我的同桌作文500字九篇
我的同桌作文500字一
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你……”每當聽(tīng)到這首美妙的音樂(lè )，我就會(huì )想起我二年級時(shí)的同桌，他的名字叫柏嘯陽(yáng)，因為他長(cháng)得很白，所以大家給他起了一個(gè)綽號都叫他“白小羊”。他長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一雙紅潤的嘴巴，是一位名副其實(shí)的“小帥哥”。他走起路來(lái)像風(fēng)一樣迅速，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助同學(xué)，很樂(lè )于助人哦！
記得有一次，老師進(jìn)行了一次數學(xué)檢測，我拿到試卷，一看，嘿！好簡(jiǎn)單，便立刻寫(xiě)了起來(lái)，剛寫(xiě)到背面時(shí)，我的筆就沒(méi)水了，我趕緊換了一只，可這只筆的“小肚皮”也依然沒(méi)吃飽，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這要是在平時(shí)，我早就向同桌借了，可今天早上我剛和他為了交作業(yè)的事吵了一架，現在怎么好意思再去找他呢。這時(shí)，我的困難被同桌發(fā)現了，他便輕輕地拍了我一下并向我遞過(guò)來(lái)一枝筆，低聲說(shuō)道：“快點(diǎn)寫(xiě)吧�！毕抡n后，我感激的說(shuō)道：“謝謝�！彼呛堑鼗卮鸬溃骸安挥弥x！誰(shuí)叫我是你的同桌呢？同桌之間就要互相幫助嘛！”我聽(tīng)了，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。從此，我懂得了什么叫關(guān)愛(ài)，什么是友誼！
我和同桌之間的友誼真像一座長(cháng)長(cháng)的橋，連接著(zhù)我和他；我們之間的友誼還像一首美妙的樂(lè )曲，可以將快樂(lè )分享給每一個(gè)人；更似一塊醇香的巧克力，讓人回味無(wú)窮�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！泵篮玫娜兆硬](méi)有遠去，我依然會(huì )惦記同桌的你！
我的同桌作文500字二
我的同桌是一位活潑可愛(ài)的人，她的名字叫蔣安裕。她那彎彎的劉海搭在那微胖的臉上，顯地她有幾分俏皮可愛(ài)。如果現在要我換位子，我恐怕還會(huì )有幾分的不習慣吧。
蔣安裕，還會(huì )時(shí)不時(shí)的跟我們帶一些好吃的來(lái)給我們吃。對于我這個(gè)吃貨來(lái)講，這可是最幸福的事了。而且她還特別會(huì )畫(huà)畫(huà)，她的一些草稿本上有很多她畫(huà)的超好看的畫(huà),這對我這個(gè)沒(méi)有美術(shù)細胞的人來(lái)說(shuō)是多么的好啊。而且，我跟她坐了一段時(shí)間同桌后她居然要教我畫(huà)畫(huà)。這讓我太不可思議了，因為一般我畫(huà)的不太好。所以我很少在別人面前畫(huà)畫(huà)，而我自然是同意了。結果你們也可想而知了。
蔣安裕還有一項特別厲害的------那就是做的蛋撻特別的好吃。這對于我來(lái)說(shuō)，可是太好了。因為我不僅喜歡吃還喜歡做。有一次我去她家里玩，看到她家里有一個(gè)烤箱。便突發(fā)奇想的，我們來(lái)烤蛋撻吧。于是她在我的‘威逼利誘’下終于答應我烤蛋撻，我們把雞蛋，奶油，糖等一些材料都準備好了便開(kāi)使了。我們先把這些材料放在一起攪勻了以后，再放到烤箱里去。不一會(huì )，香噴噴的蛋撻就出爐了。
可是，人無(wú)完人。她也是如此，她唯一的缺點(diǎn)就是手不是很巧。
這就是我的同桌，你們認為她如何呢？
我的同桌李明作文500字三
我和李明是同桌，也是好伙伴。哪怕有一塊糖，也得一人一半，真的可以說(shuō)是同親兄弟一樣。
今天，我倆翻了臉，我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡(jiǎn)單，下午我們一起參加期末考試，大約過(guò)了五十分鐘，幾道難題我全都做出來(lái)了，我轉過(guò)頭一看，李明還在眉頭緊鎖。我看著(zhù)他那難堪的樣子，心想：我倆這樣好，關(guān)鍵時(shí)刻怎能不幫一把呢？
眉頭一皺，計上心來(lái)，我把那幾道難題的答案寫(xiě)在一張紙上，揉成了紙團，悄悄扔到李明的考卷上。誰(shuí)知出乎意料，他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下，隨手把紙團扔掉了。真不知好歹！我憤憤地想。這時(shí)，我想起了去年考試時(shí)的那件事。當我正聚精會(huì )神地算著(zhù)一到數學(xué)時(shí)，他用胳膊搗了我兩下，我很快理解了他的意思，便把我答出的題推到他的面前，讓他抄了下來(lái)，他也得了高分�？墒墙裉臁�
當！當!下課了。李明走出來(lái)教室，我裝作沒(méi)看見(jiàn)�？伤麉s朝我走來(lái)，湊到我跟前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“向黨匯報成績(jì)，怎么能弄虛作假呢？”我很驚奇，沒(méi)想到他說(shuō)出這樣的話(huà)。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎？不，這是他思想上有了一個(gè)飛躍，而我卻落在他后面了。他心里的氣開(kāi)始消失，不由為他的進(jìn)步高興起來(lái)�？勺约旱哪樕蠀s覺(jué)得熱辣辣的。
我的同桌作文500字四
初一那天我153他147初二那天我157他163初三那天我161他183。這個(gè)他就是我的同桌跟我同桌了3年，從初一下學(xué)期開(kāi)始一直到初三上學(xué)期我們都是同桌中間也被分開(kāi)過(guò)但是最后都被安排回來(lái)了，原因是我們兩個(gè)只要跟別人同桌都能聊天只有我們一起做才能安靜下來(lái)因為他總說(shuō)我克他。
初一的時(shí)候剛開(kāi)學(xué)我占了個(gè)坐就出去玩了結果回來(lái)我的坐被人占了，我兇巴巴的過(guò)去找他。我以為他會(huì )回擊我沒(méi)想到他默默的走開(kāi)了，上冊過(guò)了一半我們變得很熟體檢后我收他的體檢表結果他的身高寫(xiě)得是147我便以這個(gè)嘲笑了他整個(gè)初一。
初二時(shí)我們成了師徒關(guān)系當然了他是我師傅有時(shí)他也是我徒弟，在理科他永遠都是我師傅可是在文科他就大不如我。初二的時(shí)候他開(kāi)始喜歡上籃球他又是內宿生所以經(jīng)常在學(xué)校打籃球，后來(lái)體檢是他比我高了6厘米那時(shí)我也不會(huì )用照他比我矮了。初三時(shí)的開(kāi)學(xué)他走進(jìn)教室我不敢相信的是一個(gè)寒假他居然又長(cháng)高了那么多但是沒(méi)體檢也不知道只是看起來(lái)比我更高了，后來(lái)體檢我看著(zhù)他去量身高。從腳一直看上去到頭頂！183！大長(cháng)腿，我的大長(cháng)腿同桌！而我量身高時(shí)心里想他肯定會(huì )嘲笑我了，可是沒(méi)想到他說(shuō)沒(méi)事我教你打籃球你就可以長(cháng)高了不過(guò)女生不用太高161合適了。
這個(gè)就是跟我爭執了三年身高的同桌。
我的同桌作文500字五
我現在已經(jīng)上四年級了，而當了我四年的同桌，就是班里名副其實(shí)的假小子丁一，她雖然比較調皮，但她還是很負責人的。
丁一長(cháng)得很瘦，但不算高。她皮膚黝黑，就像個(gè)從農村走出來(lái)的孩子，這可能跟她調皮有關(guān)系。她長(cháng)了一頭又短又黑的卷發(fā)，不算濃的柳葉眉。丁一的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮。丁一唯一的缺點(diǎn)就是她厚厚的嘴唇，又厚又小，整天像撅著(zhù)嘴一樣。
丁一很調皮。一天大課間，我把剛剛從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)放在書(shū)包里，然后就出去玩了。不料，這一幕被假小子丁一看見(jiàn)了。她轉轉眼珠，笑了一下，就趕緊走進(jìn)教室……“叮�！�，上課了，這一節是自習課。我把作業(yè)寫(xiě)完后，就想看會(huì )兒書(shū)，可我把書(shū)包翻了個(gè)遍，也沒(méi)有找到那本書(shū)。我一下子慌了手腳，急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書(shū)，可怎么向學(xué)校交待呀！我小聲地問(wèn)丁一：“你看見(jiàn)我借的書(shū)了嗎？”丁一聽(tīng)了，裝作一本正經(jīng)的樣子回答：“沒(méi)有呀�！蔽腋又�(zhù)急了，掃視著(zhù)丁一的位洞。突然，我在丁一的書(shū)包下面發(fā)現了我借的書(shū)�！澳鞘鞘裁�？”我皺起眉頭問(wèn)�！皼](méi)什么�！倍∫徽f(shuō)道，可她的臉卻頓時(shí)變得通紅�！昂�！”我伸手把書(shū)拿了出來(lái)，瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書(shū)來(lái)。同時(shí)，她也很負責任，每一次老師交給我的任務(wù)都認真完成。
看，這就是我的同桌丁一，一個(gè)既調皮又負責的假小子。
我的同桌作文500字六
我的同桌是很熱心的人，自從那次語(yǔ)文考試開(kāi)始，我就被她的助人為樂(lè )精神所感動(dòng)，想知道是什么事嗎？那還得從那天說(shuō)起。 “叮呤呤”……“開(kāi)始答卷”。老師輕輕地說(shuō)。我熟練地寫(xiě)完基礎題和閱讀理解題，就在這時(shí)，我發(fā)現我唯一的一支鉛筆很不好寫(xiě)，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開(kāi)它，進(jìn)行修復，可永遠都不行了——它壞了。我很無(wú)奈，也不愿向老師說(shuō)，怕挨批評。心里很沒(méi)底，又怕成績(jì)不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長(cháng)解釋?zhuān)何业墓P中途環(huán)了。就在我最需要幫助的時(shí)候，同桌快寫(xiě)完了，向天花板嘆氣時(shí)，偶然發(fā)現我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。
趁兩個(gè)監考老師沒(méi)注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒(méi)想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒(méi)有寫(xiě)完題。筆上夾著(zhù)一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一行漂亮的小字：我相信你能很快寫(xiě)完，你寫(xiě)完之后我再寫(xiě)。我果然很快的寫(xiě)完了，可她還有幾句話(huà)沒(méi)寫(xiě)完，眼看著(zhù)快到交卷的時(shí)間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說(shuō)就好了，害的同桌借給我筆而沒(méi)寫(xiě)完。我的作文是一類(lèi)上，而她的是二類(lèi)上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒(méi)考理想的。我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí)，但我想真誠地對她說(shuō)：“謝謝你！”我想，我也會(huì )向她一樣做個(gè)樂(lè )于助人的人。
我的同桌作文500字七
她，一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭方正。知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的同桌—申偉新。申偉新是一個(gè)天真、可愛(ài)又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習。她上課認真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都不會(huì )放過(guò)。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書(shū)。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認真寫(xiě)作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習呀！
申偉新還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當我不開(kāi)心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛(ài)勞動(dòng)，只要座位底下有紙，她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子里，我每次都看見(jiàn)只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來(lái)都表現的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數軸的'數學(xué)題，四個(gè)選項中我認為有兩個(gè)是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來(lái)后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文500字八
我的同桌名叫魏浩然，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂(yōu)郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(cháng)有關(guān)了。
魏浩然有與生俱來(lái)的表演天賦，這個(gè)得天獨厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開(kāi)，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在生活中，魏浩然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(cháng)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺(jué)到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們在無(wú)聊的時(shí)候，魏浩然總會(huì )找出點(diǎn)子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒(méi)事兒干，可這時(shí)，魏浩然對我說(shuō)：“想不想聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)？”對此我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，但是為了表示對他的尊重，我對他說(shuō)“好吧，聽(tīng)你講一個(gè)�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結果我聽(tīng)了他講了這個(gè)笑話(huà)之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天，就這樣快樂(lè )地結束了。
我真想永遠成為魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂(lè )！
我的同學(xué)作文500字九
在班里，我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習好，而且守信用，熱心幫助同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三，數學(xué)老師改完了試卷，正發(fā)來(lái)給同學(xué)們時(shí)。我聽(tīng)到老師念到：“周靖榮，100分�！比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最后一張100分卷，因為他是留守兒童，一直是年壽已高的爺爺照顧著(zhù)他，為了報答爺爺對他的愛(ài)，他始終努力學(xué)習，并且每次測試總是以高分回報爺爺，是爺爺滿(mǎn)意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績(jì)。老師說(shuō)：“周靖榮，你的爺爺沒(méi)有白疼你�！甭�(tīng)到老師的話(huà)，他哭了，他說(shuō)他從今以后，再也沒(méi)有爺爺了，但他說(shuō)他一定不會(huì )放棄努力學(xué)習，絕不辜負爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺的教導下，特別熱心，喜歡幫助同學(xué)，在學(xué)習上誰(shuí)碰上不會(huì )的，只要找到他，他總會(huì )象老師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止，他問(wèn)誰(shuí)借書(shū)什么之類(lèi)的，從來(lái)不會(huì )像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來(lái)還給別人，他從來(lái)都是說(shuō)好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏(yíng)得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都非常喜歡他這樣的人，所以他的朋友特別多，話(huà)說(shuō)：“與朋友交，言而有信。他就是可以用這句話(huà)形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因為他具有這兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周靖榮。
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