【精華】小學(xué)學(xué)作文500字8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
生活可以教會(huì )人們很多東西，尤其是在書(shū)本上感覺(jué)不到也體會(huì )不到的東西。生活教給我的更多是寬容。
我是家里唯一的孩子，幾乎不會(huì )與別人相處，更不會(huì )對別人寬容，總是想著(zhù)讓別人讓著(zhù)我。然而，都是同齡的孩子，都是唯一的孩子，誰(shuí)會(huì )把我當特殊的？ 誰(shuí)會(huì )讓著(zhù)我呢？每次，我和別的孩子一起玩，都會(huì )互不相讓。但是，直到經(jīng)歷了一件事，我才知道了什么是寬容。
一次 我們家來(lái)了幾位客人，其中有一個(gè)年紀稍比我大的小姐姐。她很漂亮：瘦瘦的身體，修長(cháng)的眼睛，彎彎的睫毛�？此磺惺侨绱耸�。媽媽讓我和她一起玩。
我帶她來(lái)找我的玩具。不一會(huì )兒，我們就產(chǎn)生了分歧，我想玩跳繩，她卻想玩踢毽子。我和她說(shuō)：“我根本不會(huì )踢毽子，咱們玩跳繩吧”“我可以教你呀！”她說(shuō)�！拔也幌雽W(xué)，我就想玩跳繩�！蔽矣X(jué)得，接下來(lái)一定就有一場(chǎng)激烈的戰爭。
然而讓我沒(méi)有想到的是，她卻沒(méi)沖我大喊大叫。只是笑著(zhù)說(shuō)“玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我有些丈二和尚摸不到頭腦了。難道她一點(diǎn)也不生氣嗎？怎么可能呢？
我們玩得很高興，過(guò)了一會(huì )兒，累了，我們在椅子上休息時(shí)，我問(wèn)她：“難道你一點(diǎn)兒也不生氣嗎？”“嗯？”“就是剛才呀，咱們有了分歧的時(shí)候，我想你大喊大叫，你一點(diǎn)也不生氣嗎？”“生氣？我為什么要生氣呢”
對于她的這個(gè)反問(wèn)， 我有一點(diǎn)不知所措�！拔乙膊恢罏槭裁匆鷼��！� “那不就結了�！薄翱墒�:，那是一種習慣呀！”“習慣？我告訴你，如果你總是想要求別人讓著(zhù)你，那你永遠都不可能被別人讓。如果你讓著(zhù)別人，別人也會(huì )讓著(zhù)你。你也能把它理解為 ：對別人要寬容”
是啊，對別人要寬容，別人也會(huì )寬容地對你。
這是我從她那里得到的最重要的名言。你會(huì )以什么樣的方法對別人，別人也會(huì )以什么樣的方法對你。
生活教給我許多東西，但最重要的是寬容。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
微笑，雖然是一個(gè)不起眼的名詞，但是它卻起著(zhù)重要的作用，人人都需要它，它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一縷清風(fēng)，讓人心曠神怡；微笑是一寸陽(yáng)光，讓遭遇挫折的人看到一盞心燈，給迷茫的人指明方向。生活需要微笑，可見(jiàn)，微笑是多么重要呀！
有的人因為是殘疾人而自卑，他們覺(jué)得老天爺對他們不公，因此而認為世界并不美好，那些殘疾人是多么需要微笑��！如果你給他們一個(gè)會(huì )心的微笑，可能他們的命運就會(huì )改變。
有許多人對微笑不屑一顧，于是，他們總是嚴肅地去面對生活，在此，我要送給他們一句話(huà)：”生活需要微笑！”當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍；當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的不快。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
海倫。凱勒在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，因為生病，失去了寶貴的聽(tīng)力與視力，所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。但是，海倫。凱勒總是笑著(zhù)面對生活，她并不悲觀(guān)，她一次又一次地向病魔挑戰。最終成了一位出色的演說(shuō)家。
當我考試失利，傷心難過(guò)，悲觀(guān)失望的時(shí)候，一位朋友看出了我很悲傷，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是拍拍我的肩，真誠地朝我笑笑。我明白，這不是嘲諷的笑，這也不是得意的笑，這是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心，她希望我以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對失敗，不要失落。于是，我擦干臉上的淚水，也回敬了她一個(gè)笑，這是感激的笑。朋友的笑讓我永遠也忘不了。
生活需要微笑，人與人之間也需要微笑，這樣，你就會(huì )覺(jué)得世界是多么美好！同學(xué)們，讓我們微笑著(zhù)去面對生活吧！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
中秋節晚上，人們紛紛從屋里走出來(lái)賞月。
我們一家人圍坐在桌子旁。大人們高興地講著(zhù)小時(shí)候的趣事，而我這個(gè)“小饞貓”則看著(zhù)滿(mǎn)桌的月餅，心花怒放，也懶得聽(tīng)大人們在講什么。我正想伸手去拿香甜的月餅，卻又不由自主地退回來(lái)，心想：“我這種行為多不禮貌��！還是等等吧�！� 等了一會(huì )兒，大人們還是口若懸河地聊著(zhù)，我坐在一旁垂涎欲滴，忍不住了，便伸手過(guò)去拿月餅，又不好意思地退回來(lái)。這時(shí)，媽媽看我可憐的樣，不禁笑了幾聲，然后對我說(shuō)：“你要想吃你就吃吧！”聽(tīng)了媽媽說(shuō)完后，我便伸手就去拿月餅，津津有味地吃了起來(lái)。由于我吃得太快，臉上都沾滿(mǎn)了月餅渣子，活活成了個(gè)“月餅臉”。 “哈哈”，“嘻嘻”。大人們發(fā)出了不同的笑聲。我抬頭看了看他們一眼，害羞地笑了笑。接著(zhù)，我又繼續吃著(zhù)月餅，還看著(zhù)湖南衛視的中秋之夜，聽(tīng)著(zhù)歌手們唱的歌感到心情無(wú)比歡暢，好像所有的痛苦和煩惱都沒(méi)有了。這時(shí)，大人們也吃起了月餅，邊吃邊賞月。 我家住五樓，又處于臨街這邊，因此不用出門(mén)看月亮。我們推開(kāi)窗戶(hù)，全家人都圍著(zhù)窗口，癡癡地望著(zhù)月亮。 這時(shí)的天空像一匹柔軟光滑的深藍綢鍛，一輪玉盤(pán)似的滿(mǎn)月，把它皎潔的光灑向人間。這時(shí)的月亮是那么皎潔、那么溫和，真像一位大仙女。我忍不住贊賞到“哇，多么美的月亮��！”平日里我也常�？丛铝�，卻不見(jiàn)今日這么美。我癡癡地看著(zhù)天上的月亮吟起了“每逢年節倍思親”，“月到中秋分外明”等句詩(shī)來(lái)。
中秋之夜，讓人感到格外的甜美。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
20xx年四川汶川孩子的“六一節”是痛苦的，是悲涼的，是凄楚的。他們金色的夢(mèng)想被震碎，他們五彩的童年被震垮了，他們的家園。他們的學(xué)校全都不見(jiàn)了。然而，一切的一切都早已晚了，都早已成了不可挽回的遺憾。
孩子的生命就想是鉛筆字，留在世上的痕跡還很淡，樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮，輕松的，把孩子們從這個(gè)世界擦掉了……但是，也有許多孩子，他們用他們的自信，堅強、友愛(ài)，團結譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的歌。
當“六一”這一天，電視節目上播出那些孩子與命運做搏斗的時(shí)候，我哭了，我為那些孩子的堅強所感動(dòng)，我笑了，我為那些孩子的笑容所感染。
從沒(méi)有一個(gè)歌者贏(yíng)得13億人的掌聲，從沒(méi)有一個(gè)歌聲讓13億人為之落淚，但六歲的任思雨小朋友她做到了。她在廢蕖下唱起了《兩只老虎》，為自己打氣獲得了重生。
從沒(méi)有一個(gè)姿勢讓3億人銘記，從沒(méi)有一種“謝謝”讓人震撼，被解放軍叔叔救出來(lái)的小朗錚，他躺在擔架上用盡自己的全身力氣想解放軍叔叔敬了一個(gè)對隊禮，在他幼小的心靈里已懂得“感恩”一詞的含義。
從沒(méi)有一種友誼顯得如此崇高，從沒(méi)有一個(gè)人把自己的生命看得比自己還重要，本來(lái)自己已脫離危險，卻還要返回去救老師同學(xué)，師生情誼在這一刻凝結了……
背著(zhù)妹妹走出大山的張吉萬(wàn)，才11歲就肩負起了男子漢的責任；被救出來(lái)后又若無(wú)其事的要冰鎮可了的大哥哥，打破了現場(chǎng)沉重的氣氛……
四川的花朵受傷了，但四川不需要眼淚，花朵接受考驗后將綻放的更加美麗！
20xx年6月1日，四川的這一天讓我記住孩子們張張可愛(ài)充滿(mǎn)自信的笑臉；20xx年6月1日的這一天，我將永遠銘記在心！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
相信在暑假里，最令人向往的就是夏令營(yíng)了吧，呵呵~~這個(gè)暑假我幸運地得到了這個(gè)機會(huì )，去上海生隆生態(tài)園一游。此行最精彩的莫過(guò)于東方夏令營(yíng)的水戰游戲了……
我們開(kāi)始準備了，呵！大家的裝備可還真不少呢！有：游泳鏡、鼻夾、耳塞、游泳衣、游泳褲；男孩就赤膊上陣。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師走進(jìn)我們的宿舍，只說(shuō)了半句：“同學(xué)們……”“刷”的一聲，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖了出去……
現在每個(gè)人就等著(zhù)分發(fā)“武器”了，其實(shí)我們的“武器”又是什么呢？還不就是水槍?zhuān)靠捎械娜嘶ㄥX(qián)買(mǎi)了“遠程炮”、“快速槍”真是種類(lèi)繁多��！
“戰斗”開(kāi)始了，男生隊明顯占優(yōu)勢；可不一會(huì )，女生因為老師的加入變得十分強大，這時(shí)不知是誰(shuí)給我扔來(lái)了“一架遠程炮”看著(zhù)它是充滿(mǎn)水的，我便瞄準老師的嘴巴；“哈哈”老師忽然笑了，這是個(gè)好機會(huì )，我在近十米的地方發(fā)射水炮，“��！~~”聽(tīng)著(zhù)老師的叫聲，我便知道自己成功了，趁這機會(huì )，我見(jiàn)縫插針，立馬換成快速槍?zhuān)B續射擊，把老師射得睜不開(kāi)眼睛，只得下常
話(huà)分兩頭，我們來(lái)看看男生小組的迂回包抄戰術(shù)實(shí)行的怎么樣，呵呵，我們這次突襲有了很大的成果，小組的十七人個(gè)個(gè)十分善戰，在女生背后掃射，讓她們誤會(huì )是自己人打自己人，巧妙的讓女生起內訌。然后小組人員乘亂出擊，再轉回來(lái)。我躲在飲水機后面，試圖偷襲，但還沒(méi)開(kāi)始就被女生發(fā)現，我孤軍奮戰，幾分鐘后，我的水槍居然沒(méi)水了！現下只有挨打的份咯……
這次水戰，男生隊是沒(méi)有懸念的贏(yíng)家，雖然大家全成了落湯雞，但大家還是很喜歡這樣在學(xué)習之余輕松一次。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我的家鄉在鄉村，那兒雖然沒(méi)有城市的繁華，但卻有它別具一格的美。我愛(ài)鄉村的青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ)；也愛(ài)鄉村的梯田層層、果樹(shù)滿(mǎn)坡；但我最?lèi)?ài)鄉村的——秋雨。
鄉村的秋雨是圣潔的。它從藍天的懷抱中，從秋姑娘的衣袖里，飛落下來(lái)，飄灑下來(lái)，宛如從仙境而來(lái)的仙子墜入凡間，那么高貴，那么純潔；又似懵懂的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)，那么天真，那么無(wú)邪。經(jīng)過(guò)這圣潔的秋雨的洗禮，村子里的水果變得更引人注目了。你看！紫色的葡萄變得更晶瑩剔透；金黃的.橘子變得更耀眼奪目；鮮紅的柿子變得更惹人喜愛(ài)，更像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠了……看著(zhù)這圣潔的秋雨，我感覺(jué)到我的心也受到了洗禮，一種說(shuō)不出的感覺(jué)直沁肺腑，使人心曠神怡。我愛(ài)這圣潔的秋雨。
鄉村的秋雨是悅耳的。它落在清澈的小溪了，落在枝頭的小鳥(niǎo)旁，落在我的手上；小溪沒(méi)有它的歌聲深情，小鳥(niǎo)為它伴奏，我為它聆聽(tīng)……在秋雨的歌聲中，我隱約聽(tīng)到小鳥(niǎo)的伴奏聲，這悅耳的歌聲夾雜著(zhù)小鳥(niǎo)的伴奏，伴著(zhù)沁人心脾的瓜果香，交織成一首豐收交響曲。沙沙的秋雨在鄉下人家的耳畔響起，他們知道，這是秋雨在演奏。你瞧，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)；它奏出了鄉下人家愉快的笑聲！它是一名天生的演奏家，它奏出的音樂(lè )比天鵝湖還要柔美，比滿(mǎn)江紅還要雄壯。我愛(ài)這悅耳的秋雨。
秋雨霏霏，飄飄灑灑；如詩(shī)，如畫(huà)，如煙，如霧；落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里甜津津；使人如癡，如醉。秋雨是美，可令我愛(ài)上秋雨的不止是秋雨的圣潔、悅耳，還有鄉村人們的熱情、樸實(shí)、善良。在鄉下，不論你到哪一戶(hù)人家的屋檐下躲雨，主人都會(huì )把你迎進(jìn)家門(mén)，熱情地招呼你。他們會(huì )問(wèn)你是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？并且會(huì )和你一起聊天，和他們在一起你不會(huì )感到非常陌生，反而會(huì )覺(jué)得有些親切。他們仿佛沒(méi)有把你當成陌生人，而是把你當成許久未見(jiàn)的老朋友似的！我愛(ài)這鄉下人家的熱情、樸實(shí)、善良！
鄉村的秋雨只有用心去聆聽(tīng)，用心去感受，才會(huì )知道它真正的美。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
我們努力奮斗，邁步向前，大吃……美味芹菜干……”
“安靜點(diǎn)，小白!”小黃嘟囔著(zhù)，“一會(huì )就要下冰雹了，你還在這唱歌，我們就要被砸死了”
小白高興的叫到“主人來(lái)了，主人來(lái)了”大屏幕上出現了趙馨晨的影像�！拔腋嬖V你們一個(gè)很厲害的秘訣，這能讓你們變強，進(jìn)化!”“哦，耶!，哦，耶!，我要進(jìn)化，我要變強!”小白激動(dòng)的跳到蝸牛殼的頂部，小黃生氣的叫道：“小白”“哦，對不起”小白開(kāi)心的說(shuō)道，又跳了起來(lái)。剛跳了兩下，小白就調整了自己的情緒，緩慢的落到地下�！艾F在我們要做的第一件事就是我們要想辦法進(jìn)化!!”小黃說(shuō)道�！笨炜�，“小白激動(dòng)地說(shuō)，我們到大海國度了，真的，外面全都是魚(yú)，還有水母。突然有兩個(gè)士兵走過(guò)來(lái)�！澳銈兪遣皇侨肭终摺笔勘鴤冋f(shuō)道�！安弧毙“缀托↑S的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，兩個(gè)士兵就拖著(zhù)他們到了海神宮的監獄。這時(shí)小白把自己的手銬弄破說(shuō)道：”我幫你解開(kāi)“。就在這時(shí)，有個(gè)士兵突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“有人要逃跑，快來(lái)人啊……!”士兵1號立刻沖到現場(chǎng)，攻擊小白，現在，有一只倉鼠和兩個(gè)士兵正面戰斗著(zhù)，但是，4級的小白怎么能和100級的士兵戰斗呢，所以，小白敗下陣來(lái)，小白卻說(shuō)道：不，我要保護朋友，我要戰斗到底，這時(shí)，一個(gè)龍卷風(fēng)繞著(zhù)小白轉圈，小白進(jìn)化了!小白穿了閃亮的金色盔甲，帶著(zhù)灰色的騎士頭盔，手拿一把金色的騎士長(cháng)劍把士兵打得丟魂喪膽，別打了別打了，士兵說(shuō)，士兵把事情一言一語(yǔ)地說(shuō)給小白和小黃聽(tīng)：”趙馨晨說(shuō)要讓你們進(jìn)化我們才這樣的，這次的海底探險算成功了嗎?“，小白和小黃說(shuō)道，”當然算成功了!你們趕快寫(xiě)你們的日記吧!”士兵們說(shuō)道。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
童年是一塊糖，一吃甜到心房；童年是一朵茉莉花，散發(fā)著(zhù)清香；童年是森林，鳥(niǎo)兒為你奏出純潔美好的幻想。
暑假，哥哥帶我去捉泥鰍。一路上，花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒在前面為我引路。我也哼著(zhù)悠揚的小曲，手里甩著(zhù)小桶。不知不覺(jué)的已經(jīng)走到了岸邊。不管三七二十一，“撲通”一聲我就跳進(jìn)水里，濺起一圈圈水花。哥哥在旁邊說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，這水池別人好象還要用。哦”
我氣勢勃勃地說(shuō)：“抓魚(yú)行動(dòng)開(kāi)始�！备绺缪a充說(shuō)：“笨蛋，是捉泥鰍行動(dòng)開(kāi)始�！蔽亦街�(zhù)小嘴拉長(cháng)了聲音：“哦……”然后小聲嘀咕說(shuō)：“有什么大不了，不就錯了三個(gè)字嗎？”哥哥假咳嗽?xún)陕�。還瞪了我一眼，我朝他翻了一個(gè)白眼�？傻攘税胩�。連泥鰍的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我問(wèn)：“哥，泥鰍怎么沒(méi)有呢？”哥說(shuō)：“哥也納悶呀，前幾天明明看見(jiàn)這有的嘛？”“夷？那有蝌蚪。我去捉”我還朝我哥擺了一副得意樣。我把腳抬得老高，然后輕輕放下去，走到蝌蚪旁邊。瞧，蝌蚪還沒(méi)發(fā)現危險靠近，我不由得陰笑一下，有立即回到緊張情緒。我站著(zhù)不好捉，邊輕輕蹲下。結果屁股一涼，坐到水了。褲子全濕了，我站起來(lái)屁股上還淌著(zhù)水嘞。哥哥見(jiàn)了在后邊幸災樂(lè )禍。我瞪了哥一眼“審問(wèn)”道：“你怎么不來(lái)捉？”哥哥還在笑，笑夠了說(shuō)：“你說(shuō)你來(lái)捉嘛！”我無(wú)奈地撇了一下嘴角。突然腳下溜過(guò)一條滑滑的東西�！吧�！��！”我大叫起來(lái)，連蹦帶跳地殺上岸。
哥哥捧腹大笑，指著(zhù)我的一串腳印說(shuō)：“泥鰍都給你嚇成這樣�！鄙砗笸蝗粋鱽�(lái)喊聲。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，拖著(zhù)半截鞋就被哥哥拉著(zhù)跑了，可憐的桶也被扔那了�；丶铱匆�(jiàn)鏡子里狼狽的自己忍不住笑出聲來(lái)。
童年宛如星空，又藍又美；童趣宛如星辰，照亮了星空，是藍藍的星空透出點(diǎn)點(diǎn)光芒。
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小狐貍與小烏鴉作文04-23
小烏鴉與小狐貍作文03-04
小烏龜——描寫(xiě)小烏龜的作文作文05-20
小螃蟹和小蝸牛作文02-19
小松樹(shù)和小楊樹(shù)作文09-26
小猴和小狐貍作文09-25
小刺猬和小烏龜作文08-13
我家的小貪吃小烏龜作文10-11
小媽媽洗出小衣服作文11-29
小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12