【精品】小學(xué)作文500字八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
我們的生活中幾乎都是高科技，高科技給我們帶來(lái)了很大的方便！
例一：每家每戶(hù)都用過(guò)的“電視”。電視成為大眾文化的一部分，人們便不由自主地把更多的業(yè)余時(shí)間鎖定在電視屏幕前。盡管作為第四媒體的互聯(lián)網(wǎng)與日益風(fēng)靡的電腦游戲正在分解著(zhù)人們的注意力與業(yè)余生活，但電視的霸權地位還將在很長(cháng)一段時(shí)間內存在，并在一定程度上左右著(zhù)廣大受眾的思維乃至行為方式。經(jīng)過(guò)日常生活的緊張和焦慮，人們期待著(zhù)坐在電視機旁放松、開(kāi)心和被逗得開(kāi)懷大笑的時(shí)刻。
例二：每家每戶(hù)都知道的“電腦”。1它可以在上面玩游戲。利用電腦可以玩各種各樣的游戲，以便讓人們在閑暇之余可以很好的放松，但不能上癮喲！2它可以存放很多東西，一張普通光盤(pán)竟可以存放3億多個(gè)漢字，是不是令你驚訝！3它可以畫(huà)畫(huà)，不僅可以隨心所欲地創(chuàng )作，而且可以方便地改變顏色電腦在給人們帶來(lái)方便和好處的同時(shí)，它也有很多的副作用。如長(cháng)時(shí)間看電腦對眼睛傷害非常大，長(cháng)期玩網(wǎng)絡(luò )游戲對人們的身心健康不利，長(cháng)期使用電腦不運動(dòng)而帶來(lái)的電腦病越來(lái)越多。所以要科學(xué)合理的使用電腦，讓它真正成為你生活中的良師益友。
例三：每家每戶(hù)都有“空調”。1它可以降溫，一般空調溫度都可以控制在16--32度，所以不管是夏天還是冬天，都可以有效的調節室內溫度。2它可以降濕，一般的空調在制冷的過(guò)程中都可以降濕的，這樣能使人處在濕度為40%--60%左右的舒適環(huán)境中。3它可以升溫，空調還有一個(gè)功效就是升溫，特別是南方的冬天，室內裝了空調能夠給室內升溫到一個(gè)舒適的環(huán)境。等等。所以空調是人們最依賴(lài)不可缺少的一樣高科技。
現在我生活在這種什么都不缺而且有很多時(shí)間的生活中，我為此感到幸福！
小學(xué)作文500字 篇2
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？——題記
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應該放棄�；ㄩ_(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽(tīng)著(zhù)這句歌詞，我在心中堅定地會(huì )說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，但是不應該放棄。正如雪萊所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠的地方。我不禁想問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著(zhù)他在講臺上神采飛揚地講課，微笑的臉龐帶著(zhù)驕傲和自豪，心中的知識無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢(mèng)想伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
長(cháng)大了，我更堅定了我的夢(mèng)想：我想當一名老師，想當一名科學(xué)老師�？茖W(xué)那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì )時(shí)�？纯纯茖W(xué)書(shū)，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現即謝？那雨后的彩虹為什么會(huì )形成？……許許多多的.問(wèn)題，我都能在書(shū)中找到答案。還有那生物的有趣結構，物理的精妙計算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構造，我看著(zhù)，看著(zhù)，有時(shí)竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢(mèng)想伴隨著(zhù)我的讀書(shū)。
中學(xué)了，我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(cháng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一直在這。我希望能夠當上老師，帶著(zhù)微笑，神采飛揚地在講臺上給同學(xué)們講課，上課時(shí)老師，學(xué)生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著(zhù)這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著(zhù)我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執著(zhù)，汗水，努力之上�，F在快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現。加油吧！我們一起努力！
小學(xué)作文500字 篇3
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春的足跡。一路上微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著(zhù)我。
春是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣；粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠遠望去像天空中的一抹紅霞；潔白的梨花白的像雪，遠遠望去像天空中一朵朵無(wú)暇的云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠望去像綠色的海洋；有名字的，沒(méi)有名字的，開(kāi)著(zhù)各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì )兒排成個(gè)“人”字，一會(huì )兒排成個(gè)“一”字，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著(zhù)，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫(huà)。
春是有味道的，油菜花散發(fā)著(zhù)濃濃的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飄著(zhù)甜甜的馨香；麥地里充盈著(zhù)清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著(zhù)，呼朋引伴地招引著(zhù)同伙，忙著(zhù)采集花粉，為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著(zhù)油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng)；暖暖的春風(fēng)吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈；清新的春風(fēng)吹在梨樹(shù)上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當作響；溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春交響樂(lè )。
春是充滿(mǎn)希望的季節�！耙荒曛驹谟诖�！”農民伯伯正在給桃花、梨花授粉，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的花，他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時(shí)從臉上撒下來(lái)，那是希望的汗水，孕育著(zhù)秋的收獲，秋的希望。
春如同一幅美麗的畫(huà)卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春！
多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來(lái)，畫(huà)下來(lái)，讓這幅優(yōu)美的畫(huà)卷永遠留存在記憶深處。
小學(xué)作文500字 篇4
我坐在家里的院子旁，看著(zhù)在草地上五歲的弟弟，令我想起弟弟降臨到這個(gè)世界五年的往事。我看著(zhù)天邊的云彩，我的腦袋漸漸回憶起這五年來(lái)我弟弟的成長(cháng)歷程。
五年前，我弟弟剛出生時(shí)，我很開(kāi)心，因為我有一個(gè)弟弟了。那年我剛好十歲，我放學(xué)回家時(shí)看到躺在我媽媽?xiě)牙锏牡艿�。那時(shí)，我看到他的臉?lè )枢洁�，眼睛圓圓睜的很大，他那時(shí)的樣子很可愛(ài)。六個(gè)月后，我那可愛(ài)的弟弟爬過(guò)來(lái)我的腳上，我那時(shí)忍不住的逗他，結果他鼓起臉頰轉過(guò)頭去不理我，那時(shí)我哈哈大笑，開(kāi)心有這樣可愛(ài)的弟弟。兩個(gè)月后，弟弟剛學(xué)會(huì )走路，不過(guò)他只可以走幾步，就得趴下，還要我扶著(zhù)他。
弟弟一歲時(shí)，剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，他那時(shí)牙齒還沒(méi)生長(cháng)完出來(lái)，說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音很可愛(ài)，例如他說(shuō)爸爸變成怕怕，他那時(shí)只會(huì )叫爸爸和媽媽?zhuān)粫?huì )叫哥哥令我有點(diǎn)小吃醋，不過(guò)那時(shí)他有一點(diǎn)粘我，所以我有一點(diǎn)欣慰。兩個(gè)月后，他走過(guò)來(lái)叫我一聲哥哥，那時(shí)我以為聽(tīng)錯了，不過(guò)他再說(shuō)一聲后，我確定是在叫我。那時(shí)我表面沒(méi)什么，但我心里早已樂(lè )開(kāi)了花。
二歲時(shí)，我的弟弟在家里跌倒了，帶他去看醫生，他的左手骨頭裂了，那時(shí)媽媽帶他去醫院留在醫院陪他。不過(guò)值得欣慰的是我弟弟很堅強，他沒(méi)有哭。三歲時(shí)，媽媽開(kāi)始教弟弟讀書(shū)。我弟弟很聰明，那時(shí)他已經(jīng)會(huì )讀背弟子規和一些簡(jiǎn)單的英文單詞。
弟弟的四歲時(shí)，進(jìn)幼兒園讀書(shū)，我看他對幼兒園很好奇，不過(guò)他應該會(huì )好好讀書(shū)，我很放心。轉眼間一下子就五年了，弟弟已經(jīng)五歲了，他雖然有一點(diǎn)頑皮，但我想打他時(shí)他就撒嬌，不過(guò)他小孩心性，我也不怎么怪他，而是好好地跟他說(shuō)話(huà)。
突然有一個(gè)聲音“哥哥”，是我弟弟的聲音，瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來(lái)，他說(shuō)：“哥哥陪我玩吧�！蔽艺f(shuō):"好呀。"我看他那可愛(ài)的樣子，我希望他以后生活過(guò)得美好。
小學(xué)作文500字 篇5
假如說(shuō)春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說(shuō)春季就是萬(wàn)物復蘇的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬(wàn)紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因為，它就是美的！
在夏季里，最火辣的就就是太陽(yáng)了，金色的陽(yáng)光密密地斜織著(zhù)，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過(guò)樹(shù)葉看太陽(yáng)，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點(diǎn)。那蟬似乎怕太陽(yáng)似的，找了個(gè)陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂(lè )。樹(shù)陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽(yáng)的威力抗衡，誰(shuí)料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來(lái)。
太陽(yáng)的顏色再美，也有厭煩的時(shí)侯，而雨姑娘卻總就是合時(shí)宜的出來(lái)閑逛，順便澆澆人們心上的小火�？稍谶@細雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著(zhù)，在大街上漫步，那就是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著(zhù)清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫(huà)。
風(fēng)兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著(zhù)來(lái)了。聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什么妖魔鬼怪，那就是風(fēng)在與雨嬉戲呢！那風(fēng)若就是沒(méi)剎住車(chē)，直鉆你的懷抱，你可千萬(wàn)別惱，它只不過(guò)跟你開(kāi)了個(gè)玩笑！
看著(zhù)那搖曳的花，你就知道，風(fēng)往那邊逃去了。顧不上風(fēng)，你就被花兒給迷住了，那萬(wàn)紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒卻已爭芳斗艷，深陷其中，竟無(wú)法自拔。
不知不覺(jué)，時(shí)間爺爺來(lái)了，秋也催促著(zhù)讓夏離開(kāi)了四季舞臺�？赡强菸幕�，落葉的樹(shù)，枝枝叉叉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都透著(zhù)一種美，美得窒息，仿佛在大家眼前呈現的夏季不過(guò)就是一場(chǎng)幻夢(mèng)罷了。
而我，卻在這場(chǎng)幻夢(mèng)中不愿醒來(lái)，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏季！
小學(xué)作文500字 篇6
自從我來(lái)到一座名叫“人世”的站臺，登上一列名叫“時(shí)間”的列車(chē)，游歷的第一個(gè)地方就是“童年”。在這次“童年之旅”中，我找到了許多快樂(lè )。其中最令我難忘的還是那一次。
那天上午，風(fēng)和日麗，我一大早就起床和媽媽前往幼兒園，因為老師要帶我們去摘草莓。小朋友們一到齊，我們就起程出發(fā)了。
哎，令人向往的地方總是那么遙不可及！坐在顛簸的車(chē)中，不一會(huì )兒，我就倒在媽媽的懷里沉沉地睡去，醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)被一大片一大片鮮紅的草莓和青翠欲滴的葉子包圍了。我哪里還坐得住，丟下媽媽?zhuān)w奔下車(chē)，連籃子都沒(méi)拿，就跑向草莓園。清風(fēng)拂過(guò)臉龐，空氣中到處彌漫著(zhù)草莓的香味。
我一股腦沖進(jìn)了田埂，見(jiàn)一個(gè)摘一個(gè)，不論大的，小的，紅的，白的，有時(shí)甚至還偷偷嘗一兩個(gè)。媽媽發(fā)現了，連忙叫住我，說(shuō)剛摘的草莓還有泥土，不衛生，不能吃！但我才不管呢，吃自己親手摘的草莓，那真是一種享受，還講究什么衛生不衛生��？所以我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只管自己玩，邊玩還邊眉飛色舞地向小伙伴炫耀自己的勞動(dòng)成果。那股興奮勁兒，已經(jīng)把我的大腦全給占據了，仿佛草莓園是我剛發(fā)現的新大陸似的。
忘乎所以地玩了一個(gè)上午，我也忘了時(shí)間的流逝。但美好的時(shí)光，總是如此短暫，眨眼間就要回家了。我依依不舍地登上車(chē)，可眼神還停留在這偌大的草莓園。隨著(zhù)車(chē)的前進(jìn)，草莓園在我的視野里漸漸模糊了。這車(chē)帶走的仿佛不是我，而是我的童年，因為至此之后，我再也沒(méi)有這么無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩過(guò)了。每次出游，不是刻意掩飾的大方得體，就是顯得乖巧聽(tīng)話(huà)。
童年將離我越來(lái)越遠，可是那美好的回憶會(huì )伴隨著(zhù)我踏上新的旅程。
小學(xué)作文500字 篇7
母愛(ài)是春天里的陽(yáng)光，母愛(ài)是夏日里的遮陽(yáng)傘，母愛(ài)是暗夜里的一盞明燈，而我母親的愛(ài)卻與眾不同。
在一年級的暑假，媽媽為了讓我鍛煉一下身體，就給我報了游泳培訓班。一天，在去游泳的路上，我看到有的同學(xué)在賣(mài)報紙，覺(jué)得很新奇，就讓媽媽給我報名參加齊魯晚報的暑期營(yíng)銷(xiāo)秀。
剛開(kāi)始賣(mài)報時(shí)，我還覺(jué)得好玩，賣(mài)得很有勁，可是過(guò)了幾天之后，我就不想去賣(mài)了，每天早上要五點(diǎn)半起床，賣(mài)完報紙，下午還要去游泳，簡(jiǎn)直太累了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐魈炷懿荒懿蝗ベu(mài)報紙？”媽媽說(shuō)：“孩子，做事情要善始善終，不能半途而廢�！蔽抑缓脠猿种�(zhù)每天去賣(mài)報紙。
一天上午，我在賣(mài)報回來(lái)的路上，由于走得太急，一不小心摔了個(gè)“狗啃泥”，膝蓋上滿(mǎn)是沙子，還磕破了一大塊皮，我爬起來(lái)，走路都一瘸一拐的了，我眼淚汪汪的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁挛缈梢圆蝗ビ斡締�？”“不能�！眿寢寛远ǖ卣f(shuō)，“男子漢應該堅強，磕破這么點(diǎn)兒皮算不了什么，回家抹點(diǎn)藥就行了�！蔽曳浅２桓吲d，心里想：媽媽怎么這樣，我都傷成這樣了，還讓我去游泳，感染了怎么辦？
回家以后，媽媽用棉球給我消毒，讓我在家休息了一會(huì )兒。
下午，我只好不情愿地去游泳館了，到了游泳池旁，我還是擔心我的傷口，但我想起了媽媽的話(huà)，我
就這樣，我每天抹好藥膏，上午去賣(mài)報紙，下午去練習游泳，我一直堅持了半個(gè)月的時(shí)間，學(xué)會(huì )了游泳，賣(mài)報紙也取得了不錯的成績(jì)，還獲得了齊魯晚報營(yíng)銷(xiāo)秀活動(dòng)的銅獎。
這些事，我開(kāi)始非常不理解媽媽的做法，直到后來(lái)，我才明白了媽媽的良苦用心：不管做什么事情都要持之以恒，不要因為一點(diǎn)小事就成為放棄的理由，只有堅持不懈，才有可能成功。
小學(xué)作文500字 篇8
“嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹(shù)葉，花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了，太陽(yáng)終于升起來(lái)了，燕子也飛回來(lái)了�；ú輼�(shù)木個(gè)個(gè)爭先恐后，散發(fā)出春的氣息。瞧！唯有那樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)綠色，悄悄地鉆出來(lái)了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛(ài)，這就是新的生命。樹(shù)葉微微地睜開(kāi)朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見(jiàn)了大地萬(wàn)物回春，望見(jiàn)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長(cháng)得更大了。
樹(shù)上不知不覺(jué)添滿(mǎn)了綠娃娃，它們在春風(fēng)中嬉戲。然而，夏天就要來(lái)了……初夏既是樹(shù)葉渴望的季節，也是它最易遭受害蟲(chóng)的侵蝕的季節。幸好，你平安地迎來(lái)了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著(zhù)枝頭。秋天又到了，它們才發(fā)現自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽(yáng)光般燦爛。在它們心中，那是一個(gè)值得慶幸的季節，它們就要離開(kāi)母親，去另一個(gè)世界，并把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼，手牽著(zhù)手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤的泥土上，然后又被埋進(jìn)了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過(guò)程中，它們一直笑著(zhù)笑著(zhù)……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應該一路走下去，一路笑著(zhù)�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！比说囊簧皇强蘧褪切�，與其痛苦地活著(zhù)，不如快樂(lè )地生存。只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了。樹(shù)葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會(huì )重生。人生很短暫，如果不能快樂(lè )地活著(zhù)，那么生活就沒(méi)有意義。我們也要像樹(shù)葉兒一樣一路走下去，笑著(zhù)笑著(zhù)……
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