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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-06-26 16:22:24 500字 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)作文500字錦集9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)作文500字錦集9篇

小學(xué)作文500字 篇1

  廈門(mén)環(huán)島路的椰風(fēng)寨是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)所,里面的游戲一個(gè)比一個(gè)好玩,一個(gè)比一個(gè)刺激!靶D飛椅”“迪斯科轉盤(pán)”“海盜船”……真是應有盡有,讓人看得眼花繚亂,都想玩上一玩。

  這天,爸爸帶我和堂姐一起到椰風(fēng)寨玩,把我們兩姐妹興奮得呀,在車(chē)上就手舞足蹈了。一進(jìn)入椰風(fēng)寨,我就聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲、廣播聲、尖叫聲響成

  片,弄得我心癢難耐。我和堂姐商量后,決定要玩“旋轉飛椅”“迪斯科轉盤(pán)”和“穿越云霄”。其中,我最期待的就是“穿越云霄”,也就是所謂的“跳樓機”。

  一上“跳樓機”,雖然我不停地自我安慰“不恐怖不恐怖”,但還是緊張得不得了。機器還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢,我就坐在位置上瑟瑟發(fā)抖,只能勉強保持著(zhù)微笑。機器開(kāi)動(dòng)后,座位突然向上升,升到最高處,停了一會(huì )兒,然后驟然下降。一股勁風(fēng)從腳底往上吹,整個(gè)人仿佛失了重,好像真的在跳樓一樣。我最怕失重的感覺(jué),所以在下降的那一剎那,我用牙齒緊緊地咬住了嘴唇,一臉僵笑地望著(zhù)地面上的爸爸。我轉頭看看堂姐,她居然面不改色,好像身經(jīng)百戰似的,還在和旁邊的阿姨開(kāi)心地聊天。就在我走神這會(huì )兒,座位突然停在最高處不動(dòng)了。我不由得一聲尖叫,心想:是不是機器出故障了呀?那我們怎么下去呢?唉,真是花錢(qián)買(mǎi)罪受呀!就在這時(shí),我身邊的一位叔叔開(kāi)心地說(shuō):“哇!真是坐得高看得遠呀!”我想:對呀,看看風(fēng)景就不會(huì )害怕了。于是,我環(huán)顧了一下四周,天呀,好高呀!都快摸到天了!向下看,地面上的人一個(gè)個(gè)都變成了小螞蟻;往前看,我都和對面的小山一樣高了。就這樣,座位上升我就放松,座位下降我就提心吊膽、尖叫不斷……

  很快,游戲結束了,我心中那上百只亂跳的兔子總算安靜了下來(lái)。從座位上下來(lái)時(shí),我們覺(jué)得不夠過(guò)癮,還想玩。誰(shuí)讓這“穿越云霄”夠刺激呢?哈哈!

小學(xué)作文500字 篇2

  從我記事開(kāi)始,我就和書(shū)有了不解之緣。當時(shí),我還不能博覽群書(shū),媽媽就教我唐詩(shī)。我記得背的第一首唐詩(shī)是駱賓王的《詠鵝》。從那時(shí)起,我便愛(ài)上了書(shū)。在我上幼兒園的時(shí)候,看的是圖畫(huà)書(shū);當我升入小學(xué)一年級時(shí),看的是注音讀物;到了三四年級的時(shí)候,看的是中外名著(zhù);現在的我不僅看書(shū),還試著(zhù)寫(xiě)一些故事,如有;恐高癥的小鳥(niǎo),強盜家族…

  我對書(shū)的癡迷程度到了“可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書(shū)”的地步,一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,老牛拉不動(dòng),大象也拖不走。不過(guò),媽媽對我看課外書(shū)總是有偏見(jiàn),她總說(shuō)要把主科學(xué)好就行了,看這些有的沒(méi)的有什么用。每次媽媽不給我看書(shū)時(shí),我就央求道:“給我看十分鐘吧,老媽?zhuān)笄竽懔,就十分鐘!?/p>

  在我的請求下媽媽終于答應了。十分鐘很快就過(guò)去了,我意猶未盡,繼續對媽媽死纏爛打,可媽媽不吃這一套了,我只好“乖乖投降”。等媽媽的腳步聲漸漸消失的時(shí)候,我立馬從床上爬起來(lái),拿出手電筒繼續看。

  我這所以這么愛(ài)看書(shū),是因為書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感。我曾為賈家從興盛到衰亡而流淚,哭泣;為唐僧不辨善惡而憤憤不平;也為梁山好漢替天行道而感到激動(dòng)不已。我覺(jué)得會(huì )享受生活的人,必定會(huì )與書(shū)交朋友,我覺(jué)得他們明白,有書(shū)陪伴的人生,才能堪稱(chēng)快樂(lè )人生。對于我來(lái)說(shuō),讀書(shū),就像品一杯濃茶,囫圇吞棗,你就只能?chē)L到苦澀;反之,你細細品味,撲面而來(lái)的就是那份清香,與之在唇間的那份甘甜。

小學(xué)作文500字 篇3

  早晨一睜眼,就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著(zhù)透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì )了面,一起走到了公園。

  雨還沒(méi)有停,輕輕的滴著(zhù)。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹(shù)輕柔地擺動(dòng)墨綠的長(cháng)發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著(zhù)大大小小的漣漪,與雨水相做伴……

  朦朧清晨的霧還沒(méi)有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結合,形成了一幅朦朧的畫(huà)。這朦朧,籠罩著(zhù)水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫(huà)一般卷了起來(lái),插進(jìn)了我的記憶深處……

  雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著(zhù)路人一笑,卻很快就消失了。柳樹(shù)下的水波很大,也蕩得很開(kāi),像蓮花般優(yōu)雅得綻放……

  青春霧氣籠罩著(zhù)滿(mǎn)個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的'辛勤教誨,不懂家長(cháng)的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長(cháng)不大的話(huà)……

  母愛(ài)這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹(shù),有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執拗,他們所做的一切,都想著(zhù)與一般來(lái)的緊緊張張,使家長(cháng)們措手不及。而湖四周的樹(shù),也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著(zhù)她的孩子,贊賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由……

  雨,略稀了些。我踩著(zhù)濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中……

小學(xué)作文500字 篇4

  時(shí)間飛快 這是在我兩年里我的人發(fā)生了翻天覆地的變化。從內到外都都變了。從小時(shí)的天真到現在的成熟。

  一年前我讀六年級,但即使是六年級思想卻還是沒(méi)長(cháng)大,我不會(huì )擔心今后的發(fā)展,前途,也沒(méi)有重視讀書(shū),還以為每個(gè)人總會(huì )上大學(xué),那些沒(méi)上大學(xué)的只是因為經(jīng)濟問(wèn)題而沒(méi)考上。只要有錢(qián)就能進(jìn)大學(xué)。

  一年后,初二的我開(kāi)始意識到命運并非那樣友好,而是笑里藏刀。在你還不已為然一天天混日子的時(shí)候,你覺(jué)得很快樂(lè ),其實(shí)它已經(jīng)慢慢的將你逼上絕路。讓你在青少年時(shí)就步入社會(huì )。

  一年前,我那時(shí)雖然14歲,但我總認為家人對我的好是上輩子欠我的,我不需要回報,用他們的血汗錢(qián)用得心安理得,并不知道賺錢(qián)的辛苦。

  一年后,我明白了,我也開(kāi)始盡孝道了。家里的活我不會(huì )拈輕怕重的,只要有需要我做的我都會(huì )義不容辭的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我會(huì )把壓歲錢(qián)集起來(lái)以便以后的注冊和各種開(kāi)支。也很少吃零食,能省一塊是一塊嘛。

  一年前,我把同學(xué)和朋友們看的很輕,應該說(shuō)我自私才對。我不懂得把快樂(lè )和好朋友們分享。而煩惱也只能一個(gè)人分擔。那時(shí)真像沙漠里唯一的一棵草,面對環(huán)境的惡劣,但卻感到死神來(lái)臨般的無(wú)奈。

  一年后,我明白了,沒(méi)有朋友的人是孤獨的,寂寞的,可憐的,那樣他會(huì )慢慢習慣孤獨,最后甚至連性格也變得孤僻,害了自己,我現在會(huì )把快樂(lè )與好朋友們分享,與他們在一起的日子是最難忘的,沒(méi)天都有不一樣的驚喜,有時(shí)候會(huì )感動(dòng)的潸然淚下,有時(shí)候會(huì )生氣的火冒三丈。有時(shí)候會(huì )在孤獨時(shí)感覺(jué)到快樂(lè )。有時(shí)候會(huì )在寒冷時(shí)感受溫暖。有時(shí)候會(huì )。。

  時(shí)間流逝,回憶過(guò)去,今非昔日,在命運面前我們只是渺小的,但命中注定的許多時(shí),我們可以經(jīng)過(guò)努力改變它,我相信會(huì )人定勝天。

小學(xué)作文500字 篇5

  今天,我看了幅有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)。里面畫(huà)的是一個(gè)無(wú)知的人為了生活而去砍伐樹(shù)木出售圓木。數年后,他的兒子繼承了他的事業(yè),可惜樹(shù)木都被砍光了,然后他的兒子把“出售圓木”改為了“出售沙子”。

  這幅漫畫(huà)諷刺了那些亂砍樹(shù)木,濫用資源的人,他們?yōu)榱搜矍暗睦娑粨袷侄,只砍伐,不種植;當樹(shù)木都被毀滅的時(shí)候,就刮地三尺,連沙子也要出賣(mài)了?上У氖,他們還沒(méi)有想到,如果連沙子也賣(mài)光了,那又怎么辦呢?

  是的,世界上不愛(ài)護環(huán)境,亂砍濫伐的人有很多很多。他們有的為了生活,有的為了金錢(qián),有的為了方便。這些人是多么的無(wú)知,難道他們不知道他們所做的事情只會(huì )給地球帶來(lái)災害,給人類(lèi)帶來(lái)災害嗎?

  記得我們以前學(xué)過(guò)一篇課文《一個(gè)小村莊的故事》,這里面就說(shuō)了一個(gè)小村莊本來(lái)有著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)林,村民們過(guò)著(zhù)安居樂(lè )業(yè)的生活。但由于村民們?yōu)榱松畹酶,于是把山上的?shù)木砍光了,用來(lái)造成了各種各樣的家具和用品,當然也換來(lái)了短時(shí)間的美滿(mǎn)的生活?刹恍液芸炀徒蹬R了,因為山上的樹(shù)木被砍光了,造成了水土流失,山洪暴發(fā),一夜之間,這個(gè)小村莊全沒(méi)了。

  這就是很好的例子。如果沒(méi)有了樹(shù),我們將會(huì )遭遇的甚至不只是這些。我們要保護樹(shù)木,保護森林。我們要更廣泛地種植樹(shù)木,建設綠色的家園。

  在保護環(huán)境的同時(shí),我們還要更多地節約其它資源。我們必須記。何覀冎挥幸粋(gè)地球,離開(kāi)了它,我們別無(wú)去處!現在地球上的資源如果再不加節制地開(kāi)采使用,那么這些資源將會(huì )很快枯竭,從此再也不能得到補充!所以,我們要珍惜所有的資源,愛(ài)護動(dòng)植物,節約用水,節約紙張……我們要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,多種樹(shù)木,愛(ài)護花草……

  讓我們對世人吶喊:保護環(huán)境,從我做起。

小學(xué)作文500字 篇6

  俗稱(chēng)麻伯勞的伯勞鳥(niǎo),是我們身邊比較常見(jiàn)的一種肉食性鳥(niǎo)類(lèi)。它們體長(cháng)一般在24—26cm之間,性情兇猛,喜食蜥蜴、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、蛙與鼠類(lèi),是有名的“雀中猛禽”。全世界的伯勞種數為67種,其中我國就有9種。它們分別是楔尾伯勞、棕背伯勞、虎紋伯勞、紅尾伯勞、紅脊伯勞、黑額伯勞、呆頭伯勞、栗背伯勞和牛頭伯勞。最常見(jiàn)的是棕背伯勞,它們的翅膀邊緣是黑色,背部為棕色,后腦部為灰色。樣子非?蓯(ài)。

  伯勞最喜歡捕食麻雀。它們常常在密林深處靜靜等候麻雀的出現。一旦發(fā)現麻雀,伯勞就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,用它那鋒利的爪子深深地刺進(jìn)麻雀的肉里,然后用喙咬斷其喉管,使其窒息而亡。正是有這種吃肉的習慣,所以伯勞的喙前端長(cháng)出了鋒利的倒鉤,以便撕碎獵物。

  伯勞還有一個(gè)別名,叫“惡作劇專(zhuān)家”。它們捕捉到像老鼠和蜥蜴一樣有堅硬皮毛的動(dòng)物,就會(huì )把它們掛在帶有尖刺的樹(shù)上,取其中最柔軟可口的肉,其他部分就留在了樹(shù)上。在伯勞出沒(méi)的地方,總會(huì )有一些動(dòng)物的干尸。小鳥(niǎo)們都非常懼怕這種兇悍的食肉鳥(niǎo)類(lèi)。

  別看伯勞兇悍,但它屬于鳴禽類(lèi),有一個(gè)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌喉。它總要飛到樹(shù)枝頂端,興致勃勃地唱起歌來(lái)。那聲音,可好聽(tīng)了,就像畫(huà)眉鳥(niǎo)似的,悠揚婉轉。

  伯勞一窩通常下3—4個(gè)蛋,雛鳥(niǎo)要1-2個(gè)星期才能變成成鳥(niǎo)。由于偷獵者的濫殺,伯勞的數量正在減少,所以我們應該保護它們,讓分飛的勞燕有一個(gè)賴(lài)以生存的環(huán)境。

小學(xué)作文500字 篇7

  老王,聽(tīng)到這個(gè)名字,你應該覺(jué)得它是一個(gè)人吧。那你就大錯特錯,它是一只憨憨的小狗。

  老王總是瞇著(zhù)眼,趴在水泥地上,什么也不過(guò)問(wèn),一副傻乎乎的模樣。不過(guò),你可千萬(wàn)不要被它老實(shí)的模樣給騙了,其實(shí),這只看起來(lái)有些憨憨的狗,聰明得很!

  它在家里十分安靜,有時(shí)趴在水泥地上,有時(shí)在東走走,西望望,十分悠閑,但這并不是悠閑、懶惰,只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它就十分警戒地停下來(lái),被毛豎直,嘴角上揚,腿略微往下蹲,像助力器一樣,發(fā)出呼——呼——的威脅聲,然后在引聲大吠,不失一點(diǎn)暴躁和嚴肅。

  老王巡邏偵查一點(diǎn)也不馬虎,只要有人碰到,哪怕是摸到家里大門(mén)一點(diǎn)兒,老王就會(huì )引吭大叫,音調暴躁嚴肅,就是再壯實(shí)的大漢也會(huì )嚇破膽的。

  有一次,一只狗趴在距離老王二十米的地上,老王早已擺出一種進(jìn)攻的姿勢,眼睛直勾勾地盯著(zhù)它,好像只要有一點(diǎn)點(diǎn)不懷好意的動(dòng)作,就要沖上去把它撕碎,那只狗卻在那乖乖地趴著(zhù),絲毫沒(méi)有任何意圖,它只等它的主人。哦!原來(lái)它的主人在我們家呀!那只狗在等它主人,老王也跟著(zhù)警惕地趴在地上,用眼睛直溜溜地看著(zhù)它,仿佛在跟它說(shuō):只要我在,你就別想下來(lái)!

  后來(lái)經(jīng)公公了解,老王和那只狗是好朋友。好朋友?那昨天怎么?哦,我明白了,老王寧愿跟它友誼破碎,也不讓它靠近家半步。如此可貴的精神,我對老王產(chǎn)生了新的敬意。

  老王不僅看家厲害,而且也特別忠誠。

  它只聽(tīng)公公的話(huà),別人的話(huà)老王絕不搭理,你讓它干什么它就是不做,誓死不從,公公讓它干什么它保準服從。

  我幾次都想方設法地想跟它廝混熟悉了,但每一次都是徒勞無(wú)功,直到我要離開(kāi)的時(shí)候我都沒(méi)有跟它廝混熟,這更加突出它的忠誠了吧!

  老王,一只忠實(shí)而又平凡的犬!

小學(xué)作文500字 篇8

  我愛(ài)秋天的落葉,因為它的平淡給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。我愛(ài)秋天的風(fēng),因為秋風(fēng)美麗動(dòng)人。我要用心中的愛(ài)去體會(huì )秋天的美。

  秋風(fēng)呼呼的吹,吹走了炎熱的夏天。秋風(fēng)悄悄地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了,迎來(lái)了許許多多的有趣的事。

  秋天來(lái)到了果園里?,紅紅的柿子掛在枝頭上像是一盞盞紅燈籠;一個(gè)個(gè)圓滾滾的石榴樂(lè )開(kāi)了花。一個(gè)個(gè)毛茸茸的板栗像刺猬。

  秋來(lái)到了花園里。許許多多的花都開(kāi)了。有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等顏色。樹(shù)下的花兒向我們點(diǎn)頭,像是在炫耀自己美麗動(dòng)人的身姿。

  秋來(lái)到樹(shù)林里。秋媽媽正忙著(zhù)為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。在秋風(fēng)中,每一片樹(shù)木都在搖晃著(zhù),沙沙沙,沙沙沙的響著(zhù),仿佛唱著(zhù)一支歡快的歌。落葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,掉入了松軟的泥土中。

  太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂了,滿(mǎn)山金燦燦的光,很烈,也很艷,卻又漸漸變暗了。秋的葉,很靜,很迷人。天空的紅寶石發(fā)著(zhù)微小的光,一切都是那么的美麗,整個(gè)世界應著(zhù)這個(gè)寧靜的夜晚。夜晚的空氣是那樣的清新、純潔。在這個(gè)夜里,只有叢花在搖動(dòng)著(zhù)聲音,是那樣的柔,那么的弱。

  秋天是一年中的收獲,又是載著(zhù)充滿(mǎn)激情的幻想。在異常人的眼中,秋天是一個(gè)病弱的時(shí)期,我們經(jīng)常會(huì )生病。林黛玉也許是正逢秋季,埋下了花朵。如今,自然用“枯枝瘦葉”來(lái)形容她。

  秋雨,突然間悄悄地來(lái)了。沙沙沙,沙沙沙,下雨了,頑皮的秋葉也隨之而來(lái)。雨兒們好似在吵架,不知不覺(jué)中感到羞愧起來(lái)!又開(kāi)始蹦雨滴。

  雨聲里,山中的每一塊巖石、山中的每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。悄悄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

  我愛(ài)你,涼爽的秋天。

小學(xué)作文500字 篇9

  我們在日常生活中,我們到處都可以欣賞,例如我們可以欣賞一件事物,欣賞一個(gè)行為,或一種美德,而我們在欣賞的同時(shí)也在修正自身。沒(méi)有經(jīng)過(guò)琢磨的鉆石是沒(méi)有人喜歡的,這種鉆石戴了也沒(méi)有好處。但是一旦經(jīng)過(guò)琢磨,加以鑲嵌之后,他們便生出光彩來(lái)了。美德是精神上的一種寶藏,但是使他們生出光彩的則是良好的禮儀。所以我們要學(xué)會(huì )欣賞。

  在昨天下午我與我們小區的齊逸容一起來(lái)到了公園,我和她到了公園換上了滑冰鞋,我們圍著(zhù)公園的廣場(chǎng)滑了一圈,兩圈。當我們將要滑第三圈時(shí),她沒(méi)有跟上來(lái)于是我回頭對她說(shuō):“喂!你追不上我了吧!要不然我等你一會(huì )兒!闭f(shuō)完她沒(méi)有回應我。她做了一個(gè)讓我過(guò)去的手勢,我不知道是怎么一回事便滑了過(guò)去。他一看我過(guò)來(lái)了,便指著(zhù)對面說(shuō):“你看那有一個(gè)小妹妹摔倒了,咱們是不是應該過(guò)去扶一下呢?”我說(shuō):“她又不是你撞摔的你干嘛去扶呀?萬(wàn)一人家小孩的家長(cháng)一會(huì )兒過(guò)來(lái),說(shuō)你弄摔的怎么辦?你怎么解釋!彼f(shuō):“你不該這樣說(shuō)?”

  我還沒(méi)說(shuō)完,她便用飛快的速度滑到了小妹妹的身邊,我也跟著(zhù)滑了過(guò)去。她把小妹妹扶了起來(lái)?yè)哿藫坌∶妹蒙砩系耐,便對小妹妹說(shuō):“小妹妹你哪里痛?”

  那個(gè)小妹妹說(shuō):“大姐姐我現在哪也不痛了!饼R逸容又對小妹妹說(shuō):“小妹妹,你不要因為一次失敗而失去信心,不要灰心喪氣地去練習這樣會(huì )練不好的,在我剛開(kāi)始練習的時(shí)候也和你一樣會(huì )摔,我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò):在逆境中,只要自己的信心不倒,不利的環(huán)境并不能成為阻礙一個(gè)人成功的絆腳石。在逆境中,得到別人幫助的情況下實(shí)現自己的理想,是一種更大的成功。多練幾次就可以了你一定要相信你自己,同時(shí)我也相信你,我相信你會(huì )成功的!彼f(shuō)完那個(gè)小妹妹又練了起來(lái)。最后我和齊逸容一起伴著(zhù)夕陽(yáng)回家了!

  齊逸容的行為令我欣賞,這件事令我記憶深刻,因為這件事它告訴我一個(gè)道理,就是樂(lè )于助人,助人為快樂(lè )之本,所以我要從小盡自己的最大能力,去幫助他人……

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