我的志愿作文500字（精選25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的志愿作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的志愿作文 篇1
雖然“志愿”不會(huì )比生命更重要，但是卻可以說(shuō)是生命中一個(gè)不可或缺的部分！一旦沒(méi)有了志愿就沒(méi)有了精神的支柱；沒(méi)有了精神支柱就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有動(dòng)力便不會(huì )想努力；不努力的結果就是沒(méi)有好結果！所以沒(méi)有志愿就像是大海中的一艘船，不知道要往哪個(gè)方向前進(jìn)；因此，我們必須立下一個(gè)志愿。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、時(shí)代的變遷，而有不同的志愿、夢(mèng)想，雖然只是“夢(mèng)”，應該不用考慮太多，不過(guò)我開(kāi)始認為這樣有些不切實(shí)際，應該考慮到自己的能力，而訂下能做到志愿，以不至于失望！
老師、畫(huà)家、律師和服裝設計師這些都曾經(jīng)是我的志愿，不過(guò)后來(lái)想清楚了，我想當老師，雖然說(shuō)我目前的成績(jì)并不是當老師的料，但是我想只要有心，必定會(huì )成功。所以呢!我要把這個(gè)不可能的志愿，改成可能，我一定會(huì )完成我的志愿以及夢(mèng)想。
做一位老師也必須具備愛(ài)心、耐心、說(shuō)服力和親和力，這些我想我應該有吧!，如果將來(lái)我能當上老師的話(huà)，我要跟成績(jì)不好的同學(xué)說(shuō)：“老師以前成績(jì)也不好， 但是老師后來(lái)有努力，所以還是當上老師了阿�！�，雖然現在的孩子愈來(lái)愈不好教，但跟孩子相處常�？梢詭Ыo老師很多歡笑和成就感，所以這是我的志愿，而且是一個(gè)很想完成的志愿。
我的志愿作文 篇2
我的志愿是當一位好警察，保衛全國家的安全，不讓小偷、壞人、色狼和強盜為非做歹。因為我們家曾經(jīng)遭過(guò)小偷，所以我下定了決心要把世上的小偷全部都抓起來(lái)，這就是我想當上警察的原動(dòng)力，也因為我是一位富有正義感的人，也是一個(gè)不會(huì )犯法的人。當警察也受人們的敬愛(ài)，為平民百姓做事也是一件很好的事，如果有天堂、地獄的話(huà)，警察死后一定會(huì )上天堂，壞人一定會(huì )下地獄。我要像警察故事里的成龍一樣，成為一位受人尊敬的警察。但是當警察會(huì )有一點(diǎn)生命危險，但是我不怕，因為助人為快樂(lè )之本��！是不是？
我要把到處各地偷東西的小偷全部抓起來(lái)和把到處去掠奪、搶奪別人的東西的盜賊全部抓起來(lái)、把騷擾別人的人抓起來(lái)關(guān)在牢里面，讓他們想一想讓他們想一想自己的惡行，關(guān)到他們懂得不去洗錢(qián)、不去偷東西、不去掠奪和搶奪、 不去騷擾別人，不然的話(huà)我就不把他們放出來(lái)，如果把他們放出來(lái)的話(huà)，他們就會(huì )繼續做不好的事情，這就是我當警察的原則。
如果我當上警察的話(huà)，我要幫全國的人民做事、幫全國人的民除掉壞人，我會(huì )把某一個(gè)地區的安全和治安治理的非常非常得好，讓全國的人民出去外面后都可以不用關(guān)門(mén)也非常非常的安全，讓全國的人民出門(mén)戴寶石、戴名表和提名包包都不會(huì )被強盜和盜賊搶走。如果我當上警察的話(huà)，我會(huì )把某一個(gè)地區的壞人全部除掉，讓那一個(gè)地區很安全。我一定要努力的向當上警察的目標前進(jìn)的，我不會(huì )讓支持我當警察的人失望的！
我的志愿作文 篇3
我的媽媽是一名氣象工作者，受她的影響，我對變化多端的天氣現象產(chǎn)生了濃厚的興趣，立志當一位未來(lái)的氣象預報員。
假如我的愿望實(shí)現了，我將勤奮學(xué)習，努力探索，發(fā)明一種前所未有的天氣控制器。這種天氣控制器由氣象預報系統，人工降雨控制系統，氣壓溫度、濕度升降系統，以及鳳向風(fēng)速調節系統等組成。它的外形就像電子計算機，上面有熒光屏和許許多多的電鈕，它操作方便，具有超常的功能。
它能準確地預報天氣情況。當我們按下預報電鈕時(shí)，電腦就會(huì )對氣象衛星提供信息，進(jìn)行匯總分析，然后熒光屏上就可以明確顯示出明天晴還是陰，有雨還是無(wú)雨。
它不僅可以預報天氣，而且還可以“呼風(fēng)喚雨”呢！
在小朋友們郊游的時(shí)候，我就按下晴天的電鈕，使小朋友要去的地方晴空無(wú)云，風(fēng)和日麗，讓小朋友們盡情玩耍；在開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我就按比賽對天氣的要求標準，調節賽場(chǎng)所在地的氣溫、氣壓、濕度以及風(fēng)向風(fēng)速，使運動(dòng)員們創(chuàng )造出好成績(jì)；在田野里的麥苗干早盼望下雨的時(shí)候，我就操作下雨的電鈕，天空中就會(huì )烏云密布，下起雨來(lái)，讓麥苗兒們喝個(gè)夠。
我們的祖國多么遼闊，多么需要我們長(cháng)火去建設美好的家園。我要好好地控制天氣，讓莊稼茁壯成長(cháng)，讓鮮花到處開(kāi)放，讓人們愉快地生活，那多好��！
我相信，只要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，在我國眾多的氣象工作者中，必定有一位了不起的氣象預報員，他是誰(shuí)？他就是未來(lái)的我——李凱！
我的志愿作文 篇4
“做文明市民，創(chuàng )文明單位，建文明城市”這些話(huà)，我相信大家都不陌生吧。對我們小學(xué)生來(lái)講，我們做不了什么，但是在生活中，我們也要當一位好的小市民呢!
清晨小雨綿綿，媽媽六點(diǎn)多就把我這只“小豬”從?朧中叫醒。我又迷糊又生氣地說(shuō)：“干嘛呀?我還沒(méi)睡夠呢!”說(shuō)完，我便又躺了下去。媽媽見(jiàn)了我這個(gè)樣子，哭笑不得：“你不是要當志愿者嗎?那就趕快動(dòng)起來(lái)�！币宦�(tīng)到“志愿者”這個(gè)讓人無(wú)比尊敬的詞，我“呼”地一下坐起來(lái)。要知道，做一件對創(chuàng )建文明城市有幫助的事，是我夢(mèng)寐以求的愿望。這雖然不是什么大理想，但是，是一件能給大家傳播正能量的一件事。我以閃電般的速度洗漱換衣，然后同媽媽一起套上紅背心，到崇明東路站馬路，打掃街道。
我正在掃落葉，突然，看到一位老奶奶在闖紅燈，我連忙跑過(guò)去攔住了老奶奶，指著(zhù)一塊寫(xiě)著(zhù)“紅燈停，綠燈行”的牌子，老奶奶不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。綠燈亮了，我扶老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶不僅謝謝我，而且表?yè)P我是一個(gè)懂事的好孩子。
就在我正準備回家的時(shí)候，我聽(tīng)到“啊”的一聲尖叫。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一位阿姨騎自行車(chē)下坡的時(shí)候，失去了平衡，摔倒了，而且買(mǎi)的水果也滾落一地。我見(jiàn)了，連忙去扶阿姨，然后幫阿姨撿起掉落的水果。路過(guò)的行人都夸我是個(gè)稱(chēng)職的小小志愿者，我聽(tīng)了心里別提有多高興了!
我想，建設文明城市，我們都是有禮容城人，讓我們大家都出一份力吧!
我的志愿作文 篇5
我的爸爸不僅經(jīng)常獻血還是一名無(wú)償獻血志愿者，他已經(jīng)從事志愿服務(wù)很多年了，累計服務(wù)時(shí)間1300多小時(shí)，基本上每個(gè)周末他都會(huì )去志愿服務(wù)，也會(huì )帶我去，所以我就成了一名小小志愿者。
我是從7歲開(kāi)始跟爸爸去做志愿者的，第一次是在城隍廟的獻血車(chē)上，那一天好像是國慶節，爸爸帶著(zhù)我給經(jīng)過(guò)的叔叔阿姨和小朋友們發(fā)小紅旗，當時(shí)我手里拿著(zhù)很多小紅旗，別提多高興了!
我上二年級了，爸爸開(kāi)始帶著(zhù)我到血站去做志愿服務(wù)，血站跟獻血車(chē)上不同，我第一次近距離的看到采血的針頭有圓珠筆芯那么粗，我害怕極了，生怕我也會(huì )被扎一針。而且去的次數多了，我還發(fā)現很多很多熟悉的面孔總是在獻血。我問(wèn)爸爸，針頭這么粗，他們不怕疼嗎，為什么還總是獻血啊?爸爸說(shuō)這些叔叔阿姨都很厲害的，他們用自己的一點(diǎn)點(diǎn)小疼痛挽救了很多很多的生命。
一轉眼我已是三年級的學(xué)生了，我的志愿服務(wù)經(jīng)歷也有差不多三年了，我已經(jīng)熟悉了血站志愿服務(wù)的過(guò)程，成了一個(gè)小老手。每次到血站，我都按照爸爸教我的，先幫醫生阿姨拆分給獻血者食用的牛奶、面包和葡萄糖口服液，然后等叔叔阿姨上機半個(gè)小時(shí)候問(wèn)問(wèn)他們是否需要喝點(diǎn)兒熱糖水等等，今年的暑假我還帶動(dòng)我的好幾個(gè)好朋友一起到血站去體驗志愿服務(wù)，當小老師的感覺(jué)挺好的。我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)小事卻換來(lái)了大家那么大大的贊美，看來(lái)幫助別人，真的可以讓自己很快樂(lè )!
我的志愿作文 篇6
今天我在小區里做了一次環(huán)�；顒�(dòng)——清理“牛皮癬”。它不是身體上的病，而是那些亂貼廣告的人在我們小區門(mén)上貼的廣告紙，是個(gè)無(wú)法根治的毛病，把我們的家門(mén)弄得五花八門(mén)，好難看。
首先，我準備好小鏟子、塑料袋、掃帚和簸箕，來(lái)到門(mén)口。 一眼望去，嘿！這些貼廣告紙的人還真了不起，每家每戶(hù)都有，甚至連電梯門(mén)、樓梯門(mén)、門(mén)框也沒(méi)放過(guò)，最多的地方是紙上加紙，有些還蓋著(zhù)章，真是可惡，看來(lái)我今天有不少活干了。
我趕緊放下工具，先用手撕，有些還比較好撕，用力一點(diǎn)，一整塊就能撕下來(lái)，可有的真不好撕，才撕一點(diǎn)點(diǎn)就破了，從另一邊撕它還是破，我一點(diǎn)點(diǎn)地撕，還是有貼得很牢的地方撕不下來(lái)，看來(lái)我的鏟子要派上用場(chǎng)了。我用力鏟，一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟，這是最費時(shí)費力的，手都酸了，也鏟不了多少。我想：這些人太討厭了，下次千萬(wàn)別讓我碰到，每個(gè)小區都有張貼欄、宣傳欄，干嘛總往人家門(mén)上貼呢！
我邊撕邊鏟，鏟完了又清掃。弄完了一層樓，又去清理附近的樓層。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，塑料袋里、簸箕里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的廣告紙�？粗�(zhù)一扇扇被我清理干凈的門(mén)，雖然有些累，心里還是挺高興的。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我知道了環(huán)保工人真的很辛苦。我們以后都要講文明，講衛生，也勸告那些亂貼廣告的人請注意環(huán)保，讓我們的家園變得更美麗更整潔吧！
我的志愿作文 篇7
暑假的一天，天清氣爽，涼風(fēng)習習，太陽(yáng)公公也躲到云層里納涼去了。我和陽(yáng)光小隊的兩個(gè)好伙伴來(lái)到小區服務(wù)中心。今天，我們要當一名小小志愿者，真是令人期待！
報名后，服務(wù)中心的工作人員讓我們各自分工，各自負責。于是，我們開(kāi)始視察小區環(huán)境：小區里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，空氣中彌漫著(zhù)花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個(gè)和諧而美麗的小區。但與此情景格格不入的是，小區里隨處可見(jiàn)扔在地上的香煙頭、小紙屑，還有四處飛舞著(zhù)的落葉片。我們決定拿掃把垃圾和落葉清掃干凈。大家一商量完，就開(kāi)始認真地清掃起來(lái)�？墒�，事與愿違，我們剛把一小片區域內的垃圾清掃在一塊，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，垃圾們就被風(fēng)吹散開(kāi)去，向四處“逃竄”……怎么辦呢？我們只好改變“策略”，各拿來(lái)一個(gè)塑料袋，把地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰(shuí)撿得多……不一會(huì )兒，垃圾們乖乖地躺進(jìn)我們的塑料袋，地上變得干凈起來(lái)。這時(shí)，我們的小手已經(jīng)變得黑黑、臟臟的了，我們用袖子抹了抹汗水，腿也有點(diǎn)兒酸了，心里卻是覺(jué)得特別有成就感。
這次經(jīng)歷讓我難以忘記，我不僅體驗了志愿者工作，體會(huì )到了為他人服務(wù)的樂(lè )趣，也懂得了：愛(ài)護環(huán)境，美化家園，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。
我的志愿作文 篇8
長(cháng)大后當一名消防員是我從小的志愿。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去電影院看電影。有一次，我看了一部關(guān)于消防員的《烈火英雄》，在這部電影里，我看到，要成為一名合格的消防員，一定要經(jīng)過(guò)嚴格的培訓，每一步都不能馬虎。因為消防員的工作非常重要，關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。一名偉大的消防員不僅要有好的體能，還要有敏捷的思維，勇敢的精神，在沖進(jìn)火場(chǎng)救人的時(shí)候要快速反應，馬上做出最正確的決定。他們思維清晰，記憶力驚人，在看平面圖表的時(shí)候，短時(shí)間內要記下所有的急救出口，還要記獲取救火的水管和通道。在危險的火場(chǎng)，火勢蔓延非�？�，一般人都會(huì )緊張到發(fā)抖，消防員卻要在很短的時(shí)間內立即查看情況，牢記通道和方向，馬上行動(dòng)救人，一分一秒的時(shí)間都不能怠慢。消防員的英雄氣質(zhì)深深吸引了我，他們智慧，勇敢，帥氣，讓我十分敬佩。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)志愿，長(cháng)大后像他們一樣，當一個(gè)帥氣而又勇敢的消防員。
我知道，要成為合格的消防員并不容易，首先我要努力學(xué)習，考取好成績(jì)，才能申請入學(xué)消防培訓學(xué)院修讀這一學(xué)科。我希望我的志愿能早日實(shí)現，去幫助需要幫助的人，救出更多的生命，成為國家的英雄。所以，從現在起，我要更加努力地讀書(shū)學(xué)習，加油吧！我一定會(huì )是最棒的！
我的志愿作文 篇9
每個(gè)人都有自己的志愿，每個(gè)人的志愿都不一樣，我的志愿是當一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
還記得四歲的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，鋼琴課很有趣，都是去唱唱歌、跳跳舞，學(xué)一些簡(jiǎn)單的節奏和樂(lè )理；但后來(lái)曲子越來(lái)越好聽(tīng)，也越來(lái)越有挑戰 性�，F在，老師每個(gè)星期都會(huì )出一題編曲作業(yè)，訓練我們的編曲能力，讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂(lè )家的故事，有：貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂(lè )家，讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。
因為想要成為杰出的鋼琴家并不容易，除了讀譜能力要很好，樂(lè )理也要能融會(huì )貫通，而且彈奏技巧更是重要，這些能力缺一不可，所以要每天練習，加強自己的各項技能；而要成為出色的作曲家，則必須具備敏銳的觀(guān)察力，多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂(lè )及吸收和音樂(lè )相關(guān)的知識。這些都要靠不斷的努力練習和累積能力才能達成。
靜思語(yǔ)說(shuō)：“不要小看自己，因為人有無(wú)限的可能�！�，所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，也不要隨意更改自己的志愿，要堅持到底，不然就沒(méi)有前進(jìn)的目標了。
媽媽常常告訴我，做什么事都要腳踏實(shí)地，一步一步的去完成，不要想要一步登天，所以我希望我能按步就班的達成我的志愿——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家！
我的志愿作文 篇10
“下雪了!下雪了!”看著(zhù)窗外紛紛揚揚的雪花，我開(kāi)心極了!昨天下了一天的雪，今天雪下了幾個(gè)小時(shí)就停了。
我和爸爸玩了一會(huì )雪，便去三星廣場(chǎng)掃雪了。
一進(jìn)三星廣場(chǎng)，哇!樹(shù)兒們換上了雪白的新裝，樹(shù)葉和樹(shù)枝被雪壓得微微下垂;黑色的屋頂被泡在了白雪之中;地面上的積雪被人踩很結結實(shí)實(shí)的，走上去時(shí)不時(shí)發(fā)出咯咯咯的聲音。我拿起了鏟子，用力地鏟雪，不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗。一開(kāi)始，鏟子一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà)，東歪一下，西倒一下。我要用盡全力才能把它扳回正道�！八懔�，算了。我還是把你們堆在一起，做個(gè)大雪人吧，反正也挺美觀(guān)的�！蔽胰氯碌�。我見(jiàn)大家都紛紛點(diǎn)頭，就開(kāi)工了。
我首先拿來(lái)了個(gè)大袋子，把雪裝到袋子里。我把袋子攤開(kāi)，用鏟子插入雪中用力往下一壓�！安缓�!”我叫起來(lái)。天哪!雪濺到了我頭上，我用手抹開(kāi)臉上的雪，然后又繼續鏟雪。不一會(huì )兒袋子滿(mǎn)了，我用力把它拉到一旁堆起來(lái)。裝了一次又一次，一小時(shí)后雪運完了。我開(kāi)始拍雪，把雪拍結實(shí)得很。然后，我在花壇里隨手抓了幾把雪，給雪人添上了一個(gè)圓圓的頭。再摘下兩片綠色葉子，做成兩個(gè)圓圓的小綠豆眼睛，然后用紅色的葉子給雪人添上了一個(gè)燦爛的笑容。
最后，我把自己的圣誕帽給雪人戴上�！巴�!不大不小唉!”哈哈，一個(gè)栩栩如生的雪人就做好了!
今天的收獲可真不小，既把雪打掃干凈了，又堆了個(gè)雪人，真是一舉兩得呀!
我的志愿作文 篇11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔翘嵘墓P的不二法門(mén)；而“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！辈坏茏屛覀�、博學(xué)多聞，更能使我們眼界開(kāi)闊、心胸寬廣，成為一個(gè)出色的作家，而成為一個(gè)出色的作家就是我最大的的志愿。
“凡走過(guò)必留下痕跡”一個(gè)人不會(huì )一生都順順利利，總會(huì )遇到困難挫折。樂(lè )圣貝多芬的名言：“我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運征服我�！必惗喾覉砸愕木�，傲視群倫的成就，讓我深刻體悟，沒(méi)有看到最后結果，絕不輕言放棄，而且天下無(wú)難事，皇天是不辜負苦心人的，只要努力就會(huì )有成果，汗水是不會(huì )白流的。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽抑老瓤嗪髽�(lè )的滋味最是甜美甘醇，回味無(wú)窮。如果我覺(jué)得現在表現得不錯而不持續努力，卻妄想以后可以一步登天、平步青云，那我就大錯特錯了�！靶r(shí)了了，大未必佳�！痹谶@個(gè)充滿(mǎn)競爭的'社會(huì )，只要一點(diǎn)點(diǎn)的不注意，就等著(zhù)別人超越你吧！但若我有一顆認真的心，一定能夠出人頭地，因為 “萬(wàn)丈高樓平地起，英雄不怕出身低�！敝灰鳒I撒種，必定能夠歡呼收割！
“天生我材必有用”每個(gè)人都應當立下志愿，并且朝著(zhù)自己的前進(jìn)，把握每一個(gè)充實(shí)自己的機會(huì )，慢慢累積能量，相信我總有一天會(huì )迸發(fā)出燦爛耀眼的光芒，在文壇占有一席之地。
我的志愿作文 篇12
從我會(huì )看字的那一刻起，我就很愛(ài)看故事書(shū)，隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，也逐漸的從看故事書(shū)到看小說(shuō)階段；每當沉浸在小說(shuō)中的劇情、描寫(xiě)、人物的刻劃，所有煩惱、憂(yōu)都可以被我拋到九霄云外，也因為這樣，寫(xiě)小說(shuō)的念頭就在我心中種下一顆即將萌芽的種子。
話(huà)雖如此，但是在寫(xiě)小說(shuō)之前還是得多多觀(guān)摩別人的作品，例如：御我的1/2王子、貓邏的混亂學(xué)園、自在的異俠、相思櫻的異少年歷……等，都是我喜愛(ài)的作品，有些能帶給我如點(diǎn)中笑穴般的大笑；有些則能讓我自己覺(jué)得像大俠般的身經(jīng)百戰；甚至會(huì )讓我覺(jué)得自己就是書(shū)中的主角，大家都等著(zhù)我去破案似的。雖然那些 書(shū)各有各的特色，不過(guò)它們都有一個(gè)共通點(diǎn)──緩解人們的壓力！
當我告訴家人自己現在的志愿之后，他們卻是訕訕然的沒(méi)有表情；可是當我告訴同學(xué)我的志愿之后，原本以為會(huì )被恥笑的我，卻意外的得到她們鼓勵、祝福，這讓原本即將掉入絕望中的我又再度的燃起希望。雖然我的家人并沒(méi)有給予我祝福，但是為了那些支持我的人，我一定會(huì )努力的寫(xiě)作；為了看到自己所寫(xiě)的書(shū)在書(shū)店中賣(mài)的那種成就感，我一定會(huì )緊緊握住這個(gè)志愿，永不放棄。
俗話(huà)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁嘈旁谖椅墓P不斷進(jìn)步的過(guò)程之下，一定會(huì )有一本書(shū)受到賞心悅目而出版的。
我的志愿作文 篇13
暑假里，我做了許多好事，比如拾金不昧啊，在公交車(chē)上給老人讓座呀，或幫媽媽做家務(wù)等等。而今天，我要去媽媽所在的鄭州市第一人民醫院體驗體驗當一名志愿者的感受：把愛(ài)傳送到每一個(gè)人的身邊哦！
按照約定時(shí)間，我跟著(zhù)導醫姐姐湯晨露來(lái)到醫院的門(mén)診樓。在一樓大廳門(mén)口，我見(jiàn)到了導醫姐姐呂幸杏，她給我戴上了志愿者的專(zhuān)用綬帶。頓時(shí)，我覺(jué)得風(fēng)光無(wú)比，同時(shí)，一種責任感油然而生。
體驗任務(wù)開(kāi)始了，我是小小志愿者，我需要連續工作2個(gè)小時(shí)。于是，我站在醫院門(mén)口，和導醫姐姐一起幫助需要幫助的人。
我們有時(shí)攙扶老人，有時(shí)幫著(zhù)推輪椅，還有時(shí)會(huì )遇到推病床，我們會(huì )及時(shí)地盡力拉一把。突然，我們遇到一位急需幫助的眩暈病人，我們立即陪同就診：用愛(ài)心卡掛號，看神經(jīng)內科大夫，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家診斷后，認為病人病情較重，在家有危險，需要住院。因為病人頭暈，需要坐輪椅。我立刻跑去推輪椅，并幫助病人辦理了住院手續，和導醫姐姐一起推著(zhù)她到病房住院。任務(wù)完成后，我們又回到醫院門(mén)診大廳做志愿服務(wù)。
在體驗當志愿者的2個(gè)小時(shí)中，我們幫助了許多需要幫助的人，雖然熱、累，但也快樂(lè )著(zhù)。
作為一名志愿者，在幫助別人的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè )，那我們何樂(lè )而不為呢？
我的志愿作文 篇14
一個(gè)夏天的早晨，太陽(yáng)烤焦了大地。雖然天氣很熱，但一點(diǎn)也不影響我的心情，因為我想成為一名志愿者。
來(lái)到珠江新城花城廣場(chǎng)，我二哥一直在那里等我，我和他一起自告奮勇。站長(cháng)熱情接待了我們。他先給了我們一套志愿者服裝，然后告訴了我們一些注意事項。我穿上志愿服，興高采烈地舉著(zhù)拇指牌和一疊傳單，和志愿到花城廣場(chǎng)一游的兄弟姐妹一起出發(fā)了。
志愿者的兄弟姐妹把我們介紹到花城廣場(chǎng)，教我們如何做好志愿者。這時(shí)，我們遇到了一個(gè)外國人。哥哥姐姐馬上上去迎接他，問(wèn)需要幫忙嗎？我和同伴掙扎了很久，才膽怯地說(shuō)了聲“你好”。我哥哥和姐姐繼續鼓勵我們給他寄我們有的傳單。剛想起來(lái)工作，把宣傳單交給外國大叔，和他合影。
我們繼續往前走，直到我們來(lái)到一個(gè)噴泉，看到兩個(gè)孩子在玩水。哥哥姐姐讓我和同伴提醒兩個(gè)孩子注意安全。我們猶豫了一下，同意了。我上前輕輕對孩子們說(shuō)：“小哥哥不能在這里玩水。你看，衣服都濕透了，回家換�！眱蓚�(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，乖乖的跑了。那個(gè)！我成功了，我心里歡呼。
看到我工作很大方，志愿者兄弟姐妹給了我一個(gè)豎起大拇指的手勢。我看到了，心里充滿(mǎn)了喜悅。我為自己的進(jìn)步感到高興，深深體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )和自己做志愿者的快樂(lè )！
我的志愿作文 篇15
我的家鄉是美麗的濱海城市——煙臺，這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我愛(ài)我的家鄉，我更愛(ài)家鄉勤勞的人民，不信，我講給你聽(tīng)。
放暑假了，可是一連幾天家里都看不見(jiàn)媽媽的蹤影。聽(tīng)媽媽說(shuō)，煙臺正在參加全國文明城市評選，很多人都報名當上了志愿者，媽媽也是其中之一。什么是“志愿者”呢?今天，我決定跟媽媽去看一看。
下午兩點(diǎn)，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候，我們來(lái)到早市路口，這里的人可真多呀!只見(jiàn)，媽媽帶上“牟平青年志愿者”的紅色綬帶，手拿小紅旗，開(kāi)始工作了�！半妱�(dòng)車(chē)請走人行道!”、“自行車(chē)請不要壓線(xiàn)”、“請不要闖紅燈”……和媽媽一起指揮的還有兩個(gè)大哥哥，他們都是大學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)煙臺創(chuàng )建文明城市，他們也來(lái)幫忙。路邊，一位老爺爺正在清掃垃圾，媽媽說(shuō)，老爺爺已經(jīng)退休多年，這次他主動(dòng)走上街頭，要為煙臺創(chuàng )城盡自己的一份力量。不遠處，幾位城管叔叔正在捉一只流浪狗，巡邏的警察叔叔也來(lái)幫忙。雖然，我不太明白創(chuàng )建文明城市是怎么回事，但我知道媽媽、大哥哥、老爺爺、城管叔叔、還有警察叔叔，他們做的都是好事。我是少先隊員，我也不能落后�！半妱�(dòng)車(chē)請走人行道!”、“自行車(chē)請不要壓線(xiàn)”、“請不要闖紅燈”……街頭又多了一個(gè)小志愿者。路過(guò)的叔叔、阿姨看見(jiàn)了，都驚奇地說(shuō)：“瞧，那有一個(gè)小志愿者!”我聽(tīng)了心里可高興了。
小朋友們，你愛(ài)你的家鄉嗎?你覺(jué)得我們做的多嗎?那就趕快加入進(jìn)來(lái)吧!
我的志愿作文 篇16
幾個(gè)星期前爸爸就給我報名寒假去少兒圖書(shū)館當志愿者，我一直盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。正月初四的早晨六點(diǎn)多，我還在睡夢(mèng)中，被爸爸叫醒。我正想對爸爸說(shuō)我還想再睡一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“今天你要去圖書(shū)館當志愿者�！甭�(tīng)到“志愿者”三個(gè)字，我一骨碌爬起床，迅速穿上衣服，趕緊刷牙洗臉，吃完早飯，就和爸爸一起坐上公交車(chē)出發(fā)了。
終于到了圖書(shū)館，一位阿姨給我安排工作。她說(shuō)：“你是第一次來(lái)，還沒(méi)有經(jīng)驗，先從整理圖書(shū)開(kāi)始吧�！比缓笏盐規У綍�(shū)架旁，指著(zhù)圖書(shū)說(shuō)：“今天你負責整理歐洲文學(xué)，先把不對號的書(shū)拿出來(lái)，再把書(shū)擺整齊，最后把不對號的找到它的柜子，放上去�！彼�特別囑咐我說(shuō)：“這些書(shū)都是以字母I開(kāi)頭的，如果不是的話(huà)，就抽出來(lái)，送到前臺來(lái)�！�
我按照阿姨說(shuō)的去做，居然發(fā)現兩旁的矮書(shū)柜上的書(shū)幾乎都對號，而中間的高書(shū)柜上的書(shū)都不對號。我整理好矮書(shū)柜上的書(shū)，又把高書(shū)柜上的書(shū)也全部按號擺放了整齊，還發(fā)現了一本以字母Z開(kāi)頭的書(shū)，趕緊送到了前臺。一上午的時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去來(lái)，我才發(fā)現自己好累，我想以后我再在圖書(shū)館看書(shū)，看完后一定放到原來(lái)的位置，必須得最終別人的勞動(dòng)成果。我還懂得了一些小知識，比如以字母I開(kāi)頭的書(shū)都是文學(xué)類(lèi)的。
最后，我來(lái)向自己擺放的整整齊齊的圖書(shū)道別，它們仿佛一個(gè)個(gè)列隊迎接我的士兵，向我敬禮，對我表示感謝。我心里別提多高興了。
我的志愿作文 篇17
今年，大家過(guò)了一個(gè)不尋常的新年，由于新冠肺炎大部分人都待在家里，但有那么一群醫護人員冒著(zhù)生命危險守護著(zhù)大家，有那么一群人，默默為人民服務(wù)。而我的心中也對那些志愿者表示敬佩，更讓我萌生了成為一名志愿者的愿望。
今天，我終于成為了一名小小志愿者，在校園里協(xié)助老師管理同學(xué)們的課間安全，勸導同學(xué)們保持安全的間隔距離。穿著(zhù)紅馬甲，我終于“上崗”了，不免有些興奮。但是不一會(huì )兒我就興奮不起來(lái)了，因為我發(fā)現這不是一件容易的事情。你看，有兩個(gè)男同學(xué)在打拍手游戲，有了肢體的接觸，這是不允許的。于是我上前勸說(shuō)，他們停止了游戲，怏怏而去，眼神里分明透著(zhù)不服和輕視，我的自尊心稍稍受了點(diǎn)傷害�？�，兩個(gè)女生在說(shuō)悄悄話(huà)，我上前阻止，沒(méi)想到她們很聽(tīng)話(huà)地保持了距離，這讓我很有成就感。如此這般，我在課間做著(zhù)志愿者，雖然犧牲了我的休息時(shí)間，但看到經(jīng)過(guò)勸導后，同學(xué)們都能夠自覺(jué)地遵守規則時(shí)，我認為它是十分有意義的。
志愿者的工作有時(shí)不被人理解，但當你聽(tīng)到別人對你說(shuō)“辛苦了”時(shí)，當他們對你投來(lái)敬佩的目光時(shí)，相信你一定會(huì )將所有的苦拋開(kāi)，去享受你的工作成果以及別人對你的認可。
志愿者工作讓我體會(huì )到：事情不分大小都需要認真對待，要做一個(gè)有責任有擔當的好少年。
我的志愿作文 篇18
陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，我和哥哥早早的就把作業(yè)做完了，因為今天我們要參加一個(gè)有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，是什么活動(dòng)呢？我先要暫時(shí)保密。
我們的目的地是長(cháng)陽(yáng)新城，我們沿著(zhù)清江邊的親水平臺往前走，一路上看見(jiàn)了許多美景，有壯麗的高山，有清澈碧綠的清江河，還有經(jīng)過(guò)工人精心修剪的小樹(shù)等等。到了目的地，早已有人穿戴著(zhù)志愿者的背心和帽子在空地上三三兩兩玩耍、聊天。人到齊后，我們攏在一起拍了張留影，便一組一組的去發(fā)傳單了。
最有趣的就數發(fā)傳單了。我們拿著(zhù)關(guān)于禁放煙火的傳單，挨家挨戶(hù)分發(fā)。我邊走邊想著(zhù)待會(huì )兒我該怎么說(shuō)。來(lái)到了一家住戶(hù)門(mén)口，我懷著(zhù)緊張的心情，猶豫不決的手舉起又放下，我鼓起勇氣輕輕地敲響了門(mén)。一位老爺爺把門(mén)打開(kāi)后，皺著(zhù)眉頭，瞪著(zhù)眼睛上下打量著(zhù)我。我緊張地楞了兩秒，趕緊說(shuō)：“老爺爺您好！我們是環(huán)保志愿者上門(mén)宣傳隊的，為了保護環(huán)境，請您不要在春節期間燃放煙花爆竹�！蹦俏粻敔斨懒宋业膩�(lái)意，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，豎起大拇指：“小朋友，你們真棒！保護青山綠水人人有責�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心里美滋滋的，緊張的心情，頓時(shí)被自豪感代替了。
現在，你能猜到我們參加的活動(dòng)了嗎？哈哈，沒(méi)錯！就是“讓空氣更清新，讓天空更蔚藍，讓河山更碧綠”的環(huán)保志愿活動(dòng)。
我的志愿作文 篇19
我們來(lái)到蓮石湖公園后，穿上志愿者的服裝，帶上手套準備開(kāi)工。我們沿著(zhù)小路到了湖邊，湖邊的垃圾濕漉漉的，有黑乎乎的垃圾袋；有腐爛的煙頭；有濕漉漉的廢紙；還有一些小紙片……看著(zhù)都很臟。同學(xué)們并不覺(jué)得垃圾臟，拿著(zhù)夾子和垃圾袋沖上去搶著(zhù)撿。我想：“管它臟不臟，只要能美化環(huán)境就行！”于是，我一手拿著(zhù)垃圾袋，一手拿著(zhù)夾子，一夾就是一個(gè)的撿起來(lái)。湖邊的垃圾終于被清理完畢了，看著(zhù)整潔的環(huán)境，美麗的風(fēng)景，我們心里美滋滋的。
我們又把陣地轉移到了行人便道上。路上的垃圾比湖邊的還要多好多倍，什么煙頭啊、紙巾啊……到處都是。我還阻止過(guò)幾位叔叔吸煙。我跟準備吸煙的叔叔說(shuō)：“叔叔，請您不要在這里吸煙，那邊有吸煙處，您可以到那里去吸煙�！笔迨鍖ξ倚α诵φf(shuō)：“小伙子，謝謝你提醒我�！�
當我走了不到一半的路程時(shí)，我忽然放下垃圾袋說(shuō)：“太累了，我不干了！”爸爸卻對我說(shuō)：“這么快就累了？你要為自己加油，你看那些保潔阿姨，每天都要來(lái)打掃衛生，她們怎么從來(lái)都不喊累呢？”我沉思了一小會(huì )兒，覺(jué)得爸爸的話(huà)很有道理。于是，我撿起扔掉的垃圾袋，又重新?lián)炱鹆死?/p>
當我們撿完垃圾，看到干凈美麗的公園，我開(kāi)心極了。作為一名志愿者，我深深的體會(huì )到保潔阿姨的辛苦。其實(shí)，保護環(huán)境人人有責，只有大家齊動(dòng)手，我們的環(huán)境才會(huì )更美好！
我的志愿作文 篇20
我總是在電視上看到志愿服務(wù)，也總看到社區的叔叔阿姨在周末參加志愿服務(wù)。上周末，我也成為了一名小小志愿者，為社區獻出一份小小的力量。
上周末，我決定把我們樓里的電梯間打掃干凈。我準備了兩塊抹布，一個(gè)小水桶，考慮到了安全問(wèn)題，不能把水灑到電梯里，我只接了少半桶水。觀(guān)察了一下電梯間，發(fā)現墻壁和按鈕的縫隙里有塵土，地面也有灰塵。讓我把電梯間打掃干凈吧！開(kāi)工啦！我把一塊抹布浸濕，一口氣把電梯間的四壁擦了兩遍，擦得我滿(mǎn)頭大汗。正當我得意的時(shí)候，電梯門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了鄰居叔叔，他問(wèn)：“淘淘，你在做什么？”我得意地說(shuō)：“在當志愿者打掃電梯��！”叔叔豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！不過(guò)，淘淘，上面都沒(méi)有擦��！”我順著(zhù)叔叔手指去的方向抬頭看，我夠不到的地方?jīng)]有擦到，我使勁踮起腳，胳膊用力伸直，可是我身高有限，還是夠不到。我發(fā)愁的想：“這可怎么辦呢？”突然，靈機一動(dòng)，想起了媽媽擦車(chē)用的長(cháng)柄刷，一下子就解決了這個(gè)問(wèn)題。用我擦車(chē)、擦黑板的經(jīng)驗，最后用干抹布把四壁都擦了一遍，擦得如同一面面鏡子，映出了我這個(gè)小小志愿的影子，鄰居叔叔阿姨們豎起了大拇指。
我想：“這次志愿服務(wù)雖然付出了辛苦，但卻給大家帶來(lái)了快樂(lè )，我真是非常開(kāi)心！”如果人人都能成為志愿者，獻出一份力量，我們的生活會(huì )更加美好。
我的志愿作文 篇21
疲倦的太陽(yáng)準備下班，天氣不會(huì )這么炎熱，我吃過(guò)晚飯，興沖沖地來(lái)到江濱路。遠遠的我就看到同學(xué)們已經(jīng)到了，今天我們要當志愿者來(lái)發(fā)傳單，向人們宣傳反對邪教。
我們穿上紅色的志愿者的馬甲，兩個(gè)人一小組發(fā)傳單，我和陳宗翰組成一小組。我們拿了一疊像字典一樣厚的宣傳單，看著(zhù)江濱路上人來(lái)人往：有散步的，有賣(mài)東西的，有做游戲的……一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，環(huán)顧了四周，看到一位賣(mài)仙草的阿婆，鼓起勇氣走過(guò)去，抽出一張傳單遞給阿婆，她問(wèn)道：“這是什么？”“這是反……邪，邪惡，嗯，不對，邪教”我吞吞吐吐地說(shuō)出來(lái)，他把床單收下了，我松了一口氣。
我又跑到一位正在散步的阿公面前說(shuō)：“阿公，您看一下�！笨砂⒐炊紱](méi)看我一眼，嘴里還嘀咕一聲“沒(méi)用的�！边@句話(huà)雖然很小聲，但就像一根箭一樣刺痛了我的心。
這時(shí)，一位阿姨邊走邊打電話(huà)，我把傳單遞給他，他只點(diǎn)點(diǎn)頭，把傳單拿去。就這樣，我一張一張的發(fā)，天漸漸黑了，可是我們一半都沒(méi)發(fā)出去。陳宗翰說(shuō)：“要不我們就在門(mén)口守著(zhù)”“這里出入口這么多，到底在哪守著(zhù)？”我反駁道。這時(shí)我看到了一輛車(chē)的窗戶(hù)上卡著(zhù)一張身份證大小的紅紙，我的靈感來(lái)按門(mén)鈴啦：“可以把傳單放到車(chē)上，說(shuō)干就干，我一張一張地把傳單卡在車(chē)上。一會(huì )兒功夫，手上就空空蕩蕩的了，我們也已經(jīng)精疲力盡。
做志愿者雖然很累，但我也很開(kāi)心，因為我做了一件很有意義的事，讓大家了解邪教。
我的志愿作文 篇22
秋天到了，葉子都變黃了，紛紛落了下來(lái)，撒滿(mǎn)了小路，有些樹(shù)葉腐爛了發(fā)出難聞的氣味，非常影響環(huán)境。周末，小區里組織了一場(chǎng)清潔小區志愿活動(dòng)，我積極報名參加了，當了一名小小志愿者。
參加這次活動(dòng)的小朋友有很多。我們每人拿著(zhù)一把掃把和簸箕去開(kāi)始清掃落葉，我順著(zhù)同一個(gè)方向，一點(diǎn)一點(diǎn)的把落葉掃成一堆，之后我再把落葉掃進(jìn)簸箕里，然后用鏟子在樹(shù)下挖了一個(gè)坑，把落葉埋進(jìn)樹(shù)坑里，給小樹(shù)蓋上了一層厚厚的被子。
在我們的齊心協(xié)力下，終于把小區的落葉都掃干凈了。掃完了小區的落葉后，我又去草地撿垃圾，這里的垃圾可真多��！有塑料袋、易拉罐、廢紙我用夾垃圾的夾子把垃圾夾到垃圾袋里，為了不讓垃圾掉下來(lái)，我把垃圾袋系緊快速的扔到了垃圾桶里。
這時(shí)我看到一個(gè)小孩子隨手就把果皮扔在了地上，我馬上跑過(guò)去對他說(shuō)：同學(xué)我們不能亂扔垃圾，這樣會(huì )破壞小區的環(huán)境，如果每個(gè)人都這樣，我們生活的小區就會(huì )很臟，多不好��！那個(gè)同學(xué)很不好意思，認真的對我說(shuō)：謝謝你的提醒，我一定改正。在大家的共同努力下，終于把小區草地的垃圾清理干凈了�？粗�(zhù)煥然一新的環(huán)境，大家都發(fā)自?xún)刃牡男α恕?/p>
這次活動(dòng)不僅改善了我們的環(huán)境，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。以后，我還會(huì )積極參加這樣的公益活動(dòng)。
我的志愿作文 篇23
今天，我當了一回小小志愿者，就是擦拭小區的樓道扶手。我擦的是我們樓的三、四層樓道扶手，當我將手輕輕的放到樓道扶手抹了一下，只見(jiàn)手上立刻粘滿(mǎn)了灰塵，我心想：這么臟的扶手，別人摸了也會(huì )在手上粘上灰塵，我要為大家服務(wù)，一定把樓道扶手擦的干干凈凈！
我先把抹布在我提前準備好的水桶里投濕，然后將抹布巧妙的折成了一個(gè)小方塊，接著(zhù)我就開(kāi)始擦扶手的工作了。我從四層的第一個(gè)扶手開(kāi)始擦起，我把抹布放到扶手最下方開(kāi)始向上推，再把它拉下來(lái)，就這樣反復擦了幾遍，直到把四層的樓道扶手都擦完了，再用手一摸扶手，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有了。盡管手有一點(diǎn)酸，我還是很興奮，顧不上休息，我又開(kāi)始擦三層的樓道扶手。我把抹布展開(kāi)換了個(gè)面，用同樣的方法從扶手最下方開(kāi)始向上推，再向下拉，把三層的樓道扶手也都擦完了。我把抹布拿起來(lái)看了看，呀！原先潔白的抹布兩面都變成黑色的了，我擦了擦額頭上微微的汗水，再看看明亮潔凈的樓道扶手，心想：這就是我的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
通過(guò)這次的小小志愿者活動(dòng)，我明白了美好的生活環(huán)境，要靠我們自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)取得。不但給別人帶來(lái)了干凈，也鍛煉的自己的動(dòng)手能力，何樂(lè )而不為呢！我以后要多多的參加小小志愿者的活動(dòng)。
我的志愿作文 篇24
星期六，作文老師帶著(zhù)我們去深港步行街撿垃圾。
男生分到了一組，女生分到了另一組。老師共挑了8個(gè)大袋子，分別貼上了其他垃圾、餐廚垃圾、回收垃圾、有害垃圾的標簽。貼完后，我們就出發(fā)了。
到了深港步行街，男生一看到垃圾，就像豹子一般跑了過(guò)去，生怕有人搶走了似的。而我們女生卻不像那樣，看到垃圾是小跑過(guò)去的，然后再撿起來(lái)。一路上，我們看見(jiàn)的垃圾可多了，特別是煙頭，可多了，有幾個(gè)還在冒煙呢！讓我印象最深的有三個(gè)同學(xué)，一個(gè)是柏沐豐，他大喊大叫的，一會(huì )兒說(shuō)餐廚垃圾，一會(huì )兒說(shuō)其它垃圾！一會(huì )兒說(shuō)可回收垃圾在哪兒呀？快給我出來(lái)！還有一個(gè)是張梓萱，她幾乎每過(guò)一分鐘就跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“這是其它垃圾，放在你袋子里的！”最后一個(gè)是張書(shū)豪，他有時(shí)會(huì )悄悄跑來(lái)對我們說(shuō)：“我會(huì )幫你們女生撿垃圾喲！”張梓萱就會(huì )說(shuō)：“不用你幫忙，你還是去幫助你們組吧！”但是，他還是把他撿的兩個(gè)煙頭放進(jìn)了我們的袋子里。
時(shí)間有限，我們大約撿了20分鐘，就回到了大院子里。男生一看就像要贏(yíng)了一樣，因為他們撿的垃圾多。但事情卻逆轉了，因為老師發(fā)現男生組有三個(gè)袋子的垃圾放錯了，所以，我們女生組贏(yíng)了。
這次撿垃圾，我雖然覺(jué)得很臟，很累，但是，我做了一名小小志愿者，還是很高興的。
我的志愿作文 篇25
志愿者是一種榮譽(yù)，更是一份責任。上學(xué)期，我有幸成為一名志愿者，體驗了一下當志愿者的榮耀。
元旦前夕，大隊輔導員錢(qián)老師交給了我一個(gè)任務(wù)：元旦讓我作為一名志愿者去福利院慰問(wèn)演出。接到這個(gè)任務(wù)我高興極了，心想：二胡是我的拿手好戲，我一定要在大家面前露一手。爸爸媽媽也鼓勵我要好好地練習。
我馬上準備了一些大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的樂(lè )曲。元旦那天中午，我早早地跟著(zhù)老師同學(xué)來(lái)到了福利院。演出開(kāi)始了，小演員們拿出了十八般武藝各顯神通：大哥哥吹起了柔和舒緩的薩克斯，大姐姐跳起了激情四射的舞蹈，小妹妹唱起了喜慶歡快的好日子，還有一位小朋友唱出了鏗鏘有力的京劇……觀(guān)眾們的掌聲、歡呼聲此起彼伏。當輪到我和一個(gè)小妹妹同臺表演時(shí)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上了舞臺。小妹妹一上一下地揮動(dòng)著(zhù)毛筆，我也一左一右拉開(kāi)了弓子，樂(lè )曲的音符像一只只小蝌蚪從我的手指間不斷流出。隨著(zhù)弓子的顫動(dòng)，悠揚動(dòng)聽(tīng)的“黃梅調”;委婉柔美的“菏塘月色”;激情高亢的“最炫民族風(fēng)”;別有韻味的湘師附小校歌回蕩在大會(huì )堂里。觀(guān)眾的掌聲一次比一次熱烈，我也越拉越歡。當小妹妹寫(xiě)完最后一筆的時(shí)候，我的弓子也戛然而止。臺下的觀(guān)眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
演出圓滿(mǎn)結束了。我還沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )之中，心想：當志愿者真好，付出了勞動(dòng)，收獲了掌聲，以后有機會(huì )我一定會(huì )再去做志愿者。
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