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二十年后的我五年級作文500字（精選36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的二十年后的我五年級作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二十年后的我五年級作文 1
二十年后的我是什么樣的？誰(shuí)也不知道。
人間就像一個(gè)小魔方，轉呀轉，轉出了我的喜怒哀樂(lè )。長(cháng)大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過(guò)二十個(gè)春秋，我已經(jīng)是一個(gè)三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學(xué)家。當這個(gè)科學(xué)家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會(huì )丟掉小命。所以，我當然是個(gè)認真而又細心的科學(xué)家啦，要不我怎么在這個(gè)社會(huì )上混呢？
一天，一群記者一看到我走出我工作的門(mén)口，就一下子沖上去采訪(fǎng)我，我見(jiàn)了，先是大吃一驚，又鎮定了下來(lái)，帶著(zhù)記者們到我的研究室去，對大家一一介紹我珍藏在實(shí)驗室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什么情況下需要用時(shí)它都能讓您得心應手，還有，您喊變大變小它會(huì )無(wú)條件地聽(tīng)您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會(huì )變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會(huì )出事。怎么樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對了，其他的小發(fā)明我就不一一細說(shuō)了，但是還有無(wú)數的.先進(jìn)產(chǎn)品在我的醞釀中呢！
大伙都向我豎起大拇指，但有一個(gè)小女孩卻說(shuō)：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話(huà)引起大伙的注意，我想：是呀，不公開(kāi)這些東西，珍藏在這也沒(méi)用呀！于是，我便申請了專(zhuān)利，把這些東西公開(kāi)于世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個(gè)小女孩了！
這就是長(cháng)大后的我：一個(gè)希望大家得到好處的人！
二十年后的我五年級作文 2
20年后我已經(jīng)31歲了，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)模樣了，都說(shuō)女大十八變，我就變了許多：長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，兩顆水靈靈的大眼睛，臉蛋中間鑲嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴，又高又瘦的。
我已經(jīng)有了一份很好的工作了。我是一位白衣天使。
那天，我剛走進(jìn)醫院，就來(lái)了一位得怪病的人，別的醫院都不肯收留他，我們醫院也一樣，他那一份苦衷沒(méi)有人理解，他正要失望走的時(shí)候被我叫住了。我說(shuō)：“我是這里的主任，我可以和院長(cháng)談?wù)勛屇阕∵M(jìn)我們的醫院�！彼�(tīng)了之后，立馬給我鞠了一下躬說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)：“不用謝，治病救人是我的職責�！闭f(shuō)完我立刻去找院長(cháng)。院長(cháng)說(shuō)：“既然你想收留他，那你就組他的主治大夫吧！但是你必須把他治好，否則會(huì )影響醫院的名譽(yù)�！蔽掖蛳掳保骸耙欢〞�(huì )的'�！蔽一厝ブ�，先是隔離了那個(gè)得怪病的病號，然后開(kāi)始搞科研，研究新藥治這種病，經(jīng)過(guò)一周日夜的奮戰，我終于研究出來(lái)了。馬上投入生產(chǎn)線(xiàn)，我把藥給那病人吃了三天之后，效果很明顯，沒(méi)過(guò)半個(gè)月他就恢復了健康，這真是個(gè)奇跡��！
出院那天，他找到我，淚如泉涌，說(shuō)：“謝謝你，善良的天使！”并送了一面錦旗。我依然還是那句話(huà)：“職責所在，應該的！”
看，這就是20年之后的我！
二十年后的我五年級作文 3
“同學(xué)們，上課了，請馬上回到教室做好課前準備�！彪S著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲，一位留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室里，那就是我——布音。
我來(lái)到教室里，同學(xué)們紛紛站起來(lái)，我微笑的朝同學(xué)們說(shuō)了一聲“同學(xué)們好”�！袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)。
我們正要上課時(shí)，校長(cháng)便跟著(zhù)一些聽(tīng)課教授進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開(kāi)時(shí)，一位老教授拉住了我的手。我轉頭一看，原來(lái)是我的小學(xué)老師呂曉燕老師。她憑著(zhù)良心教書(shū)，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來(lái)。不知不覺(jué)到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉一轉。
��！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝�？刹皇锹�！花園式的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生機盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲滴的.花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，襲來(lái)了一股花卉般的噴香，送來(lái)了一陣青草的新鮮。
未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的，但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會(huì )開(kāi)花結果，成功之門(mén)才會(huì )為我們敞開(kāi)。
二十年后的我五年級作文 4
二十年后的我，已經(jīng)住在自我建造的木屋里，生活不算是富裕，可是過(guò)得很幸福。人們都很羨慕。
我住在一片大草原上，養了一群奶牛和小羊羔。但我也有一份自我的工作，因為光靠養奶牛和小羊掙來(lái)的錢(qián)是遠遠不夠生活支出的。這另一份工作在城市里，因為這草原距工作的城市僅有20公里，也是僅有幾十分鐘的車(chē)程�？晌易≡诓菰�，哪里有汽車(chē)啊�？墒�，我發(fā)明的“高檔馬車(chē)”，比汽車(chē)還先進(jìn)、高級。既環(huán)保，又快速。我的“高檔馬車(chē)”行駛在路上，旁人都會(huì )投來(lái)羨慕的目光，因為此刻汽車(chē)的價(jià)格，早就漲到天上去了。并且性能也沒(méi)有以前好了。我此刻就給你說(shuō)吧，我在北京大學(xué)當副教授呢！說(shuō)起我的`學(xué)生時(shí)代我還是文學(xué)系的博士呢。到了那，我異常受學(xué)生歡迎，并且我教出來(lái)的學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)異，好多學(xué)生畢業(yè)后都到國外深造了。
在這個(gè)時(shí)代，住在大草原上的人不僅僅是牧民，更是一個(gè)高地位的人。我在草原上，也有了自我的丈夫和孩子。就在前年，兩個(gè)可愛(ài)的孩子來(lái)到了這個(gè)世界，這給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。此外，我還是一個(gè)業(yè)余作家，已經(jīng)出版了50多本書(shū)，銷(xiāo)售突破了三千萬(wàn)，我的名字在全國無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
我的生活這時(shí)能夠算是十分幸福的，好多人到我家做客都說(shuō)環(huán)境真好。因為城市環(huán)境已經(jīng)被人們糟蹋得不成樣貌。生活在城市里的人都得了一種因為空氣污染而生的怪病，這些病就像癌癥一樣可怕，人們還沒(méi)想出怎樣治療。
我的未來(lái)生活豐富多彩，你呢？
二十年后的我五年級作文 5
二十年后的我，已是而立之年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。
二十年后的我，也許是一名科學(xué)家。那時(shí)，因為工業(yè)發(fā)展，人們不重視環(huán)保，環(huán)境被嚴重污染。我通過(guò)悉心研究，發(fā)明了“萬(wàn)能環(huán)保機器”，它不但能生產(chǎn)樹(shù)木、石油等各種資源，還能使垃圾變廢為寶，也能凈化空氣�！叭f(wàn)能環(huán)保機器”被廣泛應用后，天空變得更藍，大地變得更綠，鮮花變得更艷，人類(lèi)的生存環(huán)境變得更加美好。
二十年后的我，也許是一名醫生。那時(shí)的醫患關(guān)系不再像現在這樣緊張，病人信任醫生，醫生也全心全意為病人服務(wù)。我每天治病救人，救死扶傷，病人們痛苦地來(lái)，輕松地走。同時(shí)，我還不斷研究新技術(shù)、新課題，攻克一個(gè)個(gè)疑難雜癥，為人類(lèi)的健康事業(yè)貢獻我的力量。
二十年后的我，也許是一名教師。我傳道授業(yè)，教書(shū)育人，一批批的學(xué)生通過(guò)我的授課，學(xué)到了更多的知識。我就像一個(gè)辛勤的園丁，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的`棟梁。
二十年后的我，也許只是一名普通的工人。但是我并不會(huì )妄自菲薄，而是在我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，用自己勤勞的雙手，為祖國的建設和發(fā)展添磚加瓦。
為了在二十年后能成為一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人，我一定要從現在開(kāi)始就好好學(xué)習，打下扎實(shí)的基礎。一份耕耘，一分收獲，今天的努力，一定能換來(lái)將來(lái)的成績(jì)，為社會(huì )、為祖國作出更大的貢獻。
二十年后的我五年級作文 6
20年后的我是一位年輕的教育局局長(cháng)，是一位敢于大膽改革，敢于向不合理的教育方法挑戰的`教育局局長(cháng)。
有一次，我去觀(guān)察某小學(xué)六年級，當時(shí)正值六年級學(xué)生畢業(yè)，又值炎熱的夏季，六年級學(xué)生坐在教室里，個(gè)個(gè)汗流浹背，仍埋頭做著(zhù)老師們出的一張張練習題卷。在我來(lái)到老師辦公室，老師們也在埋頭苦干，光印卷子一天就幾百張，還要批改卷子，給學(xué)生們講卷子，然后再印卷子發(fā)給學(xué)生……唉！六年級老師也不容易呀！你瞧，那布滿(mǎn)皺紋的臉上，那已被白色“染”過(guò)的頭發(fā)，那帶著(zhù)多種疾病的身體。她們這是為了什么呀？是為了學(xué)生能考上好中學(xué)，為了使學(xué)校的升學(xué)率提高！而學(xué)生們，簡(jiǎn)直成了“書(shū)呆子”。
視察以后，我回到辦公室，腦海里回想著(zhù)剛才的那一幕幕，心中一陣難過(guò)。這人生的第一關(guān)，就被那無(wú)情的分數和那張卷子卡住了。這個(gè)教育方法要改，現在就要改！經(jīng)我主持研究討論，提出新的教育方法：1、沒(méi)有畢業(yè)考試。2、以后考試要平均分。將上述建議形成書(shū)面匯報然后裝進(jìn)信封，郵給了國家教委。
我等啊等，盼啊盼，國家教委會(huì )終于有了回音：同志，你的方法很好，我們將采用了你的方法。
我開(kāi)心極了，我們國家終于可以有一批人才了！終于，六年級學(xué)生們從那“書(shū)呆子”的生活中解放出來(lái)了！他們開(kāi)心，快樂(lè )，自己再也不用那樣整天做卷子了。六年級老師們再也不用天天為學(xué)生擔憂(yōu)，提心吊膽，生怕這畢業(yè)考試考不好了。她們那布滿(mǎn)皺紋的臉上終于露出了舒心的笑容……
二十年后的我五年級作文 7
在繁華的街道上，一棟棟高樓大廈拔地而起，其中有一棟特別耀眼。它的外觀(guān)非常特殊，結構十分堅硬，還有一層效率很高的反彈層，任何東西撞上它，都會(huì )按原來(lái)的方向反彈回去。如果一旦發(fā)生戰爭，敵人的任何武器不但不能摧毀它，；反而會(huì )將敵人發(fā)射過(guò)來(lái)的武器彈回去，擊中敵人。
這么好的房子是用，鋼材、水泥建造起來(lái)的嗎？不是它是種出來(lái)的。只要把一粒特殊種子埋在土里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間便生根、發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干，；成為一棵房子樹(shù)。房子樹(shù)會(huì )開(kāi)花、結果，每一株可以結一百多個(gè)果子。每個(gè)果子就是一間房子，十分寬敞。有客廳、臥室、廚房、等等，人住在里面很舒服。它還能跟著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，房子里陽(yáng)光充足。房子可以自動(dòng)升降，遇到洪水就可以升高以免淹沒(méi)房子，遇到高溫就降低，使室內溫度也跟著(zhù)下降一點(diǎn)。
人們可能會(huì )問(wèn)：這種奇特的房子是誰(shuí)發(fā)明的呢？我將會(huì )驕傲的告訴他：就是二十年后的我，那時(shí)我已經(jīng)成了有名的。
在繁華的街道上，一棟棟高樓大廈拔地而起，其中有一棟特別耀眼。它的外觀(guān)非常特殊，結構十分堅硬，還有一層效率很高的.反彈層，任何東西撞上它，都會(huì )按原來(lái)的方向反彈回去。如果一旦發(fā)生戰爭，敵人的任何武器不但不能摧毀它，；反而會(huì )將敵人發(fā)射過(guò)來(lái)的武器彈回去，擊中敵人。
二十年后的我五年級作文 8
“時(shí)光快車(chē)”載著(zhù)我駛入了2037年。
“嘩啦啦~”一輛水滴聲喇叭的彩虹飛車(chē)從天而降，伴著(zhù)水滴聲與彩虹燈光穩穩地落在創(chuàng )意文具設計公司的智能充水停車(chē)場(chǎng)上。哦，忘了說(shuō)，節能飛車(chē)是充水的喲！這時(shí)，一位身著(zhù)彩虹衣的女士笑容滿(mǎn)面得下了飛車(chē)，邁著(zhù)輕盈的步伐向公司走去。這就是我——創(chuàng )意文具設計公司的總設計師。
幾百位小學(xué)生朝我嚷嚷：“彩虹姐姐，再為我們設計一些好玩又好用的學(xué)習用品吧！”這時(shí)，幾位校長(cháng)向我跑來(lái)，爭著(zhù)跟我道謝，說(shuō)我設計的文具既能讓學(xué)生們喜歡上學(xué)，又讓學(xué)生減少了學(xué)習負擔。我喜笑顏開(kāi)，為了讓孩子們熱愛(ài)學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)，我搜集了許多資料，在設計實(shí)踐辦公室里動(dòng)手操作，從而設計創(chuàng )制了這款能削出“彩虹”的'鉛筆。那段時(shí)間，我整天把自己關(guān)在設計實(shí)踐辦公室里，選用彩虹七色與黑色的陶泥，并把它們一層包一層，黑色當鉛芯，最后用手搓長(cháng)搓細，放入烤箱，經(jīng)過(guò)幾天的努力，一款制作方法簡(jiǎn)單、環(huán)保、又有趣的彩虹鉛筆就從世界上誕生了！
“張女士，您的創(chuàng )意幫助了小學(xué)生們學(xué)習，我們在這兒和他們一起感謝您！”校長(cháng)們齊聲說(shuō)道�！安�，我的夢(mèng)想就是為孩子們設計有趣的創(chuàng )意文具�！蔽倚χ�(zhù)答道。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)覺(jué)原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。但為了美好的明天，我將不懈努力地拼搏，我相信，二十年后，美夢(mèng)將會(huì )成真！
二十年后的我五年級作文 9
二十多年，七千多個(gè)日日夜夜，多少喜悅漫心頭，多少悲傷充心房！回首過(guò)去，才發(fā)現曾經(jīng)那些被我們念念不忘的時(shí)光只是滄海一粟。
不知你是否改掉了過(guò)去那馬虎的毛病，變得小心仔細；不知你是否更加努力，迎接新的朝陽(yáng)
我希望自己將來(lái)能夠當一位高級白領(lǐng)，在公司里上班。其實(shí)，我原本也有別的理想，如教師、歌手但對于白領(lǐng)這一職業(yè)的'熱愛(ài)更勝一籌。不過(guò)，我在選擇的時(shí)候，可也是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎��！
首先我有辦公室，一人一間，冬暖夏涼。辦公室里有沙發(fā)，有飲水機，有筆記本電腦，有打印機，有鐵皮的文件柜，當然，一定還有一張大桌子。而椅子則是牛皮的，靠背很高，可以把后腦勺安然地擱在上面。
我就在這樣的房間里辦公。我從早上八點(diǎn)多進(jìn)辦公室，到晚上六點(diǎn)左右出辦公室。中間會(huì )進(jìn)進(jìn)出出很多次，如上衛生間，去領(lǐng)導那里匯報或接受工作，開(kāi)會(huì )。午間一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，基本就是吃飯；吃完，抹一把嘴，繼續開(kāi)始工作。雖然這很像個(gè)工作狂，但我很喜歡這種感覺(jué)。
我的家庭十分的美好。等我長(cháng)大后，我是嚴格而又溫柔的媽媽?zhuān)斘以诩偃諘r(shí)候會(huì )陪伴孩子一起讀書(shū)和一起運動(dòng)，在假日時(shí)候會(huì )帶孩子一起出去旅行，當小孩心情不好的時(shí)候也會(huì )安慰她，聽(tīng)聽(tīng)她內心的聲音，了解她最近生活的煩惱，給她人生的智慧和方向，讓我的孩子能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
這就是我以后理想中的生活，希望通過(guò)我的努力可以實(shí)現。
二十年后的我五年級作文 10
二十年后的我朝氣蓬勃，帶著(zhù)激動(dòng)的心情坐在平穩的飛機上，望著(zhù)窗外的藍天白云，手里捧著(zhù)金光閃閃的獎杯，回憶起頒獎會(huì )上的情景，心里一陣陣激動(dòng)……
昨天是世界科技日，聯(lián)合國特別在紐約召開(kāi)頒獎大會(huì )，表彰那些為科技事業(yè)進(jìn)行了創(chuàng )造性勞動(dòng)的科技工作者。
“世界最新科技成果獎——中國！”主詩(shī)人話(huà)音剛落，臺下觀(guān)眾無(wú)不以驚詫的目光注視著(zhù)中國代表團，繼而報之以雷鳴般的掌聲。
我站起身來(lái)，迎著(zhù)他們那驚詫的目光走上臺去，從主持人的手中接過(guò)這金燦燦的獎杯。望著(zhù)它，耳畔回響著(zhù)曾教導過(guò)我的老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)：“盡自己的力量為國爭光！”
“下面請獲得此項榮譽(yù)的中國代表講話(huà)！”，主持人說(shuō)道，掌聲漸漸平息�！芭總�，先生們，大家好！我很榮幸站在這個(gè)頒獎臺上。我們的發(fā)明——陽(yáng)光收集傳播器經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力研究，終于完成了。這項榮譽(yù)不僅屬于我們團隊中的'每個(gè)人，更屬于我們的祖國母親！
臺下響起了排山倒海式的掌聲，那掌聲是那么熱烈，那么持久……
隨后，我應邀到各國進(jìn)行了巡回學(xué)術(shù)交流，今天是返回祖國的日子。望著(zhù)窗外潔白的云朵，想到這幾天在世界各地受到的尊崇，更堅定了我的信念，我要盡我最大的力量去實(shí)現我的目標——盡自己的最大努力去為國爭光！
二十年后的我五年級作文 11
二十年后，我已經(jīng)三十一歲了，也是一個(gè)博士了。
我發(fā)明萬(wàn)能房子去參加2035年的“科技大比拼”。主持人報道：“現在有請王一顯選手帶著(zhù)他的作品‘萬(wàn)能房子’上臺�！�
我騎著(zhù)一輛無(wú)輪摩托車(chē)駛上了舞臺，這是一種可以上天但不能入地的摩托車(chē)。我指著(zhù)摩托車(chē)說(shuō)：“這就是我的作品——萬(wàn)能房子，不過(guò)它現在是另一種形態(tài)和大家見(jiàn)面�！蔽矣烛T上了摩托車(chē)，它瞬間變成了一個(gè)巨大的.別墅，我打開(kāi)門(mén)，向大家介紹：“我發(fā)明的萬(wàn)能房子，只要你一輸入指紋，它就再也不聽(tīng)其他人的命令，除非你自愿把它給別人。它有多種形態(tài)：汽車(chē)、摩托車(chē)、房子、飛機、飛船、火車(chē)等等形態(tài)，而且我向大家聲明：這件產(chǎn)品到市場(chǎng)后一律20000美元，不是這個(gè)價(jià)格絕對盜版�！迸_下一片歡呼，因為現在房?jì)r(jià)實(shí)在太貴，都是幾百萬(wàn)，幾千萬(wàn)，像這種高科技加便宜的房子是沒(méi)有的。
接著(zhù)，我向大家展示了各種形態(tài)：飛機是光速、汽車(chē)可上天入地下海，飛船是每小時(shí)十光年的速度……
最后，經(jīng)評委們（觀(guān)眾們）投票，在這一屆“科技大比拼”上，我的“萬(wàn)能房子”獲冠軍。
站在領(lǐng)獎臺上，我無(wú)比自豪，因為我又為人類(lèi)做出了一份貢獻。
二十年后的我五年級作文 12
二十年，看似快，如眨眼一般，白駒過(guò)隙；看似慢，如高山一般，壓力山大。仰望二十年后，一切都似乎更加美好。
二十年后，我登上喜馬拉雅之巔，乘坐熱氣球領(lǐng)略土耳其獨特的風(fēng)光，乘著(zhù)滑翔傘穿過(guò)尼泊爾的座座高山，踩著(zhù)滑雪板馳騁在瑞士的阿爾卑斯山，欣賞法國盧浮宮中的奇珍異寶，騎著(zhù)駱駝在撒哈拉大沙漠上行走，乘著(zhù)小舟漫游在意大利威尼斯大小各異的橋下，沐浴在海南島明媚燦爛的陽(yáng)光之中，品嘗著(zhù)鮮嫩可口的椰子，聞著(zhù)沁人心脾的海風(fēng)——瀏覽世界各地，飽覽風(fēng)土人情，了解各地習俗。
二十年后，我們進(jìn)入到新科技時(shí)代。外出不再用小轎車(chē)、大巴車(chē)，而是通過(guò)修筑的空中透明軌道，乘坐行駛在空中透明軌道的微型車(chē)廂，車(chē)軌上還設計了臨時(shí)車(chē)道——緊急時(shí)可自助修筑車(chē)道。我也不再使用電腦，使用的是一種可觸摸的3D投影。投影機體積極小，且是依靠太陽(yáng)能發(fā)電，投出來(lái)的屏幕還能自行調節大小。同時(shí)，我也能將投影機芯取出，放入手表、手機、IPAD，再不用害怕屏幕小。這個(gè)時(shí)代出現了“知識技能機”，這樣就不會(huì )再對學(xué)習有困惑，對作業(yè)所發(fā)愁，也節省了時(shí)間、人力，可謂一箭雙雕。吃的東西也不必自己動(dòng)手做，有機器人，可自主選擇菜肴、口味，并且可能幫助設定攝入量……
二十年后，時(shí)代真的'會(huì )邁進(jìn)嶄新的未來(lái)，但是我知道，這一切不能只依靠空想，而是要奉獻出自己的力量，參與建設，共謀未來(lái)。
二十年后的我五年級作文 13
一眨眼過(guò)了二十年，我已經(jīng)三十多歲了，現在的我再不是以前那個(gè)幼稚的我了。
又是一個(gè)忙碌的下午，我的下午茶剛喝完，又要去上班了。草莓、奶油、雞蛋……我是一個(gè)甜品師制作各種蛋糕和甜品。我上午在家設計甜品的品種，下午便去我的甜品店工作。我設計的新型甜品已達一千多種。有熱的雪糕和海盜船黑森林蛋糕……每天我都在甜品的世界遨游。甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè )和美味。就連外國的甜品師也慕名而來(lái)，品嘗我的甜品，就連美國總統的生日蛋糕也是我設計制作的。每一個(gè)顧客都有自己的口味，只要顧客說(shuō)得出，我就做得到。我還會(huì )看顧客的心情來(lái)做甜品。如果顧客的心情不好，我會(huì )做一份快樂(lè )的甜品給他，如果顧客的.心情好，我會(huì )做一份美味的甜品給他。我做的甜品可以勾起顧客的美好回憶，也可以勾起顧客的傷心往事，可以勾起他的童年回憶，也可以激發(fā)顧客的奮斗意志。晚上，我會(huì )做很多份新研發(fā)的甜品送給那些買(mǎi)不起的貧苦人民。
今天，我又新研發(fā)了一個(gè)甜品，巧克力文具套裝。這種文具套裝，可以用來(lái)寫(xiě)字，也可以吃。小學(xué)生喜歡寫(xiě)字咬筆，我研制的巧克力鉛筆可以咬，手碰也不會(huì )臟，用很久也不會(huì )融化，一舉兩得。我剛出售兩天，各個(gè)學(xué)校的家長(cháng)都過(guò)來(lái)?yè)屬�。我也對我的甜品很滿(mǎn)意。
好了，不說(shuō)了，我又要去制作甜品了。
二十年后的我五年級作文 14
二十年后的一天，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，兩只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。一位年輕漂亮的女醫生正在自己的辦公室里做醫學(xué)實(shí)驗，這個(gè)女醫生就是二十年后的我。
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，現在什么樣子的病都可以治療了。
我正在做著(zhù)醫務(wù)化學(xué)實(shí)驗，一陣急促的叫喊聲打破了我的思維：“管醫生，管醫生，新進(jìn)來(lái)的一位病人經(jīng)過(guò)檢查確診得的是胃癌晚期，再不去救他的話(huà)，他就要死了�！甭�(tīng)了小可護士的話(huà)，我趕緊起身向手術(shù)室跑去。
來(lái)到手術(shù)室，我看見(jiàn)一個(gè)五、六十歲的大伯躺在床上，捂著(zhù)肚子嗷嗷直叫，幾個(gè)醫護人員見(jiàn)我來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：“管醫生，你終于來(lái)了！”。事不宜遲，我決定馬上手術(shù)。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的努力，那個(gè)病人終于得救了。
從手術(shù)室出來(lái)，我累得腰酸背疼，但我還是迫不及待的向病人家屬報告了手術(shù)非常成功的好消息，他們聽(tīng)了，激動(dòng)地握住我的手，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你是我們的`救命恩人！”“不用謝，醫生的職責就是幫別人解除痛苦，要不然，我們醫生還有什么意義呢？”我自豪地說(shuō)�？吹讲∪思覍贊M(mǎn)臉的喜悅，回想三十多年前，我的外婆也是胃癌晚期，由于醫學(xué)落后，外婆永遠的離開(kāi)了我們，假如是現在，我就可以親自挽救外婆的生命，讓她依然活在我們身邊。
二十年后的我，生活就是這么簡(jiǎn)單，一邊做醫學(xué)實(shí)驗，一邊從事臨床診斷。雖然我沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但是看到被我救治過(guò)的病人，能夠健康地生活，我感到很快樂(lè )。
二十年后的我五年級作文 15
時(shí)光飛逝，轉眼間二十年過(guò)去了。如今，我已是一位醫學(xué)研究人員。
近幾年，我正在研究一種神奇的藥水，這種藥水之所以稱(chēng)為神奇的藥水，是因為它可以讓一些肝癌、白血病等嚴重疾病者好起來(lái)。
不過(guò)人在一生中只能用三次，如果有哪位貪心者想多用幾次的話(huà)，那他（她）就會(huì )受到相應的懲罰??所用超過(guò)三次，他（她）的身體情況不但不會(huì )好轉，還會(huì )繼續惡化的。就在前幾天，我把這種藥水研制出來(lái)了。碰巧，今天有一位患有肝癌的病人住進(jìn)了我所在的醫院。然后，我們通過(guò)交談他同意嘗試一下。之后，他便喝了一瓶。他喝完之后，醫生們又給他做了一次檢查，檢查結果是肝癌有了很大的`好轉。
之后，我對那個(gè)人說(shuō)：“你再休息幾天就會(huì )完全好了�！�
“你研制的這種藥水真是抬神奇了！我要出錢(qián)來(lái)投資這種藥水�！彼麕е�(zhù)感激之情說(shuō)。我說(shuō)：“那樣就太好了。這樣就可以使大家都免除一些痛苦了�！敝�，他說(shuō)他馬上就讓人把錢(qián)送過(guò)來(lái)。
然后，我和其他幾位研究人員又研制了一些藥水。還向廣大群眾推廣了一些，并得到了他們的好評。
有的說(shuō)：“太感謝你了，多年困擾著(zhù)我的疾病終于治好了�！�
還有的說(shuō)：“如果沒(méi)有你們的話(huà)，那我的白血病也不會(huì )好，真是太感謝你了�！�
除了這些還有許多呢，不過(guò)再這里我就不一一列舉了。那么，就再見(jiàn)吧！
二十年后的我五年級作文 16
雖然現在的我還在讀小學(xué)，但是二十年后的我已經(jīng)長(cháng)大成人了，社會(huì )也發(fā)生了巨大的變化。你們想知道那時(shí)的情況是怎么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你們我想象中的情景。
那時(shí)我的生活非常好，有寬敞的房間，新的沙發(fā)，床可以飛，掃把可以自己掃地。我開(kāi)著(zhù)法拉利跑車(chē)，這種車(chē)既可以在地上跑，又可以在天上飛，還可以穿過(guò)沼澤。在公園里，有的人坐著(zhù)太空飛碟在天空中翱翔著(zhù)，有的人坐在玩具車(chē)上，還有的`人在糖果堆里盡情地享受著(zhù)糖果的美味。在面色房里，面包師們做出了各種各樣的面包，有的像一條條金魚(yú)；有的像一只只小鳥(niǎo)；還有的像一只只老虎，張開(kāi)血盆大口，正想吃我們呢！走到學(xué)校邊，會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，感覺(jué)身臨其境，仿佛我們又回到了兒童時(shí)代。那時(shí)環(huán)境非常好，到處都有郁郁蔥蔥的大樹(shù)。他們好像一個(gè)個(gè)士兵，筆直筆直地站在那里站崗放哨。人們和睦共處，懂得謙讓?zhuān)蠹叶挤浅６拿�，講禮貌。
二十年后，我很想成為一名懲惡揚善、公平公正的大法官。因為現在我的舅媽就是一名法官，我們都很崇拜她。要成為一名大法官，不是一件容易的事情，因此從現在開(kāi)始，我就要好好學(xué)習，掌握更多的知識，爭取考上一所好的大學(xué)。
這就是二十年后的我。朋友們，你二十年后會(huì )是怎么樣的呢？
二十年后的我五年級作文 17
“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流�！鞭D眼，二十年過(guò)去了，我也終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想一一成為一名優(yōu)秀的服裝設計師。
“7：30分已到，�！！蔽业闹悄苁直眄懥似饋�(lái)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，迷迷糊糊站起來(lái)，一看時(shí)間，我大驚失色：“完了，我怎么不早點(diǎn)起來(lái)呀！今天可是我的新店開(kāi)張和服裝展的日子呀！”我匆匆忙忙換上一件黑色禮服一一優(yōu)雅的浪花抹胸襯上輕盈飄逸的薄紗，別致美麗的黑玫瑰墜在腰間，獨特的長(cháng)裙下擺處不一的`褶皺點(diǎn)綴著(zhù)星星落落的水晶。
匆忙吃完早餐后，我又匆忙地從地下車(chē)庫開(kāi)出自己的小車(chē)。一路上，我十分興奮，又十分地忐忑不安。約十分鐘后，我抵達一條人山人海的街道上。下了車(chē)，我的服裝店前沸沸揚揚，現場(chǎng)來(lái)了許多著(zhù)名的服裝設計師，我想：“他們一定是來(lái)看時(shí)裝展的，萬(wàn)一他們認為我設計的服裝不好可怎么辦呀�！彪S著(zhù)一陣輕快的音樂(lè )，店門(mén)逐漸打開(kāi)，映入眼簾的是我設計的服裝。優(yōu)雅美麗的長(cháng)裙，簡(jiǎn)單舒適的連衣裝，精致亮麗的短裙，琳瑯滿(mǎn)目的服裝，看得人眼花繚亂。設計師們見(jiàn)到這些服裝后都是目瞪口呆的表情，一致對我拍手稱(chēng)贊。而且一位服裝公司老板立刻向我買(mǎi)下了這些設計，并決定大批生產(chǎn)�！拔页晒α�，我成功了！”我高興地在心里大叫。
新的一天來(lái)臨，我又坐在窗邊設計新的服裝。抬頭一看，突然發(fā)現街上的行人都穿著(zhù)我設計的那批服裝，我自豪地笑了！
二十年后的我五年級作文 18
二十年以后，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的宇航員，每天坐著(zhù)宇宙飛船在太空中遨游。
今天，我正和我的同伴們在太空中偵察，我們查了大半天，正準備返航時(shí)，卻意外發(fā)現我前幾天剛找到的波蘭星上飛出了一個(gè)又黑又大的東西。我們立刻把宇宙飛船開(kāi)到它的.附近，一看——天��！原來(lái)是一顆人造衛星！我們立刻把飛船開(kāi)到波藍星上，嗬，只見(jiàn)那里有山有水，風(fēng)景如畫(huà)，和地球幾乎一模一樣，更有趣的是上面還住著(zhù)一群又一群的外星人，他們和我們很像，也是滿(mǎn)頭黑發(fā)，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，除了耳朵特別大外，簡(jiǎn)直跟地球人一模一樣。他們都很友好，和我親切的打招呼，并向我表示，他們都想去地球看看，了解一下地球科技和紡織技術(shù)。我爽朗地答應了，回到地球，地球人都很驚訝，很快，兩個(gè)星球就結成了同盟，答應以后互幫互助。
不要以為我每次都會(huì )有這么好的運氣，還有幾次，我都差點(diǎn)去鬼門(mén)關(guān)走了一趟。
有一次，我們正在太空中遨游，突然，一顆冥王星大小的巨型隕石正向我們撞來(lái)。在這緊急關(guān)頭，我們先用火箭筒將它打開(kāi)一道大口子，然后將一顆威力無(wú)比的核能遙控炸彈裝在上面，然后快速撤離，摁了一下遙控器，轟！只見(jiàn)那塊“驕傲”的巨型隕石，已經(jīng)被炸成粉末了，我們得救了！
這就是二十年后的我。
二十年后的我五年級作文 19
轉眼間，二十年過(guò)去了。二十年后的我成長(cháng)為一名世界級的醫生，享譽(yù)全球。我為世界醫學(xué)界做出了巨大的貢獻，這就是二零三八年的我，在上海最著(zhù)名的醫院當院長(cháng)。
每天早上，我吃完早飯就穿上“白衣天使”衣服在醫院診療。作為一名職業(yè)醫生，每天都有排著(zhù)長(cháng)龍似隊伍的病人要我治療，我認真對待每一個(gè)病人，一點(diǎn)也不馬虎。
那天早上，我剛走進(jìn)醫院診療室，就看見(jiàn)一個(gè)得了糖尿病的`病人，骨瘦如柴，痛苦不堪。我不忍心看著(zhù)他痛苦的樣子，那以后，我著(zhù)力研制治療糖尿病，終于用我研制的降血糖中草藥和其他輔藥混合到一塊，用高科技熬成了一副新的中藥。
我把這服藥開(kāi)給了這位糖尿病人，他喝了以后，不到半個(gè)月，糖尿病就好了，他非常感謝我。
我又專(zhuān)門(mén)研究治療艾滋病、各種癌癥等藥物，研究出來(lái)以后，把這些病人全都治好了。國家給了我治療糖尿病、艾滋病、癌癥的發(fā)明專(zhuān)利，全世界都知道我治好了很多病人，二十幾個(gè)國家這方面的病人紛紛趕來(lái)找我治療……
我看到這些病人不再痛苦，他們的生命延長(cháng)了，他們很高興，我也很高興，覺(jué)得醫生是一個(gè)很高尚的職業(yè)。
“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。夢(mèng)雖然醒了，但是卻給我深刻的啟迪：只有現在努力學(xué)習，不斷積累知識，長(cháng)大后才有能力當一名世界級高水平的醫生。
二十年后的我五年級作文 20
這一天，我剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，就發(fā)現自己躺在一個(gè)陌生的房間里，我一翻日歷，發(fā)現已經(jīng)是2041年了�，F在我是一名老師，而且是語(yǔ)文老師。
我坐著(zhù)無(wú)人駕駛的汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)始上課了，可同學(xué)們都吵吵嚷嚷的。我用手敲了幾下黑板，毫無(wú)效果；用戒尺拍兩下講臺，大部分人安靜下來(lái)，可還是有幾個(gè)“頑固不化”的.。我深吸一口氣，使出絕招：河東獅吼�！鞍察o！”全班立馬安靜得連魚(yú)的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始講課�？芍v到一半，我就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在桌洞底下看書(shū)，我輕輕地走到那個(gè)同學(xué)身邊，他居然沒(méi)發(fā)現。我有些生氣，“刷”的一下，以迅雷不及掩耳之勢把書(shū)掏出來(lái)。這時(shí)，一雙雙眼睛都看向了他。只見(jiàn)他一下子漲紅了臉，這才開(kāi)始認真聽(tīng)課。
突然，我感覺(jué)有些慚愧，自己在上數學(xué)課的時(shí)候不也是這么干的嗎？
要改作業(yè)了。我翻開(kāi)了一本作業(yè)本，一翻開(kāi)我就感到一陣愉悅，這字寫(xiě)得又干凈又漂亮，讓我感覺(jué)像是在花園中欣賞花朵一般。我很快改完了這本。非常好，全對！我又翻開(kāi)一本，一翻開(kāi)我就經(jīng)不住直皺眉頭：這字寫(xiě)得隨意極了，還涂得黑不溜秋的，每一個(gè)字都猶如一把利劍刺進(jìn)我的眼里。我改了很久才改完，回到家倒頭就睡。第2天，我發(fā)現自己又回到了2021年。
二十年后的我五年級作文 21
二十年后的我，已經(jīng)實(shí)現了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當上了一個(gè)著(zhù)名的天文科學(xué)家。
宇宙是我最好的朋友，我每天都在巨大的天文望遠鏡里看著(zhù)浩瀚的星空，仔細地觀(guān)察著(zhù)太陽(yáng)系九大行星的變化。我還發(fā)現了一顆新的小行星，于是我把它用我的名字命名為“凌意欣星”。
但我覺(jué)得僅僅遠遠地眺望還不夠，我想真正地飛上太空，對我熱愛(ài)的日月星辰進(jìn)行近距離的觀(guān)測。于是我去報名參加了宇航員的選拔。過(guò)了幾天，結果公布了，我成功當上了宇航員。我乘上了“神州三十號”飛上了太空，我在太空中漫游，進(jìn)行了很多太空實(shí)驗。象很多前輩宇航員一樣，我開(kāi)設了太空課堂，通過(guò)衛星給地球上的小朋友上了一堂有趣的物理課。我和我的伙伴們還來(lái)到了火星上考察，尋找離人類(lèi)最近的第二個(gè)地球。經(jīng)過(guò)我不懈的努力和探索，我發(fā)現了火星上可供人類(lèi)使用的資源，還寫(xiě)了一篇關(guān)于開(kāi)發(fā)宇宙資源的`論文，我們居住的地球資源日益枯竭，我的論文讓人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用外太空的能源不再只是個(gè)夢(mèng)想。于是，我被諾貝爾獎提名了，并最終獲得了諾貝爾天文學(xué)獎。我站在領(lǐng)獎臺上，在全世界眾多科學(xué)家的眼前領(lǐng)取了諾貝爾獎，還進(jìn)行了演講。我告訴他們，我作為一個(gè)中國人，我感到非常自豪。我們的祖先創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去，我們經(jīng)過(guò)不斷努力也必將會(huì )創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)。
這就是二十年后的我，一個(gè)事業(yè)有成，舉世聞名的天文科學(xué)家和女宇航員。
二十年后的我五年級作文 22
日月交替，萬(wàn)象更新。人或物都在時(shí)光中涅盤(pán)。我多想知道二十年后的我��！
我不知道那時(shí)候的我是一個(gè)怎么樣的女孩子，或純潔，或艷麗，或有趣，或無(wú)聊。這一切都是未知，但我希望我不管變成什么樣子，都應該記得最初，如果那很難，那就難吧，我相信她。
嘿，二十年后的我，如果你墮落了，不妨回到家里，像二十年前一樣，抱一抱媽媽?zhuān)灰尠謰尞斝�。你應該要孝順的，盡管你墮落。
嘿，二十年后的我，如果沉淪于紙醉金迷的社會(huì )了，不妨和二十年前你的設想一樣，去走走，去看看。世界之大，你還年輕，你應該要去看看的，不要拘泥于一處。相信去接受玩陽(yáng)光的沐浴，人情世俗的洗禮后，你會(huì )真真正正的成長(cháng)起來(lái)，那時(shí)候，可有多美好呀。
嘿，二十年后的我，如果你傷心了，那么你就要和二十年前一樣了，一樣的睡一個(gè)飽覺(jué)，相信睡好了，你又會(huì )好起來(lái)了。
嘿，二十年后的我，如果你遲疑了，那么請和二十年前一樣，找出內心深處，屬于你的，最真的聲音，它真的很美好。
嘿，二十年后的我，如果你自卑了，那么，就請你好好地充實(shí)自己，你明白的，早在二十年前，你就懂得了有底氣，才能有自信。親愛(ài)的女孩，你真的很棒。
二十年后的我。路真的很長(cháng)，你的夢(mèng)真的`是很短，你要學(xué)會(huì )時(shí)刻有動(dòng)力。
二十年后的我，如果你真的不一樣了，那么請想想二十年前的你，那時(shí)候，你真的很好，你應該要聽(tīng)聽(tīng)她的聲音，為什么不呢？她很棒。
二十年后的我五年級作文 23
此時(shí)，太平洋地殼不斷運動(dòng)，發(fā)生了巨大的變化，不幸的是出現了神秘的蟲(chóng)洞，里面住著(zhù)萬(wàn)惡的怪獸，唯有強大的機甲戰士才能打敗怪獸。
一位叫杰克的戰友將我帶進(jìn)了科技感十足的小房間里，我和他穿戴整齊，順著(zhù)輸送通道來(lái)到了機甲的的頭部，我們將一起操控“絕境突擊者”機甲。這部機甲非常厲害，有三個(gè)內核動(dòng)力，兩個(gè)等離子電池，一個(gè)五級等離子炮，五個(gè)冷凍劑，還有一把閃電劍和一個(gè)炮臺。
我們準備就緒之后，一聲令下，朝怪獸的方向飛去。出師不利，怪獸一拳打來(lái)，我們飛出去老遠。待我站穩后，我開(kāi)啟了等離子炮，瞄準射擊，不偏不倚打中了怪獸的'胸口，可是它卻毫發(fā)無(wú)傷。但是它被激怒了，徑直沖向我們，我拿出閃電劍，向它揮去，砍斷了它的一只手，然而怪獸順勢擺尾，我們的腰部受到了重創(chuàng )，倒了下去。怪獸乘勝追擊，向我們撲了過(guò)來(lái)。我條件反射舉起雙手擋在了面前，不敢往前看�！班�！”怪獸一聲慘叫。原來(lái)杰克正面給它來(lái)了一炮。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我馬上爬起來(lái)，發(fā)射等離子炮、冷凍劑，將它的爪子凍住，再用劍輕輕一擊，它的爪子就碎了一地了。怪獸被我們連環(huán)襲擊激怒進(jìn)入瘋狂狀態(tài)，用頭上的角亂晃，撞壞了副核動(dòng)。但是我和杰克兩面夾擊，朝怪獸的頭部使用等離子炮、閃電劍齊發(fā)，等我們彈盡的時(shí)候，同時(shí)聽(tīng)到怪獸的頭部爆裂的聲音……
咦……不對呀！這個(gè)不是爆裂的聲音，叮鈴鈴的倒像鬧鐘的聲音……
二十年后的我五年級作文 24
園丁、蠟燭……”同學(xué)們，你們知道這些詞是比喻什么的嗎？對了，是比喻可親可敬、無(wú)私奉獻的老師們.媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)就是老師.”我多么想當一名光榮的人民教師呀！20年后我是老師，會(huì )是一名怎樣的老師呢？我要當一名知識淵博的老師，因為要給學(xué)生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。
每天，我都要想方設法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著(zhù)，看十萬(wàn)個(gè)為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會(huì )越來(lái)越豐富，上課的時(shí)候講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們在知識的.海洋中暢游。
我要當一名多才多藝的老師.首先我自己要會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )畫(huà)，還要精通電腦.然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們。
把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
我要當一名非常有愛(ài)心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個(gè)在學(xué)習上遇到困難的學(xué)生。課外，我主動(dòng)與每一個(gè)學(xué)生交朋友，和他們一起分享成功的喜悅，趕跑失敗帶來(lái)的憂(yōu)愁。
我會(huì )教育同學(xué)們像一家人似的團結，對那些聰明好問(wèn)的學(xué)生有求必應，對那些成績(jì)差的學(xué)生呢，我也不會(huì )偏心，我會(huì )竭盡全力去幫助他們。
噢！對了，我一定不會(huì )布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣，我會(huì )讓他們去參加第二課堂活動(dòng)，那兒有屬于他們自己的天地。
二十年后的我五年級作文 25
眨眼間就過(guò)了20年了，我成為了一名發(fā)明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年后，我因為發(fā)明了懸浮系統，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統可大，它能把任何一種物體給載起來(lái)，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時(shí)350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度到達350米音速，你也是覺(jué)得像在走路一樣平穩極了，因為這懸浮系統，性能卓越，已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長(cháng)液，它是一種無(wú)公害并且環(huán)境的液體，只要在你家門(mén)前的泥土中放一粒種子，然后滴一滴植物速長(cháng)液，一夜間，你家門(mén)前就會(huì )有一棵參天大樹(shù)了。
最終，我又發(fā)明環(huán)境變化裝置，它能夠依照你的`意思變化環(huán)境，把環(huán)境變得更好，并且不會(huì )傷害地表，也不會(huì )傷害環(huán)境，是一臺綠色環(huán)保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿(mǎn)桃花，還調節在冬天時(shí)下雪。每當冬天的時(shí)候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著(zhù)淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著(zhù)這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個(gè)連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
二十年后的我五年級作文 26
2026年的一天，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)決定讓我和幾個(gè)同伴一起去“”星球考察，那是我在觀(guān)察銅河系時(shí)發(fā)現的，直徑是地球的2倍，我們人類(lèi)所需的`資源也很豐富。
我登上飛船，飛往“”星球。在飛船上我有一個(gè)像家的感覺(jué)，因為飛船內活動(dòng)空間大，里面有重力設施；有機器人保姆，它可以為你做任何事；有電話(huà)，可以隨時(shí)與地球聯(lián)系；有電視，可以看任何節目……
大概飛了2天十幾個(gè)小時(shí)，便達到“”星球，我和同伴一下飛船，那里的人便熱情的來(lái)迎接我們。他們很希望我們人類(lèi)移居到“”星球。也希望我們好好的把地球保護起來(lái)，如果我們愿意，他們將把治療地球的藥送給我們，我代表地球人給他們致謝，并愿意答應他們的條件，于是又飛回地球。
我向全世界人們轉告“”星球人的意思后，決定把東半球的人留在地球上，其余的人移居到“”星球，并統一同一種語(yǔ)言，便于交流。
半年后，大家都準備好了。這時(shí)候，“”星球的人來(lái)了，只見(jiàn)他們拿來(lái)了一瓶與一般醬油大小的瓶子灑在地球上，這時(shí)奇跡發(fā)生了，地球上的沙漠消失了，長(cháng)出了茂密的森林，大�？s小了，臭氧層和空氣增加了，所有有害物質(zhì)消失了，地球媽媽顯得更年輕了！
經(jīng)過(guò)這幾千年來(lái)的教訓，我們人類(lèi)終于懂得要保護我們的地球，讓地球更年輕，更美麗。
二十年后的我五年級作文 27
公元2039年，我，已經(jīng)三十二歲。俗話(huà)說(shuō)，三十而立，是的，我已成家兩年。成家后，當然就要立業(yè)——我已成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多工具。
第一次引起轟動(dòng)效應的是我制造出一種像電影鋼鐵俠裝甲一樣的衣服，用來(lái)保護地球上人類(lèi)的安全。因為外星人經(jīng)常騷擾人類(lèi)，有了這個(gè)，人類(lèi)再也不怕外星的襲擾了。
我還發(fā)明制造出一種手表，既可以用來(lái)打電話(huà)，還可以用來(lái)購物。當點(diǎn)擊手表上的觸摸屏，上面會(huì )投影出任何想買(mǎi)東西的三維圖畫(huà)。
這個(gè)手表還可以開(kāi)啟VR游戲，只須在手表上選擇游戲，用戶(hù)便會(huì )進(jìn)入這個(gè)表內，到一個(gè)完全不一樣的世界。在里面你可以變成任何樣子，和其他玩家交流，和現實(shí)世界一樣，有的觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)……甚至在里面還可以吃東西，使現實(shí)中的自己感覺(jué)到飽腹。
最讓地球人驚嘆的是我開(kāi)發(fā)出一種植物，這種植物可以將所有垃壞分解，同時(shí)放出氧氣。從此地球人再也不用為垃圾問(wèn)題而煩惱。真的太神奇，我都挺佩服自己了。當然，接下來(lái)我要做的是發(fā)明創(chuàng )造出一種清潔能源，徹底解決地球人能源匱乏問(wèn)題。那時(shí)人類(lèi)真的.到了大同理想世界了。
突然，一縷陽(yáng)光照在了我的臉上，我揉開(kāi)睡眼才恍然大悟，原來(lái)這都是夢(mèng)��！我覺(jué)得雖然這是夢(mèng)，但未來(lái)的二十年，誰(shuí)能說(shuō)得準呢。我的夢(mèng)不可以是我的未來(lái)？但我現在的確要好好學(xué)習，爭取把夢(mèng)變成現實(shí)！
二十年后的我五年級作文 28
二十年后我是一名著(zhù)名的科學(xué)家。這天，我坐著(zhù)時(shí)光飛機來(lái)到了二十年后的鄭州。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)智能機器人在公路旁打掃衛生，許許多多的汽車(chē)在天空中飛翔，馬路上空無(wú)一人，所有的人都踩著(zhù)腳下的筋斗云在天空中行走，想要回家，只要對筋斗云說(shuō)一聲，眨眼功夫就會(huì )到家。我看得不禁張大了嘴巴。二十年后的鄭州變化真大��！
正當我欣賞鄭州的美景時(shí)，一個(gè)聲音從我耳里傳來(lái)，我低頭一看鏡子，嚇了一大跳，咦，我什么時(shí)候變成科學(xué)家的模樣了？高高瘦瘦的，還戴著(zhù)一副深度眼鏡，手里拿著(zhù)我發(fā)明的東西，而下面的人卻高喊著(zhù)：“長(cháng)生不老藥！長(cháng)生不老藥！”我才知道未來(lái)的我是一名發(fā)明長(cháng)生不老藥的科學(xué)家。正是有了我的“得意之作，”世界才有所改變。所有的人只要上醫院打一個(gè)疫苗，就會(huì )永久地活在世界上，就連最小的孩子都可能一萬(wàn)歲了呢！人類(lèi)無(wú)法完成的夢(mèng)想卻被我完成了，我的心里十分得意。但是，長(cháng)生不老藥還是有一些美中不足，人類(lèi)如果長(cháng)生不老了，卻生育的很多，地球盛不下怎么辦？于是，聰明的我又發(fā)明了另一種藥，吃下去活到一億萬(wàn)歲會(huì )自動(dòng)死去�，F在，所有的電視報紙都在報道我的發(fā)明，我心里樂(lè )滋滋的。
當我沉浸在我的`作品中時(shí)，“叮當當”的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中驚醒，我模模糊糊地睜開(kāi)了雙眼，啊，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我想：只有加倍努力學(xué)習才能當上科學(xué)家，實(shí)現自己的夢(mèng)想。這樣想著(zhù)，我不由自主的走到了書(shū)桌旁，坐下來(lái)認真學(xué)習，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)了。
二十年后的我五年級作文 29
二十年后，我是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師�！岸ｂ忊彙薄�，鬧鐘響了。啊，一個(gè)晴朗的早晨，我的心情既緊張又興奮。緊張是因為今天是我第一次有校長(cháng)和全校語(yǔ)文老師觀(guān)摩的公開(kāi)課，興奮是因為我很期待我的學(xué)生們會(huì )怎么表現呢？我一定要用我最好的一面去迎接我的公開(kāi)課。
又看見(jiàn)正在熟睡的才滿(mǎn)一周歲的小寶寶，母愛(ài)再次使我因為在寶寶醒來(lái)之前便離開(kāi)家門(mén)感到絲絲內疚。最后，我深情地看了一眼寶寶，匆匆出門(mén)走向學(xué)校。
終于到了公開(kāi)課時(shí)間，我深吸一口氣走進(jìn)教室，發(fā)現孩子們正在用同樣期待的眼光望著(zhù)我，仿佛是在給我鼓勁呢！我平靜了一下心情，準備開(kāi)始上課。每每當我提出一個(gè)問(wèn)題，孩子個(gè)個(gè)都迫不及待地舉起他們的小手，爭著(zhù)想回答，怕錯過(guò)機會(huì )。就算答錯了，他們也并不灰心，而是認真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言或者我的.解答。這時(shí)，我就會(huì )重新拾起信心，不知不覺(jué)地忘掉緊張。最終，公開(kāi)課上得非常圓滿(mǎn)，校長(cháng)和老師們的評價(jià)很高，我和孩子們聽(tīng)了也很高興。當時(shí)，我暗想：這節課上得這么成功，多虧了熱情的孩子們啊，之后，我一定要好好表?yè)P一下他們呢！
當我遠離了少女時(shí)代，我才漸漸清晰地看清另一個(gè)自己，并且明白內心埋藏的渴望和需求；當我成為母親，我才懂得父愛(ài)和母愛(ài)的偉大，始終伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，堅定地守護著(zhù)我；當我走上教師的崗位，我才明白老師教書(shū)育人的辛苦，也需要對學(xué)生付出偉大的愛(ài)。
二十年后的我五年級作文 30
光陰似箭，日月如梭，一晃二十年過(guò)去了，三十二歲的我正在我的母校，站在三尺講臺上，給我的學(xué)生上課呢。
八點(diǎn)了，同學(xué)們陸續地來(lái)到學(xué)校，我們開(kāi)始了早讀。同學(xué)們用自己喜歡的語(yǔ)言（如：英語(yǔ)）在朗朗地讀書(shū)。
第一節課開(kāi)始了。我不是站在講臺上講課，而是坐在辦公桌前，透過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課，先出一道題考考同學(xué)們吧。我用手指了指一個(gè)同學(xué)的名字，他的.課桌上的綠燈便馬上閃動(dòng)了一下，然后迅速用噴汽式的多用筆在課桌上寫(xiě)上了這道題的解題方法，并且仔細講解了一下自己簡(jiǎn)單明了的思路。我聽(tīng)后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"叮玲玲……"。下課了，我坐在辦公桌前批改作業(yè)，身邊放著(zhù)兩臺先進(jìn)的微型機器。我改完作業(yè)以后，把它放在檢查儀的檢查盤(pán)上，儀器的綠燈隨即閃動(dòng)，表示批改無(wú)誤。接著(zhù)，計劃表實(shí)施儀響了，它提醒我該備課了，可作業(yè)怎么辦呢？不用擔心，把作業(yè)交給批改器就行了。
第二節課是創(chuàng )造課，同學(xué)們課桌上出現了各種各樣的東西，只要輕輕的一點(diǎn)，它們就能馬上變成特別精彩的實(shí)物。于是，我講了一下要求，同學(xué)們便開(kāi)始了。其實(shí)，這是訓練同學(xué)們的思維能力，即使拼出個(gè)怪物，只要能自圓其說(shuō)，也沒(méi)關(guān)系。
第三節課是常識課，我用“想象漆”將教室變成了一個(gè)火海，看同學(xué)們怎樣逃生，然后又變成洶涌的洪水和各種各樣危險的環(huán)境，其實(shí)這些現象都是虛幻的，只是要訓練一下同學(xué)們的安全意識和逃生技能。
……………
這就是20年后的我。
二十年后的我五年級作文 31
二十年的時(shí)間，可能把我變成一位商人？可能把我變成一位教師？可能把我變成一位工程師？
如果當商人，我會(huì )走南闖北做生意，廣交人緣、精通計謀，把世界各地的東西展現在你眼前。
如果是一名教師，我會(huì )為人師表。老師就是園丁，把每朵鮮花度上閃光的光環(huán)，
如果是一名工程師，我會(huì )把全世界上人類(lèi)的住房，設計得像移動(dòng)手機一樣方便，出門(mén)可把房子裝進(jìn)旅行袋。
這些內容都是猜測，那么二十年后的我到底是什么呢？二十年后，我已經(jīng)是個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家了。因為我，中國的`科技已經(jīng)遠遠的超過(guò)了美國！我發(fā)明了許多物品，有：無(wú)人駕駛汽車(chē)、智能保姆、超級眼鏡……
下面，我就為大家介紹幾件物品吧！
無(wú)人駕駛汽車(chē)：這輛汽車(chē)是經(jīng)過(guò)我十年的時(shí)間才發(fā)明出來(lái)的。這輛車(chē)有什么不同呢？，原來(lái)他有幾個(gè)特異功能。
1、只要你輸入要去的目的地，汽車(chē)就會(huì )前往那個(gè)地方。
2、汽車(chē)會(huì )隨著(zhù)天氣變化，自動(dòng)調節車(chē)內溫度。夏天時(shí)，會(huì )非常涼爽，冬天時(shí)，會(huì )非常溫暖。
3、只要按下紅色按鈕，汽車(chē)兩旁就會(huì )伸出兩個(gè)機翼，是你在天空中更快速地飛行。
超級眼鏡：這種眼鏡，有近視、沒(méi)近視的人都可以帶�？磿�(shū)時(shí)只要帶上它，他就會(huì )隨著(zhù)書(shū)的內容，放出音樂(lè )。每隔半小時(shí)，眼鏡就會(huì )黑掉。你別以為它壞了，是該改做眼保健操的時(shí)候了。
怎么樣我的發(fā)明不錯吧！
口說(shuō)不如身逢，熱聞不如目見(jiàn)。二十年后，等著(zhù)我的好消息！
二十年后的我五年級作文 32
現在已經(jīng)是2041年了，我成為了一位科學(xué)家。
這一天，我正在上班，突然沖進(jìn)來(lái)一群記者，對我瘋狂地拍照�？吹竭@你一定很疑惑，這是為什么呢？是因為我前不久剛剛發(fā)明了一種藥水，喝下便可以讓盲人恢愎視力，不少盲人對我感激不盡。記者們第一時(shí)間查到了這種藥水的發(fā)明者，就找上門(mén)來(lái)了。突然，一位頭發(fā)都白了的老人家快步走來(lái)，他可是清華大學(xué)的現任校長(cháng)，激動(dòng)地抓著(zhù)我的手，邀請我去他們大學(xué)開(kāi)一節講座課。我欣喜若狂，想：二十年前我媽老是盼望著(zhù)我能考上清華大學(xué)，現在連清華大學(xué)的校長(cháng)都來(lái)請我去開(kāi)講座。便一口答應。
我乘坐著(zhù)我的變形汽車(chē)，載著(zhù)老校長(cháng)，以1秒的速度來(lái)到了清華大學(xué)。走進(jìn)學(xué)堂，學(xué)生已經(jīng)在里面等著(zhù)我了。我對他們講了我是如何發(fā)明這個(gè)藥水，用了多長(cháng)時(shí)間，受到什么的.啟發(fā)，以及這個(gè)藥水的原理等。當我走出清華大學(xué)的校門(mén)時(shí)，一看浮屏手機，呀！已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我再次乘坐變形汽車(chē)，到達了我女兒們的學(xué)校。
黃餅干，黃夾心。我講得有趣嗎？有沒(méi)有認真聽(tīng)��！你聽(tīng)到這是不是又疑惑了，你不是老師，再說(shuō)你今天一直在清華大學(xué)，為什么會(huì )給你女兒講課？這是因為在未來(lái)里，凡是學(xué)歷高的家長(cháng)，都可以通過(guò)視頻對自己的孩子進(jìn)行教學(xué)，而他們的老師只負責輔導孩子作業(yè)，和觀(guān)看孩子有沒(méi)有好上課。
二十年后，我是個(gè)科學(xué)家，是一位老師，當然我也有了自己的家庭，還是一個(gè)孩子喜歡的母親。
二十年后的我五年級作文 33
二十年后，我會(huì )成為一個(gè)媽媽。我要嚴格而不嚴厲地管教我的孩子。
我會(huì )尊重孩子的選擇，不強求他（她）做自己不喜歡的事情。如果他（她）喜歡畫(huà)畫(huà)，我絕對不會(huì )逼他學(xué)英語(yǔ)；如果他喜歡彈鋼琴，我絕對不會(huì )讓他去學(xué)二胡。我滿(mǎn)足他學(xué)習的愿望，會(huì )給他買(mǎi)關(guān)于這方面的書(shū)籍，如果他要求，會(huì )給他找最好的老師輔導。
我不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就對他“嚴刑拷打”，也不會(huì )把他當成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當成自己的知心朋友，即使他犯了錯誤也要心平氣和地問(wèn)明白事情的原因和經(jīng)過(guò)，讓他有解釋的機會(huì )，然后給他講道理，讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì )犯同樣的錯誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的.春天我和他去放風(fēng)箏、爬山；在生機勃勃的夏天我們去游泳，在碧綠的荷花叢里捉迷藏；在碩果累累的秋天我們去收獲親手種下的水果和蔬菜，去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花；在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人，用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間，我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然，品味社會(huì )，讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會(huì )當老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習題。讓他在不擔驚受怕的心理下學(xué)習，我認為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì )和他一起探討問(wèn)題，會(huì )告訴他明天要給他聽(tīng)寫(xiě)哪些生字，要他提前準備。
我希望二十年后我是位好媽媽?zhuān)Ｍ覀兊拿课患议L(cháng)都能做這樣的家長(cháng)，那該有多好呀！
二十年后的我五年級作文 34
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過(guò)去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我幫忙下，人們成功地找到了第二個(gè)“地球”――天火星，我還還發(fā)明了“不老劑”，讓人們永駐青春，就連國際科研會(huì )會(huì )第也對我敬佩有加，稱(chēng)我是“發(fā)明狂”。
一天，國際科研會(huì )老會(huì )長(cháng)弗萊克。杰克突然打來(lái)電話(huà)，他在電話(huà)里說(shuō)明了此刻環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機。我一向不愛(ài)拐彎抹角，便豪爽地答應了�？蛇@終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感，悄悄地“潛”入了工廠(chǎng)，在那里我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，很多人都養了一種名叫“盧”的動(dòng)物，雖然它能凈化空氣，但很不易養活，并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一只進(jìn)行解剖實(shí)驗，在它的身體里原先有一個(gè)過(guò)濾膜，經(jīng)過(guò)過(guò)濾找到塵土中的病菌來(lái)充饑。這時(shí)我靈感突發(fā)，飛快跑回家里，沖進(jìn)實(shí)驗室。在里面工作了8天8夜，最終研制出了第一臺綠化機。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳，再經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒、掃描、清除，便能排放出清新的空氣并且絕對不會(huì )傷害人的`身體。次日，我就將這一發(fā)明投入了生產(chǎn)，并且公諸于世。
數天后，一位朋友找到我，他問(wèn)我，為什么不申請專(zhuān)利。我笑了笑，說(shuō)道：“我的發(fā)明是人們給我的靈感，我可是是把它發(fā)明成機器罷了，真正應當申請專(zhuān)利的其實(shí)是人們，難道不是嗎？”
二十年后的我五年級作文 35
20年后是2042年了。那時(shí)的我已經(jīng)32歲了，留著(zhù)黑而濃密的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)白色的短裙一一我成為了中國著(zhù)名的自由插畫(huà)師。
在我十九歲時(shí)，我憑借著(zhù)自己文化課的優(yōu)異成績(jì)以及在繪畫(huà)上的天賦，成功地考進(jìn)了中央美術(shù)學(xué)院。從那一刻起，我就下定決心，一定要圓了“著(zhù)名插畫(huà)師”的夢(mèng)想！
但這一切非常不易，并不像我小時(shí)候想象的那么輕松而美好。我會(huì )經(jīng)常一大早起來(lái)翻閱各種各樣的雜志，為我的畫(huà)稿積累素材；我會(huì )經(jīng)常拿著(zhù)商稿奔波于各大公司，跟甲方溝通、合作；會(huì )在大半夜清點(diǎn)這個(gè)月稿費的收入，數數這些錢(qián)能不能供我生活。有時(shí)，疲憊的我還經(jīng)常陷入瓶頸期，感覺(jué)怎么畫(huà)也畫(huà)不好，一直達不到我心中的目標。這種可怕的壓迫感時(shí)常撲面而來(lái)，仿佛離我的插畫(huà)師夢(mèng)想越來(lái)越遠。
好在，我并沒(méi)有放棄，夢(mèng)想生在逆風(fēng)的地方才越有力量。在每一個(gè)你們已經(jīng)熟睡的夜晚，我會(huì )打著(zhù)臺燈，盡心盡力地完成每一份稿件；會(huì )向繪圈的各位大佬前輩求教，虛心進(jìn)步；會(huì )在各大平臺宣傳自己的.作品，”混個(gè)眼熟”。
終于在十年后，我成為了有名氣的插畫(huà)師，也有了自己的家庭，如此美滿(mǎn)的生活成了努力的報酬。在那個(gè)時(shí)候，清風(fēng)拂過(guò)，繁花似錦，我會(huì )在各個(gè)雜志封面，游戲主頁(yè)，甚至是在網(wǎng)站的”人氣插畫(huà)排行榜”都能看到我引以為傲的優(yōu)秀作品……
我從想象之中回過(guò)神，十二歲的我只能在桌臺上畫(huà)一些小小的稿件。但我相信，在多年之后，這不會(huì )再只是一個(gè)浪漫的想象。
二十年后的我五年級作文 36
一大早，我就開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)到了我的實(shí)驗室，他坐落在沙漠的邊緣，從外面看就充滿(mǎn)了科技感。
知道我的實(shí)驗室為什么建在沙漠的邊緣嗎？因為我和我的團隊正在做有關(guān)治理沙漠的研究。由于人為的破壞，短短二十年間，沙漠擴大了近兩倍，治理沙漠，刻不容緩。
終于，我們培育出了一種樹(shù)，這種樹(shù)在缺水的情況下，三五年就長(cháng)成一棵大樹(shù)。它不怕干旱，儲水能力極強，只要在樹(shù)干上輕輕一劃，就可以滲出許多清涼的水，既綠化了環(huán)境，又可以讓沙漠中迷路的'人不會(huì )因干渴而死，現在全世界都在引進(jìn)這種樹(shù)種，我們研究所正在大批克隆，相信不久，就可以讓世界充滿(mǎn)綠色了。
我們還研究出了一種黏性泥土，可以減緩沙漠擴大，因為沙漠中的沙子多為散性，不易儲存水分，就算下雨也會(huì )滲下去，風(fēng)一吹漫天飛揚，形成流動(dòng)的沙丘，而我們研究出的沙土，干時(shí)為固體，風(fēng)吹不動(dòng)，濕的時(shí)候就會(huì )散開(kāi)，防止流沙肆虐吞噬綠色。
其實(shí)，沙漠地區的地下水地下水還是很豐富的，只不過(guò)很深，于是，我們又發(fā)明了一種太陽(yáng)能空氣加濕器。它可以利用太陽(yáng)能從地下汲取水源，并把水轉化為霧狀，一個(gè)空氣濕潤器就可以覆蓋10平方公里的土地。
又過(guò)了三年，我每天坐著(zhù)直升機觀(guān)賞曾經(jīng)的沙漠現在的森林，心里充滿(mǎn)了自豪感。
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