小學(xué)中秋節的作文500字錦集9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)中秋節的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)中秋節的作文500字 篇1
故鄉飄帶似的小路留下了我童年的腳印,故鄉的藍天碧日留下了我同年嘹亮的歌聲,故鄉的留安塔更是留下了我童年的快樂(lè )。
小時(shí)候我時(shí)常到附近的留安塔山上玩,那里曾由一個(gè)傳說(shuō)而發(fā)生了一件有趣的事。
在一個(gè)美麗的夜晚,巨大的銀河穿過(guò)深邃而廣闊的天空,從我的頭頂傾瀉下來(lái),真像一道氣勢磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群,恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,它像一個(gè)文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。
我望著(zhù)那輪高懸空中的皎月,不由得想起人們常說(shuō),如果用手指月亮,耳朵就會(huì )被割掉,F在的我當然知道那話(huà)很荒唐,但六七歲天真幼稚的我卻相信那是真的?晌矣悬c(diǎn)懷疑:月亮真是那么小氣嗎?連指一下都不行嗎?我望著(zhù)那輪月亮,覺(jué)得好恐怖,整個(gè)心就像炒熟的豆子蹦蹦跳!皬那,嫦娥在……”我連忙轉過(guò)頭,哦,是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。哎呀!他們邊說(shuō)還邊指著(zhù)月亮呢,可他們怎么沒(méi)掉耳朵呢?會(huì )不會(huì )是小孩指月亮才會(huì )掉耳朵,大人指月亮就不會(huì )掉耳呢?
好奇心占據了我,我連忙去問(wèn)爸爸,可爸爸叫我試試看!霸囋嚳?”這可不是開(kāi)玩笑的。于是我去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō):“我也不知道,小時(shí)候也聽(tīng)說(shuō)過(guò)!
我猶豫了好久。又一個(gè)美麗的夜晚,我鼓起勇氣,把手伸出來(lái)指著(zhù)月亮,緊緊地閉上眼睛,好像面臨著(zhù)一場(chǎng)戰斗。心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下“怦怦”直跳。突然,覺(jué)得有點(diǎn)動(dòng)靜。心想:完了,這下可要掉耳朵了……想著(zhù)想著(zhù)眼淚“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我慢慢地張開(kāi)眼睛,原來(lái)有只大蚊子在咬我!我摸摸耳朵,啊,耳朵沒(méi)有掉耶!我高興得跳得三丈高……
從這件事中,我明白了“實(shí)踐出真知”的道理。
小學(xué)中秋節的作文500字 篇2
月亮害羞地蓋著(zhù)層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋,小學(xué)中秋節作文。我仔細地抬頭望月,心里對遙遠的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂(lè )!懊糠昙压潅渌加H”,誰(shuí)都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚,這是人之常情,但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者,因為忙于工作,就有好幾個(gè)中秋節都不能和我們一起度過(guò)。想到這里,我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!
今天是農歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節。晚上,我和媽媽回奶奶家過(guò)節。吃完團圓飯,我就和弟弟一起上天臺賞月。
月亮害羞地蓋著(zhù)層層面紗,過(guò)了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細地抬頭望月,心里對遙遠的月空充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。
弟弟看著(zhù)這一輪高空中的明月,側過(guò)臉俏皮地問(wèn):“姐姐,這是白銀盤(pán)嗎?”我聽(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩(shī)《古郎月行》,故意在賣(mài)弄呢。于是,我們沖著(zhù)月亮大聲朗誦起來(lái):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!
我倆邊聊邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的。我最喜歡的還是雙黃的,咬一口,甜甜的,味道好極了!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼夜已深了,我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節會(huì )是怎樣的呢?
小學(xué)中秋節的作文500字 篇3
我最喜歡的節日是中秋節。中秋節是我國的傳統佳節,與春節、端午、清明并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。它起源于唐朝時(shí)期,那時(shí),以賞月為中心。到了清明時(shí)期,成為“民俗大節”。
中秋節那天晚上,我們一家人就要團團圓圓在一起賞月,吃月餅,看電視上的《中秋晚會(huì )》。去年的中秋節,我們一家人團聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了。在這月圓之夜,我們分享著(zhù)美味的月餅,月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒(méi)有往年的中秋節那么亮。不過(guò),也挺好看的。月亮時(shí)而像一位害羞的少女,風(fēng)哥哥夸她幾句,就躲到云層后面,蒙上一層細紗,顯得更加嬌氣,真迷人;時(shí)而又像一個(gè)調皮的孩子,把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節呢!真好玩!
每到中秋節,我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí),媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語(yǔ)故事。我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,希望有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩,一起看星星。長(cháng)大再看,就不是那么奇妙了,只覺(jué)得我小時(shí)候挺好玩的,挺好笑的。
中秋節的地位僅次于春節,元宵節。中秋節為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此,中秋節在古代被又稱(chēng)為“團圓節”,“秋節”等。人們向往著(zhù)團團圓圓。團圓對于中國人來(lái)說(shuō)是生活中的理想。宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《水調歌頭》中,“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”這句詩(shī)也寄托了人們的美好愿望。中秋節十分重視親情的培育與表達,對于促進(jìn)社會(huì )和諧有著(zhù)不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節。
小學(xué)中秋節的作文500字 篇4
一年又一年,我們轉眼間長(cháng)大了,伴著(zhù)我的中秋夜,也在發(fā)生著(zhù)變化,一年勝似一年。記憶中很清晰,前幾年快到中秋節時(shí)分,家家忙著(zhù)打月餅,特別是我奶奶家。那時(shí)候,奶奶到加工廠(chǎng)里打的月餅,我吃起來(lái)很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。
我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來(lái)給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著(zhù),還不停地問(wèn):“奶奶,我們家什么時(shí)候打月餅?”
中秋節,蘋(píng)果和梨是必有的。我經(jīng)常抱起一大個(gè)梨,吃的不亦樂(lè )乎。晚上,全家人居在一起賞月,談?wù)撝?zhù)家長(cháng)里短。我是快快樂(lè )樂(lè )的,心里總想著(zhù),月亮上會(huì )不會(huì )有嫦娥。
時(shí)間過(guò)的多快,我已走過(guò)了16個(gè)中秋節了。有時(shí)候想想,還真的很喜歡以前的中秋。和以前不同,今年的中秋,總感覺(jué)來(lái)的有些快。
今天,吃完早飯,開(kāi)始學(xué)習,并沒(méi)有感覺(jué)到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅?沙酝晡顼,媽媽就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節!
晚上,期盼已久的中秋晚會(huì )來(lái)臨了。邊吃著(zhù)月餅,月亮從窗外灑來(lái)一束束皎潔的幽光,正好照在我身上?粗(zhù)晚會(huì ),感覺(jué)一點(diǎn)意思也沒(méi)有。人呢,也沒(méi)有了以前的歡快勁兒。
這時(shí)候,若有若無(wú)地聽(tīng)見(jiàn)了一聲鞭炮的嘹亮聲,有些鎮耳朵,我緊緊地捂了起來(lái)。外面,屋里,還是和平常沒(méi)什么兩樣,只是多了月餅的芳香味。
看完晚會(huì ),就上床睡覺(jué)了。望到很明亮的月光,撒下了一片銀色的朦朧。有樹(shù)枝遮去了一塊,忽明忽暗的,宛若少女羞答答的臉龐。
月光還是和以前一樣,澄澈,明亮,唯獨月光下的人變了,變得不一樣了。
小學(xué)中秋節的作文500字 篇5
中秋到了,對小孩們來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的就是吃月餅吧?蓪τ谖襾(lái)說(shuō),最留意的卻是那一輪月亮。
抬頭仰望星空,最顯眼的則是那一片漆黑。今晚的夜空,尋不到一顆星星,轉過(guò)頭來(lái),發(fā)現的卻是那一輪明月。在這個(gè)黑暗無(wú)垠的夜空中,它是最亮的那一個(gè);在今晚的夜空中,它成了主角,雖然沒(méi)有星星的伴舞,它仍然是最美的;在寥寥宇宙中,它用力的綻放自己的光輝,照亮大地和夜空,它不曾放棄,不同周?chē)氖挛镆粯,它不畏黑暗,它努力地嘗試用自己的光明去戰勝黑暗。想到這里,我便想起了自己,在學(xué)習中,自己常常是粗心大意,碰到難題就不愛(ài)思考,考試成績(jì)不夠優(yōu)秀,便會(huì )對自己失去信心?粗(zhù)這輪明月,心想:我怎么能這么軟弱呢?我應該要像明月那樣,不要懼怕眼前的黑暗,只要不斷努力,還怕發(fā)不了光嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著(zhù)那一輪月亮說(shuō):多么明亮!
在我家附近,傳來(lái)陣陣的鞭炮聲,周?chē)泥従觽兌荚跓狒[的慶祝這一天的來(lái)到。我望著(zhù)自己的家人,爸爸在看書(shū),媽媽在和鄰居聊天,弟弟忙著(zhù)復習功課。而我,卻單獨的望著(zhù)這輪明月,感到一絲冷清和哀傷。想想那輪明月雖是那么的明亮,卻又是那么孤獨的懸掛在那高高的夜空中。這一輪明月照過(guò)長(cháng)城,照過(guò)黃河,照過(guò)多少人的美麗與哀傷啊!他悲涼如水,純潔如山花,讓思念與等待沾滿(mǎn)淚水。母親望著(zhù)月亮,盼望著(zhù)遠在他鄉的兒女們早日歸來(lái),老人望著(zhù)月亮,回憶著(zhù)年輕時(shí)的種種事跡……月亮扮演著(zhù)另一個(gè)角色,那就是人們思念的寄托。在某一個(gè)黑暗的角落,也會(huì )灑滿(mǎn)哀傷的月光。
今晚的月亮,明亮的夾雜著(zhù)一絲的哀傷,它將永遠留在我的心中,伴我在人生的茫茫黑夜尋找方向,不斷前進(jìn)。
小學(xué)中秋節的作文500字 篇6
又是一個(gè)中秋佳節,又是一個(gè)月圓之夜。因為月圓象征著(zhù)團圓,所以在這一天,一家人要團圓,還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚,我們一家人坐在奶奶的院子里,一邊賞月,一邊吃月餅。我望著(zhù)那明亮、象征著(zhù)團圓的月亮怔住了,我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間,我心里閃過(guò)了無(wú)數個(gè)問(wèn)號。天那邊的人也過(guò)中秋嗎?他們怎么過(guò)中秋節呢?我有了很多想象。這一輪明月,還讓我想起了嫦娥姐姐,她是不是在牽掛后羿哥哥,這個(gè)中秋,嫦娥姐姐和玉兔會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)呢?還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢?應該很熱鬧吧,有許多的神仙,他們有著(zhù)各種各樣的法力,在天庭中有著(zhù)或大或小,各不相同的職位,但每個(gè)職位都有自己的重要性,都是不可或缺的。中秋聚會(huì )上肯定還有豐富的飯菜,肯定有人間沒(méi)有的,王母娘娘和玉皇大帝平時(shí)不輕易拿出手的東西,應該也可以在中秋聚會(huì )上見(jiàn)到,中秋節在天的另一邊,一定也是一個(gè)很重要的節日。
天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發(fā)生的事情,他們會(huì )給我們祝福,在另一個(gè)地方保佑我們平安,他們也希望人間會(huì )越來(lái)越美好。
教師評語(yǔ):小作者以極其豐富的想象,仿佛把讀
者帶進(jìn)了一個(gè)神話(huà)般的.世界,美好的情感自然流
露,情感細膩,就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來(lái),中秋節的月亮是一年中最美好的,一家人會(huì )在這一天團圓,在圓圓的明月下吃月餅。
小學(xué)中秋節的作文500字 篇7
農歷8月15日——中秋節到了,又可以和家人一起吃月餅賞月了。
在皎潔的明月下,也許有不少人正坐在自家的陽(yáng)臺上,一邊“舉頭望明月”,一邊愜意的品嘗著(zhù)月餅吧;也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著(zhù)“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅呀……”的歌兒吧;我們家也不例外,未到中秋,媽媽就帶回了一大盒月餅。
這盒月餅的盒子很精美,在盒子的最下方有一個(gè)米白色的蝴蝶結,中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)斗大的字:誠月愛(ài)禮,還有一段英文,最上面就是月餅的名稱(chēng)“AILI愛(ài)的禮物”和“LOVEGIFT”,左右有四個(gè)特別大的字,這些字是紅色的,比盒子的顏色深了不少,所以看起來(lái)不太顯眼。盒子里面有十二個(gè)直徑為5厘米的小月餅,這些月餅樣子稀奇而生動(dòng):烏梅月餅的表面印花像個(gè)古代皇帝的印章;金沙蛋黃白蓮月餅雖然表面的線(xiàn)條彎彎曲曲,但給人以美的感覺(jué);玉米馬蹄爽月餅表面呈圓形,上面有一層又一層似波紋的線(xiàn)條,就像一個(gè)人的指紋;黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……
月餅吃也不能白吃,吃也要知道它的由來(lái)。
中秋吃月餅的習俗,相傳始于元代末年。當時(shí)中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛揭竿而起。有一支隊伍的頭領(lǐng)朱元璋為了傳遞信息,把“八月十五夜大起義”的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量,通知他們在八月十五一起行動(dòng),起義取得了成功,八月十五吃月餅的習俗就這樣傳開(kāi)了。
月餅好吃,而且意義非凡,你可別只顧吃,而忽略它的意義喲!
小學(xué)中秋節的作文500字 篇8
中秋節是中國的傳統節日。在這一天,人們都會(huì )坐在一起賞月和吃月餅。這不,我們一家也趁著(zhù)這個(gè)團圓節開(kāi)始了賞月和吃月餅。
我們全家人站在陽(yáng)臺上,把大月餅分成了幾塊,然后分著(zhù)吃。這時(shí),我看著(zhù)遠處的月亮。雖然說(shuō)“月到中秋分外美”,但今天的月亮似乎被一片被稱(chēng)為“思念”的愁云圍繞著(zhù)。
這時(shí),我想起了遠方的好朋友——苗苗,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句話(huà)描述了我此刻的心情,我不知道她現在是否也在看著(zhù)月亮,思念著(zhù)我?
但是月亮似乎讀懂了我的心思,憂(yōu)傷的烏云消失了,好像在告訴我不要太悲傷,F在的月亮特別明亮,看著(zhù)像一個(gè)雪球掛在天上,皎潔的月色,像水一樣照亮了大地。
幾朵白色云彩陪伴著(zhù)在身邊,像仙女在跳舞。月光灑滿(mǎn)了我的衣服,溫暖著(zhù)我的心。
我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖太熱太奔放;星光過(guò)于孤寂清冷;只有柔和寧靜的月光恰到好處。
我被月光包圍著(zhù),月亮在樹(shù)上投下斑駁的影子,婀娜的柳樹(shù)影子,別提有多美。
爸爸告訴我:每年農歷八月十五日,是傳統的中秋節。這個(gè)時(shí)候是一年中的秋季中期,所以它被稱(chēng)為中秋節。
在中國農歷中,一年分為四個(gè)季節,每個(gè)季節又分為孟、仲、季三個(gè)部分,所以中秋節也被稱(chēng)為仲秋。8月15日的月亮比其他月份的月亮更圓,更明亮,故稱(chēng)“月夕”、“八月節”。
這天晚上,人們仰望著(zhù)明朗的天空,自然會(huì )期盼家人的團聚。那些遠離家鄉的人也借此機會(huì )表達他們對家鄉親人的思念。
因此,中秋節也被稱(chēng)為“團圓節”。傳說(shuō)中秋節這天,如果你仔細看,你會(huì )發(fā)現有一個(gè)黑色的影子,它是廣寒宮里的嫦娥,吳剛,玉兔和桂花樹(shù)。
我凝視著(zhù)月亮,咀嚼著(zhù)香甜的月餅,聽(tīng)著(zhù)爸爸講述著(zhù)關(guān)于月亮的傳說(shuō),我又想起了家鄉的朋友……
小學(xué)中秋節的作文500字 篇9
每逢佳節倍思親中秋佳節本應該是全家團聚的日子,但今年我們全家選擇了去旅行。
今天,我到了諾爾蓋大草原,那里的風(fēng)景一碧千里而并不茫茫。天是那樣的蔚藍,偶爾有幾朵白云飄過(guò),有的像湖里的水怪,有的像一條蛟龍戲珠,有的像張牙舞爪的獅獸,還有的像一個(gè)個(gè)威武的騎士他們整裝待發(fā)
我們狂奔在草原上,兩旁的草原時(shí)而深綠,時(shí)而金黃,時(shí)而像火一樣紅,不知是誰(shuí)點(diǎn)綴著(zhù)誰(shuí)。這般景象讓我大開(kāi)眼界,讓人不得不贊美大自然,這位神奇的畫(huà)家,畫(huà)出了讓人心曠神怡的美景,讓我贊嘆不已。那些小山丘上有許多小黑點(diǎn),當你仔細看時(shí)你會(huì )發(fā)現那些小黑點(diǎn)原來(lái)是當地牧民們的耗牛,他們在悠閑地吃著(zhù)草。
當地牧民非常好客。在我們走入粘房時(shí),他們熱情的拿出酥油茶。我們品味著(zhù)粘粑,吃著(zhù)香味四益的人參果和他們自制的酸奶,喝著(zhù)香甜的酥油茶,看著(zhù)他們熱忱的笑容。我很慚愧地想著(zhù),雖然他們的生活是那樣的艱苦,條件那么惡劣但他們的笑容卻是那樣的燦爛,祥和,而我還有什么理由不好好學(xué)習呢?
告別了熱情的牧民我們一路向西北方向前行,在路上我們看見(jiàn)了一只只禿鷲盤(pán)旋在藍藍的天空中,它們是那樣地自由和歡快。
天漸漸黑了下來(lái)?!月亮像個(gè)淘氣的娃娃從山的后面蹦了出來(lái),又像一個(gè)害羞的姑娘靜靜地走出房間。皎皓的月亮掛在夜空你能清楚地看到它上面凹凸不平的表面,仿佛是漂亮的嫦娥和潔白的玉兔。天越來(lái)越黑,月亮越升越高。我們借著(zhù)月光在草原上一邊賞月一邊吃著(zhù)香甜可口的月餅。月亮是那樣的明亮,月光是那樣的柔和。在歡聲笑語(yǔ)中我度過(guò)了一個(gè)與往年不一樣的中秋。
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