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【必備】小學(xué)學(xué)作文500字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
度過(guò)一個(gè)愉快的寒假，新年又開(kāi)始了。大家又都聚在一起，興致勃勃地談?wù)撈鸷偕钪械娜ぢ劇?/p>
大家津津樂(lè )道，有說(shuō)有笑，對過(guò)年的美好時(shí)光久久不能忘懷。除夕夜，照例是放煙花爆竹的日子，大家也七嘴八舌地說(shuō)出了那天自己玩的煙花，有綻開(kāi)似菊的'長(cháng)竿煙花，燦爛如明珠般的大禮花，小巧玲瓏的碎珠……姜澤宏更是侃侃而談，原來(lái)他放了個(gè)大家從未見(jiàn)過(guò)的“�！弊执蠖Y花，叫“大福臨門(mén)”。那隨著(zhù)“噼叭”一聲巨響，一團火球竄上了與天空，“噼哩叭啦”地炸成了一個(gè)大紅色的閃耀著(zhù)金光的“�！弊�。過(guò)一會(huì )兒，這個(gè)“�！弊钟肿兂闪艘活w顆流星，舞動(dòng)著(zhù)身姿，向他家門(mén)口滑落，還真像大福臨門(mén)，狗年旺旺！聽(tīng)得我們心里直癢癢，也想放個(gè)看看。
過(guò)除夕，拜大年，肯定少不了壓歲錢(qián)。王苡人家搞了個(gè)創(chuàng )新，把紅包禮物都藏了起來(lái)。王苡人只好把家里翻個(gè)底朝天，逐一逐個(gè)地搜尋，不放過(guò)一個(gè)小角落�；侍觳回撚行娜�，王苡人終于在廚房、陽(yáng)臺、書(shū)房里找到了自己的紅包禮物。李燕的小婆婆最疼愛(ài)李燕了，壓歲盤(pán)里的東西隨便挑，給她的壓歲錢(qián)也最多。李燕也很喜歡她的小婆婆，不僅懂事乖巧，而且討人歡心，臨走時(shí)，還不忘祝小婆婆：“福如東海，壽比南山，吉祥如意，萬(wàn)事順心，狗年旺旺！”
鄉村的過(guò)年氣息比城市還濃。鄒佳凝在鄉下的寺廟里燒香時(shí)，有幸看見(jiàn)了舞獅、舞龍的人群。只見(jiàn)那獅子威風(fēng)凜凜、搖頭晃腦、活靈活現，它瞪著(zhù)大燈炮似眼睛，竄到東跳到西，猶如在高興地撒野。不知從什么時(shí)候獅群里竄出了一條龍，它渾身金光閃閃，好動(dòng)的龍上下翻飛，來(lái)了個(gè)二龍戲珠。隨著(zhù)敲鑼打鼓的聲音，龍與獅群漸漸走遠了。不過(guò)，這對我們在城市里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)是夠新鮮的。
寒假里還有許多有趣的事，李恬堆了個(gè)個(gè)性十足的雪人。黃苑皓放了個(gè)一米多長(cháng)的燕形大風(fēng)箏。朱振棟耐心地釣了次魚(yú)。姚慶在舅舅家鬧新房。姜丹雯本想挖薺菜，結果挖了一藍子的野菜……愉快的寒假結束了，想必今年的暑假也一定會(huì )有更有趣的事發(fā)生吧！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
世上的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)變化。我們的學(xué)校換新裝，舊的（用石頭砌成的）教學(xué)樓拆掉，西大門(mén)外的空地建起一座氣派的新教學(xué)樓。
教室也換新貌，新教室比舊教室更寬敞、明亮。油亮平滑的黑板左上角掛著(zhù)嶄新的多媒體大屏幕，氣派的多功能講臺桌代替“老式”講臺桌，同學(xué)們的課桌從雙人桌換成舒適的'單人桌，椅子從一條板凳換成舒服的靠背椅。老師們別具一格地增設：植物角、生態(tài)瓶……
一、多媒體進(jìn)教室
一年級上課時(shí)，比較枯燥無(wú)味。老師結合掛圖講解，同學(xué)們自己發(fā)揮想象力，這樣比較難領(lǐng)會(huì )。如今，多媒體“走”進(jìn)教室，只要把鼠標輕輕一按，世界各地任你游。比如講《桂林山水》這一課時(shí)，楊老師把有關(guān)桂林山水的圖片一一放到大屏幕上，帶我們更進(jìn)一步地領(lǐng)略桂林山水的清、秀、美等，使我們好像身臨其境。這樣課堂更加生動(dòng)、有趣，大大地調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習的積極性。
二、植物角
植物角的植物形成各異、各具優(yōu)點(diǎn)�？�，有綠意盎然的蘆薈，嬌小的仙人球，美麗的野海棠……這些植物不但美化了我們的教室，而且還幫我們保健視力。一到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，去感受綠的神奇，去放松身心。
三、生態(tài)瓶
生態(tài)瓶里的小魚(yú)更是引人注目：一條黑里透紅的金魚(yú)好像在害羞似的，故意躲在水草中；另一條紅色金魚(yú)比較大膽，看到人來(lái)時(shí)，浮出水面，仿佛在同你打招呼；還有一條金魚(yú)好像是個(gè)潛水高手似的，一會(huì )兒潛入水里，一會(huì )兒浮出水面來(lái)……看著(zhù)這些魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，使人把煩心事拋到九霄云外。
我們的教室變了，翻天覆地地變了。變得生機勃勃，變得別具一格，變得更加“人情味”。變得好變得妙，希望我們的教室在老師、同學(xué)的巧手下變得更加美麗。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
一天下午，我在圖書(shū)館里看到一本很有趣的書(shū)，它是關(guān)于人類(lèi)想象力的書(shū)，于是我拿起那本書(shū)，坐在地上認真地看了起來(lái)，很快被書(shū)中的各種故事吸引了，媽媽讓我回家吃晚飯時(shí)，我還有一些未看完。媽媽說(shuō)明天再來(lái)看吧，我有點(diǎn)遺憾地離開(kāi)了圖書(shū)館�；丶页酝晖盹埡�，我看了一會(huì )兒電視，就上床睡覺(jué)了，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我醒來(lái)時(shí)已經(jīng) 9:40 ，我急忙起床，吃完早飯去少年宮學(xué)圍棋。在去少年宮的路上，我碰到一個(gè)小矮人，他對我說(shuō)：“你擁有讓少年宮變成任何東西的魔力，你只要喊一聲就可以做到！”我聽(tīng)完后很驚訝，剛準備問(wèn)他是誰(shuí)，就不見(jiàn)了他的蹤影。我滿(mǎn)腹疑惑地到了少年宮，突然很想試試他說(shuō)的話(huà)是不是真的，于是我大喊一聲“請把少年宮變成免費游樂(lè )場(chǎng)吧！”轉眼間少年宮就變成了一個(gè)非常大的游樂(lè )場(chǎng)，所有的.同學(xué)都興奮地跑進(jìn)去，驚奇地發(fā)現整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)沒(méi)有任何收費標志，他們瘋狂地玩起來(lái)。這時(shí)，小菲邀我一起去玩碰碰車(chē)，我們坐上碰碰車(chē)不停地和別人碰撞，被撞得暈頭轉向。從碰碰車(chē)上下來(lái)，我又和劉勇健去玩過(guò)山車(chē)，過(guò)山車(chē)開(kāi)得真快，每到急轉彎的地方我們都會(huì )緊張得尖叫，從過(guò)山車(chē)上下來(lái)，我們又去 ……
玩遍了整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，大家又熱又渴，又累又餓，他們說(shuō)：“要是游樂(lè )場(chǎng)變成帶麥當勞的超市就好了！”聽(tīng)到他們的祈求，我大喊道“將游樂(lè )場(chǎng)變成帶麥當勞的超市吧！ ” 這是游樂(lè )場(chǎng)立刻變成了帶麥當勞的超市。我和同學(xué)們一起去超市狂購飲料和零食，再到麥當勞狂吃 …… 。
我正吃著(zhù)美味的烤翅，耳邊突然傳來(lái)媽媽溫柔地呼喚“小懶豬，該起床了！”我一下子就驚醒了，嘴邊還留著(zhù)口水。噢！原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)！
吃完早飯，我再次到圖書(shū)館找出昨天未看完的那本書(shū)，翻到最后一頁(yè)，下面有一行小字“用你的想象續寫(xiě)這本書(shū)”，這時(shí)我明白了一切！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
春天富有生機，夏天充滿(mǎn)活力，秋天掛滿(mǎn)笑意，那冬天的雪給我們帶來(lái)了什么呢？
清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著(zhù)悠悠的雪花香飄進(jìn)臥室，我穿好衣服直奔窗前。原來(lái)，昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)大雪。透過(guò)窗子向遠處望，外面一片
潔白，大雪漫天飛舞。在雪下，花草樹(shù)木披上了一件雪白的衣服，樹(shù)枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著(zhù)了。
吃過(guò)飯后，我立刻走出家門(mén)，召集了一些朋友，開(kāi)始玩雪。
首先，我們決定打雪仗。一說(shuō)打雪仗，一場(chǎng)混戰就開(kāi)始了：也不論對方是誰(shuí)，只管亂扔一氣。結果，不是砸在樹(shù)上，就是砸在了路上。
在瘋狂的打了一仗雪仗后，大家開(kāi)始商議堆雪人。我們找了一塊兒沒(méi)有被破壞的雪地，雪人的制造便開(kāi)始了：一把雪一把的雪往一起聚，經(jīng)過(guò)大家的努力和堅持不懈，一個(gè)“人”型的偉大形象終于出爐了。我們又用蘿卜做它的鼻子……看著(zhù)我們做好的雪人，我心里非常興奮。
到了晚上，再次拉開(kāi)窗簾，我頓時(shí)真正體會(huì )到了“窗含西嶺千秋雪”的情景，大地白茫茫的'，銀裝素裹，一個(gè)白色的世界映著(zhù)皎潔的月光，閃閃發(fā)亮，顯得更純潔，更美麗了。房頂上好象鋪著(zhù)潔白的羊毛地毯，看上去軟綿綿的；樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過(guò)來(lái)一個(gè)人，嘴里、鼻子里都冒著(zhù)熱氣，有趣極了！多么美的一幅月下雪景圖啊，我被這幅畫(huà)深深地陶醉了……
我想：這真是“好雪知時(shí)節，當季乃發(fā)生”��！俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年。明年一定又是個(gè)豐收年！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
開(kāi) 卷 有 益
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教誨人們要勤于讀書(shū)，可見(jiàn)古人早就知道——開(kāi)卷有益。
高爾基說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧！它是知識的源泉！”在書(shū)的海洋里我們汲取了豐富的營(yíng)養，書(shū)可以帶領(lǐng)我們領(lǐng)略小興安嶺的自然之美，領(lǐng)略萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)，領(lǐng)略埃及金字塔的神秘和古老；感受到了浩瀚宇宙的奧秘。
我就親身感受到開(kāi)卷有益，書(shū)讓我學(xué)到了不少東西，《同步作文》讓我積累了豐富的語(yǔ)言，提高了寫(xiě)作技巧；《福爾摩斯探案集》讓我學(xué)習他敏銳的思維和驚人的分析力；《淘氣包馬小跳》讓我懂得了快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了天下之大，無(wú)奇不有，從書(shū)中學(xué)到的知識說(shuō)也說(shuō)不盡，如果沒(méi)有書(shū)，我們該如何學(xué)會(huì )識文斷字呢？
鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。我國著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家王亞南小時(shí)侯胸有大志，酷愛(ài)讀書(shū)，他不但課內認真學(xué)習，課外還自己暗暗下功夫，他讀中學(xué)的.時(shí)候，作完課內的作業(yè)，還要看書(shū)，但是他總覺(jué)得看書(shū)的時(shí)間太短了，為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū)特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀，天天如此，從未間斷過(guò)。結果他年年都取得優(yōu)異的成績(jì)，被譽(yù)為班內的“三杰”之一，他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。從王亞南讀書(shū)的故事可見(jiàn)，書(shū)是他的第二個(gè)老師。
讀好書(shū)當然有益，但是如果片面理解“開(kāi)卷有益”，認為一切書(shū)都可以讀，不加以選擇那么就完全錯誤了�！伴_(kāi)卷有益”，就是要選擇一些適合自己的書(shū)去閱讀，所以我們讀書(shū)時(shí)應該細心選擇，取其精華，去其糟粕，才能真正做到“開(kāi)卷有益”。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就要過(guò)去了。而今，我再一個(gè)多月的時(shí)光，就要離開(kāi)這所曾經(jīng)給我知識，教我做人的母校，離開(kāi)這所曾經(jīng)給我快樂(lè )，給我憂(yōu)愁的母校，想著(zhù)，想著(zhù)，我的心久久不能平靜。
一個(gè)多月的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短就短。在小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺(jué)中就是六年畢業(yè)班，可我從來(lái)就沒(méi)想到時(shí)光的飛逝，就像朱自清先生說(shuō)的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽叶嗝聪Ｍ麜r(shí)光能倒流，讓我擁有一個(gè)六年時(shí)光，我一定加倍努力，不讓時(shí)光虛度。
然而，這一切都是不可能的，要離開(kāi)的終究要離開(kāi)的，是不能改變的。記得詹老師曾說(shuō)：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車(chē)。如果前方?jīng)]有希望，沒(méi)有更大的召喚，誰(shuí)又能拒絕告別呢？”
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，在這些年中，我們度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。而再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們將要分手，奔向新的道路，此時(shí)我的'心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛(ài)的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑；當您聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，陶醉在詩(shī)文的意境里時(shí)，您向我們露出醉人的笑容。
難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。
忘不了，我親愛(ài)的母校！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
新春之際，陽(yáng)光明媚了一點(diǎn)、溫暖了一點(diǎn)，又逢24節氣之中的立春，人們不由然有些欣喜，似乎感受到了春天的氣息，又似乎忘記了“春捂秋凍”之說(shuō)，早早地脫去了羽絨服，換上了薄薄的棉服。天氣忽冷忽熱地折磨著(zhù)人們，叫人不知道該穿什么衣服合適，正所謂“二八月亂穿衣”，有的人穿得很厚，有的人穿得很薄，棉服、夾克衫、休閑裝、裙子�？粗�(zhù)人們形形色色的'著(zhù)裝，感覺(jué)有點(diǎn)幽默。氣溫時(shí)高時(shí)低地折騰了兩個(gè)月，不停地調理著(zhù)人們的肌膚感覺(jué)。人們在無(wú)限地祈盼中不知不覺(jué)地走進(jìn)了陽(yáng)春三月，終于毫無(wú)顧忌地脫掉了棉服，舒展開(kāi)了筋骨，溫暖的陽(yáng)光曬得人們渾身暖洋洋的，人們臉上的笑容格外燦爛。
隨著(zhù)氣溫的上升，杏樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了粉紅色的骨朵，正當人們欣喜地欣賞著(zhù)杏樹(shù)的美景時(shí)，氣溫突然下降，灰云遍布天空，凍得人們的肌肉又收縮起來(lái)。冰冷的春風(fēng)吹了一天一宿，吹開(kāi)了杏花骨朵。俗話(huà)說(shuō)“杏花開(kāi)一場(chǎng)凍�！惫蝗绱�，隨著(zhù)杏花的綻放，天氣更加冰冷，而且接二連三地下起了雨，真是雪上加霜。這時(shí)早已經(jīng)停暖了，室內比室外還要冰冷，晚上只好使用電熱毯、熱水袋。這場(chǎng)凍時(shí)間可真長(cháng)，足足有半個(gè)多月，柳樹(shù)的嫩芽漸漸地長(cháng)大并舒展開(kāi)來(lái)，露出一嘟嚕一嘟嚕的種子；嫩嫩的草芽脫去了嫩黃色的外衣，換上了蔥綠色的服裝；街頭巷尾開(kāi)滿(mǎn)了檸檬黃色的迎春花，河壩上的樹(shù)木開(kāi)滿(mǎn)了白色、黃色、粉色的小花。
人們看著(zhù)這葉滿(mǎn)枝、花滿(mǎn)樹(shù)的情景，從心底里迸出一句話(huà)：春天來(lái)了！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
來(lái)這個(gè)班集體已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間了，可總有一種陌生的感覺(jué)，找不到小學(xué)時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，找不到父母在生邊的幸福的感覺(jué)。幸福仿佛已從我身邊溜走，我一直以為找不回來(lái)了，可我錯了，深深的錯了。
一天，我終于抓住了幸福的尾巴!那天早上，我感冒了。父母又不在身旁，心里十分不適，早餐也沒(méi)吃，上課無(wú)精打采，被老師點(diǎn)了幾次名，因此，心里更加不爽了�？蛇@一切好像被幾位同學(xué)察覺(jué)——宿舍里的幾個(gè)女生。中午，那幾個(gè)女生幫我買(mǎi)了一點(diǎn)藥，還屢次問(wèn)我去不去醫務(wù)室，聽(tīng)了這些話(huà)，心里十分暖和�？刹∏閰s沒(méi)有好些。終于熬到了晚上，卻發(fā)起高燒來(lái)，可此時(shí)宿舍大門(mén)早已緊閉燈也熄滅了，也許是電視看多了，幾個(gè)女生好像還有點(diǎn)經(jīng)驗。只見(jiàn)她們將毛巾用冷水打濕后貼在我的額頭上，而且每隔一會(huì )兒她們種要換一個(gè)毛巾。突然，下起了大雨來(lái)，水邊的好冰冷。一個(gè)同學(xué)突然叫道:“衣服，我的`衣服�！币幌伦�，宿舍里慌忙起來(lái)，此時(shí)的我躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)，她們好像也意識到了，有一個(gè)女生便說(shuō)道：“算了，別管了，現在收也沒(méi)有用了！這才叫有福同享，有難同當嘛！”在這朦朧之中，我好像也睡著(zhù)了，可額頭上的毛巾卻從沒(méi)停止過(guò)。第二天醒來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們都趴在床上動(dòng)都不動(dòng)，抬頭一看，只見(jiàn)衣服掛在床頭，而其她同學(xué)的衣服卻都淋濕了。此時(shí)，一顆滾燙的液體從我臉上劃過(guò)。突然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這才是有福同享，有難同當嘛！”
我真的十分高興。其實(shí)生活中并不是沒(méi)有幸福，只要你善于發(fā)現就一定會(huì )找到它的。
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