由呂蒙想到的作文500字（精選22篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的由呂蒙想到的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
由呂蒙想到的作文500字 篇1
呂蒙，在不惑之年方才開(kāi)始學(xué)習，卻學(xué)有所成，另魯肅不得刮目相看。正值春青春大好年華的我們是不是應該好好反省一下自己？
呂蒙沒(méi)有像我們這樣美好的青春，沒(méi)有我們這樣充足的時(shí)光，但他最終卻學(xué)有所成，創(chuàng )下非凡的業(yè)績(jì)，這難道不是他努力的結果嗎？
其實(shí)，我發(fā)現現實(shí)生活中有不少人認為：我們還有時(shí)間，我們一學(xué)即懂，明天再學(xué)也不遲，結果今天拖明天明天拖后天，最終一事無(wú)成。就拿我來(lái)說(shuō)吧，上學(xué)期我買(mǎi)了許多練習，但是我一頁(yè)也沒(méi)有做，現在我幾乎沒(méi)了玩的時(shí)間就是為了補這些作業(yè)，我只能后悔不迭，但又有什么用呢？
看到這兒，你可能會(huì )反駁：呂蒙之前也沒(méi)有努力學(xué)習呀，到最后不也是學(xué)有所成了嗎？正如老師所說(shuō)：“到呂蒙那年紀你必須又顧上又顧小，你還會(huì )顧得上學(xué)習嗎？”所以我們不能抱著(zhù)僥幸心理，我們要趁這大好年華努力學(xué)習。
說(shuō)完了時(shí)間，我們再來(lái)想想努力，每次考試我們是否努力了？是否盡力了？是否認真了？我認為每個(gè)學(xué)期結束之前都應該這樣問(wèn)問(wèn)自己。在我們班有個(gè)女生是大部分人共同的“仇人”她的學(xué)習成績(jì)實(shí)在是太好了。我認為我們應該把自己當成“仇人”，不斷激勵自己，并定下一個(gè)目標，與其“恨”她，不如超越她！
我相信只要我們把握好青春，把握好時(shí)間，并盡自己最大的努力去學(xué)習，不斷地超越自我，我們一定會(huì )成為“升級版的呂蒙”
由呂蒙想到的作文500字 篇2
宋朝的時(shí)候，有一個(gè)神童叫方仲永。然而，當他二十歲的時(shí)候，他變成了一個(gè)普通人。然而，三國的夢(mèng)露在孫權的催促下，成了一名文武雙全的將軍。
一天晚上，方仲永一遍又一遍地想著(zhù)一件事，這讓他無(wú)法入睡。他剛出門(mén)，一個(gè)人突然從天上掉了下來(lái)。方仲永只想把它撿起來(lái)，卻發(fā)現這個(gè)人在空時(shí)轉身打了鐘勇一拳。這個(gè)人就是呂蒙，他在政府部門(mén)讀書(shū)，但不知怎么出現在了半空的位置。
理清事情后，呂蒙對方仲永說(shuō):抱歉。然而，呂蒙和方仲永不知道該說(shuō)什么。他們一拍即合，成了好朋友。方仲永告訴呂蒙他以前的經(jīng)歷和反思。然而，在呂蒙告訴方仲永孫權建議他學(xué)習后，他非常努力�，F在他不再是一個(gè)任性的丈夫，方仲永心里充滿(mǎn)了遺憾。
聽(tīng)了呂蒙的經(jīng)歷后，方仲永不禁贊嘆呂蒙。在我心里，我忍不住想向呂蒙學(xué)習，但在思考了我的家庭情況后，學(xué)習的想法也消失了。
呂蒙看出了方仲永的心思。他對他說(shuō):自從我來(lái)到這里，我無(wú)處可去。你為什么不住在這里作為幫助你學(xué)習的獎勵呢？”對于呂蒙的好意，方仲永立刻充滿(mǎn)了感激。
在呂蒙的指導下，方仲永的知識和武術(shù)也在不斷提高。他們的友誼正在加深。
一天，方仲永非常高興地發(fā)現他的天賦似乎又回來(lái)了。所以他跑去和呂蒙分享。然而，就在那天晚上，呂蒙莫名其妙地回到了將軍的辦公室。
兩人的命運已經(jīng)實(shí)現，他們不能再見(jiàn)面了。但是兩個(gè)人在不同的地方記得彼此。方仲永也在努力學(xué)習和復習夢(mèng)露教給他的技能。由于勤奮，方仲永還獲得了聲望很高的獎項。三國時(shí)期，孫權看到呂蒙又驚呆了，問(wèn)原因。夢(mèng)露說(shuō):我想念我的老朋友�！睂O權不明白，卻無(wú)法問(wèn)出答案，無(wú)可奈何。
命運停止了，朋友們沒(méi)有疲憊，思想沒(méi)有破碎。
由呂蒙想到的作文500字 篇3
有一天，，東吳的將軍呂蒙碰到了方仲永，他似乎看到了方仲永他殺的萌頭，于是，他立即走了過(guò)來(lái)。他對方仲永說(shuō)：“年老人，你為何年數悄悄便要他殺呢？”方仲永嘆了口吻，說(shuō)：“現在，我曾經(jīng)一無(wú)所處了，以前，我是一個(gè)天賦，然則我到了后來(lái)沒(méi)有承受教育，如今，我這些才干曾經(jīng)消逝了，我曾經(jīng)是一個(gè)廢人了，我留在這個(gè) 世上還有什么用呢？”
呂蒙搖了搖頭，感慨地說(shuō)：“年老人，你何須如許說(shuō)呢？生命誠可貴呀！我呂蒙以前不也是一個(gè)沒(méi)有常識的人嗎，可是在好友的挽勸下，我也逐漸地開(kāi)端了進(jìn)修�！眳蚊山又�(zhù)說(shuō)：“我以前對念書(shū)一竅不通，一無(wú)所知，常常以事務(wù)忙碌為托言不進(jìn)修，然則，吳天孫權經(jīng)由幾番挽勸后，我開(kāi)端博學(xué)多才，進(jìn)修常識，經(jīng)由幾番起勁，如今終于學(xué)有所成。
呂蒙接著(zhù)說(shuō)：“年老人，你還有工夫�！巴鲅蜓a牢，未為晚也”。我置信，你也必然會(huì )像我一樣學(xué)有所成的。請你不要再有他殺的萌頭了。
對呂蒙感謝地說(shuō)：“感謝您，呂蒙將軍，我再也不會(huì )有他殺的萌頭了，我必然會(huì )起勁進(jìn)修，不會(huì )孤負您對我的希冀的�！�
當方仲永回到本人的時(shí)代的時(shí)分，他緊記呂蒙所說(shuō)的話(huà)，他天天都賣(mài)力地進(jìn)修，不懂的，向他人就教，終于，學(xué)有所成，不只精曉文學(xué)，并且上懂地理，下曉地輿，成為一個(gè)立地書(shū)櫥的人。
由呂蒙想到的作文500字 篇4
夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡，天上的繁星依舊。呂蒙坐在竹椅上，望著(zhù)天空那道彎月，回顧歷史的海岸漫溯那一道道溝渠，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)吹起，只見(jiàn)一人端在前方，仔細察看，原來(lái)是由神童淪為平凡人的方仲永。
于是呂蒙便上去和方仲永寒暄了幾句，兩人一同在庭中漫步。望著(zhù)方仲永的背影，呂蒙曰：“聽(tīng)聞兄臺自幼聰明好學(xué)，享有神童之美稱(chēng)。而后你不自?shī)^勤學(xué)，直至今日可曾后悔？”方仲永回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：“如你所言，人稱(chēng)‘神童’的我本應勤奮學(xué)習，成為一個(gè)大有作為之人。只因當時(shí)年幼不更事，那時(shí)家貧，一切聽(tīng)從父親的意思，不再學(xué)習，只是沒(méi)想到會(huì )變成這樣”。
呂蒙暗自慶幸，覺(jué)得自己的環(huán)境要比仲永的好的多，說(shuō)道：“是呀！我的君主孫權因愛(ài)惜人才，主動(dòng)勸我學(xué)習，我才有了今日這么大的成效，而你的父親卻因貪圖眼前利益把你當做搖錢(qián)樹(shù)，真是埋沒(méi)了一個(gè)人才呀！”
仲永長(cháng)嘆了一聲“唉，我真后悔”。呂蒙曰：“大兄何見(jiàn)事之晚乎？孔子他老人家，十五歲才開(kāi)始學(xué)習，后來(lái)他不也成了后世景仰的人嗎？所以說(shuō)，只要有心學(xué)習，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。子曰：‘吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十別而耳順，七十而從心所欲，不逾矩’。如果無(wú)心學(xué)習，即使學(xué)一輩子也學(xué)不到什么”。方仲永曰：“蒙兄說(shuō)的是�！�
“既然你擁有此等先天的才能，為什么不加以后天的培養呢？以前是你年幼不懂事，不學(xué)不怪，現在你都已經(jīng)成為大人了，還不知道學(xué)習嗎？你要知道，一個(gè)人成才不能只依靠?jì)H有的那點(diǎn)天賦，最重要的是后天的教育和培養”。
方仲永恍然大悟，便連聲稱(chēng)謝：“真是聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。不錯，只要有心學(xué)，什么時(shí)候都不算晚，蒙兄說(shuō)的極是�！�
之后兩人步入庭亭子，在石桌上小酌了幾杯，共同討論學(xué)習的方法。最后，兩人懷著(zhù)各自的微笑，相繼離開(kāi)了。
由呂蒙想到的作文500字 篇5
秋天，孫權傳令給呂蒙，讓他去金溪縣體察民情。
一天，秋高氣爽，呂蒙和他的隨從行走在金溪縣的大街上，這街上熱鬧非凡，顯示出一幅繁榮富強的景象。晚上，他們來(lái)到了一座破廟，廟中平躺著(zhù)一位小伙子，他喝得爛醉如泥。嘴里不停地說(shuō)：“我已泯然眾人矣�！眳蚊刹幻靼姿f(shuō)這句話(huà)的意思。心想，我們不都是一個(gè)平凡普通的人嗎？他為何要說(shuō)自己已泯然眾人矣呢？難道在他身上發(fā)生了什么悲慘的事嗎？這種好奇心纏繞在呂蒙心頭。呂蒙吩咐隨從好好照顧他，等他醒后，叫他留在這，說(shuō)我有話(huà)要問(wèn)他。
第二天，呂蒙問(wèn)醉漢：“你昨晚為什么要說(shuō)自己已泯然眾人矣？請你告訴我其中的緣故�！弊頋h說(shuō)：“我乃金溪縣平民方仲永，年僅五歲的我就會(huì )作詩(shī)，而且無(wú)論從詩(shī)的文采還是詩(shī)所敘的道理都有許多值得觀(guān)賞的地方。他們都把我程做神童�！�
當時(shí)，有很多人花錢(qián)送物請我作詩(shī)，父親覺(jué)得有利可圖，就每天都拉著(zhù)我去拜訪(fǎng)同縣的人。長(cháng)到二十歲的我變得毫無(wú)特色，跟平常人一樣。說(shuō)到這他傷心地落下淚來(lái)，這時(shí)老天好像也在同情他一樣，下起瓢潑大雨。
呂蒙也感慨地說(shuō)：我本是一名武將，性格粗豪率真，可是在君主的循循誘導下，我開(kāi)始學(xué)習。等到魯肅跟我談?wù)撥娛碌臅r(shí)候，說(shuō)我“才略大有長(cháng)進(jìn)，非復吳下阿蒙！”
呂蒙接著(zhù)對方仲永說(shuō)：看來(lái)人的成就不能只靠天賦，還應注重后天的教育和培養。希望我們能正確認識自己，發(fā)奮圖強，努力讀書(shū)。
方仲永聽(tīng)完呂蒙的敘述后，暗自下決心好好學(xué)習，成為一個(gè)對國家有用的人才……
由呂蒙想到的作文500字 篇6
有一天，呂蒙來(lái)到了一個(gè)鄉鎮�？吹搅诉@里很熱鬧，這里有各種小吃，各種各樣的小掛件……，有的人在唱戲，有的人玩耍，有的人在賣(mài)藝術(shù)，孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃。
游著(zhù)游著(zhù)，呂蒙突然渴了，便來(lái)到了一家茶館里喝茶，見(jiàn)在茶館里的人個(gè)個(gè)都拿有一個(gè)色彩的扇子，并且有首詩(shī)，后來(lái)呂蒙就向前借看，看了看，便對農民說(shuō)道“這真是一把好扇啊，請問(wèn)你是在哪里買(mǎi)的，我想買(mǎi)幾把回去給我老母親扇一扇�！焙髞�(lái)農民說(shuō)：“大官，你果然好眼光，不過(guò)，你可沒(méi)有這個(gè)福氣買(mǎi)得到了，這扇子啊，可是當年的‘神童’方仲永寫(xiě)的，是哪里都沒(méi)有賣(mài)的”。呂蒙又問(wèn)：“為什么時(shí)候他現在不寫(xiě)詩(shī)作扇呢？”農民又說(shuō)：“因為方仲永五歲就會(huì )作詩(shī)，他父親就每天拉著(zhù)方仲永四處拜訪(fǎng)同縣的人，不讓他學(xué)習，到現在，才能完全消失，所以就回家耕田去了”。說(shuō)著(zhù)農民一邊走出茶館大門(mén)，一邊說(shuō)：“真是可惜啊，可惜啊”。呂蒙聽(tīng)了這番話(huà)，的確覺(jué)得方仲永是個(gè)聰明的人，想去會(huì )一會(huì )他。說(shuō)完就大步走出茶館了。
剛踏出茶館門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)人躺在了大路邊。呂蒙大步上前去把他扶起，并叫醒他說(shuō)：“這位大兄，你怎么了�！焙髞�(lái)這位人說(shuō)：“在下方仲永，因多天沒(méi)有吃東西，所以就昏倒了”。呂蒙驚訝的說(shuō)：“原來(lái)你就是方仲永啊”。說(shuō)著(zhù)就扶起他去吃東西。方仲永吃飽了東西，并連連稱(chēng)謝說(shuō)：“在下貴姓”。呂蒙說(shuō)：“在下呂蒙，我聽(tīng)說(shuō)你五歲就會(huì )作詩(shī)，都怪你父親，讓你落得如此下場(chǎng)”。方仲永說(shuō)：“不能怪他，他當時(shí)也是為了生活所迫不得以的”。呂蒙聽(tīng)了這句話(huà)，就感到方仲永一定是個(gè)有出息的人，又問(wèn)：“你現在在哪里工作”。方仲永說(shuō)：“家里的地，父親不讓我耕，我又無(wú)一技之長(cháng)，所以就落到今天這個(gè)下場(chǎng)，今天多虧了呂大哥，不然怎樣死也不知道啊”！
呂蒙聽(tīng)了方仲永的一番話(huà)，覺(jué)得他還是一個(gè)可塑之材，就對方仲永說(shuō)：“不如我收你為徒，愿意嗎？”。方仲永聽(tīng)了，感激地答應了。說(shuō)完，兩個(gè)人就坐馬車(chē)回家去了。
由呂蒙想到的作文500字 篇7
話(huà)說(shuō)呂蒙被孫權勸服以后，便開(kāi)始刻苦學(xué)習。
一日，呂蒙正在垂柳下吟詩(shī)作對。忽然湖面上泛起淡淡金光，呂蒙心中詫異。他向湖中望去，只見(jiàn)湖底的一個(gè)深洞里不時(shí)的射出金光來(lái)。他覺(jué)和這里面一定有怪。于是吩咐手下待在湖邊，自己一個(gè)扎猛跳進(jìn)了湖中……
醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己正躺一張木床上。呂蒙習慣性地叫了聲：“來(lái)人��！”可是接著(zhù)聲音而來(lái)卻并不是熟悉的待從，而是一個(gè)陌生的十五、六歲的少年，這個(gè)少年長(cháng)相一般，黝黑的眸子里卻閃爍著(zhù)智慧的光芒。這個(gè)少年走了過(guò)來(lái)，淡然道：“大哥，你醒過(guò)來(lái)了�！�
“這是何處？你又是何人？我為何會(huì )在這？”呂蒙問(wèn)道。
“這里是金溪，你現在在我家。你已經(jīng)昏迷?xún)商炝�，現在終于醒來(lái)了�！�
“此話(huà)怎講？”
“兩天前我在池塘邊釣魚(yú)，池塘中射出金光，我循著(zhù)光看下去，便發(fā)現了躺在池底的你�！八D了一下繼續說(shuō)道：”于是，我便救起了你，帶到了我家，可是你一直昏迷不起，現在你終于醒了過(guò)來(lái)�！�
呂蒙從他的話(huà)中看出他頗有才華，認為他是個(gè)可塑之才，便與他攀談起來(lái)。在談話(huà)中呂蒙知道了他做方仲永，他們家世代都是農民，他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，卻在五歲的時(shí)候寫(xiě)了一首詩(shī)，文采和道理皆有可觀(guān)之處。于是，漸漸地有許多人用錢(qián)來(lái)討他的詩(shī)，待他的父親如上賓一般。其父認為這樣有利可圖，便不讓他學(xué)習，而是四處去拜訪(fǎng)別人，以得利益。
但是，卻正是因為這樣，仲永的才華日益消退，不然，仲永現在早已聞名天下了。仲永感慨地對他說(shuō)：“一個(gè)人最大的遺憾不是沒(méi)處展現他的才華，而是天生的聰慧，卻沒(méi)有后天勤奮的機會(huì )��！蒼天啊……”仲永的聲音漸漸地小了下去。呂蒙慢慢地睜開(kāi)了眼，陽(yáng)光刺激著(zhù)他的眼皮。他用手遮擋著(zhù)陽(yáng)光打量著(zhù)周?chē)�。又回到了湖邊，還是那棵垂柳，還是那個(gè)湖，還是身邊的那幾個(gè)侍衛。
一個(gè)侍衛見(jiàn)到他醒了，欣喜地說(shuō)：“大人，您總算醒過(guò)來(lái)了。剛才您跳進(jìn)湖后，便昏了過(guò)去，我們幾個(gè)把您救了上來(lái)，您卻醒不過(guò)來(lái)，可把我們急壞了！……您現在沒(méi)事了吧？”“嗯……我沒(méi)事了�！眳蚊烧f(shuō)著(zhù)，心里還在思量著(zhù)仲永說(shuō)的最后一句話(huà)�；蛟S吧，天才只是一個(gè)虛假的詞，努力才是最重要的��！
恍然間，又看見(jiàn)仲永那悲傷的神情映在湖面上，泛著(zhù)縷縷金光……
由呂蒙想到的作文500字 篇8
一天，已經(jīng)年四十有余的方仲永，衣衫襤褸，拿著(zhù)缺了槽的破碗走在街上，旁邊的人對他指手劃腳：“看，這就是當年的那個(gè)神童……”“��？，不會(huì )吧，神童怎么混成了現在這副模樣？”，方仲永已經(jīng)麻木了，自從他才能殆盡，不再是神童后，這種議論一直伴隨著(zhù)他成長(cháng)，但他始終也沒(méi)有想明白，是什么原因使他由天才變成了普通人？迎面走來(lái)了一對母子，天真的孩子見(jiàn)到方仲永叫喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)炜�，要飯的……”，媽媽趕緊把孩子拉開(kāi)。
已經(jīng)麻木的方仲永在孩子面前還是羞愧萬(wàn)分，他神情恍惚地來(lái)到河邊，坐在河邊，望著(zhù)河水里自己的倒影，不禁想起，自己幼年時(shí)的輝煌，那時(shí)有多少人都贊美他，把他做為教育
孩子的榜樣，可如今自己卻是這般落魄，還哪有絲毫神童的蹤跡……他突然感到反正活著(zhù)也是被人恥笑，于是他一頭扎進(jìn)了河里。咚咚咚，正當他感到馬上就要窒息的時(shí)候，突然耳邊生風(fēng)，河水向兩邊分開(kāi)，他不由自主地向斜下方一個(gè)猛子扎了下去，只覺(jué)天旋地轉，自己就掉進(jìn)了一個(gè)大大的旋渦中，在疾速猛烈的轟鳴中，他失去了知覺(jué)。
等醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在地上，他掙扎著(zhù)坐起，看到一個(gè)穿盔甲的將軍正坐在帥案后，方仲永使勁揉揉眼睛，仔細看了又看，但見(jiàn)那將軍和周?chē)勘囊轮?zhù)奇怪，好像是以前朝代的穿著(zhù)，恍惚間，他以為自己來(lái)到了閻羅殿。突然，帥案后的將軍一聲大吼：“嘟，大膽奸細，竟敢到我軍中打探，你受何人所派快快招來(lái)�！狈街儆楞读税肷�，方才開(kāi)口說(shuō)：“閻王爺，我是方仲永，小時(shí)候是個(gè)神童，可是現在連飯都混不上啦，我是來(lái)向您報到的，不是什么奸細�！蹦菍④娨宦�(tīng)，哈哈大笑，“我這里不是閻羅殿，此乃吳軍大將呂蒙的帥帳是也，你說(shuō)你是神童，神童怎么會(huì )變成這副德行？”方仲永羞愧的底下頭：“唉，我也不知道，五歲開(kāi)始發(fā)飆，不學(xué)也什么都會(huì )，但到了十幾歲自己感覺(jué)就越來(lái)越笨了，等到了二十歲左右就和普通人沒(méi)有什么兩樣了，甚至連農活也不會(huì )干了，到底怎么回事我也不知道啊�！�
呂蒙說(shuō)：“我以前還是個(gè)大字不識一個(gè)的大老粗呢，在主公孫權的勸導下，我靜下心來(lái)認真學(xué)習了很多史書(shū)、兵書(shū)，才能夠率領(lǐng)吳軍東征西戰，哈哈哈，你說(shuō)學(xué)習重要吧。你說(shuō)你不學(xué)就什么都會(huì )，不學(xué)習怎么行呢？我是因為學(xué)習才有了今天，你是因為不學(xué)習才有了今天！哈哈哈，結果神童都趕不上我這個(gè)大老粗�！狈街儆阑腥淮笪�，困頓了他幾十年的問(wèn)題，竟然讓呂蒙的幾句話(huà)給指明了答案，是啊，天才也要學(xué)習啊，只有學(xué)習才能不斷進(jìn)步！方仲永不禁頓足大哭：“要是有人早告訴這個(gè)道理，我也不能落到今天這步田地。晚了晚了，亡羊補牢為時(shí)已晚。嗚嗚……”,呂蒙說(shuō): “此言差矣,是亡羊補牢為時(shí)不晚，學(xué)習沒(méi)有早晚，什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)什么時(shí)候就會(huì )有收獲�！�
當方仲永再次睜開(kāi)眼時(shí)，他躺在河邊，身邊伴著(zhù)的還是那只破碗，但是多了幾本書(shū)籍。
由呂蒙想到的作文500字 篇9
話(huà)說(shuō)呂蒙白衣渡江襲取荊州，并逼死名將關(guān)羽，自以為功垂千古應受吳侯禮遇，裂土封侯。不料，事與愿違，吳主孫權懼怕強盛西蜀，劉備念及與關(guān)羽手足之情，興兵來(lái)犯而遭亡國之禍。在呂蒙凱旋時(shí)，賜毒酒一杯，意欲加害。呂蒙知勢不可違，仰天長(cháng)嘆，酒入喉管。只見(jiàn)此時(shí)，天昏地暗，天閃雷鳴，呂蒙覺(jué)得身體輕飄飄的，意識模糊糊的。
仿佛南柯一夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，出現在豪華的都市，衣著(zhù)光鮮的人們似車(chē)水馬龍，操持與己不同言語(yǔ)。不遠的茶館，一少年一襲白裝，言辭激烈，滔滔不絕的口才，引無(wú)數顧客駐首凝思，擊節贊嘆。贊嘆之余，悄聲自問(wèn)“此年青人是誰(shuí)，真乃鴻儒。其學(xué)識，三國的子建也要慚愧”。左右相顧，竟無(wú)人能識。原來(lái)此生正是穿越時(shí)空避世而來(lái)的古代名士——天生早慧的方仲永。呂蒙欽佩，步入茶館。眼神頻頻與方仲永交流。方仲永見(jiàn)呂蒙英氣逼人，言談舉止之間，丈夫胸襟彌漫。兩人相見(jiàn)恨晚，曲終茶散之時(shí)，已成朋友。
散步豪華之都，見(jiàn)一幅招聘廣告，一世界五百強跨國公司急募兩部門(mén)經(jīng)理，待遇豐厚，超乎想象。天賜良機，豈容錯過(guò)，更何況窮途末路，無(wú)下榻之處，有露宿街頭之危。兩人決定連袂演出，創(chuàng )絕世經(jīng)典。憑閱歷無(wú)數，一路過(guò)關(guān)斬將。仲永引經(jīng)據典，風(fēng)度翩翩，幽默風(fēng)趣，奪得桂冠，順理成章地進(jìn)駐市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部一躍成經(jīng)理。反觀(guān)呂蒙，理念新穎，邏輯嚴謹，洞悉人性，雖言語(yǔ)不多，卻能點(diǎn)石成金，發(fā)人深省。評委眼睛為之一亮，量才錄用為企劃部經(jīng)理。
仲永少年得志，意氣風(fēng)發(fā)，加之形象俱佳，起步之時(shí)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部劃出神來(lái)之筆，營(yíng)業(yè)額利潤倍增，贊嘆之聲，不絕于耳。甚至連公司總裁通電嘉獎一番。少年人通病就是得意而忘形。忘形之中，敢問(wèn)天下誰(shuí)是真的英雄？！偏見(jiàn)隨傲慢而來(lái)，周?chē)聺u生不滿(mǎn)，團隊精神急轉直下。危機四伏而不自知，身為好友的呂蒙，心急如焚，屢次死勸，不惜以絕交相威脅。仲永一意孤行不聽(tīng)人勸，使市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部風(fēng)雨飄搖，公司利益大為受損。痛定思痛，又本著(zhù)治病救人的宗旨，公司總裁把仲永劃呂蒙靡下，從基層做起，希望明白公司良苦用心。呂蒙自離三國之后，反省自知，當日之禍，在于不聽(tīng)吳侯之勸，一意孤行；差點(diǎn)釀成身敗名裂，身首異處的悲劇。此時(shí)呂蒙雖大權在握，但謹小慎微，做人低調，極富親和力。他深知原先只懂軍事管理，軍事操練，如果不學(xué)習，終歸落人后。博奕這場(chǎng)而沒(méi)有硝煙的戰爭并取得勝利，非得頭懸梁，錐刺股，鉆研管理，深入考察，博采眾長(cháng)，理論與實(shí)踐融為一體�！笆縿e三日，當刮目相看”，一無(wú)所知的門(mén)外漢變成深韻商道的“白骨精”（白領(lǐng)骨干精英）。昔日阿蒙再創(chuàng )當今管理神話(huà)。新奇的創(chuàng )意，完美的規劃，實(shí)用的價(jià)值，一切都是天衣無(wú)縫。公司的信譽(yù)在社會(huì )上空前的提高。與此同時(shí)，在他的精細管理下，方仲永耳聞目濡，心性大變，溫順敦良。時(shí)機成熟，回馬一槍?zhuān)俅稳胫魇袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部，并在短短時(shí)間內，市場(chǎng)占有份額，一路飆升，一顆明珠冉冉升起。
在2011年度世界企業(yè)最杰出管理風(fēng)云人物評選中，呂蒙、方仲永名列三甲。呂蒙、方仲永的現身再次證明：世上沒(méi)有永恒的失敗，也沒(méi)有永遠的成功；只要有一顆積極進(jìn)取的心和堅忍不拔的毅力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？！
由呂蒙想到的作文500字 篇10
方仲永的父親聽(tīng)說(shuō)在現代有人能移植記憶，便帶著(zhù)方仲永穿越到現代——他希望專(zhuān)家能讓他的兒子變得聰明些。他家可是幾代農民，如果這一代能出一個(gè)讀書(shū)人，那么，他也就無(wú)愧于列祖列宗了。
他們父子倆到了現代后，很快就找到一位醫生。醫生十分同情方仲永，就如他所愿，從他的大腦中洗去了關(guān)于農家的記憶，置換上文學(xué)奇才詩(shī)仙李白的思維。方仲永的父親帶上兒子剛要走，碰巧遇見(jiàn)一個(gè)人——東吳大將呂蒙。呂蒙一下子就與方仲永的父親搭上了訕，原來(lái)他也是來(lái)?yè)Q取記憶的。他現在掌管東吳兵權，孫權天天勸他學(xué)習，而他最不喜歡做的一件事就是學(xué)習。于是，他也穿越時(shí)空，趕來(lái)移植記憶了。
這時(shí)，護士叫呂蒙的名字，呂蒙拿上病歷走了�？舍t生對他做過(guò)一番檢查后，卻對他說(shuō)：“你的大腦只能洗去記憶，而不能更換記憶�！�
呂蒙仍咬牙簽下了手術(shù)意見(jiàn)書(shū)，瞬間，他不愛(ài)學(xué)習的記憶全被洗掉了，只不過(guò)他沒(méi)能像方仲永那樣換上詩(shī)仙李白的思維。說(shuō)來(lái)真巧，方仲永和呂蒙被分到同一病房，一時(shí)成為朋友。
終于等到出院的日子，呂蒙和方仲永都順利回到了自己的時(shí)空，方仲永換上詩(shī)仙李白的思維后就是非同凡響。剛一回家，就不停地四處拜訪(fǎng)作詩(shī)，他在一天之內火遍全城，成為居民在茶余飯后談?wù)摰脑?huà)題。方仲永火了，而方仲永的父親呢？他也火了，自從方仲永成名后，他經(jīng)常被各大衛視找去做專(zhuān)訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)他教育孩子的方法。他還一連出版了三本書(shū)，都是關(guān)于教育方面的，即《神童速成100法》、《神童是怎樣煉成的》和《神童談作詩(shī)》，方仲永的父親可謂是名利雙收，可他卻忽視了方仲永后天的學(xué)習問(wèn)題。
最后，方仲永的才華一天不如一天，最終成了一個(gè)平常人。
而呂蒙呢？他一回到東吳便抓緊學(xué)習，進(jìn)步明顯。他不知滿(mǎn)足，勤學(xué)不輟，終于成了名人。他現在已經(jīng)被孫權破格提拔為東吳大都督，成為很多人眼紅的對象。他的成功帶動(dòng)社會(huì )讀書(shū)熱，由他編著(zhù)出版的《學(xué)習好方法》、《成功的100個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)》等書(shū)，幾乎是剛到貨，便被搶購一空。
眨眼，十年過(guò)去了，方仲永又在醫院見(jiàn)到了呂蒙，這時(shí)的呂蒙早已是東吳的堂堂水軍大都督，他這次來(lái)是給醫院送錦旗表示感謝的，而方仲永因沒(méi)有了才學(xué)，已成街頭瘋子。
方仲永的父親見(jiàn)到呂蒙的爆紅，心想：“我兒子換了詩(shī)仙李白的記憶，為何竟比不上呂蒙呢？”
其實(shí)，他哪里知道——天才若要成材，也離不了后天的篤志好學(xué)。
由呂蒙想到的作文500字 篇11
一天，三國時(shí)吳國大將呂蒙騎著(zhù)一匹瘦骨嶙峋的老馬東游西逛、四處溜達，忽然白光一閃，他就穿越到了北宋神宗年間。
呂蒙聽(tīng)到身旁的路人們正在熱火朝天地談?wù)撝?zhù)什么，忍不住也去湊了熱鬧，只聽(tīng)一人說(shuō)道：“你們還記得十幾年前那個(gè)神童方仲永嗎？這一次科考，我猜他一定能高居榜首�！绷硪蝗藥е�(zhù)羨慕的口吻說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)他五歲就能作詩(shī)，真是天才��！生子當如方仲永，我兒如豕犬耳！”……呂蒙一聽(tīng)，頓時(shí)興趣盎然，于是向他們打聽(tīng)道：“這方仲永何許人也？現居何處？”眾人一一細加指點(diǎn)，呂蒙謝過(guò)，騎著(zhù)老馬，一路顛簸而去。
來(lái)到了金溪地界，呂蒙找到了方仲永家——幾間破敗的草房，他心生疑惑：是不是自己走錯了地方，正欲找人詢(xún)問(wèn)，見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)粗布衣裳、扛著(zhù)鋤頭的年輕人剛種地歸來(lái)�！罢垎�(wèn)這可是方仲永家？”呂蒙上前問(wèn)道�！霸谙抡欠街儆�，請問(wèn)先生有何貴干？”呂蒙大吃一驚：眼前這個(gè)面黃肌瘦的年輕人竟是當年那個(gè)名聲遠揚的神童？方仲永長(cháng)嘆一聲，將自己的經(jīng)歷細說(shuō)了一遍。
呂蒙聽(tīng)罷，一拍大腿：“這就對了，其實(shí)你的天賦很高，只是你后天所接受的教育遠遠不夠，就說(shuō)我吧，原是一個(gè)大老粗，只會(huì )打打仗喝喝酒，看到書(shū)就犯困，我們主公倒是明事理，逼著(zhù)我去讀什么孟子孫子，人居然變聰明了，人家也對我刮目相看。你天資聰穎，只要肯下苦功，一定能成大器�！眳蚊稍手Z給仲永資助，讓他潛心求學(xué)。
于是仲永開(kāi)始了頭懸梁、錐刺股的寒窗生涯，沉寂了的天資激發(fā)了出來(lái)，成績(jì)突飛猛進(jìn)，連考連中，果然高中狀元。而呂蒙在仲永的狀元宴會(huì )上，連喝三桶，酩酊大醉，醒來(lái)時(shí)，孫權正在他眼前吹胡子瞪眼：“愛(ài)卿��！你這幾天跑哪里去啦？曹賊已打到家門(mén)口啦！還不速去迎戰！”
由呂蒙想到的作文500字 篇12
1040年，從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死，俗話(huà)說(shuō)，哀莫大于心死，這次打擊使得方仲永除了每日務(wù)農之外，其他時(shí)間都把賣(mài)完糧食的錢(qián)除了飯錢(qián)以外全部用于混跡于酒館之間。一天，他又喝醉了，但卻不小心掉到了河里，雖然他掙扎了一會(huì )兒，但最后還是溺水而亡。而此時(shí)在219年，剛被封為南郡太守的呂蒙忽然大病，最后死于220年，終年42歲。
忽然，呂蒙和方仲永都發(fā)現自己到了一個(gè)房間，而此時(shí)方仲永也被驚得的酒醒了，這是他發(fā)現了對面的呂蒙，說(shuō)：“在下方仲永，呂蒙將軍，我仰望您很久了�！眳蚊烧f(shuō)：“哦?，你為什么崇拜我�！薄耙驗槟愕膶W(xué)識淵博，文武雙全�！薄芭�?難道你不可以學(xué)習嗎?我也是很晚才開(kāi)始學(xué)習的�！薄鞍�，不行了，在我有天賦的時(shí)候我只知道玩樂(lè )，在我反應過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現我已經(jīng)沒(méi)有天賦了”“那難道你沒(méi)有了天賦就不能學(xué)習了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開(kāi)始學(xué)習，姜太公也八十歲才稱(chēng)相，你年僅二十，卻認為自己以后也沒(méi)有好結果了，豈不浪費生命?小兄弟，活到老學(xué)到老啊!”“老先生，我知道了�！薄编�，亡羊補牢，為時(shí)不晚。望你好自為之�！�
之后，方仲永回到了1040年，他努力學(xué)習，終于成為了“唐宋九大家”之一。被人稱(chēng)為“苦心人，天不負。仲永讀書(shū)，三十年后亦稱(chēng)雄!
由呂蒙想到的作文500字 篇13
一天，方仲永家中都開(kāi)始迎秋了。大家看到這篇金黃的麥浪，猶看到一片金子在閃閃發(fā)光。所說(shuō)烈日當頭，但大家還是迫不及待的在金海中游來(lái)游去的捕金。
……時(shí)間一分一秒的溜去！仲永一家子肩負鋤頭，手拎稻谷走在彎彎曲曲的小山路上。這時(shí)，仲永的父親累得不堪一擊，呂蒙因家中有事趕家鄉�？匆�(jiàn)前不遠的那位老人家站不穩，便登上馬頭，把身一躍，便扶住了這位老人家。方仲永一見(jiàn)前來(lái)答謝：謝謝！看壯士單行此地，無(wú)住處，若不嫌，到我家中休息一宿，何妨？呂蒙一想：也罷！也罷！幾人便回到家中！
一個(gè)桌上，一碗野菜，6碗稀飯，2個(gè)已餿了的饅頭！
呂蒙問(wèn)起：不知兄臺已何稱(chēng)呼。仲永答到：在下方仲永！呂蒙驚訝萬(wàn)分：汝？汝便是神童方仲永！在下呂蒙，在此能與神童相遇，一生足矣大樂(lè )！哈哈哈！仲永連忙說(shuō)起：足下乃名將呂蒙！久仰久仰！足下前稱(chēng)吾神童二字，吾配不起！如今吾才能已消失，泯然眾人了！萬(wàn)萬(wàn)不能以二字相稱(chēng)！呂蒙問(wèn)道：為何無(wú)緣而失？仲永答道：昔日不曾寒窗苦讀，把才識早已忘卻。如今，我一有時(shí)間便閱讀四書(shū)五經(jīng)！呂蒙不甚害羞，道：唉！早些時(shí)日，吳王與魯肅勸我如今當涂掌事，不可不學(xué)。我卻已軍中多務(wù)而推辭！唉！原來(lái)我不應傲慢，應聽(tīng)取吳王的忠告。多以學(xué)習才對！唉，我真無(wú)臉面見(jiàn)圣上。仲永說(shuō)：我們都乃黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲呀！不過(guò)，此后虛心好學(xué)，做活到老，學(xué)到老的人！呂蒙猛一站起道：是啊，以后，莫以賓客之禮相待，以兄弟相稱(chēng)！學(xué)必有得，秉燭未晚！
此后，呂蒙隔三差五的前來(lái)仲永家，拎著(zhù)大堆書(shū)，錢(qián)，糧食前來(lái)！與仲永救濟當地百姓。一起談?wù)撐膶W(xué)！
由呂蒙想到的作文500字 篇14
話(huà)說(shuō)在孫權勸呂蒙讀書(shū)后，呂蒙是一有空就閉門(mén)發(fā)奮讀書(shū)，讓博學(xué)多才的魯肅對他也不得不“士別三日，當刮目相待�！辈⑴c他結友而別。讀了書(shū)的呂蒙才學(xué)大進(jìn)，甚至打敗了蜀國大將-----武神關(guān)羽，讓他敗走麥城，大意失荊州。呂蒙也因此聲名鵲起，成為三國時(shí)的一代名將。
有一天，呂蒙漫步在小路上，小心地走著(zhù)，不知不覺(jué)，眼前一道金光一閃，就跨越千年，把他送到了后來(lái)的宋代。走著(zhù)走著(zhù)，呂蒙覺(jué)得十分新奇，不覺(jué)東瞧瞧西摸摸。這時(shí)他瞧見(jiàn)了一個(gè)衣著(zhù)樸素的年輕小伙。呂蒙不禁大喝一聲：“后生，請留步”。方仲永聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，便回頭一看，噢，原來(lái)是一個(gè)滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的赳赳武將呀！他驚奇地問(wèn)：“請問(wèn)官爺，是叫小的嗎？”呂蒙快步上來(lái)，認真地打量著(zhù)方仲永，滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：“叨擾，在下是吳國的大將呂蒙。一時(shí)迷糊，不知什么奇光把吾帶到了這里�？慈攴�，與吾朝大不相同，請問(wèn)后生今為何朝，此為何地呀？”方仲永拱手答道：“公乃呂大將軍，小人有眼不識泰山，久仰久仰。今乃宋朝，與公相距近千年矣；此地為方家莊�！眳蚊陕�(tīng)了大喜曰：“今日在此巧遇，我好生開(kāi)心。如果仲永賢弟無(wú)事，可否到前面找個(gè)酒樓飲酒暢談，不知仲永賢弟意下如何？”方仲永高興地說(shuō)：“好啊，呂大將軍，我正有很多事想向您討教。今日我正好無(wú)事，不如我們不醉不歸”。
呂蒙和方仲永相跟著(zhù)走到那個(gè)酒樓，叫了一壺酒和幾碟小菜后兩人便暢談了起來(lái)。呂蒙說(shuō)：“聞仲永賢弟年少時(shí)天資聰明，今日在此一聚，我一定要好好考考仲永賢弟”。方仲永羞愧地說(shuō)：“大人過(guò)獎了。年少時(shí)雖有點(diǎn)小聰明，但因常年未溫習書(shū)具，早已淡忘了，只略懂些皮毛而已”。呂蒙捋了捋胡須說(shuō)：“仲永賢弟，不必謙讓?zhuān)铱伎寄銓β?lián)吧。我出上聯(lián)，看仲永賢弟能否對出下聯(lián)來(lái)。鳳落梧桐梧落鳳”。方仲永思考了一會(huì )說(shuō)：“呂將軍，小人我就獻丑了，珠聯(lián)璧合璧聯(lián)珠”。呂蒙又道：“佳山佳水佳風(fēng)佳境，千秋佳境。請仲永賢弟對出下聯(lián)”。方仲永回答道：“癡聲癡色癡夢(mèng)癡情，幾輩癡情”。呂蒙大叫道：“好，仲永賢弟多年未溫習書(shū)具，還如此聰慧，果真是天資聰明”。方仲永道：“不敢當，不敢當，呂將軍如此夸獎，真讓我愧不敢當。如果不是呂將軍手下留情，小人我一定答不上來(lái)的”。呂蒙疑惑道：“仲永賢弟如此聰明，為何以前沒(méi)有進(jìn)一步學(xué)習呢”？
方仲永深深地嘆了口氣說(shuō)：“年幼時(shí)，還未見(jiàn)到過(guò)書(shū)具就要筆墨紙硯，就寫(xiě)了四句詩(shī)，還題上了自己的名字，從此名聲大噪。引得一些富人官員出高價(jià)讓我題詩(shī)。因我父親覺(jué)得有利可圖，就沒(méi)有讓我上學(xué)；再加上我自己年幼無(wú)知，也沒(méi)有主動(dòng)要求學(xué)習，就這樣把大好的時(shí)間給荒廢了”。呂蒙道：“原來(lái)如此，如果仲永賢弟能主動(dòng)的學(xué)習的話(huà)，可能早已在朝廷上有個(gè)一官半職了……”“你也不必泄氣，只要你現在想學(xué)，你以前丟的東西可撿拾起來(lái)。我發(fā)奮讀書(shū)時(shí)，比你年紀大，不是也取得令人刮目相看的成績(jì)嗎？你比我天分高，也比我年輕，應當會(huì )取得比我更好的成績(jì)。時(shí)不我待，不要辜負了大好年華��！”呂蒙誠懇地望著(zhù)方仲永說(shuō)，眼里充滿(mǎn)期待。
他們談得很投機，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了一下午，呂蒙道：“仲永賢弟，今日一聚已暢談多時(shí)，真是無(wú)比地高興��！如果下次再碰面，定要繼續比試學(xué)問(wèn)，可好？”方仲永連聲說(shuō)：“豈敢奢談學(xué)問(wèn)，屆時(shí)呂將軍要不吝賜教�！眱扇藫]手告別了。
由呂蒙想到的作文500字 篇15
話(huà)說(shuō)這天，呂蒙正在上網(wǎng)，忽然看見(jiàn)一個(gè)名為“未來(lái)時(shí)空”的網(wǎng)站，他感到很詫異，就去瀏覽。原來(lái)這是一個(gè)穿越時(shí)空的網(wǎng)站，他仔細一看，上載有宋朝的書(shū)籍，他非常感興趣，就仔細研究，當他看完王安石的《傷仲永》時(shí)熱淚盈眶，為方仲永而惋惜。這時(shí)，他看到幾行小字：想去宋朝嗎？你想去訪(fǎng)問(wèn)誰(shuí)？請輸入人名。呂蒙興奮的輸上了“方仲永”三個(gè)大字。只見(jiàn)一道金光把他吸入電腦，他沒(méi)來(lái)得及叫一聲，就已經(jīng)落在了一個(gè)農家小院里。
呂蒙意識到這就是方仲永的家，馬上進(jìn)門(mén)拜訪(fǎng)。只見(jiàn)一位步履蹣跚的老者出來(lái)了，他一見(jiàn)呂蒙就激動(dòng)得險些昏了過(guò)去。呂蒙扶住老者，連忙問(wèn)：“老先生，仲永在哪？”老者又悔又氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，待呂蒙仔細詢(xún)問(wèn)才明白原委。原來(lái)方仲永明白是父親讓他變得“泯然眾人”，就三天兩頭去網(wǎng)吧，并建立起一個(gè)名為“樂(lè )逆父母”的網(wǎng)站，號召少年反抗父母。呂蒙聽(tīng)了十分氣憤，對方父說(shuō)：“您放心，我定將他勸回家�！闭f(shuō)罷拂袖而去。
呂蒙來(lái)到網(wǎng)吧，方仲永還在如癡如醉的瀏覽他的博客，聽(tīng)有人喊他的名字，便傲慢的起身，當他得知眼前這位竟是三國名將呂蒙時(shí)，好學(xué)的本性又顯露出來(lái)，不斷請教進(jìn)步神速的訣竅。呂蒙笑道：“沒(méi)有訣竅，我只是努力罷了。你完全可以再去學(xué)習，但你卻費盡心思研究怎樣報復父親，實(shí)在是不應該�！敝儆罒o(wú)言以對，他陷入了深思：自己現在的做法不但害了自己，也害了許多年少無(wú)知的孩子。他決心悔改，拜呂蒙為師，關(guān)閉了自己的網(wǎng)站，回到家中。
方父見(jiàn)兒子回來(lái)了，激動(dòng)的老淚縱橫，原諒了兒子，并進(jìn)行了自我反省。父子倆向呂蒙致謝，呂蒙見(jiàn)狀十分高興。仲永自此勤奮讀書(shū)，終成一博學(xué)之士。
后來(lái)，方仲永專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇《恩師賦》，倘若不是呂蒙喜歡低調，恐怕這篇文章早就發(fā)表了。
由呂蒙想到的作文500字 篇16
一日，仲永閑來(lái)無(wú)聊，來(lái)到了一片小樹(shù)林中，仲永腳下婆娑，已不下心踩空，只覺(jué)得天旋地轉……
當仲永緩過(guò)神來(lái)時(shí)，他已經(jīng)來(lái)到了呂蒙的身邊，他走到呂蒙面前，對他說(shuō)：“請問(wèn)，這是哪里？”“三國時(shí)期，在下呂蒙�！敝儆拉h(huán)顧四周，看著(zhù)那滿(mǎn)地竹簡(jiǎn)，有看了看自己，便輕聲嘆了口氣�！靶⌒值�，為何嘆氣？”呂蒙迷惑地問(wèn)著(zhù)他�！爸还指赣H的一時(shí)貪財”，于是，仲永將自己的情況全部都告訴了呂蒙。
“原來(lái)如此，小兄弟，如果我是你的話(huà)，我也會(huì )狠你父親的，你這么聰明的天才卻‘毀于一旦了’，我真替你惋惜��！”“是啊，如果那時(shí)父親讓我去學(xué)習的話(huà)，我想我必定‘才高八斗’啊�！敝儆罒o(wú)望地看著(zhù)天空“你現在也可以努力的�！眳螇�(mèng)想仲永頭來(lái)一絲希望，“你只要下定學(xué)習，苦讀幾年，我相信你一定能成功的！”“真的嗎？”仲永驚奇的望著(zhù)呂蒙�！皼](méi)錯，以前的我也沒(méi)多少知識，可后來(lái)聽(tīng)主公的勸告，我拿起書(shū)開(kāi)始從頭學(xué)習。隨著(zhù)日復一日，天復一天的積累，現在的我可不想以前就只會(huì )打仗了�！眳蚊缮钋械卣f(shuō)著(zhù)自己的經(jīng)歷，“所謂的難事只要遇到有毅力、有決心、有恒心的人，就會(huì )被化解。指只要有志向，有毅力，沒(méi)有什么辦不到的事情�！敝x指導，我現在對我的前途已經(jīng)一片光明了！”
仲永來(lái)到了小河邊，回想著(zhù)呂蒙對他所說(shuō)的話(huà)，突然，著(zhù)一股巨大的沖擊力，又回到了北宋，從此，仲永開(kāi)始謹記呂蒙的話(huà)“凡事都要因為所謂的難事只要遇到有毅力、有決心、有恒心的人，就會(huì )被化
要有志向，有毅力，沒(méi)有什么辦不到的事情。
由呂蒙想到的作文500字 篇17
話(huà)說(shuō)方父“不使學(xué)”之后，仲永便從此庸庸碌碌地生活。
一日，方父方母因事外出，去前囑咐仲永：“包地之人午后至，爾務(wù)必清算賬目待爺歸�！敝儆傈c(diǎn)頭應承。
俄而包地之人至，仲永無(wú)能清算，眉皺頭鎖。
午后，方父歸也，查賬目，即見(jiàn)賬目虧四畝，便怒：“何以解？”仲永低頭不語(yǔ)。
上天有好生之德。時(shí)光脫離隧道，仲永至三間間，巧遇呂蒙，蒙解狀況后，謂仲永曰：“卿之通悟，受之天也。受于人者不至，則泯然眾人矣。若卿利才治學(xué)，即可慶，必會(huì )隕落乎�！�
仲永淚下：“君之一席話(huà)，令吾徹悟矣�！弊源艘院�，仲永勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)有所成。
后仲永又趕上時(shí)光隧道，回宋朝。次年中，進(jìn)京趕考，探花也？人皆曰：“此乃奇才，孺子可教也！”
由呂蒙想到的作文500字 篇18
一瞬，仲永已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的小伙子了。
這天，一個(gè)書(shū)房老板對方仲永說(shuō)：“后天是我書(shū)屋開(kāi)張的日子，請你為我題一首詩(shī)吧！”方仲永寫(xiě)好后給書(shū)房老板過(guò)目，老板一看，眉頭緊鎖，說(shuō)：“算了吧，我想你還是幫不了我，我另請高明了�！�
方仲永垂頭喪氣地走了，他恨父親貪圖小利，不讓他學(xué)習。無(wú)奈之下，他想一死百了。
可是，時(shí)光神奇般倒轉了，方仲永來(lái)到了三國，正好讓呂蒙看到了方仲永自殺。于是，他跑過(guò)去救下方仲永，說(shuō)：“年輕人，你為何自殺？”
方仲永嘆了口氣：“以前，我是一個(gè)天才，我對文學(xué)無(wú)師自通。后來(lái)父親沒(méi)有讓我接受教育，所以我是個(gè)廢人�！�
呂蒙搖了搖頭說(shuō)：“年輕人，你何必呢，生命可貴呀！我以前也是一個(gè)粗人，還不好讀書(shū)，常以事物繁多來(lái)推托。但主公多次傾心勸說(shuō)，我才開(kāi)始博覽群書(shū)，經(jīng)過(guò)努力，現在初有成就，再也不是以前那個(gè)吳下阿蒙了�！�
方仲永深感慚愧，呂蒙接著(zhù)說(shuō)：“你現在努力學(xué)習，一定能學(xué)有所成的。
方仲永深受啟發(fā)，待回到自己的年代后，他緊記呂蒙所說(shuō)的`話(huà)，努力學(xué)習，終于成為一個(gè)有所建樹(shù)的人。
由呂蒙想到的作文500字 篇19
方仲永是宋代的絕世天才但是因為后天教育的不足淪為尋常百姓，呂蒙乃三國時(shí)期吳國名將，早期只知習武大字不識一個(gè)，后因孫權極力勸學(xué)成為智勇雙全的猛將!這兩個(gè)不同的人撞在了一起會(huì )擦出怎樣的火花呢……
這天，方仲永在路上走著(zhù)，路人認出了他，開(kāi)始喋喋不休：“看啊，那個(gè)人就是五歲便能作詩(shī)的大天才，結果還是成了這副模樣，真是可惜!”“是啊，是啊!”……
仲永聽(tīng)了那叫一個(gè)不爽可是又有什么辦法呢?人家又沒(méi)說(shuō)錯!突然地面上傳來(lái)一陣陣輕微的震動(dòng)!仲永抬頭一看正是那大將呂蒙率軍巡視呢!
仲永本想繞道而行，卻被呂蒙一口叫�。骸澳憧墒侵儆�?”“在下正是，不知將軍有何吩咐?”仲永畢恭畢敬地答道�！爸儆佬⌒值�，不知可有時(shí)間到茶館一敘!”呂夢(mèng)笑著(zhù)說(shuō)道�！爱斎挥锌�，請!”仲永恭恭敬敬的，但是心中卻是云里霧里。
“來(lái)，坐吧!”呂蒙一臉笑意，“你一定奇怪為什么我要把你叫過(guò)來(lái)吧?”“嗯!”仲永也不隱瞞，畢竟他也想弄弄明白。
“其實(shí)也沒(méi)什么大事，你應該知道，當年吾皇孫權勸我學(xué)習，后來(lái)我成功了，更是傳了一段‘刮目相待’的佳話(huà)!”呂蒙頓了頓，抿了口茶，“今天，我便是來(lái)勸你學(xué)習的!”
“什么!”仲永驚呼出了聲，“小弟我何德何能啊!”
“我是為了國家，為了百姓，你自幼便才華橫溢，若是學(xué)習之后必定能成流芳千古的人物!”
“小弟我多年之前倒算得上是天才，”說(shuō)著(zhù)仲永咽了咽口水，“但是我已然成為了一個(gè)尋常百姓，還能有什么成就，怎么談得上流芳千古啊?”
“你這話(huà)說(shuō)得就太不對了，我以前與你如今相比都差之千里，現在不照樣成為了吳國大將呂蒙了嗎?”呂蒙有了些怒氣，大有幾分恨鐵不成鋼的意思。
“可是……”
“別可是來(lái)可是去的，我的家中有些書(shū)籍你隨時(shí)可以來(lái)，我家大門(mén)永遠向你敞開(kāi)!”說(shuō)完，呂蒙拍下一錠影子帶著(zhù)士兵走了。
仲永茫然許久，眼中掠過(guò)一絲決然：“我是方仲永，我的才華一定可以綻放!”
從此呂蒙的家中總是有一道苦讀的身影，暮色下的城中也多了一盞明亮的燈……
多年后的一天，在中華大地上一顆前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的絕世新星，冉冉升起，他的名字在所有華夏兒女的耳中炸響，那便是方仲永，他成功了。
由呂蒙想到的作文500字 篇20
一瞬，仲永已是小伙子�！昂筇炀褪俏視�(shū)齋開(kāi)張的日子了，方仲永，請你為我的書(shū)齋做首詩(shī)吧！”一個(gè)書(shū)齋的老板對方仲永說(shuō)。方仲永他絞盡腦汁，冥思苦想，好不容易才擠出了幾句，于是給書(shū)齋的老板過(guò)目，書(shū)齋老板一看，眉頭立刻皺起來(lái)了，說(shuō)：“算了吧，我想你還是幫不了我，我還是另請高明吧。
”方仲永垂頭喪氣地走了，吹著(zhù)習習涼風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)潺潺流水，方仲永他恨自己，幼年不學(xué)，毫無(wú)所成，恨自己的父母為什么這么目光短淺，貪圖小利。從一個(gè)天才變成了如今落魄的一個(gè)人。于是，他心里有了自殺的萌頭。上天有好生之德，時(shí)光脫離了隧道，將方仲永帶到了三國時(shí)期。就在這時(shí)，東吳的的將軍呂蒙遇到了方仲永，他似乎看到了方仲永自殺的萌頭，于是，他立刻走了過(guò)去。他對方仲永說(shuō)：“年輕人，你為何年紀輕輕便要自殺呢？”方仲永嘆了口氣，說(shuō)：“如今，我已經(jīng)一無(wú)所處了，以前，我是一個(gè)天才，我精通文學(xué)，對于文學(xué)，我無(wú)師自通，我得到了多少人的贊嘆，因為我到了后來(lái)沒(méi)有接受教育，到了現在，我這些才能已經(jīng)消失了，我已經(jīng)是一個(gè)廢人了，我留在這個(gè)世上還有什么用呢？”呂蒙搖了搖頭，感嘆地說(shuō)：“年輕人，你何必這樣說(shuō)呢？生命誠可貴呀！我呂蒙以前不也是一個(gè)沒(méi)有知識的人嗎，可是在朋友的勸說(shuō)下，我也漸漸地開(kāi)始了學(xué)習。
”方仲永驚訝極了：原來(lái)他就是大名鼎鼎的呂蒙大將軍。呂蒙接著(zhù)說(shuō)：“我以前對讀書(shū)一無(wú)所知，一竅不通，我也不喜歡讀書(shū)，經(jīng)常以事務(wù)繁忙為借口不學(xué)習，但是，吳王孫權經(jīng)過(guò)幾番勸說(shuō)后，我知道了讀書(shū)的重要性，于是，我開(kāi)始博覽群書(shū)，學(xué)習知識，經(jīng)過(guò)幾番努力，現在終于學(xué)有所成，讓我的同僚刮目相看了，我再也不是以前那個(gè)吳下阿蒙了�！狈街儆栏械阶岳⒉蝗�，呂蒙接著(zhù)說(shuō)：“年輕人，你還有時(shí)間�！巴鲅蜓a牢，未為晚也”。你現在抓緊時(shí)間努力學(xué)習吧，只要有恒心，鐵柱磨成針。我相信，你也一定會(huì )像我一樣學(xué)有所成的。請你不要再有自殺的萌頭了�！胺街儆烙昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼睛濕潤了，對呂蒙感激地說(shuō)：“謝謝您，呂蒙將軍，我再也不會(huì )有自殺的萌頭了，我一定會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )辜負您對我的期望的�！碑敺街儆阑氐阶约旱臅r(shí)代的時(shí)候，他緊記呂蒙所說(shuō)的話(huà)，他每天都認真地學(xué)習，不懂的，向別人請教，終于，學(xué)有所成，不但精通文學(xué)，而且上懂天文，下曉地理，成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人！
由呂蒙想到的作文500字 篇21
話(huà)說(shuō)仲永逝世后，在陰界到處閑游。不知不覺(jué)來(lái)到河邊，有一位身披戰袍、穿著(zhù)戰甲的人正在河邊讀書(shū)，書(shū)中不時(shí)飄過(guò)縷縷香味。那人正是呂蒙。
仲永大喜，邊跑過(guò)去邊叫：“呂將軍！呂將軍！……”呂蒙被嚇一跳，打量著(zhù)來(lái)人問(wèn)到：“你是何人？”仲永回答道：“我是后世小兒方仲永。久聞將軍大名，想請將軍指點(diǎn)一二�！眳蚊杀愫退徽�。忽然呂蒙問(wèn)仲永：“你說(shuō)你曾經(jīng)是一名神童，那你生前有沒(méi)有過(guò)功名？”這句話(huà)說(shuō)到了仲永的傷心處，不禁潸然淚下。他嘆息說(shuō)：‘可惜父母親沒(méi)讓我學(xué)習，致我泯然眾人矣�！眳蚊蛇B忙安慰，便又問(wèn)：“那你長(cháng)大后為什么不讀書(shū)呢？”仲永答道：“事情太多了，沒(méi)有時(shí)間呀！”呂蒙聽(tīng)后十分生氣：“怎么會(huì )沒(méi)有時(shí)間？不要給自己找理由，分明是不想讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的人是從來(lái)不會(huì )沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)的。想當初，吳帝勸我讀書(shū)，我也以此推托�？僧斘覐陌倜χ谐榭兆x書(shū)后，才發(fā)現讀書(shū)是十分有益的，這才有了現在智勇雙全的我�！敝儆罒o(wú)言以對，自感慚愧。當想著(zhù)自己該從何學(xué)起時(shí)，可又意識到自己已成鬼魂，這才后悔不已。
當仲永再抬起頭時(shí)，才發(fā)現呂蒙已不見(jiàn)了。站在自己面前的卻是關(guān)羽，他掄起青龍偃月刀大叫：“吾乃漢壽帝亭侯關(guān)云長(cháng)，你是何處奸賊！”說(shuō)完向仲永砍去。仲永大驚，拔腿便飄，不知不覺(jué)竟飄過(guò)了奈何橋。
仲永竊喜，心想：來(lái)生我一定要努力學(xué)習，不能再做那個(gè)不思進(jìn)取、碌碌無(wú)為的方仲永了。
由呂蒙想到的作文500字 篇22
聞金溪有一才子方仲永，三國吳國有一名將呂蒙，其二人偶遇，遇后之事如下文。
仲永因父親的貪財，自己的疏忽變成了普通人，他很不甘心，便把以前他的才能，寫(xiě)的詩(shī)是怎樣受到世人好評告訴了呂蒙，呂蒙聽(tīng)了以后就回問(wèn)仲永事后如何，仲永就又把父親帶著(zhù)他拜訪(fǎng)同縣的人，還不讓仲永學(xué)習的事告訴了呂蒙，呂蒙思考了一下，為仲永總結了原因，他對仲永說(shuō)：“這也不能全怪你父親，你也有責任不是嗎？你隨你父親去拜訪(fǎng)，不告訴你父親要學(xué)一事；你父親一心想著(zhù)錢(qián)，自然會(huì )忘，而你又不提醒他，這事定會(huì )被他拋之于九霄云外，你也是，不把握每一分每一秒，如果你一有時(shí)間就學(xué)習，會(huì )變成現在這樣嗎？”
仲永聽(tīng)后倍感慚愧，也為自己的行為感到后悔。他又開(kāi)始問(wèn)呂蒙，關(guān)于呂蒙的事，呂蒙說(shuō)：“我自幼不愛(ài)學(xué)，到了一定的年齡，連一字也不識，只在軍事方面略懂一些，不像你，智慧受之于天。我的將軍是個(gè)好讀之人，他見(jiàn)我不愛(ài)學(xué)，便把我叫去，勸了我很久，但我還是推辭了，但他還是把我叫去勸了一番，他說(shuō)的一句話(huà)點(diǎn)醒了我�！敝儆绬�(wèn)：“什么話(huà)？”呂蒙說(shuō)：“將軍對我說(shuō)，他沒(méi)有希望我成為經(jīng)學(xué)方面的學(xué)官，他只是想讓我粗略的閱讀，了解一下歷史，我想想覺(jué)得也對，就去讀了，沒(méi)想到也有一定的好處，讓我過(guò)了兩三天就被同隊的朋友表?yè)P了�！敝儆缆�(tīng)了以后說(shuō)：“孺子可教也，你聽(tīng)勸，愿去做，像我，連勸的人都沒(méi)有�！眳蚊烧f(shuō)：“就因為你沒(méi)人勸，你才要自己去做，你現在開(kāi)始學(xué)，說(shuō)不定還能學(xué)到點(diǎn)什么，像我一樣，你還小，現在學(xué)還來(lái)得及，而我，只能了解一下基礎�！敝儆勒f(shuō)：“也許你說(shuō)的是對的，我不妨也可以去試試，多謝呂蒙兄，如果你說(shuō)的方法有用，我一定會(huì )好好謝謝你的�！眳蚊烧f(shuō)：“莫謝，莫謝，按我說(shuō)的去做準好，記住，不要理會(huì )他人，自己去學(xué)便是�！�
事后，二人就地分手了，仲永也按呂蒙的方法去學(xué)，現在他變得怎么樣，想必大家心中也有數了，至于呂蒙，他自然也繼續按他自己的方法去學(xué)。
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