精選新年的作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的新年的作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年的作文500字 篇1
盼��！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。逛街的人絡(luò )繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著(zhù)火箱圍著(zhù)火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿(mǎn)目，人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇！
春節前，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著(zhù)貼，有的倒著(zhù)貼，還有的歪著(zhù)貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街��！”
人們殺豬宰羊，忙碌地準備著(zhù)春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說(shuō)著(zhù)一些吉祥話(huà)兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著(zhù)美酒佳肴，談著(zhù)一些高興的話(huà)兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車(chē)、四驅車(chē)、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話(huà)兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著(zhù)美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個(gè)痛快！
新年的作文500字 篇2
這個(gè)新年里，發(fā)生了許多稀奇古怪的事情，其中最有趣的是在過(guò)年的前幾天，正是鞭炮熱賣(mài)的'時(shí)候，奶奶給我買(mǎi)了許多的煙花以及鞭炮。
我高興地睡不著(zhù)覺(jué)，總想著(zhù)如何放鞭炮？往哪兒放？第一天放多少？是直直扔出去呢，還是放地洞里呢？就這些問(wèn)題一直在我腦海里存了整整一夜。直到第二天最是為鞭炮怎么放的問(wèn)題苦惱時(shí)候，不經(jīng)意地看了一眼正在包餃子的奶奶，只見(jiàn)她把餃子分為三份，一份是羊肉的，一份是牛肉的，一份是韭菜的。我的腦中突然靈光一閃，不禁打了一下自己的腦袋；“我真笨，為什么不把鞭炮也分為兩份呢？一份是扔著(zhù)放的，一份是放地洞的。豈不是一舉兩得嗎？”
自從把鞭炮分類(lèi)后，我覺(jué)得這套方案該實(shí)施了，首先，我走到第一個(gè)“根據地”—街道，突然，我發(fā)現了一只狗，連忙點(diǎn)燃了一個(gè)小炮扔了過(guò)去，沒(méi)想到一個(gè)令我吃驚的“鏡頭”出現了：那只狗看見(jiàn)有東西飛了過(guò)來(lái)，以為是什么“食物”，身子微微一躬，雙眼死盯著(zhù)“食物”，嘴巴咧開(kāi)，露出了它賴(lài)以生存的牙齒，讓人覺(jué)得陰森恐怖。然后用它具有彈力的雙腿縱身一躍，把“食物”咬在口中，嚼了幾下，仿佛覺(jué)得不好吃，一下子又吐了出來(lái)，在一旁充當“觀(guān)眾”的我早已目瞪口呆，愣了一會(huì )兒，自己才清醒過(guò)來(lái)，回想剛才的事，我不由暗罵了一向賣(mài)東西給我的人一句“奸商”�？蛇@樣又有什么用呢？我只好再尋找下一個(gè)“根據地”了。
經(jīng)過(guò)上次的炮被狗吃以后，我覺(jué)得非常搞笑。這不一件高興事又來(lái)了—今天，我家的親戚來(lái)拜年，太高興了，因為親戚們一來(lái)，他（她）們的孩子和我將會(huì )玩得不亦樂(lè )乎，有時(shí)候，三表哥還住在我家呢！
當然，高興的不止這一件事，另一件高興事就是收紅包啦！
好了，不說(shuō)了，我還要忙著(zhù)收紅包呢！在這兒，我祝大家在新的一年里平平安安，快快樂(lè )樂(lè )！
新年的作文500字 篇3
星期五下午，新年前的最后一天課，是一個(gè)暖洋洋的冬日，陽(yáng)光明媚，我們給全校師生表演班級風(fēng)采展示，同時(shí)也是向嘉濱小學(xué)一年級新入隊的少先隊員們獻禮，更是給全校老師同學(xué)們新年的祝福。
前段時(shí)間，同學(xué)們都在精心準備。舞蹈節目的同學(xué)們每天堅持練習，還請舞蹈老師前來(lái)指導。每到周末，小提琴表演的幾位同學(xué)也忙著(zhù)排練節目。我也一樣，有空就練習彈唱《大夢(mèng)想家》，有時(shí)連洗澡的時(shí)候也在哼唱。
當天下午的節目精彩紛呈，真的是“吹拉彈唱跳誦、精彩樣樣都有”。吳老師帶領(lǐng)全體同學(xué)表演詩(shī)歌朗誦《快樂(lè )成長(cháng)》，聲情并茂。吹的是幾位女同學(xué)表演長(cháng)笛《讓我們蕩起雙槳》等，吹得歡快流暢；拉的是小提琴合奏《每當我走過(guò)老師窗前》、《鼓浪嶼之波》等，舒緩而深情，贏(yíng)得了大家陣陣喝彩；彈的是陳一諾同學(xué)古箏演奏《瀏陽(yáng)河》，琴聲悠揚；唱的是我的《大夢(mèng)想家》，大聲唱出同學(xué)們年少的夢(mèng)想；跳的是溫陳芷欣同學(xué)的拉丁舞和幾位女同學(xué)舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》，舞姿優(yōu)美。
其中最精彩的是謝雅中同學(xué)的朗誦《字典公公家里的爭吵》，雅中的朗誦富有感情，表情豐富，動(dòng)作也表演得栩栩如生，精彩而大方，那一個(gè)個(gè)小標點(diǎn)符號被她表演得惟妙惟肖、活靈活現的，臺下不時(shí)響起熱烈而持久的掌聲。
“哇！你們班級太棒了，又會(huì )主持，又會(huì )表演，吹拉彈唱的，同學(xué)們真是多才多藝��！”旁邊觀(guān)看的老師和家長(cháng)也嘖嘖稱(chēng)贊。我們也心里美滋滋的，不僅展示了班級的風(fēng)采，也給大家帶來(lái)了歡樂(lè )，真是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)！
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