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我的老師五年級優(yōu)秀作文500字
一雙明銳的眼睛,一個(gè)飽滿(mǎn)的身子,一頭帶有小卷的盤(pán)發(fā)于白皙的皮膚就塑成了我們的“雙面”老師-季老師。
為什么說(shuō)季老師是“雙面”老師呢?那是因為因為......先賣(mài)一下關(guān)子先不告訴你們。先給你們講兩個(gè)事例來(lái)說(shuō)明一下我們的“雙面”老師。
第一面:記得有一次,我們在學(xué)習怎樣描寫(xiě)老師,老師問(wèn)怎么來(lái)描寫(xiě)出老師的專(zhuān)業(yè)程度與從事歲月。突然,有一個(gè)男同學(xué)搶答道:“我知道章老師現在......”季老師立馬把手指豎起來(lái)放在嘴邊,說(shuō):“虛!女人的年齡是不可以說(shuō)的!蔽覀兟(tīng)了立刻哈哈大笑—也許是被老師那幽默的談吐所吸引,也許是被她那與兒童融洽的“童心”所感到親切!昂昧撕昧!能放能收!奔纠蠋煱咽稚炝顺鋈ビ治站o拳鉆回來(lái)。我們非常聽(tīng)季老師的話(huà)立馬停下了笑聲。老師又開(kāi)始了她的講課......
季老師有和我們融為一體的“童心”,但你了別認為她十分放縱我們,季老師可是很?chē)绤柵c負責的'。
第二面:因為三年級時(shí)我十分粗心草率,所以季老師對我的印象一直不是很好,但這可不關(guān)乎季老師對我學(xué)習上的關(guān)照。記得有一次,我不小心默錯了幾個(gè)字,一向嚴謹的季老師可不會(huì )放過(guò)這“小馬虎”,這不我就被季老師叫去了辦公室,當時(shí)我的心情真是“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”。到了老師辦公室,季老師拿著(zhù)我那本作業(yè),嚴厲地說(shuō):小姑娘!仔細點(diǎn),等會(huì )和其他同學(xué)一起重默一遍,認真點(diǎn)!”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)會(huì )兒我重默對了,季老師又對我說(shuō):“對!這次對了,記得認真點(diǎn)啊,要不然要一直不好下去了的!蔽衣(tīng)了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
季老師不僅是我的學(xué)問(wèn)老師也是我的心靈老師,她是我人生向導、幽默的朋友,我想對您說(shuō)聲:“謝謝您對我雖短暫但又充實(shí)的幫助與輔導,點(diǎn)明了我學(xué)習的道路!
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