【必備】小學(xué)作文500字合集九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
有的人要感謝父母；有的人要感謝老師；還有的人要感謝同學(xué)。而我要感謝的則是那純潔的水！因為水教會(huì )了我許多許多。
水，你教會(huì )了我無(wú)私奉獻，因此我要謝謝你。在生活中，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助著(zhù)我們：洗臉時(shí)，有你；澆花時(shí)，少不了你；拿起茶杯，還是你！而在大自然中，你依然是那么勤懇的奉獻著(zhù)：花草樹(shù)木，離不開(kāi)你；小魚(yú)小蝦，要依靠你；大小生物，都需要你！水，你幫助了世界萬(wàn)物，卻不圖回報，不期望大家記住你，你只是默默的奉獻著(zhù)。水，你那海納百川的胸襟著(zhù)實(shí)令我佩服！
水，你教會(huì )了我堅持不懈，因此我要謝謝你。在河邊的石塊上常常能見(jiàn)到你留下的足跡，那里記錄著(zhù)你擊敗堅硬石塊的不朽傳奇，那深深的凹痕便是見(jiàn)證！而當你長(cháng)途跋涉，奔向大海的時(shí)候，又表現出一副永不回頭的勁頭。不管經(jīng)歷多少磨難，不論歷經(jīng)多少坎坷，你都不氣餒，一如既往的走下去，直到盡頭！你那不輕言放棄的精神與永不言敗的氣魄著(zhù)實(shí)令我欽佩！
水，你教會(huì )了我能屈能伸，因此我要謝謝你。遇到了灼熱的驕陽(yáng)，你沒(méi)有一味的與之抗衡，而是順應其勢�；魉魵馍教焐献冏髁嗽�，隨風(fēng)飄蕩。找到合適的時(shí)機，便傾盆而下，重返家園！而遇到凜冽的寒風(fēng)，你便穿上堅硬的外衣，將自己保護起來(lái)，暫避一時(shí)，默默地等待春天的到來(lái)！你那能伸能屈的品質(zhì)與那一個(gè)忍字著(zhù)實(shí)令我欽佩！
水，你是萬(wàn)物之根本。水，小可成滴，大可成洋，你有著(zhù)容納萬(wàn)物的氣量。水，有得行、有情義、有志向，你是我學(xué)習的好榜樣！謝謝你，水！
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小學(xué)作文500字 篇2
星期三，老師對我們宣布了一個(gè)好消息，明天讓我們做水果拼盤(pán)。同學(xué)們立刻高興得大聲喊了起來(lái)：“做水果拼盤(pán)，那真是太好了！”接著(zhù)，老師讓我們自己編排小組。我就找王海偉等人組成了一個(gè)小組。接著(zhù)，我們討論了分工，王海偉帶香蕉、橘子和桂圓。我帶水果刀、蘋(píng)果……
第二天一早，來(lái)到學(xué)校我就去看自己小組的人帶來(lái)的物品，看到大家都按照昨天的分工帶來(lái)了物品。于是，我就焦急地等待著(zhù)那一節課的到來(lái)。
好不容易才等到了下午的勞技課。上課以后，命令一下，我們就動(dòng)手進(jìn)去起來(lái)。王海偉很快拿出他帶來(lái)的物品：梨子、桂圓、小西紅柿、小金桔……我立刻動(dòng)手做了起來(lái)。我把一只大西紅柿放在盤(pán)子的中間。接著(zhù)我用水果刀在西紅柿的上面刻了兩個(gè)洞，又用牙簽刺進(jìn)了一只桂圓上面插在了西紅柿的上面。這樣就做成了一只小眼睛。我看著(zhù)覺(jué)得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了兩只眼睛以后還多了一粒桂圓。我想，要不就吃了吧！我剛要吃王海偉眼尖，一把搶了過(guò)去。我看到它把桂圓插在一根長(cháng)長(cháng)的游戲棒上。插上以后成了一條小尾巴�？瓷先ハ褚活^小豬。我想他也非常聰明。我們就決定做一頭小豬。
接著(zhù)，我又用一些蘿卜插在兩只眼睛的下方中間，成了小豬的舌頭。王海偉不知道從哪里找來(lái)了半只彌猴桃。我看見(jiàn)了心想這真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小豬的甜頭下面不就成了名符其實(shí)的豬吃食物的食槽了嗎？我馬上從王海偉手里拿過(guò)來(lái)放在上面。啊，真是我想的那樣，它真像一只食槽。然后，我又切開(kāi)蘋(píng)果，把香蕉切成片，再把橘子剝末放在上面做裝飾。最后，我們一起為它取了一個(gè)名字，叫“小豬吃食”。剩下的一些水果，大家一搶而光。
啊，這一次活動(dòng)，我們做得既好玩，又非常有意義。大家都玩得非常開(kāi)心。我真希望以后多搞幾次。
小學(xué)作文500字 篇3
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會(huì )才會(huì )安定；有了它，人們才能過(guò)上安穩的日子；有了它，我們的家園才會(huì )和諧；有了它，壞人才會(huì )得到應有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應該遵守的規范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應盡的責任，并且每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )運用法律來(lái)捍衛自己合法的權益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì )用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒(méi)有深入地思考這些問(wèn)題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度，做一名遵紀守法，熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。
拾金不昧，樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規章制度，慢慢地養成了不良習慣，長(cháng)大后就很容易違法亂紀，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導火索，會(huì )讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì )一片光明。
小學(xué)作文500字 篇4
我不知在什么時(shí)候迷戀上了照鏡子，出門(mén)時(shí)，總會(huì )在鏡子前擺弄一下，回家后看看發(fā)型有沒(méi)有被風(fēng)吹散了。早上起床去洗漱時(shí)，又在洗手間里照鏡子，直到家人在門(mén)口排隊，我才肯出來(lái)�！柏i八戒照鏡子！”“長(cháng)得丑要多照鏡子！”“臭美！”一串串嘲諷我的詞從哥哥嘴里冒出來(lái)。
鏡子里的我，雖然是單眼皮，可我自以為還算長(cháng)得標致。我很想有雙眼皮，看那些明星，長(cháng)得帥的都是雙眼皮。我每天照鏡子，眼皮就像是一處焦點(diǎn)，我會(huì )看看它有沒(méi)有在一夜之間變成兩層，可它總是沒(méi)有變化。漸漸地，我看慣了，覺(jué)得單眼皮也沒(méi)什么不好看的。
我的鼻子不扁，因此我又找回了信心，有單眼皮算是一次過(guò)失，高鼻梁又像是一種補償。媽媽常說(shuō)：“你知道你鼻子為什么那么高嗎？以前你鼻子很扁的，后來(lái)我每天幫你捏，捏成這么高的�！边@算是“手工隆鼻”嗎？
從六年級開(kāi)始，我的臉上開(kāi)始長(cháng)痘痘了，我懷疑這是我哥傳染給我的。我一直以為痘痘長(cháng)一陣子就消了，結果卻見(jiàn)長(cháng)不見(jiàn)少。我有強迫癥呀！看著(zhù)那顆顆飽滿(mǎn)的痘痘，真想摳摳掉算了。但我聽(tīng)說(shuō)哥哥因為摳了后感染至滿(mǎn)臉的痘印，給我敲響了警鐘，所以我一直不敢動(dòng)手。
以前我是水桶一個(gè)，又矮又胖，小圓臉，雖說(shuō)很萌，但其實(shí)是很丑的，看起來(lái)呆呆的，很沒(méi)精神�，F在呢？臉尖起來(lái)了，身體不斷地增高，雖說(shuō)體重還在增長(cháng)，但體重與身高成黃金比例。以前在班里不算高，算最胖的。但現在是班里最高的，不算最胖，感覺(jué)現在照照鏡子，自信了許多。
在鏡子前“欣賞”著(zhù)自己，的確是“欣賞”呀，整體還不錯。世上丑男那么多，我當然不在其中。不過(guò)，外表只是視覺(jué)上的感知，日久見(jiàn)人心嘛！外表也許只是評價(jià)一個(gè)人的三分之一，畢竟男孩子不僅僅是靠臉吃飯的。
小學(xué)作文500字 篇5
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。秋雨，本該充滿(mǎn)一種婉約的風(fēng)韻，卻不知為何浸透了一些文人雅士滿(mǎn)筆的哀愁。
秋，這個(gè)季節本就洋溢著(zhù)悲傷的氛圍。倏地，一陣秋風(fēng)夾雜著(zhù)瀟瀟秋雨迎面而來(lái)。
站在屋內，我凝視著(zhù)無(wú)數晶瑩的雨滴從房檐滴落，墜進(jìn)屋瓦下凝聚成的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。不知怎的，看著(zhù)窗外蕭條的秋雨，我的鼻頭竟有種酸酸的滋味兒，心頭縈繞著(zhù)層層苦澀。
坐在窗前，閉上眼，用心去聆聽(tīng)秋雨的訴說(shuō)。用心靈之窗去看秋雨，她好似一位婦人，帶著(zhù)滿(mǎn)心的哀怨，無(wú)處發(fā)泄，亦無(wú)處傾吐，只能默默地流著(zhù)淚，對著(zhù)高大無(wú)言的墻壁喃喃自語(yǔ)，蹩緊了雙眉，眉宇間充斥著(zhù)無(wú)盡的憂(yōu)愁。
秋雨，宛如墮入凡塵的精靈，因被貶入凡塵，被剝奪了往日輝煌的榮耀，無(wú)數次想要掙扎，卻又無(wú)力擺脫，所以哀哀地哭著(zhù)，渴望這哭聲能夠感動(dòng)上天。
秋雨，猶如美好神話(huà)中美麗的嫦娥，懷著(zhù)對人間的思念及對深?lèi)?ài)著(zhù)的丈夫的深深眷戀，只得與那永遠搗不完藥的玉兔獨自守著(zhù)凄涼的月宮。
秋雨，又恰似萬(wàn)里尋夫的孟女，與夫君相愛(ài)相思卻不得相見(jiàn)，長(cháng)城之下撕心裂肺的哭喊，使上蒼為之垂憐。
這是今秋最暢快的一場(chǎng)雨。仿佛在釋?xiě)涯哿艘磺锏那楦�，它越過(guò)整秋幽寂，打開(kāi)重門(mén)深掩，用自己的暮靄深沉了俗世的繁華；攜手涼風(fēng)淡淡的寒意，洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙與孤傲；喧嘩了悲歡擾攘，好像在宣布從此將對一切不再斤斤計較。
秋雨細如愁，或許正亦如此，才有人會(huì )覺(jué)著(zhù)秋雨那么飄渺，捉摸不透吧！
小學(xué)作文500字 篇6
這個(gè)暑假，我讀了湯素蘭的大作《胡貓貓和李兔兔》，這本好書(shū)使我受益匪淺。
胡貓貓和李兔兔都是單親離異家庭中的孩子，她們的爸爸媽媽發(fā)生了爭吵，離婚了。胡貓貓跟媽媽?zhuān)钔猛脛t跟爸爸。書(shū)中，“爸爸”李大帥把家遷到了星城，李兔兔在新學(xué)校里見(jiàn)到了姐姐胡貓貓，于是她們決定讓爸爸媽媽和好，她們用掉包計在考試時(shí)換人，因此得到了好成績(jì)，可是在家長(cháng)會(huì )上雙方的家長(cháng)都沒(méi)來(lái)，她們多想見(jiàn)見(jiàn)父母��！在胡貓貓的日記里有一句話(huà)：每年過(guò)圣誕節，我把長(cháng)襪子掛在窗口，希望圣誕老人給送來(lái)我一個(gè)爸爸�？墒堑诙煸缟掀鸫惨豢匆m子里沒(méi)有爸爸，只有巧克力和玩具。我不要巧克力，也不要玩具，我只想要一個(gè)爸爸……可見(jiàn)胡貓貓多想有一個(gè)爸爸，她找過(guò)哈根達斯冰欺凌店的老板；朱圖的表舅，甚至她的班主任“板藍根”。她不強求，就只是要一個(gè)爸爸。而李兔兔一直在為媽媽保衛著(zhù)爸爸，她千方百計的將追求李大帥的女人趕跑，書(shū)中寫(xiě)了她智斗趙妖精——趙小姐的故事，最后她在保衛爸爸的“戰爭”中有獲得了勝利。
讀完了之后，我陷入了沉思：我們有一個(gè)爸爸有一個(gè)媽媽。不像單親家庭，書(shū)中的胡貓貓和李兔兔她們不愁吃、不愁穿，可她們不幸福！我們有爸有媽?zhuān)瑓s生在福中不知福。多次惹爸媽生氣；與他們頂嘴；做作業(yè)拖拖拉拉，讓他們著(zhù)急等等等等。我們有一個(gè)廢寢忘食、工作賣(mài)力的爸爸來(lái)掙錢(qián)養家；有一個(gè)廚藝高超、監督我們讀書(shū)，在家陪著(zhù)我們的媽媽。我們不幸福嗎？當然幸福！可我們卻不知道幸福就在我們的身邊！爸媽打我們、罵我們，這都是為我們好，可我們卻把"媽媽真壞！"這句話(huà)掛在嘴邊。一句話(huà)說(shuō)就是：“我們的幸福來(lái)之不易啊”
想完以后，我決定要做一個(gè)好孩子，做作業(yè)不拖拖拉拉，字跡工整，不和爸爸媽媽頂嘴，不惹他們生氣，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小學(xué)作文500字 篇7
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當一名女警察。小時(shí)候的理想現在想起來(lái)既可笑又幼稚。當時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫(huà)很敏感，很喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà)，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的.。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見(jiàn)解和想法�，F在我的理想是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人�；蛟S你會(huì )說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì )不會(huì )再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。
小學(xué)作文500字 篇8
誰(shuí)說(shuō)女子不如男江蘇省金壇江蘇省金壇市金城鎮中心小學(xué)六（2）管煒濤誰(shuí)說(shuō)女子不如男，星期五下午，六（2）班的女生就能證明給男生看。星期五下午第二節課，有一場(chǎng)重頭戲，就是我們班與六（5）班的足球比賽，比賽前，同學(xué)有的緊張，有的異常的興奮。
比賽開(kāi)始，兩隊隊員陸續上場(chǎng)，人全部到齊了，我發(fā)現六（5）班都按陣容站到各自的位置上，而我們班卻三一群，五一群，一點(diǎn)也不像比賽的，懶散歸懶散，不過(guò)，她們比賽打得還不錯。一開(kāi)始，我們班就發(fā)起了進(jìn)攻，艾蓓和陳媛媛滿(mǎn)常跑，不一會(huì )兒，她們便氣喘吁吁。
場(chǎng)邊的同學(xué)和拉拉隊不停地為自己隊的球員吶喊助威，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了，沙莎可為我們班立下了汗馬功勞，對方一次次有威脅的射門(mén)都被她一個(gè)人擋住了，上半場(chǎng)，兩隊互交白卷，以0：0收場(chǎng)。下半場(chǎng)還沒(méi)開(kāi)始，隊員們在咕嚕咕嚕地喝水，而我和王翀便在那兒排兵布陣，讓隊員下班場(chǎng)怎么打。下班場(chǎng)開(kāi)始，我們班的攻勢更加猛，陳媛媛在沖向對方球門(mén)時(shí)，對方拉人犯規我們班贏(yíng)得了一個(gè)寶貴的任意球，當然，任意球肯定是由腳力大的艾蓓來(lái)踢了，“嘟”哨聲響起，起跑！射門(mén)！球進(jìn)了！球員們歡呼雀躍，由于體力不支，我們換下了張旦，陳媛媛，換上了劉月和王菊，一開(kāi)場(chǎng)，劉月就給她們一個(gè)下馬威，一個(gè)大腳從中場(chǎng)蹦到球門(mén)，這好象示意，六（2）班是強的，我在想離比賽結束還有幾十分鐘，隊員把這比分保持到終場(chǎng)是很困難的，比賽在激烈地進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間在一分一秒的消逝，而我們越來(lái)越緊張，果然不出我所料，比賽快結束時(shí)，對方攻破了我們的球門(mén)，這使我們功虧一簣，比賽結束，兩隊不得不面臨點(diǎn)球大戰。點(diǎn)球大戰，我們以5球3進(jìn)比5球1進(jìn)贏(yíng)得了比賽勝利，沙莎可說(shuō)是我們班的救世主，連續撲出有威脅射門(mén)。
正因為我們班頑強不屈的精神，才贏(yíng)得比賽。
小學(xué)作文500字 篇9
總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大以后才懂得你不容易！
——題記
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如泉。不知在什么時(shí)候，人們把父親定格為嚴肅、說(shuō)一不二。父親就像一座峻拔的山一樣，屹立在一個(gè)家庭中。
時(shí)光竟然過(guò)得如此之快，轉眼我長(cháng)大了，而父親卻老了！父親原先光鮮亮麗的皮膚漸漸變得松弛了，討厭的皺紋不知在什么時(shí)候已經(jīng)爬滿(mǎn)了眼角！頭發(fā)上就像下了一場(chǎng)雪，瞬間——白了！我的爸爸啊，老了！爸爸為了家里能好過(guò)一些，一直奔波勞累著(zhù)。我記憶最深刻的是在幾年前的春天——春天，是一個(gè)忙碌的季節，人們都忙著(zhù)耕種。我們這些孩子就幫著(zhù)家里人做做飯，減輕爸爸媽媽的負擔，讓他們能在忙碌了之后吃上一碗熱騰騰的飯！看著(zhù)他們在飯桌邊舒展開(kāi)的笑容，我們也會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。但是由于爸爸早出晚歸，有時(shí)候一天只能吃上一頓飯�？粗�(zhù)爸爸狼吞虎咽的吃著(zhù)，不免心酸，爸爸為這個(gè)家真是付出了太多太多！
柴米油鹽、地耙犁牛半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉皺紋了！為的是什么，為的就是我們這些讓他深?lèi)?ài)著(zhù)的孩子們！父母總是把最好的給我們，希望的只不過(guò)是要我們好好學(xué)習。但是呢，我們一次又一次的讓他們失望、當我們的父母在夸贊別人家孩子有多懂事、學(xué)習有多么好時(shí)，那飽含著(zhù)希望的目光不會(huì )使我們羞愧嗎？同樣是孩子，他能做到，我會(huì )做不到嗎？只要我們有恒心，有毅力，還怕做不到嗎？
世上無(wú)難事，只怕有心人！我們也可以讓父母驕傲地告訴別人，我家孩子并不差！父親的愛(ài)也許并不像母親的愛(ài)那么熱烈，父親的愛(ài)是深深地包含在行動(dòng)中的。就像一縷春風(fēng)，沒(méi)有那么熱烈，但卻也是沁人心脾的！
是啊，我們要懂得“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待！”我們要理解父愛(ài)，珍惜父愛(ài)，不要讓孝敬成為一種遺憾！
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