令我印象深刻的一個(gè)人作文500字（精選40篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的令我印象深刻的一個(gè)人作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇1
在學(xué)校的生活中，有許許多多的人值得我喜歡、尊敬和尊重，但要說(shuō)令我印象最深刻的一個(gè)人，則是我四年級的班主任——董老師。
她是一位善良且敬業(yè)、執著(zhù)的好老師。在常規教學(xué)的每一天，她邁著(zhù)輕盈的腳步，精神煥發(fā)地走到講臺，面對著(zhù)四十幾張渴求知識的臉朧與明亮的眼睛，用精湛的授課能力顯現在她的學(xué)生面前，有細心的講解，有諄諄的教導，猶如春雨潤無(wú)聲。
進(jìn)入四年級以來(lái)，她一直和我們在一起，用她的敬業(yè)、慈善與執著(zhù)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。上課的時(shí)候，董老師把課文講解得深入淺出，讓我們的思想感情深深地融入課文的道理之中。在她的眼里，我們幾十個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)，一個(gè)也不能少，都要盡到老師的責任。
難以忘懷，在很多次已經(jīng)放學(xué)了的時(shí)候，她總是叫班上一些學(xué)習一時(shí)跟不上的同學(xué)留在課室里，把當天授課的內容再仔仔細細地講解給他們聽(tīng)，直到他們表示理解為止。
為了把我們班的學(xué)習風(fēng)氣搞好，為了我們的學(xué)習成績(jì)能夠更快的提高，董老師不惜花費自己不少的心血和時(shí)間，不僅教我們理解課本里的知識，而且教我們要做一個(gè)好學(xué)生的道理�？梢哉f(shuō)，用加減乘除難以算清老師對我們所付出的這番心血，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡老師所教給我們的學(xué)問(wèn)。
因此，我曾無(wú)數次地在我的腦海里默念著(zhù)：董老師，你的名字已經(jīng)深深地刻在我的心田上！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇2
在我們的身邊，有許許多多的令我印象深刻的人如：警察叔叔，清潔工，建筑工人......但是，令我最最最深刻的是我的姐姐。因為她的勤學(xué)好問(wèn)和寬容大方。
我的姐姐長(cháng)得非常漂亮，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；一雙明如玻璃似的大眼睛，閃閃發(fā)亮光；小櫻桃似的嘴巴。
我的姐姐具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)，她每次考試都是前二名。姐姐現在上初二，每天晚上都有晚自習課，所以經(jīng)常都是十一二點(diǎn)才能回家�；氐郊依�，除了寫(xiě)老師在校布置的作業(yè)外，還要寫(xiě)許多許多的奧數題。開(kāi)始我還以為是她的爸爸媽媽硬是要他寫(xiě)的，到今天了我才明白，原來(lái)不是姐姐的爸爸媽媽硬要他寫(xiě)的，而是姐姐自己非要這樣做的。
我的姐姐特別的寬容。
有一次，姐姐向我借了一些錢(qián)，很久都沒(méi)還。我以為姐姐想賴(lài)賬，所以我就在他背后說(shuō)起了壞話(huà)。后來(lái)，一個(gè)朋友告訴我這話(huà)傳達了我姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。過(guò)了好些日子，我都不敢出去玩兒，因為我把自己遇見(jiàn)姐姐。突然，我接到了一個(gè)電話(huà)，是姐姐打來(lái)的，說(shuō)是讓我出來(lái)見(jiàn)個(gè)面。我害怕極了，下樓時(shí)很慢很慢，我在想，姐姐以后肯定不和我玩了。想著(zhù)想著(zhù)，就來(lái)到了姐姐的面前，誰(shuí)知道姐姐誒卻一分也不少的把錢(qián)還給了我，然后，拉著(zhù)我跑去玩兒了。
這就是最最最令我印象深刻的人——姐姐，一個(gè)長(cháng)得不僅漂亮，學(xué)習也很好的，也很寬容大方的姐姐。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇3
她，是我印象最深刻的人。你們或許認為她是我的媽媽?zhuān)不蛟S認為是我的奶奶，不，她不是。
如果說(shuō)我是千里馬的話(huà)，那么她就是伯樂(lè )。在我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，那就是我小學(xué)學(xué)業(yè)的轉折點(diǎn)，是她把我引入了正確的學(xué)習航向。是她讓我走出了下人的位置；是她給了我競爭的舞臺；是她給了我一片萬(wàn)里晴空；是她給了我一個(gè)自由的天地，讓我在這藍天里翱翔！
她不是別人，她就是我這一學(xué)期的班主任。你可知道，這四年來(lái)，我班都是女生當班長(cháng)。但是，從五年級上期開(kāi)始，我們換班主任了。她看誰(shuí)有能力、在班上做事公正，她就讓誰(shuí)當班干部。她看了我們班同學(xué)們的資料，就讓我當了一個(gè)月的實(shí)習班長(cháng)。這讓同學(xué)們都歡天喜地，因為我們班的同學(xué)可以靠自己的實(shí)力競爭了。我們的班主任不僅以德、才用人，還對學(xué)生不偏心。有一次，我和幾個(gè)班干部欺負一個(gè)同學(xué)，班主任知道了，不但沒(méi)有對我們袒護，而是教育加責罰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，最后被班主任任命為正式班長(cháng)，當時(shí)甭提我有多高興！
我對她的印象深刻還因為一日為師終身為父。我知道，她對我們嚴格要求，是為了我好才這樣做。她還不會(huì )因為誰(shuí)家有錢(qián)有勢就袒護誰(shuí)，誰(shuí)家里窮成績(jì)差就責罵誰(shuí)。在我犯錯誤時(shí)，她會(huì )諒解我；在我遇到困難時(shí)，她鼓勵我；在我……
這真是高山流水見(jiàn)知音��！她的這些特點(diǎn)正是我所需要的，因此，我對她的印象格外深刻，令我難以忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇4
生活中，給我留下最深刻印象的一個(gè)人，就是無(wú)微不至照顧我的媽媽。媽媽個(gè)子不高，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心細致，認真負責。
記得在我很小的時(shí)候，我剛剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，我連握筆的姿勢都不會(huì )，更別說(shuō)字寫(xiě)得怎么樣了。媽媽知道了，就耐心地手把手地教我，筆應該握到什么位置？又應該如何下筆？她握者我的手。一筆一劃地慢慢地教育我，還不時(shí)地問(wèn)：瑞瑞，懂了沒(méi)有？知道了嗎？媽媽看我握筆姿勢對了，便拿來(lái)1本描紅，讓我去描。雖然我有時(shí)姿勢又錯了，但是媽媽在旁邊看著(zhù)呢！只要姿勢一錯，它就會(huì )立刻糾正我。
還有一件事給我留下了深刻的印象。一天下午，我做完了作業(yè)。去媽媽屋里找媽媽?zhuān)�沒(méi)進(jìn)屋，就聽(tīng)屋里有人在嘰哩咕嚕地念著(zhù)外語(yǔ)，進(jìn)去一看，原來(lái)是媽媽在學(xué)外語(yǔ)哩！我問(wèn)她：您都三十多歲了，怎么還在學(xué)外語(yǔ)？媽媽卻回答：這有兩個(gè)原因。其一是為了能和你在生活中用外語(yǔ)對話(huà)；其二是因為媽媽是營(yíng)業(yè)員，萬(wàn)一哪天廳里來(lái)了個(gè)老外，好用英語(yǔ)和他對話(huà)。所以媽媽當然要學(xué)外語(yǔ)呀！聽(tīng)了媽媽的的話(huà)，我有些自愧不如，媽媽都是成年人了，還有工作，卻還抽出時(shí)間學(xué)習外語(yǔ)。而我呢？每天的功課就一點(diǎn)，還不愿在寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候讀外語(yǔ)，心早就飛了。我不愿意再想下去因為我要向媽媽那樣對任何事情都認真、負責。
媽媽這種耐心細致、認真負責的態(tài)度給我留下了深刻的印象。正因為如此，這種深刻的印象才激勵著(zhù)我永不停步，努力向前。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇5
我印象最深刻的，當然是那個(gè)我認識了11年的男閨蜜啦。我們在幼兒園時(shí)就認識，可關(guān)系也就一般般，擔當在小學(xué)五年級時(shí)，我們的關(guān)系似乎一下子挺好了，也許是因為我們的媽媽互相比較熟系吧。
我的男閨蜜膚色較黑，但也不算一個(gè)“非洲人。他幼兒園時(shí)比較邋遢，吃飯時(shí)總是把飯搞得一塌糊涂，現在，也許是因為長(cháng)大了，變得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特別懂我，記得有一次星期天，我們一起上完課，順便一起吃了個(gè)飯，我還沒(méi)看見(jiàn)菜單時(shí)就已經(jīng)點(diǎn)完了，正當我想氣沖沖的詢(xún)問(wèn)時(shí)，他卻搶先一步說(shuō)：“早幫你點(diǎn)好啦，別忘了我們可認識了11年呢，都不需要你說(shuō)，我都知道�！边@時(shí)，我就納了個(gè)悶，我都不知道自己最喜歡什么，他怎么知道呢
當菜上來(lái)時(shí)，啊，全是我愛(ài)吃的，不愧是我的好閨蜜！1光懂還不算，我們還特別有默契，審美也差不多，我媽問(wèn)我們什么顏色的包好看時(shí)，我們不約而同的說(shuō)了，黑色。說(shuō)完，我們相視一笑。
我們的媽媽關(guān)系也特別好，連上課她們都讓我們一起上，她們的理由是這樣的：在一起上課，方便點(diǎn)，我們方便嘮嗑，正好一起接送。這個(gè)理由不得不讓我哭笑不得，竟不是為了我們的學(xué)習，只是為了方便碰頭。
他有時(shí)還會(huì )來(lái)拯救你，有次，我被我爸爸批評了，作業(yè)做到太晚了，對我大發(fā)雷霆，我還態(tài)度不太好，所以火氣就更大了，好幾天沒(méi)理我，我媽媽跟他說(shuō)我和火鍋只能選一個(gè)，因為他特別愛(ài)吃火鍋，他想都沒(méi)想就幫了我，否則，我的后果將不堪設想。他還來(lái)安慰我，那時(shí)，我覺(jué)得他特別偉大，特別有男子漢氣概！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇6
古人曰：三人行必有我師。在漫長(cháng)的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天邊繡著(zhù)花邊的云朵，既壯觀(guān)又美麗。幸運的是，我也有這樣的朋友點(diǎn)綴著(zhù)我的生活。
她的眼睛炯炯有神，就像兩顆閃爍的金星，彎彎的眉毛如同月牙兒垂在金星之上，嘴巴小巧又紅潤，一張一合像一顆小櫻桃。她的名字叫胡佳寧，是我們班上公認的“舞蹈天使”，我很榮幸能與她成為好朋友。
那天，老師交給了胡佳寧一項任務(wù)，就是教會(huì )舞蹈隊的同學(xué)跳扇子舞。臨放學(xué)，我陪她一起在舞蹈房里練舞蹈，看著(zhù)她跳的已經(jīng)很完美了，便問(wèn)“胡佳寧！你跳的已經(jīng)很棒啦！咱們回家吧？”“不行！我覺(jué)得有些動(dòng)作還做得不夠好，你先走就好了！我再練會(huì )兒�！焙褜帥_我揮揮手。朋友是在任何時(shí)候都不離不棄的！我還是又坐了下來(lái)，看著(zhù)她一遍遍地跳著(zhù)�！芭椤�！一聲，胡佳寧重重地摔在了地上，我趕緊跑了過(guò)去，撫摸著(zhù)她摔青的腿，心疼地問(wèn)：“沒(méi)事吧？都叫你別練！時(shí)間不早了，學(xué)校老師都下班了，快點(diǎn)兒回家吧！”我盯著(zhù)墻上“嘀嗒嘀嗒”的鐘表，把胡佳寧拉了起來(lái)，又怕她不肯走，又說(shuō)：“你再受傷明天就教不了其它同學(xué)了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，她停了下來(lái)，表情嚴肅地說(shuō)道：“我就是為了能教會(huì )教好每一個(gè)同學(xué)才這么苦練，我不能在動(dòng)作上給別人錯誤的示范！”說(shuō)著(zhù)她又繼續踢腿、旋轉。
我想：舞蹈固然有無(wú)限魅力吸引她，但認真、責任更是驅使她這樣做的原因�！凹佑�，胡佳寧！”我在心里暗暗為她加油。
.所以，擁有這樣一個(gè)認真、負責的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守護，不要讓它逝去。我為你驕傲，佳寧！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇7
在每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )認識許多人，但總有一些人讓我們印象深刻。我就認識一個(gè)這樣的人，雖然我們不是十分熟悉，但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。
鄭曉天今年大約十二歲，在城北小學(xué)上六年級，他個(gè)子不高，比較胖，有一個(gè)小將軍肚，肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛，眼睛雖小但炯炯有神，看他這體型，我估計他一天能吃五碗飯。
鄭曉天樂(lè )于助人。有一次，我、哥哥和鄭曉天一起去超市買(mǎi)零食，我看見(jiàn)一位老婆婆不小心把東西掉在地上了，這時(shí)一個(gè)熟悉的背影跑過(guò)去幫老婆婆撿東西，咦！這不是鄭曉天嗎？動(dòng)作可真快！撿完?yáng)|西他高興地跑過(guò)來(lái)，我問(wèn)：“你幫人撿東西不累��？還滿(mǎn)臉高興的樣子�！彼d奮地說(shuō)：“我覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè )的事情，所以我很高興呀！”我明白了，我要向鄭曉天學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
鄭曉天還非常調皮，是個(gè)小搗蛋鬼。有一次，我們在一起玩捉迷藏，他找我們藏。我費了九牛二虎之力找到了一個(gè)非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢后面，他從我旁邊經(jīng)過(guò)幾次都沒(méi)發(fā)現我，我心想：哈哈！我真是聰明絕頂，找到這么個(gè)好地方。因為水溝真的很臭，還有許多蚊蟲(chóng)，我聞著(zhù)臭氣，被蚊子咬了許多次，實(shí)在受不了了，我自己走了出來(lái)�？匆�(jiàn)他坐著(zhù)一塊大石頭上面，翹著(zhù)二郎腿，悠然自得地休息呢！他看見(jiàn)我就哈哈大笑說(shuō)：“其實(shí)我早就發(fā)現你了，故意不叫你，就是讓你在臭水溝邊多受點(diǎn)苦�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“可恨的家伙，你真是太壞了�！卑�，這個(gè)大壞蛋讓我受了好多苦��！盡管如此，我們漸漸成為了好朋友。只要有時(shí)間，我們經(jīng)常在一起玩耍。
鄭曉天，就是令我印象深刻的人，一個(gè)樂(lè )于助人又頑皮的好朋友。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇8
他，矮矮的身材，中等的體格，戴一副近視鏡，大大的眼睛里總能透出一種嚴厲而慈樣的目光。
他講起課來(lái)，總是那樣的豐富多彩，每一章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù);總是那樣的風(fēng)趣幽默，每一章節都仿佛把我帶到了一個(gè)新的世界;總是那樣的富有哲理，每一章節都仿佛把我帶到了一個(gè)知識的王國，帶我領(lǐng)略它那深刻的內涵……
課堂上，他看起來(lái)是一位紳士的導師，對我們大家嚴格要求。如果他發(fā)現上課有人說(shuō)話(huà)，他就會(huì )用他那雙嚴厲而又慈樣的眼睛盯著(zhù)那位同學(xué)，仿佛是在告誡他：不要說(shuō)話(huà)了，努力學(xué)習吧！如果有的同學(xué)上課不聽(tīng)講，他就會(huì )把那些古今中外名人的學(xué)習過(guò)程和成功事跡搬出來(lái)給我們講解，使我們個(gè)個(gè)都受益匪淺。課下，他又像是一位和藹可親的爺爺，和同學(xué)們一起聊天，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習生活中的一些事，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難。在他的眼里，我們總是像那么一群不太懂事，但又十分可愛(ài)的孩子。
他的寫(xiě)作水平還非常了不起，還是信息科的科長(cháng)，他的文筆很精練﹑優(yōu)美，富有哲理。讓人讀起來(lái)覺(jué)得蘊意深刻。他的文章還獲得過(guò)不少獎呢！
而在我們看來(lái)，他就像是我們的爺爺，我們就是他的孫子孫女。不管是在學(xué)習還是生活中他都對我們很關(guān)心。生活上，他又像是父母一樣關(guān)心我們﹑照顧我們，不讓我們受到傷害。
老師，您的職業(yè)平凡而又普通，但您在我們面前塑造了一個(gè)完美的形象。是您教會(huì )我們如何面對困難，面對生活。
相信你已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧？他就是我的語(yǔ)文老師——晁老師，一個(gè)嚴厲而又慈樣的爺爺。
老師是這個(gè)世界上永遠默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人。您任勞任怨，不圖回報。您就是祖國的棟梁，是您，撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇9
小學(xué)生活馬上就要結束了，可是有一位老師至今讓我思念。她給我留下的印象最深，讓我敬佩。讓我永遠不能忘記。她就是我們以前的音樂(lè )老師——張老師。
有一天，我犯了錯誤——忘了帶音樂(lè )書(shū)。來(lái)到音樂(lè )教室，同學(xué)們都準備好了音樂(lè )書(shū)，只有我兩手空空。我的心坪坪亂跳，腦子里在想老師會(huì )怎么樣，是罰站還是罰寫(xiě)，一個(gè)小女孩罰站多難看��！但愿老師罰寫(xiě)，求求老師罰寫(xiě)，寫(xiě)10遍，20遍，100遍，都行……老師掃了一眼全班同學(xué)，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下頭，等著(zhù)挨批。稍停一會(huì )兒，老師開(kāi)始講課。她邊走邊講，走到我面前，把她的簡(jiǎn)譜書(shū)輕輕放在我面前。我雙手捧書(shū)，心中不知是酸還是甜。從此，我再也沒(méi)有一次忘記帶音樂(lè )書(shū)。
冬天，我在學(xué)校吃飯。一天，寒風(fēng)刺骨，我哆哆嗦嗦地端著(zhù)剛剛打來(lái)的飯向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。當時(shí)我都要哭了，飯灑了，手也挺痛。就在這時(shí)，一雙充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)撫的手扶起了我，拾起了飯盒。我一看，是那張熟悉的面孔。��！張老師。她撣了撣我身上的土，擦了擦我的手，問(wèn)我痛不痛。我望著(zhù)那張慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。張老師從她的飯盒里拿出兩個(gè)包子遞給我，我忙說(shuō)：“謝謝，張老師我不要�！睆埨蠋熡H切地說(shuō)：“你不要，中午吃什么？”我說(shuō)：“我……我爸爸說(shuō)中午來(lái)看我，我讓爸爸去買(mǎi)�！睆埨蠋煱盐宜突亟淌也⒁辉俣谖遥骸叭绻惆职譀](méi)來(lái)，你一定來(lái)找我，不能餓著(zhù)肚子上課�！蔽铱粗�(zhù)那張熟悉而慈祥的面孔，淚珠在眼眶里滾動(dòng)……
四年級開(kāi)學(xué)后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)她那可親可敬的面孔。有的同學(xué)說(shuō)張老師病了，有的說(shuō)張老師退休了。我沒(méi)有勇氣問(wèn)別的老師，只是在心中想念，想念張老師，祝福張老師。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇10
那是一個(gè)夏日的早晨，太陽(yáng)還未完全散發(fā)出它的熱量，空氣里早已熱浪襲襲。
我起了個(gè)大早床，隨媽媽一起去買(mǎi)菜。一走進(jìn)菜市場(chǎng)，發(fā)現菜市場(chǎng)并不像我所想的又臟又亂，卻是干凈有規劃，雖然各種氣味的混合物有些刺鼻。
我極不情愿地尾隨媽媽?zhuān)缟系年?yáng)光曬得我有些熱。我們剛走進(jìn)瓜果區，一個(gè)女人立馬迎了出來(lái)，刺眼的陽(yáng)光使好瞇了瞇眼，本來(lái)就小的眼睛更小了，瞇起的眼睛使得額頭上的皺紋分外明顯，魚(yú)尾紋固執地爬在眼角，不肯退不。她很矮，皮膚又黑，卷得高高的褲角依舊有能藏起星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴。趿著(zhù)一雙早已不流行的鞋。她身后的南瓜在陽(yáng)光里笑得燦爛。
“買(mǎi)……就買(mǎi)3個(gè)南瓜吧！”
媽媽環(huán)視一圈后終于開(kāi)口說(shuō)。隔了一會(huì )兒，又問(wèn)：“多少錢(qián)一斤？”“你是買(mǎi)了自己吃吧？”那個(gè)女人操著(zhù)一口正宗的長(cháng)沙腔問(wèn)道，還不等媽媽回答，那女人又指著(zhù)一小堆南瓜說(shuō)：“這是我們自己種的，沒(méi)打藥，挺甜的，就1塊6角錢(qián)一斤（南瓜）吧！”
媽媽挑了3個(gè)瓜，只是往稱(chēng)上一放，那發(fā)人看了一眼稱(chēng)數，嘴里立馬吐出一串數字，連角、分都計算出來(lái)了。媽媽有些驚訝：“這么快��？”說(shuō)著(zhù)便用計算機算了算，發(fā)現結果真的和那女人算的一樣。
那女人謙虛地笑了笑，露出整齊的白牙。雖然她還不是很老，臉上卻全是歲月走過(guò)的痕跡， 莫不是因為她自己種地的緣故？我的腦海里立刻浮現出她瘦瘦小小的身子挑著(zhù)較大的農具的樣子。
這時(shí)旁邊有人插話(huà)說(shuō)：“她呀，她特別愛(ài)學(xué)習，假如她認真讀書(shū)的話(huà)，說(shuō)不定還能上清華呢！”
媽媽和我走上了回程之路，太陽(yáng)更毒了，陽(yáng)光灑在地上，一路金光萬(wàn)丈。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇11
“好舒服呀！”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？哦，原來(lái)是我��！那我為什么說(shuō)這句話(huà)呢！等一下，你就知道了�，F在，我們就回歸主題。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉潔的白衣天使；如忍辱負重的司馬遷……在現實(shí)生活中也有很多，如非常關(guān)愛(ài)我的姐姐；如疼愛(ài)n我的媽媽……可在這個(gè)暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常偉大，家里的活全是他一人干，不管是小事還是大事，她都能搞定，當然，她也非常疼愛(ài)我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看電視，忽然！電視變成了黑色，原來(lái)，是停電了呀，而這次停電一直停到了下午四點(diǎn)。這夏日炎炎，沒(méi)有點(diǎn)，我們要怎么度過(guò)這一天呢？本來(lái)，我要到媽媽廠(chǎng)里去沉涼的，可是，我要補課，走不開(kāi)。就只能待在家里悶著(zhù)了�？蛇@一天并沒(méi)有我想象的那么糟糕！因為沒(méi)電，所以我只能寫(xiě)作業(yè)了，可是實(shí)在是太熱了，沒(méi)心思寫(xiě)。我奶奶在遠處望著(zhù)我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身邊，為我扇風(fēng)。我看了看奶奶便問(wèn)：“奶奶，你幫我扇風(fēng)干嘛？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“這么熱，你怎么寫(xiě)作業(yè)啊，我不給你扇風(fēng)誰(shuí)給扇��！”我聽(tīng)后，非常感動(dòng)。心想：我一定要認證寫(xiě)作業(yè)，不能讓奶奶白扇��！
我時(shí)不時(shí)會(huì )看看奶奶，看得出來(lái)，奶奶非常熱，一滴滴汗從她的臉頰上滲出來(lái)，衣服濕透了，可她卻沒(méi)抱怨，還是不停地給我扇風(fēng)。我再也看不下去了，便對奶奶說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)好了，我不熱，你自己扇吧，別給我扇了！”
看，我奶奶多好！她自己那么熱，還為我扇風(fēng)，真了不起！她就是暑假里令我印象深刻的人！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇12
有這樣一個(gè)男人，卻有女人的細心和負責，他不僅是我學(xué)習上的好老師，也是我生活中的好伙伴——他就是我的舅舅。
我的舅舅個(gè)子很高，近乎1米8，他一天到晚挺著(zhù)鍋一樣大的肚子，平時(shí)喜歡穿運動(dòng)衣，運動(dòng)鞋。在他嘴巴的左下角，長(cháng)著(zhù)一顆芝麻大小的痣，與眾不同的是，這顆痣上長(cháng)著(zhù)許多小長(cháng)毛。
我的舅舅是一位運動(dòng)愛(ài)好者，他喜歡打籃球，雖說(shuō)他有一個(gè)大肚子，但他在比賽場(chǎng)上動(dòng)作敏捷，算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球，每次打羽毛球時(shí)他也不忘把我拉上一起打，所謂是強者之間的較量�？偠灾�，和他一起運動(dòng)的時(shí)光是快樂(lè )的。
別看他是個(gè)男人，做起事來(lái)可是十分帶勁的。他是一位初中的數學(xué)教師，講課是細致的，在學(xué)校他是認真負責的�；氐郊乙惨粯�，打掃房間、洗衣服他樣樣能行�？梢灿捎谶^(guò)度勞累，可以看得出他從之前那個(gè)黑發(fā)的胖子舅舅變成了現在的白發(fā)瘦子舅舅了。
暑假的時(shí)候，舅舅提前給我講初中的數學(xué)知識，生怕我聽(tīng)不懂，他把所有知識能細講的都細講了�！斑@道題你會(huì )了沒(méi)？”，“這道題你為啥錯？”已經(jīng)成為他常對我說(shuō)的話(huà)了。
有個(gè)周末我去舅舅家玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一股糊味，只見(jiàn)舅舅端著(zhù)一盤(pán)炒糊了的火腿土豆片，我坐在茶幾旁，拿起筷子夾了一塊放進(jìn)嘴里，香味在唇齒間蔓延開(kāi)來(lái)，我不由得贊嘆：舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃！從那以后，我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。
我驕傲，我有這么一個(gè)做事認真的舅舅；我自豪，我有這么一個(gè)疼我愛(ài)我的舅舅。和他在一起的時(shí)光總是那么甜美、幸福。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇13
他胖胖的身子肉乎乎的，水汪汪純凈的眼睛，任誰(shuí)看了都會(huì )情不自禁地贊嘆�？倰熘�(zhù)口水的嘴巴吃起東西來(lái)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來(lái)一搖一擺，好像一個(gè)胖胖的企鵝很可愛(ài)。不過(guò)那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發(fā)麻。
記得有一次，我正悠然自得地吃著(zhù)下午茶，津津有味地看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)弟弟一搖一擺地走了過(guò)來(lái)，我沉醉在漫畫(huà)世界里并沒(méi)有注意到他。這個(gè)小家伙小心翼翼地走過(guò)來(lái)，悄悄地躲到我的身后，把手高舉到半空中，露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來(lái)。我痛得閉上了眼睛，后背火辣辣的疼。我轉過(guò)去一看，原來(lái)是“三歲殺手”。我心想：我又沒(méi)惹你，真是沒(méi)事找事。于是，我像老鷹抓小雞似的抓起他，想訓斥他一頓。他卻一副頑強不屈的樣子，踢著(zhù)腳掙扎道：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！再不放我要報警了！”我心想：讓你抓我，這次非修理你一頓不可。正當我想著(zhù)時(shí)，他又對準我抓他的手狠狠一抓，我痛苦地呻吟，等回過(guò)神來(lái)，轉頭一看“三歲殺手”已經(jīng)溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無(wú)辦法，但轉念一想：雖然我治不了你，但老媽肯定能治你。說(shuō)干就干，我找到老媽?zhuān)咽虑榈膩?lái)龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽(tīng)了火冒三丈，趕忙去把弟弟教訓了一頓。只見(jiàn)弟弟一直求饒，口中喃喃地說(shuō)道：“我不敢了，再也不干了！”我心想：看來(lái)小魔頭終于遇到大俠了，看你還得意什么。
這就是一個(gè)令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟，他是如此的頑皮，如此的麻煩讓我“避之不及”。哎，他可真是我的小冤家��！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇14
說(shuō)起印象深刻的人，大家一定會(huì )想起：同學(xué)、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。
我的媽媽有著(zhù)一張圓圓的臉，兩顆寶石般的眼球在眼眶里閃爍著(zhù)，就像路邊的燈光，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)如瀑布一般。
我的媽媽脾氣很好，從不隨意批評我，除非我太讓她生氣了，她就會(huì )板著(zhù)臉，眼睛死死地盯著(zhù)我，雙手叉著(zhù)腰，就像一只獅子盯著(zhù)獵物似的，仿佛下一秒就會(huì )把我一口吃掉，可怕極了。然而當我表現優(yōu)異的時(shí)候，她的嘴角會(huì )漾起溫暖的微笑，雙眼也會(huì )瞇成月牙的樣子。
我的媽媽教育理念很好。有一次，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我只得了83分。放學(xué)的時(shí)候，我的雙腳慢慢地移動(dòng)著(zhù)，就像一只烏龜在爬，又像腳上有一個(gè)千斤重的鐵球似的。因為對這一次的成績(jì)很失望，一路上我都垂頭喪氣的。鳥(niǎo)兒在愉快地唱歌，風(fēng)兒在撫摸著(zhù)大地，而在我的眼里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻即將來(lái)臨。
往日回家那么長(cháng)的路，此刻就不一會(huì )兒就到了。到了家里，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“數學(xué)試卷發(fā)了嗎？”“發(fā)了�！蔽也磺樵傅幕氐��！澳蔷湍脕�(lái)給我看看吧！”迫于無(wú)奈，我只得慢騰騰地從書(shū)包里抽出了那一張分數慘淡的試卷，忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張，感覺(jué)懷里揣了一只小兔子，下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來(lái)了�？墒�，出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有批評我，而是耐心地給我講解一道道錯題。我帶著(zhù)疑惑問(wèn)媽媽為什么沒(méi)有批評我，媽媽慈愛(ài)地摸了一下我的頭，溫柔地解釋道“分數不重要，重要的是你能否從錯誤中吸取教訓�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我的淚光在眼眶里閃爍，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷抱“我一定會(huì )努力學(xué)習，好好報答您的！”
我印象深刻的人就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇15
“你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的旋律，我總會(huì )想起一個(gè)令我印象深刻的人，我的作文老師——吳老師。
她長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖，其實(shí)她每天都在運動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍，其實(shí)她有時(shí)，也是一個(gè)小迷糊，騎車(chē)開(kāi)導航都能走丟。
她特別幽默，愛(ài)搞笑。就剛剛在她的.課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”，真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來(lái)，等味道沒(méi)有了，再進(jìn)去。沒(méi)多久，味道就消失了。我們都在那安靜地寫(xiě)著(zhù)作文時(shí)，猝不及防，那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”，真是“一鳴驚人”��！我心想：他這是怎么了，是上午吃多了嗎？還是怎么了？真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬，打趣道：“你吃什么好吃的了，上課來(lái)就來(lái)，不用帶禮物�！彼灿谛牟蝗�，于是一有感覺(jué)就到門(mén)外，只見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回的在教室和門(mén)外奔跑著(zhù)，我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小張老師覺(jué)得生命安全有了危險，于是就打開(kāi)了窗戶(hù)在那可憐地坐著(zhù)。小張老師也笑他，說(shuō)他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說(shuō)他是發(fā)射火箭的裝置�？墒撬摹盁熿F彈”不是一兩個(gè)就沒(méi)了，而是沒(méi)完沒(méi)了地放個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都醉了，吳老師也很無(wú)奈，就對他說(shuō)：“你這，放成‘電影’也好，你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒(méi)完沒(méi)了的�！甭�(tīng)完吳老師的話(huà)，同學(xué)們都哈哈大笑，簡(jiǎn)直是太有趣了，那個(gè)同學(xué)也笑著(zhù)直說(shuō)“sorry”。
在這節作文課中，發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說(shuō)話(huà)方式真幽默，她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇16
時(shí)光匆匆逝去如流水，他帶去我們太多記憶，只有那些最為深刻的，才得以保存。你印象最深的，或許是一朵花；或許是一支筆；又或許是一只小動(dòng)物。而令我印象深刻的，是一位年過(guò)花甲的老人。
幾個(gè)星期的一天，正值清明節。我和媽媽一起去超市買(mǎi)新鞋，可能是因為怕我累，所以讓我留在原地的座位上等著(zhù)。于是我就無(wú)所事事的坐在公用的座位上等著(zhù)，大概幾分鐘后，一位年過(guò)花甲的老人出現了，也許是她穿的衣服‘歷史悠久’的原因；也許是因為我太無(wú)聊了，所以開(kāi)始觀(guān)察她看她在干什么。
只見(jiàn)她拄著(zhù)拐杖。一步步走向賣(mài)書(shū)包的地方，她顫抖著(zhù)從身上摸出來(lái)個(gè)小布包，小心翼翼給服員說(shuō)：“我想買(mǎi)個(gè)書(shū)包�！�
我有些疑惑，這位老奶奶都這么大歲數了買(mǎi)書(shū)包干嘛？是不是給她孫子買(mǎi)的呢？不過(guò)我這個(gè)疑問(wèn)馬上就有答案了。
那個(gè)地方的售貨員親切的問(wèn)老奶奶；為什么您想買(mǎi)書(shū)包呢？
老奶奶說(shuō)：“鄰居家呀，有個(gè)小女孩才七歲，她的爸爸和媽媽因為一場(chǎng)車(chē)禍都去世了，孩子和她爺爺一起生活，日子過(guò)的很苦。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)包，只能拿著(zhù)書(shū)去上學(xué)。不冷還好，冷的時(shí)候小手就凍的通紅通紅的，看著(zhù)就心疼。所以我想給孩子買(mǎi)個(gè)書(shū)包。這是我的全部積蓄，你看夠不夠？不夠我在攢�！�
我一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)老奶奶，被老奶奶的一番話(huà)給感動(dòng)了。我眼眶里已經(jīng)含滿(mǎn)了淚水。雖然老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，但是她有一棵純潔善良的心！她讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
我從未忘記過(guò)那個(gè)老奶奶，因為她讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心和幫助身邊的每一個(gè)人。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇17
他，不高的個(gè)子，總是穿著(zhù)一身校服，像貌平凡的幾乎沒(méi)人去特別注意他，
那一天，我們幾個(gè)朋友們在玩“三個(gè)字”，開(kāi)始我們一直很愉快地玩著(zhù)，后來(lái)不知什么原因，其中有幾個(gè)似乎有意來(lái)對付我一樣，他們都起哄叫我抓他們，而這個(gè)游戲，被抓的一伙人總是喜笑顏開(kāi)，而要抓別人的人是很難抓到別人的，所以，誰(shuí)都不愿意去當抓人的人。讓我總是來(lái)抓別人，我感到十分委屈.
這都還不說(shuō)，他們還不停地罵我“笨蛋”，一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落，這更是令我氣憤難忍，我又急又氣，左撲右追，他們東躲西藏，有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí)，從后面用腳踢我，這些人怎么能這樣玩游戲呢？我大聲喊道：“是誰(shuí)在后面踢我的，有本事站出來(lái)�！币黄靶�、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話(huà)......
這時(shí)，他，一臉的真誠的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大聲地對伙伴們喊道：“宋一鳴抓到我了，該我嘍！”說(shuō)著(zhù)他就去 抓人去了…… 我心里一陣高興，如釋重負，我終于也可以當被抓的人了，我從心底里對他產(chǎn)生了一種深深的敬意，一種感激之情也從心里由然而生。
他奮力地抓著(zhù)，我也和他們一樣，四處躲閃著(zhù)，生怕再次當那個(gè)抓人的人，再被 別人恥笑......
過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，他都沒(méi)有抓到一個(gè)人。
我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾，沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人想到，更沒(méi)有人意識到，只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣冷嘲熱諷聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無(wú)奈，他那疲憊不堪的臉龐上，寫(xiě)滿(mǎn)了遺憾、失望……
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇18
在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣(mài)菜的小男孩……
那一天，我獨自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣(mài)聲。正當我左顧右盼，不知該光顧哪一家時(shí)，突然，我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒(méi)有叫賣(mài)，只是自己靜靜的坐在那兒，低著(zhù)頭望著(zhù)新鮮的蔬菜。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ)：“呀！旁邊那個(gè)小男孩好慘呀！”我順著(zhù)她們手指的方向望過(guò)去，發(fā)現正是那個(gè)害羞的男孩�！案改竿獬龃蚬�，他跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來(lái)賣(mài)菜。哎！”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。
我走過(guò)去，蹲下來(lái)，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說(shuō)：“小弟弟，這白菜多少錢(qián)一斤？”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措，他微微一愣，過(guò)了一會(huì )兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“一……一塊五……一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽彝�(zhù)他，友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識地從錢(qián)包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢(qián)的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì )兒，卻聽(tīng)到身后有人在喊：“等一下……”我回過(guò)頭，看見(jiàn)剛才那個(gè)買(mǎi)菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤的喘著(zhù)氣，小聲地說(shuō)：“找你的錢(qián)……”
那一刻，我的眼睛里濕潤了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……
雖然這件事已過(guò)去很久，但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著(zhù)。我永遠都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇19
七月，北京長(cháng)城，夏日的雨來(lái)得快，走得也快。青灰色的天，遠遠的藏著(zhù)幾片烏云，仿佛筆尖劃過(guò)瓷面，由淡轉濃�？諝獬翋�，我身心疲憊地走在長(cháng)城漫漫的道路上，夏令營(yíng)就這樣拉開(kāi)了序幕。
這一天空氣中水汽格外飽滿(mǎn)，讓呼吸仿佛受阻一般，我氣喘吁吁，外衣濕透，風(fēng)呼啦啦地吹著(zhù)，腳下的臺階無(wú)邊際的長(cháng)，仿佛永遠都走不到盡頭。背上的包格外沉重，背帶勒得肩膀生疼，臉上的汗水讓眼鏡老往鼻尖滑……無(wú)名之火在心中翻騰。同伴們也臉有倦意，怨聲載道，這時(shí)，他像一道光，躍入我們的視線(xiàn)。
高高的個(gè)子，一身橙色的運動(dòng)服，額前的碎發(fā)被汗水浸透，明朗的笑容透著(zhù)陽(yáng)光與活力，照亮了身后灰撲撲的天空，他走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我來(lái)幫你背包吧！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，像驚雷一樣在我內心打響，在最需要幫助的時(shí)候，有人伸出援手，那真是令人感激。
看得出來(lái)他也很累，汗水順著(zhù)臉頰不斷流淌，運動(dòng)服被汗水打濕，像剛從水里撈出來(lái)似的，身上掛著(zhù)兩三個(gè)背包，還有一個(gè)吊在胸前晃蕩，樣子有些滑稽，但他對我說(shuō)話(huà)時(shí)臉上的認真卻讓人感動(dòng)。他是我們的志愿者領(lǐng)隊。我把背包交給他后一身輕松，煩躁消失了大半，他卻背負著(zhù)更重的擔子走在前面，那耀眼的橙色衣服像燃燒的小火苗，給這沉悶的天氣帶來(lái)朝氣和生機。他不時(shí)回頭微笑著(zhù)為我們加油：“小伙伴們，不到長(cháng)城非好漢，前面風(fēng)光無(wú)限！”路仿佛變短了，旅途輕松愉悅起來(lái)。
雄偉、壯觀(guān)的長(cháng)城橫亙在我們面前，我們笑得和他一樣燦爛，他站在長(cháng)城之巔，在剛灑落的陽(yáng)光中留下英氣的剪影，這一幕長(cháng)留在我的腦海中，散發(fā)著(zhù)溫情的光芒。當我遇到困難的時(shí)候，他溫暖的鼓勵會(huì )回響在我的耳邊：加油，前面風(fēng)光無(wú)限！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇20
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一提起蔣欣哲，我眼前總會(huì )晃動(dòng)起一只小蟲(chóng)子躺在書(shū)里大喊：“我是帥哥�！闭媸瞧婀�。
和他一起學(xué)習快五年多了，他給我的印象一直都是那個(gè)書(shū)海中的假帥哥。
雖然他是個(gè)假帥哥，但有一點(diǎn)值得肯定的：他的數學(xué)和科學(xué)成績(jì)不錯。簡(jiǎn)單地說(shuō)，其實(shí)就是蔣欣哲理科學(xué)得好。而且，由于他愛(ài)看書(shū)，所以知識量比較多。我甚至毫不懷疑，如果我現在塞給他一本書(shū)，他一定會(huì )不管三七二十一，當場(chǎng)就翻開(kāi)封面，津津有味地看起來(lái)。
蔣欣哲只在附近沒(méi)有書(shū)的情況下才不會(huì )看書(shū)。
舉個(gè)例子吧，有一天下午，我們剛上完音樂(lè )課，蔣欣哲閑來(lái)無(wú)事，見(jiàn)我椅子上放了幾本書(shū)，就問(wèn)我借書(shū)，讀了起來(lái)。讀到某個(gè)悲傷或高興的時(shí)候，蔣欣哲也會(huì )慢慢抬起頭，瞪大那雙圓滾滾的眼睛，聲情并茂地演繹出那段話(huà)，時(shí)不時(shí)地還會(huì )加上點(diǎn)動(dòng)作。我跟你說(shuō)，你笑都笑不出來(lái)！因為前一秒，蔣欣哲還在認真地看書(shū)，后一秒，他已經(jīng)在眾人面前表演了。
我有時(shí)在想，蔣欣哲貌似是一個(gè)傻乎乎的人，但是為什么沒(méi)有同學(xué)喊他“沙雕”？比如我的兩個(gè)好朋友，一直都是“沙雕”。想來(lái)想去，似乎只有一個(gè)原因，就是蔣欣哲的愛(ài)好是讀書(shū)，而我的兩個(gè)朋友的愛(ài)好是當一個(gè)“小丑”。
蔣欣哲有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，他總是認為自己是“全宇宙的大帥哥”，就像他說(shuō)的一樣。蔣欣哲只要想起來(lái)，就會(huì )大叫一聲：“我是宇宙大帥哥！我是宇宙大帥哥！……”每次他這么一喊，我們就會(huì )哈哈大笑�？墒�，他想錯了。因為有一次，楊皓程用手表給他測顏值——你肯定不敢相信——手表上寫(xiě)的居然是：“此物品不認識！”我看了，捧腹大笑，把結果告訴了他，蔣欣哲聽(tīng)后，說(shuō)：“這手表有毛��！”于是，我笑得更厲害了。
我喜歡蔣欣哲的精神，也喜歡他“沙雕”的樣子。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇21
一張黑乎乎的圓臉，額頭上灑些皺紋，皺紋下一對濃眉鑲嵌在一雙小三角眼上，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。嘴呢？嘴呀，在不費吹灰之力就能找到美味的鼻子下生活得悠然自得，美哉，美哉！這個(gè)人就是———我爸。
去年以來(lái)，我爸的膚色雖然變黑了，但說(shuō)起來(lái)也是一段光榮的歷程。自扶貧活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，身為黨員，我爸爸理所當然下鄉扶貧去了。周末了，還不見(jiàn)爸爸的身影，電話(huà)一問(wèn)，原來(lái)還在貧困戶(hù)家中忙著(zhù)算賬，忙著(zhù)宣傳黨的扶貧政策，忙著(zhù)想脫貧致富措施……反正總也沒(méi)空陪我了。更“氣人”的是，聽(tīng)說(shuō)我爸爸還自掏腰包為貧困留守學(xué)生助學(xué)了呢！回到家，我爸爸總有接不完的電話(huà)，仔細一聽(tīng)，還是在和扶貧對象通話(huà)呢�？磥�(lái)，我爸爸在鄉下還挺受歡迎！
我的爸爸嘴角整天掛著(zhù)微笑，如果我偷偷告訴你他是一名執法公正嚴明的法官，別說(shuō)你不信，連我都有點(diǎn)顛覆對法官高大威嚴形象的想象。我給他說(shuō)，他卻嘿嘿笑了笑說(shuō)，法官不一定非得嚴肅呀！氣煞我也！哪個(gè)法官能整天笑得像個(gè)小彌勒佛？哪個(gè)法官能和小孩子亂成一團？哪個(gè)法官可以放下架子和缺斤少兩的攤販斗到底？這名號，非我爸爸莫屬！這可能是個(gè)冒牌的，哈哈……
話(huà)雖這么說(shuō)，但我爸好歹也是個(gè)“熊貓”。他為了案件能快速審結，經(jīng)常睡得比誰(shuí)都晚，起得比鳥(niǎo)都早，所以他的眼睛成了名副其實(shí)的熊貓眼。我不經(jīng)意扒出書(shū)柜底下厚厚一沓鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)：個(gè)人二等功、優(yōu)秀辦案能手、人民最滿(mǎn)意公務(wù)員、全市學(xué)雷鋒標兵……哇！原來(lái)爸爸這么厲害！不行，我暗下決心一定要與他比一比，看誰(shuí)得的證書(shū)多！
爸爸，我愛(ài)你！愛(ài)你助學(xué)、扶貧，愛(ài)你親近人民，愛(ài)你敬業(yè)，我為是你的女兒感到自豪！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇22
令我印象深刻的人有很多，比如三年級的班主任丁老師、小區門(mén)口修車(chē)的老大爺、鄰居家的小弟弟等等，但令我印象最深刻的人還是我的同班同學(xué)魏欣然。
記得有一次，老師讓我們快速地讀一段繞口令，這段繞口令雖然不長(cháng)，但是特別難讀。剛開(kāi)始，有一位同學(xué)自告奮勇地走上講臺，但是剛讀兩個(gè)字就錯了，同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)，他只好極不情愿地走下講臺。接著(zhù)又有幾位同學(xué)勇敢地去嘗試，可都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”，就連自稱(chēng)“口才大王”的李鑫怡都敗下陣來(lái)。沒(méi)有人再敢舉手了，盡管老師再三地問(wèn)我們：“真的沒(méi)有了嗎？”同學(xué)們都默不作聲，無(wú)人響應。
突然，魏欣然站了起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，讓我來(lái)試試吧！”老師說(shuō)：“可以�！庇谑�，魏欣然走到講臺上，流利地讀了一遍繞口令，一氣呵成，無(wú)一錯誤。她讀完以后，班里鴉雀無(wú)聲，就連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)，幾秒鐘后，班里響起了雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息，直到老師示意我們停下，掌聲才漸漸平息。魏欣然說(shuō)：“老師，我可以試著(zhù)背一遍嗎？”背？我們連讀都讀不好，更別說(shuō)背了。我們都睜大眼睛，豎起耳朵，等待著(zhù)奇跡的出現，只聽(tīng)她一字不差地把繞口令背了下來(lái)，雖然有幾處磕磕絆絆，但真的是背下來(lái)了！我們都不敢相信這是真的。隨后，班里再次響起熱烈的掌聲。魏欣然一臉平靜地走回了座位，沒(méi)有絲毫驕傲的表情。
下課后，我們圍著(zhù)她七嘴八舌地討教經(jīng)驗，問(wèn)她是怎么做到的。她說(shuō)：“我在口才班練習的�！薄澳悄闫綍r(shí)每篇都讀多少遍？”“至少200遍吧�！倍嗝大@人的數字，她真有毅力！
魏欣然，她給我的印象非常深刻，因為從她身上，我學(xué)到了堅持不懈的品質(zhì)。她是我學(xué)習的榜樣！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇23
“打虎武松也！”
金圣嘆說(shuō)：“《水滸傳》寫(xiě)一百八個(gè)人的性格，真是一百八樣�！边@本書(shū)里的108位人物，每一位都是行俠仗義，武藝高強的英雄，但讓我印象最深刻的還是武松！
武松是一個(gè)英勇無(wú)畏的人。他路過(guò)景陽(yáng)岡，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過(guò)岡”，但是他還是堅持，踉蹌著(zhù)向岡上走去。由于酒力發(fā)作，醉倒在一塊大青石旁上，正是酣睡的時(shí)候，突然有一只猛虎朝武松撲來(lái)，武松不但沒(méi)有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手，從此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的這種英勇無(wú)畏的精神值得我學(xué)習。
武松是一個(gè)有恩必報的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松，他的店鋪被蔣門(mén)神奪走后，求武松幫助奪回蔣門(mén)神占去的快活林店鋪。武松二話(huà)不說(shuō)便來(lái)到快活林，在‘河陽(yáng)四月’酒肆將蔣門(mén)神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門(mén)神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳，打得蔣門(mén)神告饒拿回了快活林。武松對施恩這種有恩必報的精神真是令人敬佩。
武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門(mén)神通過(guò)張團練買(mǎi)通張通監，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來(lái)從別人口中得知張都管、張團練和蔣門(mén)神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強，把他們三人都殺了。還在墻上寫(xiě)到：“殺人者，打虎武松也！”面對惡人和惡勢力，堅決消滅殆盡，在武松的心中，“正義”二字永遠不會(huì )遲到。
“該出手時(shí)就出手”，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄，是我們這個(gè)社會(huì )永遠都不能缺少的，我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情，我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇24
在我的記憶長(cháng)河里，有許許多多令我開(kāi)心，難過(guò)的人，但令我記憶深刻的是那位助人為樂(lè )的 小女孩。 她長(cháng)著(zhù)一個(gè)秀氣的臉蛋，一雙秋水明眸的眼睛，挺直的鼻子，櫻桃小嘴。
記得那是夏天，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。我來(lái)到奶奶家，人生地不熟。但我非常貪玩兒。就去與奶奶家這里的朋友們玩，他們帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)涼爽的地方。在那里有一排高大挺拔的樹(shù)為我們乘涼，樹(shù)前有個(gè)洞。我們正想要玩一個(gè)游戲。
一個(gè)小男孩兒從兜里猛然掏出一個(gè)撲克說(shuō)：“咱們玩量三吧，正好四個(gè)人�！贝蠹叶颊f(shuō)好哇好哇。我心想：這是什么呀？聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎！那個(gè)男孩兒又說(shuō)：“倆人一伙兒。我更顫抖了，于是我坦白地說(shuō)我不……不會(huì )玩。我旁邊的小朋友笑話(huà)我說(shuō)：“你好笨呢！”結果沒(méi)有人跟我一伙，都笑話(huà)我說(shuō)活該。我臉突然漲的通紅。
突然，一個(gè)女孩兒對我說(shuō)：“我跟你一伙兒吧�！薄昂�、好�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)。于是我們便開(kāi)始玩兒了起來(lái)。當時(shí)我完全不會(huì )，調主啊，那個(gè)男孩兒說(shuō)。我以為大王或者小王是主于是，我出了一個(gè)大王。果真蒙對了，但是他們卻笑話(huà)我說(shuō)。你就一個(gè)主嗎？你有多少個(gè)大王��？我撓撓頭。她說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，出就出了。于是便盡力的幫我。玩兒了好多把。結束了，一把都沒(méi)有贏(yíng)過(guò)。她卻說(shuō)：“不錯，你是一個(gè)學(xué)的最快的人�！蔽矣忠淮螡q紅了臉。問(wèn)她你叫什么？林瀟瀟。我說(shuō)嗯，于是我們便回了家。以后每年來(lái)到奶奶家，她都會(huì )先教我他們那兒小朋友們的玩法，然后我們再一起出去玩。
生活中，時(shí)時(shí)都會(huì )有給你印象深刻的人和事。如果你用心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現愛(ài)就在你的身旁。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇25
“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有？”聽(tīng)著(zhù)如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會(huì )融入黑夜一般，她的眼睛靈動(dòng)，嘴角稍微翹起�，F在她的心情較高興，她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì )露一點(diǎn)出來(lái)，笑聲也從空氣中洋溢出來(lái)，她的聲音尖細至極。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結結巴巴的說(shuō)到：“頭頂，有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了�！�
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，一片片楓樹(shù)葉緩緩走到地上，成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著(zhù)這一陣陣微風(fēng)，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的人變成了一個(gè)緊張、憂(yōu)愁的人：運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！隨著(zhù)裁判員的槍響聲，她的臉變得越來(lái)緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著(zhù)下嘴唇，大拇指緊掐著(zhù)手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見(jiàn)她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個(gè)頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái)，終于她以小組第一的成績(jì)闖入總決賽。在決賽中，他不負我們全班的期望，獲得了第一名。
漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰(shuí)呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400
米第三名的好成績(jì)。
那個(gè)令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢？她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們全班銘記心間的秘密武器——“電動(dòng)小馬達”。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇26
我印象中最深刻的是我四、五、六年級的班主任，是個(gè)男的，教我們語(yǔ)文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí)，他總是把我排到最后一號，最后那次考試，我跟我班里的女同學(xué)，打了一個(gè)賭，我說(shuō)老師肯定會(huì )把我排到最后一號，她們都不信，但事實(shí)證明我說(shuō)對了。
在那次考試的前一天，老師跟我們說(shuō)我們的考號、地點(diǎn)、時(shí)間，先說(shuō)的考號。一般老師先說(shuō)的都是女生的考號，雖然我是女生中的最后一個(gè)號，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認為男生的考號肯定在女生考號的后面。但是我們都想錯了，老師剛說(shuō)完我的考號，我班的女同學(xué)都回頭看我，認為我說(shuō)錯了，我當時(shí)也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼，男生的考號居然在女生考號的前面，這是我們意料之外的事，我一聽(tīng)，臉上的微笑，早就沒(méi)影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過(guò)這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒(méi)有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因為我認為我不配，當時(shí)我萬(wàn)念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么考試的。
最近我又對學(xué)習有點(diǎn)灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因為我覺(jué)得老師都放棄你了，你還是一如既往的認真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會(huì )傷得那么深，但此時(shí)的我，已經(jīng)認識到了這個(gè)錯誤，并愿意改正這個(gè)錯誤。我以后一定會(huì )好好學(xué)習，不，應該是從現在開(kāi)始就好好學(xué)習，但愿我的成績(jì)會(huì )再次提上去，不管是與否我都努力的。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇27
我記憶中那個(gè)印象深刻的人，和我幾乎沒(méi)有關(guān)系，甚至連名字都不知道，可以說(shuō)是陌生人。
她住在我家的前一棟樓上。來(lái)來(lái)往往中，偶爾也能見(jiàn)到幾次，路邊經(jīng)常有幾個(gè)乘涼的老人，她似乎和老人們關(guān)系熟絡(luò )，經(jīng)常是和老人們聊上幾句，再收拾起旁邊的塑料袋，動(dòng)作笨拙而熟練，好像已經(jīng)重復了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中，不知裝有什么，好像很重的樣子，她卻能一把扛起。她似乎對孩子有種莫名的偏執，每次看到有父母拉著(zhù)孩子經(jīng)過(guò)，她總是定定的看著(zhù)孩子，某次，坐在路邊乘涼的老人中，有人帶來(lái)了一個(gè)小孩子，看著(zhù)大約一歲，剛剛會(huì )走，咿咿呀呀地說(shuō)話(huà)，特別惹人喜愛(ài)，帶著(zhù)孩子的老人滿(mǎn)臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒，轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)孩子，眼神近乎貪婪。孩子看見(jiàn)她，也不害怕，張手要抱，她也喜氣洋洋的伸出手，準備抱孩子。但帶著(zhù)孩子的老人卻向后退了一步盯著(zhù)她的手，因為她的手實(shí)在是太臟了。
只是偶爾見(jiàn)過(guò)幾次，但真正見(jiàn)面這卻是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，這也是我第一次這么近距離的看她：卷卷的黑色頭發(fā)，有些臟兮兮的，卻有一雙清澈的的褐色眼睛，厚而暗紅色的嘴唇，臉上沾有略微的土，舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實(shí)我對她是感到害怕的，但我也不敢挪動(dòng)，也不知該說(shuō)什么，只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像要說(shuō)什么。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，條件反射回頭看，是媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)。我似乎感覺(jué)到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。
后來(lái)，我從那里經(jīng)過(guò)的次數越來(lái)越少，見(jiàn)到她的次數也越來(lái)越少，但對她印象卻一直很深刻。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇28
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數不堪數。有敬愛(ài)的老師，有親愛(ài)的媽媽?zhuān)灿斜旧聿辉?jiàn)面過(guò)的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好伴侶——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見(jiàn)一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不但小，還能說(shuō)會(huì )道。臉十分的圓，很可愛(ài)，當同學(xué)看見(jiàn)她的臉時(shí)，總會(huì )有一種沖動(dòng)，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂(lè )于助人、為他人著(zhù)想。每當同學(xué)有困難的時(shí)，她總是會(huì )資助阿誰(shuí)有困難的同學(xué)。
那天，放學(xué)回家時(shí)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。因為我沒(méi)帶雨具，所以只好一個(gè)人在學(xué)校等媽媽來(lái)接我�？傻攘嗽S久媽媽并沒(méi)有接我，我的心里有些失落，也有些憤怒。正當我已沒(méi)有勇氣等下去時(shí)，我的好伴侶——劉婭林看見(jiàn)我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不會(huì )是沒(méi)帶雨具吧？”我有些欠好意思地說(shuō)：“是啊，因為媽媽工作太忙，忘了來(lái)接我，所以我也只好等雨停了在回家�！彼敛华q豫地說(shuō)：“我們一起回家吧！”因為當時(shí)我沒(méi)勇氣繼續等下去了，并說(shuō)：“好吧！”一路上，我們有說(shuō)有笑，當我轉向她時(shí)，見(jiàn)她把雨傘更多地轉向我，而她卻被雨淋濕了，當時(shí)我十分感動(dòng)，我的眼淚已奪眶而出，我又轉過(guò)頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒(méi)有被雨淋濕，而她本身卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線(xiàn)似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂(lè )于助人、甘愿本身被淋濕也不肯別人被淋濕的精神。
她三年級時(shí)轉學(xué)了，但她那天幫我的事，我永遠會(huì )銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林，值得我學(xué)習的人——劉婭林，我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇29
夏天吃什么最涼快？那當然是冰棍，冰涼的糖水流過(guò)喉嚨，感覺(jué)一下子整個(gè)世界都清爽了，不再是炎日高照、暑氣蒸人。哎呀，想想就嘴饞！
當我到了離我家最近的棒冰店時(shí)，頓時(shí)目瞪口呆：人們你擁我擠，互不相讓?zhuān)秃帽却哼\的火車(chē)站似的。沒(méi)辦法，為了吃到冰棍，只能忍忍了。我也擠了上去。即使在開(kāi)了空調的店中，人與人肌膚相觸時(shí)，黏膩感也讓人無(wú)法愉悅。就當我付好錢(qián)，拿起冰棍時(shí)，商店老板突然說(shuō)：“喂喂喂，你這個(gè)小孩，怎么能不付錢(qián)就拿，快把錢(qián)付了！”我皺緊了眉頭：完了，我可能遇上騙子了。但我還是努力平靜下我的內心，對老板說(shuō)：“老板，你是不是弄錯了，我付了錢(qián)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老板就猛的一拍桌子，指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“你這小孩還撒謊，快走開(kāi)，別打擾我做生意！”我怒氣沖沖，可又有什么辦法呢？真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！這時(shí)，一句堅定的話(huà)在雜噪的人群中響起：“老板，她付了錢(qián)，我看到了�！蔽一剡^(guò)頭去，那是個(gè)年輕的女生，穿著(zhù)白色襯衫和牛仔短褲，她個(gè)子很，腿修長(cháng)的稍顯過(guò)分。短短的波波頭，眼神就如月光般，既柔又亮，還帶一絲寒。年齡20歲左右。她朝我嫣然一笑。老板則不好意思的抓抓頭，羞愧地對我說(shuō)：“對不起呀小朋友，是叔叔錯了�！蔽乙矝](méi)跟他計較，轉頭望向那位姐姐，對姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐！”那位姐姐俯下身摸了摸我的腦袋，對我笑到：“不客氣小妹妹，下次注意點(diǎn)哦！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉過(guò)身，細瘦的身子靈活敏捷，在這狹窄的空間里幾下子便跨出，伸出一只帶著(zhù)幾串珠鏈的手，朝我揮了揮，稀里嘩啦的一陣響。我也向她招了招手，邊走上的回家的路。
這件事令我難以忘懷，明明過(guò)去了很久，想起來(lái)卻像昨日一般，我也要學(xué)習那我姐姐，多幫助別人。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇30
在生活中，給我留下深刻印象的人真的是數不勝數。有敬愛(ài)的老師，有親愛(ài)的媽媽?zhuān)灿凶约翰辉?jiàn)面過(guò)的陌生人等等。但給我留下最深刻印象的人是我的好朋友——劉婭林。
她有一雙小小的眼睛，小的只能看見(jiàn)一條縫。一張櫻桃小嘴，她的嘴不僅小，還能說(shuō)會(huì )道。臉十分的圓，很可愛(ài)，當同學(xué)看見(jiàn)她的臉時(shí)，總會(huì )有一種沖動(dòng)，就是揪她的臉蛋。她雖然很胖，但是人卻十分地善良、樂(lè )于助人、為他人著(zhù)想。每當同學(xué)有困難的時(shí)，她總是會(huì )幫助那個(gè)有困難的同學(xué)。
那天，放學(xué)回家時(shí)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨。因為我沒(méi)帶雨具，所以只好一個(gè)人在學(xué)校等媽媽來(lái)接我�？傻攘嗽S久媽媽并沒(méi)有接我，我的心里有些失落，也有些憤怒。正當我已沒(méi)有勇氣等下去時(shí)，我的好朋友——劉婭林看見(jiàn)我正垂頭喪氣地坐在學(xué)校的階梯上。并走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不會(huì )是沒(méi)帶雨具吧？”我有些不好意思地說(shuō)：“是啊，因為媽媽工作太忙，忘了來(lái)接我，所以我也只好等雨停了在回家�！彼敛华q豫地說(shuō)：“我們一起回家吧！”因為當時(shí)我沒(méi)勇氣繼續等下去了，并說(shuō)：“好吧！”一路上，我們有說(shuō)有笑，當我轉向她時(shí)，見(jiàn)她把雨傘更多地轉向我，而她卻被雨淋濕了，當時(shí)我十分感動(dòng)，我的眼淚已奪眶而出，我又轉過(guò)頭，將眼淚擦去。她把我送回了家，我沒(méi)有被雨淋濕，而她自己卻被雨淋得像只落湯雞。她走了，雨像珍珠斷了線(xiàn)似得往下落。我從她的背影看到了她的善良、樂(lè )于助人、甘愿自己被淋濕也不愿別人被淋濕的精神。
她三年級時(shí)轉學(xué)了，但她那天幫我的事，我永遠會(huì )銘記在心間，把她牢牢記住。給我留下深刻印象的人——劉婭林，值得我學(xué)習的人——劉婭林，我最喜歡、最令我敬佩的人——劉婭林。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇31
茫茫人海，廣闊天地，漫步于這熱鬧的人間盛世，穿梭在眾多同道者之間，你穿著(zhù)一身樸素大方的運動(dòng)服回眸，毫不吝嗇的給我了一個(gè)真誠的微笑，于是我知道，人群中我又多了一個(gè)朋友。
我的鄰居家有一個(gè)弟弟，是我的朋友，有一天，我們去樓下踢足球，玩得大汗淋漓。運動(dòng)過(guò)后，我們去超市買(mǎi)了一瓶汽水，“咕嚕咕�！钡睾绕饋�(lái)，而他就在那里孤獨地喝白開(kāi)水。我們跑過(guò)去問(wèn)：“你怎么不喝汽水？”“我不熱，不用喝�！彼拖骂^去，面有難色地說(shuō)道。聽(tīng)了他的話(huà)，我心想：熱得都汗流浹背了，滿(mǎn)臉通紅，跟個(gè)快爆了的氣球似的，怎么會(huì )不熱呢，真小氣！可是，有一次，我改變了對他的看法。
那一天，我和他一起去上學(xué)。突然，一個(gè)圓鼓鼓的錢(qián)包橫在他的腳邊，他馬上彎下身子，將錢(qián)包撿了起來(lái)。他拿著(zhù)錢(qián)包，目不轉睛地盯著(zhù)它，仿佛在思考著(zhù)什么。終于，他用褲頭蹭蹭手中的汗水，小心翼翼地將錢(qián)包打開(kāi)了。打開(kāi)一看，只見(jiàn)一張張紅色的百元大鈔出現在眼前，大概有一千多元錢(qián)。我心想：他應該樂(lè )開(kāi)花了吧，平時(shí)那么小氣，還不是因為手頭不寬裕，這下可好，白撿這么多錢(qián)。果然，他把錢(qián)包裝進(jìn)自己的口袋，一溜煙地跑了，連等都沒(méi)等我，估計都把我忘了。
可是，當我走到十字路口的時(shí)候，我正巧發(fā)現他在和交警叔叔說(shuō)話(huà)，時(shí)不時(shí)還伸出胳膊，指著(zhù)剛剛撿到錢(qián)包的地方，好像在交待著(zhù)什么。我第一反應是他將錢(qián)包交給了警察叔叔。原來(lái)我剛才誤解他了，我感到十分羞愧。最后，他自己還遲到了，被老師大罵了一通。但我不禁為他豎起大拇指，他真是拾金不昧個(gè)拾金不昧的同學(xué)��！
我的朋友真是太好了！他雖然小氣，但他那拾金不昧的行為，則更需要大家學(xué)習，真是一句話(huà)說(shuō)的好——路遙知馬力，日久見(jiàn)人心！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇32
我們家對面是修車(chē)鋪，修車(chē)的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有用正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。
一個(gè)冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)又臟又破的衣服的人，臉上沾滿(mǎn)油灰，正是那位修車(chē)師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的聲音越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天有真么晚了，心里有點(diǎn)害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著(zhù)門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他有敲開(kāi)了鄰居家的大門(mén)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車(chē)壞了，他把自行車(chē)推到修車(chē)鋪去修理，到現在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想到修車(chē)師傅推門(mén)的場(chǎng)景，原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)的師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著(zhù)的正是我們家的車(chē)，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車(chē)師傅拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細地看了看，認出爸爸是車(chē)主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我中。爸爸我這修車(chē)師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著(zhù)對修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太謝謝你了，您把車(chē)往著(zhù)一鎖就可以回家了�！毙捃�(chē)師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車(chē)�！�
我的眼睛當時(shí)就濕潤了，想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久的等待車(chē)主的到來(lái)。他只是一個(gè)普通人，但他的執著(zhù)卻個(gè)我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇33
我的妹妹是名副其實(shí)的破壞王，他的名字叫做嘟嘟皮膚雪白雪白的，就像剝了殼的雞蛋一樣，臉蛋圓的像個(gè)大西瓜一樣，眉毛非常的濃，眼睛又大又圓，還水靈靈的，笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條縫。鼻子小巧玲瓏長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，讓人看上去就忍不住想要親上一口。
可是可愛(ài)有什么用呢？嘟嘟的缺點(diǎn)就是愛(ài)破壞，最讓我們一家子頭疼的也是愛(ài)破壞。無(wú)論她看到什么，好奇心就會(huì )促使她拿起來(lái)看一看，有時(shí)候當她遇到特別喜歡的東西時(shí)，無(wú)論你說(shuō)什么，她也不會(huì )還給你。
還記得有一次，我在房間里看書(shū)，門(mén)忘記關(guān)上了，嘟嘟趁機從客廳里溜了進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)是嘟嘟就沒(méi)趕他出去，過(guò)了一會(huì )兒嘟嘟出去了，我抬起頭想出去喝口水，一低頭：咦？我的書(shū)簽呢？我在房間里找了半天也沒(méi)有找著(zhù)，于是我準備去客廳里再找一找，剛起身就被腳邊的小夜燈絆倒了，這時(shí)我火冒三丈，心想：肯定是嘟嘟那個(gè)孩子弄的！就在這時(shí)突然聽(tīng)到外面“轟隆”一聲，我三步并作兩步地向前走去，發(fā)現嘟嘟把弟弟的玩具箱打翻了，此時(shí)的我非常無(wú)奈，只好蹲下身來(lái)，幫助弟弟把玩具一個(gè)一個(gè)在收回玩具箱里�？烧斘覀円贿叞淹婢咄渥永锩媸帐�，另一邊的嘟嘟正在把我們收好的玩具往外面扔，這讓我和弟弟頓時(shí)就像兩個(gè)泄了氣的氣球一樣，十分無(wú)奈。見(jiàn)此狀況，為了避免造成更大的災難，我決定將嘟嘟帶回我的房間，可是不幸的事情再次發(fā)生我的房間因此一片狼藉。
不知道大家聽(tīng)了破壞王嘟嘟的故事，你是不是仍舊覺(jué)得她是那么的可愛(ài)了呢？這個(gè)小小破壞王恐怕要是我這輩印象最深刻的人了！
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇34
家人、老師、親友、同學(xué)，每個(gè)人都在我的心中留下了或多或少的印象，當然，最印象最深刻的就是我的家人了，其次再是朝夕相處的老師和同學(xué)了。在這里我要寫(xiě)的就是我的同學(xué)——朱慧琳。
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉眼間，小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)悄悄流走。而我和朱慧琳之間發(fā)生的故事好似才發(fā)生在昨日。
朱慧琳，她有一頭烏黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，臉上的青春痘一點(diǎn)兒也不少。
記得一年級的我是一個(gè)愛(ài)害羞，內向膽小的小女孩。上幼兒園的時(shí)候，我就因為害怕老師訓斥調皮的男孩子的樣子所以轉了好幾個(gè)班。而一年級的朱慧琳和我正好相反，她是一個(gè)熱情開(kāi)朗，活潑的女孩子。一年級去班級報道的時(shí)候，老師先讓我們這些孩子進(jìn)到教室里，自己到走廊里和家長(cháng)們談話(huà)。我就一個(gè)人安安靜靜的坐在座位上，朱慧琳帶了一包書(shū)，她就一邊拿著(zhù)包，一邊吆喝著(zhù)：“快來(lái)看，多好看的“報紙”呀！大家快來(lái)看呀！”我和其他一些小朋友就拿了幾本“報紙”津津有味的讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒老師進(jìn)來(lái)了，老師讓我們自己找個(gè)座位坐下，朱慧琳毫不猶豫的做到我的身邊。然后對我說(shuō)：“我很喜歡你，我們做個(gè)朋友吧�！闭�，我也十分想和朱慧琳做朋友就同意了。就這樣我和我朱慧琳的友誼開(kāi)始了一直持續到現在。
四年級的我因為有些原因哭了，朱慧琳看到了就趕緊跑過(guò)來(lái)。一邊拍著(zhù)我的背，一邊安慰我：“好了，好了。我們不哭了，再哭就不漂亮了�？薜臅r(shí)候還很難過(guò)，我們不哭了�！�
朱慧琳在這小學(xué)六年的時(shí)光里，是你讓我從一個(gè)不自信，內向的人慢慢變成了一個(gè)開(kāi)朗的人。是你讓我在小學(xué)六年時(shí)光里充滿(mǎn)了更多的歡樂(lè )。朱慧琳，謝謝你。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇35
每當看到一排排的汽車(chē)飛馳而過(guò)，我仿佛都能看到那個(gè)身著(zhù)白色短袖的人，思緒也跟著(zhù)回到那天中午……
這天早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽出去買(mǎi)菜。不知不覺(jué)到了中午，太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，仿佛要把大地燒焦似的，“哎，好熱呀！”我一邊擦著(zhù)頭頂冒出的汗水一邊說(shuō)。就在這時(shí)，“轟隆隆”的雷聲傳來(lái)，烏云像怪物一般，獰笑著(zhù)撲來(lái)，它遮住了天空、撕碎了光明，帶來(lái)了黑暗。不好，要下雨了，怎么辦呀！我這可真是六月的天，像孩子的臉，說(shuō)變就變！
我和媽媽一路小跑，好不容易到了小區對面的馬路上。太好了，終于看到家了，要是再淋下去就成“落湯雞”了。但是我高興的太早了，眼前的汽車(chē)一輛輛飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有要停的意思。雨越下越大，水滴像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃，撲到了我和媽媽身上。我看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽眉頭擰在了一起，眼睛緊緊地盯著(zhù)那些來(lái)往的汽車(chē)，頭發(fā)上時(shí)不時(shí)滴下幾滴雨水�！罢埻Ｒ幌掳��！眿寢寣χ�(zhù)來(lái)往的車(chē)輛喊道�？赡切┸�(chē)就像沒(méi)聽(tīng)到似的，依然前進(jìn)�？粗�(zhù)宛如巨龍的車(chē)流，我心想：你們停一下吧，讓我過(guò)去。
就在我們絕望的時(shí)候，一輛出租車(chē)停了下來(lái)，他把所有的車(chē)輛都擋在身后。身后的汽笛聲連綿不斷地響起，可出租車(chē)司機毫不理會(huì )，向我們招招手，示意我們趕快過(guò)去。媽媽感激地看著(zhù)那個(gè)出租車(chē)司機，說(shuō)：“謝謝，我們先過(guò)去了�！薄安挥弥x，不用謝，快過(guò)去吧，孩子都淋壞了�！背鲎廛�(chē)司機笑著(zhù)說(shuō)，我和媽媽快速穿過(guò)馬路，朝司機揮了揮手，目送他駛向遠處。
轉身往家走，遠處的烏云開(kāi)始散開(kāi)，灑下一束陽(yáng)光，我的心里暖暖的。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇36
有那么一個(gè)人，她給我留下了一個(gè)深刻的印象，那就是拾金不昧。
那是發(fā)生在我四年級炎熱的暑假。
“媽?zhuān)蚁胍患乱路��！蔽抑?zhù)急地說(shuō)。
“好，我們現在去吧�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。
我們上了車(chē)，到了商店。我和媽媽走過(guò)一間又一間的服裝店，但卻沒(méi)有一件是我喜歡的衣服。當我走得腳直發(fā)酸，坐在椅子上時(shí)，一件衣服映入我的眼簾。
我急忙拉著(zhù)媽媽到這家服裝店。只見(jiàn)服裝店的店主長(cháng)的很和藹,圓圓的臉龐有一對細彎的長(cháng)眉，還嵌著(zhù)一雙仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。她笑著(zhù)招待我們，那微微上翹的嘴角掛著(zhù)一絲和善的微笑，讓人看了就有一絲的親切感。
“阿姨，我想看看那件衣服�！蔽壹辈豢赡偷卣f(shuō)。
“好。小妹妹，阿姨這就給你拿�！卑⒁陶f(shuō)的話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)了，感到很親切。
這位阿姨馬上把衣服拿下來(lái)，遞給了我說(shuō)：“試試吧�！蔽胰ピ囈麻g，正合適。我們買(mǎi)了這件衣服，走時(shí)，卻忘拿了。
我和媽媽走了一段路，發(fā)現剛買(mǎi)的衣服沒(méi)拿，可又忘了在哪家店買(mǎi)的衣服。剛想放棄，卻看見(jiàn)一位婦女急匆匆地跑來(lái)，還不時(shí)的左顧右盼。咦，那不是服裝店的老板嗎？她手里拿著(zhù)一個(gè)袋子，額頭上流了好多汗，衣服的后邊，沒(méi)有一處干的，全濕透了。
就在那一霎那，阿姨看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“小女孩，你的衣服忘拿了�！�
“阿姨，謝謝你�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞嘛！”阿姨和藹地說(shuō)。
這位阿姨真熱心，處處為著(zhù)顧客的利益著(zhù)想。這樣一位熱心阿姨，誰(shuí)能不敬佩呢？
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇37
成長(cháng)像蘋(píng)果，甜甜的；成長(cháng)像青梅，酸酸的；成長(cháng)像橄欖，澀澀的。正因為有了這酸甜苦辣，我的童年才是如此美好。在漫長(cháng)的童年生活中，有許多讓我難忘的人，其中，我印象最深刻的一個(gè)，就是我的同學(xué)陳佳依。
陳佳依長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。最讓人喜愛(ài)的是她的那個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍矮的個(gè)子使她更惹人喜歡，別看她身材小，但卻很正義呢！是一個(gè)高大的英雄！
記得那個(gè)下午，我和陳佳依一起出去玩，她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在打罵一個(gè)大約七歲的小孩，陳佳依想上前去制止，卻被我攔住了。我對她說(shuō)：“如果你要去制止這件事情的話(huà)，那你很有可能也會(huì )因此受傷的，而且這本來(lái)就和你沒(méi)有任何關(guān)系呀！我們還是快走吧，別管閑事了，省的一會(huì )兒招來(lái)麻煩�！笨墒�，她沒(méi)有絲毫猶豫退縮，堅決要制止這種不良行為。她走上前去，對那位大姐姐大聲說(shuō)道：“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的，你知道因為這件事情會(huì )給他造成多大的傷害，增添多少心里陰影嗎？這樣會(huì )影響他的健康成長(cháng)的！如果他有錯誤，你應該好好教他，和他講道理，他也一定會(huì )聽(tīng)的呀！這樣的效果反而會(huì )更好呢！”
那個(gè)姐姐愣了好一會(huì )兒，終于反應過(guò)來(lái)，也意識到了自己的行為不妥，知道自己犯了錯誤，連忙向小孩子道歉，并對陳佳依承諾，她以后一定不會(huì )再用暴力方式對待、教育小孩了。我一臉佩服的看著(zhù)陳佳依，她只是開(kāi)心的笑笑，松了一口氣。從那以后，我對陳佳依有了新的認識，而我們的友誼也越來(lái)越深了。
這就是正義的代表，我的好朋友――陳佳依。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇38
他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來(lái)不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽靜的大路上，天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉著(zhù)，突然，我聽(tīng)到了掃地的聲音，哦，是一個(gè)陌生人，都晚上10點(diǎn)了，可他還是為了小區的環(huán)境能干凈衛生而奮斗著(zhù)，他的個(gè)子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著(zhù)一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對，他是一名愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天，公園里有一對夫妻，他們在吃著(zhù)東西，但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛工人上去說(shuō)道：“請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�！笨墒�，那對夫妻卻說(shuō)：“要你管，你是誰(shuí)呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無(wú)羞恥心。等他們走了之后，我還以為環(huán)衛工人也就走了。
可是，他卻穿上了工作服，把那里打掃得干干凈凈，原來(lái)他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃干凈，一直等在那里。
還有一次，在動(dòng)物園里，有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對那個(gè)小孩說(shuō)：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護好周邊的環(huán)境……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，可能是因為陌生，那個(gè)小孩竟然哭了，小孩的家長(cháng)也來(lái)了，以為是環(huán)衛工人欺負他，把環(huán)衛工人教訓了一個(gè)多小時(shí)�？墒�，他毫不在意，還是堅持把垃圾打掃干凈。
這就是令我印象深刻的陌生人。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇39
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰到了一個(gè)和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著(zhù)拐杖，右腳上纏著(zhù)厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著(zhù)，我一看便知道他是來(lái)練習走路的。
起初，我對他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公園門(mén)的時(shí)候，他還在那里吃力地拄著(zhù)拐杖走路，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，全身像是從水池里撈出來(lái)似的，看到這兒，我不由得對他肅然起敬。此后，我每天來(lái)公園玩時(shí)，都會(huì )看到他，他依然在堅持。
那天，我像往常一樣來(lái)公園散步，但這一天，他的爸爸沒(méi)有來(lái)，他走一步摔一跤，我實(shí)在看不下去了，就跑過(guò)去扶起他，他居然一口回絕了我的幫助，他說(shuō)：“不行！我要自己一個(gè)人完成練習，要是總要別人幫助，我就永遠離不開(kāi)拐杖�！蔽翌D時(shí)明白了，原來(lái)，他是背著(zhù)他的爸爸來(lái)的，天黑了，我快回家的時(shí)候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路來(lái)艱難極了。晚上快8：30的時(shí)候，他的爸爸終于趕來(lái)了，一邊跑還一邊說(shuō)：“你這孩子怎么這么倔！怎么一個(gè)人跑來(lái)這里來(lái)了呀，看看，膝蓋上的紅點(diǎn)是怎么回事？快跟我回家！”頓時(shí)，他的精神感動(dòng)了我，他居然為了扔掉拐杖，自己到公園里練習，導致他的膝蓋都磨出了血。
又過(guò)了一個(gè)月，我再次見(jiàn)到他的時(shí)候，他已經(jīng)完全離開(kāi)了拐杖，自己可以很好地走路了。
我已經(jīng)完全被他的精神給感動(dòng)了，我以后也要學(xué)習他的堅強精神。
令我印象深刻的一個(gè)人作文500字 篇40
“前面的大哥哥，請你聽(tīng)一下�！彼仡^一看，后面站著(zhù)一個(gè)十歲左右的小男孩，他個(gè)子不高，穿著(zhù)一件紅色的背心，黑黝黝的圓臉，一雙大眼睛炯炯有神。這個(gè)大哥哥說(shuō)：“小屁孩，叫我干什么？”“請你把你扔的垃圾撿起來(lái)�！毙∧泻睾偷恼f(shuō)“什么？讓我撿垃圾？”大哥哥疑惑的說(shuō)。小男孩堅定的說(shuō)：“是的�！薄耙覔炖�，你為什么不撿啊�！闭f(shuō)著(zhù)，啾小男孩一眼�！叭绻悴粨�，我可以撿起來(lái)。但是，你不明白保護環(huán)境的重要性，下次還是會(huì )往地上扔垃圾�！毙∧泻⒄f(shuō)。大哥哥說(shuō)：“就算是這樣，你管的著(zhù)嗎？這又不是你一個(gè)人的地方�！薄斑@的確不是我一個(gè)人的地方，但也不是你一個(gè)人的地方，這是全地球人的家，你污染了大家的家園，就理當要把它撿起來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，路邊的人都圍了起來(lái)，“你�！贝蟾绺缯f(shuō)，“我什么我，難道我說(shuō)得不對嗎，你也可以讓大家來(lái)評理�！毙∧泻⒗碇睔鈮训恼f(shuō)�！昂冒珊冒�，我服了你，我撿起來(lái)就是了�！贝蟾绺绫恍∧泻⒄f(shuō)得心服口服，把地上的垃圾撿起來(lái)，投進(jìn)了，垃圾的家。圍觀(guān)人說(shuō)：“這小男孩真懂事，這么小就知道保護環(huán)境�！薄�
看到這些，我的臉不猶得紅了起來(lái)，想到自己每天都往地上扔垃圾實(shí)在不應該，和他相比，自己太渺小了，我要永遠把他記在腦海里，做我的榜樣。
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