【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。一個(gè)春光明媚的早晨，我們在老師的帶領(lǐng)下，去錦江山公園尋找春的足跡。
我們來(lái)到公園，進(jìn)門(mén)的北邊是一池湖水，在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。小魚(yú)在水叢中竄來(lái)竄去，像是在捉迷藏呢！岸邊柳樹(shù)的影子倒映在河水里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)就像一位少女正照著(zhù)鏡子梳洗她那柔軟而美麗的長(cháng)發(fā)。
公園的東南角是一座大花壇，遠遠望去，像一張金色地毯鋪滿(mǎn)大地。走近了看，遍地的野花爭奇斗艷，花朵在頂端擎生著(zhù)。那花朵真是千姿百態(tài)，有的是淺綠色的花蕾，剝開(kāi)外皮一看，里面是四個(gè)嫩黃色的小花瓣，像幾個(gè)小朋友擠在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢！有的含苞欲放，中間已露出了鵝黃色的花蕊，像是頑皮的小孩子從被窩里探出了小腦袋。有的已完全綻開(kāi)了花瓣，花朵呈圓形，像一把把撐開(kāi)的黃色百皺傘�；▋悍枷銚浔�，引來(lái)了許多蜜蜂，它們歡天喜地地在花叢中翩翩起舞�？吹竭@滿(mǎn)眼的黃色，我不由地吟起了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋……”
公園的東邊是一簇簇的草地，春風(fēng)吹拂，那嫩綠的小草，隨風(fēng)擺動(dòng)。走近細看，草叢中還夾雜著(zhù)幾株迎春花，一只只飛倦了的小蝴蝶正躺在上面休息呢！彎下腰，用手剝開(kāi)花瓣兒，只見(jiàn)外層是一個(gè)大的花片，里面包著(zhù)一對小花片。整朵花兒就像一位母親正摟著(zhù)她的兩個(gè)孩子靜靜地入睡呢！再用手撕開(kāi)兩個(gè)小花片，里面是無(wú)數根嫩黃色的花絲，每根花絲上都頂著(zhù)乳白色的花蕊，湊近鼻子聞一聞，還有一股淡淡的清香呢！
春天的公園到公處充滿(mǎn)了生機，到處孕育著(zhù)希望。
看著(zhù)這春意盎然的景象，我愿是一位畫(huà)家，用最濃艷的畫(huà)筆繪出一幅多彩的水墨畫(huà)；我愿是一位詩(shī)人，用最華麗的辭藻，吟出一首多情的詩(shī)篇；我愿是一位音樂(lè )家，用最優(yōu)美的音符，譜出一支春天的贊歌。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
母愛(ài)是偉大的，我想每個(gè)人都可以感受得。因為媽媽的愛(ài)我感受到了世界上最大的溫暖。
從小，我因為一出生就去了奶奶家，所以我和爸爸媽媽都不太親近，反而跟奶奶，爺爺，一家比較親，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，我一滿(mǎn)月就被抱到她家養，媽媽是為掙錢(qián)，所以媽媽不得不把我抱到奶奶家養，而我并不了解媽媽的用心，認為媽媽不喜歡我。所以我一直都在奶奶家住，就算媽媽給我送到奶奶以后，我我就不愛(ài)回家了，因為我不愿意回到那里生活，因為我已在奶奶家生活慣了。轉眼間，我到上學(xué)的年齡了，因為我不是本地戶(hù)口，所以被迫會(huì )到家鄉讀書(shū)，因為不熟識環(huán)境，所以我很怕生，動(dòng)不動(dòng)就哭，在這個(gè)時(shí)侯，媽媽總是想方法逗我開(kāi)心，這樣雖然我對媽媽有了一點(diǎn)改觀(guān)，但我還是有一點(diǎn)恨她，直到發(fā)生了一件事，讓我對她徹底改觀(guān)了對媽媽的看法，明白了媽媽其實(shí)也很愛(ài)我。
記得那天，天下著(zhù)傾盆大雨放學(xué)了，大雨還是沒(méi)有停下，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，因為我沒(méi)有帶，我在教室里等了好久，雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思教室里的同學(xué)已經(jīng)被家長(cháng)一個(gè)一個(gè)接回去了，只剩下我一個(gè)人，這時(shí)，我又想起外婆的好，要是外婆，她一定來(lái)接我的，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚竟不由自主地落下來(lái)了，這時(shí)，一個(gè)急促的腳步聲傳人了我的耳里，我擦干了眼淚一看，竟然是媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦影盐冶ё×�，連忙對我說(shuō)，對不起，媽媽來(lái)晚了，你不要哭了。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，媽媽我不怪你。媽媽聽(tīng)了，把我抱得更緊了。在雨中，一個(gè)媽媽的背上背著(zhù)她的孩子，打著(zhù)一把傘，盡量把傘往后靠，讓她的孩子不要淋著(zhù)，漸漸地，在雨中遠去了。
媽媽帶給我的溫暖讓我重新體會(huì )到了家鄉的幸福，不僅感受到了母愛(ài)也感受到了家的溫暖。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
過(guò)年的時(shí)候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發(fā)現沒(méi)有，大門(mén)也穿著(zhù)紅通通的衣服——對聯(lián)。說(shuō)起對聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。我眼中的對聯(lián)是高雅、博才，富有很深的含義。說(shuō)起貼對聯(lián)來(lái)，我更是喜愛(ài)至極，兩只小手被對聯(lián)染得紅紅的，心里卻偷偷樂(lè )著(zhù)，別提多高興了。
今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對聯(lián)。今年貼對聯(lián)，我不僅見(jiàn)識到了一幅幅含義深刻的對聯(lián)，還知道了關(guān)于對聯(lián)的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來(lái)了，今天貼對聯(lián)！”一聽(tīng)貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯，我們就貼起對聯(lián)來(lái)。��！對聯(lián)好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類(lèi)。我在那分類(lèi)，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“來(lái)，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識吧！”我舉起雙手同意�！拔覈钤绲拇郝�(lián)是五代時(shí)期孟昶寫(xiě)在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節號長(cháng)春�！眉t紙寫(xiě)春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類(lèi)很多，有街門(mén)對、屋門(mén)對、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個(gè)‘�！�，還有斗方和影壁單貼、門(mén)心和抱柱�！�
爸爸得意洋洋地對我說(shuō)。爸爸又靈機一動(dòng)，說(shuō)：“由你幫對聯(lián)找家吧！”我信心十足地說(shuō)：“好！”春聯(lián)找家開(kāi)始了�！吧咸煅院檬�，下界保平安”肯定是灶王爺旁的；“一庭多樂(lè )事”是哪的？噢，是餐廳的；“喜慶福有魚(yú)”就是堂屋檐下的；“招財進(jìn)寶”應貼在最顯眼的地方了……沒(méi)過(guò)多會(huì )兒，我就給春聯(lián)找到家了，爸爸撫摸著(zhù)我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嗯，關(guān)于春聯(lián)的知識沒(méi)白講，我希望你能對中國傳統節日的有關(guān)常識了如指掌！”
今年貼對聯(lián)，真是快樂(lè )和知識一網(wǎng)打盡。我希望每個(gè)春節都充滿(mǎn)快樂(lè )的氣氛，每個(gè)人都懂得更多、更深的知識。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
天高云淡，秋風(fēng)送爽，樹(shù)木脫掉了那碧綠的衣裳，換上了金的長(cháng)袍！一年一度的十一小長(cháng)假如期而至。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們這次的目的地就是雄偉壯麗的'南山！我聽(tīng)后興奮不已。便催爸爸趕快出發(fā)。終于起航了，我一路上浮想聯(lián)翩，雖然只有一個(gè)小時(shí)可我卻覺(jué)得像過(guò)了一天似的。好漫長(cháng)啊。
我和爸爸到了南山腳下。抬頭仰望，山頭好像沖上了天空，我不由得感嘆到：真高��！然后，我和爸爸也就摩拳擦掌，出發(fā)了，我們見(jiàn)到了許多美麗的花朵。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的，仿佛在為我們的旅途伴奏著(zhù)，它那優(yōu)美的歌聲令人心情舒暢，真是美景佩音樂(lè )，愜意極了。不過(guò)這也把我和爸爸累壞了。我們坐在路旁，準備休息一會(huì )兒再爬，看著(zhù)這陡峭的山路，我想到了一位名人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：路，就在每個(gè)人腳下。在平常生活中，我們的命運，不也是掌握在自己腳下嗎！
攀著(zhù)攀著(zhù)，一座巨大的觀(guān)音佛像又出現在了我們面前，他面北朝南，非常高，只能仰視，只見(jiàn)他面對市區，雙手合十，展現著(zhù)對赤峰人民美好的祝福�？吹竭@里，我又想起了《西游記》里觀(guān)音菩薩仁慈美麗的一幕幕。
到了山頂，我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，將赤峰的英姿盡收眼底�；仡^一看，以致巍峨高大的步槍展現在了眼前。它是英雄們歷史的見(jiàn)證——英雄紀念碑。過(guò)去，多少先輩們在這片土地上拋頭顱，灑熱血。旁邊的大理石屏風(fēng)上鐫刻著(zhù)成千上萬(wàn)的名字。他們的名字，此時(shí)都是在散發(fā)著(zhù)光芒。我懷著(zhù)崇敬之情獻上了一個(gè)莊嚴的隊禮：英勇的烈士啊，我心中不朽的豐碑！再次看像美麗的赤峰，我心里默默祝福：愿赤峰的明天更加燦爛！更加美麗！更加輝煌！
下午，我戀戀不舍的踏上了回家之路。美麗的南山，你留下了我的足跡，也送給了我這美好的回憶！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
一年只有一次，最熱鬧得也就是那個(gè)晚上，我盼望著(zhù)那個(gè)晚上得到來(lái)，迎接著(zhù)那個(gè)迷人得夜晚。
那個(gè)晚上得到來(lái)，給我帶來(lái)了許多得快樂(lè )和樂(lè )趣。為了今年得“年夜大餐”，奶奶在除夕得前兩天就開(kāi)始“動(dòng)工”了。因為奶奶眼中得年夜飯是團圓飯，預示著(zhù)新一年得開(kāi)始，一切都要十全十美，不能有半點(diǎn)馬虎。每到這時(shí)候，我便會(huì )言語(yǔ)謹慎，生怕不經(jīng)意間說(shuō)出什么不中聽(tīng)得或是不吉利得話(huà)，招來(lái)奶奶得責罵。對我家而言，這一年一度得年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡(jiǎn)單得晚餐，更是全家都要參與得儀式。所以在物質(zhì)生活極大豐富得今天，我們仍然保留了在家中吃年夜飯得習慣。
為了年夜飯，奶奶會(huì )把精美餐具拿出來(lái)用。母親幫奶奶打小工，負責買(mǎi)配菜，買(mǎi)調料，拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆；父親是總設計師得得力助手；爺爺則是烹飪幾個(gè)他得拿手菜；我嘛，就負責“偷吃”，在有菜做好了后，我總以嘗嘗菜得咸淡，來(lái)偷吃做好得菜，唉——誰(shuí)叫我屬老虎呢？
開(kāi)飯嘍！我狼吞虎咽得把這美味佳肴往嘴里塞。媽媽把果汁和紅酒拿出來(lái)，倒在高腳杯里。這是我們每年必備得一個(gè)節目——新年祝愿。今年還是我第一個(gè)上場(chǎng)，我端起酒杯祝愿爸爸和媽媽——身體健康，笑口常開(kāi)，工作順利；祝愿爺爺奶奶——福如東海，壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們得祝愿送給了我。
我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那么幸福，我既為有一個(gè)會(huì )做美食得奶奶感到驕傲，也為有一個(gè)美滿(mǎn)得家庭感到驕傲。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，因為我又能看見(jiàn)那久違的同學(xué)和老師了。我一早就起了床，來(lái)不及吃太多的早餐，便帶著(zhù)幸?jiàn)^的心情迫不及待的去了學(xué)校，一到大門(mén)口，“哇塞”好多人呀，來(lái)報道的一年級新生都有家長(cháng)陪送，有的還帶著(zhù)孩子，家長(cháng)學(xué)生來(lái)往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著(zhù)秩序，但是校門(mén)口還是堵得水泄不通。
這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“2至6年級的學(xué)生可以先進(jìn)校園了，”我們便井然有序的進(jìn)入了校園，并向老師們問(wèn)好。走進(jìn)教室，見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)和我們敬愛(ài)的好老師。我
們相互問(wèn)好、擁抱??老師臉上始終掛著(zhù)微笑，慈祥的看著(zhù)我們，說(shuō)我們都長(cháng)高了。
接著(zhù)老師給我們發(fā)新書(shū)了，看到了一本本嶄新的書(shū)，我很高興。同學(xué)們也為此而開(kāi)心。我翻開(kāi)書(shū)一看，好似我遨游在知識的海洋。使我快樂(lè )，使我成長(cháng)。
到了下午，我們看開(kāi)學(xué)第一課，特別感人。在那上面，有一個(gè)人名字叫劉浩，他的眼睛看不見(jiàn)，因為小時(shí)候得過(guò)一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂(lè )，5歲時(shí)學(xué)的是小提琴，7歲時(shí)學(xué)的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會(huì )了10頁(yè)的譜子。雖然眼睛看不見(jiàn)，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)和心靈默默支持他的人，那就是媽媽?zhuān)瑡寢屆刻炫阒?zhù)他。在他剛開(kāi)始練的時(shí)候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認為他的媽媽是一個(gè)偉大的人。我覺(jué)得也是。
看了這個(gè)，當時(shí)我的眼淚都要流出來(lái)了。我很佩服劉浩，他是那么的堅強不屈、堅忍不拔，實(shí)在讓我欽佩，我要向他學(xué)習。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。
開(kāi)學(xué)第一天，讓我收獲很多。這個(gè)學(xué)期，我要更加努力，在各個(gè)方面取得更好的成績(jì)！
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