次又一次的案件中，福爾摩斯遇到了一個(gè)前所未有的對手——莫利亞提教授，他操控者倫敦所有惡勢力，福爾摩斯等人從倫敦追著(zhù)他去了好幾個(gè)國家，最后作者以《最后一案》為題讓福爾摩斯與莫利亞提教授共同摔下瑞士的萊因巴赫瀑布，又讓福爾摩斯奇跡般的復活；在本案中，福爾摩斯與教授有一句話(huà)，讓我深受感動(dòng)那就是，如果能確切的將你毀滅，那么，為了公眾的利益，我很樂(lè )意迎接死亡。
福爾摩斯不顧個(gè)人生命危險，而是為了他人著(zhù)想，決心與教授同歸于盡。所以我們就更應該做什么事都要從別人的角度想，不能只圖一己之利，更要為了群眾的利益。以上就是我從從這本書(shū)中得到的人生真諦。
書(shū)，是一個(gè)五顏六色的世界，書(shū)，是生命的啟迪，讀書(shū)總會(huì )的到意外的收獲。
讓我們作者一直小木船在書(shū)的海洋里遨游，在是知識的海洋盡情感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男【团c書(shū)結下了不解之緣。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了，從那以后，我就對書(shū)愛(ài)不釋手，整天沒(méi)事就看看書(shū)，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對我說(shuō)：“看書(shū)要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢！
我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著(zhù)，這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書(shū)也是有選擇的，我現在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū)，因為我認為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡，我認為它們很無(wú)聊，沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識，不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書(shū)不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，并試著(zhù)去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、堅強不屈、聰明機智的人。
我不僅精挑細選書(shū)，還很注意書(shū)的保養。每當別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí)，我總會(huì )私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì )為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說(shuō)，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽(tīng)后大發(fā)雷霆：“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的��！你怎么能弄丟了呢�！�
到現在為止，我看過(guò)無(wú)數本各種各樣的書(shū)，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì )吸收更多的知識和道理，愿朋友們能和我一樣多看書(shū)，吸取精華，做一個(gè)知識淵博的人。
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇8
別看我才上五年級，書(shū)架上已經(jīng)堆滿(mǎn)了各式各樣的課外書(shū)。有天文，有歷史，有小說(shuō)，還有一些在圖書(shū)館里借的名著(zhù)……我書(shū)架上雖然這些書(shū)已經(jīng)夠多，但是我還是不肯放過(guò)每一個(gè)可以讀書(shū)的機會(huì )，比如說(shuō)超市里賣(mài)圖書(shū)的地方也成為了我讀書(shū)的天堂。每次進(jìn)超市，不管三七二十一，馬上到有書(shū)的地方去，連爸爸都拿我沒(méi)辦法。
說(shuō)起故事，最讓我難忘的是一次在家樂(lè )福超市里的經(jīng)歷：一天，我和爸爸去家樂(lè )福，一進(jìn)入超市，我就往有書(shū)的地方跑。在那兒找到了我最?lèi)?ài)的“賽爾號”系列叢書(shū)，看了這本看那本，站著(zhù)看累了就坐著(zhù)看，坐著(zhù)看難受了就站著(zhù)看，反正哪個(gè)姿勢舒服就怎么看，直到爸爸買(mǎi)了一車(chē)子的物品回來(lái)叫我走時(shí)，我才依依不舍地挪動(dòng)腳步，當時(shí)我正看得入謎，于是就一邊捧著(zhù)書(shū)讀一邊走，當看到最后幾頁(yè)時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很精彩，就想讓爸爸買(mǎi)：“爸爸我想買(mǎi)這本書(shū)！”“爸爸”沒(méi)回答我，我以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，想去碰碰“他”，但是一看，居然跟錯了爸爸�。�！那個(gè)“爸爸”看看我，頓時(shí)，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個(gè)地洞鉆下去。這時(shí)，那個(gè)叔叔對我笑了笑就走了，我心里也平靜了許多，腦子又發(fā)下指令：趕緊找爸爸！我機械地跑了起來(lái)，原路返回，終于在賣(mài)服裝的地方找到了爸爸。
經(jīng)過(guò)這件事后，我不敢再看書(shū)了，但過(guò)了幾天，我又迷上了它，因為書(shū)能帶給我知識，豐富我業(yè)余生活，這不，我又看了！爸爸說(shuō)讀太長(cháng)時(shí)間書(shū)對眼睛不好！但這也打消不掉我天天閱讀的決心！
小學(xué)書(shū)的作文500字 篇9
我，人稱(chēng)“小書(shū)迷”。在我認為，讀書(shū)其實(shí)就是一種享受。書(shū)就是我形影不離的朋友；是我朝夕相處的伙伴；是我知識淵博的老師。書(shū)時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴我成長(cháng)。
記得我兒時(shí)的時(shí)候，正當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，爺爺就“命令”我每天都要背上三首唐詩(shī)。于是，我便從“鵝，鵝，鵝�！钡穆曇粝鲁砷L(cháng)起來(lái)。每當我面對那些毫無(wú)生機的文字時(shí)，我恨不得把那本書(shū)扔進(jìn)垃圾桶里面。我覺(jué)得讀書(shū)是世界上最最最痛苦的事。
時(shí)光荏苒，我已經(jīng)上小學(xué)了，我慢慢地改變了我對讀書(shū)的看法。那就因為在我七歲生日的時(shí)候，媽媽送了我一本《三國演義》當作生日禮物，我漫不經(jīng)心地拿起來(lái)，隨便地翻了三兩頁(yè)，就似乎被拉入書(shū)中的情節中：我好像變成了知識淵博的諸葛亮，鎮定自如地幫劉備解決難題；我好像變成了大名鼎鼎的趙云，在長(cháng)板坡上殺得敵人片甲不留，還救出了主公的兒子——阿斗；我好像變成了威風(fēng)凜凜的呂布，拿著(zhù)方天畫(huà)戟，一刺、一桄、一防，與劉關(guān)張三兄弟戰斗……從此，我慢慢愛(ài)上了書(shū)里的人物，更愛(ài)上了讀書(shū)，有時(shí)甚至連吃飯也捧著(zhù)書(shū)。
醉心讀書(shū)使我這樣愛(ài)著(zhù)讀書(shū)的“小書(shū)迷”的課外知識提高了不少，同時(shí)，我的習作水平像飛了一樣，提升了許多，還間接把我在班級里面語(yǔ)文成績(jì)的排名從中上，提升到了名列前茅了。以前默默無(wú)聞的我，現在只要一提我的名字，就肯定知道我是一個(gè)語(yǔ)文學(xué)霸。
書(shū)時(shí)時(shí)刻刻伴著(zhù)我成長(cháng)，還使我明白了許多做人的道理，現在我這個(gè)“小書(shū)迷”一離開(kāi)書(shū)，就無(wú)法生存了。我看書(shū)的時(shí)候，就像高爾基先生說(shuō)的：“我看書(shū)，就像饑餓的人撲在面包上�！�
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