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向我的理想靠近作文500字（精選19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的向我的理想靠近作文500字，歡迎大家分享。
向我的理想靠近作文500字 1
人人都有理想，人和人的理想也是大不相同。我的理想是當一名噴氣發(fā)動(dòng)機設計師。
近年來(lái)，我國在飛機制造工業(yè)上有了很大的進(jìn)步，陸續試飛成功了各種自己國家設計制造的戰斗機、客機和大型運輸機�？稍陲w機發(fā)動(dòng)機制造上取得的進(jìn)展卻趕不上制造飛機的進(jìn)展。國家飛機發(fā)動(dòng)機技術(shù)在小型戰斗機上用的渦輪噴氣發(fā)動(dòng)機還夠用，可到了現在急缺的渦扇噴氣就顯得不夠了。目前我國還無(wú)法制造大推重比的大型渦扇噴氣發(fā)動(dòng)機，所以就造成了中國飛機必須用外國發(fā)動(dòng)機的局面�？扇魏螄叶疾辉腹_(kāi)發(fā)動(dòng)機的參數，如壓氣扇尺寸、數量，安裝間距，壓氣輪數量和燃燒室容積等等。這樣一來(lái)，我們就只好暫時(shí)進(jìn)口發(fā)動(dòng)機，同時(shí)進(jìn)行自己研究了。而若想取得進(jìn)展，設計方面的人員就非常重要，我的.理想也由此產(chǎn)生。
但這個(gè)目標離我還比較遙遠，若想達到這個(gè)目標，就要腳踏實(shí)地地付出行動(dòng)，并且長(cháng)久地堅持下去�，F在需要做的，就是每天為著(zhù)這個(gè)目標積累所需的基礎知識，認真學(xué)習各個(gè)學(xué)科，要語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等全面發(fā)展。另一方面是學(xué)習與各種人交往，愉快相處、溝通，學(xué)會(huì )通過(guò)與別人交往獲得需要的幫助和支持，同時(shí)用自己掌握的知識和擁有的能力幫助他人，這與學(xué)習好同樣重要。
最后就是堅持住我學(xué)了近六年的美術(shù)，畢竟是要設計東西，設計師不會(huì )繪圖怎么行呢？
理想的實(shí)現不可能一蹴而就，我要從現在開(kāi)始踏實(shí)地努力，日積月累，一步一步地向我的理想靠近。
向我的理想靠近作文500字 2
每個(gè)人都有自己的理想，在賣(mài)火柴的小女孩眼里，理想是那香噴噴的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在鄧亞萍眼里，理想是玩命訓練，為國爭光，堅持心中永不服輸的信念。我也有一個(gè)理想，那就是當一名作家。
小時(shí)候，我每天纏著(zhù)媽媽?zhuān)o我講故事，同一個(gè)故事別人聽(tīng)個(gè)一兩遍也就厭煩了，我卻硬是死皮賴(lài)臉的求媽媽講好幾遍才過(guò)癮。自從上了學(xué)，我就特別偏愛(ài)語(yǔ)文這一學(xué)科，從以前的圖畫(huà)書(shū)到現在的四大名著(zhù)，再到外國文學(xué)，我無(wú)不癡迷其中。語(yǔ)文就像浩瀚的大海，我愿意去暢游，去感受。上了高年級以后，我漸漸領(lǐng)會(huì )了語(yǔ)文的魅力，上課時(shí)，我認真地去聆聽(tīng)老師對文章中精妙的詞句的解讀，分析每篇文章獨特的的表達方法，領(lǐng)悟文章的中心內涵。當老師講到“細節”這一個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，就要學(xué)會(huì )抓住細節描寫(xiě)；老師講到作文要語(yǔ)言?xún)?yōu)美時(shí)我知道了平時(shí)閱讀要摘抄積累好詞佳句，合理使用修辭方法；當老師講到文章真實(shí)才感人時(shí)，我就開(kāi)始注意觀(guān)察、體驗生活，絕不胡編亂造、無(wú)病呻吟。我想像楊紅櫻、鄭淵潔一樣，寫(xiě)出許多膾炙人口的作品，給讀者帶來(lái)快樂(lè )、滿(mǎn)足和啟發(fā)。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在作文講評課上，我的習作經(jīng)常被語(yǔ)文老師當作范文來(lái)講評；我的習作《校園趣事》登上了校報；我的`《第一次滑冰》被語(yǔ)文老師上報學(xué)校推薦給《九江教育》……
在今后的學(xué)習和生活中，我一定會(huì )為自己的理想而刻苦學(xué)習、博覽群書(shū)、勤于練筆。一分耕耘，一分收獲，只要有毅力，有決心，我的作家夢(mèng)何愁不能實(shí)現呢？
向我的理想靠近作文500字 3
理想，是陸地上疾跑的麋鹿；理想，是藍天中翱翔的雄鷹；理想，是海面上漂泊的船只。每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當一名保境安民的警察，有的人的理想是當一名救死扶傷的醫生，而我的理想深深地埋藏在心里六年了，那就是當一名誨人不倦的教師！
那時(shí)，當我們緊張不已地踏入校門(mén)，是老師站在我們面前為我們整理衣服，給我們擁抱。那時(shí)候我知道了，老師是給我溫暖的人。
記得有一次，我生病請假在家，當天剛好上的是新課。我看著(zhù)窗外的傾盆大雨，雨水急促的聲音讓我的.內心更加忐忑。就在這時(shí)，傳來(lái)了門(mén)鈴聲，我拖著(zhù)疲憊的身體打開(kāi)了門(mén)，門(mén)口的那個(gè)人讓我驚喜老師！我趕緊請老師進(jìn)來(lái)，發(fā)現老師渾身都被淋濕了！
“我來(lái)給你補課了！”
“老師”
“沒(méi)事，你們好好學(xué)習就是我最欣慰的事！”看著(zhù)老師和藹可親的臉，我竟不知說(shuō)什么。媽媽給老師遞了一件厚衣服和一杯姜茶。補完課后，老師還細心叮囑我：“要好好照顧身體！”
看著(zhù)老師的背影，我終于忍不住開(kāi)始抽泣。那時(shí)候我知道了，老師是給予我幫助的人。
我想成為一名老師，但是當老師不見(jiàn)得容易。如果我成了一名老師，學(xué)生們一定會(huì )向我提出各種問(wèn)題，因此，我必須有淵博的知識。為了達到這個(gè)要求，我在課堂上全神貫注地聽(tīng)講，在課余時(shí)間認真完成作業(yè)、復習當天知識、預習明日課程周末，我努力看書(shū)，擴展知識面；假期，我期盼旅游，看看美麗的世界，了解更多的課外知識。
我想成為一名老師，我還有很多事要做，為我理想的實(shí)現打下牢固的地基。
邁開(kāi)步伐、張開(kāi)翅膀、揚起風(fēng)帆，我會(huì )朝著(zhù)自己的理想前進(jìn)。因為我永遠不會(huì )忘記身后那些曾給我溫暖和幫助的人。
我想成為一名老師，我想成為像他們一樣的人。
向我的理想靠近作文500字 4
俗話(huà)說(shuō)：“有了理想就有了奮斗的目標，沒(méi)了理想跟咸魚(yú)就沒(méi)什么區別�！蔽乙矔r(shí)常在想：“我的理想是什么？”終于，我找到了答案。
當我翻閱一篇篇的文學(xué)作品時(shí)，我也會(huì )反問(wèn)自己：“我可不可以也像這些作者這樣寫(xiě)出自己優(yōu)秀的文章呢？”這個(gè)問(wèn)題也一直在我腦邊徘徊，于是，我暗暗下定決心：我要成為一名作家。
既然要成為一名優(yōu)秀的作家，就必須要有優(yōu)美的文筆與扎實(shí)的基礎。我開(kāi)始閱讀別人的優(yōu)秀文章，學(xué)習別人的寫(xiě)作手法，體會(huì )別人文章中所表達出來(lái)的情感，運用到自己的文章里。比如說(shuō)：唐代大詩(shī)人李白的《贈汪倫》中的一句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句話(huà)我體會(huì )到了濃濃的，深深的兄弟情誼�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽殷w會(huì )到了文天祥深刻的愛(ài)國情懷。
中國就有一個(gè)優(yōu)秀的作家，他寫(xiě)出的文章堪稱(chēng)“文壇界的經(jīng)典”，他就是魯迅先生。我曾看過(guò)他寫(xiě)的散文《朝花夕拾》，我印象最深刻的就是魯迅先生對藤野先生深切懷念，感激不盡的畫(huà)面。魯迅先生本來(lái)是學(xué)醫的，但他發(fā)現醫術(shù)不可以拯救中國人的.靈魂，只能治好人的身體。于是，他棄醫從文，用文筆喚醒了中國人。
我不一定要用文筆喚醒國人的靈魂，而是想通過(guò)文字，筆墨，紙張傳達出我內心的情感，我對世界的贊美，我對美好生活的向往，這就是我想當作家的原因。
就這樣，為了成為作家，為了我心中不滅的理想，我必定付出努力，從零開(kāi)始，向成功的目標，揚帆起航�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
向我的理想靠近作文500字 5
我的理想是我人生路中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。所有人的理想合在一起，組成了五彩繽紛的天空。我的理想就是天空中一朵小小的云，我想當一名受人尊敬的科學(xué)家。
我十分敬佩那些科學(xué)家，他們是無(wú)私的，不惜用自己的'時(shí)間、汗水、青春甚至生命在造福人類(lèi)。他們的知識是多么淵博啊。這些科學(xué)家中有瑪麗·居里、達爾文等。他們無(wú)私的奉獻成為人類(lèi)史上一座座閃耀的豐碑。所以說(shuō)，科學(xué)家可以造福人類(lèi)，可以上曉天文，下通地理，甚至可以發(fā)現恒星，不由人欽佩、贊嘆。
我知道，當一名科學(xué)家要有豐富的知識和見(jiàn)識，所以我現在要好好學(xué)習，掌握大量知識，再加上我的刻苦鉆研，一步一個(gè)腳印向科學(xué)家邁進(jìn)！愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才等于99％的勤奮加上1％的靈感�！蔽乙趭^刻苦，向著(zhù)科學(xué)的真理進(jìn)發(fā)！
科學(xué)家同時(shí)要具有好的品質(zhì)，必須有樸實(shí)的作風(fēng)和為人民造福的精神。所以我不浪費，不奢華，盡量節水節電。我要學(xué)習周恩來(lái)的工作作風(fēng)和張思德的犧牲精神，如果我在未來(lái)的科學(xué)研究中遇到了困難，也不會(huì )輕言放棄，我為了祖國的科技事業(yè)甘愿犧牲一切！我愿長(cháng)大后在這個(gè)偉大而平凡的事業(yè)上貢獻自己的一份力量！
有了理想，才會(huì )有奮斗的目標，科學(xué)家的工作十分復雜，所以我要學(xué)好科學(xué)、數學(xué)；科學(xué)家要與人交談，分享自己的研究成果，所以我要學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)；科學(xué)家需要繪圖，所以我要學(xué)好美術(shù)。這些都是我現在學(xué)習的動(dòng)力，每一種科目我都要努力好好學(xué)習，早日實(shí)現我的理想，做一名真正的科學(xué)家，為科學(xué)事業(yè)做貢獻！
向我的理想靠近作文500字 6
理想就像一盞燈，照耀著(zhù)人們前進(jìn)的道路；理想就像一艘帆船，揚起生活的風(fēng)帆；理想就像指南針，指出沙漠中迷失的方向；理想就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永遠不能飛翔……
我的理想是當一名沙畫(huà)家�！斑诉恕彪S著(zhù)鋼琴的音符，輕聲的步伐，讓我迎來(lái)了我的'理想。
這是我第一次跟上媽媽來(lái)接皓皓補鋼琴，鋼琴的對面是一家沙畫(huà)，而我好奇地問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢屔钞?huà)是什么呀？為什么叫沙畫(huà)呀……？”“沙畫(huà)也就是用沙子畫(huà)畫(huà)，”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你去了就知道了�！�
我帶著(zhù)好奇的心迎來(lái)了第一節課，媽媽讓我體驗一節課，一進(jìn)教室我看到了年輕又漂亮的劉老師，哇！她穿著(zhù)一個(gè)白色的裙子，上身穿深藍色的牛仔上衣，“小朋友，你叫什么名字？”老師向我走來(lái)對我說(shuō)�！巴醴f�！蔽倚咔拥卣f(shuō)�！昂煤寐�(tīng)的名字呀！”接著(zhù)她就問(wèn)我之前學(xué)過(guò)沙畫(huà)沒(méi)？“沒(méi)有，”于是老師邊說(shuō)邊教我鋪沙，然后教了我畫(huà)一只可愛(ài)的小白兔，就這樣我喜歡上了沙畫(huà)，慢慢地掌握了許多知識，并且迷上了沙畫(huà)，日復一日，今年就六級了。
我多么渴望我的理想能夠實(shí)現，但是我只有堅持不懈，才能成功。所以我下定決心現在從開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識，以積極向上的態(tài)度來(lái)迎接每一次挑戰，為了我的理想，加油！
要想實(shí)現理想，只有行動(dòng)，才能成功，實(shí)現理想就像一場(chǎng)艱辛的馬拉松賽，相信只要我努力，腳踏實(shí)地，堅持不懈，我的理想一定能實(shí)現！理想，讓我有了人生目標，給了我信仰和力量，通過(guò)努力，我的理想總會(huì )實(shí)現。理想讓生活更加美好！更加精彩！
向我的理想靠近作文500字 7
理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人的理想各有不同，或是當一名人民教師，像辛勤的園丁一樣，育出滿(mǎn)園芬芳，或當一名白衣天使，像白求恩大夫一樣，醫德高尚，救死扶傷……總而言之，每個(gè)人的理想都是美好的。
我的理想是什么呢？我似迷途的方舟找不到自己引路的燈塔一樣，漂浮不定。但讓我勇往直前的動(dòng)力應來(lái)源于成為服裝設計師的理想吧！
從小我就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有空閑時(shí)間，我就會(huì )在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，從剛開(kāi)始的生硬，到熟練，從認真觀(guān)察到細致修改的過(guò)程，都令我愉悅，我覺(jué)得在那個(gè)時(shí)候，設計就像一顆大樹(shù)先破土而出，然后潛移默化的逐漸高大挺拔，在我心靈中扎根。
當然，實(shí)現理想的`過(guò)程是漫長(cháng)而美好的。作為一名服裝設計師，不但要具備深厚的美術(shù)功底，還要有一定的創(chuàng )新力、觀(guān)察力、想象力、反應力、思維能力……要能把自己的設計理念在圖紙上表現出來(lái)；其次，靈感是需要靠平時(shí)積累的，因為靈感是水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地匯聚才能成為水流；靈感是風(fēng)，瞬息間就能將虛無(wú)縹緲的東西塑造得栩栩如生。同時(shí)，靈感來(lái)源于生活，要想使設計有著(zhù)獨具匠心的感染力，必須抓住靈感，不斷地創(chuàng )造，這就是考驗我的動(dòng)手能力。
想成為一名服裝設計師，除了必須具有動(dòng)手能力外，還應有強大的語(yǔ)言組織能力，把設計理念、服裝構造有條有理地表達出來(lái)。
因此，在實(shí)現理想的過(guò)程中，我要學(xué)習的東西還有很多很多……
我深信有志者，事竟成，只要有付出，就會(huì )有收獲，我會(huì )努力學(xué)習，一步步走向我所憧憬的未來(lái)！
向我的理想靠近作文500字 8
在小的時(shí)候，我的心中就有一顆理想的種子，它在扎根，在發(fā)芽……這顆小種子總是傳來(lái)“沙沙”聲，仿佛在告訴我，要加油哦。
藍天如洗，幾朵輕柔的白云從天邊劃過(guò)，給天空增添了幾嫵媚。柔柔的太陽(yáng)光照在每一寸土地上，照亮我充滿(mǎn)理想的心。我坐在椅子上，書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，嘴角蕩漾著(zhù)絲絲微笑，陽(yáng)光從腳尖爬上膝蓋，我握著(zhù)筆，歪著(zhù)頭沉思，看著(zhù)紙上那些字，紙上那些字仿佛活了，圍著(zhù)圈跳舞……
從小，我就愛(ài)看書(shū)，也想用只筆撰寫(xiě)文字的故事，也想用筆寫(xiě)祖國山河，我佩服作家，他們總是用優(yōu)美的語(yǔ)句帶你進(jìn)入另一個(gè)世界，這個(gè)世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香，總讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)聞書(shū)本那獨特的墨香，愛(ài)在午后邊喝牛奶邊品書(shū)，愛(ài)將手指在頁(yè)腳流動(dòng)……我想當作家，我想用自己的手創(chuàng )造一個(gè)個(gè)故事，我想用自己的手創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)有獨特性格的人物，我想用自己的.手開(kāi)創(chuàng )出另一個(gè)世界。
理想是美好的，可我還離他很遠，所以，我要為理想做準備。作家要有一雙善于發(fā)現生活的眼睛，也得有一手好文筆。我可以觀(guān)察者方土地中，是否有新的苗兒長(cháng)出，我也可以找找石縫中那堅強的種子，我還可以趴在窗臺看鳥(niǎo)兒如何筑起堅固的巢，我還可以……我要觀(guān)察生活，發(fā)現生活的美，生活需要發(fā)現。連一手好文筆之前，還要多看書(shū)，多豐富我的知識，這樣，才可以將我的靈感分享與他人，讓讀者的心隨著(zhù)主人公的喜怒哀樂(lè )而跳動(dòng)。
我心中的小種子，快快長(cháng)大吧，我如一只蝸牛，背著(zhù)我心中的種子殼，一步一步地往上爬。我想嘗嘗，想嘗嘗當作家的滋味，在這之前，我還得努力，為這顆種子施肥、澆水……
向我的理想靠近作文500字 9
有些人的理想，是成為歌星，在燈光璀璨的舞臺上大展歌喉；有些人的理想，是成為一名大老板，每天指派工作，視察工作。而我，想成為一名美術(shù)教師。
從小，我就對美術(shù)充滿(mǎn)了熱愛(ài)，經(jīng)常在白紙上，畫(huà)下一道又一道“美麗的色彩”。大些了，我便對美術(shù)開(kāi)始了思考，手的姿勢怎樣才能畫(huà)得自然？眼睛怎樣才能畫(huà)得真實(shí)？嘴唇是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫(huà)的才顯得好看？這些問(wèn)題一直不停地在我的`腦海中回蕩。我便開(kāi)始了行動(dòng)，我搜集了一大堆真人照片與畫(huà)，觀(guān)察人物的臉。呵！不看不知道，人物鼻子的表現方法真不一樣！有些畫(huà)下了一整個(gè)鼻子，有些只畫(huà)了一個(gè)“小頓號”。我挑選出喜歡的，加以改善，便知道了畫(huà)法。一幅畫(huà)看上去很普通，實(shí)則凝聚了十年功。五官的畫(huà)法，在一個(gè)人物里表現出來(lái)。不論春夏秋冬，我都要畫(huà)畫(huà)。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我畫(huà)畫(huà)的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)。每一種都如此有趣，每一種都擁有自己的獨特韻味。但是，素描課占去了兩個(gè)小時(shí)，整節課都在畫(huà)畫(huà)。手要抬高，手腕不要動(dòng)，通過(guò)胳膊的擺動(dòng)在白紙上擦下一筆一畫(huà)，畫(huà)錯便頻繁地擦掉，下課后手臂酸痛，連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)了，我漸漸對美術(shù)失去了興趣。但是，看到一些好看的圖畫(huà)，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫(huà)了起來(lái)。隨著(zhù)畫(huà)筆的移動(dòng)，我那顆美術(shù)心又被鉤的蠢蠢欲動(dòng)，水墨渲染，喚醒了美術(shù)的欲望，我的美術(shù)之路有甩開(kāi)大步，走了起來(lái)。
我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個(gè)美術(shù)教師我很快樂(lè )。再多的錢(qián)，也換不來(lái)快樂(lè )。但我不能散了心，仍需好好學(xué)習。盡管我只是一位小園丁，但我仍需培養出大花朵，裝點(diǎn)祖國的美麗花園。
向我的理想靠近作文500字 10
車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變的空虛而渺小�！蔽揖陀形易约旱睦硐�，我的理想是當一名醫生，我會(huì )努力完成。
我從小就愛(ài)看電視，不到家長(cháng)不叫的時(shí)候，我就一直看電視，從電視上我喜歡看電視劇，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)演員在電視上盡情的表演，我感覺(jué)他們很自豪、很開(kāi)心，他們能夠在電視里面表演，讓許許多多的人看著(zhù)自己，很開(kāi)心，從看電視的時(shí)候的時(shí)候，我才要想到當一名演員。
我想當一名演員，我想要在在電視機里面、在觀(guān)眾面前表演，我想要展示自己，讓自己的親人看著(zhù)我能表演。還有我想要有一種自豪感、開(kāi)心感，我想要表演。從小，我就在自己家里表演節目給家人看。
在家里的時(shí)候，我每天看電視，我很喜歡里面的演員，還有的時(shí)候，我自己在家里的時(shí)候，我就會(huì )學(xué)那些人表演，學(xué)習它們的動(dòng)作，學(xué)習他們的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣和臺詞，有時(shí)候，我學(xué)會(huì )這個(gè)了，就會(huì )給自己的家人表演一下，如果我表演得不好，我就會(huì )一遍一遍的讓他們陪著(zhù)我演，我演完他們鼓掌，我就有了自豪感，很開(kāi)心很開(kāi)心。
為了這個(gè)理想，我會(huì )擴大自己的記憶，因為演員需要記憶好的.，只要自己記憶好才能記住臺詞，所以我現在要鍛煉記憶。還有，我還要學(xué)習好，要學(xué)會(huì )隨機應變，演員必須要學(xué)習好的，學(xué)習不好的不讓當，還要學(xué)會(huì )隨機應變，萬(wàn)一在演的時(shí)候自己忘詞了，要隨機應變編出來(lái)一個(gè)，還有在演的時(shí)候發(fā)現不一樣了，自己也要隨機應變跟著(zhù)改變后的節奏走，所以，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，鍛煉自己的隨機應變，鍛煉自己的記憶，爭取當一名好演員。
從現在開(kāi)始，我一定會(huì )努力完成呢過(guò)我的理想，爭取長(cháng)大當一名好演員。
向我的理想靠近作文500字 11
每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當一名出色的醫生；有人的理想是當一名杰出的商人；還有人的理想是當一名偉大的教師，在我的心中也裝著(zhù)一個(gè)美好的理想。
我的理想是當一名演員，因為演員能給人們帶來(lái)歡樂(lè )和悲傷。人物有好有壞；任務(wù)有輕有重；演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì )捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì )悲傷流淚。那些演員的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒，讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。
我認識的.演員，要有高超的演技。如果沒(méi)有一個(gè)好的演技，就不會(huì )帶動(dòng)觀(guān)眾們的情緒，也不會(huì )得到觀(guān)眾們的認可，這樣他就不會(huì )成為一個(gè)出色的演員。然后作為一名合格的演員，還要有超強的記憶力，一個(gè)演員如果沒(méi)有很好的記憶力，連臺詞都記不住，就算有很好的演技，也不會(huì )得到廣大觀(guān)眾的喜愛(ài)和認可。最后身為演員，還要有足夠的耐力。因為想拍出一部好戲的話(huà)，就算是一個(gè)片段，也是要拍上幾個(gè)小時(shí)的。不會(huì )有哪一個(gè)演員可以一次就把戲給拍成的，有的時(shí)候可能其他的演員搶先說(shuō)了一句話(huà)，后勤老師提前用道具，所以，演員有一個(gè)杰出的耐力也是很重要的。
如果我長(cháng)大以后真的可以登上舞臺，我以為演員的話(huà)，我認為我現在需要開(kāi)始練習我的耐力了。因為，一直以來(lái)耐力是我最大的缺陷，所以，為了成為一名好的演員，我會(huì )堅持練習我的耐力，朝著(zhù)我的理想大步向前。
理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就終會(huì )有實(shí)現理想的那一天。理想如風(fēng)，吹散我心中的陰霾；理想如光，照亮我前進(jìn)的方向；理想如火，點(diǎn)燃我內心的希望。
向我的理想靠近作文500字 12
每當與他人暢談理想時(shí)，我總是左思右想。其實(shí)并不是我沒(méi)有理想，而是我怕這個(gè)理想太幼稚、太純真。我的理想就是做一名芭比的服裝設計師。
每個(gè)女孩都希望自己像芭比那樣美麗、聰明、善良、真誠，我也不例外。在我很小的時(shí)候，我就擁有了一個(gè)芭比。那時(shí)的我，總西喜歡給自己的芭比梳妝打扮，因此每到逛街時(shí)，我總會(huì )纏著(zhù)母親給我買(mǎi)芭比漂亮的衣服。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸明白了父母掙錢(qián)都不容易，芭比的衣服也不便宜……我便打算放棄芭比。
可當有一天，我閑著(zhù)無(wú)聊，正琢磨著(zhù)怎樣打發(fā)時(shí)間時(shí)，望著(zhù)衣柜里各式各樣的衣服時(shí)，我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭——這些衣服為什么不能穿在芭比的身上呢？想著(zhù)想著(zhù)，我便開(kāi)始給芭比設計服裝、裁剪……
雖然芭比服裝設計師不像老師那樣神圣，但卻是美麗的。因為它是女孩最單純、最美麗的夢(mèng)想。
我希望我給芭比設計出的服裝，能讓每個(gè)女孩拿到芭比時(shí)，都會(huì )高興，并學(xué)會(huì )像芭比那樣做個(gè)好女孩。我希望這能給她們帶來(lái)美好的夢(mèng)想。
我知道要成為一名優(yōu)秀的芭比服裝設計師并不容易，需要有豐富的`想象力，高超的畫(huà)技，對時(shí)尚的品味，以及對芭比的熱愛(ài)。當想到這些苛刻的要求時(shí)，一股自卑圍繞著(zhù)我：我沒(méi)有她的畫(huà)技好，也沒(méi)有他那無(wú)窮的想象力……但不論怎樣，我都始終保持著(zhù)一顆熱愛(ài)芭比的心。
我希望我能像安娜？蘇那樣，不斷地為自己的芭比娃娃設計服裝，為她們打扮，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終成為一名設計師。
我要用對芭比最真摯的熱愛(ài)之情，加上努力奮斗，去實(shí)現我的理想。
向我的理想靠近作文500字 13
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有堅定的方向就沒(méi)有生活。我的理想就是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。我想當一位老師，做一位沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。媽媽從小就對我說(shuō)：”老師是一個(gè)圣神的職位”。于是，使我的心播下了種子。小時(shí)候我十分向往做一位老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師”。做一名老師，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之情�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好��！老實(shí)頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味的講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生以粉筆為伍的人，他們言傳身授，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，是我們終生受益。
我的理想不但是當老師，而且是當一位優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子的.心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教桿，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希翼。
如果說(shuō)：“理想是小船的風(fēng)帆�！蹦敲次椰F在就揚起風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……
向我的理想靠近作文500字 14
理想就像一顆明亮的星星，照亮我前進(jìn)的道路�，F在，我摘下那顆星星，給大家欣賞欣賞吧！我的理想是當一名老師。
因為聽(tīng)老師的課，就好像在聽(tīng)一首歌。我們跟著(zhù)老師一起走，跟著(zhù)課文一起走，我們完全進(jìn)入了學(xué)習的殿堂。��！當一名老師是多么光榮��！可以讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習，可以做一位辛勤的園丁，澆灌美麗的花朵……所以，我暗下決心，長(cháng)大后一定要當一名老師，教出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，讓一批又一批的'孩子成為國家的棟梁！
假如我的理想實(shí)現了，我要讓學(xué)生們在愉快的氣氛中學(xué)習。我還要經(jīng)常帶學(xué)生們去接近大自然，讓他們盡情享受大自然的樂(lè )趣，讓他變得心胸開(kāi)闊，讓他們的作文變得流暢自然。我還要經(jīng)常向學(xué)生們傳授一些課外的知識，使他們在知識的海洋里自由遨游。
假如我的理想實(shí)現了，我要教育學(xué)生們“失敗是成功之母”，在失敗時(shí)不要氣餒；教育他們“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，要好好讀書(shū)，充實(shí)自己，教育他們“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，告訴他們任何事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要以偏概全；告訴他們“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，告訴他們不要因為一次成功而驕傲自滿(mǎn)。
假如我的理想實(shí)現了，我要讓學(xué)生們都團結起來(lái)，讓我們的班級成為一個(gè)溫馨的大家庭。
因為我是一名老師，所以如果我有缺點(diǎn)，就不怕學(xué)生們批評指出，誰(shuí)向我提建議都行，只要你說(shuō)的對，我就改正。在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以向我傾吐心聲，我肯定會(huì )耐心地聽(tīng)。
要想實(shí)現自己的理想，從現在開(kāi)始，我要嚴格要求自己，我相信在不遠的將來(lái)，我的理想一定會(huì )實(shí)現！
向我的理想靠近作文500字 15
每個(gè)人心中都有一盞燈，這的名字叫理想，每個(gè)人都要走一段路，這個(gè)名字叫人生，人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的，的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)的勁頭？而我就有許許多多的理想。小時(shí)候，我的理想是當一名廚師。有一次，我去鄉下玩，在奶奶家吃飯時(shí)，我吃得特別的香，因為奶奶煮得菜實(shí)在是太好吃了。
于是我就直夸道：“奶奶，您煮的菜是天下第一好吃的！”奶奶聽(tīng)后，樂(lè )開(kāi)了花，瞇著(zhù)眼對我說(shuō)道：“傻孩子，我煮得菜可比不上那些大廚師，他們的本領(lǐng)才好呢？”一聽(tīng)這話(huà)，我可開(kāi)心了，在我的心底，就埋下了當廚師的理想，我想長(cháng)大以后當一名高級廚師，煮很多好吃的東西給爸爸媽媽吃。入學(xué)以后，我漸漸長(cháng)大了，也明白了廚師這個(gè)職業(yè)。每當看到他們一天站到晚，全身被油煙籠罩著(zhù)，整張臉都是油油的`，那多難受呀！于是我又改變了自己的想法。這時(shí)我心底里敬佩的是我的老師，你瞧！他們站在講臺上，面對著(zhù)一大班的孩子，總是滔滔不絕地講個(gè)不停，在他們的心底里裝著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，我很羨慕他們。
心想：長(cháng)大以后，要是我當上了一名老師，那可真光榮呀！我要當一名稱(chēng)職的老師，課堂上，我對我的學(xué)生嚴格要求，我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。當學(xué)生犯錯誤時(shí)，我要與他們講道理。課后，我還要與他們做朋友，與他們一同做游戲，讓他們能在緊張的學(xué)習中也得到放松。我相信，只要有付出，就會(huì )有收獲，只要我現在踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好知識，朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，我相信我的理想一定會(huì )實(shí)現的！
向我的理想靠近作文500字 16
我的夢(mèng)想可能與大家不一樣，愛(ài)音樂(lè )是每個(gè)人都有的，但是，我愛(ài)音樂(lè )卻和你們不一樣。
我愛(ài)音樂(lè )，是那些悅耳的歌聲感動(dòng)了我，從1年級我就特別喜歡音樂(lè )。但是老師同學(xué)和家長(cháng)們都以為我喜歡跳舞，每次要上臺表演都要我去。我多么希望有一天我能站在舞臺上唱歌給大家聽(tīng)呀。一次，我在奶奶家，奶奶見(jiàn)我這么喜歡唱歌，就說(shuō)：“莉莉呀，你這么喜歡唱歌，給我露兩手，好嗎？”我神氣地回答奶奶：“咳咳，未來(lái)的音樂(lè )家就要誕生啦，你可要認真聽(tīng)��！”然后我走到VCD旁邊，點(diǎn)了一收流行歌曲，SHE的美麗新世界。
于是，我抒情地唱著(zhù)：“應該學(xué)習嬰兒，再寬容一點(diǎn)，哭過(guò)就忘了。別再記著(zhù)昨天，
還有什么悲傷，baby dont cry�？鞓�(lè )是片大海，我是飛翔的翅膀�！边@時(shí)，奶奶的家門(mén)口站滿(mǎn)了人，在聽(tīng)我唱歌，邊鼓掌邊笑著(zhù)說(shuō)：“這孩子有音樂(lè )天賦，讓她
上音樂(lè )補習班吧�！边�有的說(shuō)：“嗯，這孩子我喜歡，人長(cháng)得又漂亮，又會(huì )唱歌，誰(shuí)家孩子，有這孩子的大人，可真幸福呀！”我聽(tīng)到一句句贊美我的話(huà)，我的臉唰得紅起來(lái)。一曲唱完，所有人都向我要簽名。啊啊啊，我成了明星了嗎？我對大家說(shuō)：“
你們不用這樣子，其實(shí)唱歌是用自己的`真聲音去唱，不要用假聲就會(huì )很好聽(tīng)了�！闭f(shuō)完后，他們說(shuō)：“我們支持你，你是我們心中的明星，以后在你的生日里開(kāi)一個(gè)演唱會(huì )好嗎？”心里太高興了，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，就點(diǎn)點(diǎn)頭。
我相信有一點(diǎn)我會(huì )站在真正的舞臺上唱歌，因為我的夢(mèng)想我會(huì )永遠記��！
向我的理想靠近作文500字 17
每個(gè)人都有自己的理想，賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有人活著(zhù)沒(méi)有任何目標，他們在世間行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。有些人的理想是成為一名文采飛揚的作家；有人的理想是成為一名替受害者洗清冤屈的律師；有人的理想是成為一名桃李滿(mǎn)天下的教師。而我的理想是成為一名優(yōu)秀的節目主持人。
成為一名主持人是我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想。每當我看到電視節目里的主持人為我們報道各種新聞時(shí)，一種崇拜感油然而生。他們的反應機敏，口齒伶俐都讓我十分崇拜。年少的我對這份職業(yè)深深地向往。我向往他們端莊大氣的主持風(fēng)格；向往他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言；向往他們的從容不迫；向往他們在臺上的風(fēng)光無(wú)限。
我深深地知道，要完成一個(gè)理想并不是易如反掌；要完成一個(gè)夢(mèng)想是十分艱難的。要想完成理想必須努力付出。成為一名主持人一定要擁有機敏的反應力，才能隨機應變，應對各種突發(fā)狀況。成為一名優(yōu)秀的主持人還要擁有優(yōu)秀的口才，所以我要多閱讀一些關(guān)于口才方面的書(shū)籍。要想成為一名主持人，光具有以上條件是遠遠不夠的，最重要的是要博覽群書(shū)，知識淵博，與時(shí)俱進(jìn)，所以我要好好學(xué)習，多讀書(shū)多看報。我也要從身邊的小事，上課多舉手發(fā)言；多看新聞；不斷地總結一些方法和經(jīng)驗。這些事看起來(lái)微不足道，但都是在為我的.理想打好根基��！在為我的理想打好根基的同時(shí)，我也要克服自己的缺點(diǎn)————靦腆，要提高自己的膽量，多參加一些活動(dòng)，例如主持主題班會(huì )，參加社區上的一些采訪(fǎng)活動(dòng)等等。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現我的理想。
德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。我的太陽(yáng)便是成為一名優(yōu)秀的主持人。我要努力奮斗，去追逐那顆閃閃發(fā)光的太陽(yáng)。
向我的理想靠近作文500字 18
說(shuō)到理想，我們每個(gè)人都有：有的想當科學(xué)家，因為有一顆喜歡探索科學(xué)無(wú)窮宇宙的心；有的想當糕點(diǎn)師，因為喜歡甜點(diǎn)和各種糕點(diǎn)的外觀(guān)和味道，或是想學(xué)來(lái)做給自己和家人、朋友們吃；有的想當練習生，就和自己的偶像一樣，從練習生一步一步地走上去，然后出道，成為別人的偶像，同時(shí)一定也嘗過(guò)了自己的偶像在當練習生的時(shí)候，那種常人想都不敢想象的辛苦……
我的理想是當一名人民教師。也許有人會(huì )問(wèn)：你為什么會(huì )有這樣的理想呢？在我還小的時(shí)候就覺(jué)得，當老師不僅工資高，而且節假日都不用上班，每天都很輕松。但是上學(xué)后我發(fā)現想錯了，當老師其實(shí)沒(méi)有自己想象的那么簡(jiǎn)單，因為老師每天都要管著(zhù)我們，我們還有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)，惹老師生氣，而且老師還要給我們批作業(yè)，但有些同學(xué)卻把字寫(xiě)得那么難看，讓老師看不懂，另外老師要給我們布置作業(yè)，還每天不管刮風(fēng)下雨，來(lái)給我們上課。將自己學(xué)到的`知識都教給我們。老師就是辛勤的園丁，照料著(zhù)我們這群祖國的花朵。當老師也一定會(huì )很有成就感，因為把我們教好，就會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
所以我現在要好好學(xué)習，要學(xué)到更多的知識，考上好的學(xué)校。同時(shí)也要補全不足，我要多閱讀一些課外書(shū)，從中學(xué)到更多的知識、人生哲理，讓自己有更多知識，可以教更多的學(xué)生，讓孩子們都對學(xué)習產(chǎn)生好感，對學(xué)習有興趣。
“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！边@是列夫·托爾斯泰說(shuō)的，是啊，每一個(gè)人都應該有自己的理想，因為有了理想，才能向目標努力進(jìn)發(fā)。
向我的理想靠近作文500字 19
這是一個(gè)特殊的假期，受社區的安排我去了偏遠山區帶上愛(ài)心物品去慰問(wèn)失學(xué)兒童。
可沒(méi)想到這段路非常遠，山路崎嶇，雜草叢生，足足走了一個(gè)小時(shí)，大家累得一瘸一拐，上氣不接下氣，才到達目的地。
頓時(shí)，我驚呆了，地上長(cháng)滿(mǎn)了狗尾草，殘破的房屋，甚至有些瓦片都不見(jiàn)了蹤影，顯得十分荒涼。
進(jìn)入了房里，在和他們聊天時(shí)，不經(jīng)意間，看到了許多孩子還穿著(zhù)棉鞋。
這么熱的`天，他們還穿著(zhù)涼鞋，一定是迫不得已的想到這兒，我不禁對他們產(chǎn)生了深深的同情。
聽(tīng)老師講完話(huà)，我們開(kāi)始給小朋友們發(fā)禮物，他們都開(kāi)心地笑了起來(lái)，嘴咧得比月牙還彎。
接著(zhù)老師讓我們參觀(guān)小朋友的房間，雖然簡(jiǎn)陋，但干凈又整潔，與我們如垃圾堆般的教室形成了鮮明的對比，讓我自慚形穢。
走在回家的路上，我們的精神好像不夠用似的，個(gè)個(gè)都累得精疲力竭，口干舌燥。
可只要想起小朋友快樂(lè )的笑臉，想想我們今天奉獻了愛(ài)心，參加了一次非常有意義的活動(dòng)，我又立即感到神清氣爽，心情豁然開(kāi)朗，笑容也悄悄爬上了嘴角。
回來(lái)后，我一直在想：與那些失學(xué)兒童來(lái)比，我是幸運的，生在一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，有家人的呵護，有學(xué)習知識的機會(huì )，有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，一個(gè)想法在我腦海中萌生了。
長(cháng)大后，我一定要成為一名光榮的人民教師，像紅燭一樣燃燒自己照亮他人。
來(lái)到最困難的山區，讓一個(gè)個(gè)失學(xué)兒童重新背上書(shū)包，走進(jìn)教師。
為他們耐心地上課，真誠地輔導教育。
我要將知識之花播種到山區的任何一個(gè)角落，把這個(gè)精神擔當起來(lái)，延續下去。
并且當作我的理想好好奮斗，向老師這個(gè)職業(yè)奔去，我崇敬的理想不只是一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì )努力將這個(gè)理想變成現實(shí)。
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