難忘的小伙伴六年級作文500字
童年是一段快樂(lè )、美好的時(shí)光。一件件事，一個(gè)個(gè)人，都是一份美好的回憶，伴你一生。童年的小伙伴，也會(huì )令人難忘。下面是小編為你整理了“難忘的小伙伴六年級作文500字”，希望能幫助到您。
難忘的小伙伴六年級作文500字（1）
我的伙伴，他是一個(gè)翻臉比翻書(shū)還快的怪人。什么，不信，那你來(lái)看看吧！
他是一個(gè)男生，衣服穿得寬寬大大的，像個(gè)連衣裙。寫(xiě)的字像一群螞蟻，如一堆螞蟻在本子上爬來(lái)爬去。他最大的特點(diǎn)，在我看來(lái)就是厚臉皮。我每次“罵”他，他只是笑笑，不以為然。
有一天，我帶了一瓶醬到學(xué)校，他看見(jiàn)了，板著(zhù)個(gè)臉，朝我走過(guò)來(lái)，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“你個(gè)死東西，必須給我醬！”“死東西，你敢罵我，看我的！”我伸手就準備打他一拳的，他見(jiàn)了立刻變了個(gè)樣兒，連忙求我不要打他�？伤�是不死心，乞求我給他點(diǎn)醬，臉上一副苦相，表情跟剛才罵人時(shí)完全判若兩人。我實(shí)在看不過(guò)去了，只好給他一些，可我剛一給他，他就立刻翻臉了，還不停大叫：“哈、哈、哈、哈……”真是翻臉比翻書(shū)還快呀！
我們有個(gè)共同的愛(ài)好：喜歡打乒乓球。他總是挖苦我，說(shuō)我們的球拍有多么多么差。有一次，我們在打球，他走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們這些菜鳥(niǎo)，太垃圾了�！蔽乙豢此麃�(lái)了，連忙奪過(guò)他的拍子，這次，我終于發(fā)現，他的球拍原來(lái)還是個(gè)實(shí)驗品。我高聲大叫：“多菜鳥(niǎo)的球拍呀！垃圾！”他聽(tīng)了我的話(huà)，先前驕傲樣子瞬間沒(méi)了，馬上變成灰頭土臉，趕快逃走了。真善變！
雖然，他翻臉比翻書(shū)還快，但是我們還是形影不離的好伙伴！誰(shuí)有他這么豁達的胸懷呢！
難忘的小伙伴六年級作文500字（2）
我有一個(gè)小伙伴，他叫鄭泊文，他有一雙小眼睛，老是眨個(gè)不停，透著(zhù)調皮可愛(ài)的神色，很搞笑。別看他比我小一歲，膽子可一點(diǎn)也不小。
在衛生局對面有個(gè)健身館，經(jīng)常有一些大人在那里跳操。一天我倆決定去那里看大人們跳操，在路上他滿(mǎn)臉神秘地告訴我：“金禹含，前面有一家人養了兩只狼狗，老猛了。公狼狗用鏈子鎖著(zhù)，母狗在院子里散放著(zhù)。那家人經(jīng)常關(guān)著(zhù)大門(mén)，有時(shí)候也開(kāi)著(zhù)大門(mén)，不知道今天門(mén)是不是開(kāi)著(zhù)，你敢去嗎？”我雖然只是輕輕說(shuō)：“知道了�！笨墒俏疫�是有點(diǎn)害怕，不想去了。于是我對他說(shuō)：“我們先回家吧，一會(huì )再去�！�
回到家里，我倆想了又想，最后我們還是決定去那里看大人們跳操。于是我們很快就跑到了那戶(hù)有狗的人家附近。哈哈，門(mén)是關(guān)著(zhù)的，我們透過(guò)大門(mén)看見(jiàn)那只公狗正在院子里趴著(zhù)呢，母狗在門(mén)邊站著(zhù)呢，遠遠的就看見(jiàn)它眼睛里閃著(zhù)黑色的兇光。我的心立刻狂跳起來(lái)，壓低聲音說(shuō)：“回去吧！”鄭泊文堅定的說(shuō)：“不行，我們不能被兩只狗嚇住�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我只好硬著(zhù)頭皮往前沖。我和鄭泊文剛想沖過(guò)去，那只母狗看到了，猛的爬上了大門(mén)，汪汪狂叫起來(lái)，另一只狗也爬起來(lái)，拖著(zhù)鏈子向大門(mén)跑來(lái)，那鏈子比較長(cháng)，公狗也爬上了門(mén)。我一看到這情形，立刻要退回去，我非常緊張，腿也開(kāi)始抖了起來(lái)，不知道該怎么辦才好�？墒且幌耄骸霸趺炊歼@樣了，還是沖吧！”于是我飛快的向前跑。哈，還真是讓我沖過(guò)來(lái)了。我回頭一看，鄭泊文也沖過(guò)來(lái)了。我們倆個(gè)終于看到了大人們精彩的舞蹈表演。
怎么樣，這就是鄭泊文，一個(gè)勇敢的小男孩，我喜歡這個(gè)小伙伴。
難忘的小伙伴六年級作文500字（3）
我有一個(gè)親人伙伴，她就是我的表姐——謝雨芯。在星期六或是星期天之時(shí)，我們總會(huì )聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地大玩一場(chǎng)。
她的樣子很漂亮，黑黑的頭發(fā)，扎著(zhù)羊角小辮，愛(ài)穿裙子，白白的臉蛋常常掛著(zhù)微笑，但有時(shí)也愛(ài)哭，當她唱歌的時(shí)候，也會(huì )引起聽(tīng)眾陣陣的掌聲，但我們身邊有很多有趣的事，請看……。
這天晚上，奶奶端了兩盤(pán)三明治出來(lái)，于是，她和我一起決定比賽吃三明治，我飛快地拿起筷子，夾起來(lái)就吃，她也不甘落后，速度也很快，我決定來(lái)個(gè)“吸星大法”，我一下夾起五片，一股腦地塞進(jìn)嘴里，沒(méi)仔細嚼就吞下去了，結果噎著(zhù)了，幸好她及時(shí)給我端來(lái)了水，我才吞了下去，她也知道危險了，于是，我們慢慢吃，仔細品嘗三明治的味道。
一個(gè)周末的下午，我們一起去放風(fēng)箏，來(lái)到嘉陵江畔，我幫她把風(fēng)箏扔了起來(lái)，并叫她趕緊跑起來(lái)，在我的幫助下，她把風(fēng)箏放了起來(lái)，風(fēng)箏飛進(jìn)了風(fēng)箏群中，像一位急著(zhù)去參加舞會(huì )的.小姐，它在空中越飛越高，這時(shí)，它又像一只飛向高空的雄鷹，特別漂亮，看著(zhù)這些五顏六色的風(fēng)箏，我倆笑了。
姐姐很會(huì )唱歌，而且很喜歡和人交流，所以她身邊有好多伙伴。不過(guò)她身上也有一些壞毛病，如不按時(shí)完成作業(yè)，放學(xué)很晚才回家，真希望她能改掉這些壞毛病。
這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？
難忘的小伙伴六年級作文500字（4）
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫張劉云川，我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級時(shí)，我們上體育課，在解散的時(shí)候，女生總是向我們男生發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，俗話(huà)說(shuō)得好，好男不跟女斗，我們只能躲進(jìn)男廁所，但總躲也不是辦法，于是我和張劉云川帶著(zhù)男生向女生反攻，從此，我們再也不受女生的欺壓了。
讀二年級時(shí)的一個(gè)星期三下午，我和同學(xué)們剛走在走廊里，突然，我被推倒了，回頭一看，原來(lái)是我們班的調皮蛋龐與行使的壞，他在班上總欺負其他同學(xué)，今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑，可他緊緊地追著(zhù)我，這時(shí)，我碰到了張劉云川，我和他一起架起陣勢，龐與行一看人不勢眾，趕快掉頭就走了，看他以后還欺負人不。
今天是考試，我們兩個(gè)坐在同一張桌子上，我一看考卷，感覺(jué)很容易，便做起來(lái)，結果在做第二頁(yè)的時(shí)候遇到了難題，我問(wèn)張劉云川怎么做，他小生說(shuō)：“要靠自己�！庇谑�，我仔細讀題，最后終于做出來(lái)了。
一次，我在草地上揀到一個(gè)空水瓶，無(wú)聊的我居然把他當足球踢�？墒俏荫R上想起了“保護環(huán)境”這四個(gè)字，于是，我趕緊把水瓶丟進(jìn)垃圾箱里：“干得好，羅御豐�！蔽一仡^一看，原來(lái)是張劉云川，水瓶是他丟在這兒的，他看到我把水瓶丟進(jìn)了垃圾箱，認為我進(jìn)步了，我真開(kāi)心。
這就是我的伙伴張劉云川，雖然他有時(shí)也犯一些小錯誤，但是我仍然很喜歡他，因為人不可能都十全十美。
難忘的小伙伴六年級作文500字（5）
童年是美好的，他像一場(chǎng)多姿多彩的美夢(mèng)，令我心曠神怡。而童年的伙伴們，則像夢(mèng)境里的棒棒糖一樣，令我陶醉在這美味之中。
他相貌平凡，但搞笑又大方，還喜歡幫助別人——胡智程。我最喜歡他那優(yōu)良的品質(zhì)，那就是喜歡幫助別人。
記得有一次，我走入學(xué)校后，才突然想起來(lái)：老師說(shuō)了，今天下午要聽(tīng)寫(xiě)，帶一本大作文本。糟了，我沒(méi)帶。這時(shí)，胡智程來(lái)了，他一見(jiàn)我急成了那樣，就對我說(shuō)：“周衡卓，你怎么了？”我回答到：“老師說(shuō)每人要帶一本作文本，可我沒(méi)帶�！薄拔医枘��！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)“我帶了兩本�！�
他相貌不錯，學(xué)習名列前茅，胖乎乎的，他就是小熊貓李欣原。他講禮貌、講衛生、講文明、講道德、講秩序。一次，同學(xué)們排隊，大家都亂來(lái)亂去，只有他聽(tīng)體育委員的，乖乖排除，按秩序地回了家。講文明，他最棒，他是第二沒(méi)第一。有一次，他們約我去公園玩。到了那之后，大家都去草坪上玩捉迷藏，只有他不去。我問(wèn)：“你不去玩？”他回答：“小草也有生命，我不想傷害他！”講禮貌，他是行。每次見(jiàn)到老師，他都會(huì )說(shuō)：“老師好”，放學(xué)也會(huì )對老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)！”
最后一位伙伴，老繆（繆志金）。他有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)喪著(zhù)臉誰(shuí)也不理。他學(xué)習好、體育好、誠實(shí)守信。有一次，老師讓帶小楷本，班上有許多人沒(méi)帶，都向我借了本子�？珊髞�(lái)同學(xué)們大多沒(méi)還我本子，只有繆志金還了本子給我。本子雖小，但我卻佩服他的誠信。
這些都是我的小伙伴，給我留下了難以忘懷的記憶。
難忘的小伙伴六年級作文500字（6）
我的小伙伴小明，他活潑、可愛(ài)。但是，他總是丟三落四、馬馬虎虎。
他的個(gè)子比較矮，長(cháng)著(zhù)一雙單眼皮的眼睛，卻很有精神。眼睛下面，是一個(gè)小鼻子和一張可愛(ài)的嘴巴。頭上長(cháng)著(zhù)蓬松有致的頭發(fā)，留著(zhù)長(cháng)短適中的劉海。
一個(gè)愉快的周末過(guò)去了，又迎來(lái)一個(gè)新的星期。在那陽(yáng)光明媚的早晨，我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室，小明卻睜著(zhù)惺忪的睡眼，邁著(zhù)沉重的步伐挪回來(lái)，然后，呆呆地坐在椅子上。我對他說(shuō)：“交作業(yè)！交作業(yè)！還沒(méi)睡醒呀？快點(diǎn)交作業(yè)！”他像一位老爺爺似的慢吞吞地說(shuō)：“行了！行啦！我這就交，你別催�！彼朴频卮蜷_(kāi)書(shū)包，在書(shū)包里東找找，西找找。好不容易，終于把作業(yè)找出來(lái)，我不耐煩地說(shuō)：“通知回執呢？”他又把頭埋在亂烘烘的書(shū)包里一個(gè)一個(gè)作業(yè)本翻。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
他突然直起身子，原來(lái)惺忪的、半閉半合的眼睛瞪得老大老大，下巴都像快要掉到地上了，深深地吸了一口氣，說(shuō)：“哎呀，通知回執好像還在家里��！又好像是在抽屜里！”接著(zhù)，他又趕忙弓著(zhù)身子，在雜亂無(wú)章的抽屜里翻。最后，他滿(mǎn)頭大汗地說(shuō)：“唉，的確是忘在家里了！”我嘆了一口氣，心想：“唉！丟三落四�！彼麩o(wú)力地癱坐在椅子上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“糟了！又要被扣分了！”
我的小伙伴——小明，他就是這樣一個(gè)掉三落四、馬馬虎虎的人。作為他的朋友，我一定要好好的教育教育他！同時(shí)，我也要引以為戒，努力地做到各方面有條不紊。
難忘的小伙伴六年級作文500字（7）
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——劉賀杰，一個(gè)愛(ài)玩，又玩好的小伙伴！
記得那是4年級的一個(gè)體育課上，我和劉賀杰等其他幾個(gè)女生在玩�？墒�，我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒(méi)有下課。我問(wèn)劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對我說(shuō)：“嗯……對了！我剛才發(fā)明了一個(gè)新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個(gè)女生聽(tīng)后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來(lái)�！蓖�！
聽(tīng)我細細道來(lái)！”呵呵，這么幽默的語(yǔ)言。聽(tīng)，她又開(kāi)口了：”我發(fā)明了一種新游戲，叫—————捕魚(yú)！”“捕魚(yú)？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說(shuō)吧，劉賀杰，別賣(mài)關(guān)子了！”女生們七嘴八舌的議論開(kāi)了。劉賀杰說(shuō)：“我馬上就要滿(mǎn)足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰(shuí)當”魚(yú)”。留下三個(gè)人當網(wǎng)，拉起手，在固定的范圍內，捕“魚(yú)”，捕到的“魚(yú)”就變成了“網(wǎng)�！蓖廴�！聽(tīng)起來(lái)都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開(kāi)始了！“哈哈哈哈哈哈哈……”操場(chǎng)上響起了我們歡樂(lè )的笑聲，同學(xué)們玩的好開(kāi)心��！連周?chē)象w育課的同學(xué)也來(lái)看我們玩呢！
這就是我的小伙伴————————劉賀杰。
難忘的小伙伴六年級作文500字（8）
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè )的學(xué)習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到四年級才分開(kāi)，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著(zhù)一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè )地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
記得在這三年里，我們同是班長(cháng)，同是競爭對手，在學(xué)習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭執，但過(guò)不了一會(huì )兒，就馬上和好了。在上二年級上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(cháng)滿(mǎn)了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們做為班干部，要維持紀律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著(zhù)眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀！
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