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今天過(guò)得好快作文500字（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的今天過(guò)得好快作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天過(guò)得好快作文 篇1
今天過(guò)得好快��！停下筆，在忙碌中抬起頭，忽然地對自己說(shuō)。
細細想想自己這一天都做了什么，卻無(wú)法告訴自己，仿佛時(shí)間學(xué)會(huì )了跳躍，從昨天跳到明天，而今天的一切是一張無(wú)字的白紙。
什么也沒(méi)留下。
是的，沒(méi)留下。
忽然感覺(jué)自己就像童話(huà)故事里的王子，緊緊追隨正在逃脫的灰姑娘，但卻讓她跑掉了。我無(wú)法趕上時(shí)間的腳步，就像王子無(wú)法再去尋找灰姑娘的行蹤一樣，一切的一切，來(lái)得這么突然，又消失得那么迅速，那么徹底。
再多的憧憬，對于今天而言，永遠是一個(gè)夢(mèng)，我不知該用哪個(gè)理由來(lái)安慰自己那顆失落的心。
腦海里，一個(gè)閃動(dòng)的記憶，或是一個(gè)甜甜的微笑，而我卻面對著(zhù)記憶中的一切有種不知所措的迷茫。仿佛大腦是一個(gè)被清空的回收站，所有的.記憶只剩下了模糊的影子。
我茫然了，在“今天”這條小路上丟失了自己。
沒(méi)有淚，有的只是淡淡的傷感；沒(méi)有痛，有的只是淺淺的無(wú)奈。
一顆流星滿(mǎn)載著(zhù)“今天”在夜空中劃出一道凄美的傷痕，割傷了我的心，以至于沒(méi)有來(lái)得及將雙手合十，虔誠祈禱，它就消失在了夢(mèng)的邊緣。
我錯過(guò)了今天，還是今天遺棄了我呢？
我搖搖頭，只是對自己說(shuō)：今天過(guò)得好快……
夢(mèng)里，王子終于找到了那個(gè)逃走的灰姑娘，但他卻發(fā)現，一切的一切已不再是今天……
今天過(guò)得好快作文 篇2
今天早上第三節課，我們開(kāi)展了有趣的活動(dòng)，有三個(gè)游戲，分別是盲人添嘴、盲人摸“象”和讓“啞巴”開(kāi)口。
黑板上畫(huà)著(zhù)一張漂亮的臉，就差一張嘴巴。楊老師叫了熊云祥，對熊云祥說(shuō)了游戲規則，把熊云祥的眼睛蒙好了，讓他轉了三圈，就讓他添嘴了。他小心翼翼邁著(zhù)碎步一步步走到黑板前面，就在他有點(diǎn)感覺(jué)準備下筆時(shí)，突然楊老師說(shuō)：“向左、向左�！毙茉葡椴恢怯�，于是照著(zhù)楊老師發(fā)出的指令走。他感覺(jué)到可能臉就在那里，就把嘴巴畫(huà)上去，一看，和臉相隔十萬(wàn)八千里，引起了同學(xué)的哈哈大笑。
緊接著(zhù)老師叫我上臺畫(huà)。我上臺把眼睛蒙好后轉了三圈，我心里很害怕，生怕走一步就摔倒，但我克服了害怕的心理，開(kāi)始摸索起來(lái)。我向一個(gè)方向走了過(guò)去，可半天都沒(méi)有摸到黑板。過(guò)了一會(huì )兒，我摸到一塊木板，有點(diǎn)像黑板，但又比黑板光滑。同學(xué)們都叫著(zhù)：“畫(huà)呀！畫(huà)呀！” 我感覺(jué)到不對勁，所以遲遲沒(méi)有下筆。最后，老師說(shuō)：“時(shí)間到�！钡任野衙裳鄄汲堕_(kāi)后，才知道我摸到的'木板原來(lái)是楊老師為了逗我而舉起的一個(gè)椅子。哎，我真笨呀！
下面幾位同學(xué)都沒(méi)有畫(huà)好，只有郭希倫還算畫(huà)的可以，我們把熱烈的掌聲送給他。
第二個(gè)游戲“盲人摸象”開(kāi)始了。第二個(gè)上場(chǎng)的是王如剛，他全部都猜對了。其它幾位同學(xué)都沒(méi)有全猜對。
這節課，我過(guò)得很愉快。
今天過(guò)得好快作文 篇3
“媽媽?zhuān)煸趺催�不黑呀？天黑了就能看大風(fēng)車(chē)了……”小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，看著(zhù)鐘表的指針爬了一圈又一圈，期待著(zhù)能快快長(cháng)大。
當我們長(cháng)大后步入社會(huì )，各種壓力接踵而至，忙得上氣不接下氣時(shí)，又會(huì )覺(jué)得日復一日，時(shí)間過(guò)得真快。每天頂著(zhù)星星出門(mén)，踏著(zhù)月光回家，真是“眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了”。
為什么孩子和大人對時(shí)間的感覺(jué)如此不同呢？難道時(shí)間對大人真的縮短了嗎？
其實(shí)，新生兒是沒(méi)有時(shí)間概念的，人的時(shí)間概念是在成長(cháng)過(guò)程中慢慢學(xué)習得來(lái)的，并逐漸學(xué)會(huì )運用分鐘、小時(shí)、一天、一年等時(shí)間詞匯去表達時(shí)間概念，判斷時(shí)間距離。
時(shí)間心理學(xué)認為，影響人對時(shí)間感覺(jué)的因素有三個(gè)：第一，內在的心理預期是什么。如有急切盼望的事情，就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。也就是說(shuō)，你越希望時(shí)間變快，它就越是慢。第二，人當下的心理狀態(tài)是什么。一般說(shuō)來(lái)，樂(lè )觀(guān)積極的狀態(tài)下會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快。生活中，人們常感嘆，開(kāi)心時(shí)感到時(shí)光飛逝，就是這個(gè)道理。而痛苦時(shí)則會(huì )感覺(jué)時(shí)間像是罷工了一樣停滯不前。第三，注意力的集中程度。高度集中時(shí)，會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快，漫無(wú)目的、無(wú)所事事時(shí)，則感到時(shí)間漫長(cháng)。投入地去研究一項工作，或是看場(chǎng)好電影，會(huì )覺(jué)得時(shí)間轉瞬即逝，意猶未盡。
總之，時(shí)間沒(méi)有改變，改變的`是我們對時(shí)間的感知體驗，變的是心態(tài)。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，若想更好地留住時(shí)間，就要調整好心態(tài)，享受當下的每一刻。
今天過(guò)得好快作文 篇4
時(shí)間的流逝，我們無(wú)人能及，只能在有限的時(shí)間里做有意義的事。時(shí)間這個(gè)名詞，給我們帶來(lái)歡樂(lè )和美好的回憶，但也讓我們在流逝的時(shí)間中感到留戀。在美好的日子，我們都會(huì )感慨時(shí)間流逝太快，有時(shí)會(huì )帶來(lái)一絲悲傷。從花草暖開(kāi)到荷葉滿(mǎn)開(kāi)到樹(shù)葉枯黃再到白雪一片，不禁我們又長(cháng)大了。唉，時(shí)間流逝的`無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。.時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。
時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間之快，就讓我們好好珍惜時(shí)間吧！每一分鐘每一秒鐘都是可貴的，
今天過(guò)得好快作文 篇5
輕柔的雨，繚繞著(zhù)不盡的情思；飄逸的云，承載著(zhù)無(wú)盡的不舍；閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……
初一，無(wú)論你怎么走，都是會(huì )和列車(chē)一樣，一直走下去，直到終結……回頭看看，初一快過(guò)了，該長(cháng)大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見(jiàn)五指的“地方”回憶，一直是一件美好的事。不好的回憶和好的`回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì )，就像，再坐一次初一的列車(chē)。
初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，就不會(huì )在回去了！也許，是因為，這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)間，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來(lái)。如果，連這個(gè)都分不清的人，就像，候車(chē)的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)間和漫長(cháng)的路程，冷風(fēng)吹過(guò)，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。雖然時(shí)間很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。
如果，時(shí)間，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)間來(lái)干什么呢？只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒，我們就會(huì )，慢慢覺(jué)得，其實(shí)，時(shí)間，是那么的美好，但，卻很短暫……
今天過(guò)得好快作文 篇6
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著(zhù)一粒粒細小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說(shuō)過(guò)的“換日線(xiàn)”，一條看不見(jiàn)的線(xiàn)，卻可以分隔出永遠的距離，昨日與今天。在現實(shí)的世界里，沒(méi)有野比大雄與機器貓的存在，因此我們無(wú)法利用時(shí)光機回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯了，而有些事情想對了卻沒(méi)有做，對的背面往往是錯的，而你在錯誤中往往會(huì )發(fā)現正確的答案，我們無(wú)法改變過(guò)去，“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。如果不能改變結果，那就努力完善過(guò)程。
沐浴在陽(yáng)光下，看著(zhù)云朵兒飄動(dòng)，感受著(zhù)風(fēng)兒的吹拂，當然，同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝�；蛟S，時(shí)間就是被這樣浪費掉的，庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上而已。時(shí)光只會(huì )老去，但時(shí)光從不會(huì )欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著(zhù)水里的`小魚(yú)兒歡快的游動(dòng)，望著(zhù)天空飄拂的云朵，感受著(zhù)風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著(zhù)時(shí)間流逝的聲音。
今天過(guò)得好快作文 篇7
人的一生有喜有憂(yōu)，這是理所當然的事情。每個(gè)人一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣，因為只有這樣，人才能成長(cháng)。
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們難免會(huì )失敗幾次，但是意志告訴我們，一定要堅持，堅持就是勝利。只有意志力堅強的人，才能成大業(yè)。
一個(gè)人，在失敗的時(shí)候所面對的陰影每個(gè)人都懂，因為他們都經(jīng)歷過(guò)。但是正是因為這樣，正是因為失敗給予了我們準備成功的動(dòng)力，我們才會(huì )前進(jìn)，有了這股動(dòng)力，我們才知道失敗是成功之母。
每個(gè)人都傷心過(guò)，但是我們過(guò)了一會(huì )兒便會(huì )開(kāi)心。為什么？因為傷心過(guò)后便會(huì )懂得活著(zhù)不是為了哭，而是為了笑。人活在世上為什么要老去為往事而傷心？既然往事已經(jīng)過(guò)去了，眼淚已經(jīng)流干了，那我們就應該迎面向前，向美好的`未來(lái)走去。
人間的歡樂(lè )，每個(gè)人都嘗過(guò)。因為每個(gè)人都在這個(gè)世界上笑過(guò)。
活在這個(gè)世界上，遇到困難，就迎面前進(jìn)，得到成功，便不能松懈，要繼續努力，爭取得到更高的成功。一個(gè)人在人生中只有無(wú)限向上，沒(méi)有止境。
只有永遠不放棄，永遠不退縮，永遠不說(shuō)“放棄”這兩個(gè)字的人，才能得到人間最大的歡樂(lè )。
今天過(guò)得好快作文 篇8
我曾想過(guò)，在那個(gè)世界的盡頭，會(huì )有一股時(shí)間的流逝，把所有已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間聚集在一起，潺潺流淌，但一片茫然。
昨天去了，有明天，人們總是微笑著(zhù)迎接第二天的朝霞，但不在乎時(shí)間過(guò)去的痕跡。萬(wàn)物的新陳代謝，時(shí)間穿越其間，悄無(wú)聲息地匆匆而過(guò)，這時(shí)你和我又做了什么？
走是不可挽回的，來(lái)也是不可阻擋的，來(lái)往中間只剩下徘徊的腳步聲。我嘆了口氣，藍天白云隨著(zhù)時(shí)間移動(dòng)，我想伸手抓住那個(gè)小蹤跡，但只是徒勞。低頭沉思也不過(guò)是無(wú)聊的行為。時(shí)間含著(zhù)汗融化在泥土里。一切都在流逝。
在這個(gè)千萬(wàn)家庭的世界里，一個(gè)人在角落里的我該怎么辦？世界萬(wàn)物都是鋸齒狀的輪子，一切都在向前轉動(dòng)。時(shí)間是齒輪的軸，而我卻在不到一個(gè)小灰塵的`地方被軸移動(dòng)�；仡欉^(guò)去，四千多天已經(jīng)悠悠地過(guò)去了，我汗流浹背，匆匆地追趕時(shí)間，流淚，時(shí)間的飛逝，哀嘆不已。而它，以及從里面卷起袖子離開(kāi)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
現在，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，匆忙的我一事無(wú)成。時(shí)間一瞬間也不停歇地流逝，我也跟著(zhù)雙腳移動(dòng)，但無(wú)論如何都摸不到它的邊緣。它不斷地流向源頭，我也茫然地跟著(zhù)它走向生命的盡頭。
時(shí)間在流逝，我們不是應該努力追趕嗎？
今天過(guò)得好快作文 篇9
時(shí)間，在我的指尖悄悄地流水。
狂風(fēng)向天空怒吼，暴雨向大地傾瀉而下，萬(wàn)物在風(fēng)暴中沉靜，身處溫室的花朵卻無(wú)從得知。
夜還是那么深，還是那么暗，那輪月牙依舊懸掛在夜空中，顯得暗淡無(wú)光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過(guò)我的窗前，去年的大雁，你是否仍在。今天只有一次，明天也只有一次，過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。時(shí)間不會(huì )等待我們，我們也無(wú)需等待明天，更不必追趕今日的殘陽(yáng)。
我們或許跟不上時(shí)間的步伐，卻可以享受時(shí)間的財富。昨天，是過(guò)期的支票；明天是未兌現的`期票；只有今天，是我們手里流通的現金。
只記得曾種下一顆種子，明明前天才播下去，今日正想給它澆澆水，施施肥，可門(mén)前的參天大樹(shù)，是怎么回事！回想逝去的日子，昨日，我還在給它澆水；今日，它已能替我遮陽(yáng)。蔥翠的樹(shù)冠，多美的碧傘��！輕輕地撫摸著(zhù)粗糙的樹(shù)皮，感嘆時(shí)光如流水流逝。風(fēng)中飄飛了楓葉，仿佛在漸漸腐朽，化為寸土。
門(mén)前的小溪，仍就緩緩地流著(zhù)，溪中的魚(yú)兒歡快地游著(zhù)，在悄悄流逝的生命之水中，緩緩地游著(zhù)，在悄悄流逝的時(shí)間里，慢慢地長(cháng)大。
溪水，流過(guò)一輪輪清澈的水；魚(yú)兒，游過(guò)一代代幼小的魚(yú)。時(shí)間在悄悄地流逝，我們在悄悄的長(cháng)大，在流逝中長(cháng)大。
今天過(guò)得好快作文 篇10
其實(shí)關(guān)于他們的任何回憶都不一定是很愉快的，然而這樣的霸道的男人，對于他們來(lái)說(shuō)，認識根本就是一個(gè)殘酷的存在。
如果真的徹底的離開(kāi)了這里，會(huì )不會(huì )很多東西都已經(jīng)變得完全不在相同，如果他們就算真的不愿意離開(kāi)又能用什么樣的方式來(lái)挽留呢？
只是在自己親人罷了，不管時(shí)間過(guò)去多久，他們始終都能夠看得清楚那些夢(mèng)想也挺留著(zhù)的痕跡，那些角落里面也曾經(jīng)隱藏過(guò)的記憶。
只是那些歌聲終究不能挽回，終究不能帶來(lái)新生人的信息。
讓那些言之不盡的恨意。對于他們自己拿，說(shuō)有了有著(zhù)什么樣的'結局了，但他們真的開(kāi)始遠走高飛的時(shí)候，是不是所有的一切都已經(jīng)完全變得不太一樣了，但他們真的變成亡命之徒的時(shí)候，是不是所有的恩怨情仇也都會(huì )有所了解。
但是對于現在的我們自己來(lái)說(shuō)，這些畢竟都是非常遙遠的距離，就算是看不到結局也不會(huì )看得到結果。
在你的身邊總是會(huì )有這各種各樣的人來(lái)這里看著(zhù)明白。
如果美麗的風(fēng)景，也在你們身邊或者各種各樣的目的呢？是不是大家都能夠明白的。
今天過(guò)得好快作文 篇11
六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。在這六年的的時(shí)間里，我有了很多回憶和感觸。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì )是我引領(lǐng)我走向美好生活的指明燈。
時(shí)間就像流水，永不停息。我還記得自己在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候總盼望著(zhù)離開(kāi)，但和同學(xué)們學(xué)習久了，找到樂(lè )趣了，漸漸的地，我就盼望著(zhù)可以永遠和他們生活在一起�？墒钱斘业囊粋�(gè)個(gè)同學(xué)都轉學(xué)的.時(shí)候，我才知道我向往憧憬著(zhù)的生活是那么的不切實(shí)際。每當望著(zhù)他們轉身離開(kāi)的背影時(shí)，兩行淚水便從自己的臉龐滑過(guò)。當時(shí)的自己是那么地想時(shí)間就在這剎那停留著(zhù)，我想留住他們，但我自己卻沒(méi)能力，只有默默地躲在角落里暗暗留下淚水。
不過(guò)我還是會(huì )相信“有緣千里來(lái)相會(huì )”，即使現在我們分開(kāi)了，只要我們的友誼永不變，也能像著(zhù)名的大詩(shī)人王勃所說(shuō)的“海內存知己，天涯若比鄰�！币粯拥�。
遠方的你們能夠聽(tīng)到嗎？恩，你們一定能聽(tīng)到的。讓我們在這次畢業(yè)考試上加油吧！拿出你們的實(shí)力來(lái)，讓我們輕裝上陣，奔向遠方。這樣的我們才不會(huì )留下遺憾。
今天過(guò)得好快作文 篇12
“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉動(dòng)，時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì )有相同的兩片，像筆跡不會(huì )有相同的兩個(gè)字，時(shí)間也是如此，它永遠不會(huì )有相同的兩天。
光陰一去不復返，時(shí)間只能流逝，不能返回。告別昨天，開(kāi)始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的。他們永遠不會(huì ) 向前邁步，只會(huì )停留在原地，當他們從回憶的世界中反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會(huì )珍惜。同樣的時(shí)間，不同的收獲，這是你在今天付出的努力！
時(shí)間還在前進(jìn)，“嗒，嗒，嗒”此時(shí)的你在做什么呢？玩耍？看書(shū)？這是你用不復返的時(shí)間做出的事情。沒(méi)有人干涉你，這是你自己的選擇。沒(méi)有人阻擋你，這是你應有的權利。更沒(méi)有人替代你，這是你自己必須做的`。玩耍的人，或許很少學(xué)到有用的知識�？磿�(shū)的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間，不同的做法，不同的收獲。
“嗒，嗒，嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間，讓我們跟時(shí)間賽跑。
今天過(guò)得好快作文 篇13
某一天我不再煩你了,你會(huì )想我嗎。
某一天，你撥我的電話(huà)號碼，語(yǔ)音告訴你我已經(jīng)停機。你的耳邊不再有人和你討價(jià)還價(jià)的想多講幾分鐘電話(huà)，不再有人在掛電話(huà)之前吵著(zhù)要你親親和抱抱。這樣的一個(gè)我消失了，你會(huì )難過(guò)嗎？
某一天，不再有人胡言亂語(yǔ)，不再有人長(cháng)噓短嘆，不再有人時(shí)而溫順的對你言聽(tīng)計從，又突然大呼小喝的對你亂發(fā)脾氣。你失去了這樣的一個(gè)我，會(huì )失落嗎？到了那樣的一天，我還是希望你有一點(diǎn)點(diǎn)的難過(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)的失落，一點(diǎn)點(diǎn)的想我，只要有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于我的`記憶就好，真的只要一點(diǎn)點(diǎn)就好。
某一天，你打開(kāi)電腦，我的頭像變成了永遠的灰色，是我感覺(jué)到累了、倦了，也真的受傷了。
某一天，你的生活中沒(méi)有了我，請記住我對你的好，我的任性、固執，我的寬容、關(guān)懷，我毫不邊際的孩子話(huà)，我的瘋話(huà)、傻話(huà)、傷心時(shí)候流著(zhù)淚無(wú)奈時(shí)候嘆著(zhù)氣說(shuō)過(guò)的話(huà)。
某一天，你的記憶中沒(méi)有了我，不要忘記我喜歡什么，討厭什么。而我無(wú)論如何都不會(huì )忘記任何一個(gè)關(guān)于你記憶的片斷，你習慣什么，反感什么，覺(jué)得什么是幸福，什么是痛苦。
某一天，你的生命中不再有我的電話(huà)，我的留言，我的胡攪蠻纏，我對你的依賴(lài)。我依然希望你過(guò)的好，希望看到你幸福的過(guò)著(zhù)每一天。
今天陌生的，是昨天熟悉的。
今天過(guò)得好快作文 篇14
生活如水，流得好快；生活如茶，好難品味；生活如棋，好難戰勝；生活如雷，好像一直在敲著(zhù)人生的警鐘……
以前，好想聽(tīng)到那首歌，因為那是下課的鈴聲，到那時(shí)候，同學(xué)們三三兩兩就像一堆磁鐵，相吸在一起。在林蔭小道上奔跑著(zhù)，好象一群快樂(lè )的小天使。
現在，我開(kāi)始討厭那歌聲，希望她它趕快消失，因為那時(shí)候，同學(xué)們的罵聲，叫聲，甚至揮拳頭的聲音都鉆進(jìn)我的耳朵里，它們好可怕，好恐怖。到那時(shí)候，磁鐵就是一塊紅的，一塊藍的'，相互排斥了。小道上也沒(méi)有他們馳聘的聲音，沒(méi)有歡聲，沒(méi)有笑語(yǔ)。
童年時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活得好自在，小伙伴們在一起玩，好輕松。他們以地為母，以天為父，盡情地投想他們的懷抱。讓人感覺(jué)到不禁的溫暖涌上心頭，被無(wú)邊的愛(ài)沖昏了頭，根本感覺(jué)不到生活中的憂(yōu)愁，似乎那時(shí)候無(wú)法理解。沒(méi)每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo)，它不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀下，總有一天，它得單飛，總有一天它要學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )自主。
長(cháng)大了，開(kāi)始變得多愁善感，做什么事都很猶豫，不敢坦然地去面對事實(shí)，甚至連想都不敢去想，是因為我長(cháng)大了嗎？但是，那中生活讓人覺(jué)得很無(wú)趣，很傷感，很心寒。這種生活真的讓人無(wú)法預料會(huì )是怎樣個(gè)結局，像電視劇里的情節一樣嗎？還是任其自生自滅？
朋友，如果你還是一只小小鳥(niǎo)，那么，就請你告別依靠，勇敢的單飛吧！未來(lái)的新生活會(huì )更加美好，快樂(lè )起來(lái)，讓自己脫離痛苦的深淵！
今天過(guò)得好快作文 篇15
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們身邊溜走。正如朱自清寫(xiě)的《狂奔》，王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎，不僅時(shí)間在流逝，我們的時(shí)間也在流逝。
時(shí)間不等人，父母從小就把這種想法灌輸到我們的記憶中。他們認為輸贏(yíng)從起跑線(xiàn)開(kāi)始。在這一點(diǎn)上，我們已經(jīng)開(kāi)始了漫長(cháng)而無(wú)休止的工作和研究，沒(méi)有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進(jìn)。然而，我們被逼得越緊，我們就越開(kāi)始反抗，憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無(wú)聊。時(shí)間的`流逝已經(jīng)成為過(guò)去，再也不會(huì )回來(lái)了。
“后天，明天多少。明天永遠不會(huì )到來(lái)。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩(shī)難道不是對時(shí)間的一種忽視嗎？昨天的事情推遲到今天，今天的事情推遲到明天，等等。時(shí)間過(guò)去了，但我們沒(méi)有付出任何勞動(dòng)。我們如何談?wù)撌斋@？
過(guò)去的時(shí)間也是一種寄托和記憶。當你老了，能夠回憶起過(guò)去也是一種幸福。想想吧！一個(gè)人的生命是如此短暫，以至于他每天都在度過(guò)，一轉眼又是一年。它帶走了我們的過(guò)去，但沒(méi)有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春？答案是否定的。因此，我們應該珍惜每一天，每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后去怨恨、責備，留下未完成的愿望和遺憾。
時(shí)間在流逝，我們也在變老。珍惜剩下的歲月，不要讓它們悄悄溜走。
今天過(guò)得好快作文 篇16
“滴答滴答”，時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)的飛過(guò)，我們總想把時(shí)間停下，但這是根本不可能的。對于我們來(lái)說(shuō)，只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是，這條路我們又不愿走。每天，我們不是在珍惜時(shí)間，而是在浪費時(shí)間�？闪艚o我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間，不可能，那么，我們只有讓時(shí)間充滿(mǎn)意義。
時(shí)間在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成長(cháng)，身體，心智，經(jīng)歷，工作。人的成長(cháng)可分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，童年;第二個(gè)階段，青年;第三個(gè)階段，中年;第四個(gè)階段，老年。對于我們來(lái)說(shuō)，童年已逝，青年驟至，時(shí)間過(guò)得真快啊!
時(shí)光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的顧慮，不必去想好與不好，也不必去想付出了會(huì )有怎樣的回報。畢竟人生不僅僅有別人，更重要的是為自己!讓自己快樂(lè )吧!
時(shí)間流逝了，但現在永遠也不會(huì )成為過(guò)去。把握現在，把握今天，流逝了的.是心情，沒(méi)有流逝的也是心情!
人生如水，流動(dòng)間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班車(chē)，上站下站，可陪伴著(zhù)自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。
時(shí)間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫(huà)廊里的風(fēng)景畫(huà)一幅更比一幅美。
既然深知“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，那我們就應該“及時(shí)當勉勵”，除卻“歲月不待人”!
今天過(guò)得好快作文 篇17
當你在家無(wú)所事事，偷睡懶覺(jué)的時(shí)候；當你在一遍又一遍不厭其煩地打著(zhù)無(wú)聊的電玩的時(shí)候；當你捧著(zhù)手機與別人閑談的時(shí)候。你聽(tīng)見(jiàn)了？那是時(shí)間流逝的聲音，當你仔細傾聽(tīng)的時(shí)候，也許你就能聽(tīng)見(jiàn)。
初三的我們，不一樣了。我們已經(jīng)踏上了乘風(fēng)破浪的`沖鋒舟，在屬于我們的那片海域，自由行駛。我們的目標只有一個(gè)，那就是不斷前進(jìn)，直到成功的彼岸。
昨天，是每個(gè)人都曾經(jīng)擁有的。也許提到昨天，有些人就會(huì )彷徨，無(wú)法帶著(zhù)后悔與反思。是��！有多少時(shí)間是在碌碌無(wú)為的昨天白白地流逝，一去不返。再想想我們還有多少時(shí)間可以浪費？唐代著(zhù)名詩(shī)人李白也曾嘆出“白發(fā)三千丈”的感慨。與其坐嘆時(shí)間的流逝，不如好好的把握今天。
經(jīng)歷了昨天的后悔，你就知道了今天什么該做什么不該做。當你再次坐在電腦桌前時(shí)，你一定聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。今天的我們應該認真的在教室里聽(tīng)講，應該仔細的做作業(yè)，把握每一分每一秒，不讓它白白的流逝，充分利用今天的時(shí)間，讓加油的交響曲從些奏響，讓奮斗的步伐越走越堅定。
今天是明天的奠基石，明天的我們將拼搏于中考的考場(chǎng)，明天的我們將要邁出人生重要的一步，明天的我們將重新定義人生。但這一切的一切的基礎還是要傾聽(tīng)時(shí)間，一個(gè)人只有傾聽(tīng)時(shí)間，才能把握時(shí)間，珍惜一切，不讓時(shí)間白白的流逝。
今天過(guò)得好快作文 篇18
月轉星移，天地恒長(cháng)。歲月的腳步似快似緩。沒(méi)有了孩童時(shí)代的歡樂(lè )，迎來(lái)的卻是輾轉反側無(wú)數個(gè)不眠之夜。
曾在某個(gè)夜晚反反復復的想要去追溯那段美好的回憶時(shí)，卻被室友的鼾聲攪亂成一段段剪影。那模糊的`片段不停地在我腦海中回放著(zhù)：
奶奶：一輩子一個(gè)要強的女人，從她打有記憶起，似乎從沒(méi)放下過(guò)手中的勞務(wù)與家務(wù)。吃著(zhù)集體飯，做著(zhù)集體工的奶奶，在17歲那年就出嫁了，在婆家過(guò)著(zhù)連牲畜不如的生活。幸在奶奶從小懂事，事事都看在眼中，懂在心里。對婆家的上下人更是服務(wù)周到，對街坊鄰居也挺熱心。如今，時(shí)間如流水一般靜靜地流淌著(zhù)，奶奶兩鬢的白發(fā)也日漸之多了，做事也不如從前了。但她從沒(méi)放下過(guò)，因為她始終相信老天會(huì )眷戀她的。她還是天天做著(zhù)相似的家務(wù)。有時(shí)，奶奶難得坐下來(lái)和我們談心，說(shuō)著(zhù)她那時(shí)像我們這么大時(shí)的故事。甭提，我們還真會(huì )由著(zhù)她把我們帶入回憶的畫(huà)面，呈現出奶奶勤勞的背影，在田地中耕種，在江邊上挑堤......現在，奶奶原本挺直的腰身已不再挺拔；原本寬厚的手掌已不再溫暖；原本方便的腿腳已不再靈活。只有那顆永遠不老的心仍在狂跳，它象征著(zhù)奶奶的活力！
時(shí)間，都去哪兒了？你讓我們打從心眼兒佩服的那人已漸漸老去；你讓我最?lèi)?ài)的那人已漸漸逝去年華。我沒(méi)有過(guò)多的眷顧，只愿奶奶在剩下的時(shí)日中過(guò)得更精彩。但是時(shí)間你會(huì )慢慢地流淌嗎？
今天過(guò)得好快作文 篇19
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，今天的時(shí)光一旦失去了，明天它還會(huì )再回來(lái)嗎？
古往今來(lái)，人們都在感嘆人生的短暫，時(shí)光流逝得迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜�！钡讲懿俚摹皩飘敻�，人生幾何？”到現在各種各樣有關(guān)光陰消逝的形容，人們總害怕時(shí)光的消逝，文章的字里行間里無(wú)不流露出對時(shí)光飛逝的無(wú)奈和惋惜。
然而老天爺給予每個(gè)人的時(shí)間都很公平，給予每個(gè)人每天同樣的'時(shí)間，都是二十四小時(shí)。不會(huì )因為國界之分、城鄉之別或任何人職位的高低而多一分一秒。愚蠢懶惰的人，把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)，反之，聰明勤快的人，往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)充分運用。
“光陰似箭，日月如梭�！蔽以谛W(xué)校園里學(xué)習還有幾個(gè)月了，就要離開(kāi)我六年的母校，我真有些不舍，敢開(kāi)萬(wàn)千，因此，要在年少的時(shí)候，明白時(shí)間的重要，我應當把握自己的時(shí)間，珍惜時(shí)間，充分利用這些有限的時(shí)間，去學(xué)習一些無(wú)限的知識，來(lái)充足自己的大腦。讓自己成為一個(gè)有文化的人。在自己平淡的人生中留點(diǎn)像游絲樣的痕跡，不會(huì )覺(jué)得白白走這一遭。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽依斫獾搅怂恼嬲x，定會(huì )好好珍惜光陰，努力去學(xué)習更多的知識！
今天過(guò)得好快作文 篇20
時(shí)間一天一天地過(guò)去，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已散去，往事也隨著(zhù)日歷，消失在歲月之中……走進(jìn)初中的我，混沌地過(guò)著(zhù)每一天。13歲的光陰就這樣流逝。我不明白：生活為什么只能用書(shū)本和練習冊堆積？也許現實(shí)就是如此。我不知該何去何從，只能默默的等待，等待......
的確，人生就是這樣，一次曲折而又漫長(cháng)的航行，風(fēng)里去，雨里歸，去追逐夢(mèng)想。難怪有人會(huì )說(shuō)：“如果成長(cháng)是一曲悲傷的.歌，那我寧愿放棄歌唱�！币郧安欢�，還以為這是強作深沉，而現在對這句話(huà)的理解卻是那樣深。
如果每個(gè)人都有一對翅膀，那我的翅膀一定很沉很沉，因為那上面滿(mǎn)載著(zhù)我的夢(mèng)想。蒲公英的久久等待，僅僅是為了飛向那廣闊的天宇，蟬十八年的努力，僅僅是為了那個(gè)夏天的長(cháng)鳴，而我，又是為了什么呢？或許是為了博得父母的一笑，或許是為了在同學(xué)面前的得意，或許是為了三年后的重點(diǎn)中學(xué)，或許這些都不是我的理由。我不明白我讀書(shū)到底是為了什么，我只知道現在我們只能讀書(shū)。
走進(jìn)初中的我，本以為自己是孤獨的，抽出所有的課余時(shí)間做作業(yè)，每日行走在黑夜里。然而，我錯了，其實(shí)大家都是一樣的，都成為了孤獨的夜行人。
終于明白，明天的明媚，需要奮斗。我的青春，正在奮斗。
我們都決定了要為未來(lái)去奮斗，還好不是只有我一個(gè)人。
時(shí)間像一只頑皮的小精靈笑著(zhù)與我們擦肩而過(guò)。未來(lái)的路還很長(cháng)，時(shí)間正在流逝……
今天過(guò)得好快作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間正在從我們的身邊悄悄走過(guò)，一點(diǎn)一滴的流逝。正如朱自清所寫(xiě)的《匆匆》，王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時(shí)間，更是我們的歲月。
時(shí)間不等人，從小父母就在我們的記憶里灌輸這種思想。他們相信輸贏(yíng)之分是從起跑線(xiàn)開(kāi)始的`。至此，我們開(kāi)始了漫長(cháng)的無(wú)止境的工作學(xué)習，沒(méi)有一絲一毫的褻慢。因為他們不容許我們停下前進(jìn)的腳步�？墒�，越是被逼得緊，我們越是開(kāi)始反抗，玩世不恭成了我們的代言詞，我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝會(huì )對自我造成什么影響。有的只是一種對生活的厭倦。時(shí)間的流逝已成為一種過(guò)去，永遠不會(huì )再回來(lái)。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦為明日累……”這首古詩(shī)說(shuō)的不正是人們對時(shí)間的一種不重視嗎？昨天的事拖到今天，今天的事拖到明天，以此類(lèi)推。時(shí)光已經(jīng)流逝，而我們卻未曾付出勞動(dòng)，何談收獲。
時(shí)光的過(guò)去同時(shí)也是一種寄托，一種回憶。當你在年老時(shí)，還能回憶過(guò)往的種種，那也是一種幸福。想想吧！人的一生是如此短暫，每天都如此度過(guò)，一轉眼就又是一年。它帶走了我們的過(guò)去，卻帶不走回憶。我們的青春又有多少是可以虛耗的。答案是否定的。所以我們更是要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些都成為美好的回憶，不要等到以后再去怨恨、埋怨，留下未完成的愿望及遺憾。
時(shí)間在流逝，我們在變老。珍惜所剩下的歲月，莫讓時(shí)光再悄悄地白白溜走。
今天過(guò)得好快作文 篇22
時(shí)間在不知不覺(jué)的流逝著(zhù)，時(shí)間能帶給人們高興，歡樂(lè )，還有痛苦和悲傷。
時(shí)光是美好的！能帶給我們很多幸福，見(jiàn)證奇跡的溫暖，帶給我們許多許多的故事和回憶，留下許多會(huì )記一輩子的故事。時(shí)間是珍貴的！時(shí)間是青春的！只是會(huì )流逝。
然而，時(shí)間會(huì )帶給我悲傷，就是這段時(shí)間，突如其來(lái)的是媽媽走了，媽媽走了，卻什么都沒(méi)說(shuō)就這樣安靜的睡去，永遠的不再醒來(lái)，我哭的很傷心還是挽留不了。從那刻開(kāi)始，我的世界開(kāi)始變得黑暗，對于任何的事和人都不再相信了！對人生充滿(mǎn)了無(wú)比的`絕望，只是覺(jué)得媽媽被病痛折磨了好久，她的日子不好過(guò)，而我什么都做不了，不能幫到她。媽媽在一年之前被診斷出來(lái)得了肺癌，我以為那時(shí)我已經(jīng)做好了思想準備，可是沒(méi)想到自己還是忍不住的去痛苦，去心痛�？墒�，正當我心痛難過(guò)的時(shí)候，是家里的人和親戚給了我溫暖，給了我力量，特別是我的一位老師，給了我很多鼓勵自己的話(huà)，讓我的心一點(diǎn)點(diǎn)的變得溫暖起來(lái)，那是我人生最溫暖的風(fēng)景和依靠。
在這樣短的時(shí)間，也許是我人生路上的必經(jīng)之路，讓我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢，媽媽也許是我永遠過(guò)不了的坎，也許所有的一切都過(guò)去了，我還是會(huì )遺憾，那未曾回過(guò)的愛(ài)。這也許就是時(shí)光的殘忍，永遠回不了了最初。
今天過(guò)得好快作文 篇23
點(diǎn)滴的時(shí)間，從手指中溜走，不斷演繹著(zhù)昨天、今天、明天。
迷失昨天
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這道理人人都懂�？捎钟袔兹四茏龅�，昨天的我們總認為時(shí)間還很多，生命還很長(cháng)，不懂珍惜，把時(shí)間浪費在不必要的事情上�？蓵r(shí)間不會(huì )停止就像掌中的流沙從指縫中溜走一樣。因此，我們永遠是輸家，永遠一無(wú)所獲。
生活是一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，他也哭。在時(shí)間的字典中我們永遠不會(huì )找到“停止”這一詞。昨天的我們迷失了方向，找不到屬于自己真正的路。
醒悟今天
在時(shí)間車(chē)輪的.推動(dòng)下，我們已不是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。如今的我們即將破繭成蝶，逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦所在。
高三，有人形容是非人類(lèi)的生活，快節奏的生活讓原本懶惰的我們無(wú)法承受。我們雖然無(wú)法阻止時(shí)間的流失，但我們可以在時(shí)間之流上勇敢跳躍，我們雖然無(wú)法超越時(shí)間的步伐，但我們可以在時(shí)間之流上奔跑，讓生命的價(jià)值在時(shí)間的流失當中得以彰顯。
拼搏明天
水不撩，怎知深淺；人不拼，怎知輸贏(yíng)。時(shí)鐘一分一秒的走過(guò)，每一步都在回響的齒輪，告訴我們時(shí)間的流逝。
初上高中，我們離高考還有三年，總覺(jué)得好長(cháng)�，F在，我們只有200多天，時(shí)間似箭，有出無(wú)回。在這個(gè)人生的十字路口我們何不放手一搏。
時(shí)間在流逝，然而我們的人生卻無(wú)法復制，面對世間的浪濤，我們只要有了拼搏的頑強意志，生命就會(huì )有價(jià)值。
今天過(guò)得好快作文 篇24
“時(shí)間從何處流逝？”我迷惑不解的問(wèn)著(zhù)，媽媽告訴我時(shí)間從你玩耍時(shí)的腳下流過(guò)；爸爸告訴我時(shí)間從你看電視的眼睛上流過(guò)；外公告訴我時(shí)間從你上課開(kāi)小差時(shí)流過(guò)。時(shí)間到底從何處流逝呢？聰明的你，能告訴我嗎？
時(shí)間可以浪費嗎——“小剛，快去寫(xiě)作業(yè)，”小剛的媽媽大聲的叫著(zhù)，“媽媽我再玩一會(huì )兒哦！”小剛邊踢球邊回答，小剛一點(diǎn)也不把媽媽的話(huà)放在心上，心不在焉的玩著(zhù)�！靶偪烊�(xiě)作業(yè)，”“知道了，”小剛坐在桌子前心里一點(diǎn)也沒(méi)有要去寫(xiě)作業(yè)的心思。第二天，大家都把作業(yè)交上了只有小剛沒(méi)有交，他終于被老師批評了，灰溜溜的在同學(xué)們面前抬不起頭來(lái)。同學(xué)們時(shí)間是不能浪費的，時(shí)間最公平、最公正。把握時(shí)間，從我做起。
時(shí)間一定要珍惜——一天，小紅背著(zhù)書(shū)包興高采烈地去上學(xué)。在路上小紅發(fā)現了一位老奶奶受了傷，無(wú)法走路，想去扶她，可她一看手表如果去送老奶奶回家的.話(huà)，上學(xué)就要遲到了，遲到一定會(huì )被老師批評的，但善心戰勝了懼怕，小紅還是把老奶奶送回了家。當她來(lái)到了學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了，老師不知道內情，罰小紅站到門(mén)外，本來(lái)應該很傷心的她卻在門(mén)外自由自在地說(shuō)：“不要浪費時(shí)間哦！”時(shí)間最公平，最公正，我們要合理利用一切時(shí)間。
時(shí)間可以從浪費中流逝，時(shí)間可以從珍惜中創(chuàng )作一切財富，所以浪費好還是珍惜好大家一定心里有數了。珍惜時(shí)間、把握時(shí)間，從今天做起！
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