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回報作文500字（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的回報作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回報作文 1
我討厭那支舊鋼筆！
看吧，那藍色的外殼上，東一道西一道的，難看死了！而且，還臟不拉幾的，讓人看了都討厭！其實(shí)這也不是鋼筆的錯，不該怪它，是我老是把鋼筆摔在地上，是我老用剪刀去刻它！不過(guò)不管是我的錯還是鋼筆的錯，反正我是非買(mǎi)一支新的不可！
于是，我去找媽媽要鋼筆。雖然媽媽每次都教育我要勤儉節約，可是最終還是禁不住我的“糖衣炮彈”，只好讓步。不過(guò)她卻有個(gè)要求：期中考要考得好點(diǎn)兒！我馬上答應了。區區一個(gè)小小的期中考，能考到90分以上簡(jiǎn)單極了，那鋼筆簡(jiǎn)直就是送給我的嘛！
要考試了，我興奮特別，一直抿著(zhù)嘴偷樂(lè )。后來(lái)終于笑出了聲，同學(xué)們都奇怪地看著(zhù)我，像是在看一個(gè)神經(jīng)病一樣！我連忙不好意思地低下頭，幸好這時(shí)卷子發(fā)了下來(lái)，大家都埋頭做了起來(lái)……
幾天后，數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，成績(jì)98分；語(yǔ)文卷子也發(fā)了下來(lái)，成績(jì)94分；英語(yǔ)……啊，不，還沒(méi)發(fā)下來(lái)！于是，我等，我等，我等等等……終于英語(yǔ)也發(fā)下來(lái)了，成績(jì)是100分！我帶著(zhù)三張卷子去“領(lǐng)賞”！ 第二天，我拽著(zhù)媽媽去買(mǎi)鋼筆。我左挑又挑，終于選了一支橘黃底色、黑白豬的鋼筆，看上去挺不錯的.！回到家我急著(zhù)就要灌墨水，可是等我拆開(kāi)一看，墨盒太小，筆尖太細……一大堆問(wèn)題！
看來(lái)光看美麗的外表可是靠不住的，我上當了！嗚嗚……
可是媽媽說(shuō)，這支鋼筆我必須要用上一年呢！噢，天哪，拜托！
回報作文 2
母親，一個(gè)多么平凡卻又神圣的詞，從我們出生開(kāi)始，就伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。母親節那天，我用一份特別的禮物回報了母親的愛(ài)。
雖然小時(shí)候很著(zhù)急，但一路上學(xué)會(huì )了感恩。今年5月12日是母親節。媽媽起床前，我準備了兩朵康乃馨，一個(gè)禮品盒和一封信，放在餐桌上給媽媽一個(gè)驚喜。
但是我媽路過(guò)餐桌的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現禮物�？赡芩恢痹谙虢o我們準備什么早餐！我把禮物放回餐桌中央顯眼的地方，然后躲在窗簾后面觀(guān)察媽媽。
啊，媽媽終于在桌子上找到了禮物。她大叫一聲，高興地伸手去拿禮物。就像一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的孩子，甚至像我小時(shí)候一樣。她小心翼翼地打開(kāi)禮品盒，以免受到任何損壞。我終于打開(kāi)了禮盒，拿出了禮物，但隨后她把打開(kāi)的作文禮物放回盒子里，并包裝好。媽媽打算怎么辦？哦，原來(lái)我媽要給我送的禮物拍照。拍完照片，她擦了擦眼睛，深吸了一口氣，懷疑自己是不是哭了。
看到這一幕，從小到大，媽媽愛(ài)我的畫(huà)面不斷浮現在腦海：每天早上為我準備的美味早餐，每天放學(xué)帶我回家的背影，每天晚上伏案的'陪伴
兩朵康乃馨的味道散到了空中，一陣香味隨風(fēng)蔓延。我再也忍不住了。我從窗簾后面跳出來(lái)，跑向媽媽。我媽嚇了一跳，但隨后就摟住了我。我意識到不僅僅是康乃馨的香味，而是回報母親的滋味。
我總是向你要，但我從來(lái)不說(shuō)謝謝。直到長(cháng)大，我才意識到你不容易擁抱媽媽的那一刻。我終于體會(huì )到了這句歌詞的含義。愿這芬芳的花香回報你無(wú)私的愛(ài)。
回報作文 3
從小學(xué)一年級到現在我寫(xiě)了很多的小說(shuō)和文章，你們肯定問(wèn)我為什么我寫(xiě)了這么多好的作文，嘻嘻！這是因為我學(xué)會(huì )了很多的好詞好句。
一年級的時(shí)候，我只會(huì )看圖寫(xiě)話(huà)，比如《猴子吃桃》《吃蘋(píng)果》，每次字數也寫(xiě)不多，而且，我寫(xiě)的字也不好看，后來(lái)，在老師的指導，我寫(xiě)的很好，字也很好看。
到了二年級我們閱讀了很多書(shū)，我最喜歡的一本書(shū)是《書(shū)的故事》，因為這本書(shū)告訴我們，不管在什么時(shí)候都要思考，我覺(jué)得這個(gè)值得我學(xué)習我開(kāi)始寫(xiě)文集和小說(shuō)，而且寫(xiě)了很多，還受到了老師表?yè)P，比如《梅蘭錦慧》等。
到了三年級我繼續讀多書(shū)，我最喜歡的書(shū)是《伊索寓言》這本書(shū)很好看，因為里面內容告訴我，只要思考就可以解決一切問(wèn)題，我還學(xué)寫(xiě)作文，我覺(jué)得寫(xiě)作文非常的難，而老師說(shuō)，寫(xiě)作文是一件很快樂(lè )的事，可以寫(xiě)出你的所見(jiàn)所聞，我寫(xiě)了幾天，覺(jué)得老師說(shuō)的`沒(méi)錯，我就寫(xiě)得越來(lái)越好，還出了一本書(shū)，名字叫《書(shū)香小鎮》全家都夸我，我也在心里表?yè)P自己是一個(gè)頂呱呱的好孩子慧慧。
我感覺(jué)我現在比以前更強，更可愛(ài)，活潑，機靈，爸爸告訴我，堅持就是勝利，媽媽告訴我，付出就有回報，我聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)，我天天堅持讀書(shū)讀好書(shū)，多做好人好事，多幫助別人、把書(shū)上學(xué)到的知識，講給同學(xué)們聽(tīng)。
我的收獲是，知道了付出就有回報，堅持就是勝利。
回報作文 4
專(zhuān)注于某一件事情，哪怕它很小，努力做得更好，總會(huì )有不尋常的收獲。
請看這樣一個(gè)故事。有一位婦女，來(lái)自農村，沒(méi)讀完小學(xué)，連用漢語(yǔ)表達意思都不太熟練。因為女兒在美國，她申請去美國從事戶(hù)外工作。她到移民局提出申請時(shí)，申報的理由是有“技術(shù)特長(cháng)”。移民官看了她的申請表，問(wèn)她的“技術(shù)特長(cháng)”是什么。她回答是會(huì )“剪紙畫(huà)”，她從包里拿出剪刀，輕巧地在一張彩紙上飛舞，不到3分鐘，就剪出一組栩栩如生的動(dòng)物圖案。移民官員連聲稱(chēng)贊，她申請赴美的'事很快辦妥，引得旁邊和她一起申請而被拒簽的人一陣羨慕。
這個(gè)故事應該能給我們一些啟迪。一個(gè)人沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有工作經(jīng)驗，但只要有一項特長(cháng)，一處與眾不同的地方，就可能得到社會(huì )的承認，擁有其他人不能獲得的東西�？墒窃谖覀兩磉�，許多人往往走入誤區，譬如一些大學(xué)生在校讀書(shū)期間，忙著(zhù)考這證考那證，證書(shū)弄了一大摞，忙著(zhù)做主持、當模特，業(yè)余職業(yè)換了一個(gè)又一個(gè)，但畢業(yè)之后卻很難找到一份合適的工作。原因是由于他們分散了時(shí)間和精力，沒(méi)有專(zhuān)注于某一份事情，結果事與愿違。
有時(shí)候，一個(gè)人自詡有多種技能，但由于蜻蜓點(diǎn)水，鉆研不透，反而不如擁有一項專(zhuān)長(cháng)的人受青睞。專(zhuān)注于某一件事情，盡力把它做到無(wú)可挑剔，你可能比技能雖多但無(wú)專(zhuān)長(cháng)的人更容易獲得成功。
回報作文 5
古人云：滴水之恩，當涌泉相報�！}記
當我還是一名小嬰兒的時(shí)候，是您，每時(shí)每刻陪伴在我身邊，生怕我哭了、餓了；是您，將牙牙學(xué)語(yǔ)的我帶到說(shuō)話(huà)流利、順暢；也是您，將滿(mǎn)地蹣跚的我帶到走路利利索索。
長(cháng)大了，可以上幼稚園的年紀了，您也還是沒(méi)有變呢，也還是一如既往地照顧著(zhù)我。上下學(xué)的接送、家中的家務(wù)事、我的.學(xué)習，您一切也沒(méi)有松懈過(guò)，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)幸福的“崗位”。您也沒(méi)有對我抱怨過(guò)，至今我也沒(méi)有聽(tīng)到您對誰(shuí)抱怨過(guò)。
我上了初中后，您外出工作了，出去前您多次叮囑我要照顧好自己，要把學(xué)習抓緊，不要落下。我聽(tīng)多了，便也不耐煩了，也草草地回答了您。我那時(shí)甚至高興極了，因為我終于可以一個(gè)人在家了。過(guò)得久了，我開(kāi)始想起：媽媽在家的時(shí)候，早上睡得很晚才起來(lái)，媽媽也從來(lái)沒(méi)催過(guò)，睡到自然醒后，吃完早餐，又回到房間里自己玩手機，家中的事務(wù)很少讓我插手�，F在想想，我覺(jué)得我過(guò)去真的太不關(guān)心媽媽了，都說(shuō)“女兒是父母的小棉襖”，很貼心，媽媽一定對我很失望吧。
這一刻，我突然頓悟了，就像一個(gè)黑暗的小房子里有了一縷陽(yáng)光。
我想，我應該是長(cháng)大了吧。
在那之后，我像變了一個(gè)人一般；在父母回來(lái)前，認真打掃衛生；在父母回來(lái)后，幫他們做力所能及之事；在父母離開(kāi)后，認真學(xué)習，不松懈。
我想，這就是長(cháng)大了吧。懂得為父母分憂(yōu)，來(lái)回報他們吧！
回報作文 6
三年級時(shí)，我轉學(xué)來(lái)到了三聯(lián)分校。我是一個(gè)不善于交際的人，一到下課，就孤零零地一個(gè)人坐在座位上。一天，一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的小女孩走過(guò)來(lái)，主動(dòng)跟我做朋友，我告訴她我的名字，她也告訴我她叫謝炎麗。
一天，作文課上，老師讓謝炎麗講講回老家的感受。謝炎麗說(shuō)：“這次我回家，感受到那里的人們都非常辛苦。那里，不像我們都睡著(zhù)那么大的床，枕著(zhù)柔軟的枕頭，蓋著(zhù)溫暖的被子，而是睡著(zhù)又小又窄的床，枕著(zhù)用稻草做的`枕頭，被子也是用破衣服、破褲子縫起來(lái)的。每天早上5點(diǎn)起床，大人帶著(zhù)小孩走很遠很遠的山路，到山上去砍柴，撿松果。那里的小孩都很會(huì )爬樹(shù)，而且爬得很高。而我自己剛抱上樹(shù)，就滑下來(lái)了，手也被劃破了。他們吃的菜也不像我們那么豐盛，只有四碗菜，都是卷心菜之類(lèi)的，而且有十二個(gè)人吃，菜不是整碗的，最多也就半碗，菜里沒(méi)有一點(diǎn)油，也沒(méi)有肉，就連肉末都沒(méi)有。他們的學(xué)校也不像我們一樣寬敞明亮，而是破破小小的，中午在學(xué)校沒(méi)有飯吃，要自己帶飯菜去。他們不像我們已經(jīng)十一歲了，連自己的書(shū)包都要讓爸爸媽媽來(lái)幫忙整理，還整天在家里，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，什么事都要家長(cháng)來(lái)做，自己一動(dòng)不動(dòng)。他們小小年紀就會(huì )幫大人干活，自己的事情自己做。所以我們要珍惜自己現在的生活，向他們學(xué)習……”謝炎麗說(shuō)完后，全班響起了熱烈的掌聲。
謝炎麗是我最好的榜樣，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母對她的愛(ài)。她也是我最好的朋友，我永遠也忘不了她。
回報作文 7
今天，在電視新聞里無(wú)意間聽(tīng)到這樣一則消息：老人們最大的心愿其實(shí)不是物質(zhì)上的享受，而是子女們的關(guān)心和愛(ài)護。有一位獨居老人，她生平一直向希望工程捐款，總數在16萬(wàn)左右，在屏幕上顯示的都是希望工程的捐款憑據，一本兩本……疊了一層又一層，讓我不禁對那位老人肅然起敬。根據有關(guān)資料表明，上海是第一個(gè)進(jìn)入老齡化的城市，老年人的總數達到73萬(wàn)人左右，然而有三分之一左右是獨居老人，因此，尊老敬老成為我們的首要任務(wù)。
在乘車(chē)時(shí)，時(shí)時(shí)會(huì )聽(tīng)到或看到這樣的提示語(yǔ)：請為老、弱、病、殘、孕的乘客讓座。試問(wèn)，又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢？敬老愛(ài)老的風(fēng)尚正慢慢地離我們遠去，原因在于人們敬老愛(ài)老的意識薄弱了。
從古至今，中國傳誦著(zhù)多少尊老敬老的故事，比如“子路負米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”、“鄧小平贍養繼母”……都是我們耳熟能詳的經(jīng)典故事。尊老敬老是中華民族的傳統美德。
從小，我們就被爺爺奶奶、外公外婆視為掌上明珠，他們對我們無(wú)微不至的`呵護與關(guān)愛(ài)是不求回報，是無(wú)私的，他們的默默付出難道不值得我們去給予一絲尊敬和愛(ài)護嗎？
作為學(xué)生的我們，雖然沒(méi)到盡贍養老人義務(wù)的年齡，但為老人做些力所能及的事也是義不容辭的，為老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭發(fā)，買(mǎi)一次菜，做一頓飯……也許對我們來(lái)說(shuō)是件小事情，但不管我們做什么，只要用“心”去做，相信爺爺奶奶、外公外婆們一定會(huì )眉開(kāi)眼笑，內心感到欣慰的！
回報作文 8
怎樣得到回報？荀子在《勸學(xué)篇》中說(shuō)“故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，是靠日積月累的不懈努力埋下成功的種子；韓愈認為，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，是借廢寢忘食的堅持不懈而綻放出耀眼的光芒；諸葛亮說(shuō)，“鞠躬盡瘁，死而后已”，是以不辭辛勞的`盡心盡力所結成，讓世人都敬仰的果實(shí)。
持之以恒，孜孜不倦，敏而好學(xué)皆指向成功�？锖庥啄昙揖池毢�，買(mǎi)不起蠟燭，他經(jīng)常因到晚上無(wú)法看書(shū)而發(fā)愁，隨后他靈機一動(dòng)，用鑿子將墻壁鑿穿，隨即借出一道燭光。這樣日復一日，年復一年，匡衡每晚都背靠墻壁，借鄰居的燭光來(lái)讀書(shū)，最終成為一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家�？锖忤彵谕倒�，鍥而不舍，足智多謀，終成大器，收獲成功。
通權達變，左右逢源，不失時(shí)機也是成功路上不可或缺的一部分。宋神宗時(shí)期，王安石發(fā)起變法，意圖改變北宋建國以來(lái)積貧積弱的局面，達到富國強兵，但卻觸動(dòng)了地主階級的根本利益，以失敗告終。王安石付出了努力，他擁有聰明和才智，也為此歷經(jīng)心血，但仍未得到想要的回報。
可見(jiàn)，有時(shí)無(wú)論做出怎樣的努力，回報都不一定會(huì )如期而至，我們沒(méi)有辦法操縱回報，沒(méi)有辦法回到過(guò)去，也沒(méi)有辦法預知未來(lái)，只能把握現在，不為回報而努力，只為成就自己而奮斗。
回報作文 9
“李昱瑤，你緊張嗎，我真的好緊張呀!”管紫嫣縮著(zhù)身子想我求證�！坝惺裁春镁o張的，我們一定能勝利!”我毫不猶豫地說(shuō)。這時(shí)，我多么希望能夠像我說(shuō)的那樣，那么不緊張，那么自信，那么相信自己能夠給期待我們的老師一份滿(mǎn)意的“答卷”呀!
只聽(tīng)老師一聲令下，對方球員把球高高一拋，然后用力一墊，球猶如流星的速度向我們猛沖過(guò)來(lái)，本以為在我前方的何瑩會(huì )接，但是我錯了，何瑩的腳卻向旁邊移去，把球拱手相讓了，搞得我措手不及——球沒(méi)接住。在一旁做拉拉隊的男生個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
為了不讓老師和同學(xué)失望，我們開(kāi)始了猛擊，特別是錢(qián)柵杉的'發(fā)球既猛又準，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，連續三個(gè)有驚無(wú)險，每一個(gè)都“有去無(wú)回”——球很給臉的掉落在對方場(chǎng)地，連續三分，我不由得抖了抖身，挺了挺腰板，就剩一分了�？删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻，錢(qián)柵杉的手一軟，球軟綿綿地躺在了我們身邊。更糟糕的是剛剛輪到對方的 “發(fā)球高手”對我們發(fā)起進(jìn)攻，好多球可都是傷在她手上呀!“你們不要再輸在她手上了!”戚老師向我們發(fā)起了警告。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她猛地一擊，球恰好落在錢(qián)柵杉的腳邊。不知是老師的話(huà)太靈，還是錢(qián)柵杉真的沒(méi)看準，正好落了個(gè)空。
回來(lái)后，江科廷的一句話(huà)讓我久久難忘：不是我們的運氣有多差，只能怪自己平時(shí)上體育課時(shí)沒(méi)有好好練!
是啊，沒(méi)有平時(shí)汗水的澆灌，怎么有資格去談?wù)撦斱A(yíng)呢?
回報作文 10
“樊伊寧今天默寫(xiě)只錯了兩個(gè)。有很大進(jìn)步。你知道為什么嗎？因為你按照我的方法，符合要求，所以把單詞背得非常完美，這樣下去你很快會(huì )一通百通的�！薄缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》的老師溫柔地說(shuō)。
我聽(tīng)了老師的話(huà)，笑了。想起最近一段時(shí)間背單詞的情景。前兩天媽媽出差了，我自己在家里背英語(yǔ)課文，一邊背一邊回想著(zhù)前幾次課默寫(xiě)的糟糕成績(jì)。雖然我付出了很多努力，但每次都要錯四五個(gè)。哎，我這次不背算了，我怎么可能默寫(xiě)整篇課文呢？別人都學(xué)了兩年了，我才開(kāi)始學(xué)，老師一次上十課，每次都要默幾十個(gè)詞，這對大家來(lái)說(shuō)是復習，可對我來(lái)說(shuō)完全是新課……于是，我便打電話(huà)給媽媽埋怨起來(lái)。
媽媽說(shuō)：“只要你堅持按老師的`方法來(lái)，一定能行。單詞就像一座大山，你把它看得很高很大，你就永遠磨磨唧唧過(guò)不去；如果你下了決心，好好努力，一定能過(guò)去�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，來(lái)了勁兒，暗暗發(fā)誓，一定要默到全對，讓老師覺(jué)得我小宇宙爆發(fā)。
于是我開(kāi)始瘋狂地背書(shū)、默單詞。第二天早上10：00有英語(yǔ)課，我9：30在出門(mén)的路上還一直在背課文。到了教室，利用課前時(shí)間，我努力地看看背背，最后胸有成竹地進(jìn)了課堂。默寫(xiě)時(shí)我盡量謹慎。默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現我竟然還是錯了兩個(gè)，但老師卻在課堂上大大地表?yè)P了我。
這一個(gè)月來(lái)學(xué)《新概念英語(yǔ)》的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理：不管做什么事一定要有恒心，付出自己最大的努力總會(huì )有回報。
回報作文 11
可缺少的陽(yáng)光雨露。無(wú)論地位高貴還是卑微，只要心懷一顆感恩的心，就會(huì )得到他人的尊重與信任。
假期里，我十分開(kāi)心。除了收紅包，我開(kāi)始打算為媽媽打工多賺點(diǎn)錢(qián)。我知道媽媽的弱點(diǎn)——就是怕辛苦，很容易疲憊和勞累。她總是說(shuō)自己腰痛、背痛、脖子痛等，但老爸幫她按摩卻說(shuō)太大力。嘻嘻，看來(lái)只有我了。
“按摩嘛，一分鐘五元！”我向媽媽開(kāi)出了天價(jià)，但媽媽總是耍賴(lài)，每次都說(shuō)：“一分鐘一角算好的啦�！卑�，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是我的媽媽。過(guò)了一段時(shí)間，我靈機一動(dòng)，假裝上癮。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫媽媽按摩，這樣肯定能多賺點(diǎn)。
有一天，我想到了六年級語(yǔ)文書(shū)中的一句話(huà)：“生命在于奉獻，而不在于索取�！毕氲竭@里，我不禁感到愧疚，我能幫媽媽按摩的確是一件孝順的好事情，但我只惦記著(zhù)錢(qián)，無(wú)視了母親平常的辛苦勞作，她為我們承擔了所有家務(wù)，卻絲毫沒(méi)有要求任何回報。
媽媽?zhuān)艺嬲\地向您道歉。因為我有時(shí)會(huì )誤解您所付出的`汗水，可現在，我已不是那無(wú)知的小孩，從此我會(huì )將心比心，來(lái)體諒您。
擁有感恩的心，人與人之間會(huì )少一些怪罪，多一些理解；少一些爭吵，多一些溫暖。
學(xué)會(huì )感恩，才能體會(huì )到他人的辛勞；學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )體會(huì )到生命的責任；學(xué)會(huì )感恩，才能體會(huì )到生活的精彩！
回報作文 12
我始終都站在這里仰望漫天的風(fēng)景，期待著(zhù)不同的故事出現轉折。
我同樣也知道在不一樣的領(lǐng)域當中，很多事情都在占據和分割著(zhù)你的注意力，很多事情都是如此，他們也許很多遍的贊你生活當中不斷重復，不斷反復的演練著(zhù)，可是卻并未給你相應的.收獲和結果。
有人在單調無(wú)味的孤獨當中不斷的老去一遍又一遍的看清楚自己的故事，可是卻沒(méi)有辦法，沒(méi)有絲毫的力量去改變，因為他們早就已經(jīng)被束縛在了這樣一方天地當中，沒(méi)有辦法走出去。以前他們還可以以文字為朋友，在大家都能夠看到的角落里，用大家都懂得的通俗語(yǔ)言去交流，去模仿。
可是后來(lái)漸漸地，在這樣的領(lǐng)域當中，很多故事都已經(jīng)失去了他們原本的面貌。比如說(shuō)你一開(kāi)始就想要去練習某一種刻意的想法，可是卻并不能真正的很好堅持下來(lái)，因為在你身邊有那么多的事情都在汲取著(zhù)你的注意力，你并不知道該如何去選擇，才能夠將結果效益最大化。
在這樣的人生當中，你可以看清楚別人在指點(diǎn)江山激揚文字，可是你卻一直都覺(jué)得那些只不過(guò)是他們自視清高罷了，如果真的把機會(huì )放在你面前，你也不見(jiàn)得會(huì )去好好珍惜。
是因為有了這樣的自知之明，所以在這樣的過(guò)程當中，你才不至于去犯下滔天大錯。
其實(shí)這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟，也是生活所給你的回報。
回報作文 13
看了電影《今年夏天我們在一起》后，那翠翠的山，清清的水，純純的人，真真的情，始終在我心里揮之不去。
這部電影是這樣講述的：城里的小孩小志被父親送到鄉下?tīng)敔敿疫^(guò)暑假。因為爺爺對爸爸的誤解，小志對爺爺的感情很惡劣，和爺爺的矛盾越來(lái)越多，但爺爺從沒(méi)討厭他。隨后在一次捕魚(yú)中矛盾消失了，化做了幾多歡喜。當小軍與軍子上鎮打電話(huà)時(shí)，爺爺發(fā)現小軍不見(jiàn)了，爬上山中尋找時(shí)，一不小心掉入了山谷，傷了腿，但還繼續尋找。小志知道后，照顧爺爺，為他上藥……暑假完了，小志含淚離開(kāi)了小村莊。
愛(ài)需要回報，也應該得到回報。任何美好關(guān)系的最佳境界應該是和諧與從容，如同唇齒相依，如同根繁葉茂，大自然如此，親情、愛(ài)意、友誼……人世界也如此，只有有回報的愛(ài)才是幸福而圓滿(mǎn)的.。正如爺爺對小志的愛(ài)，消除了矛盾；小志對爺爺的愛(ài)，使爺爺感到甜蜜。愛(ài)是奉獻，也是付出，回報是給予和付出的理解與回應；也是對愛(ài)的感激，得到關(guān)愛(ài)的方式。
我們常說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報”，但是我們常不經(jīng)意這些愛(ài)的回報�；蛟S是小志的牽掛、爺爺的關(guān)心；或許是爺爺燦爛的笑臉、小志信中的叮嚀、或許是爺爺與小志銘記在心的回憶。
所以我們不要忽略別人給我們付出的愛(ài)，我們要懂得愛(ài)的回報，使世界更加美好！
回報作文 14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們去時(shí)代廣場(chǎng)進(jìn)行體驗式教學(xué)。
剛到時(shí)代廣場(chǎng)我就看到了許多姹紫嫣紅的花，紅的似火，粉得似霞。繼續往前走，我們看到了一種花，它是粉紅色的，將花倒過(guò)來(lái)看就像跳芭蕾舞美女的裙子。忽然我看到一棵樹(shù)，它的枝干竟然是紫色的，這是怎么回事呢？好奇心驅使著(zhù)我們往那走去，走近一看才知道，枝干并不是紫色的.，而它的花卻給枝干做了一層很好的“偽裝”，導致我們被它給“騙”過(guò)去了。
這時(shí)，遠處傳來(lái)了悅耳的聲音，這是誰(shuí)在演奏樂(lè )器呢？我們走過(guò)去一看，那聲音美妙動(dòng)人，引起不少路人駐足聆聽(tīng)。這時(shí)，有的路人往殘疾人前方的箱子里放錢(qián)，真是一波激起千層浪，這時(shí)陸陸續續有人也往箱子里投錢(qián)。每當有一個(gè)人投錢(qián)，主持人就給路人送去一句祝福的話(huà)語(yǔ)，演奏樂(lè )器的人就演奏地越深情越美妙。使得路人也陶醉在樂(lè )聲里，忘記了自己是要去做什么，是怎么到這里圍觀(guān)的。
此情此景，讓我感受頗多。雖然現在有許多人明明身體好好的，可是卻偏要去做“殘疾人”而博得人們的同情，而他們卻不一樣，靠著(zhù)自己的能力，克服已有的困難，度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，還給人們帶來(lái)美的享受，對于他們，難道我們不該獻出愛(ài)心嗎？
我相信，只要你有這份愛(ài)心，就一定可以得到一份美的回報！
回報作文 15
今天上午，艷陽(yáng)高照，空中還刮著(zhù)一陣清涼的風(fēng)。我拿著(zhù)自己攢下的壓歲錢(qián)來(lái)到了超市。決定用它們?yōu)槲胰找共賱诘男量嗟陌职謰寢屬I(mǎi)一件小禮物，作為我對他們的付出的一次小小的回報。
爸爸媽媽為我操了不少心。早上，媽媽做好了飯，爸爸叫我起床。吃晚飯，我去上學(xué)，爸爸媽媽去地里干活。下午放學(xué)后，爸爸媽媽還沒(méi)回家。等到他們回家，太陽(yáng)公公早就下班了。吃過(guò)晚飯后，看完天氣預報，還要輔導我復習今天的功課。第二天起床又是這樣，爸爸媽媽實(shí)在太辛苦了。我早就想如何回報爸爸媽媽?zhuān)裉煳乙欢ㄒ獮樗麄冏鳇c(diǎn)什么。
一進(jìn)到超市，里面真是人山人海，來(lái)購物的人絡(luò )繹不絕。我一眼就看到貨架上有一個(gè)精美的裝飾品，上面有兩只可愛(ài)的小白鴿。我為媽媽花了十五元買(mǎi)下了它。
不錯，首戰告捷。我開(kāi)始為爸爸挑禮物�？墒�，我找了大半天，也沒(méi)有找到一個(gè)稱(chēng)心的禮物。我剛要走，忽然看到了手表貨架。我精挑細選，終于選中了一個(gè)金黃色的手表，標價(jià)為三十元。
回到家里，我準備“打扮”一下我的禮物。我在原有的包裝盒上加了一圈彩帶，還貼上了漂亮的'小熊貼紙。
爸爸媽媽正在看電視，我把禮物藏在背后，結果沒(méi)藏好，被爸爸發(fā)現了，我從背后把禮物拿出來(lái)，送給了爸爸媽媽。媽媽眼中閃著(zhù)淚花，但臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。
我覺(jué)得以后我還要多幫助自己的父母干一些力所能及的事情，來(lái)回報爸爸、媽媽的養育之恩。
回報作文 16
在生活中我們常常能聽(tīng)到一些抱怨，總有人在報怨什么自己沒(méi)有別人出彩，自己太平庸，沒(méi)才氣，也有抱怨家境太普通的，每天生活于無(wú)窮無(wú)盡的抱怨之中，怪父母，怪同學(xué)，怪自己，但這些報怨后，還不是一個(gè)結果，無(wú)法將事情做好！
也有一些人，盡管生活對待他們很不公平，但是他們并不去抱怨，而把抱怨的時(shí)間用在了自我激勵上，用在了更努力工作和更努力學(xué)習上，在最后，哪怕沒(méi)有老天加持，也得到了令人刮目相待的成績(jì)�！案冻鼋K會(huì )有回報”不管早還是晚，只要付出了足夠的努力，終會(huì )成功的。
從以前到如今，“一分耕耘，一分收獲”，萊特兄弟看到了天空中自由朝翔的小鳥(niǎo)，于是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的努力，終于成功的的發(fā)明出來(lái)了飛機。但是，又有多少的挫折和失敗呢？電燈的發(fā)展史和這也挺像，我們難道不應該感謝他們嗎？
你付出了努力，回報你的是成功；你付出了真誠，回報你的也是誠意；你付出什么，回報你的'也不會(huì )太差，要想得到回報的快樂(lè )，也得有付出的努力和堅辛，歷史上有多少的事情告訴我們，沒(méi)有了科學(xué)家的開(kāi)拓，哪來(lái)的偉大結論，哪又有了如今我們一天比一天好的生活，是前輩們的辛勤和努力的付出，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，才有了我們如今的美好生活。
當你付出時(shí)，人生便早已為你準備好了回報。
……
付出也好，回報也罷，這些靠的終究不都是自我嗎？但你只付出了那么一點(diǎn)點(diǎn)，收獲怎么也不會(huì )是一箱的。所以，好好努力吧，只有播種才會(huì )有收獲，做一個(gè)辛勤的播種耕耘者吧！
回報作文 17
以前，總感覺(jué)父母對子女所做的一切都是應當的，所以，非但不知感恩，還時(shí)常惹他們生氣。但有一件事讓我深為感觸，使我改變了看法。
那是在河陽(yáng)中學(xué)讀初一的時(shí)候，我在打籃球的時(shí)候把腳扭傷了，由于是星期三，我又是寄宿生，到星期五下午才能回家，所以不得不一個(gè)人孤獨地躺在宿舍里。
那時(shí)不知為什么，我想起了父親，同時(shí)，我也能感受到父親在惦念我。果然，這天夜里爸爸來(lái)宿舍看我了，他一進(jìn)宿舍就看見(jiàn)了我那腫得很大的腳，問(wèn)我疼得厲害不。他摸了摸，臉上露出了擔心的樣子說(shuō)：“我去尋點(diǎn)藥，你好好休息�！贝蠹s一個(gè)小時(shí)后，我被父親叫醒。父親從懷里掏出個(gè)塑料包，我聞到一股濃濃的草藥味，敷藥時(shí)，我覺(jué)得父親的手在發(fā)抖。敷完后父親急著(zhù)要走，因為當時(shí)已經(jīng)很晚了。父親害怕打擾我的休息就輕手輕腳的關(guān)上門(mén)走了，我望著(zhù)他瘦弱的`身體，眼淚很快就流了出來(lái)。
那年過(guò)年，我把一學(xué)期剩下的伙食費給父母包了20元的“壓歲錢(qián)”。父親驚奇的問(wèn)：“你發(fā)財了嗎？”一句話(huà)使我雙眼潤濕，我為父親的知足而感動(dòng)，為自己多年來(lái)對父親的忽略而羞愧。
多少年來(lái)，我做兒子的習慣等待父母的愛(ài)和關(guān)懷而不知回報。撫養的辛勞，成長(cháng)的牽掛，是我們這些做兒女無(wú)法償還的，但不要輕視一聲真誠的問(wèn)候，一個(gè)尊敬的舉動(dòng)，一點(diǎn)體貼和關(guān)注，這些都會(huì )成為夏日的清涼，冬天的溫暖…….
朋友，請給我們的父母一份關(guān)注，一份體諒，一份驚喜。
回報作文 18
從前，有一個(gè)風(fēng)光旖旎的臨海小鎮，在小鎮海岸的金色沙灘上，許多的漁民們都利用這片美麗的露天市場(chǎng)擺攤賣(mài)魚(yú)。得天獨厚的自然條件給了漁民們無(wú)盡的財富。
可是，近半年來(lái)，當地的海鷗群卻成了漁民們的大麻煩。一大早，漁民們擺好攤子，剛剛撈出從大海里捕撈的新鮮海產(chǎn)品，率先引來(lái)的不是游客，而是海鷗。一只只海鷗像箭一樣俯沖下來(lái)，動(dòng)作敏捷地叼走漁民們的新鮮海產(chǎn)品。為此，漁民們頭痛不已。
忍無(wú)可忍，漁民們想出各種各樣近乎殘忍的辦法驅趕著(zhù)海鷗……
然而，有一個(gè)漁民很特別。他看見(jiàn)海鷗叼走魚(yú)并不憤怒，也不采取手段。有時(shí)，甚至抓起一條魚(yú)歡呼地拋向空中，引得那些可愛(ài)的海鷗互相爭食。別的漁民都取笑他：“你真是一個(gè)大傻瓜，總有一天那些海鷗會(huì )導致你變成窮光蛋的！哈哈……”
沒(méi)過(guò)多久，對海鷗的無(wú)情驅趕就有了成果。也就從這以后，許多的漁民發(fā)現：他們的生意隨著(zhù)海鷗的消失逐漸冷清起來(lái)。原來(lái)，正是這些在當地小有名氣的`海鷗，引得不少游客慕名而來(lái)。海鷗少了，游客自然也少了。
更讓漁民不可思議的是：他們發(fā)現被他們取笑過(guò)的那個(gè)漁民的生意特別地火爆。原來(lái)，這個(gè)漁民的魚(yú)攤，因為有了貪嘴的海鷗而名聲大噪，附近的許多孩子和外地的游客都會(huì )聚集在他的魚(yú)攤旁，一邊挑選海產(chǎn)品，一邊等著(zhù)抓拍海鷗吃魚(yú)的有趣畫(huà)面。這樣一來(lái)，生意自然火爆。
這位漁民以他“很傻”的舉動(dòng)贏(yíng)得了海鷗的回報。
將欲取之，必先予之。
回報作文 19
伊格納西·帕德雷夫斯基是波蘭著(zhù)名的鋼琴家。1891年，帕德雷夫斯基去美國進(jìn)行巡演，計劃舉辦117場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。美國斯坦福大學(xué)也向他發(fā)出了邀請，兩個(gè)學(xué)生聯(lián)系到帕德雷夫斯基的經(jīng)理人，經(jīng)過(guò)商議后敲定，舉辦一場(chǎng)校內音樂(lè )會(huì )，鋼琴家的出場(chǎng)費是2000美元。
因為聽(tīng)眾大多是學(xué)生，沒(méi)有什么收入，這兩名舉辦音樂(lè )會(huì )的學(xué)生四處籌措，卻只湊了1600美元。兩個(gè)小伙子不好意思地拿著(zhù)湊到的錢(qián)找到帕德雷夫斯基，告訴了他籌錢(qián)的經(jīng)過(guò)，并寫(xiě)了一張欠條，承諾他們以后會(huì )想辦法把其余的400美元補齊。
帕德雷夫斯基拿過(guò)欠條，把它撕成了兩半，又把錢(qián)還給學(xué)生：“你們也付出了努力，這是你們應得的費用。請放心，我會(huì )如期演出的�！�
多年后，帕德雷夫斯基當選為波蘭總理，當時(shí)正值第一次世界大戰結束，他面對的是一個(gè)飽受戰爭磨難的國度，人民的.溫飽成為嚴重問(wèn)題。但有一天，在波蘭方面沒(méi)有提出援助請求的情況下，數千噸的食品從美國運到了波蘭。
后來(lái)有一次，帕德雷夫斯基在巴黎訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，恰好遇到了也在那里訪(fǎng)問(wèn)的美國總統胡佛，他向胡佛總統感謝美國人民的援助�！斑@是我們應該做的，帕德雷夫斯基先生�！焙鹂偨y說(shuō)，“我知道你們那里很缺糧食。而且，雖然你可能不記得了，但我無(wú)法忘記當年我們在困難時(shí)您給我們的慷慨幫助——我就是那所大學(xué)籌辦音樂(lè )會(huì )的兩名學(xué)生之一！”
一個(gè)人只要心懷關(guān)愛(ài)和同情，真心付出，就一定會(huì )得到更多的回報，這也是成功生活的基本法則之一。
回報作文 20
一天，蘭蘭從爸爸的牧場(chǎng)里帶了一只小雞回家。小雞身上長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的絨毛，像一個(gè)金黃色小絨球。一雙藍色的小眼睛水靈靈的。尖尖的小嘴不停地“嘰嘰、嘰嘰”叫著(zhù)。兩只紅色的纖細小腳在蘭蘭手中撲騰，摸起來(lái)滑溜溜的，看著(zhù)樣子可愛(ài)極了!
蘭蘭在家里的陽(yáng)臺上給小雞搭了一個(gè)小房子，每天給小雞喂食，精心地照顧它。一開(kāi)始，蘭蘭給小雞喂玉米，可是小雞的小嘴巴還沒(méi)有長(cháng)得那么堅而有力，不能把一顆玉米粒啄到嘴巴里。于是，蘭蘭就找來(lái)一個(gè)小木樁，用小木樁把玉米粒碾碎，摻上一些水，和成玉米粉一樣，放在小雞面前�？墒切‰u還是不肯吃。這時(shí)蘭蘭就納悶了:“是什么原因呢?小雞不肯吃食”。突然，蘭蘭想到，以前在電視上看見(jiàn)，小雞吃食的時(shí)候，都有母雞在召喚它們。于是，蘭蘭趕忙學(xué)著(zhù)母雞召喚小雞的聲音：“咯咯咯，咯咯咯”，果然不出所料，小雞慢慢走過(guò)來(lái)開(kāi)始愉快地吃起來(lái)。蘭蘭開(kāi)心極了!蘭蘭還給小雞找來(lái)了蟲(chóng)子、米粒和白菜的'葉子，有空的時(shí)候還會(huì )帶著(zhù)它出去“散步”。每天早晚蘭蘭都會(huì )蹲在小雞前面，看著(zhù)它吃食，看著(zhù)它玩耍，嘴巴里不停地念叨著(zhù)：“小雞，小雞，快快長(cháng)大吧�！�
轉眼半年過(guò)去，小雞長(cháng)大了。身上淡黃色的絨毛已經(jīng)不見(jiàn)，換上了一身棕黃色的外衣。頭上也長(cháng)出了艷紅色的雞冠。一天，當蘭蘭放學(xué)回家時(shí)，聽(tīng)到樓上傳來(lái)了“咯咯大，咯咯大”的聲音，蘭蘭連忙跑到陽(yáng)臺上，看到母雞的邊上有一個(gè)蛋，蘭蘭心里樂(lè )開(kāi)了花……
回報作文 21
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。相信大家都知道這句詩(shī)的含義吧，父母已經(jīng)養育了我們十多年了，在這十多年當中，你做了什么？
在小時(shí)候，我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，遇到父母做家務(wù)時(shí)我并沒(méi)去幫忙，稍微懂事的時(shí)候就懂得在父親上班前幫父親拿鞋；在父親重病時(shí)，母親照料著(zhù)我父親，我便拿著(zhù)菜籃一人到200米以外的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當時(shí)我母親感動(dòng)得一塌糊涂，我倒覺(jué)得沒(méi)什么，因為我知道，這是我應該做的。
“子女應該回報父母的愛(ài)”。有個(gè)事例可以證明這一句話(huà)。英國首相布萊爾是一個(gè)對父母很有愛(ài)心、很孝順父母的人。他的父親在42歲的時(shí)候突患中風(fēng)。母親挑起了家庭經(jīng)濟重擔，照顧生病的'父親的任務(wù)落在了布萊爾的身上，他對病榻上的父親很有耐心，照顧得盡心盡力。
多年來(lái)，盡管公務(wù)繁忙，布萊爾總不忘記經(jīng)常打電話(huà)給父母。盡管中風(fēng)后的父親說(shuō)話(huà)不是很流利，但布萊爾總能耐心地和父親進(jìn)行溝通。父母曾經(jīng)救過(guò)我的命，治好我的病，給了我一個(gè)幸福的、溫暖的家，有吃有穿，還給我創(chuàng )造了上學(xué)學(xué)本領(lǐng)的良好條件，父母讓我學(xué)那么多，主要的是想讓我將來(lái)的路上能夠立住腳，生存下來(lái)，而我不能辜負父母對我的期望，要合理安排自己的時(shí)間，建立起自己的一個(gè)個(gè)新的小目標，才會(huì )成就大目標。
回報作文 22
我的母親是世界上最偉大的母親。她溫柔而堅強。她不僅工作出色，還培養了一個(gè)優(yōu)秀的我，所以我一直想報答媽媽。
9月25日是我媽媽的生日。一大早，我跑過(guò)去抱抱媽媽?zhuān)Ｋ坝肋h年輕漂亮！”！身體健康！”母親的臉上露出了甜蜜的微笑。
這還不夠。我得給我媽媽做一張生日賀卡。我用紅紙把它切成桃心，放在賀卡上。然后我在桃心前面剪了一個(gè)小窗戶(hù)。打開(kāi)一看，只見(jiàn)兩行字：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )！”。我做了一些蝴蝶放在上面，讓它們“跳舞”，看起來(lái)栩栩如生。賀卡里的一些小熊貓躺在熊媽媽的懷里，靜靜地睡覺(jué)，幸福極了；一些金粉在賀卡里眨著(zhù)小眼睛，問(wèn)候語(yǔ)旁邊有幾個(gè)“心”一樣的`小人。其中一個(gè)哭了，“媽媽?zhuān)x謝你讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界”，那個(gè)人就是我。
我把賀卡給了媽媽?zhuān)瑡寢尯荛_(kāi)心�！爸x謝，謝謝，做得很好�！比缓笪野阉旁诖策�，父親則羨慕的笑了。
過(guò)了幾個(gè)月，卡片還在媽媽的床頭，一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，像個(gè)站著(zhù)的人，每一秒都在保護媽媽的安全。
真的不懂。我的禮物很普通。為什么我媽覺(jué)得這么珍貴？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里反復出現。從我學(xué)會(huì )《可貴的沉默》開(kāi)始，我就明白了一個(gè)道理：即使我送了一份幼稚的禮物，媽媽也會(huì )覺(jué)得它無(wú)比珍貴，因為這張卡片包含了我的心，媽媽的愛(ài)作為回報也會(huì )融化成這張普通的卡片！
回報作文 23
自從我踏入這所學(xué)校------吳堂小學(xué)，就意味著(zhù)我將成為這所小學(xué)的一份子。我對老師充滿(mǎn)了陌生感，對周?chē)?一切都充滿(mǎn)陌生感，連天上的空氣都變得陌生起來(lái)。但是我認識了一位新老師，她就是陳老師，那么和藹可親，我渴望有一天她能教我知識，又過(guò)了兩年，我上了三年級，班主任正是陳老師，我欣喜若狂。
開(kāi)學(xué)后的幾天，她給我們排位、發(fā)書(shū)。接下來(lái)的幾天，她給我們講課，我聽(tīng)津津有味。陳老師也對我們很好，下課時(shí)間給我們談心，有時(shí)候，陳老師還和我們一起玩，讓我們覺(jué)得她就像我們的在姐姐一樣�？墒�，有一天早晨，我們正在早讀，書(shū)聲瑯瑯。有一位老師跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“陳老師的腳崴傷了！霎時(shí)，教室里寂然無(wú)聲。
正在這時(shí)，傳來(lái)一陣三輪車(chē)顛簸的聲音，我們循聲望去，“看啊，陳老師來(lái)了！不知誰(shuí)喊了一聲，大家興奮起來(lái)，忙去攙扶陳老師，走到三輪車(chē)前，我看見(jiàn)老師的腳面腫得很高，大家都心疼起來(lái)，“我們以后輪流接送陳老師吧�！薄昂�！我們異口同聲地說(shuō)。從此以后，我們天天接送陳老師，日子一天天過(guò)去，老師的腳也好了，她來(lái)到教室門(mén)口，說(shuō)我們這一段時(shí)間長(cháng)大了，懂事了，我們聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
你付出了，就會(huì )有所收獲，讓我們一起關(guān)愛(ài)別人吧！
回報作文 24
教師，是我們人生中最應該感謝的人之一。因此在第二十六個(gè)教師節即將到來(lái)之際，我們班進(jìn)行了一項秘密行動(dòng)，準備給我們敬愛(ài)的老師們一個(gè)驚喜，來(lái)回報我們的老師。
秘密行動(dòng)一：買(mǎi)蛋糕。我們小孩子過(guò)節，大人一般都給我們買(mǎi)蛋糕。這次老師過(guò)節，我們也要買(mǎi)蛋糕。因此全班同學(xué)都紛紛捐出了自己的零用錢(qián)，給老師們買(mǎi)了一個(gè)很大很漂亮的蛋糕。
秘密行動(dòng)二：布置教室。為了讓老師們更加驚喜，先一天晚上我們偷偷地來(lái)到了學(xué)校。我們將蝴蝶結、彩帶貼在了黑板、講臺和后面的板報上，還將地板拖得干干凈凈，古板的教室被我們打扮得煥然一新。當一切準備妥當之后，我們興奮地回了家，開(kāi)始想象老師們明天那驚喜的情形。
終于盼來(lái)了九月十日的這一天。早讀時(shí)間，被我們請來(lái)的班主任、任課老師們坐在布置得漂漂亮亮的教室里。面對蝴蝶結、彩帶、鮮花、蛋糕……我們的老師受寵若驚。親切的`祝福語(yǔ)，讓老師們笑得比吃了蜜還甜；熱情的擁抱、美味的蛋糕，贏(yíng)得了老師們的夸獎�？吹轿覀円粋�(gè)個(gè)都長(cháng)大了，懂事了，老師們露出了欣慰的笑容……
俗話(huà)說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。老師們天天為我們操心，嘔心瀝血，不知道付出了多少，這多么偉大！用這一點(diǎn)點(diǎn)的回報，是遠遠不夠的，可老師們還是那么的滿(mǎn)足。老師，真是世界上最崇高的人呀！
在今后的學(xué)習中，我一定要用自己的最大努力來(lái)回報那些為我們而辛苦工作的老師們。
回報作文 25
今天，動(dòng)物勞動(dòng)競賽只是開(kāi)始的一天。每個(gè)小動(dòng)物都很興奮。小猴子在樹(shù)上快樂(lè )地跳躍，小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè )地歌唱。東道主梅花鹿拿著(zhù)喇叭大喊：“請安靜，動(dòng)物勞動(dòng)競賽正式開(kāi)始�！闭堅诖俗裕河忻鄯湄i螞蟻，一棟別墅一等獎，一輛跑車(chē)二等獎。這場(chǎng)比賽的主要目的是看動(dòng)物能否全心全意地工作。好吧，你有一天。明天公布結果的時(shí)候，梅花鹿悄悄對三只小青蛙說(shuō)：‘你們監督他們。"
蜜蜂很快飛到了一朵鮮花盛開(kāi)的地方。他拍打著(zhù)翅膀，把花粉粘在翅膀上。他把雄蕊里的'蜂蜜放進(jìn)嘴里，回家后吐出來(lái)。小青蛙想，蜜蜂真細心��！
豬匆忙回家，很快拿著(zhù)鏟子、樹(shù)苗和一盆水去了森林。他先找到一塊松軟的土地，然后用鐵鍬挖了一個(gè)兩三英寸的樹(shù)坑。然后插樹(shù)苗埋土，最后澆水。小青蛙看到這，心想：貪吃又困的豬，能這么勤勞！
螞蟻在哪里？原來(lái)他還在家門(mén)口曬太陽(yáng)，他想：反正沒(méi)人知道我沒(méi)工作！看到這一幕，小青蛙心想：螞蟻真的工作不認真，想蒙混過(guò)關(guān)。
第二天一早，三名選手來(lái)到現場(chǎng)，三只青蛙向梅花鹿報告：“蜜蜂很細心，豬很勤勞，螞蟻根本不勞動(dòng)�！蔽浵佇呃⒌脻M(mǎn)臉通紅。
經(jīng)過(guò)評委會(huì )審議，梅花鹿宣布：“這次比賽的獲勝者是蜜蜂，他將擁有一棟別墅，第二個(gè)是豬，他將擁有一輛跑車(chē)�！必i的眼淚下來(lái)了，辛苦值得。
螞蟻錯了�，F在很努力。難怪人們看到的螞蟻很忙。
回報作文 26
“滴水之恩，涌泉相報”，這句俗語(yǔ)表現了中華民族優(yōu)秀的傳統美德。我們都曾受到過(guò)幫助，可我們又回報了多少呢？身邊的父母、親人、師長(cháng)、朋友，他們給了我們許多，難道我們應該無(wú)動(dòng)于衷？所以，我想到了回報。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我獨自一人行走在回家的路上。風(fēng)如刀子般劃過(guò)我的臉龐，引起一縷痛感，但我毫不在乎。我想著(zhù)回家該如何向父母訴說(shuō)我的好成績(jì)�；氐郊�，第一個(gè)看到的是母親，她正在廚房里為我的晚飯而忙碌。聽(tīng)到了我的腳步，她回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“寶貝回來(lái)了，洗洗手，等一下，菜馬上就好了�！笨粗�(zhù)母親忙碌的背影，我的眼眶濕潤了。那頭曾經(jīng)烏黑秀美的頭發(fā)如今染上了白霜，那張曾經(jīng)美麗的.面孔如今已爬上了皺紋，我靜默著(zhù)愣在那兒。
��！我的母親！感謝你多年對我的關(guān)照。
飯后，我把早就準備好了的禮品送到了母親面前。她放下手中的針線(xiàn)，溫柔的看著(zhù)我說(shuō)：“你呀！總愛(ài)買(mǎi)這樣沒(méi)用的小玩意，我又不是你們這樣的小姑娘，喜歡這樣……”接著(zhù)母親打開(kāi)了禮品盒，拿出了我那張寫(xiě)滿(mǎn)了“優(yōu)秀”的成績(jì)單�？吹搅顺煽�(jì)后，媽媽開(kāi)心的笑了。
此時(shí)，我明白了，我能取得好成績(jì)，就是對媽媽最好的回報！
有人說(shuō)幫助他人不求回報，所以我們受到了別人的幫助也沒(méi)有必要去回報。我對這種說(shuō)法十分鄙視。難道那些人能厚著(zhù)臉皮接受他人的幫助而沒(méi)有任何表示嗎？這也太沒(méi)有人情味了吧！
在我們的身邊，有許多人值得我們去回報，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，回報他人吧！
回報作文 27
勤勞就像一陣風(fēng)，更像一把鑰匙，為我們吹開(kāi)眼前肆意彌漫的煙霧，讓我們打開(kāi)那把緊鎖大門(mén)的鎖，使我們得到自己想要擁有的，所期盼的，得到那我們勤勞后應有的回報。
而在我們的身邊，也有著(zhù)那些勤勞的身影，我家便有著(zhù)這樣的勤勞家風(fēng)。我的.奶奶，一大把年紀的人了，卻閑不住。每天早晨，路燈還亮著(zhù)，天還如深夜般黑，連公雞的第一聲啼鳴還未響起時(shí)，奶奶便早早起了床，為我們燒粥。約莫六點(diǎn)鐘，就已經(jīng)去工作了。這正應了一句話(huà)：起得比雞還早。讓我印象最為深刻的是那一次的意外。那次，奶奶在工作的地方不小心摔傷了胳膊，導致了胳膊脫臼。從醫院回來(lái)后，我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓她多多休息，不要去干活了�？伤诓鹆思啿己鬀](méi)多久，就又跑去工作了。當我們讓她再休息休息時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：我的胳膊已經(jīng)能動(dòng)了，總在家，不干活，怎么掙錢(qián)?
這樣的人，似乎并不是只有奶奶，記得每當媽媽放假時(shí)，我都會(huì )問(wèn)一句：你為什么不多休息幾天，好好放松呢?媽媽總會(huì )說(shuō)：不工作，怎么掙錢(qián)?記得，在那炎炎夏日，每次爺爺從工地上回來(lái)，衣衫永遠是濕透的，臉上掛著(zhù)一顆顆豆大的汗珠，他的工作服上永遠都是有那些污泥和灰塵。力盡不知熱，但惜夏日長(cháng)似乎成了他們的真是寫(xiě)照。
雖然這一切是勞累的，但他們從未因此而退縮，因為他們勤勞，他們懂得只有勤勞，腳踏實(shí)地地干活，才能得到自己想要的。
回報作文 28
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！备改笇ξ覀兊膼�(ài)都藏在平淡的生活中，它瑣碎，細小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，又或者說(shuō)它像一滴水，早已滲透到生活深處。
有一種愛(ài)，是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài)，這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng )造了我們的生命，締造了我們的靈魂，也影響了我們的.一生。
花兒感恩小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感恩大樹(shù)，大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草努力生長(cháng)；大樹(shù)感恩土壤，肥沃的土壤讓其茁壯成長(cháng)；人要有一顆感恩之心，感恩父母……
懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種事件，只要心懷感恩，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。
其實(shí)我們每個(gè)人都從父母的愛(ài)中長(cháng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容；父母的愛(ài)是熱情的鼓勵，父母的愛(ài)是親切的話(huà)語(yǔ)。轟轟烈烈是愛(ài)，平平淡淡也是愛(ài)。
我們還要感恩身邊的每一個(gè)人。感恩鼓勵我的人，因為他給我帶來(lái)動(dòng)力；感恩幫助我的人，因為他告訴我什么叫做給予；感恩曾傷害我的人，因為他磨練了我的心智；感恩絆倒我的人，因為他強化了我的能力。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
父母養育辛苦，報恩唯有苦讀。從現在開(kāi)始，我要打下堅定的基礎，現在努力還不晚；拿起閃閃發(fā)光的金鑰匙，去打開(kāi)科學(xué)之門(mén)。我要掌握更多的知識，樹(shù)立正確的道德觀(guān)，人生觀(guān)。我相信，我一定不會(huì )辜負父母和老師對我的期望。
回報作文 29
我雖然是一片小而平凡的樹(shù)葉，但我的生活依然是那樣精彩。
春天，萬(wàn)物復蘇，在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤中，我伸伸懶腰探出了腦袋。我穿上一件嫩綠色的衣裳，我的哥哥姐姐都為我的出世而高興。樹(shù)媽媽為我送來(lái)清涼可口的水源，我滿(mǎn)心歡悅地吮吸著(zhù)。在樹(shù)媽媽的呵護下，我漸漸長(cháng)大。這時(shí)，我已從一顆嫩芽長(cháng)成了手掌大的一片綠葉，和伙伴們談?wù)撝?zhù)新鮮的話(huà)題。
沒(méi)過(guò)多久，火熱的夏天來(lái)臨了。隨著(zhù)天氣的逐漸升溫，我還在繼續成長(cháng)。這時(shí)候，樹(shù)媽媽的懷抱有些擁擠了。風(fēng)婆婆迎面而來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我們的頭，我們兄弟姊妹便唱起歡樂(lè )的歌�！吧场场场毕褚磺鸁o(wú)字的歌謠。朋友為我們伴奏，姐妹給我加油。炎炎夏日，就在這和諧的氣氛中悄然離去了。
秋姑娘來(lái)了，她為我添了一件火紅的衣裳，牽著(zhù)我的手，教我跳起輕盈的'舞蹈。我整天都沉浸在清爽的秋風(fēng)中，跟著(zhù)秋姑娘的腳步，悠悠地走到秋末。我揮手向樹(shù)媽媽告別，離開(kāi)這生活了大半年的樂(lè )園。風(fēng)婆婆來(lái)送我了，我躍起身來(lái)，伸展著(zhù)離別的舞姿，如一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。
初冬，大地將我擁入懷抱。蟲(chóng)兒不再鳴叫，鳥(niǎo)兒不想歌唱。潔白的雪花如同純潔的天使降臨，覆蓋在野外的小路上、木制的閣樓上、光禿禿的樹(shù)干上，也蓋在了我的身上。
躲在大地的懷抱里，我靜靜地想：在我生命即將走到盡頭的時(shí)候，我要為樹(shù)媽媽做肥料。
回報作文 30
阿桃是一個(gè)礦工，他每天回到宿舍都倒頭大睡�？墒墙裉焖恢�(zhù)。因為今天他和朱三打牌眼看就要贏(yíng)了，可朱三突然說(shuō)有急事先走了。這一走，把阿桃的一手好牌給浪費了。阿桃越想越氣，睡意全無(wú)。
突然，大地像喝醉酒了一樣猛烈地搖晃起來(lái)。阿桃意識到：要發(fā)生地震了！他連忙叫醒工友，把所有能吃能喝的東西都放進(jìn)床底。再連忙躲進(jìn)床底。
一切過(guò)去后，阿桃和工友們都只受了點(diǎn)皮外傷。他們等待著(zhù)救援隊的到來(lái)……
過(guò)了幾天，救援隊還沒(méi)來(lái)。阿桃他們的水也快用光了，只好每天每個(gè)人分一點(diǎn)水。正當阿桃要喝這少得可憐的水時(shí)，他發(fā)現了一顆不知名的植物正耷拉著(zhù)腦袋。阿桃天生就愛(ài)護植物，于是每天他都把自己分到的水給植物一點(diǎn)。
于是，那顆被愛(ài)包圍著(zhù)的植物很快長(cháng)的綠油油的.。
終于，水枯澤困的日子到了�，F在只剩一盆水了。于是，他們給了威信最高的阿桃分配權。阿桃想了許久，終于一咬牙給每個(gè)工友一口水，把自己那份水澆在了那顆不知名的植物上。這一驚人的舉動(dòng)使所有人目瞪口呆。有人甚至要把他的生命之水分給阿桃，可阿桃拒絕了。阿桃也不知道自己為什么要這樣做，他相信善有善報。
最后，連阿桃也感到死神在向自己招手。他想：難道我要死在這嗎？
按道理來(lái)說(shuō)，阿桃他們還能活三天。就在這有限的三天里那顆不知名的植物拼命瘋長(cháng)，植物用它柔弱的身軀抵開(kāi)許多巖石。終于一束光照入廢墟……
回報作文 31
今天，我又路過(guò)那間修車(chē)店，看見(jiàn)店里的老爺爺又在吃力的工作，使我陷入了沉思。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天。一天，我和我的好朋友麗麗騎著(zhù)單車(chē)在放學(xué)的路上。騎著(zhù)騎著(zhù)，麗麗的單車(chē)突然壞了，這時(shí)，我們打算找一家修車(chē)店把單車(chē)修一修，可是已經(jīng)很晚了，恐怕想找的店都打洋了，不過(guò)，我們還是去了一趟修車(chē)店。很快，我們來(lái)到了修車(chē)店，只見(jiàn)一位老爺爺正準備打洋了，我們連忙跑上去喊著(zhù)：“老爺爺，先不要關(guān)門(mén)，幫我們修修這單車(chē)，好嗎？”老爺爺面帶笑容的'回答：“當然可以，快把單車(chē)推進(jìn)來(lái)吧！外面很冷�！币�(jiàn)著(zhù)老爺爺這般慈祥，讓我們感覺(jué)到老爺爺就是天賜給我們的救星。只見(jiàn)老爺爺手帶著(zhù)手套，拿著(zhù)工具認真又吃力地在修著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒，單車(chē)終于修好了。頓時(shí)，我們竟然發(fā)現身上沒(méi)有帶錢(qián)，我倆急的就像熱鍋上的螞蟻不知所措，就在這千鈞一發(fā)中，老爺爺似乎看穿了我們的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么啦？有什么可以幫到你們的！”麗麗鼓起勇氣，慌張的對老爺爺說(shuō)：“不好意思，老爺爺，我們忘了帶錢(qián)，明天我們一定會(huì )還你的！”說(shuō)著(zhù)，我倆把頭低下，老爺爺依然笑著(zhù)，邊甩了甩手，邊說(shuō)：“不用了，天快黑了，趕快回去吧！”
路上，我們都在議論著(zhù)這件事，說(shuō)道底，還真感謝老爺爺呢！要是換過(guò)個(gè)老板，我想我們都不能這么順利的回到家。
回報作文 32
我是一棵小草，在一棵大樹(shù)的保護下長(cháng)大，吮吸著(zhù)大樹(shù)的營(yíng)養，每天在這里享受著(zhù)快樂(lè )。雖然我有時(shí)會(huì )住在地下深處，但大多數時(shí)候我仍然依靠大樹(shù)為生。
朋友們每天都在努力，生根發(fā)芽，尋找屬于自己的食物。而我總是笑著(zhù)說(shuō)；“我們家每個(gè)人都是生命力很強的植物。你傻嗎？我每天都那么努力，這和我一樣，我那么聰明，白天享受快樂(lè )，餓了就找鄰居樹(shù)拿吃的�！彼麄兒芘Φ淖屪约鹤兊脧姶�，真的覺(jué)得好無(wú)聊。
有一次，大樹(shù)說(shuō)：“草，天天坐在這里乘涼，你得不到太陽(yáng)給你的能量，你不想生根。出去看看世界。也許你經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì )后悔�！甭�(tīng)了大樹(shù)的話(huà)，有些人不以為然，走出了樹(shù)木保護的范圍。
我在曬太陽(yáng)，感受著(zhù)風(fēng)。這一夜，暴風(fēng)雨來(lái)了，我在這一夜煎熬。在暴風(fēng)雨的侵略中，我沒(méi)有能力抵抗，也沒(méi)有能力讓“侵略者”摧毀這片土地。
早上雨停了，臉上還有一些被“入侵者”刺傷的.疤痕。我回去了，和以前一樣，大樹(shù)的悲毛掉了，我還在吸收落葉的營(yíng)養�，F在，我更害怕長(cháng)大，更害怕面對這些可怕的事情。過(guò)了幾天，臉越來(lái)越難過(guò)，慢慢的，身體不適應了。但是我沒(méi)有動(dòng)力去玩。我快死了。我還是不明白發(fā)生了什么。樹(shù)告訴了我真相，我開(kāi)始努力。但是太晚了，我死在了這里。
其實(shí)只有努力才有回報。
回報作文 33
誰(shuí)給了我們生命？是父母。誰(shuí)把我們帶到這個(gè)美麗的世界？是父母。當我們哭泣難過(guò)的時(shí)候，誰(shuí)在默默安慰我們？是父母。是的，父母是養育我們，教育我們，教我們學(xué)中文，告訴我們做人的道理的人。
母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)如玉。
母愛(ài)是偉大的。世界上每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是下雨時(shí)給你遮傘的人。母愛(ài)是在你跌倒時(shí)幫助你的人；母愛(ài)是在你生病的時(shí)候陪在你身邊的人；母愛(ài)是犯錯并原諒你的人。
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)如金。
是的，父愛(ài)是沉默的，沉默的，只是默默的關(guān)心我們，對我們好。
父愛(ài)如金，父親堅強的外表下充滿(mǎn)愛(ài)，父愛(ài)如細雨般細膩。
父母的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，讓我們依靠，讓我們避雨。記得有一次，我感冒發(fā)燒38度，爸爸趕緊接我去醫院，媽媽跟著(zhù)，在醫院呆了一晚上。早上醒來(lái)看到他們都困了睡著(zhù)了，我流下幸福的眼淚。這是父母無(wú)微不至的愛(ài)。
父母一直擔心我們。我已經(jīng)深刻理解了“但是多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草，第三縷春光”的`含義。我們應該報答父母。父母不需要耀眼的金銀，也不需要昂貴的禮物。一盆花，一些代表我們內心的小禮物，或者一張純真的笑臉，都可以表達我們的內心。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。我想說(shuō)，你的孩子長(cháng)大了，我可以報答你。相信我，我會(huì )好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)報答你的。
黑龍江省克山縣發(fā)芽學(xué)校五年級：朱星宇
回報作文 34
有付出就要有回報!
自從我呱呱落地起，便整口沐浴在母愛(ài)的氛田中。母親對我的愛(ài)是與眾不同的，是特別的，而我對母親的回報也是特別的。
在我小的時(shí)候，母親很少抱我，而是讓我用自己的雙腳走路。那時(shí)我認為母親太不講情理，甚至問(wèn)爸爸我是不是媽媽撿來(lái)的。上學(xué)后當全班女生為800米耐力跑發(fā)愁時(shí)，我卻輕易地拿了滿(mǎn)分。這就是我對母親的回報。
稍人一點(diǎn)的時(shí)候，我便整口纏若母親給我講故事。但母親卻讓我每聽(tīng)完一個(gè)故事就復述一遍。兒時(shí)嘴笨的我，沒(méi)少為此而哭泣。然而我的頭表達能力和寫(xiě)作能力都比同齡人強，上中學(xué)后我的一篇作文榮獲了“第五屆中華圣陶杯”作文大賽三等獎。這就是我對母親的回報。
媽媽卜崗了，每天在外擺攤賣(mài)菜，只能掙八元錢(qián)。做女兒的'心疼啊!媽媽的頭上多了一縷一縷的銀教，眼角的負尾紋更深了，臉色也很難肴。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)皇娣䥺?怎么臉色那么難看?”媽媽不經(jīng)意地回答說(shuō)：“曬的�！睆拇�，我心中便燃起了為母親買(mǎi)一頂草帽的愿望。終于我的一篇作文在《語(yǔ)文周報》上發(fā)表了，并且獲得了18元錢(qián)的稿費，這是我第一次的勞動(dòng)所得，我就用這錢(qián)給母親買(mǎi)了一頂最漂亮的草帕。這就是我對母親的回報。
媽媽?zhuān)鸀榕畠焊冻龅锰�、太多了，您頭上的銀絲和眼角的皺紋己證明了一切，而女兒又能為您做些什么呢?我只有好好學(xué)習來(lái)回報母親，回報母親16年來(lái)為我操碎的那顆心。
回報作文 35
“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒�！边@句話(huà)一直是我們的座右銘。
然而，這并沒(méi)有真正刻在每個(gè)人的腦海里�？荚嚊](méi)考好，安慰自己:“我已經(jīng)盡力了！”別人會(huì )知道自己做不到的，但還是會(huì )爭辯，“我已經(jīng)盡力了！”付出等于付出。為什么別人不能？為什么別人可以炫耀自己的好成績(jì)而你不能？“盡我所能“這是借口，這是借口，這是懦夫的表現！你比別人特別嗎？犯傻？這不是借口。笨鳥(niǎo)可以先飛。這是因為它付出了！飛向枝頭，需要常人無(wú)法想象的苦與樂(lè )。為什么不能？你有沒(méi)有默認自己比笨鳥(niǎo)還不如？為什么又重又丑的.毛毛蟲(chóng)會(huì )成為關(guān)注的焦點(diǎn)——美麗的蝴蝶？這就是它付出的代價(jià)！遭受了大家的嘲笑，經(jīng)歷了殘酷的改造，五次！你能想象嗎？為了一雙美麗的翅膀而蛻皮是多么痛苦。母親常說(shuō):“夢(mèng)想是你想實(shí)現的！哪怕遙不可及！白日夢(mèng)就不一樣了，你可以天天說(shuō)，不要去實(shí)現！“同學(xué)們，我們是又重又丑的毛毛蟲(chóng)。美麗的翅膀是我們的夢(mèng)想。我們要好好學(xué)習，天天向上！為祖國增添豐富的風(fēng)景。蝶舞就像一個(gè)流動(dòng)的音符，它停下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，像一朵奇怪的芬芳的花，靜靜地開(kāi)放。好美！這是獎勵！
同學(xué)們，請記住我說(shuō)的:機會(huì )總是留給那些準備好的人。付出之后才會(huì )有回報。不要異想天開(kāi)，想象你可以坐下來(lái)享受你的成功。
回報作文 36
還有兩個(gè)星期，就要參加鋼琴六級考試了。唉，一看到鋼琴，我心里就特別緊張。
時(shí)光飛逝，一天，兩天，三天……考級的日子慢慢向我逼近，我雖反復練習練習，可心里一天比一天不安，沒(méi)底啊。
考試的日子到了。爸爸媽媽一起陪著(zhù)我來(lái)到考級的地方─少年宮。坐在準備室里，心里忐忑不安。如果失誤，三年的心血枉費啦，對不起指導老師，對不起爸媽的操勞……
“考六級的.排隊�！币晃焕蠋熀吞@可親的說(shuō)。
我們跟著(zhù)老師上了二樓。我的心咚咚直跳，仿佛懷里揣了一個(gè)兔子。
“16004號�！笨技壚蠋熀暗�。
“啊”我捂著(zhù)胸口，做一個(gè)深呼吸，努力平靜下來(lái)。
來(lái)到鋼琴前坐下，老師微笑著(zhù)說(shuō)；“別緊張啊�！�
老師先報了一個(gè)B大調的練習曲，因為我很喜歡這個(gè)練習曲，我彈的輕松自如，心情也不知不覺(jué)中放松了，忘記了緊張。
“彈奏《快車(chē)》�！笨技壚蠋熗乙恍�，又點(diǎn)點(diǎn)頭。我按下琴鍵，手指不停的在鋼琴上跳躍。我心飛揚，眼前出現了一列列火車(chē)風(fēng)馳電掣，一個(gè)個(gè)火箭沖出云霄，社會(huì )發(fā)展進(jìn)入快車(chē)道……
“好�！笨技壚蠋熐椴蛔越f(shuō)道。我這才從曲中清醒過(guò)來(lái)……
我滿(mǎn)懷喜悅離開(kāi)考場(chǎng)，又長(cháng)長(cháng)吸了一口氣，輕聲自言自語(yǔ)：“終于考過(guò)了�！�
媽媽走過(guò)來(lái)，激動(dòng)抱住我；爸爸也走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“付出就會(huì )有回報的。向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，美夢(mèng)就能成真！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回報作文 37
上了小學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)步步下降。我曾努力過(guò)多次，但都被那一張張慘不忍睹的試卷?yè)魯×�。到了五年級，我甚至懷疑我沒(méi)有數學(xué)細胞。媽媽給我報了補習班，沒(méi)用；請個(gè)家教，還是沒(méi)用。我悲痛欲絕，每次看到媽媽因為我的數學(xué)成績(jì)而傷心，我的心如刀割！所以我又開(kāi)始努力：上課不開(kāi)小差，就是教室里飛來(lái)一只蝴蝶這樣的稀奇事，我也不加理會(huì )。
可是，命運之神又一次耍了我，它又給了我一張76分的試卷。我看著(zhù)那張試卷，像五雷轟頂般難受�；丶液�，我看看媽媽?zhuān)挚纯丛嚲�，心里十分難受，因為我又怕被媽媽罵，更怕看到媽媽那張傷心的臉。但這一切都不是我自愿的，我只好又向媽媽走去……
晚上，我躺在床上心神不寧，只好起來(lái)復習數學(xué)。第二天，我又迎來(lái)了一次考試，我的心忐忑不安。下午匆匆來(lái)到，崔老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我用手擋著(zhù)眼睛，不想看到成績(jì)，但還是看到了，我怔住了，不是７開(kāi)頭，不是８開(kāi)頭，而是我想都不敢想的100分！100分！不會(huì )是我的成績(jì)，我一看名字，是我，我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。崔老師表?yè)P了考100分的同學(xué)，我從未想過(guò)我有一天也會(huì )是其中的一員，我感動(dòng)得流下了淚水，我的`辛苦和努力終于獲得了回報！回到家，媽媽也感動(dòng)得流下了淚水，她激動(dòng)地又抱我又親我。
有了這次成功，接二連三的99、98也陸陸續續地來(lái)了，我又看到了母親的笑臉，在母親的臉上看到了陽(yáng)光！
回報作文 38
上課鈴響后，老師笑嘻嘻地將滿(mǎn)箱的牛奶和雞蛋分發(fā)給每個(gè)學(xué)生。同學(xué)們邊吃邊喝，喜笑顏開(kāi)，教室里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
望著(zhù)眼前香噴噴的雞蛋和溫暖的牛奶，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子往下流，那一幕幕刻骨銘心的.往事又涌現在我的心頭。
我出生在一個(gè)貧苦的農民家庭，為了改善家庭條件，父親長(cháng)年外出打工。我9歲那年，父親竟然慘遭不幸，年邁多病的爺爺奶奶終日以淚洗面，媽媽常常摟著(zhù)我和弟弟默默地哭泣。從此，我的家庭籠上了一層陰影，生活更加拮據了。
一天上午，我看見(jiàn)幾個(gè)同齡的孩子手捧著(zhù)牛奶喝得“咕咚咕咚”響，似乎十分香甜，我的口水不由自主地流了出來(lái)。心想：“牛奶真好喝，要是我也能喝上一杯，那該多好��！”回家后，我含淚對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)乙蚕牒扰Ｄ�！”“孩子，咱家太窮，喝不起那東西��！”媽媽哽咽著(zhù)，淚珠從她憔悴的臉上滾落下來(lái)。我狠狠地把自己的渴望壓在了心底……
“同學(xué)們，為了給我們農村貧困地區的孩子補充營(yíng)養，國家實(shí)行了營(yíng)養午餐計劃，從今天起，山區中小學(xué)生每人每天免費供應一個(gè)雞蛋、一杯牛奶。這是黨中央惠民利民的又一重大舉措�！崩蠋煹脑�(huà)將我拉回現實(shí)，撫摩著(zhù)眼前熱乎乎的牛奶和雞蛋，淚水無(wú)聲流落。再也不用羨慕別人的雞蛋牛奶了，我不禁心潮澎湃，寫(xiě)下一首小詩(shī)：
愛(ài)，是一個(gè)雞蛋，填飽我們饑餓的肚腹；
愛(ài)，是一杯牛奶，滋潤我們心靈的方田；
愛(ài)，更是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心房。
回報作文 39
付出是有回報的，而這一切全是托外婆的福，因為那天正好是外婆的生日。
那天小姨要打麻將，卻不知把表弟交給誰(shuí)看管，這時(shí)小姨的目光落在了我的身上，又對我說(shuō)：袁紫露，你幫我帶一下他，等我打完麻將，我發(fā)工資給你。好的，阿姨。聽(tīng)到有工資發(fā)，我馬上來(lái)勁了，而且我正好缺一個(gè)玩伴呢，豈不是一舉兩得嗎。等阿姨走后，我開(kāi)始打量我的表弟。
大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，圓嘟嘟的.臉，如肥肉一般的手，啊，又發(fā)現一名小可愛(ài)，可是我要怎么看著(zhù)他呢？管他呢，我先帶著(zhù)他玩吧，只要他不離開(kāi)我的視線(xiàn)就可以了，外面正好有一個(gè)地方有沙子，我帶他去堆沙堡吧。我先拿來(lái)兩個(gè)桶子和兩個(gè)鏟子，先把這兩個(gè)桶子裝滿(mǎn)沙子，再又倒在沙地里面，哇，竟然出現了兩個(gè)沙堆，沒(méi)錯，因為桶子里的沙子沒(méi)有成型，變成了沙堆，而表弟看到沙子特別好奇，正玩得不亦樂(lè )乎呢！
這時(shí)正好吃蛋糕了，媽媽分完蛋糕后，我發(fā)現我的盤(pán)子中有很多的奶油，真是白得透亮。我先用一只手。只弄一點(diǎn)兒在手指上，再在表弟的臉上點(diǎn)幾下，頓時(shí)臉上便有胡子了。表弟還算比較聽(tīng)話(huà)的，也喜歡跟在我后面轉，到了下午，小姨贏(yíng)了很多，他要給我工資時(shí)，我沒(méi)有接下，想著(zhù)正好表弟也陪我玩了，何況談錢(qián)就傷感情了嘛！小姨說(shuō)，那哪天我請你吃好吃的。于是就有了今天的自助餐，讓我好好犒勞一下我的胃吧，畢竟這種機會(huì )不常有。
回報作文 40
每年一次的排球比賽又要開(kāi)始了。與往年不同的是這次排球比賽的準備工作大家都做得非常充分。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的“魔鬼式訓練”打球的水平明顯提高，我相信我們只要發(fā)揮出我們應有的水平就一定能拿冠軍！
比賽之前，我們不分早晚的努力訓練。每天我們都是7點(diǎn)30分到校，然后如同抗震救災的叔叔阿姨們一樣三步并作二步地沖下樓梯，這時(shí)操場(chǎng)上已經(jīng)是一派熱火朝天的景象了。我和我的搭檔--謝舒陽(yáng)也馬上進(jìn)入了排球的“虛擬世界”里，仿佛只要我們兩個(gè)人存在了。有時(shí)我們彼此指教，有時(shí)我們彼此鼓勵�！按虻妮p一點(diǎn)，但也不能太輕了�！薄皳羟驎r(shí)如果真的擊不了了就不要再擊，直接接住，要是球飛了既浪費時(shí)間又浪費力氣�！�
中午時(shí)分，吃過(guò)中飯，我們如同離弦的箭快速飛向操場(chǎng)，又開(kāi)始緊張的.訓練。當然，我們有時(shí)也會(huì )偷閑一下。我們從地上撿根樹(shù)枝當高爾夫球桿，排球當高爾夫球，就打起高爾夫了。不過(guò)這樣的玩耍不會(huì )太久便又開(kāi)始了艱苦卓絕的練習。除了早上，中午，我們在別的同學(xué)放學(xué)后還要練習。
功夫不負有心人，通過(guò)我們如此艱苦的努力終于有了回報：比賽開(kāi)始了，我們臨危不亂，沉著(zhù)應對，接好每一個(gè)球，你發(fā)過(guò)來(lái)我擊回去。雖然只有短短的3分鐘可我感覺(jué)好像有半個(gè)小時(shí)一般，讓我們有足夠的時(shí)間來(lái)完成墊球。我們拿了獎為班級爭了光，小小的排球也帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，同時(shí)也讓我明白了許多，做任何事只有付出了才有回報。
回報作文 41
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼�，失敗使我的成功更上一層樓，只要嘗試過(guò)失敗的經(jīng)驗，勝利自然就會(huì )甜美。能有這樣的毅力和自信，成功就不會(huì )遠離我，所以我要努力不懈，勝利的女神才會(huì )向我們微笑呢！
從以前到現在，有許多努力才有的結果，“一分耕耘，一分收獲�！比R特兄弟是因為看到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，自由飛舞、翱翔的樣子而發(fā)明了飛機，他們經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的'挫折和失敗才發(fā)明出來(lái)的。歷史上有太多要感謝的人們。
每次考試時(shí)，我都有萬(wàn)全的準備，來(lái)面對數學(xué)這一科，但是我的“健康”總是最低分，所以我知道要加強這一科，才不會(huì )“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！笨荚嚽耙惶� 挑燈夜戰，往往是傷神又傷心，考不出好成績(jì)。我知道只要平時(shí)努力不懈的邁進(jìn)，挑戰自我，超越自我，情況就不會(huì )每況愈下。
吃飯時(shí)，我總是這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，也就是所謂的挑食，而哥哥跟我完全相反，他每天都大口大口的扒飯，而我卻小口小口的吃，但我最近都有吃中藥，所以味口比較好了，這都要謝謝我的家人，因為他們愿意為我付出，調整我的胃口。
失敗是我成功的墊腳石，成功是我個(gè)人的驕傲，“天下沒(méi)有白吃的午餐�！薄霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！痹肝沂悄且恢辉缙鸬镍B(niǎo)，不怕風(fēng)吹日曬雨淋和挫折，能夠捷足先登，享受自己努力的成果。
回報作文 42
在生活中，我們都有過(guò)成功，而這些成功，也都是用汗水換來(lái)的。在我的記憶中，要數那次鋼琴十級考級成功最來(lái)之不易。
那是去年六月份，鋼琴老師告訴我我將要考十級了。我一聽(tīng)，傻眼了：只有兩個(gè)月不到的時(shí)間就要考級了，這么短的時(shí)間，我怎么可能把考級曲目彈熟并背下來(lái)呢？老師仿佛看穿了我的'心思，說(shuō)：“只要你努力練習，一定可以彈好的�！�
于是，那段日子里，我每天都刻苦練琴，有時(shí)一天要練上幾個(gè)小時(shí)。如果有哪一段我總是彈不好，我就會(huì )把那一段反復練習，一直到彈會(huì )了為止。記得《f小調練習曲》中間有一段琶音我總是彈不準，于是，我便把那一段用紅筆標出來(lái)，每天都練上十來(lái)遍，直到彈得滾瓜爛熟才罷休。有時(shí)我彈累了，便在心里說(shuō)：為了考級能取得好成績(jì)，為了不讓老師失望，加油，我一定要加油！就這樣，經(jīng)過(guò)不懈得努力，在一個(gè)月后，我終于把三首考級曲彈熟了。
接著(zhù)，我又開(kāi)始背譜。為了把一些復雜的樂(lè )句記住，我常常要花上很長(cháng)時(shí)間。而且，十級的考級曲目都很長(cháng)，有的甚至有八九頁(yè)。但是，在老師的幫助和鼓勵下，我最終將它們都背了下來(lái)。
功夫不負有心人，十級考級我不僅順利地通過(guò)了，還取得了“良好”的好成績(jì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興級了。
這件事告訴我：只要你付出了努力，就一定會(huì )獲得成功。有付出，就一定有回報！
回報作文 43
古時(shí)候開(kāi)始一直說(shuō)有付出就有回報，你覺(jué)得的是真的嗎？很多事情沒(méi)有一定的對錯。但我相信在適合的環(huán)境里有付出就有回報是事實(shí)。小時(shí)候一直聽(tīng)老師講《好好學(xué)習，天天向上。有付出就有回報》那時(shí)不太明白老師為什么天天那樣說(shuō)，現在才知道了老師的用心良苦，好好學(xué)習，天天向上；我的理解是天天好好學(xué)習天天離自己的夢(mèng)想進(jìn)一步。
人呱呱落地開(kāi)始，人生就開(kāi)始了，只是起步不同而收獲不同，當自己出生開(kāi)始慢慢的適應這個(gè)世界，慢慢的知道自己的需求，慢慢的感受親情，恩情，愛(ài)情，友情，人與人之間也存在著(zhù)有付出就有回報。
當自己讀小學(xué)時(shí)不太懂為什么大家都要讀書(shū)？為什么那么多人上學(xué)？自己感謝之前的我感謝自己讀書(shū)，上學(xué)是很多人的美好的開(kāi)始，在學(xué)校，在學(xué)習上讓人學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )交朋友。讀書(shū)的樂(lè )趣是無(wú)盡的.，我當時(shí)確信知識改變未來(lái)，確實(shí)我的很多事情因為我上學(xué)而改變了，我變得人生有價(jià)值了，其實(shí)很多的是離不開(kāi)自己的父母的愛(ài)。我的父母由于年代的關(guān)系沒(méi)好好讀書(shū)而耽誤了自己的人生，勤勤懇懇努力那么多也只掙微薄的工錢(qián)導致生活過(guò)的很拮據，之所以我覺(jué)得不是努力就有回報，而環(huán)境的影響因素很也大。
改變未來(lái)的因素很多比如說(shuō)愛(ài)，家人的愛(ài)是一種能夠自己向前走的力量。
回報作文 44
我像一片小小的葉子，母親則像為我們汲取營(yíng)養的大樹(shù)；我像一只小兔子，母親則像無(wú)邊無(wú)際的草地。哪怕母親的嘮叨，也是對我們不厭其煩地提醒……母親給了我們那么多的愛(ài)，我們也應該把自己的愛(ài)悄悄地裝到母親的.口袋里。
“元玥!媽媽出去了，要下午才回來(lái)，你要在家里聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)哦！”一陣親切的聲音從媽媽的嘴里傳出來(lái)，又從我的耳朵鉆進(jìn)去�！芭�，快去快回，媽咪!”“好的！”媽媽說(shuō)完話(huà)后便匆匆忙忙地開(kāi)著(zhù)車(chē)出去了。
在二樓的我見(jiàn)媽媽走了，便主動(dòng)把作業(yè)認認真真地完成，檢查了一遍之后去媽媽那邊臥室的衛生間洗手。
“呀！這么多沒(méi)洗的衣服!”我驚訝地大叫一聲，原來(lái)，衛生間堆成的“衣服山”把我給嚇壞了，同情地想：“媽媽洗那么多衣服一定很累的，我得幫她分擔一點(diǎn)！”于是，我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，先把盆子裝滿(mǎn)水，然后，準備好肥皂……
我先把衣服放進(jìn)盆子里打濕，然后，放到地上把肥皂抹在衣服上，使勁兒的用刷子刷�！鞍�，哎喲……刷刷，啪啪……”我邊喘氣邊洗衣服，這時(shí)，“衣服山”已經(jīng)快沒(méi)有了，我暗暗為自己加油：“元玥，你一定能行，還剩一點(diǎn)點(diǎn)了！”果然，媽媽提早回來(lái)了，她走進(jìn)衛生間，見(jiàn)我累成這樣，連忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“好樣的，寶貝女兒！”
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