關(guān)于成長(cháng)的作文500字（通用63篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于成長(cháng)的作文500字（通用63篇），希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的作文 篇1
小時(shí)候，每一個(gè)人都期待長(cháng)大。因為每個(gè)孩子都會(huì )有自己的夢(mèng)想。只有長(cháng)大了，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我期待成長(cháng)。長(cháng)大了可以自己做主�？梢宰约哼x擇房子的顏色，可以選擇自己的作息時(shí)間，可以自己選擇漂亮的衣服，可以選擇漂亮的家俱。更重要的是，不必每件事情都聽(tīng)父母的，自己做自己有興趣的事，對某些事有了自己的看法、觀(guān)點(diǎn)，不盲目聽(tīng)從于老師和父母�？赡苡袝r(shí)候自己是錯的，但是如果我們改正了，我們就會(huì )接近成功。我期待成長(cháng)，成長(cháng)為一個(gè)獨特、個(gè)性的自己。
我期待成長(cháng)，期待自己掌握更多的知識。數學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的方程。語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數學(xué)王國的奧妙，我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章，我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(cháng)，成長(cháng)為一個(gè)有用的人才。
我期待成長(cháng)。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災區的孩子們。幫助那些社會(huì )上的低保戶(hù)。幫助一些需要幫助的人。我期待成長(cháng)，成長(cháng)為一個(gè)幫助別人的愛(ài)心天使。
我期待成長(cháng)，在成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，我從學(xué)走路到現在，爸爸媽媽付出了多少心血呀！感謝老師對我的培養之恩，我從幼兒園到五年級。老師的頭發(fā)都白了。感謝朋友們在我孤獨的時(shí)候來(lái)陪我，俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。感謝社會(huì )給我提供良好的成長(cháng)環(huán)境，有那么多好心人在關(guān)注著(zhù)我成長(cháng)。懷有感恩之心，成長(cháng)的路會(huì )走得更平坦。
我期待成長(cháng)，在成長(cháng)中堅持自己的夢(mèng)想。只要努力就有成果。成長(cháng)中會(huì )有挫折、困難、風(fēng)雨，只要堅持就能克服困難，才能見(jiàn)到人生的彩虹。
成長(cháng)的作文 篇2
我們在成長(cháng)，在這些歲月中，有快樂(lè )，有傷心；有成功，有失��；有順利，也有挫折�？墒�，沒(méi)有傷心，哪有快樂(lè )？沒(méi)有失敗，哪有成功？沒(méi)有挫折，那有順利……
今天要發(fā)數學(xué)考試卷，當我拿到試卷的瞬間，腦中只剩下了震驚。平時(shí)一直考100、99的我，竟然只考了88，這，這叫我怎么向媽媽交代��？
怎么辦？怎么辦？當我震驚的同時(shí)，我想：怎么考這么差？我要好好分析分析！于是我冷靜下來(lái)，細細的看過(guò)卷子后，一股慚愧之情涌上了心頭，后面難的題目都沒(méi)錯，可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎么了？難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導致粗心嗎？唉！
回到家，我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子，看到那醒目的“89”，眉頭皺了起來(lái)，眼神也暗淡了，她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后，她為我分析錯誤，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是你振作不起來(lái)我相信通過(guò)這次失敗，你悟出了你驕傲了，你浮躁了，而只有繼續努力，你才會(huì )重新站起來(lái)！”帶著(zhù)媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神，我回了房，重新努力起來(lái)。
是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功？因為有了失敗，我才懂得了成功的來(lái)之不易！
也許這只是成長(cháng)中的一個(gè)小插曲，而面對生活，我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么？我見(jiàn)現自己，只要勤奮刻苦，我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶，在藍天中自由飛翔！
在失敗中成長(cháng)，在成長(cháng)中進(jìn)步！
成長(cháng)的作文 篇3
不經(jīng)意，我們自己一天天長(cháng)大，成長(cháng)的歲月里有煩惱也有快樂(lè )，成長(cháng)的滋味有些苦，有些辣，也有些甜———
小時(shí)候，常常希望自己快快長(cháng)大，快實(shí)現自己的理想，于是，每天都非�？炭嗟刈x書(shū)，每到星期六和星期日，就要爸爸給我測一下身高，看看這一周來(lái)是否會(huì )長(cháng)高。小時(shí)侯，我是家里的開(kāi)心果，是最乖巧的孩子，所有的親人都對我愛(ài)不釋手，我的童年是在這個(gè)溫馨而幸福的家庭中度過(guò)的，我很高興。后來(lái)，隨著(zhù)歲數的增加，身高的增加，我不再和以前一樣快樂(lè )，爸爸媽媽似乎不再像以前一樣疼愛(ài)我了。我和爸爸會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)生矛盾，因此，爸爸認為我太無(wú)用了，我也認為爸爸太不理解別人了。在以前，媽媽每天都會(huì )燉一些補品給我吃，現在，我放學(xué)回家肚子餓得半死也找不到充饑的食品吃。我很傷心，我把日記當成一個(gè)知心的朋友，一有傷心事就和她說(shuō)，我很信任她。
到了中學(xué)，幾乎隔幾天就考一次試，有時(shí)成績(jì)不好回家就要吃“竹筍炒肉絲”了，我很害怕，初中生活有酸、甜、苦、辣，這似乎讓我一下子就成熟了很多，但考試的成績(jì)也讓我受盡了酸甜苦辣，這時(shí)的我十分想念童年的幸福生活，我喜歡那無(wú)悠無(wú)慮的生活，可是，這已經(jīng)成了過(guò)去，我真的不想長(cháng)大！
成長(cháng)讓我歷經(jīng)了各種苦難，各種酸甜苦辣，讓我嘗盡各種快樂(lè )與困難的考驗，我真的不敢想像如果人不會(huì )成長(cháng)，那會(huì )怎樣呢？誰(shuí)又能告訴我呢？
成長(cháng)的作文 篇4
我，是一個(gè)土生土長(cháng)的蘭州人，也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū)，總是媽媽帶著(zhù)我去，稍大一點(diǎn)便自己坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城，碩大的招牌，無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數目繁多的名目中，找到一本自己的所愛(ài)，絕非易事，這往往要耗費一天的時(shí)間，然而這種浪費總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么，卻又不知道什么適合自己，怕耗費一天光景，卻落得兩手空空。但我卻從不慌張，我知道在一排排的書(shū)架中，總有一本書(shū)在等著(zhù)和我相遇，當你看到它時(shí)，會(huì )產(chǎn)生一種力量，直擊你的心房，讓你不顧一切，哪怕是偷，是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中，無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章，即被這名字的美感所深深吸引，打聽(tīng)到地址，便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城，只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜，更女子。在這座城邦里，我安然度過(guò)了初中，高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來(lái)，上了大學(xué)，去了更廣闊的天地，看了國家圖書(shū)館的宏大，南京先鋒書(shū)店的獨特，而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假，騎車(chē)去游玩途中，無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦，只是它已改了模樣。多了一層樓的空間，多了咖啡屋的悠閑�？磥�(lái)成長(cháng)的，不光是我，還有它。我深深的知道，這種成長(cháng)，不單是資本的力量，更是對書(shū)本渴望的力量！
成長(cháng)的作文 篇5
我在親人的呵護下，老師的關(guān)懷下，同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。在不斷地成長(cháng)中，我發(fā)現了很多小時(shí)候從沒(méi)體會(huì )過(guò)的快樂(lè )，一天天的長(cháng)大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長(cháng)，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線(xiàn)寶寶，告別了那五顏六色的小人書(shū)，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前，做我的奧數題。當我拿著(zhù)“放大鏡”仔細搜索、反復檢驗后得到結論時(shí)，我就有種前所未有的快樂(lè )和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂，那么我說(shuō)困難就是幫助你到達山頂的臺階，因為泥濘的路才能留下奮斗的腳印，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那些在溫室里成長(cháng)的花朵，終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴寒的拷打。
我在成長(cháng)，我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛(ài)，吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中，無(wú)數個(gè)生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢(qián)，當老師拿著(zhù)照相機拍下那愛(ài)心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，雖然我捐ⅲ的錢(qián)與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因為幫助別人是快樂(lè )的事情。同學(xué)的筆掉到地上了，我主動(dòng)把它撿起來(lái)；隔壁鄰居需幫助時(shí)，我第一時(shí)間趕到
在成長(cháng)中，擁有友誼也是件快樂(lè )的事，我和我的朋友們一起學(xué)習，一起嬉戲，在今后的學(xué)習成長(cháng)過(guò)程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。
成長(cháng)的作文 篇6
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了，還記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因為我是第四志愿考到這個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì )不甘心吧，這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，心里的有許多的不開(kāi)心，不情愿，嫌棄。但現在都并不代表什么了。如今，經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習，領(lǐng)略了高中學(xué)習的難度與艱辛，反倒覺(jué)得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起，就覺(jué)得每個(gè)星期都過(guò)的很快，時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺(jué)看到別人在成長(cháng)，我自己卻還在原地踏步�？偸且幌肫鸪煽�(jì)就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì )說(shuō)我的不是，卻總是說(shuō)：沒(méi)事的，人活著(zhù)不要壓力那么大嘛。但他們越不說(shuō)我越不罵我，我心越難受，總覺(jué)得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺(jué)得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。
和閨蜜聊起時(shí)，她考的學(xué)校比我好，所以壓力也比我大。老是聽(tīng)她跟我抱怨，心里居然還有些舒服�；蛟S我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。
時(shí)間，你能否走慢點(diǎn)，我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長(cháng)大是不是意味著(zhù)眼淚變少？長(cháng)大是不是意味著(zhù)壓力來(lái)時(shí)，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會(huì )覺(jué)得你很懦弱。
成長(cháng)的作文 篇7
成長(cháng)，每個(gè)人按道理講，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng)，自己的細胞，在不斷的增長(cháng)、但是按照實(shí)際來(lái)講，很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(cháng)。確實(shí)，這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對于成長(cháng)的感受都是不一樣的。
我覺(jué)得，成長(cháng)是需要一個(gè)契機的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會(huì )被出現的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會(huì )懼怕他們，不能很好的面對，所以雖然面對了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機，就是適當的時(shí)候出現的苦難和挫折，而你需要去積極的面對，積極的處理并且解決掉，當一切恢復的時(shí)候，你暮然回首會(huì )發(fā)現，啊，原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己處理一些問(wèn)題了。
這就是成長(cháng)， 人人都需要的成長(cháng)，而且是一直需要的，因為時(shí)代，社會(huì )都是不斷發(fā)展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(cháng)，去適應這個(gè)時(shí)代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來(lái)越可以的時(shí)候，成長(cháng)就變得越來(lái)越得心應手。生活也會(huì )越來(lái)越如意。更開(kāi)心，更快樂(lè )。
當然，也并不是每次你都會(huì )很輕松的解決那些問(wèn)題，成長(cháng)的道路上，注定是充滿(mǎn)著(zhù)荊棘的。不會(huì )那么的一帆風(fēng)順，可能會(huì )磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過(guò)，只要你堅持，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解的。堅持就是勝利。
成長(cháng)的作文 篇8
之前一哥哥一直強調說(shuō)我現在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(cháng)，這才是感情存在的意義，那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理，可是自己分開(kāi)之后才說(shuō)明白，原來(lái)成長(cháng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的，原來(lái)在感情中成長(cháng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。
自己在想之前會(huì )很期待他重新過(guò)來(lái)找我，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多，那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話(huà)，是因為感情尚存。但現在的話(huà)，我是不這么想了。
雖然昨天還是會(huì )很希望突然間收到她的信息，畢竟現在微信想的話(huà)，自己還是會(huì )覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的？會(huì )立馬去看，然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話(huà)，自己不會(huì )去秒回。但也不會(huì )有落空感，就是已經(jīng)習慣了這一種假期待。
現在的話(huà)，自己會(huì )想，如果他重新回來(lái)找我的話(huà)，那是因為它真的在這一段感情中成長(cháng)了，畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài)，包括在親情里面，在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面，如果和媽媽冷戰了，一般都是媽媽主動(dòng)跟他談，發(fā)起聊天，他才會(huì )選擇重新和媽媽說(shuō)話(huà)，放下強硬的態(tài)度。
所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽?zhuān)鋵?shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè)，畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的，而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出，而懂得在感情中讓步以及付出的人，一般都是在感情中成長(cháng)為理智的人的存在。
成長(cháng)的作文 篇9
也許在我們對自己發(fā)展路上所制定的目標總是那么遠大，就好像志向高遠的自己都不著(zhù)邊際一樣�？蓪�(shí)際上當我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì )明白一個(gè)道理，那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時(shí)候，姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊含著(zhù)很多不一樣的情感，也許在他的情感當中很多人都是有著(zhù)共鳴的，但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌，他們也在談?wù)撝?zhù)這首歌當中所蘊含的意義，可是當時(shí)我年紀比較小，因為有著(zhù)代溝的原因，對這首歌的理解也并不是那么深刻，可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后，偶爾聽(tīng)起這首歌的其中兩句話(huà)也是覺(jué)得被震撼到了。
歌曲總是一個(gè)神奇的東西，就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流，給人寬慰。
我想在很久以后，我們會(huì )不會(huì )站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現在的生活，回顧我們是否也會(huì )后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。
假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合，那么我們是不是會(huì )改變自己的想法，是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們人生命運的航向就突然發(fā)生了逆轉？
我們不知道結局如何，也不敢隨便的去做出一個(gè)假設。
也許是因為我們過(guò)習慣了那么多勝利的生活，所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì )感覺(jué)像出了大事一樣。
所以不管怎樣，還是需要增加對自己的歷練，才能夠身心都有成長(cháng)。
成長(cháng)的作文 篇10
在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久，歷史前線(xiàn)。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果，那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。
成長(cháng)從來(lái)都是我們在生活過(guò)程當中無(wú)可避免的重要話(huà)題。也許在日常生活當中，日記本是你最好的朋友聽(tīng)你傾訴和你聊天。在無(wú)數次的反思與思考當中，他們給你最好的意見(jiàn)，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友�；蛘咭彩亲詈玫拿浇�。
在年輕的時(shí)候，我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無(wú)論過(guò)去多長(cháng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當長(cháng)大了之后，我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因為它的本質(zhì)本身就是錯綜復雜的，并不那么容易理解，也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準方向，那么也可能會(huì )是被公辦幫倒忙。
當看著(zhù)同學(xué)們在街頭來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候，我們也會(huì )覺(jué)得這些英語(yǔ)出現的場(chǎng)景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強大的自己。
即便是在未來(lái)，很多東西都開(kāi)始變得不太一樣了，即便是在將來(lái)很多人都開(kāi)始改變了自己原本的清純形象變得更加復雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長(cháng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系，也能做好朋友。
成長(cháng)的作文 篇11
成長(cháng)，就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(cháng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手擺動(dòng)著(zhù)，小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著(zhù)。爸爸在旁邊看著(zhù)，目光中閃著(zhù)鼓勵的神采。終于，我翻過(guò)去了，爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著(zhù)我，保護著(zhù)我。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)一次次失敗，我終于搖晃著(zhù)，小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開(kāi)眼笑地看一本童話(huà)書(shū)，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看著(zhù)我，那目光了飽含了說(shuō)不出的愛(ài)。
這是我上一年級第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅定，一副莊嚴肅穆的神情。我仰望著(zhù)學(xué)校里的五星紅旗，唱著(zhù)國歌，心里有著(zhù)驕傲和自豪。
這是我現在的照片。我正在寫(xiě)作業(yè)，筆緩緩移動(dòng)，奶奶坐在旁邊給我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我盯著(zhù)作業(yè)本，臉上有著(zhù)嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ)，我則地在本上工整地寫(xiě)下來(lái)。
成長(cháng)，猶如一個(gè)花園，每長(cháng)一歲，花園里就會(huì )多一朵艷麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。
成長(cháng)的作文 篇12
剛剛出生的我，是一個(gè)只會(huì )“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個(gè)無(wú)知的幼兒；9歲多的我，是一個(gè)充滿(mǎn)活力，天真無(wú)邪的兒童；現在的我，又是怎樣的呢？
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期，那是因為我們都會(huì )成長(cháng)，一步步的成長(cháng)會(huì )使一個(gè)人漸漸的`懂事，成熟�，F在的我，已經(jīng)是一個(gè)充滿(mǎn)斗志的少年，我們需要開(kāi)始拼搏了，不能再像小時(shí)候那樣，總是依靠別人，我們該學(xué)會(huì )自己照顧自己了！
即將踏上中學(xué)階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門(mén)，打開(kāi)中學(xué)之窗了，我該成長(cháng)了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個(gè)全新的自己。因為，過(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了�，F在的我，正在站在中學(xué)門(mén)前，等待著(zhù)開(kāi)門(mén)的時(shí)刻。當門(mén)開(kāi)啟的那一刻，我必須做出一個(gè)決定，邁步！不能退縮，盡管并不適用中學(xué)生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應它。
同學(xué)，我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間，是時(shí)間讓我們在小學(xué)六年的時(shí)間里培養出了感情，讓我們真的很難分開(kāi)�？墒俏冶仨毥邮苁聦�(shí)，因為我們必須得經(jīng)歷離別，因為這是我們人生路途中必須經(jīng)歷的路程，只有這樣，我們才會(huì )成長(cháng)，才會(huì )懂得珍惜眼前的時(shí)光，才會(huì )有勇氣面對未來(lái)！
我長(cháng)大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問(wèn)題了，陳項琳，加油，天下沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，只有不敢過(guò)火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會(huì )負有心人的，GO！
成長(cháng)的作文 篇13
“成長(cháng)是一份無(wú)限的喜悅�！蔽以谡f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，是帶著(zhù)滿(mǎn)臉的微笑的�？偸亲屓擞蟹N很特別的感覺(jué)，這感覺(jué)說(shuō)不出的奇妙，成長(cháng)賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過(guò)，成長(cháng)是天賜予的無(wú)價(jià)寶物，過(guò)了一年，我的成長(cháng)就會(huì )多一份喜悅，回想以前的我跟現在的我不大一樣，現在的我懂事了、不讓人為我操心了，也不會(huì )做愚蠢的事情了，為此我欣喜落淚，為自己自豪。過(guò)去的一切、都是成長(cháng)的足跡，現在是嶄新的成長(cháng)，面對這嶄新的成長(cháng)足跡。我又該如何去面對呢？一切隨著(zhù)時(shí)間成長(cháng)吧，相信自己的將來(lái)是靠現在的成長(cháng)而得到的幸福。
每當想起童年的愚蠢的事，我是覺(jué)得那么的可悲、那么的可笑，因為我在每件愚蠢或正經(jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積累著(zhù)這份經(jīng)驗，來(lái)提醒自己，讓自己每時(shí)每刻都要記住，沒(méi)苦那來(lái)的收獲，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每個(gè)人都有不同的成長(cháng)，都是那么的苦中帶樂(lè )，嘗過(guò)苦才懂什么叫成長(cháng)，我的成長(cháng)雖然很糟糕，不過(guò)我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好，成長(cháng)足跡里，你學(xué)會(huì )的，獲得的，都靠你自己得來(lái)的，那是一份無(wú)價(jià)之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經(jīng)是世上獨一無(wú)而的，專(zhuān)署于我們個(gè)人的。
我站在成長(cháng)的足跡里，已經(jīng)看到了，那無(wú)限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來(lái)的一片，回想過(guò)去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨，怎成長(cháng)這句話(huà)的話(huà)意。
成長(cháng)的作文 篇14
在暴風(fēng)雨中成長(cháng)我們生活在天空下，天空把太陽(yáng)公公給了我們，讓我們擁有了開(kāi)朗的性格，天空把雨點(diǎn)精靈給了我們，讓我們懂得了欣賞景色，同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們，讓我們學(xué)會(huì )了堅強、勇敢面對現實(shí)。記得＂轟－－嚓＂隨著(zhù)一聲炸雷響徹天地，頃刻間烏云密布，暴風(fēng)驟起，傾盆大雨從天而降。夏天的雨，就是這樣，來(lái)去匆匆，刻不容緩，瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我獨自蜷縮在冰冷的角落——今夜，父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭，淚水滴落在地上才發(fā)現原來(lái)自己在哭……
雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡，風(fēng)聲，雨聲，打雷聲交雜著(zhù)縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。無(wú)助的目光逐漸由期待轉變成了失望乃至絕望�！瓡r(shí)間分分秒秒的流逝，淚水、雨水同時(shí)滴落在地面，化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長(cháng)不如奮力拼搏于是，用力擦干淚水，重新燃燒熱情，人生的獨木舟決不可以就此擱淺，就算遍體鱗傷，也要勇敢面對，就算血漬斑斑，也決不輕言放棄。一定要到達大海的那端，哪怕，支離破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成長(cháng)不會(huì )有傷痛？當終于能夠面對暴雨當辛酸逐漸演變成幸福流著(zhù)淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì )上揚傷痛的翅膀也能用力翱翔于是，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )勇敢面對現實(shí)。
成長(cháng)的作文 篇15
在我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，就開(kāi)始躺在媽媽的懷里靜靜地聽(tīng)媽媽“講”故事了。聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的故事，看著(zhù)書(shū)中美麗的圖畫(huà)，我樂(lè )了，笑了……
漸漸地，我會(huì )看書(shū)了，也愛(ài)看書(shū)了，我對自己喜歡的書(shū)愛(ài)不釋手。每當節假日，我總會(huì )要求媽媽帶我去書(shū)城看書(shū)。一踏上書(shū)城的臺階，那清新的書(shū)香迎面撲來(lái)， 這時(shí)的我猶如一只快樂(lè )的小蜜蜂飛向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童話(huà)系列、散文系列、純美小說(shuō)系列、中外名著(zhù)讓我都會(huì )讓我流連忘返；動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。
我的視野開(kāi)闊了，我的閱讀量大了，我博覽群書(shū)，我收藏好書(shū)。在我所擁有的書(shū)里，留給我印象最深的是《弟子規》。這本書(shū)里有古時(shí)候圣人對學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中，我知道了大書(shū)法家王獻之寫(xiě)完了十八缸的水，才成了著(zhù)名的書(shū)法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感動(dòng)了我：困難不可怕，只要有信心，有毅力，什么事情都可以辦到；“一份耕耘一份收獲”，《聞雞起舞》中的祖逖，每天雞叫后就起床練劍，不怕苦，不怕累，終于實(shí)現了他報效祖國的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統和燦爛的文化！
書(shū)，是我的良師益友，是我的精神食糧，也一定會(huì )成為我飛向成功的的翅膀！
成長(cháng)的作文 篇16
我期待著(zhù)成長(cháng)，因為長(cháng)大之后我就可以變得有錢(qián)，我可以穿自己喜歡的衣服，把自己打扮的美美的，然后去自己喜歡的地方去旅行，還可以吃到許許多多的美食。長(cháng)大之后我就可以做自己想要做的事情，我可以變得自由，父母不會(huì )再?lài)Z叨，整天念叨著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)，不過(guò)好像要念叨著(zhù)我的工作，我現在要好好想想將來(lái)的我究竟是在做什么，我一定有一個(gè)好工作，因為我是從一個(gè)好的大學(xué)出來(lái)的，然后我需要從一個(gè)好的高中畢業(yè)，那么我需要好好學(xué)習。
長(cháng)大之后就可以擁有自己的錢(qián)，我就可以出去玩耍，而其實(shí)花自己的錢(qián)。我一直再想自己會(huì )干什么工作，很小很小的時(shí)候，我喜歡吃蛋糕，我想學(xué)習甜點(diǎn)類(lèi)的，我想成為一名廚師，天天做自己喜歡的東西，自己應該會(huì )變得很胖，不行，還要保持苗條，必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師，我可以設計許多衣服，還有鉆戒，我會(huì )很有名氣。但是后來(lái)的我還想成為一個(gè)明星，因為在演戲的同時(shí)，這些夢(mèng)想都能實(shí)現，但是我也想過(guò)一個(gè)做符合現實(shí)的就是做一名老師，我可以報仇，我遇見(jiàn)過(guò)一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡，所以我要成為老師，讓我的學(xué)生變得很厲害，都是學(xué)霸。因為現在的老師都不了解學(xué)生，我一定會(huì )成為一名合格的老師，這個(gè)工作我很期待。我肯定不要成為一名醫生，因為太累了，工作實(shí)在實(shí)在是太辛苦了。
我非常期待著(zhù)成長(cháng)，我認為長(cháng)大之后就要學(xué)會(huì )承擔，學(xué)會(huì )負責任，我要變得很像一個(gè)大人，變得很棒。
成長(cháng)的作文 篇17
總是缺少那么一點(diǎn)，生活總是缺少那么一點(diǎn)歡樂(lè )。其實(shí)缺少一點(diǎn)歡樂(lè )才能夠精彩，我們每做一件事都覺(jué)得缺少那么一點(diǎn)才能夠完美，就是那么小小的一點(diǎn)才能讓我們努力奮斗，付出，追求完美。完美總是會(huì )有殘缺的，但每個(gè)的審美觀(guān)點(diǎn)都不同，所以對殘缺的理解也不同，而有些人喜歡把殘缺轉化為另一種美，相反的有些人只是一味的放大殘缺，所以自暴自棄。我們應該正視自己的不足，從而更好地改變自己。
突然發(fā)現以前的同學(xué)都變了，變得陌生了，即使是以前最好的朋友，也會(huì )改變，變得很陌生，或許這就是長(cháng)大吧！這就是成長(cháng)的含義吧！
我們總是感覺(jué)成長(cháng)離我們遙不可及，其實(shí)只是自己沒(méi)有發(fā)現你早已經(jīng)深陷其中。我喜歡成長(cháng)的快樂(lè )，可我又害怕成長(cháng)的滋味。成長(cháng)就代表著(zhù)成熟穩重吧，大家也都變得成長(cháng)穩重了吧！不像從前那么大膽，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了�，F在多了些煩惱，因為化學(xué)考得很差，所以班主任很生氣，平時(shí)班主任都會(huì )笑嘻嘻的和我們一起討論問(wèn)題，這次卻特別生氣的說(shuō)我們“為什么會(huì )考的這么差？”說(shuō)我們不用心學(xué)習。是��！我們是不夠用心學(xué)習，如果我真的發(fā)點(diǎn)狠的話(huà)就不會(huì )這樣了，我要總結教訓，吸取好的知識來(lái)補充自己的能量。
這就是青春吧！飛揚的青春，飄逸著(zhù)一首歌，它輕輕地訴說(shuō)著(zhù)。這或許就是成長(cháng)的煩惱吧！有人說(shuō)越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，成長(cháng)孤獨無(wú)助害怕的滋味真的很難過(guò)，但我們必須適應這種變化，才能更好的迎接嶄新的生活，美好的未來(lái)，生活還在繼續，夢(mèng)還在繼續。
成長(cháng)的作文 篇18
“哈，哈，哈……”書(shū)房里傳來(lái)了我的笑聲，是什么讓我這么高興呢？其實(shí)我是在翻看小時(shí)候的照片，一看見(jiàn)小時(shí)滑稽的我就忍不住想笑�？勺屑氁幌�，在這九年中，都因為媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，才有了我這九年的生活呀！
小時(shí)候的我比較靦腆，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西，我從來(lái)不和別人打架，最多也就是跟媽媽說(shuō)說(shuō)。但是后來(lái)在我的生活中，無(wú)論做什么事情，媽媽總是鼓勵我，經(jīng)常用的一句話(huà)就是：我相信你，你一定行！這句話(huà)在我的成長(cháng)過(guò)程中起到了很大的作用，瞧！現在的我，不論是學(xué)習，彈琴還是登臺唱歌，總是自信心十足，是一個(gè)陽(yáng)光少年！
媽媽的工作較忙，但總是在緊張的時(shí)間里給我做好每一頓飯，讓我的身體健康茁壯的成長(cháng)！
爸爸的愛(ài)是嚴厲的，就像一把火苗，但也帶著(zhù)溫暖。在學(xué)習上，爸爸是我的榜樣，指導我學(xué)習，引導我看書(shū)；我犯錯誤時(shí)，爸爸毫不留情。記得有一次，就因為我拿五角錢(qián)買(mǎi)了沒(méi)有價(jià)值的小玩具，而且說(shuō)了謊，結果挨了一次打。雖然屁股疼了一天，但對我印象非常深，讓我永遠不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事，所以歷史中的人物關(guān)系我知道的比較多，同時(shí)讓我懂得如何去面對現實(shí)。
關(guān)愛(ài)是母親的撫摸，讓我見(jiàn)看成長(cháng)；關(guān)愛(ài)是父親的懷抱，讓我吸取教訓。
我，在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)；關(guān)愛(ài)，在世界里長(cháng)大！
成長(cháng)的作文 篇19
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，可這如今都飛往哪去了。
是的，當孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的我們，渴望大千世界的一切，我們不斷去嘗試，去模仿，去猜測，但終究我們只是一個(gè)稚氣未脫的黃毛小孩，即使我們口中也天天嚷嚷著(zhù)要快快長(cháng)大，那時(shí)，我們不懂多年后，領(lǐng)略了。開(kāi)始，我們僅是孩子。
如今，我們依然是一名初二的中學(xué)生，不再是整天胡思亂想，做白日夢(mèng)的孩子，我們意識到童年時(shí)年少的我們的天真，可如今我們面前面對的卻是現實(shí)，我們要刻苦的學(xué)習，可處與青春期的我們，難免會(huì )厭倦，煩躁，我們對父母過(guò)多的嘮叨會(huì )不耐煩，會(huì )對他們大吼大叫，會(huì )出處于他們做對，不體諒，不理解父母的良苦用心；在學(xué)校，我們會(huì )對老師們的作業(yè)太多而要抓狂，會(huì )對老師過(guò)多的管束暗自咆哮；在與同學(xué)相處過(guò)程中，我們難免會(huì )起爭執，中途常常不會(huì )學(xué)會(huì )冷靜對待，會(huì )是結局僵硬；各方面的不愉快會(huì )致使我們的心里發(fā)生轉變，青春有夢(mèng)想的我們不想拘泥于現狀，想到飛去更廣闊的天空，可我們并沒(méi)有多方面思考，現在，我們是不理智的，很容易走上分岔路，我們應抑制住自己的情緒。最后的最后，渴望變成天使。
我們在不同的年齡段有著(zhù)不同的心理，我們從孩童成長(cháng)到青少年，這是我們由幼稚到未成熟的過(guò)濾期，我們在成長(cháng)，日益變大的我們。
成長(cháng)的作文 篇20
難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活，好像那昨日的朝霞，真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說(shuō)忘就能忘呢？
明天，就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里，學(xué)校就像我們的家一樣溫暖，老師就像我們的母親一樣慈愛(ài)，我們每天都在他們的懷抱里成長(cháng)，使我從一個(gè)無(wú)知的小屁孩變成一個(gè)知書(shū)達理的大孩子。六年的小學(xué)生活，讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……
再次回首，五年級那時(shí)的朗誦比賽，我們參賽選手竭盡全力，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好，長(cháng)時(shí)間的站立，使我們“腰酸背疼”，喉嚨變啞，火辣辣的疼，可是，為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時(shí)間終于到了，我們人人充分發(fā)揮，自由的朗誦著(zhù)，老師向我們頭來(lái)鼓勵的目光，同學(xué)們對我們滿(mǎn)懷期待，我們不能讓他們失望！
在星期一公布排名時(shí)，我們班獲得了第二名，我們的心情很低落，很傷心沒(méi)能拿到第一名，老師卻說(shuō)，你們盡力了，不要灰心。我永遠忘不了那時(shí)的情景。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的關(guān)心、鼓勵……我感激不盡。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們，不忘那真摯的友誼，不忘那六年來(lái)的愛(ài)與關(guān)心……我銘記在心。再見(jiàn)了，母校，六年來(lái)家一般的溫暖與溫馨，不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
成長(cháng)的作文 篇21
溝通是我們的良師益友只有學(xué)會(huì )溝通，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。在生活中，我們也少不了溝通，那應該怎樣溝通呢？我陷入了沉思……這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單，我就是在溝通中成長(cháng)的。
平日里，我有了心里話(huà)，總會(huì )告訴我的媽媽?zhuān)梢赃@樣說(shuō)，我與媽媽之間沒(méi)有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通，所以我們就像知心朋友一樣。就是因為溝通，我也總是逃不出媽媽的眼睛，媽媽明白我的心，所以，只要我有一點(diǎn)反常，媽媽就能知道我的心思。也正是因為溝通，讓我養成了良好的習慣。只要溝通，我們才能快樂(lè )成長(cháng)。溝通，也能促進(jìn)朋友之間的友誼。
有了心里話(huà)，可以互相訴說(shuō)，互相傾吐，讓友誼堅不可摧。這更加說(shuō)明了溝通的重要性，所以，我們要學(xué)會(huì )溝通，多溝通。溝通，也能成為我們的良師益友，在不斷地溝通中，能悟出不少的道理。當朋友互相爭執，自己不知所措時(shí)，我們可以用溝通來(lái)化解矛盾；當父母吵架時(shí)，我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦；當自己的朋友犯錯時(shí)，我們也可以通過(guò)溝通讓他認識到自己的錯誤，知錯就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就可以概括的。
是呀，我們的生活少不了溝通，我們需要在溝通中成長(cháng)。所以，讓我們學(xué)會(huì )溝通，多溝通。讓我們從溝通中獲得樂(lè )趣，獲得知識，讓它成為我們的良師益友，讓我們在溝通中快樂(lè )成長(cháng)吧！
成長(cháng)的作文 篇22
時(shí)光荏苒，歲月如梭�；厥走^(guò)去，不理想的成績(jì)和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著(zhù)天資過(guò)人的天賦，但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。所以，在過(guò)去的日子里，我倍加珍惜光陰，踏實(shí)努力，執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有未來(lái)。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手。雖然我五音不全，長(cháng)得又不漂亮，還一臉土像，可是我堅信，只要我努力，就會(huì )攀爬理想的高峰，到那時(shí)，一切都將是浮云。
小學(xué)六年級的時(shí)候，老師每天都布置對我而言很多的作業(yè)，而我依然每天都堅持歌唱二小時(shí)，到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉。媽媽長(cháng)期見(jiàn)我為歌唱奮不顧身，導致黑眼圈越來(lái)越重，便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次，我因這個(gè)和媽媽吵得很兇，便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見(jiàn)我如此堅持，因為她知道，我從小對什么東西都是三分鐘熱度，可這次，我卻因為唱歌和媽媽吵起來(lái)，可想而知，我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了，反而鼓勵我，就這樣，我知道了，夢(mèng)想的實(shí)現要經(jīng)歷苦澀，我不斷地激勵自己，堅持了下來(lái)。
上了初中，學(xué)校組織文藝演出，我報名了，因為我堅信，我那幾年的辛苦沒(méi)有白費，到我展示自己的時(shí)候了，我要加油，我要努力！終于，我以天籟般的歌聲爭得了第一！我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，也對其更有信心了。
逐夢(mèng)之人，永不言棄，為了我的夢(mèng)想，加油！
成長(cháng)的作文 篇23
我站在門(mén)口，看著(zhù)在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們，所走過(guò)的路面都干干凈凈�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀，真是的，大冷天的偏要我出來(lái)買(mǎi)早餐！啊——”回家路上，我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了，到現在眼皮子還在不停的打架，恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周，街上路靜人稀，我縮了縮脖子，繼續往前走。
不一會(huì )兒，我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影，走進(jìn)了，原來(lái)是幾位還在掃地的清潔工�？粗�(zhù)他們臟兮兮的衣帽，我不禁厭惡的皺了皺眉頭：人們都說(shuō)清潔工是城市的污點(diǎn)，這么一看還真不假�？吹絼e人丟棄的塑料瓶，居然還撿起來(lái)，放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里�？吹竭@一景象，心里對清潔工的厭惡又加深了幾分，不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著(zhù)，殊不知，口袋里心愛(ài)的錢(qián)包正在悄無(wú)聲息的滑落，“啪”，傳來(lái)一聲細微的聲響，錢(qián)包砸在了雪地上，砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里，習慣性的雙手插入口袋，要把錢(qián)包拿出來(lái)放進(jìn)書(shū)包里，卻發(fā)現了一個(gè)重大的事情，錢(qián)包不見(jiàn)了！我趕緊在家里翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，可就是沒(méi)有找到，那么就只剩下一種可能性：丟在路上了！我連忙沖出家門(mén)，照著(zhù)原路返回，一路上找來(lái)找去，可還是沒(méi)有找到。
成長(cháng)的作文 篇24
就是讓我們跌跌撞撞受傷，在慢慢堅強，每個(gè)人都有屬于自己的故事，經(jīng)歷會(huì )讓我們改變，會(huì )讓我們逐漸將棱角磨平。
每一件小事可能都會(huì )成為我們人生的轉折點(diǎn)，從最初的單純天真，到最后的成熟穩重，中間的心酸只有自己明白。
記得小時(shí)候過(guò)于內向，經(jīng)常被同齡的孩子們欺負，幾次下定決心，卻遲遲沒(méi)有做，一直在忍耐，直到六年級，青春期悄無(wú)聲息的來(lái)了，我的性格發(fā)生了巨大的改變，從內向靦腆到放蕩不羈，中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘，它見(jiàn)證了我青春的所有不堪和堅強，即將初三，馬上迎來(lái)中考，有些緊張，有些悲涼，明年的畢業(yè)季就要是我們了，15歲，這個(gè)彷惶又荒唐的年紀，我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上，形影單只的路燈搖曳著(zhù)燈光把冰冷街道的背影充滿(mǎn)了孤獨和滄桑。
初三，懵懵懂懂的我們，以為可以把很多事情看淡卻為點(diǎn)點(diǎn)滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結束的那一刻也許會(huì )得到釋放，以為自己會(huì )迎來(lái)人生的又一春天。
初三，最后的時(shí)光，共同準備沖刺的我們，就算多少流年從指尖流逝，也早就無(wú)從顧及。年少的我們一起走過(guò)的日子僅剩一年，除了一個(gè)寒假和無(wú)限的暑假僅剩150多天，拋去雙休日不到100天。
就是上帝用一些人和事教會(huì )你一些道理，然后再拿走，讓你一個(gè)人體會(huì )孤獨。
成長(cháng)的作文 篇25
每個(gè)人都曾經(jīng)遇過(guò)挫折，不論是考試考差了或是比賽輸了，都必須再接再厲，千萬(wàn)不可自暴自棄，當縮頭烏龜。
還記得我第一次參加武術(shù)大賽時(shí)，我毫無(wú)畏懼的來(lái)到現場(chǎng)，但是一看到對手眼神兇惡的盯著(zhù)我看，我瞬間變成膽小的老鼠，嚇得躲在媽媽的后面�？墒翘颖芤矝](méi)用，最后還是要上場(chǎng)比賽，于是我無(wú)精打采、有氣無(wú)力的打了一套忠義拳等到所有賽程結束后，一看成績(jì)。天啊!我竟然最后一名，我的心情非常失落，這時(shí)我突然回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)!這句激勵自己的話(huà)語(yǔ)，讓我再度打起精神，恢復了自信。
有舍才能得，經(jīng)過(guò)這次挫敗后，整個(gè)暑假我都犧牲在家吹冷氣、看電視的時(shí)間，決定參加武術(shù)社團，把失去的找回來(lái)。拉拉筋、練練拳、跑跑步，為下次比賽做準備。在練習時(shí)，總會(huì )有些吃力，像是拉筋要忍著(zhù)痛苦，努力壓下去;跑步會(huì )喘，要調整呼吸。不過(guò)，這些辛苦是值得的，因為我永不放棄的精神，終于打遍天下無(wú)敵手，得到第一名的榮耀!
沒(méi)有礁石，哪激得起美麗的浪花!人的一生中，一定會(huì )遭遇挫折，雖然站起來(lái)時(shí)傷口會(huì )疼，但是要堅持下去、勇敢站起來(lái)，挺直胸膛，再往前跨一大步，未來(lái)必定有康莊大道等著(zhù)我們!跌倒了并不可恥，可恥的是你卻賴(lài)在原地不肯起來(lái)!在得到第一名的過(guò)程中，我經(jīng)歷過(guò)了失敗與挫折，但我并沒(méi)有灰心，反而加緊腳步，督促自己迎頭趕上，終于摘下了甜美的果實(shí)。
成長(cháng)的作文 篇26
都說(shuō)十六七歲是花季，那么十八歲就是雨季了。十八歲的我，越來(lái)越多愁善感，人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨，和和的微風(fēng)，飄零的落葉，只因為那像一個(gè)少女在雨季里的心。
細雨
不知曾何時(shí)起，我喜歡上了小說(shuō)。常常一個(gè)人輕倚在路燈下，靜靜地體會(huì )從張愛(ài)玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。
于是我愛(ài)上了雨，愛(ài)上了那如小說(shuō)般帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)傷感、點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁，卻不落寞的雨。
窗外，細雨飄飛，如煙似霧；一陣風(fēng)吹來(lái)，那雨脫離原來(lái)的軌道，斜斜地灑在我的唇上、臉上，帶著(zhù)若有若無(wú)的苦澀，拂過(guò)我十八歲的心靈……
晚風(fēng)
喜歡換一件長(cháng)裙，解開(kāi)束在腦后的烏絲，站在長(cháng)長(cháng)的河堤上。
夕陽(yáng)西下，橙紅色的光暈把我的影子拉的很長(cháng)。晚風(fēng)輕拂我的臉龐，吹揚我的卷發(fā)，撩起我的裙擺，如同一只溫柔的火鳳凰。
所有的煩惱與憂(yōu)傷，在這天最后的美麗時(shí)刻，盡被晚風(fēng)帶走，心如喝了泉水般清涼。
和風(fēng)中，我領(lǐng)略著(zhù)無(wú)限的美好。
落葉
十月，窗外的樹(shù)葉開(kāi)始落了。微風(fēng)伴隨著(zhù)淡黃色的碎影在空中緩緩墜落，猶如一只只美麗的金色蝴蝶，在陽(yáng)光中舞蹈著(zhù)生命最后的圖騰，卻不顯穡揮寫(xiě)尤藎誆恢瘓踔校溱故統閃艘恢置覽觥
“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”。下一個(gè)春天，窗外又將是一片蔥蘢……
細雨澆灌著(zhù)我，和風(fēng)輕拂著(zhù)我，落葉跟隨著(zhù)我。而我呢，將帶著(zhù)十八歲的留戀，帶著(zhù)十八歲的熱情，邁向另一個(gè)春天……
成長(cháng)的作文 篇27
在我成長(cháng)的過(guò)程中，曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的困難。但是每當我面對困難，不知所措的時(shí)候，爸爸總會(huì )告訴我：“遇到困難不要害怕，一定要勇敢地面對。要多動(dòng)動(dòng)腦想想辦法，解決困難，做事貴在堅持，只要堅持了就一定能成功”。
記得在上個(gè)星期六的上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯，爸爸讓我做一套數學(xué)試卷，前面的試題做的很順利，最后一道思維拓展題有點(diǎn)難，我認真地讀了幾遍題目，冥思苦想了很久還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，當我快要放棄的時(shí)候，我突然想起來(lái)爸爸經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)，然后我就鼓足勇氣，把那道題重新仔細地看了一遍，用算數方式、畫(huà)圖方式······繼續思考，想啊想，想了好久好久終于想到了解決方法，把題目做出來(lái)了，這道題做完后別提我有多么開(kāi)心了。
還記得有一天，我要去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始爸爸幫我扶著(zhù)車(chē)我能順利騎走，騎了一會(huì )兒爸爸讓我自己騎。我就試著(zhù)自己騎上自行車(chē)，可自行車(chē)就像跟我作對似的，騎上去就摔下來(lái)，我忍著(zhù)疼繼續試著(zhù)騎，一次又一次不知摔了多少次，但我始終沒(méi)有放棄，我最終騎上自行車(chē)能跑了，我心里想著(zhù)：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，耶”!
通過(guò)這些，我體會(huì )到了戰勝困難是多么的自豪和快樂(lè )。面對困難時(shí)就要動(dòng)腦筋想辦法去解決掉這個(gè)困難。正所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹”!
成長(cháng)的作文 篇28
我有一個(gè)幸福的大家庭！前年大家族又多了一個(gè)新成員，那就是我可愛(ài)調皮的妹妹！
妹妹出生的時(shí)候，我第一眼就有點(diǎn)傻眼，因為她那么丑，那么小，頭發(fā)濕漉漉的，臉紅紅的，皮膚皺巴巴的。反正她不好看。護士帶她洗澡，她回來(lái)的時(shí)候，妹妹變了模樣，氣色好多了。
媽媽和妹妹回家后，妹妹變了很多，長(cháng)大了。她的頭發(fā)越來(lái)越長(cháng)，她的小臉是粉紅色的。我最喜歡摸她的肉乎乎的小手。
妹妹五六個(gè)月大的時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)，我們聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。只有我媽知道她的意思。每次放學(xué)回家我都抱她，妹妹好像也習慣了這種抱。有一次回家忘了寫(xiě)信抱她，她卻大聲哭了！
我妹妹一歲的時(shí)候，她可以一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)。有時(shí)候她說(shuō)話(huà)很匆忙，不知道該說(shuō)什么！太可愛(ài)了！每次吃飯，她總想拿個(gè)勺子，吃得滿(mǎn)臉都是。真的是浪費！
妹妹今年三歲！變化很大，聰明可愛(ài)，有時(shí)候調皮。她總是趁我不注意偷偷溜進(jìn)我的房間，用我的筆在我的筆記本上亂涂亂畫(huà)。當我發(fā)現的時(shí)候，她跑得像只兔子，讓人又氣又好笑！有一次，她把我最喜歡的一支鋼筆扔進(jìn)了廁所。我很生氣，很兇。激烈過(guò)后，我心疼，想知道是誰(shuí)讓她做我妹妹的！她不懂事！
我妹妹正在長(cháng)大。我想寫(xiě)下她所有有趣的故事。等她長(cháng)大了，給她看。
成長(cháng)的作文 篇29
五月的天氣總是很清爽，就像我們此刻的心情。整裝出發(fā)，伴著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，隨著(zhù)一排大巴車(chē)的啟動(dòng)，這一群少年一路歡聲笑語(yǔ)，前往中華第一村——曹村。
一個(gè)半小時(shí)的路程充滿(mǎn)未知和期待，開(kāi)幕式過(guò)后，我們便盼來(lái)了創(chuàng )意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室，教室很奇特，有一個(gè)大舞臺連著(zhù)投影，后排掛著(zhù)許多簡(jiǎn)易的漢服。這是要做什么？不少人發(fā)出了疑問(wèn)。教室里的老師仿佛等候多時(shí)了，打開(kāi)投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內容。我們認真聽(tīng)著(zhù)，古代的科舉制引起了我們的興趣，老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具，讓我們扮演里面的角色。
就這樣，我們開(kāi)始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個(gè)看似從古代穿越而來(lái)的不知名人士，引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺，那種場(chǎng)景立馬就有了，觀(guān)眾不再發(fā)笑，而是認真地看表演了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)一個(gè)上午便悄然而去了，我們再次坐上大巴車(chē)前去下一個(gè)地點(diǎn)，去學(xué)習如何制作稻草人。雖然下著(zhù)雨，但好像這雨也在為我們著(zhù)想，由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開(kāi)始的拒絕觸碰稻草，再到有了點(diǎn)興趣，到最后的完成精美的稻草人，每人個(gè)都做得很認真，手中都握著(zhù)一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一，有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長(cháng)的……你看我的，我看你的，最終笑成一團。
帶上屬于自己的稻草先生起程，疲倦讓這一路變得很靜，研學(xué)結束，但學(xué)習不止。我們期待下一次這樣的外出實(shí)踐活動(dòng)。
成長(cháng)的作文 篇30
依稀記得去年夏天那個(gè)追著(zhù)紅蜻蜓奔跑的羊角辮小女孩，多么自由！——題記
初春
曾經(jīng)的我們，不明世事，那也是我們最快樂(lè )的日子。校門(mén)口的大樹(shù)下，留藏著(zhù)曾經(jīng)的小秘密。那里面裝著(zhù)的是我們再也挽救不回的童年。那時(shí)候，我們會(huì )在晚上不寫(xiě)作業(yè)，早上起來(lái)抄，整的每個(gè)早讀都呈現著(zhù)“作業(yè)滿(mǎn)天飛”的景象。當然學(xué)習成績(jì)也平平。
那是我們回不去的曾經(jīng)。
盛夏
偶爾記起去年盛夏時(shí)，知了強聒不舍的鳴叫，擾的人心煩意亂。熙熙攘攘的人群出現在放學(xué)時(shí)的校門(mén)口，然后再成群結隊的出現在校外的小賣(mài)部里。那時(shí)候，我們都有些叛逆，會(huì )不聽(tīng)家長(cháng)老師的話(huà)，當然成績(jì)也爛的一塌糊涂。
那是我們忘不了的懷念。
秋末
叛逆過(guò)后，那不堪入目的成績(jì)必然是一記響亮的耳光，重重抽在我們那不清醒的臉上。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，現實(shí)的殘酷總是能讓我們從迷離美好的夢(mèng)中驚醒。老師家長(cháng)總是叮囑著(zhù)要學(xué)習，總是說(shuō)長(cháng)大了，該懂事了。
那是我們跳不過(guò)去的傷痛。
冬至
現在九年級了，這九年級的生活就如冬日一般，總是在寒冷的空氣里，射進(jìn)一絲微弱溫暖的陽(yáng)光。深夜里，也不知道為什么，作業(yè)總能寫(xiě)到很晚。燈還亮著(zhù)，人還在著(zhù)，還在努力著(zhù)。向著(zhù)窗外望去，隱隱約約的看到一兩顆星子，眨呀眨的，似乎在說(shuō)，現在努力還不算晚……
這是我們逃不掉的蛻變。
成長(cháng)這一路經(jīng)歷了太多。曾經(jīng)，已經(jīng)逝去；現在，還在繼續；將來(lái)，還未經(jīng)歷。愿不久的將來(lái)，努力有果！
成長(cháng)的作文 篇31
在你成長(cháng)的路上，會(huì )有父母的支持，會(huì )有老師的教誨，會(huì )有朋友的贊美，會(huì )有同學(xué)的掌聲，也會(huì )有你自己不斷的努力，但是成長(cháng)路上定會(huì )有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，只要你經(jīng)過(guò)了，你就真的長(cháng)大了。
在我的成長(cháng)路上有一道風(fēng)雨來(lái)得最猛，讓我們去看看：
事情發(fā)生在7月的一天。那天晚上，我弟弟發(fā)燒到了39度多，整個(gè)人暈過(guò)去了，我當時(shí)傻眼了：怎么辦呢，怎么暈了呢，對、對，先把他弄醒。我不管三七二十一，咬了一口他的腳，弟弟醒來(lái)就哭，我心里緊張極了，連忙抱起他沖進(jìn)爸爸媽媽的房間，他們聽(tīng)了情況后，馬上起床穿衣服，然后對我說(shuō)：“天天，你就留在家里睡覺(jué)吧�！蔽艺f(shuō)：“我也去吧，這樣還多個(gè)幫手�！薄昂�。那你快去穿衣服吧，穿好衣服，再去那一條濕毛巾�！蔽覀兇┖靡路�，整理好東西后。爸爸說(shuō)：“沖嘉興吧�！�
在開(kāi)往嘉興的路上，我心里在為弟弟祈禱，也在希望這只是因為傷風(fēng)感冒引起的，也在為弟弟的燒焦急，。這些心情令我在去的路上沒(méi)有平靜過(guò)。
到了醫院，我們掛了急診。經(jīng)過(guò)驗血、量體溫、對醫生匯報。我們終于知道了這燒是怎么來(lái)的。在醫院里掛了袋水，他的燒終于退了些，我心中的石頭也該落地了�？粗�(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái)，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)溫馨起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事后我，懂得了許多的道理。
成長(cháng)的作文 篇32
我們每個(gè)人都有自己的一個(gè)家，無(wú)論是貧窮還是富裕；家總是最溫馨的港灣，最溫暖的彼岸。因為那里有一種特殊的感情，那就是親情。在這個(gè)世界上，給我最多愛(ài)的人就是我的家人，所以，我要感恩我的家人，其中我要特別感恩我的奶奶。
我們家是一個(gè)大家庭，我、爸爸媽媽、爺爺奶奶都生活在一起。從我一出生，我的爸爸媽媽就為了我們的衣食無(wú)憂(yōu)忙碌著(zhù)，爺爺奶奶為我們的生活起居操勞著(zhù)。特別是我的奶奶，從我上幼兒園開(kāi)始到現在，她就一直接送我上下學(xué)，不管是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每次都會(huì )準時(shí)出現在校門(mén)口。奶奶睡覺(jué)的時(shí)間比我們家任何一個(gè)人都要少，每當天蒙蒙亮，她就早早的起床，為我們做好早餐、買(mǎi)好菜。而晚上，她都要等我們一個(gè)個(gè)都入睡了，她才最后休息。平時(shí)奶奶在家總是不肯閑著(zhù)，一有空就會(huì )把家里打掃的干干凈凈，所以我們家特別的干凈整潔。最近，奶奶經(jīng)常腰疼，小腿有時(shí)也會(huì )有點(diǎn)疼痛。我知道，這都是奶奶常年為我們操勞的結果。在此，我想對奶奶說(shuō)：“您辛苦了！長(cháng)大了我一定要好好孝順您，我要用加倍的愛(ài)來(lái)回報您！”
親情是一種我們內心自然流露出最簡(jiǎn)單、最直接，卻最真摯的感情。我們不僅要對家人感恩，對我們身邊的同學(xué)、老師和朋友、也要懷著(zhù)一顆感恩的心。
成長(cháng)的作文 篇33
成長(cháng)是一條茫茫無(wú)邊的大海，那海中的貝殼就像我們的成長(cháng)經(jīng)歷，克服了就能擁有它。
記得三年級時(shí)，有一次我因為得了重感冒要去醫院檢查。我害怕地不敢出門(mén)，媽媽二話(huà)不說(shuō)就把我拉過(guò)去。到了醫院門(mén)口，媽媽和我說(shuō)，打針就像你被蚊子叮了一樣，一點(diǎn)也不疼。我聽(tīng)了心中的石頭終于
落了下來(lái)。一進(jìn)入醫院，一種惡心的氣味撲面而來(lái)。醫生拿出玫瑰刺一般的針推到我的肌肉中。我非常緊張，握著(zhù)拳頭大叫起來(lái)：“太痛了，早知道有這么痛我就不來(lái)了！怎么還沒(méi)有好��？”過(guò)了一會(huì )兒時(shí)間，針終于離開(kāi)了我的肌肉。我的眼淚像雨一樣落了下來(lái)，我在心里默默告訴自己再也不來(lái)醫院了！
可過(guò)了一年，我又得了一次感冒。我回想到去年打針的傷心事，連忙和媽媽說(shuō)：“能不能不去呀？”媽媽說(shuō)：“去了治好了就可以買(mǎi)一個(gè)玩具�！睘榱送婢�，我拼了！這次打針時(shí)，我一直想著(zhù)買(mǎi)什么玩具好。醫生用針擦到我肌肉時(shí)，我早把疼痛忘在了腦后。不知不覺(jué)中針打完了，還好這次沒(méi)有哭。
通過(guò)這次的事讓我明白了，有些困難可以換種方法去克服它，比如不把它當回事，它就沒(méi)有那么重要了，這也是一種成長(cháng)吧！
成長(cháng)的作文 篇34
一天，媽媽買(mǎi)了一塊大蛋糕，告訴我不許私自吃蛋糕。我想這一定是個(gè)精美的的蛋糕，于是偷偷打開(kāi)了蛋糕盒。一個(gè)精美的蛋糕浮現在我眼前。蛋糕上翩翩起舞的小女孩仿佛在向我招手。我忍不住勾起一塊奶油放進(jìn)嘴里，真好吃��！我暗想絕對沒(méi)人發(fā)現我。
下午客人來(lái)了，我熱情地把客人迎進(jìn)門(mén)。媽媽端著(zhù)蛋糕放在茶幾上。在媽媽掀開(kāi)蓋子的時(shí)候我的心咚咚地打鼓。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大大地驚嘆一聲：“咦，怎么少了一塊？！”我一臉討好地對媽媽說(shuō)：“我看到弟弟上午在廚房里亂轉，是不是他偷吃了蛋糕�！眿寢屄�(tīng)后，逮著(zhù)弟弟就給了他兩巴掌。弟弟的眼淚奪眶而出，看到被打的弟弟，我心里愧疚急了。要不是因為我的好奇心，弟弟也不會(huì )平白被打。我這樣陷害弟弟，實(shí)在太不應該了。于是我大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏彝党粤说案�，跟弟弟沒(méi)關(guān)系�！眿寢尯莸匕琢宋乙谎�，去安撫弟弟。
客人走后，媽媽說(shuō)：“無(wú)論如何都不能騙人，在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，面對或大或小的錯誤，你如果選擇正視并且改正它，這不就是一種成長(cháng)�！�
成長(cháng)的作文 篇35
人的一生，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，人生道路上，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到坎坷，那些挫折可能會(huì )使我們停滯不前，但也能夠使我們成長(cháng)。
小時(shí)候，我一直以數學(xué)這個(gè)科目引以為傲，總覺(jué)得數學(xué)太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)難度都沒(méi)有。直到有一次，我的數學(xué)考了70分，這對我之前數學(xué)幾乎每次都是滿(mǎn)分的我來(lái)說(shuō)是一次巨大的打擊�？粗�(zhù)那試卷上十分多的紅交叉，我充滿(mǎn)著(zhù)厭惡與無(wú)奈，同學(xué)們向我朝來(lái)的不再是羨慕以及嫉妒的目光而是瞧不起的目光。
一放學(xué)，我便把數學(xué)測試卷揉成一團硬塞進(jìn)書(shū)包，然后便飛奔出教室，沖出了校門(mén)，同學(xué)們也一臉瞧不起的看著(zhù)我。我一個(gè)人傷心欲絕的走在回家的路上，默默的擦了擦眼角的淚水，回到家我無(wú)精打采的進(jìn)了我的房間，然后進(jìn)了我的房間，在我那冰冷的被窩里嚎啕大哭起來(lái)。
不一會(huì )兒，母親發(fā)現我不對勁，便進(jìn)來(lái)安慰我，給我看了一個(gè)電影的剪輯片段，我才明白之前數學(xué)的好分數都是因為我的一點(diǎn)小聰明而來(lái)，但是因為我的不思進(jìn)取，懶惰我的分數一落千丈。
通過(guò)這個(gè)挫折我終于明白了，成果需要考努力得來(lái)，懶惰注定你會(huì )失敗，只有努力才是最佳選擇，我非常感謝這個(gè)挫折的到來(lái)它使我成長(cháng)。
成長(cháng)的作文 篇36
要是在以往，每逢面對考試都有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，滿(mǎn)腦子都是在想考后的結果，但不知從何時(shí)起，面對考試并不恐懼了，甚至還平添了幾分期待，這說(shuō)明在一年的學(xué)習光陰中，我收獲了很多。
要是在以往，總是不注重自身的個(gè)人衛生與形象，并沒(méi)有為自身所做的事考慮后果，但不知在何時(shí)起，自己變得成熟了很多，做事不再馬馬虎虎，肩上承擔著(zhù)許多責任，這說(shuō)明在一年的初中社會(huì )中，我成長(cháng)了很多。
要是在以往，總是不承擔錯誤并愛(ài)做小動(dòng)作，總是對自己寫(xiě)的答案不自信，但不知從何時(shí)起，我勇于承認錯誤了，并堅信自己的判斷與選擇，這說(shuō)明在一年的積累經(jīng)驗中，我自信了很多。
還記得去年復天，我還是一個(gè)不善于交往還愛(ài)哭的小孩；還記得去年夏天，我還是一個(gè)成績(jì)中等且偏科的學(xué)生。但經(jīng)過(guò)了一年的成長(cháng)，身上的許多的缺點(diǎn)都已消失不見(jiàn)了，在這一年的時(shí)光里我不僅僅收獲了知識，更重要的是做人處事的道理，與做人的基本原則。
我們的人生就是這樣，在不斷成長(cháng)著(zhù)。
成長(cháng)的作文 篇37
以前，我以為成長(cháng)是人生必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程，經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)，自己的心性會(huì )變得堅強，不再軟弱害怕�？墒堑搅俗约航�(jīng)歷成長(cháng)的時(shí)候，卻發(fā)現成長(cháng)是傷心的，成長(cháng)是留戀的。
夜晚，站在窗前欣賞著(zhù)夜景時(shí)，不由心生感慨。為何時(shí)光流逝的是如此之快，讓人無(wú)法看透。心中的疑問(wèn)是自己變得憂(yōu)傷。過(guò)了許久，我才想出一條安慰自己的理由，也許時(shí)光的流失就是如此，誰(shuí)都不能阻擋吧！可是這種理由并沒(méi)有使我振作起來(lái)，反而使我的心緒變得復雜。凝望星空，看著(zhù)夜空中那輪孤寂明月掛在幽?囊箍罩卸雷苑⒘粒?睦錟?耄赫餼褪淺沙穡?斡墑憊飭魘哦?薹柚梗?嗆牽?殘碚餼褪鞘賴(lài)纜只氐姆頡Ｎ鎘謝?業(yè)囊惶歟?艘燦興賴(lài)哪且豢獺?/p>
也許成長(cháng)的過(guò)程就是如此的痛苦吧。成長(cháng)過(guò)后，物是人非。在去往一個(gè)陌生的環(huán)境，開(kāi)始新的旅途。我們不可能永遠停留在一處而放棄向前。此時(shí)，我們應該想到，忘卻憂(yōu)傷，想未來(lái)展望。
成長(cháng)就是一個(gè)人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。這也許就是成長(cháng)所蘊含的道理吧！
成長(cháng)的作文 篇38
母親的愛(ài)是偉大無(wú)私的。沒(méi)錯，如果沒(méi)有母親我怎能來(lái)到這個(gè)世界上呢？如果沒(méi)有母親我怎能從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一個(gè)有知識、有道德、有品德的人呢？母親的養育之恩使我永生難忘！
記得那次，老師叫我們回去把練習做好，我回到家里，拿出作業(yè)來(lái)做。做了一會(huì )兒，有道難題不會(huì )做。是您耐心地給我講解直到我弄懂為止。晚上，我安睡了，可您還在燈光下為我織錢(qián)包，就因為前幾天我對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)业腻X(qián)包壞了，買(mǎi)的不經(jīng)用，又貴，請您為我織一個(gè)吧�！蹦蜑榱宋疫@一句話(huà)熬夜。第二天至早上起來(lái)，您對我說(shuō)：“你要的錢(qián)包�！蔽铱粗�(zhù)您那熬紅的眼圈，我真想跟您說(shuō)聲謝謝。上學(xué)時(shí)，我戴上錢(qián)包就像一只手時(shí)刻溫暖著(zhù)我的心。母親，謝謝您！是您給了我生命；是您給了我幸福的生活；是您給了我偉大的愛(ài)；是您給了我無(wú)限的感動(dòng)，無(wú)比的感激；母親，我會(huì )好好學(xué)習的，不然怎么對得起您——偉大的母親呀！
母親，您讓我快樂(lè )，讓我感動(dòng)，讓我流淚，我一定要報答您！
成長(cháng)的作文 篇39
前幾日偶然仰望天空，一條長(cháng)長(cháng)的乳白色的痕跡劃過(guò)湛藍的天空。我對爸爸說(shuō)：“天空中有一條弧線(xiàn)�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，夸我觀(guān)察仔細。此時(shí)，一個(gè)小女孩兒牽著(zhù)媽媽的手，臉上漾著(zhù)天真的笑容說(shuō)：“媽媽?zhuān)焐嫌袟l線(xiàn)，好像一座橋。會(huì )不會(huì )是牛郎織女相會(huì )的橋呢?媽媽?zhuān)欢ㄊ堑?”“傻孩子，牛郎織女的故事是一個(gè)神話(huà)，那是飛機飛過(guò)的痕跡!”“不，媽媽錯了，我有一個(gè)夢(mèng)想，自己可以在橋上碰見(jiàn)織女，讓她送我一件好看的棉衣�！贝笕藷o(wú)奈地微笑了一下，牽著(zhù)小女孩兒的手匆匆離去了。
我愣了。幼時(shí)的我，是否也有這樣美好的想象?大人的話(huà)固然正確，可是她失去了多少美好的夢(mèng)想?我也一樣，沒(méi)有太多美好的愿望，只看到了單調的白色。
從橋、白線(xiàn)到飛機飛過(guò)，我們一步步跨入現實(shí)。生活如同我們的作業(yè)本，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，一年又一年。一本本日歷見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，也是我們美好愿望流逝的證人!成長(cháng)路上，前一段總有美麗的花朵，那是我們的美好愿望�？呻S著(zhù)我們一步步地行進(jìn)，花兒漸漸凋零，我們的頭腦中沒(méi)了多彩的夢(mèng)想，只有大人復制好的藍圖——好初中，好高中，好大學(xué)，然后是令人羨慕的公務(wù)員。
成長(cháng)的路上，我們拋下了太多夢(mèng)想，用什么彌補呢?
成長(cháng)的作文 篇40
在我沒(méi)上初中的事候是個(gè)活蹦亂跳，嘰嘰喳喳的小女生。媽媽總說(shuō)：“你看看你舅舅家的姐姐，人家一天天的在家，也不出去玩，人家也不大聲說(shuō)話(huà)，既穩重又安靜，那多討人喜歡呀!誰(shuí)像你整天在這玩會(huì )，去那玩會(huì )，也不安生�！蔽艺f(shuō)：“這怎么了，一個(gè)人有一個(gè)人的性格，她好，你去要她去呀!可為啥她不是你閨女，我說(shuō)，你要知足常樂(lè )，現在我還給你干活哩!要不你攤個(gè)啥也不給你干又不聽(tīng)話(huà)的，你還不如要我哩�！蔽覌屝绷宋乙谎劬统鋈チ�，我又說(shuō)：“你斜我也沒(méi)用，我說(shuō)的是大實(shí)話(huà)!”
在上初中以后，可能是慢慢長(cháng)大了吧!我開(kāi)始慢慢的學(xué)著(zhù)安靜，學(xué)做一個(gè)討人喜歡又穩的女生。但是人的本性這么容易就改了嗎?剛開(kāi)始我常常忍不住，我就跟姐姐去學(xué)，把我這好動(dòng)的性子一點(diǎn)一點(diǎn)的磨了下去，但還是有一點(diǎn)，只在高興的時(shí)候蹦一蹦，不那么安靜。在姐姐身上我學(xué)到了把自己的心靜下來(lái)，會(huì )把自己的精力集中在一個(gè)物體上或一件事上。
我從幼稚慢慢走向成熟，我感覺(jué)現在的自己挺好，但也要不斷的提升自己，讓自己變得更好。
成長(cháng)的作文 篇41
真希望時(shí)光倒流，我的媽媽不會(huì )老，我也沒(méi)有長(cháng)大。
每一次都感覺(jué)到我家門(mén)前的梧桐樹(shù)又長(cháng)高了，小草也天天在長(cháng)。我問(wèn)：媽媽?zhuān)议L(cháng)大了嗎？媽媽說(shuō)：你長(cháng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說(shuō)你長(cháng)高了嗎？媽媽又說(shuō)：帶你回原來(lái)的家去看看，那里有棵記著(zhù)你長(cháng)高的小柳樹(shù)。
一推門(mén)，這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹(shù)，我每次和它比高，就在我身高的地方做個(gè)標記。量一次記錄一次�？晌艺业竭@課樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現標記比我還高。這可把我急哭了。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完我的話(huà)，開(kāi)始笑我：你在長(cháng)，樹(shù)也在長(cháng)呀！你沒(méi)有樹(shù)長(cháng)得快嘛。真是嚇死我了。
看樹(shù)我沒(méi)長(cháng)，看玩具你就知道我長(cháng)大了。
原來(lái)我看見(jiàn)玩具就恨不得撲上去，現在我看見(jiàn)玩具也只是摸一摸，但是我還是跟它們有感情的。
那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現我的玩具不見(jiàn)了，我就連忙跑出去看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)我最喜歡的玩具說(shuō)要送人。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：我還很喜歡它呢，我對它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具，想了一會(huì )說(shuō)：我更喜歡看書(shū)了，還是把玩具送給別的小朋友吧，他們會(huì )比我更喜歡這些玩具。媽媽說(shuō)我又懂事了，真是長(cháng)大了。
成長(cháng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。
成長(cháng)的作文 篇42
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有一年時(shí)間，我馬上就要成為一名二年級的小學(xué)生。在學(xué)校學(xué)習生活的這一年，我從一個(gè)頑皮，貪玩的幼兒園小朋友變成一個(gè)聰明，愛(ài)學(xué)習，講衛生的小學(xué)生。在老師的輔導下，我學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字；在爸爸媽媽的輔導下，我學(xué)會(huì )了疊衣服和收拾屋子；在小朋友的陪伴下，我懂得了伙伴間友誼的珍貴。
一年的時(shí)間，我成長(cháng)在身邊人的精心照顧之中，快樂(lè )與幸福每天陪伴在我周?chē)�。在成長(cháng)中，我也會(huì )有煩惱的時(shí)候。當功課做不好，紀律表現不好，因貪玩而做錯事受到老師和媽媽批評時(shí)，我也會(huì )意識到自己做的不對，在您們的教育之下，我逐漸改變自己的壞毛病，爭取做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
以前，在做作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到樓下小朋友的玩耍聲，我會(huì )心里著(zhù)急下樓而不專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)，現在我懂得了要先認真完成作業(yè)才能玩的道理；以前我在課堂上有時(shí)會(huì )紀律不好，現在我知道了上課專(zhuān)心聽(tīng)講的重要性；以前我會(huì )挑食，現在我懂得了農民伯伯播種糧食的不易，我學(xué)會(huì )了不挑食，不浪費糧食。
還有很多很多，我變得和以前不一樣了，長(cháng)大了的我已經(jīng)不再是個(gè)不懂事的小朋友，在周?chē)说暮亲o下，我在慢慢茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)的作文 篇43
隨著(zhù)年齡的增大，我成長(cháng)了不少。
從小時(shí)候的匍匐行走到跑步，從小時(shí)候一個(gè)人不敢在家到現在敢一個(gè)人在家，從小時(shí)候的無(wú)知到現在的知道了些事情，從小時(shí)候的愛(ài)哭到現在的堅強、堅毅。
可是，我真的成長(cháng)了嗎？小時(shí)候父母說(shuō)什么都去做什么，可是現在去總是不聽(tīng)話(huà)，讓他們不放心，小時(shí)候父母回家，我會(huì )為他們端茶倒水，但現在卻沒(méi)有了，小時(shí)候我會(huì )讓父母很放心，現在，帶給他們的卻是更多的操心。
跟著(zhù)年齡的增大，我學(xué)會(huì )了偽裝，我擁有了虛偽，總是掩飾著(zhù)自己的內心，只露出自己那虛偽的外表，我學(xué)會(huì )了騙人，我變得不再單純，對旁邊的人總是留有防備，再別人面前我總是堅持住，不把自己內心懦弱的一面表現出來(lái)。我和許多人一樣，慢慢的帶上了重重的盔甲，可笑的面具，所謂的成長(cháng)，就是這樣嗎？
成長(cháng)，我覺(jué)得不該是這樣啊，我到底哪里做錯了嗎？為什么我的人生貌似偏離了軌道，并不是我以前所想象的那樣，我不應該變得更加懂事，更加成熟穩重嗎？
秋風(fēng)吹走了落葉，我漫步在回家的路上，成長(cháng)使我不得不繼續向前前進(jìn)，哪怕有再多的風(fēng)雨，也要堅持走下去，為了不停成長(cháng)......
成長(cháng)的作文 篇44
也許終有一天，你會(huì )突然發(fā)現，多年前你否定的那些東西，你突然也會(huì )很喜歡。只不過(guò)當年，你的年齡還很小，根本就不懂得這些事情的含義。
也許，每個(gè)人都需要不斷的成長(cháng)，才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西，太過(guò)于急功近利，跟他們說(shuō)得清楚，需要一步步慢慢來(lái)，才會(huì )覺(jué)得這一切，都秩序井然，更有意義。
每一段故事，都需要我們看得懂，其實(shí)他們未必不喜歡，每個(gè)人都有過(guò)這樣的精彩，每個(gè)人都需要通過(guò)這樣的道理，看到那些被歪曲的價(jià)值觀(guān)，突然都開(kāi)始走到一個(gè)絕境之中。你要相信，這個(gè)世界上普通人還是占大多數的。
只有那些，非常聰明喜歡投機取巧的，和非常忠厚腳踏實(shí)地的，最后才能夠有一番不一樣的體驗和經(jīng)歷。反正我覺(jué)得，不管故事還是生活中，都是以這樣的面目結尾的。
只不過(guò)，我們顯得那么絕望，總是在某一個(gè)不起眼的片段，看到每一個(gè)人，曾經(jīng)那么絕望，但是也曾歇斯底里。
但是，每一次機會(huì )，似乎都不被忘記。
你只要記得，就是最好的結果。
成長(cháng)的作文 篇45
歲月匆匆的走過(guò)，我們都已經(jīng)長(cháng)大了，但我們的心里真的長(cháng)大了嗎?
長(cháng)大，我已經(jīng)長(cháng)大了，但我還是一臉的童稚氣，我們的心里還不想長(cháng)大，因為長(cháng)大后就要擔任起許多事了，我們的肩膀會(huì )沉重許多，快樂(lè )會(huì )離我們越來(lái)越遠，但我們從沒(méi)有想過(guò)父母為我們付出了多少，沒(méi)有想過(guò)他們是不是也會(huì )累，隨著(zhù)我們的成長(cháng)，他們已經(jīng)漸漸的老去，臉上多了許多的皺紋，粗糙的手已經(jīng)不是年輕時(shí)候那個(gè)白嫩的手了，手上已經(jīng)多了許多老繭，但他們什么都沒(méi)說(shuō)，只是苦苦的勞作著(zhù)。
我們總惹父母生氣，但你們知道嗎，他們每次跟我們吵完架，總會(huì )在房間里偷偷的哭，她們罵你，打你只是為你好，如果你不是她們的兒女，他們會(huì )管你嗎?會(huì )罵你打你嗎?不會(huì )。父母為什么要為我們操心，是為了讓他們自己過(guò)上好日子嗎?不是，她們是為了讓自己的孩子在將來(lái)有個(gè)好的前程，讓他們不重蹈他們的覆轍。
我們這些嬌生肉貴的孩子，你們體諒過(guò)做父母的辛苦嗎?
我只想在這說(shuō)一生，謝謝你們，我的爸爸媽媽。
成長(cháng)的作文 篇46
在日常生活中，學(xué)習中，想必同學(xué)們一定讀了很多書(shū)吧！我現在可是受益扉淺啊，因為，從書(shū)中，我學(xué)會(huì )了做人的道理，團結的力量，師生的情誼……很多道理。
其實(shí)，書(shū)并不是只用眼去看一下，一定要用心去看，書(shū)就像我的朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我，讓我快樂(lè )的成長(cháng)。在我脆弱的時(shí)候，讓我堅強，在我不開(kāi)心的時(shí)候，看了書(shū)之后，總是心曠神怡，沒(méi)有了任何煩惱。
有些書(shū)上的知識課本上是學(xué)不到的，我記得高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是��！我們讀的書(shū)越多，知道的越多，也就是知識越寬廣。如果用心看的話(huà)，你會(huì )發(fā)現，書(shū)的大千世界里有多么的精彩，多么的充滿(mǎn)生機。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
讀書(shū)在我的生活中已經(jīng)成了日常習慣，如果一天不讀，我就不適應了，覺(jué)得不對勁，有什么事情還沒(méi)有做一樣。
讀書(shū)是我們小學(xué)生的一項功課，既增長(cháng)了見(jiàn)識，有豐富了知識。同學(xué)們，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們一定要勤奮學(xué)習，發(fā)奮讀書(shū)，因為書(shū)是我們的朋友，它隨時(shí)都哦伴隨在我們的身邊，它讓我們在人生的路聲，不被困難嚇倒，不被表?yè)P沖昏了頭腦，讓我們一步步勇往直前。其實(shí)，讀書(shū)的好處太多了，只要我們用心去讀，同學(xué)們。一定要集注哦！
成長(cháng)的作文 篇47
寂寞的時(shí)候想要人陪，孤單的時(shí)候想要人陪，心情不好的時(shí)候希望感動(dòng)可以來(lái)的恰如其分。我對這個(gè)世界總有太多的要求，太多的不滿(mǎn)，因為知道可以更好，所以總是覺(jué)得現實(shí)不對，現實(shí)不好，不是我想要的�？墒�，我知道我想要什么嗎？我在得到自己所要的就會(huì )快樂(lè )嗎？
一直在等待長(cháng)大，卻沒(méi)有發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)得夠大了，早就該學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )自己走好自己的路�？墒�，現實(shí)總是一片狼藉，困難來(lái)了，不會(huì )面對，害怕承擔，我還是哪個(gè)怕黑愛(ài)哭的孩子�？偘褖毫吹锰囟暥灰�(jiàn)，可它依然在那里，當我感覺(jué)到它時(shí)，卻被壓得喘不過(guò)氣。長(cháng)大需要代價(jià)，成長(cháng)需要付出，青澀的時(shí)光一去不返，成長(cháng)的憂(yōu)傷在走過(guò)的路上輕輕哭泣。我聽(tīng)到了眼淚不斷，心底有個(gè)聲音一直在說(shuō)，過(guò)去了，時(shí)光都過(guò)去了，有些東西回不來(lái)了。我不再是那個(gè)依賴(lài)別人的孩子，我長(cháng)大了，堅強了。抹去臉上的淚痕，仰起頭不再去聽(tīng)命運的話(huà)，我的生命掌握在自己手上。
成長(cháng)是一條長(cháng)河，我就是要在這條長(cháng)河中不斷溺水，不斷前進(jìn)，最終學(xué)會(huì )游泳。四處碰壁，我不怕。在不間斷的挫折中，華麗脫變，這才是我。
成長(cháng)的作文 篇48
在我成長(cháng)的道路上，書(shū)早已離不開(kāi)我的視線(xiàn)。它陪伴著(zhù)我度過(guò)了4年的光陰。開(kāi)始囫圇吞棗，有一種不求甚解的味道。后來(lái)津津有味，廢寢忘食。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就愛(ài)上了童話(huà)。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！边@句話(huà)我覺(jué)得特別貼切，像我這樣渴望閱讀的少年，它的作用更是功不可沒(méi)。
4年里，我積累了許許多多的知識，那都是課外讀物的饋贈。
在夢(mèng)中童話(huà)給我插上一雙翅膀，讓我在書(shū)的王國自由翱翔。我飛進(jìn)《木偶奇遇記》伴隨著(zhù)匹諾曹從木偶變成一個(gè)真正的男孩，我也害怕哪一天說(shuō)謊長(cháng)了他的長(cháng)鼻子；我又來(lái)到《灰姑娘》的世界里，灰姑娘那雙晶瑩剔透的水晶鞋帶著(zhù)她找到了白馬王子，我也見(jiàn)證了他們的愛(ài)情；《丑小鴨》的世界又凄涼又美好，當它蛻變成天鵝時(shí)，我為它驕傲，為它自豪；《夏洛的網(wǎng)》又讓我體驗了人的悲歡離合，知道了離別的痛苦，也讓我證明了它們的友情；《愛(ài)的教育》又讓我知道要珍惜童年時(shí)代的歡樂(lè )，不要等到失去后才懂得珍惜……
童話(huà)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，即使我長(cháng)大了，但我的心依然留在童年時(shí)代的生活里，因為我仍然有著(zhù)那顆童心！而書(shū)香會(huì )隨著(zhù)世界上追求閱讀的人傳遍全球！
成長(cháng)的作文 篇49
“好好學(xué)習，天天向上”。這是毛主席對我們的告誡。讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要善于從書(shū)中吸起知識，獲得成功的經(jīng)驗。生活中沒(méi)有書(shū)就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，智慧里沒(méi)有書(shū)，就好像生活中沒(méi)有陽(yáng)光。書(shū)就像一盞明燈，照常人們通向成功的道路。書(shū)就是我們的無(wú)聲老師，默默地幫助我們。
小時(shí)候，我在無(wú)意中看見(jiàn)了一本《魯濱遜漂流記》，便隨手拿了起來(lái)翻看了幾頁(yè)，被書(shū)中的插圖吸引住了，便興致勃勃地從第一頁(yè)看了起來(lái)，可是只看了幾行字就遇到了一個(gè)難題。讓我不知所措，慌亂之中我想到了能夠幫助我讀完這本書(shū)的一個(gè)好幫手，那就是字典。我抱著(zhù)字典將書(shū)中不會(huì )讀的字一個(gè)個(gè)都查了一遍，然后注上了拼音，幫我解決了難題。讀完這本書(shū)后，我明白了，面對艱難與坎坷我們不能向困難屈服，在惡劣的環(huán)境中，要學(xué)會(huì )堅持生活。
在我們以后的學(xué)習生活中，我們應該努力讀更多的好書(shū)，去充實(shí)自己，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大以后做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人。
書(shū)是我們的好朋友，我們應該將它學(xué)以致用。
成長(cháng)的作文 篇50
從小到大，我都是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。無(wú)論是歷史故事，還是現在版童話(huà)，我都非常喜歡看，所以同學(xué)們給我起了個(gè)綽號“書(shū)呆子”。從開(kāi)始認字，我就看起了書(shū)。一開(kāi)始只看了很簡(jiǎn)短的小故事，后來(lái)看童話(huà)，又漸漸看起了散文。我發(fā)現，我徹底被這書(shū)的世界吸引，遨游在書(shū)的海洋里。我看書(shū)不論地點(diǎn)，在臥室、在客廳甚至在衛生間，都有幾本我愛(ài)看的書(shū)。我這個(gè)人哪，一看書(shū)就想著(zhù)了魔一樣。什么話(huà)都像耳邊風(fēng)。
有一次，媽媽正在煮飯。對看書(shū)的我說(shuō)：“我一會(huì )兒去買(mǎi)菜，看著(zhù)點(diǎn)鍋，別煮糊了，啊�！蔽艺诳磿�(shū)，只：“嗯”。了一聲。過(guò)了大約20分鐘，媽媽回來(lái)了，一看鍋里的飯，已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書(shū)，這下媽媽可火了，說(shuō)了我一頓。我自知羞愧，只好聽(tīng)媽媽教導�，F在，我依然喜歡看書(shū)，依然對書(shū)那么著(zhù)迷。是書(shū)讓我了解了更多知識，豐富了我的課余時(shí)間。讓我知道歷史，了解現在。
俗話(huà)說(shuō)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為21世紀的高素質(zhì)的建設者。
成長(cháng)的作文 篇51
我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的孩子，我與書(shū)一同成長(cháng)！
幼兒園時(shí)，我看以圖畫(huà)為主的畫(huà)冊。上一年級時(shí)，我看有圖畫(huà)、有拼音、有文字的書(shū)。而現在，我則什么樣的書(shū)都能看了！我讀過(guò)《格林童話(huà)》、《小鹿斑比》、《永遠講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書(shū)，我與書(shū)一同成長(cháng)，書(shū)！讓我懂得很多知識，知道許多為人的道理。記得那是三年級的事，由于學(xué)鋼琴的難度越來(lái)越大，我不想學(xué)了，天天不練琴，嚷著(zhù)不學(xué)。媽媽跟我講道理，我也不聽(tīng)。后來(lái)媽媽沒(méi)再堅持讓我學(xué)，而是給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》，我很開(kāi)心地看了起來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我被海倫·凱勒的頑強、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng)，更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認錯誤，繼續學(xué)鋼琴。直到現在，我都忘不了媽媽當時(shí)高興的樣子。更明白了，人不能向困難低頭，要堅持，不斷的堅持就是超越自我！
我喜愛(ài)虛幻的網(wǎng)絡(luò )，也喜愛(ài)多彩的電視節目，可我最?lèi)?ài)的還是書(shū)！讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)書(shū)是草原，而我是一只羊；讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)書(shū)是海洋，而我是一條魚(yú)；讀書(shū)時(shí)，感覺(jué)書(shū)是宇宙，而我是一顆星星。我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中我慢慢長(cháng)大。
成長(cháng)的作文 篇52
我是一個(gè)不大喜歡讀書(shū)的人，但我有時(shí)也離不開(kāi)書(shū)。從我上幼兒園時(shí)就開(kāi)始看書(shū)了，但直到現在，我看的書(shū)發(fā)生了很大的變化。開(kāi)始看書(shū)時(shí)，我在讀幼兒園，可那進(jìn)我只看些漫畫(huà)和連環(huán)畫(huà)，像哆拉A夢(mèng)、藍貓淘氣三千問(wèn)、超人等，這些漫畫(huà)我都看。直到讀大班時(shí)，我才偶爾會(huì )看一些童畫(huà)集。這些書(shū)我開(kāi)始津津有味的看著(zhù)。后來(lái)，我讀小學(xué)一年級時(shí)，我又開(kāi)始看些作文選，和散文集了，這些書(shū)看得我愛(ài)不釋手，就算在做作業(yè)，也要拿出來(lái)看一下。結果，被爸爸發(fā)現了，他頭一回罵了我一通。
三年級時(shí)我開(kāi)始看一些名著(zhù)了，象西游記、三國演義、紅樓夢(mèng)—等。我看得如癡如醉，有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級我又開(kāi)始看一些科技書(shū)和一些國外的名著(zhù)，還有一些青年作家寫(xiě)的小說(shuō)和故事。那時(shí)因為爸爸媽媽不讓我看閑書(shū)，我就偷偷地把書(shū)放在書(shū)柜的下邊，媽媽一來(lái)，我連忙把書(shū)藏在書(shū)柜的下邊，桌子上擺的都是正課。到現在我又開(kāi)始看一些名著(zhù)的原版，還有一些間單的物理和化學(xué)類(lèi)的書(shū)。書(shū)真是我的長(cháng)生果，是我的同伴，一個(gè)最放心的同伴，它要伴我走過(guò)一生。
成長(cháng)的作文 篇53
每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )經(jīng)歷一些難忘的，開(kāi)心的或懊悔的事情，我也一樣。
記得小時(shí)候，我看天上的云，天上的云可真漂亮，有的像一只只小兔在跑步比賽，爭奪霸王。有的像一頭頭大象在小河邊洗澡，洗得可真干凈�；加械南褚淮藁ㄌ�，看得我眼饞極了！我想伸手去拿，可一轉眼，云散了，小兔沒(méi)了，大象沒(méi)了，棉花糖也沒(méi)了。后來(lái)我才知道，云是因為，水被太陽(yáng)照射蒸發(fā)掉了，變成熱氣升到天空，和天空中的冷氣相遇，變成云或霧。知道這個(gè)道理后，我再也不會(huì )眼饞這些漂亮的云了。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，除了有開(kāi)心還有讓我后悔的事情。
那是一個(gè)星期天，我只顧玩，忘了老師讓我們復習的作業(yè)，因為第二天就要考試了，我整天都在玩，到了第二天，考試時(shí)，我腦子里一片空白，我把知識都忘在課本上了，考試成績(jì)出來(lái)后，我心里很懊悔自己浪費了時(shí)間，這時(shí)候我才想到了老師教的一句諺語(yǔ)：一寸光陰一寸金，寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)個(gè)道理，媽媽說(shuō)，以后我還會(huì )長(cháng)大，還會(huì )懂得更多的道理。
成長(cháng)的作文 篇54
成長(cháng)中的苦與樂(lè )相伴相隨的。左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè )時(shí)光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。
光著(zhù)腳丫滿(mǎn)地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去，背著(zhù)爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去，而迎來(lái)的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語(yǔ)文真是一門(mén)深奧的學(xué)科，不必說(shuō)那難記難背的文言文，也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家，我便低聲嘆息，哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了，真是學(xué)習燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛，看到這本書(shū)我就犯暈，：“同學(xué)們，老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直入話(huà)題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。
而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè )的。
快樂(lè )閑暇的周末，和同學(xué)一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無(wú)比的街市，無(wú)一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無(wú)限的快樂(lè )!讓我們把所有的煩惱都拋到腦后，盡情享受快樂(lè )的時(shí)光吧!
成長(cháng)的作文 篇55
小時(shí)候，每逢過(guò)年時(shí)，心中都會(huì )格外開(kāi)心。拿了壓歲錢(qián)，就跟著(zhù)哥哥姐姐去買(mǎi)煙花。我們圍在攤前，興奮的挑選著(zhù)。拿了這個(gè)，又想要那個(gè)......最終，提著(zhù)鼓鼓的一大袋回家了。晚上，膽子大的哥哥拿起點(diǎn)著(zhù)的香，將煙花點(diǎn)燃。我和別的姐姐妹妹們捂著(zhù)耳朵躲得遠遠的，卻一臉的激動(dòng)和開(kāi)心�！班�！”隨著(zhù)一聲巨響，五顏六色的煙花接連噴出。大家高興的又蹦又跳，歡呼雀躍......
而現在，同樣也是過(guò)年，曾經(jīng)陪伴在我身邊哥哥姐姐，卻都在忙自己的事。是呀，哥哥上大學(xué)了，姐姐要和同學(xué)聚會(huì )，誰(shuí)會(huì )來(lái)呢？我走向攤位，買(mǎi)了幾只煙花。
回到家，我開(kāi)始點(diǎn)燃煙花�？刹恢趺吹�，心中沒(méi)有了那種激動(dòng)和開(kāi)心的感覺(jué)。煙花點(diǎn)燃時(shí)，也不像原來(lái)一樣笑著(zhù)逃開(kāi)，只是象征性地捂住了耳朵�？粗�(zhù)綻放在天空中的煙花，我心中沒(méi)有快樂(lè )，反而多了一份憂(yōu)愁和孤獨。
我抬起頭看向天空中那璀璨的明星。突然，我笑了。我明白了，童年就如那美麗的煙花一樣，是五彩繽紛的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是煙花一會(huì )就會(huì )消失，童年也一樣；而長(cháng)大后，人生會(huì )多了一些煩惱，少了一些歡笑。但有坎坷的生活，才是最充足的。甜蜜的生活，總有一天會(huì )結束。我們要勇敢的面對充滿(mǎn)挑戰的新生活，譜寫(xiě)新的人生！
成長(cháng)的作文 篇56
我們家有一棵平安樹(shù)，它是我們搬新家時(shí)爸爸買(mǎi)的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它，我們都把它當成家庭中的一員，我也把它當成我的好伙伴。
這幾個(gè)月爸爸在外地出差，照顧它的任務(wù)就落在了我的身上。
每天中午一放學(xué)，我就會(huì )拿出小杯子，灌上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，端給它喝。因為它和我一樣非常喜歡喝水，而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水，它就耷拉著(zhù)“臉”，一副不高興的樣子，多像一個(gè)嬌氣的小孩子呀！
每天晚上，當我寫(xiě)完作業(yè)，洗完臉和腳丫的時(shí)候，我就會(huì )拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會(huì )非常高興地伸展開(kāi)它的枝葉，向我點(diǎn)頭微笑，還好象發(fā)出哈哈的笑聲。
小樹(shù)在我的悉心照料下一天天長(cháng)大、長(cháng)高，我經(jīng)常和它進(jìn)行比個(gè)子游戲，比一比誰(shuí)長(cháng)的高、誰(shuí)長(cháng)的快。最近幾天，我突然發(fā)現小樹(shù)悄悄地超過(guò)了我，比我高出了半個(gè)頭。這可是我的功勞呀。
我想，再過(guò)幾個(gè)月，等爸爸回來(lái)的時(shí)候，我和小樹(shù)都會(huì )長(cháng)高許多，到時(shí)候爸爸一定會(huì )為長(cháng)大的小樹(shù)和長(cháng)高的我吃驚不已。
成長(cháng)的作文 篇57
我現在已經(jīng)六年級了，個(gè)子不高，力氣倒是不小，原因呢？自然是我從小抱著(zhù)我的“人形抱枕”，只是他是個(gè)會(huì )哭會(huì )鬧的小家伙。他就是我調皮的弟弟。
小家伙剛出生的時(shí)候瘦不拉嘰的紅通通一團，那時(shí)的我笑他好難看。有了一個(gè)小家伙，生活開(kāi)始變得麻煩了一些。媽媽有時(shí)候有事，這個(gè)時(shí)候我就會(huì )自告奮勇地要求帶弟弟。鄰居們看到我抱著(zhù)到我膝蓋的弟弟，都有些擔心，我會(huì )摔倒。媽媽笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，她能行的。于是我慢慢地開(kāi)始了帶弟弟的日子。
每天我會(huì )早早地做完自己的作業(yè)，然后有更多的時(shí)間來(lái)帶弟弟，媽媽就有時(shí)間去做飯之類(lèi)的家務(wù)。這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō)我長(cháng)大了，變懂事了。我想我是很開(kāi)心的，不得不說(shuō)我能幫到媽媽是一件很有成就感的事。我感覺(jué)自己也是個(gè)小大人了，能幫忙了。而照顧弟弟明顯也是我做姐姐的責任。我把自己喜歡的玩具都給弟弟玩，有好吃的東西也會(huì )想著(zhù)帶給弟弟吃，弟弟和我很熟悉了，也會(huì )時(shí)常露著(zhù)小奶牙對著(zhù)我笑了。我們相處得很融洽，而這就減輕了媽媽許多的負擔。
我正在成長(cháng)，變得更懂事，給媽媽幫更多的忙。我也從中獲得了很多樂(lè )趣。
成長(cháng)的作文 篇58
小的時(shí)候，我們渴望長(cháng)大，因為長(cháng)大了我們就能知道和能做很多的事。還記得父母以前總是說(shuō)等你長(cháng)大了就知道，于是我們就在這種好奇中成長(cháng)，那么成長(cháng)到底是什么滋味呢。
成長(cháng)的滋味是苦的，小時(shí)候總以為長(cháng)大了就是一件好事，然而當我們真的長(cháng)大了才發(fā)現事情遠沒(méi)有我們想到的那么美，以前我們犯錯了，爺爺奶奶總會(huì )維護我們，然而現在我們長(cháng)大了，他們要我們自己承擔，以前許多事情我們撒撒嬌，父母就幫我們完成，然而現在卻只能自己獨立去完成了，再也沒(méi)有人輕易的幫助我們，因為我們需要獨立，再也不能輕易依靠別人了。
成長(cháng)是咸的，成才需要淚水和汗水。小時(shí)候我們是父母的寶貝兒，他們處處為我們著(zhù)想，不讓我們受一點(diǎn)委屈，然而我們長(cháng)大了，淚水已經(jīng)不再起到作用，即使我們哭泣得到的卻是嘲笑和批評。以前我們做事做累了，跟父母說(shuō)，他們會(huì )體諒我們，讓我們休息，可現在即使累的滿(mǎn)頭大汗，淚水和汗水流滿(mǎn)面他們也不會(huì )幫助我們。
成長(cháng)的滋味更多是甜的，雖然我們開(kāi)始要獨立，但我們也收獲許多，懂的許多，我們學(xué)到了許多，正在長(cháng)大。
成長(cháng)的滋味是酸甜苦辣，當我們體會(huì )到其中的滋味就是我們已經(jīng)長(cháng)大了。
成長(cháng)的作文 篇59
我曾經(jīng)在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的公園散步，當我走近一個(gè)花壇時(shí)，一個(gè)小女孩擋住了我，她輕輕地說(shuō)“姐姐，請你不要走過(guò)去，那邊有只美麗的蝴蝶，不要驚嚇到了它�！痹谖铱磥�(lái)，她呵護的不僅僅是一個(gè)美麗的是小生命，她更關(guān)愛(ài)的自己面對的美好的世界。
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)在心中成長(cháng)。爸爸媽媽是我們的守護神，同學(xué)的友情，大家的溫暖，讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。希望被人愛(ài)的人，首先要愛(ài)別人，同時(shí)可要人喜歡。這是美國詩(shī)人富蘭克林說(shuō)的話(huà)。是呀，如果只是接受別人的愛(ài)而不知道愛(ài)別人，愛(ài)還能傳遞嗎？
想想吧，當我們的爸爸媽媽辛勞一天回到家里，我們是不是應該先做好自己的事，不讓父母操心，并遞上熱騰騰的茶水，去溫暖他們的心？當我們的小伙伴遇到困難時(shí)，我們是不是能以一句鼓勵的話(huà)，一個(gè)堅定的眼神，讓他們揚起前進(jìn)的風(fēng)帆？當我們看到受傷的小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)翅膀時(shí)，我們是不是應該伸出援助之手，讓生命延續？這些微不足道的小事中，都包含著(zhù)愛(ài)。
讓陽(yáng)光送去美好的時(shí)光，讓微風(fēng)送去深深的祝愿，讓白云和藍天永遠點(diǎn)綴你的生活。用心去關(guān)愛(ài)別人，讓你變得更可愛(ài)，世界也會(huì )因你更加美麗！
讓愛(ài)，在你我心中成長(cháng)。
成長(cháng)的作文 篇60
在每一次不經(jīng)意的嘗試中，我們可能會(huì )有挫折，但更多的是收獲。
一只用毛線(xiàn)織成的黑貓發(fā)夾靜靜躺在我的手上，黑貓圓圓的小眼睛似乎在打量著(zhù)四周，很是可愛(ài)——我想把它買(mǎi)下來(lái)，可惜它是件樣品，店主不賣(mài)，只能自己去和店主學(xué)，做好帶回去。我選了一個(gè)小狗的模板，白色的毛線(xiàn)為主色，開(kāi)始向店學(xué)習�！跋葟倪@上一個(gè)方格，斜……”店主一邊說(shuō)著(zhù)，一邊作出示范，我也學(xué)著(zhù)做，又粗又大的針在方格之間穿梭著(zhù)，我拿著(zhù)針，像做慢動(dòng)作似的，把針慢慢穿進(jìn)方塊里，再輕輕把錢(qián)拉出來(lái)，對準這個(gè)方塊的斜一塊的格子，又緩緩地穿進(jìn)去。到了后面，我的技術(shù)漸漸嫻熟起來(lái)，就加快速度，一舉拿下這些方塊。
中間的都干完了，剩下的是修飾邊際，不要讓塑料模板露出來(lái)，這一步很簡(jiǎn)單，只在在一個(gè)邊穿兩針，在轉折口穿三針就完事。但后的狗耳朵有些難，要在狗背后穿針引線(xiàn)，我試了幾 次后，就是死打結。店主阿姨看我這樣，她走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“你看，這一針穿錯�！彼噶酥笇业拇竽粗概缘哪怯行┕止值木�(xiàn)，我一看，馬上退了那塊的線(xiàn)，在店主的指導下，終于完成了它。
成長(cháng)的作文 篇61
三天的軍訓生活不知不覺(jué)地過(guò)去了，但這幾天，我發(fā)現自己長(cháng)大了，因為我懂得了負責。
其中，最有意義的是“領(lǐng)導力與責任心”。首先，我們選出了兩名小領(lǐng)袖，他們要為我們承擔起責任。我們錯了幾個(gè)人，領(lǐng)袖就要位我們承擔起責任——跑步。我們錯了幾個(gè)人他們就要跑幾圈。當我們看到小領(lǐng)袖在跑時(shí)，總教官說(shuō)：“他們是為了你們在跑，她們被責任逼得無(wú)可奈何。當他們錯從你們面前跑過(guò)時(shí)，都不敢抬起頭讓你們看見(jiàn)他們無(wú)可奈何的眼神�！笨吹竭@里，聽(tīng)到這里，我再也控制不住自己的眼水了，在眼水中，我想：我們自己可以承擔責任了，我們再也不是當年的小不點(diǎn)了，我們已經(jīng)長(cháng)大了。但是在生活中，父母想和我們說(shuō)幾句話(huà)，我們就不耐煩的走進(jìn)房間，我們真不應該��！在我們還小的時(shí)候，為我們承擔責任地就是父母��！我們又繼續了活動(dòng)，但錯的人數大大減少。如果我們第一次就把動(dòng)作，事情做好。這樣，父母。老師。同學(xué)就不用那么辛苦的為我們負責任了。我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們要位自己負責。讓我們現在做好自己力所能及的事情，為我們的父母承擔一些責任吧！
三天軍訓，時(shí)間是短暫的，但卻在我心中留下了永恒的記憶，那就是：責任。
成長(cháng)的作文 篇62
伴隨著(zhù)“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統……”響亮的歌聲，在那秋高氣爽的金色十月，我戴上鮮艷無(wú)比的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長(cháng)大了，對自己的要求要更嚴格了。
作為一名少先隊員就要樂(lè )于助人，只要別人困難就要去幫助他，這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友，早上起床的第一件事是把它戴上，放學(xué)回家就疊好放在書(shū)桌上，在不知不覺(jué)中它伴我度過(guò)了快樂(lè )的四年學(xué)習生活，鼓勵我不怕困難，勇敢向前。有一天，我走在街上，看見(jiàn)走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著(zhù)一袋子重重的水果，正準備要過(guò)馬路，看起來(lái)很吃力，我心里猶豫一下，“要不要去幫她呢？這么重我提得動(dòng)嗎？……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾，我就趕快小跑上去“奶奶，我來(lái)幫你吧！”老奶奶就笑著(zhù)把水果遞給了我，提在手里雖然覺(jué)得挺重的，但看著(zhù)老奶奶順利的過(guò)了馬路，心里還是美滋滋的，因為我做了一件好事，是紅領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它有著(zhù)特殊的意義，我們作為新時(shí)代的少先隊員要更加的珍惜它，愛(ài)護它。我將在你的陪伴下茁壯成長(cháng)！“紅領(lǐng)巾”是我們的名字，讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
成長(cháng)的作文 篇63
成長(cháng)的煩惱同學(xué)們，相信大家都有煩惱吧。不錯，這世上每個(gè)人都有煩惱，有大也有小。
今天，就讓我們一起來(lái)訴說(shuō)煩惱吧。我雖然是個(gè)“樂(lè )天派”，但是，我也是有煩惱的。比如說(shuō)，我的學(xué)習成績(jì)就不太好。
假如說(shuō)有一次考試失手的話(huà)，后果就是我媽幾個(gè)星期更甚至幾個(gè)月的嘮叨。還有我每月得到的零花錢(qián)到我手里就會(huì )亂花，結果想攢錢(qián)買(mǎi)心愛(ài)的“高達”的偉大目標總會(huì )破滅。打個(gè)比方，煩惱就像一群蚊子，一會(huì )兒咬你這兒，一會(huì )兒咬你那兒，弄得你全身癢癢。面對煩惱，有些人便束手無(wú)策。
對此，我有我的看法。我認為，煩惱就像是放在你面前的一塊石頭，你不繞開(kāi)，就得踢開(kāi)。對付煩惱就得解決它，找一些比較實(shí)際的辦法，對癥下藥就能很好的解決。比如說(shuō)我的零花錢(qián)，我可以將它們放在銀行里，這樣的話(huà)，不僅把錢(qián)攢起來(lái)了，還有利息可以拿呢。
假如說(shuō)實(shí)在沒(méi)辦法解決的話(huà)，就想一些開(kāi)心的事情，轉移注意力，保持好的心態(tài)，不要再想它，因為我們還有很多事情要做呢。有句俗話(huà)說(shuō)的好：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！睙⿶啦粌H是絆腳石，還是我們前進(jìn)的動(dòng)力。不要讓煩惱吧你你變愁，把笑容掛在嘴邊，看生活是如此的美好，花兒是如此的芳香。
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