【必備】小學(xué)學(xué)作文500字合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　我的老家，房前屋后長(cháng)滿(mǎn)了許多果樹(shù)，有桃樹(shù)、杏樹(shù)、柿子樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。然而，我最喜歡的還是那幾棵長(cháng)在老家門(mén)前的柿子樹(shù)。柿子是人們比較喜歡的食用果品，它甜膩可口，美味多汁，不少人還喜歡在東季吃?xún)鍪磷�，另有一番風(fēng)味，柿子含有豐富的胡蘿卜素，維生素C、葡萄糖、果糖和鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)，成熟的柿子秘雜糖做成的炒面香甜可口，可以做為主食。柿子味甘、澀、性寒，有清熱去躁、潤肺化痰、軟件包堅、止渴生津、健脾、生津、冶痢、止血等功能�？梢跃徑獯蟊愀山Y、痔瘡疼痛或出血、干咳、候痛、高血壓等癥。所以柿子是慢性支氣管炎、高血壓、動(dòng)脈硬化、內外痔瘡患者的天然保健食品。

　　如果柿子葉子煎服或沖水當茶飲，也有促進(jìn)機體新陳代謝、降低血壓、增加冠狀動(dòng)脈流量及鎮咳化痰的作用。柿子雖好，但是，也不能多吃，每日吃一個(gè)就可以了。不可以空腹吃柿子子，柿子最好在飯后吃，吃柿子時(shí)應該盡量不要吃到柿子皮，柿餅表面的柿霜是柿子的精華，千萬(wàn)不要丟棄�？崭钩允磷尤菀谆嘉甘潦�癥。不可以吃沒(méi)有成熟的柿子，柿子不可以和螃蟹同屬寒性的食物一起吃。吃完柿子除了不要吃酸性依托以外，也不能與某些藥品同吃。柿樹(shù)的木材是上好的木料，它的質(zhì)地堅硬，常用來(lái)做高爾夫球桿堅硬的桿頭。家鄉的柿子樹(shù)，你不與桃李爭春，不與百花爭艷，沒(méi)有柳樹(shù)婀娜，沒(méi)有楊樹(shù)的挺拔，你勇敢的張開(kāi)自己的臂膀，摯愛(ài)著(zhù)腳下的土地，長(cháng)成家鄉的一道風(fēng)景線(xiàn)！雨來(lái)你傲然而立；風(fēng)過(guò)，你揮手致意；直到枝頭掛滿(mǎn)血紅的燈籠，你才又被人們想起！你誠實(shí)、你厚道、你堅韌、你拙樸，你求于人少而奉獻人多！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　在這個(gè)全民賣(mài)萌的時(shí)代，影片全方位的、不遺余力的向觀(guān)眾展示了賣(mài)萌的林林種種。粉色貝雷帽兔子軍團最強大的設置就是沒(méi)安排她們臺詞，依依呀呀的喘氣聲絕對能萌倒一片；反派BOSS小雞卡洛斯，操著(zhù)一口不知是印度、墨西哥，還是歐洲式的英語(yǔ)，從片頭萌到片尾，十足的賣(mài)力；倒是主角兔子E.B.的賣(mài)萌指數最低，中途露出過(guò)《怪物史瑞克》里靴子貓的經(jīng)典超萌眼神，但幾次都是一閃而過(guò)，非�？上�。

　　在勵志的過(guò)程上，處理得過(guò)于平淡而沒(méi)有波瀾，能不能讓小朋友們信服，恐怕都還真是個(gè)有待商榷的問(wèn)題。影片的有個(gè)設置不夠嚴謹，那就是大家對于復活節兔子的相信程度。一方面極力表達，大多數人都不相信復活節兔子以及各種魔法的存在，認為這都是孩子們床上的小故事；另一方面，在真正見(jiàn)識到的時(shí)候，表現得卻異常淡定。如在收尾時(shí)，若是將家人的驚訝、喜悅、驕傲之情都飽滿(mǎn)的呈現出來(lái)，而不僅僅是父親的一個(gè)擁抱，這在說(shuō)服力上和情感的接受度上，都會(huì )有質(zhì)的飛躍。其實(shí)，從這點(diǎn)也看出，一部成功的動(dòng)畫(huà)作品往往是以細節取勝的，而不是有著(zhù)大大小小的亮點(diǎn)就足夠稱(chēng)雄的。皮克斯對于細節的完美追求，讓很多動(dòng)畫(huà)制作公司都望塵莫及。

　　從《拯救小兔》中，我看到了中國動(dòng)畫(huà)的影子，當然必須是剔除先進(jìn)技術(shù)的前提下。中國動(dòng)畫(huà)保持著(zhù)傳統文化特質(zhì)的同時(shí)，也在不停地模仿好萊塢和日本。世界觀(guān)都設定地很廣袤，橋段上也會(huì )有幾個(gè)是亮點(diǎn)，其余的部分就開(kāi)始七拼八湊了。把故事講好，難道有這么難么？特效上、畫(huà)風(fēng)上、人物設計上、肢體動(dòng)作連貫性上等等方面，咱比不過(guò)人家都無(wú)可厚非，不必吹毛求疵。把劇情構架好，漏洞少一點(diǎn)，細節圓滑一些，思想深淺度適中一點(diǎn)，這并非難事。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是讓觀(guān)眾有完整感。這種完整感，是一種敘事上水到渠成的順暢，而不是目前很多作品中出現的坑坑洼洼、漏洞百出的詬病。欲速則不達，急功近利是講不好故事的。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　9月21日晴

　　今天是星期天，我做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便向媽媽要了五顆大蒜，想把它種到一次性杯子里，來(lái)觀(guān)察它的成長(cháng)。開(kāi)始，我還真不知道這么圓的蒜怎么種，后來(lái)，在媽媽的指點(diǎn)下，我先脫去了它的外衣，哦，這蒜原來(lái)是由幾個(gè)小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的，就像一個(gè)大家庭里的幾個(gè)光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了幾顆大的種下去，埋上土，澆上水。然后把它們移到了陽(yáng)臺上。

　　就這樣，我把蒜種連同我的希望一并給了這幾個(gè)塑料杯子。

　　10月1日晴

　　好長(cháng)時(shí)間了吧，怎么還不見(jiàn)動(dòng)靜啊，我都等得有點(diǎn)不耐煩了。

　　早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜終于有變化了，只見(jiàn)它的頭頂上露出了一點(diǎn)綠意，雖然不是很多，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，可終歸是一個(gè)新的生命��！小芽綠綠的，儼然一個(gè)剛出生的小寶寶，可愛(ài)極了。大蒜出來(lái)啦！我的大蒜出來(lái)啦！我邊喊邊沖向飲水機。趕緊接了一杯子純凈水給大蒜澆上了，希望它能快快長(cháng)大，��！還長(cháng)胡子啦，這時(shí)，我才發(fā)現杯子里有白色的細毛，我想那應該是大蒜的根吧，你看那根一縷一縷的，多像是老人的胡子��！

　　10月23日晴

　　在我一天天的注視下，在我一次次的關(guān)愛(ài)中，大蒜像一個(gè)懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長(cháng)到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長(cháng)了，媽媽說(shuō)，現在不能在杯子里了，該給它換一個(gè)花盆了，要不就成小苗子貨了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還是第一次這么勤快，這么細心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長(cháng)出一茬來(lái)，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙��！我不禁為自己的勞動(dòng)成果而感到自豪。在學(xué)習和實(shí)踐中，我的知識積累越來(lái)越豐富，就像大蒜苗——越長(cháng)越高。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

　　微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著(zhù)重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀！

　　有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺(jué)得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑��！如果你給他們一個(gè)會(huì )心的微笑，可能他們的命運就會(huì )改變。

　　有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話(huà)：”生活需要微笑！”當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍；當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。

　　海倫。凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫。凱勒總是笑著(zhù)面對生活，她并不悲觀(guān)，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演說(shuō)家。

　　當我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀(guān)失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。

　　生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì )覺(jué)得世界是多么美好！同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)比喻糧食的來(lái)之不易，每一粒糧食我們都要愛(ài)惜，可人們卻知而不做。

　　比如，我們中午吃飯，有的同學(xué)只吃雞腿什么的，剩下的米飯，菜，全都到水房倒掉，他們自己認為不好吃，不要了，那非洲的孩子們能有饅頭吃就高興的不得了，那要把這飯給他們，他們不得高興壞了，再說(shuō)你倒掉的一粒米飯，一點(diǎn)菜，可都是農民伯伯很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的呀！你隨手一倒，那農民伯伯的很多辛苦都白費了，要是換過(guò)來(lái)，別人隨手一倒，你去辛辛苦苦地種，你愿意嗎？那為什么你在倒的時(shí)候不去想想農民伯伯呢？糧食可是農民伯伯用汗水，用勤勞的雙手種出來(lái)的，人們啊，節約一些糧食吧，就按小的來(lái)說(shuō)，全國每人節約一粒米就等于節約了13億粒米，如果毎人節約一些菜，那全國人一共就節約了13億那么多的菜，吃驚吧，一粒米是很少，但你要堅持每天節約一粒，那你一年就節約了365粒米，那米就能再做成一碗米飯，去捐給一些貧苦的人，這樣就可以幫助一個(gè)人維持一頓飯，如果這個(gè)人已餓到極點(diǎn)，已快無(wú)法堅持時(shí)，這碗飯就說(shuō)不定可以延長(cháng)她的生命，一碗飯的力量無(wú)限大，有時(shí)在你眼里是一碗即將被倒掉的飯，但在一個(gè)饑餓的人的眼里卻是一碗維持生命的飯。

　　一碗飯的組成著(zhù)永遠是米，米的生產(chǎn)創(chuàng )造者永遠是農民，珍惜一碗飯就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永遠是珍惜農民的勞動(dòng)成果，同學(xué)們，讓我們一起珍惜每一粒糧食吧！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

　　佛教有個(gè)活動(dòng)叫做放生，就是買(mǎi)動(dòng)物來(lái)放，這次的放生活動(dòng)，我也參加了，放生一只大海龜，這只海龜很大，有60多公分寬，80多公分長(cháng)，將近90斤，可見(jiàn)這只烏龜很大歲數了，至少比我們大很多。

　　烏龜與海龜相同的地方很多。我發(fā)現不同的地方就是烏龜的四肢有爪子，而海龜的前肢卻像船槳一樣，似乎沒(méi)有爪子，后肢比前肢短，也沒(méi)有爪子。

　　我查了一下，海龜的品種有很多，比如棱皮龜、蠵龜、玳瑁、橄欖綠鱗龜、綠海龜、麗龜和平背海龜，那只大海龜應該屬于綠海龜這個(gè)品種。

　　海龜以魚(yú)類(lèi)、海藻、甲殼類(lèi)、頭足類(lèi)軟體動(dòng)物為食。

　　每年6～9月，海龜灣便有成群綠海龜回游來(lái)此，上岸產(chǎn)卵。每當夜深人靜，雌龜便慢慢地爬上沙灘，在不被水淹的高潮線(xiàn)上，找到合適地點(diǎn)，挖出一個(gè)寬大的坑，才開(kāi)始產(chǎn)卵，每次產(chǎn)卵50～200多枚。產(chǎn)完用沙土覆蓋，龜卵在溫暖潮濕的沙灘里自然孵化，經(jīng)過(guò)49～60天，幼海龜例破殼鉆出，爬入大海。保護區工作人員幫助幼龜回歸大海，海龜為國家二級保護動(dòng)物，也是國際上重點(diǎn)保護動(dòng)物。

　　據說(shuō)，海龜的皮和肉及生殖器官中提取得到海龜油，經(jīng)脫臭處理后,可用作化妝品油性原料，它呈黃色半固體狀油脂。海龜油對皮膚有很好的滲透性，且具有良好的.收斂及潤滑作用，在化妝品中可作為營(yíng)養膏霜的原料。

　　我只是在電視上或圖片上看到過(guò)海龜，這次我竟然可以親眼看到這龐然大物，這只海龜的鼻孔很大，可以呼出很大的氣，它的殼非常硬，大概可以載人，摸它的殼，他應該也不會(huì )有感覺(jué)。

　　如果你知道海龜什么，請跟我分享一下。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

　　“真的嗎？我居然可以去玩�！蔽医辜倍鴰в信d奮的說(shuō)。媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，我興高采烈的站起來(lái)，收拾掉桌前的作業(yè)，整裝出發(fā)！

　　早晨的空氣分外清鮮，像一種很好喝的飲料，我貪婪地吸著(zhù)，然后乘上前往目的地——清明上河圖的車(chē)。

　　在車(chē)上，我跟一個(gè)長(cháng)著(zhù)芭比娃娃的臉的外國小朋友坐在一起，我鼓起勇氣對她說(shuō)：“hello！"她也回了我，用中文對我說(shuō)：“你也去清明上河圖玩嗎？聽(tīng)我媽媽說(shuō)，中國是個(gè)很美的國家……”我慢慢聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)。

　　終于到了，我們買(mǎi)票進(jìn)去了，一幅幅美景呈現在我面前。

　　我和媽媽先進(jìn)了一座寺廟，金碧輝煌的殿堂，但莊嚴的佛像有點(diǎn)讓我毛骨悚然，媽媽拿出相機給我和佛像一起拍了個(gè)照，我把手輕輕地搭在了佛像的腳上。

　　我又來(lái)到了一個(gè)房子里，里面有著(zhù)做豆腐的過(guò)程，我把他們拍下來(lái)了，他們不像現在的我們，他們沒(méi)有用機器，是用手做的，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，其實(shí)是很累的，還有右手邊的造紙，心里對他們涌起敬佩之心，頓時(shí)肅然起敬！

　　中午了，我和媽媽到美食街去吃午飯，那里的小吃可真讓人垂涎三尺��！

　　下午，我們去了荷花池，荷葉挨挨擠擠的，好似一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，荷花則是出淤泥而不染呀！

　　我們后來(lái)去了鐵塔公園，中國翰園……聽(tīng)說(shuō)《步步驚心》就在這拍的呢！

　　這里的景色讓我流連望返啊，但已經(jīng)不早了，我乘著(zhù)車(chē)回來(lái)，那個(gè)小女孩跟我進(jìn)了她看到的，雖然很吃力，但我看到她滿(mǎn)臉的激動(dòng)。

　　晚上，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

　　在秋風(fēng)送爽、金果滿(mǎn)枝的九月，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節。在９月１０日這個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際，“尊師重教”這四個(gè)惹人醒目的四個(gè)大字總是在我的腦海中閃現時(shí)，心中不由得涌起股股暖流。

　　老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻，精心澆灌著(zhù)一棵棵幼苗，使他們茁壯成長(cháng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之材；他們長(cháng)年累月地消耗自己的光能，照亮他人的光輝前程；他們無(wú)怨無(wú)悔，用巨人的肩膀和雙手托起了明天的輝煌的太陽(yáng)。人們常用最美的語(yǔ)言把老師稱(chēng)為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”“人類(lèi)靈魂的工程師”……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“丹心育桃李，熱血鑄棟梁”就是對老師的真實(shí)寫(xiě)照�？梢赃@么說(shuō)，如果沒(méi)有老師的辛勤工作，就沒(méi)有教育事業(yè)的迅速發(fā)展，也就沒(méi)有人類(lèi)文明的向前邁進(jìn)。因此，我們每一個(gè)人都應該尊重和愛(ài)戴自己的老師。

　　教育是老師神圣的職責。你想：如果沒(méi)有老師，誰(shuí)來(lái)傳授文化知識？誰(shuí)來(lái)培養出有用的人才？沒(méi)有人才，怎能建設國家。所以尊師重教也是值得重視的。我們是花朵，老師辛勤的園丁，是慈祥的母親，老師付出的是心血，我們得到的是甘露，我們能辜負老師的栽培嗎？不按時(shí)交作業(yè)，上課開(kāi)小差，不是對老師的不敬嗎？我決心用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻給我的老師，我要讓老師也會(huì )為了這樣的學(xué)生而感到自毫。作為學(xué)生，要想學(xué)好文化，獲取知識，首先要學(xué)會(huì )尊重老師。讓我們每一個(gè)人都從現在做起，從我做起，在全社會(huì )形成尊師重教的良好風(fēng)氣，讓偉大的老師們?yōu)樯鐣?huì )、為國家培養出更多的優(yōu)秀人才。

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