聽(tīng)寫(xiě)作文500字
“哦，又要考試了�！蔽遗吭谧雷由�，注意著(zhù)教室的門(mén)口，想用意念把老黃關(guān)在門(mén)外�；蛟S是意念還不夠強大，老黃還是走進(jìn)了教室。
我把老黃仔仔細細地打量了一番，卻并沒(méi)有發(fā)現傳說(shuō)中的試卷。難道他“良心發(fā)現”決定放我們一馬？目光轉移到他手中的那一疊紙上，我仿佛預感到了什么不好的事情要發(fā)生。果然———“聽(tīng)寫(xiě)化學(xué)式！”預感應驗了，我欲哭無(wú)淚，身邊已經(jīng)有同學(xué)在吶喊：“老師，說(shuō)好的考試呢？”
聽(tīng)寫(xiě)紙還是無(wú)情地傳到了我的.手上，老黃那不太標準的普通話(huà)也無(wú)情地響起。我大腦一片空白，勉強把十個(gè)化學(xué)式都填了上去，還沒(méi)來(lái)得及檢查就被同學(xué)收走了。
中午，老黃又來(lái)了，天哪，改好了！我恨不得將存在感降低為0，生怕聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)得不好要被老黃訓。終于，我領(lǐng)到了屬于我的聽(tīng)寫(xiě)紙，還好，錯的不多�？善渌瑢W(xué)就沒(méi)有這么幸運了。諸葛“女神”被老黃帶到了教室外，回來(lái)時(shí)卻有哭過(guò)的痕跡。天哪！把人罵哭了！老黃口才見(jiàn)長(cháng)��！
可憐的“女神”梨花帶雨，待到了下課卻又“瘋瘋癲癲”起來(lái)了，“加括號！加括號！”四周的同學(xué)都被她問(wèn)了一遍：“你加括號了嗎？”
“原子團要加括號！”諸葛同學(xué)仍在咆哮……