【必備】小學(xué)學(xué)作文500字錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
“前進(jìn)的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對就會(huì )成功�！币谎约钪�(zhù)我的前行；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關(guān)情。
假日，陽(yáng)光普照，天氣良好，我在家中看書(shū)。我的好朋友貞突然來(lái)訪(fǎng)，邀我去爬山。開(kāi)始我就拒絕了，可是拗不過(guò)她，只好去了。
當我和她來(lái)到一座“高”山（其實(shí)不是很高，是因為內心的恐懼而覺(jué)得高）時(shí)，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險了，可以不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你�！蔽夷懬拥恼f(shuō)。
“不行，要爬就一起爬，我一個(gè)人爬還叫你干嘛�！彼龂缆暫浅獾�。
“我恐高，我怕�！蔽艺依碛赏妻o著(zhù)。
“這有什么好怕的，來(lái)吧，不用怕，有我在呢，再說(shuō)，你爬山對你身體好，也可以親近自然，來(lái)吧�！�
“我……我……。怕�！蔽覄傉f(shuō)完，貞也不管我在怎么說(shuō)，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬。
她在前面指引我，在前面把樹(shù)枝，雜草弄開(kāi)好讓我爬，我便一直順道一直爬。
爬到一半時(shí)，我停下來(lái)休息，不禁意間，看到下面，心撲通撲通只跳，充滿(mǎn)了恐懼。我驚空的對貞說(shuō)：“我……我……我可以不爬了嗎？這太危險了�！�
“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，現在下去不好會(huì )摔的，而且為什么要放棄�！薄拔遗�，我想下去�！边@時(shí)的我像受了驚嚇的兔子一樣縮著(zhù)身子，一直發(fā)抖�！安慌郎先�，你怎么下去呀�！彼f(shuō)，“趕緊爬吧�！�
我現在處在進(jìn)退兩難之間，時(shí)間慢慢過(guò)去，內心的恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下�！澳氵�不準備下來(lái)嗎？這樣下去你會(huì )體力不足的�！�
“都怪你，讓我爬山……”我開(kāi)始責怪她，但她沒(méi)有生氣，而是一直平復我的心情指導著(zhù)我�！扒斑M(jìn)的路是危險，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對就會(huì )成功，加油，相信自己�！睂Π�，路雖難，只要克服困難就行了。我開(kāi)始在她的指導下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她的鼓勵和指導下成功爬完了全程。到了山下，我高興的和她擁抱在一起，一直感謝著(zhù)她……。
朋友的一言一行雖然普通，平淡但總是在無(wú)形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關(guān)情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
大人都知道小孩有"隔鍋香"的毛病，總以為別人的東西比自己好，當然了我也不例外。
小時(shí)候的我非常愛(ài)向往別人的東西，手里拿著(zhù)一塊磁鐵和別人的石頭換，拿著(zhù)手機和別人的玩具換，但卻不知道自己的更好一些。
記得那次，我去朋友家玩，突然在電視機旁看到一個(gè)玩具恐龍，朋友看到我見(jiàn)光怪異，馬上抱起恐龍藏了起來(lái)，我便一把拉住他搶了過(guò)來(lái)，事實(shí)上我也有一個(gè)比這個(gè)更逼真更好的恐龍，但霸占的欲望和追求向往的心理使我不得不出賣(mài)自己的一顆善良的心。玩了一小會(huì )兒，便從樓上扔到了地上，誰(shuí)知索塑料不經(jīng)摔就摔壞了，朋友呆呆的看著(zhù)支離破碎的恐龍，突然發(fā)瘋似的嚎叫一聲，一拳就把我打趴在地上，我呆呆的看著(zhù)他，身體就好像僵住了，就在這一瞬間……他終于開(kāi)了口，咬牙切齒的說(shuō)："我們一刀兩斷吧。"
我坐在沙發(fā)上看著(zhù)和朋友的照片默默地在心里把自己罵了一千遍，雖然物質(zhì)世界令人向往，但是什么能夠比得上友誼呢？無(wú)知的我似乎懂了些什么。
到了第二天，我羞愧的走到他家門(mén)前，兩條腿似乎掛了兩個(gè)重重的石頭一樣，還總是感覺(jué)背后有一雙埋怨的眼光看著(zhù)我，正巧遇到他出門(mén)買(mǎi)東西，我沖他大喊一聲："對不起！我們和好吧。"只見(jiàn)他怔了一下扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)："我也有不對的地方，我們還是好朋友。"
現在只要看到那只恐龍，我的心就會(huì )一次一次的提醒我：別人的東西不一定是最好的，但要珍惜自己所擁有的，便從此我不再向往。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
有這樣一本書(shū)，書(shū)上沒(méi)有一個(gè)字，也沒(méi)有作者的名字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的'名字叫——生活。生活就是一堂課，通過(guò)它你能開(kāi)闊視野，磨練意志，可以從中得到許多啟發(fā)和道理，可以從中學(xué)到一些知識。
這天放學(xué)回家，我肚子餓得“咕咕”叫，便大聲嚷嚷：“餓死了，餓死了�！蔽颐嗣I扁的肚子，“我要吃雞蛋�！辈灰粫�(huì )兒，老爸就煮好了。當我看到煮熟的雞蛋出鍋時(shí)，恨不得一下就吞下它�？晌业氖謩偰玫诫u蛋，就“拍”地一聲扔在桌上，手已被燙得通紅，真是“心急吃不了熱豆腐”�？粗�(zhù)桌上搖晃不定的雞蛋，我頓時(shí)想出了辦法：讓它多轉幾下不就涼得快了嗎？于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉，一名優(yōu)秀的“水上速滑運動(dòng)員”便誕生了。��！水平真高，一下子轉了40多圈。
“奇了怪了，”我百思不得其解，“平時(shí)雞蛋怎么轉也轉不了5圈？”“你平時(shí)好像是用生雞蛋轉的，”媽媽提醒我。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉起來(lái)，它簡(jiǎn)直是個(gè)“懶蛋”，轉了幾圈后就停了下來(lái)了。我仍然不肯罷休，便一手拿生雞蛋，一手拿熟雞蛋，同時(shí)轉了起來(lái)，結果還是生雞蛋轉的圈數少，這是為什么呢？我冥思苦想也想不出來(lái)個(gè)所以然來(lái)。
于是，我便請問(wèn)電腦這個(gè)專(zhuān)家了。原來(lái)這是慣性的作用。因為生雞蛋殼內的蛋黃和蛋清是液體的，當外力作用使其旋轉時(shí)，由于慣性而繼續保持靜止狀態(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著(zhù)摩擦阻力，因此整個(gè)生雞蛋只能緩慢轉動(dòng)。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃的蛋清已凝固，整個(gè)雞蛋就能快速轉動(dòng)且能堅持較長(cháng)的時(shí)間。我看完后恍然大悟。
時(shí)間如流水，在一分一秒地度過(guò)。生活處處是課堂，在不斷進(jìn)行著(zhù)關(guān)于人生的教誨，用心感悟生活，就會(huì )在這個(gè)課堂里學(xué)到許多無(wú)法從書(shū)中的真知。豐富自我，完美人生！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我養了兩只小鸚鵡，長(cháng)得小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。它們有一雙烏黑透亮的小眼睛鑲嵌在臉的兩側，活像兩顆黑寶石。它們的嘴很特別，跟別的鳥(niǎo)不一樣，那鉤狀形的小嘴巴像個(gè)秤鉤。你若一惹它，那嘴巴對你可不客氣，非啄你不可！那嘴巴上的兩個(gè)小孔就是它的鼻子。小鸚鵡全身的羽毛像一件彩色的衣裳，漂亮極了！那藍灰相間的是陶陶的，而那綠灰相間的則是文文的。也許你會(huì )問(wèn)：這鳥(niǎo)的名字會(huì )這么奇怪？那我告訴你吧：陶陶呀特別淘氣見(jiàn)什么它就玩什么還經(jīng)常欺負文文！而文文太文靜所以常常被欺負。
有一天，我把小米倒在小竹盆里給它們吃。藍藍見(jiàn)了一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，好像怕文文跟它爭食似的；但是文文卻不像它那樣，而是慢慢的跳下來(lái)吃或等陶陶吃完了才去吃。
虎皮鸚鵡的叫聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，每天我都聽(tīng)著(zhù)它的叫聲寫(xiě)作業(yè)，心里很舒暢。有一次外面的鳥(niǎo)兒在叫，它聽(tīng)了，也瞪大眼睛在那叫，那樣子好像要跟別的鳥(niǎo)爭個(gè)高低似的。不過(guò)鳥(niǎo)兒也有休息時(shí)，一到晚上九點(diǎn)多它就沒(méi)動(dòng)靜了。第二天早上又叫起來(lái)了！
它玩耍的時(shí)候，喜歡歡快地在籠子里上竄下跳，猶如在排練一支優(yōu)美的舞蹈，又像在做精彩的雜技表演。有時(shí)它還會(huì )抓住吊環(huán)蕩秋千或者停在橫梁上表演"金雞獨立"。玩的高興的時(shí)候，它還會(huì )發(fā)出"嘰嘰"的叫聲，好像在說(shuō)：看我的表演怎么樣？
每天放學(xué)回家，我的第一件事就是去看我的虎皮鸚鵡。它一見(jiàn)到我，便歡蹦亂跳地沖我叫。我用手輕輕地撫摸著(zhù)它那緞子似的羽毛，聆聽(tīng)它那清脆動(dòng)人的歌聲，學(xué)習的疲勞頓時(shí)消失的無(wú)影五蹤了！
看！這就是我可愛(ài)的虎皮鸚鵡。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
媽媽在吃早餐時(shí)意味深長(cháng)地說(shuō)了一段笑話(huà)：“童童，我這塊‘老電池’耗電量太大了，你這塊‘小電池’也快斷電了喔！”我和爸爸被逗得哈哈大笑。是啊，電池使用久了就會(huì )電源枯竭，需要再次充電。
寒假就要到了，我和媽媽在學(xué)校圖書(shū)室里借了很多書(shū)。距離期末考試還有幾天時(shí)間，我就趁著(zhù)緊張而又繁忙的期末復習之余，忙中偷閑閱讀了那本心儀的故事書(shū)——《綠色錢(qián)包》。主人公韓小元因偷綠色錢(qián)包被拘留，釋放后被送進(jìn)工讀學(xué)校的經(jīng)歷牽動(dòng)著(zhù)我的心。
寒假終于到了，我和媽媽都要認真規劃假期“充電”閱讀計劃，成為時(shí)間的主人。在眾書(shū)中，最先吸引我目光的還是那本小說(shuō)——《林海雪原》。小說(shuō)描寫(xiě)了解放戰爭初期的剿匪斗爭。它所展現出的解放軍的智慧與勇氣，使我有了新的感悟。
媽媽也不甘落后，她一口氣讀完了《托爾斯泰的故事》。她跟我說(shuō)：“文學(xué)泰斗托爾斯泰太了不起了！他的幾部著(zhù)作都是世界文學(xué)史上不朽的名作。他終身學(xué)習的精神是我們學(xué)習的榜樣！”媽媽說(shuō)得對，經(jīng)典的文學(xué)作品是一道美味，每個(gè)人都應該去細細品味文學(xué)的滋味，汲取文學(xué)的營(yíng)養。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我帶著(zhù)一份好奇、一份期待、一份夢(mèng)想，輕輕翻開(kāi)一本本書(shū)：有驚險曲折的《綠野仙蹤》，有飽嘗痛苦的《在人間》，有體驗真諦的《直擊心靈的一瞬》……
寒假結束了，我打開(kāi)媽媽為我量身定做的“我的閱讀存折”。里面記錄了我的閱讀收獲，可不少呢！整整一個(gè)寒假，我實(shí)現了有史以來(lái)最大的閱讀量——五萬(wàn)字。我經(jīng)歷的很多樂(lè )事都在“充電”閱讀中遇到了。
這個(gè)假期真不尋常！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
在許多花中，我喜歡秀麗的牡丹、幽香的薰衣草、色香俱全的玫瑰，但是，我最喜歡的是小巧的薔薇花。
薔薇是薔薇科。落葉灌木。薔薇屬(Rosa)的一種植物，形體直立、攀援或蔓生，植物莖通常有皮刺，葉互生，奇數羽狀復葉。這種植物的花。有單瓣、復瓣之別，色有紅、粉紅、白、黃等多種，很美麗，初夏開(kāi)放。薔薇喜陽(yáng)光，亦耐半陰，較耐寒。薔薇的花語(yǔ)很多：
紅薔薇——熱戀；
粉薔薇——愛(ài)的誓言；
黑薔薇——絕望的愛(ài)；
藍薔薇——不可能、夢(mèng)幻美麗；。
白薔薇——純潔的愛(ài)情；
黃薔薇——永恒的微笑；
深紅薔薇——只想和你在一起；
粉紅薔薇——我要與你過(guò)一輩子；
圣誕薔薇——追憶的愛(ài)情；
野薔薇——浪漫的愛(ài)情；
血薔薇——破碎。
我最喜歡的是黃薔薇，它的特征是矮小灌木；高約2.5米；枝粗壯；常呈弓形；小枝圓柱形撫毛；皮刺扁平，�；焐毭茚槾�。小葉5——13，連葉柄長(cháng)4——8厘米；連葉柄長(cháng)4——8厘米；小葉卵形、橢圓形或倒卵形，長(cháng)8——20毫米；寬5——12毫米，先端圓鈍或急尖；邊緣有銳鋸齒；耐面無(wú)宅、上面中脈下陷，下面中脈突起；托葉狹長(cháng)，大部貼生于葉柄，離生部分極短，呈耳狀，無(wú)毛，邊緣有稀疏腺毛�；▎紊谌~腋無(wú)苞片；花梗長(cháng)1—2厘米，無(wú)毛；花直徑4——5．5厘米；萼筒、萼片外面無(wú)毛，萼片披針形，先端漸尖，全緣，有明顯的中脈，內面有、稀疏柔毛；花瓣黃色，寬倒卵形，先端微凹，基部寬楔形；雄蕊多數，著(zhù)生在壇狀萼筒口的周?chē)�；花柱離生，被白色長(cháng)柔毛，稍伸出萼筒口外面，比雄蕊短。果實(shí)扁球形，直徑12——15毫米，紫紅色至黑褐色，無(wú)毛，有光澤，萼片宿存反折�；ㄆ�5—6月，果期7——8月。
薔薇花很漂亮。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
曾記否，是誰(shuí)在驕傲地唱著(zhù)：“大風(fēng)起兮云飛揚�！痹浄�，是誰(shuí)在悲壯地詠著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！痹浄�，是誰(shuí)在東籬之下采菊，又是誰(shuí)在東籬之下把酒，暗香盈袖。曾記否，是誰(shuí)在“仰天大笑出門(mén)去，我輩起是蓬蒿人�！�
翻開(kāi)我的收藏夾，書(shū)香迎面而來(lái)，投身于歷史的車(chē)輪中，讓時(shí)光倒流，去尋覓那一份久違的詩(shī)意。
南山之下，東籬那畔，五柳樹(shù)旁，到處都有他的身影，他總是身著(zhù)一襲布衣，荷著(zhù)鋤頭不愿與世俗同流合污，孤獨地活著(zhù)自己的精神世界里。他的王朝，黑暗腐化，人人追名逐利，人人自危，人人自衛。在這樣一個(gè)時(shí)代，即使是圣人也有可能超越自己的道德底線(xiàn)，迫不得已地趨顏附勢、茍且偷生。于是，“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清”。因為“不愿為五斗米折腰”，他毅然決然地投身到山水之中，成為中國“山水田園詩(shī)派”的開(kāi)山鼻祖。不錯，他就是陶潛，我們的五柳先生�？梢哉f(shuō)陶潛的誕生，是我們文學(xué)史上的一大喜劇，卻是歷史的一大悲劇。
讀陶潛的文，純真得像個(gè)孩子，樸素淡雅，不加雕琢，卻字字入心，口齒留香。喜歡“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的浪漫，喜歡“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山”的自然，喜歡“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏”的深遠。陶潛，他用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒。
他，無(wú)人不知，無(wú)人不曉；他放蕩不羈，瀟灑豁達，他就是李太白。余光中《尋李白》詩(shī)云“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐�！彼翘拼拇~，也是大唐文學(xué)的代名詞�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”多么瀟灑；“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”多么豪放，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達。好一個(gè)自信的李白，好一個(gè)大寫(xiě)的李白！
中華上下五千年，多少沉淀的詩(shī)意，盡在不言中！
我于細雨之夜，翻開(kāi)收藏夾，尋李白，尋陶潛，尋皓月，尋南山，尋找心中久違的詩(shī)意。
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