關(guān)愛(ài)的作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)的作文500字 篇1
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。它就像清新早晨的第一縷陽(yáng)光;它就像炎熱夏日里的一陣涼風(fēng);它就像大雪紛飛中的一堆熱炭;它就像……
爸爸就使我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)了。我正準備回家時(shí),烏云伯伯發(fā)威了。頓時(shí)電閃雷鳴,瓢潑大雨傾盆而至。豆大的雨點(diǎn)“啪啪”地往下掉。不一會(huì )兒,校園就被這突如其來(lái)的大雨給搞得“狼狽不堪”。妖艷、高貴、熱情、淳樸的花兒都被打的低下了頭。就連平時(shí)最英勇的松樹(shù)伯伯也在這大風(fēng)大雨中搖搖擺擺。
眼看著(zhù)雨下得越來(lái)越大,同學(xué)們紛紛撐開(kāi)自己的小傘回家去了。而我卻面對著(zhù)寒風(fēng)冷雨不能回家。唉,這下子可怎么辦呀!難不成今天早上我要在這學(xué)校里一直待下去嗎?千不該萬(wàn)不該,今天早上媽媽還勸我把雨傘帶上,可我又偏那么任性。這下子可嘗到苦果子嘍!
正在我悔恨之時(shí),我的眼簾里出現了一個(gè)高大熟悉的身影。咦?那不就是爸爸嗎?我高興極了!像是見(jiàn)了救星似的飛奔到爸爸的懷里!肮耘畠,餓了吧!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭!白!你媽給你做了好吃的!”“太棒了!”剛說(shuō)完,我不知怎么打了一個(gè)噴嚏!笆軟隽?怎么這么不小心呀!早上讓你拿雨傘你就是不拿!‘’在批評聲中,爸爸脫下自己的外套蓋在我身上,“好了,快回家吧!”然后我和爸爸就在雨中快快的走回家去。
回到家,我脫下爸爸的外套還給爸爸,卻發(fā)現爸爸的左肩上落滿(mǎn)了雨水,原來(lái)剛剛在路上爸爸一直把傘打在我身上,而自己卻……我的眼淚一瞬涌了出來(lái),第二天爸爸就感冒了,大夫說(shuō)是著(zhù)了涼,休息幾天就好了。但爸爸并沒(méi)有休息,只是喝了幾次藥,邊照常上班去了。我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“爸爸現在苦一點(diǎn)是為了多賺點(diǎn)錢(qián),以后好供你們上大學(xué)呀!”爸爸,你放心吧,女兒絕不會(huì )辜負您的期望,不讓你的辛苦白費!
關(guān)愛(ài)的作文500字 篇2
我和小彭是關(guān)系很好的朋友,只要你見(jiàn)到了小彭,我肯定在旁邊。為什么我跟小彭的關(guān)系這么好?就是因為——一盒蠟筆!哈哈,真是“不說(shuō)不知道,一說(shuō)就明了”!
記得在三年級美術(shù)考試的時(shí)候,美術(shù)老師給我們主題之后,就給全班都發(fā)了A4紙。漸漸的,教室里開(kāi)始安靜下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)我們用鉛筆作畫(huà)的'沙沙聲。全班都在全神貫注地畫(huà)著(zhù)。
半節課的時(shí)間過(guò)去,我也已經(jīng)把畫(huà)畫(huà)得七七八八了,但就差上色?删驮谖夷孟灩P的時(shí)候,才發(fā)現一個(gè)問(wèn)題——我好像忘帶了蠟筆!不對呀,我明明親手把蠟筆放進(jìn)書(shū)包里的呀?我把我整個(gè)書(shū)包都翻遍了,可還是找不到蠟筆。這真讓我“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”。我左思右想,還是想不起來(lái)蠟筆放在哪。我急得像“一口吃二十五只老鼠——百爪撓心”。
在美術(shù)考試結束的十分鐘前,令我溫暖的一幕出現了。我旁邊的小彭,似乎看出了我沒(méi)有帶蠟筆,便對我說(shuō):“你應該沒(méi)帶蠟筆吧,我畫(huà)完了,我借給你!闭斘衣(tīng)到“我借給你”這四個(gè)字的時(shí)候,我感到了一股關(guān)心的暖流,慢慢地流進(jìn)了我的心田,令我感動(dòng)不已。我情不自禁地回了小彭一句:“謝謝!弊詈,那幅畫(huà)讓我取得了我美術(shù)科上史無(wú)前例的A,別提有多開(kāi)心了。
自從這件小事開(kāi)始,我和小彭成為了形影不離的好朋友,F在,我和小彭兩人都互相關(guān)心、幫助。只要對方有困難,另一個(gè)人都會(huì )盡心盡力地幫助對方。正是因為我們互相的關(guān)系、幫助,才使我們成為了非常好的朋友。
小彭的那一盒蠟筆,不但讓我得到了A,還讓我懂得了:關(guān)心,無(wú)處不在,它有可能藏在我們身邊任何的地方,而小彭給我的關(guān)心,則藏在了他借我的那一盒蠟筆里。
關(guān)愛(ài)的作文500字 篇3
未成年人自我保護意識淡薄,是社會(huì )的弱勢群體,因此社會(huì )上一些不法分子趁虛而入,把矛頭指向未成年人。
《關(guān)愛(ài)明天》這部電影講述了有位小記者在為報紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者,其中有個(gè)小男孩,因為考試只考了65分而被日夜工作的父親斥責,并把他打得遍體鱗傷,因為父親沒(méi)有在試卷上簽字,結果老師竟叫他去站著(zhù)?吹竭@兒,我心潮起伏:對父親而言,他只看到了一個(gè)表面的分數65分,,但卻多孩子錯在何處及原因毫不過(guò)問(wèn),而是對孩子粗暴地毒打,這是多么慘無(wú)人道的事!分數是次要的,重要的考差的原因,父親不對他進(jìn)行指導,而選擇了打,試問(wèn),打就能解決問(wèn)題?不,不輔導,下次依舊會(huì )錯;相反,如果引導他改正了,下次就不會(huì )在這兒錯,還不會(huì )違反《未成年人保護法》,何樂(lè )而不為呢?老師就因為幾個(gè)字的簽名,竟體罰對他,難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎?!
最可悲的是影片中有個(gè)少年因為禁不住好奇心而走上吸毒這條不歸之路,最后染上了白血病。你也許會(huì )說(shuō)“活該”之類(lèi)的話(huà),可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的,難道他的同學(xué)會(huì )說(shuō)“咱倆一塊去吸毒”嗎?換做你,你又會(huì )怎樣。他在被采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。
唉可悲、可泣、可嘆!當今社會(huì )知人之面不知心,若是沒(méi)有那些壞人,那么當今社會(huì )就沒(méi)有那么多復雜的法律,那么多受害者,那么多眼淚。
但愿人人付出一點(diǎn)愛(ài),讓青少年的世界更美好
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