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優(yōu)秀小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-27 19:53:05 500字 我要投稿

【必備】?jì)?yōu)秀小學(xué)作文500字8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】?jì)?yōu)秀小學(xué)作文500字8篇

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì )唱這首歌,我不但會(huì )唱,我還明白了里面的意思呢!只有媽媽愛(ài)才能面對快樂(lè )的生活。

  記得有一次寒冷的冬天,我們全家圍著(zhù)火爐烤火,到了晚上,我們都睡覺(jué)了,突然我醒了,感覺(jué)心很悶,頭很燙還很暈,就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng),因為聽(tīng)別人說(shuō);“如果抖動(dòng)的話(huà)就要出汗,一直出汗一直出汗就會(huì )退燒了,可是我才抖了兩下就沒(méi)有力氣了,正當我沒(méi)有力氣時(shí),媽媽醒了,媽媽對我說(shuō):“孩子你怎么了,那里不舒服”,我說(shuō):“我,覺(jué)得心很悶,頭很熱”,媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說(shuō)“孩子你發(fā)燒了”。我說(shuō)“嗯!然后,媽媽叫了一聲爸爸,爸爸好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,媽媽又叫了一遍爸爸,爸爸說(shuō):“我還要睡覺(jué)呢!”然后爸爸翻了一個(gè)身,又睡著(zhù)了。媽媽決定一人送我到人民醫院看病。

  媽媽把我背下了樓,等了一會(huì ),因為三更半夜,出租車(chē)不好打,所以媽媽定了一個(gè)目標,那就是把我背到人民醫院。媽媽背著(zhù)我,汗水慢慢地滲了出來(lái)。這時(shí),我才懂得了愛(ài),懂得一位母親對女兒真正的愛(ài),媽媽謝謝您,是您用汗水換來(lái)了一張可愛(ài)的小臉。很快我們來(lái)到了人民醫院,媽媽一下子倒在了凳子上,好像在說(shuō):“好累呀!這時(shí)一位醫生走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你的女兒怎么了”,媽媽說(shuō):“她在發(fā)燒”。醫生給我拷了體溫,用輕柔的聲音對我和媽媽說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系,只是涼了一下身體,吃了我開(kāi)的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣,心中的大石頭才放了下來(lái)。

  媽媽我要謝謝您,您為了不讓我生病,您沒(méi)有睡覺(jué),我不知道如何感謝您的愛(ài)。

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇2

  過(guò)年收紅包是小孩子們最開(kāi)心的事。今年春節,我收到了一個(gè)特殊的紅包,這紅包意義非凡……

  正月初七的晚上,我家來(lái)了一位特別的客人,媽媽老家附近一戶(hù)貧困家庭的孩子——少雄哥哥。媽媽非常高興,和少雄哥哥坐在一塊兒開(kāi)心地聊了起來(lái)。少雄哥哥告訴我們,他現在已經(jīng)被一家公司正式錄用了,工作之余不僅努力學(xué)習,向更高的目標前進(jìn),而且還加入了義工協(xié)會(huì )去做公益活動(dòng)。媽媽對他的行為贊嘆不已。

  少雄哥哥離開(kāi)我們家時(shí)給了我一個(gè)紅包,媽媽說(shuō)我不能收,哥哥誠懇地對媽媽說(shuō):“您無(wú)論如何都要收下這個(gè)紅包,因為這代表著(zhù)我一顆感恩的心,感謝您在我上學(xué)期間對我的幫扶!睕](méi)辦法,媽媽只好收下了紅包。

  元宵節那天,媽媽帶我回到外婆家。下午,媽媽特意帶著(zhù)我來(lái)到少雄哥哥家,沿著(zhù)陡峭的山路,艱難地行走了一個(gè)多小時(shí),終于到達了目的地。一所破舊的房子出現在我們眼前,從敞開(kāi)的大門(mén)看進(jìn)去,屋里空蕩蕩的。少雄哥哥的爸爸聽(tīng)見(jiàn)外婆喊他,拖著(zhù)虛弱的病體慢慢地從屋里走出來(lái),搬來(lái)椅子讓我們坐下。

  媽媽仔細地問(wèn)了他們的近況,不停地表?yè)P少雄哥哥是個(gè)懂事自強的孩子。他的父親激動(dòng)地說(shuō):“現在的政策太好了,我們家已經(jīng)被納入精準扶貧的幫扶對象,感謝大家對我們的關(guān)心和幫助!薄澳銈兊纳钜欢〞(huì )好起來(lái)的!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。我也似懂非懂地跟著(zhù)他們一起開(kāi)心地笑起來(lái)。

  臨走前,媽媽把少雄哥哥送給我的紅包塞回了他父親手里,我知道媽媽給這個(gè)紅包又增添了份量,為的是讓這個(gè)特殊的紅包把愛(ài)的幫扶傳遞下去……

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇3

  今天上午第二節課的時(shí)候,老師帶我們去參觀(guān)學(xué)校的科技館。

  我們懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了科技館,打開(kāi)門(mén)一看,科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著(zhù)鮮艷的紅地毯。這時(shí),老師對我們說(shuō):“不許亂丟垃圾,穿上鞋套!甭(tīng)了老師的話(huà),我們依次穿上鞋套排隊進(jìn)入科技館a室。

  首先映入眼簾的是“雪浪聲波”,它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子,管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵,它里面的雪花顆粒就往上飛舞,原來(lái)琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見(jiàn)的,但我們在圓柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號,就可以清楚的觀(guān)察聲波的活動(dòng),它是指局限于某一區域而不向外傳播的波動(dòng)現象。

  接著(zhù)我又來(lái)到科技館b室,我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒(méi)有鼓皮,但只要你用手在鼓上輕輕一拍,就會(huì )發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無(wú)皮鼓”為什么會(huì )發(fā)出聲音呢?因為它利用一組光射與接收裝置,當人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí),光電開(kāi)關(guān)接通音響元件開(kāi)關(guān),從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。

  在“無(wú)皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”,橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn),根據橢圓的性質(zhì),小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出,經(jīng)反彈后必須經(jīng)過(guò)另一個(gè)焦點(diǎn)的原理,從而達到“百發(fā)百中”的效果。

  這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們,讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習科技、熱愛(ài)科技,為我國未來(lái)的科技事業(yè)貢獻我們的力量。

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇4

  我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。

  春天,我們的校園生機勃勃,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地搖擺起來(lái)。校園里的大樹(shù)也已經(jīng)披著(zhù)一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界。

  夏天,到處都是烈日當頭、驕陽(yáng)似火校園里綠樹(shù)成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們在樹(shù)蔭下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的.,只要到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。

  秋天,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著(zhù)校園美麗的秋色;▔械幕ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校園就變得安靜了。樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。但這并掩蓋不了校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了冰雕玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習了。這時(shí),有的樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì )寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。

  我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習生活,我感到幸福。學(xué)校是我們學(xué)習的天地,是我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇5

  星期六我們一家三口去儋州旅游。我在車(chē)上睡了香甜的一覺(jué),醒來(lái)以后發(fā)現我們已經(jīng)到了一個(gè)象是公園的地方,媽媽告訴我這個(gè)地方叫“石花水洞”。走進(jìn)公園,一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,再往里走,便看見(jiàn)一個(gè)石洞的洞口上面刻著(zhù)“石花水洞”四個(gè)大字。

  走進(jìn)去,石頭上閃著(zhù)亮光好象五彩繽紛的寶石一樣,我還看見(jiàn)巖石上長(cháng)著(zhù)許多亮晶晶的東西,導游說(shuō)這是石花的種子,過(guò)了萬(wàn)年以后上面就會(huì )開(kāi)出白色的石花。我們還看見(jiàn)一個(gè)象象牙一樣奇特的石頭,我在洞里情不自禁地拍起照來(lái)。走著(zhù)走著(zhù),我們看見(jiàn)一塊巖石站在那里好像一個(gè)人一樣,走近一看原來(lái)是一尊佛像,佛像旁邊還有一塊巖石象是守衛一樣守護著(zhù)佛像。再往里走,又出現了一個(gè)洞口,走進(jìn)去發(fā)現有一個(gè)天然的湖,上面還停著(zhù)兩艘船,我和爸爸媽媽走上船,船搖搖晃晃的嚇得我哇哇大叫,好一會(huì )兒我才平靜下來(lái),爸爸媽媽叫我趕快穿好救生衣。船開(kāi)了,在水洞里穿行,我突然聞到一股刺鼻奇怪的臭味,爸爸捂著(zhù)鼻子說(shuō)這是蝙蝠的大便味。我抬頭一看,果然有幾只蝙蝠掛在石筍上,象一盞盞黑色的“蝙蝠燈”,船又再往前開(kāi)了一段時(shí)間,終于看見(jiàn)一個(gè)天然的出口,小船開(kāi)出了這個(gè)“臭氣熏天”的水洞。

  在洞外,我看見(jiàn)了另一番景象,怪石林立的巖石屹立在湖邊陡峭的石山上?煲习兜臅r(shí)候我們看見(jiàn)導游姐姐象變魔術(shù)一樣從洞里一下變到岸上了,導游姐姐笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí)我是從一個(gè)洞口穿過(guò)來(lái)的!蔽覀兌己荏@訝。

  上岸了以后來(lái)到一片寬闊的草地,草地旁邊立著(zhù)許多塊巖石,旁邊還有這種巖石的介紹,我才知道這種巖石叫做“陽(yáng)石”,上面有幾小塊陷在陽(yáng)石上的小石頭,雖然它叫做“陽(yáng)石”,可我覺(jué)得它象“巧克力石”,上面的小石頭象是“巧克力石”里的“小花生”,看著(zhù)我真想咬一口啊。

  欣賞完了“石花水洞”公園的景色后,我們就離開(kāi)了這個(gè)公園去儋州蘭洋溫泉酒店了。這里真是一個(gè)旅游的好地方。

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇6

  在濟南,有三大名勝:大明湖,趵突泉,千佛山。而我最喜歡的就是大明湖了。

  大明湖景色迷人,美名遠揚!八拿婧苫ㄈ媪,一城山色半城湖”,就是對大明湖的真實(shí)寫(xiě)照。

  來(lái)到大明湖,你會(huì )看到,湖水清澈見(jiàn)底,湖面像一面大鏡子,水里能看到很多小魚(yú)游來(lái)游去,像給湖水增光添彩。那些小魚(yú)五顏六色,大小不一,形態(tài)也千奇百怪的。岸邊的垂柳一片嫩綠,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng),像是在對人們點(diǎn)頭微笑,猶如一幅美麗的圖畫(huà)。如果有人能畫(huà)出這樣的畫(huà),那人一定很了不起。如果你坐上一條小船,就可以來(lái)到湖中心的小島上,那是有名的“歷下亭”,它四面臨水,被層層垂柳包圍,“歷下亭”年代久遠,里面有很多文人的題詞,使得“歷下亭”更加別致。

  到了夏天,大明湖里會(huì )長(cháng)出很多的荷葉,像一個(gè)大圓盤(pán)。有的高出水面,有的貼在水里,荷葉上長(cháng)出一朵朵荷花,有的還是花苞,有的開(kāi)了一半,一些花瓣散著(zhù),另一些花瓣在花蕊旁。荷花散發(fā)出清新的香味,令人賞心悅目。荷葉和荷花配上清清的湖水,美麗極了。用“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)形容真是當之無(wú)愧!

  在大明湖里,除了美麗的風(fēng)景,還有一個(gè)大的游樂(lè )場(chǎng),是大家盡情娛樂(lè )的地方,里面有碰碰車(chē),過(guò)山車(chē),海盜船……每天都有快樂(lè )的笑聲在游樂(lè )場(chǎng)上空回蕩。

  大明湖的美真是無(wú)法用語(yǔ)言形容,如果有時(shí)間大家一定要來(lái)欣賞美麗的大明湖。它代表了泉城濟南的面貌,一直陪伴在我身邊,給了我們一個(gè)休息娛樂(lè )的好去處。真是“欲把明湖比西湖,明湖更比西湖美”!

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇7

  許博文,你真棒!

  只聽(tīng)一聲槍響,100米的比賽開(kāi)始了!遙遙領(lǐng)先的,是我們班的“飛毛腿”——許博文!

  “加油!加油!”在我們的喝彩聲中,許博文奪得了第一!我們歡呼著(zhù),心里不知有多高興?墒,我們卻看見(jiàn)許博文在流淚,他一瘸一拐地上了樓。原來(lái),他的腿扭傷了!

  “怎么辦?許博文還要比賽呢!”“許博文,下午你可怎么辦呢?”可我們的擔心似乎是多余的,因為許博文堅定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下午我還照樣去比!”

  許博文,你真棒!

  啦啦隊

  風(fēng),在運動(dòng)員們的耳邊“呼——呼——”響著(zhù);空氣,在運動(dòng)員們的身邊不停地環(huán)繞著(zhù);陽(yáng)光,把運動(dòng)員們的背影照得無(wú)比瀟灑;吶喊,讓運動(dòng)員們有了更大的信心!

  我站在操場(chǎng)上,看著(zhù)一位又一位運動(dòng)員們在跑道上奔馳著(zhù)。許多班的啦啦隊員們都在不停地吶喊,為自己班的運動(dòng)員們助威!

  最為激烈的4×100米開(kāi)始了!我們班的四位運動(dòng)員們在紅色的跑道上奔跑著(zhù)!而我們班的啦啦隊員們,也在大聲吶喊助威!只見(jiàn)運動(dòng)員們像被施了魔法一樣,加快了腳步……

  比賽中,少不了啦啦隊員們的助威。啦啦隊,你也是運動(dòng)會(huì )上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  冠軍

  經(jīng)過(guò)昨天的激烈角逐,同學(xué)們的熱情絲毫沒(méi)有減退。今天,比賽仍舊進(jìn)行得如火如荼。

  這不,就在幾分鐘前,我們班的倪筱雨,獲得了女子200米的冠軍!

  隨著(zhù)一聲槍響,選手們猶如脫僵的野馬,離弦飛箭般沖向終點(diǎn)。競爭開(kāi)始了,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),使出了渾身的力量,一鼓作氣,沖向前。隨著(zhù)一陣激烈的你追我趕,一位身材高挑的女選手漸漸地超過(guò)對手,脫穎而出——她就是倪筱雨!她拼盡全力,一直沖向終點(diǎn)!

  倪筱雨奪得了冠軍,她是我們的驕傲!

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇8

  開(kāi)會(huì )啦!開(kāi)會(huì )啦!國王請大家到皇宮的大廳開(kāi)會(huì )!開(kāi)會(huì )啦!開(kāi)會(huì )啦幾十名鼠衛兵敲著(zhù)鑼鼓,大聲喊道。

  這是怎么回事?告訴你吧,最近鼠國的居民們經(jīng)常受到貓族的侵襲,許多鼠民為此喪命。這已經(jīng)是第一百零八次會(huì )議了大家聽(tīng)好了!鼠國國王嚴肅地對居民們說(shuō),最近,我們很多兄弟都因抵抗敵軍而殉職,成為他們的美食佳肴。!這不是真的吧!這可怎么辦呀!大家議論紛紛。安靜!鼠國國王鄭重地說(shuō),今天,我讓大家來(lái),就是來(lái)商量對付他們的方法。要不,我們在他們來(lái)的時(shí)候一同沖上去,拼個(gè)你死我活。一只體格健壯的青年老鼠說(shuō)。不行!敵人太強,打不過(guò)的。一只鼠衛兵反駁道。就是。不行,不行!第一個(gè)想法被否定了。那我們派一個(gè)鼠兵作誘餌,把貓引出來(lái)。然后,我們一下子從他們的身后跳出來(lái),趁他們不備,來(lái)個(gè)偷襲!不行不行,敵軍跑起來(lái)可要比我們快幾十,甚至幾百倍呢!這個(gè)辦法可不成!第二個(gè)辦法也被否定了。緊接著(zhù),其他老鼠也紛紛獻計獻策,但出的主意也被一一否決了。這時(shí),一只乳臭未干的小老鼠脫穎而出那這個(gè)辦法怎么樣?這只小老鼠故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō)道。你快說(shuō)呀,快說(shuō)呀!我們都要急死了!大家催促道。只要我們在貓的脖子上掛上一個(gè)鈴鐺,當它來(lái)的時(shí)候,鈴鐺就會(huì )響。聽(tīng)到鈴響,我們就可以逃走了!你們瞧!小老鼠拿起一個(gè)鈴鐺搖了搖。叮叮當叮叮當鈴鐺可響了。好!好!這個(gè)辦法可真妙!太好啦!大家都高興得一蹦三尺高,一起把這只小老鼠拋向了空中。

  這辦法雖然不錯,但是正在這時(shí),坐在一邊一聲不吭的一位長(cháng)者說(shuō)道,誰(shuí)去掛這個(gè)鈴鐺呢?此言一出,全場(chǎng)的老鼠個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲!

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