精選小學(xué)作文500字合集5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎他，然后擦著(zhù)鋒利的刀片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一段完全不同的人生。
————題記
從一本小說(shuō)書(shū)上看到過(guò)，主人公把中考結束的那一響鈴稱(chēng)之為陽(yáng)光，把初三剩下的日子稱(chēng)之為貼近陽(yáng)光的日子。于是乎，我也借用一下子。更多的，是珍惜這貼近陽(yáng)光的日子。
現在的班主任，跟了我們快兩年了，我們也熟悉了她的性格和教學(xué)方式。自習課上，只要通報的人說(shuō)一句：“小龍來(lái)啦！”全班人就頓時(shí)靜的鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)也不敢在此關(guān)頭呲一聲�？墒菫槭裁匆行↓埬�？呵呵這就大有來(lái)頭啦··剛初二的時(shí)候，天氣不算太熱，班主任就穿上了一件黃底的，兩臂上有黑杠杠的衣服，給我們看見(jiàn)了�！斑�，這不是李小龍裝么？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。正巧班主任也姓李，于是“李小龍”這個(gè)代名詞就傳開(kāi)了，沸沸揚揚。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)俺們親愛(ài)的物理老師吧。他是我們班的助理班主任，跟我們班也快兩年了。四十幾歲卻一直被我們叫作是“尹帥哥”，這是為什么呢？這也很有來(lái)頭，聽(tīng)我慢慢道來(lái)···好像每周的星期二都是尹老師值日，每天一大早，他就帶著(zhù)紅袖章，在學(xué)校里“巡邏”。忽而站在旗臺下抱著(zhù)臂膀看著(zhù)過(guò)往的學(xué)生，忽而筆直的走來(lái)走去。來(lái)往的同學(xué)都說(shuō)：“哇！這老師好精神��！”于是乎“尹帥哥”這個(gè)代名詞就閃亮登場(chǎng)了。
尹老師還被我們班的人評為“最具有民心的老師”！這又是為什么呢？聽(tīng)下面一段對話(huà)你就知道了。
“喂，那位同學(xué)，在寫(xiě)什么��？”
“我···我···我在寫(xiě)物理某某資料書(shū)”
“寫(xiě)什么資料啊，不要寫(xiě)其他的，把我布的寫(xiě)好就行了！”
“可是，這題目好啊···”
“有什么題目出的比我出的還好��？好了不要寫(xiě)了，沒(méi)得用，還浪費你時(shí)間····”
同學(xué)在尹老師的“教導”下“嘩嘩”流淚，感動(dòng)的啊。于是乎，“最具有民心的老師”，尹老師是第一名��！
······
一學(xué)期的初三生活過(guò)去了，我知道在剩下的三、四個(gè)月里，時(shí)間會(huì )想一瓶只剩一口的汽水，一仰脖子，張開(kāi)嘴就喝掉了。所以我們沒(méi)理由不去努力拼搏，讓自己在這個(gè)十七歲的夏天，畫(huà)個(gè)安靜的句點(diǎn)。
小學(xué)作文500字 篇2
我家的窗外是公園的一角，那里有小山、有湖水、有花草、有樹(shù)木，美麗的景色就像一幅四季分明的畫(huà)卷。
春天是充滿(mǎn)生機的。在春風(fēng)的吹拂下，小草又頑強的鉆出了地面，那翠綠的顏色，明亮的照耀我們的眼睛，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；各色的小花趕集似的聚攏在山坡下、草地上，紅的像火、粉的像霞、白的像雪，一片片、一簇簇，無(wú)處不在；柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這是最好的寫(xiě)照；小鳥(niǎo)站在枝頭，“唧唧、渣渣”地叫著(zhù)，愉快的心情好像在述說(shuō)著(zhù)春的美好。
夏天熱情似火。雖然很熱，但滿(mǎn)園的綠色卻透出一股股涼爽的氣息，樹(shù)葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙；荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)一樣，荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)；湖邊的仿古涼亭下，人們在那里乘涼，有的在唱歌、有的在聊天、還有的在打太極拳；到了晚上，月亮高高地掛在天上，星星眨著(zhù)小眼睛，仿佛在說(shuō)同一句話(huà)：夏天的夜晚是美麗的。
秋天是五彩繽紛的。一片片的楓樹(shù)紅的像火一樣，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；一排排的黃色是銀杏樹(shù)，樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下，像一把把小扇子在舞動(dòng)；只有松樹(shù)更加的綠了，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，自信的屹立著(zhù)；一行行、一列列金黃色的`菊花，在山腳下、湖水邊，美麗極了。
冬天是銀裝素裹的。雪花從天空飄落，好像給萬(wàn)物披上了一件白色的外衣，對面的小山上，隱隱看到一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，那是什么？噢！原來(lái)是高大的松樹(shù)，“大雪壓青松，青松挺且直”，白雪映襯著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黑色，點(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在皚皚白雪中，顯得雪更加的白。小朋友們堆起了一個(gè)個(gè)雪人，大的、小的、高的、矮的各式各樣，像是雪人的聯(lián)歡會(huì )。我站在窗前，看著(zhù)外面的黑與白，真的很像一幅美麗的水墨畫(huà)。
難道這不是一幅很美很美的畫(huà)嗎？美得想讓我步入畫(huà)里，美得想讓我融入其中。我愛(ài)窗外這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)作文500字 篇3
短短小學(xué)六年，卻給我留下了許多美好的回憶。其中莫過(guò)于和老師，同學(xué)一起相處了。
先介紹老師吧。我們班的班主任是賴(lài)老師。每當我們完成了自己的學(xué)習時(shí)，賴(lài)老師總是很和藹，即使在課堂上，我們說(shuō)一些笑話(huà)時(shí)，她也不會(huì )生氣，只是跟我們一起哈哈大笑。這個(gè)時(shí)候的賴(lài)老師，大家都喜歡。但是，每當我們學(xué)習態(tài)度不端正，或臨近期末的時(shí)候，賴(lài)老師就好像變了一個(gè)人。我們的作業(yè)只要字體不規范或字跡潦草，都過(guò)不了賴(lài)老師這道“安檢”。凡是上課說(shuō)笑的嗎，都需要重罰。而我這個(gè)經(jīng)常上課說(shuō)笑的，也白撞到她的“槍口”上了。這個(gè)時(shí)候的賴(lài)老師，是大家都懼怕的。還有一位教數學(xué)的何老師，他十分嚴厲，光是站在那，全班就會(huì )鴉雀無(wú)聲。又一次我違反了她的規定，只見(jiàn)她站在講臺上，看著(zhù)我，我頓時(shí)感到冷汗狂飆。還好，他只是警告了我幾句，我松了一口氣，原本繃緊的神經(jīng)終于松了下來(lái)。
說(shuō)到同學(xué)，我最先想到的是我的死黨——小陳.一雙明亮的眼睛，一張不大不小的嘴巴，一頭永遠都不肯剪的密發(fā)。但是，他可以稱(chēng)得上是一個(gè)智囊型死黨。有一次，我和其他同學(xué)打架，小陳也聞?dòng)嵹s來(lái)。他先把我們兩個(gè)拉開(kāi)，又教訓了雙方幾句。奇怪的是，我們各挨了五十大板，卻都沒(méi)有再次生氣。還有一位同學(xué)，她，纖瘦的身子，靦腆的性格，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)。她的語(yǔ)文成績(jì)一向拔尖，每次發(fā)成績(jì)時(shí)，我幾乎都在她后面。因此，我一直把她視為我的競爭對象，一路追趕著(zhù)。久而久之，我便對她產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)。每當我的心情無(wú)法平復的時(shí)候，我就會(huì )找她聊天。和她聊天，與其說(shuō)是一種休閑，不如說(shuō)是一種享受。因為，他她的話(huà)，總能讓我砰砰直跳的心，平靜下來(lái)。于是，她，在我心中，留下了不可抹去的印象。
六年的小學(xué)時(shí)光就快結束了嗎？快得仿佛就是一天的事情。這些美好的時(shí)光，終將成為歷史。不過(guò)，我會(huì )永遠銘記在心中，直到永遠，永遠……
小學(xué)作文500字 篇4
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉眼已到了23世紀，我成了家喻戶(hù)曉，眾所周知，遠近聞名，大名鼎鼎，舉世聞名的科學(xué)家。接下來(lái)，我將要為大家介紹我的新杰作，也是我最得意的杰作之——保姆機器人。
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，我們的生活提高了不少，但還是有人因為種種原因而煩惱。但有了保姆機器人，恭喜你，你的煩惱將消失不見(jiàn)。肌膚勝雪，白嫩的肌膚猶如剛剝殼的雞蛋般，令人艷羨，白瓷般的臉上沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。黑曜石般的大眼睛，炯炯有神。一頭瀑布般的頭發(fā)，烏黑亮麗，黛眉杏眼。婀娜多姿，絢麗身姿，前突后翹，高挺的鼻梁，嫩紅的櫻桃小嘴，修長(cháng)的纖纖玉手，一雙大長(cháng)腿，完美的找不到一點(diǎn)缺陷。不過(guò)，她可不是花瓶。
許多家庭主婦在深更半夜時(shí)，好不容易進(jìn)入了夢(mèng)鄉，嬰兒的啼哭聲將你們吵醒，家庭主婦們都經(jīng)歷過(guò)吧？現在您不用擔憂(yōu)，照顧嬰兒，保姆機器人十分拿手，經(jīng)驗豐富，你可以安心的睡覺(jué)了。嬰兒的想法保姆機器人也能一探究竟，因為機器人的腦子里裝了全新的讀心術(shù)芯片。從此以后，您就能容光煥發(fā)，當回美麗的少女；許多上班族會(huì )因為上司的斥責而煩惱，也會(huì )為絞盡腦汁也想不出方案而唉聲嘆氣，但是有了機器人后，您不用擔憂(yōu)。因為機器人會(huì )當您傾述煩惱的對象，會(huì )為你解難，一句話(huà)，讓你的方案一點(diǎn)就通；許多孩子都被網(wǎng)絡(luò )吸引，玩得無(wú)法自拔，陷入網(wǎng)絡(luò )這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)險的社會(huì )。將家長(cháng)的打罵都當成耳邊風(fēng)，成績(jì)一落千丈�，F在家長(cháng)們無(wú)須擔憂(yōu)，機器人會(huì )引導孩子，破了孩子們的網(wǎng)癮，讓他們擺脫網(wǎng)絡(luò )。機器人的身體里裝了一個(gè)高科技芯片，可以將孩子們腦子中的網(wǎng)癮去除干凈，不再被網(wǎng)絡(luò )吸引。
這樣的保姆機器人，大家都很想擁有吧，是的，我也很想擁有。
雖然現在并沒(méi)有這種完美無(wú)瑕，高科技，發(fā)達的機器人，但是，只要肯下功夫，想象終能成真，期待未來(lái)會(huì )有一名科學(xué)家做出來(lái)。
小學(xué)作文500字 篇5
最近的你心境頗為不佳。
進(jìn)入外國語(yǔ)，本想給新老師、新同學(xué)留下好印象，誰(shuí)知校方要求男生一律理板寸頭。無(wú)奈，你走進(jìn)了家樓下的理發(fā)店，更悲催的是遇上了一個(gè)技藝不精、修行不足的師傅，他把你的頭發(fā)理成了一個(gè)接近于無(wú)限光頭的發(fā)型，看著(zhù)鏡子里的自己，形象全毀，勇氣全沒(méi)！
從這往后，你成了一個(gè)不折不扣的“帽子控”。本以為這樣可以遮掩丑陋，但還是有眼尖的人發(fā)現了秘密。他們開(kāi)始想方設法地奪去你頭頂上的帽子，甚至揚言：周品余帽子下有寶藏！那幾天，你苦悶至極，尷尬至極，傷心至極！
現在，頭發(fā)開(kāi)始逐漸長(cháng)長(cháng)，比剛剃之初好看很多，你本可以瀟灑地甩掉帽子，光明正大的走在大街上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的出入補習班，可大概為之前的嘲笑所礙，你還是失去摘下帽子的勇氣。每天都被“戴不戴帽子”這問(wèn)題所困擾、所糾結。
又是一個(gè)傍晚，你站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)底下熙熙攘攘的街道，來(lái)往繁多的車(chē)輛，你思緒萬(wàn)千，人生是多變的，大千世界人各不同，又何必如此在意？做人就要有勇氣，不是嗎？
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！真正的美好并不是糾結在一個(gè)發(fā)型上，頭發(fā)只是一個(gè)附屬品，而勇敢的意志可是永不泯滅的！
不經(jīng)意間，你又想起思品老師所講的：不要隨意去判斷一個(gè)人，因為誰(shuí)也不能給你的人生下定義。當時(shí)的你或許還半知不解，而此刻卻真正明白了它的真諦。
發(fā)型極短是暫時(shí)的，或許在某些人的眼里也是一種時(shí)尚，無(wú)需再糾結了，繼續苦惱只會(huì )苦壞了自己，讓自己陷入更尷尬的漩渦，人活得瀟瀟灑灑，難道不比陰沉苦悶好嗎？
將多日的苦惱抒于紙上，至少比悶在肚子里舒服。心情也頓時(shí)豁然開(kāi)朗了。這篇給自己的話(huà)，也是一種鼓勵、一種安慰，更讓我重拾勇氣。
邁過(guò)這道坎。
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