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有關(guān)讓夢(mèng)想開(kāi)花作文500字（精選28篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)讓夢(mèng)想開(kāi)花作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 1
生命因有夢(mèng)想而美麗，人生因有夢(mèng)想而豐富。擁有夢(mèng)想的人是幸福的，夢(mèng)想開(kāi)出的花使人生輝煌，用努力的付出讓生命里的夢(mèng)想開(kāi)花，從此人生不再平淡，在追尋夢(mèng)想的道路上收獲累累的果實(shí)。
——題記
從小，我的夢(mèng)想就是在班級里鶴立雞群，成績(jì)能名列前茅，可我知道，自己與夢(mèng)想之間還有距離，這只能是一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，夏日的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，濃濃的暑氣遍布四周，我坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的交談，細一聽(tīng)，原來(lái)他們議論的是昨天的考試。正當他們談得熱火朝天時(shí)，一聲“巨雷”喚醒了我們，“安靜！”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。教室里，頓時(shí)熱氣騰騰，這可真謂是“火上加火”，“我把昨天的試卷報一下�！薄靶∶�，100分；小玉99分；小麗100分……�！蔽以谙旅鎯啥Q起，也沒(méi)聽(tīng)到我的名字�！�90分以上的`都報完了�！蔽抑�(zhù)急了起來(lái)，猛地站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“老師，你給我的試卷讀漏掉了吧”？“你還好意思說(shuō)，你知道你考了多少？85分！我正好要找你！”我呆呆地站在那兒，我不相信自己的耳朵，可是這是真的，一個(gè)鮮紅的數字“85分”刻在了我的腦海里，空氣不再熱了，寒氣遍布我的全身，看著(zhù)同學(xué)譏諷、嘲笑的眼神，對于我來(lái)說(shuō)，可真謂是“雪上加霜”��！這一譏諷與嘲笑喚起了我的內心的靈魂，正是這譏諷與嘲笑抽打著(zhù)我內心的戰斗盤(pán)，就是這一刻，我的夢(mèng)想之花開(kāi)始沖破泥土，就是這一刻，讓我有了奮進(jìn)的功力，我在心底暗想：我要用行動(dòng)來(lái)證明給他們看，我一定會(huì )贏(yíng)的。
接下來(lái)的日子里，我日日夜夜，沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習，下課、吃飯、上廁所都要把書(shū)抱著(zhù)，同學(xué)們的譏諷時(shí)刻鞭策著(zhù)我，化作了一股前進(jìn)的動(dòng)力，“功夫不負有心人”在最后的期末考試中我榜上有名，全班第一，這一刻，我的臉上露出了自信的笑容。
夢(mèng)想之花也就在這時(shí)綻放出花朵，是淚泉與汗水讓她絢麗芬芳。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 2
每到晚上，把人工電子耳蝸取下干燥時(shí)，我又回到了那個(gè)無(wú)聲的世界。但帶上它，我和大家沒(méi)有兩樣！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，剛出生時(shí)，連汽車(chē)在我身后嗯喇叭，我都沒(méi)反應。爸爸說(shuō)我聽(tīng)力有問(wèn)題，可媽媽總是不愿相信，爸爸非常堅決地帶我到省城檢查。檢查結果是：我是一名先天性重度耳聾和先天性心臟病患者。
必須先做心臟手術(shù)，后做人工耳蝸植入手術(shù)。做心臟手術(shù)，花光了爸爸媽媽所有的錢(qián)。爸爸單位的'伯伯、叔叔、阿姨捐款兩萬(wàn)多元，親人、朋友借了三十多萬(wàn)，爸爸媽媽才又湊足了錢(qián)，帶我去做了人工耳蝸手術(shù)。
就這樣，我戴上了人工耳蝸。我聽(tīng)得到聲音，但還是不會(huì )說(shuō)話(huà)，爸爸媽媽又帶我去昆明做康復訓練。半年后，才會(huì )叫爸爸媽媽?zhuān)灰荒臧牒�，我才�?huì )簡(jiǎn)單的交流。會(huì )說(shuō)話(huà)的夢(mèng)想終于實(shí)現了，我也回到家鄉上了幼兒園。
現在，我讀四年級了。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等，我都很努力，身體能承受的體育課，我也堅持上。老師關(guān)心我，常說(shuō)：“你并不比別的孩子差，你很優(yōu)秀�！痹诎嗌�，和同學(xué)相處和睦，我很開(kāi)心。是社會(huì )的關(guān)注、親人的關(guān)心、老師的幫助，我才實(shí)現了當正常人的夢(mèng)想！
現在，我有了新的夢(mèng)想，就是要好好學(xué)習，好好磨練自己，將來(lái)當一名聽(tīng)力康復師。感恩幫助過(guò)我的人，盡力回報社會(huì )，幫助許多像我一樣的孩子實(shí)現健康夢(mèng)，讓他們都能像普通人一樣，過(guò)上幸福的生活。
我相信，只要努力，夢(mèng)想就一定會(huì )開(kāi)出花，結出果！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 3
夢(mèng)想是什么？在賣(mài)火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想就是美味的烤鴨。在雙腿殘廢的廖智眼里，夢(mèng)想就是自己也能像平常人一樣跳舞�？墒窃谖依飰�(mèng)想就是有意眼志力，滴水穿石的信念。只要你肯努力，你的夢(mèng)想就一定會(huì )‘‘開(kāi)花’’。
我的夢(mèng)想是能當一位舞蹈家，小時(shí)候，我喜歡跳舞，看著(zhù)電視上同齡人表演的舞蹈。就如同一只翩翩起舞的蝴蝶，于是，媽媽在我再三應求下，就給我報名了榴娃舞蹈訓練班。當我去舞蹈班去上課的時(shí)候，我覺(jué)得學(xué)舞蹈還是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是，我經(jīng)歷了之后，覺(jué)得是一件很困難的事情。到了第一次基本訓練的時(shí)候就是老師讓我們把腿放到把桿上面壓腿，剛開(kāi)始有一點(diǎn)兒疼，疼的'我都要哭了。真想放棄了，可轉念一想，不吃苦，哪能做任何事成功呢？我咬牙又堅持了下了來(lái)。接著(zhù)老師又教了我們許多基本的技巧如；前橋、下腰、上墻等。這些對于我來(lái)說(shuō)都有一點(diǎn)兒難，特別是上墻的時(shí)候從上面摔了十多次，身上摔的青一塊紫一塊的。老師看到這么能吃苦連忙鼓勵我‘‘學(xué)習舞蹈就要有毅力還要持之以恒，決不半途而廢。聽(tīng)著(zhù)老師親切的話(huà)語(yǔ)，我擦了擦臉上的汗水，堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夢(mèng)想是伴隨我們每一個(gè)人的，讓我們從現在開(kāi)始，努力追求自己的夢(mèng)想吧！功夫不負有心人，短短半年的時(shí)間過(guò)去了，我的夢(mèng)想終于‘‘開(kāi)花’’了。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 4
每個(gè)人心里一個(gè)，一個(gè)夢(mèng)。只有堅持，才能讓夢(mèng)想開(kāi)花。
青年農民祥子從鄉下來(lái)到城市，他對美好生活充滿(mǎn)了憧憬，也有自己的生活理想——買(mǎi)上屬于自己的車(chē)。于是，他拼命地拉車(chē)，在他誠實(shí)努力的勞動(dòng)下，祥子終于攢足了錢(qián)買(mǎi)到他夢(mèng)寐以求的車(chē)。那輛車(chē)對于祥子來(lái)說(shuō)是那么重要，在他眼里，車(chē)能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”�？擅\捉弄人，他的車(chē)被亂兵搶走，而他在逃出亂兵的魔爪后，拖著(zhù)虛弱的身體摸爬滾打地回到了城里。于是，他再次攢錢(qián)，攢足錢(qián)后，又被孫偵探敲詐一空，后他又被迫與虎妞結婚，因虎妞難產(chǎn)而沒(méi)了第三輛車(chē)。
祥子對他的夢(mèng)想，堅持著(zhù)，獲得了他的車(chē)，但卻又失去了�？上�，但他對夢(mèng)想的努力與堅持令我們驚嘆。
生活中，也有許多人為他們的夢(mèng)想努力堅持，并取得了夢(mèng)想的`果實(shí)。彈鋼琴的朗朗為實(shí)現自己穿著(zhù)燕尾服彈鋼琴的夢(mèng)想，不斷地練習，從替補到鋼琴家，這是夢(mèng)想的力量所造就。失去雙腿的廖智，從絕望到希望，再到重新舞蹈，這是需要多大的勇氣與堅持��！只因一個(gè)夢(mèng)想，讓她的生命發(fā)出無(wú)窮的力量！這樣的例子有很多，或成功，或失敗，這些都無(wú)所謂，只要你勇于為夢(mèng)想拼搏努力，你就無(wú)悔青春。
朋友，有夢(mèng)就要堅持，夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上，需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，我們應不拋棄，不放棄，勇于為夢(mèng)想所拼搏。相信那一句“人和人只有起跑線(xiàn)的不同，沒(méi)有命運的不同�！�
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 5
葉子知道有風(fēng)吹過(guò)，所以就凋零了;水知道天氣的嚴寒，所以就凍結了;而夢(mèng)想的花不畏前程的艱阻如期盛開(kāi)，所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
美麗的夢(mèng)想使我們的人生變得豐富多彩，夢(mèng)想開(kāi)的花，風(fēng)姿特秀，即便是謝了，也興味猶存，所以給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
有人把夢(mèng)想比作毛毛蟲(chóng)，在它化蛹成蝶的過(guò)程中，經(jīng)歷了多少磨難與艱辛，當它化身彩蝶從蛹中飛出那一刻，四周都顯得黯然無(wú)色，但卻無(wú)人知曉它是用了多少汗水與努力，換得今日的婀娜多姿;也有人把夢(mèng)想比作墻角的一顆種子，在終日不見(jiàn)光明的角落。它忍受著(zhù)一切不平等的對待，但卻以自己的堅毅，萌發(fā)出了嫩芽，它落寞的'身影，卻讓人銘心難忘。
我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“如果夢(mèng)想有捷徑，那這條路一定叫做堅持”。捷徑是什么?它指的是能快速到達目的地的方法。所以說(shuō)堅持，是夢(mèng)想的捷徑，只有堅持，你才能在泥土中留下一步一步腳印。在迷茫又充滿(mǎn)荊棘的前方，不畏困難的向上攀爬。
但有些人卻不是如此看待。他是將夢(mèng)想一而再，再而三的拖，心想“”今天我先放松一下，明天再努力”。而明天去企盼著(zhù)后天，就這樣日復一日，年復一年的下去了，他的夢(mèng)想還未發(fā)芽就被掐死在搖籃之中;而與他同時(shí)許下夢(mèng)想的人他在經(jīng)歷無(wú)數次哭喊著(zhù)想放棄，卻堅持了下來(lái)，在每次揮灑汗水，朝遙不可及的夢(mèng)想更進(jìn)一步時(shí)，喜而泣極;他夢(mèng)想開(kāi)出的花一定更妖艷，艷麗。
在這個(gè)世界上機會(huì )如此之多，何不妨漫步前行，給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機會(huì )呢?
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 6
一個(gè)人的夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現呢?《一百條裙子》的旺達佩特羅斯基用行動(dòng)回答了這個(gè)問(wèn)題。當她告訴同學(xué)家里有一百條各式各樣的裙子，遭到同學(xué)的嘲笑，并且大家拿這事捉弄她，她不做任何辯解，默默地堅持著(zhù)。最終，她畫(huà)的.一百條裙子在繪畫(huà)比賽中獲得大獎。
讀完這個(gè)故事，我明白了：如果你有了夢(mèng)想，就要勇敢地追求下去。無(wú)論環(huán)境如何的艱苦，不要向困難低頭。那么，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
安徒生爺爺和旺達佩特羅斯基一樣，不輕易放棄夢(mèng)想。他從小就有個(gè)夢(mèng)想：寫(xiě)故事，編成劇本，在皇家劇院演出。后來(lái)，他去哥本哈根去追尋他的夢(mèng)想，敲過(guò)所有哥本哈根貴族家的門(mén)，沒(méi)有人理他，還嘲諷他，但他從未想到煺卻，堅持寫(xiě)了下去。過(guò)了幾年，安徒生爺爺寫(xiě)的幾篇童話(huà)故事，引起了轟動(dòng)。直到現在，《國王的新裝》、《丑小鴨》等許多童話(huà)故事，在各國劇院演出�，F在，對有些人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想好像一首流行歌曲，可以隨時(shí)更換。一遇到困難，馬上就放棄心中的夢(mèng)想，這樣將一事無(wú)成。約翰生的那句名言成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久也告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人的夢(mèng)想，在苦難中堅持住，才會(huì )開(kāi)花。
同學(xué)們，我們要向旺達佩特羅斯基學(xué)習，確定自己的夢(mèng)想，碰到困難時(shí)，為自己加油鼓勁，告訴自己這不過(guò)是實(shí)現夢(mèng)想必須要經(jīng)歷的過(guò)程。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 7
在初一，每周一次的科技課總會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)驚喜。
那是新學(xué)期開(kāi)始的第一節科技課。每個(gè)人的心中都懷著(zhù)一份小小的期待，上學(xué)期的航模、機器人課帶給我的樂(lè )趣還記憶猶新，我也抱著(zhù)一份小小的好奇與同學(xué)們有說(shuō)有笑地下了樓。
前來(lái)迎接我們的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們向前走，越往前，心中那塊神秘的面紗也逐漸隱退——我們要上的是無(wú)土栽培。
到了教室，老師先給我們排好了組，分發(fā)了種植杯和標簽，然后又給同學(xué)們講了扦插的方法與種類(lèi)，最后，我們便被“邀請”到了“科學(xué)種植園”。剛踏進(jìn)門(mén)口，一股溫暖的氣流便撲面而來(lái)，驅走了寒冬時(shí)節的寒意。眼前是大片大片的綠色，同學(xué)們像“好奇寶寶”一樣在綠色的`海洋中竄來(lái)竄去，摸摸這株植物的枝干，又淘氣地掐下一片葉子放在手心里仔細端詳……老師及時(shí)地拯救了可憐的植物們，他組織著(zhù)我們有序地排成一隊向前參觀(guān)，越往前走，驚嘆聲就此起彼伏。那些似乎可以直通云霄的高聳的樹(shù)木，還有那些隨著(zhù)流水聲歡快地抖動(dòng)的樹(shù)葉，哪些叫不上名字的奇花異草……每天埋在書(shū)本中的我們似乎來(lái)到了天堂一般，在綠色的植物王國種享受著(zhù)難得的放松，短短的一圈走下了，同學(xué)們還意猶未盡地興致地交談著(zhù)……這種感覺(jué)真奇妙！
接著(zhù)，我們又小心翼翼地種上了屬于我們自己的吊蘭，把它們交給老師后便滿(mǎn)心歡喜地下了課，真希望這樣的科技課多上幾次。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 8
夢(mèng)想是什么？我認為夢(mèng)想像花，如果夢(mèng)想是花的話(huà)，我認為它一定開(kāi)得燦爛多姿。
夢(mèng)想的花是綻放的曇花，皎潔飽滿(mǎn)，光彩奪目，夢(mèng)想的花是挺立枝頭的牡丹，雍容華貴，姹紫嫣紅。夢(mèng)想的花是開(kāi)放著(zhù)的茉莉，純凈潔白，清香撲鼻，夢(mèng)想開(kāi)出的花可能品種不同，姿態(tài)不同，顏色不同，但它們有一個(gè)共同點(diǎn)，都需要努力的生長(cháng)，才能開(kāi)出最艷麗的花朵，每一個(gè)夢(mèng)想都是值得人們?yōu)樗麩崃夜恼频摹?/p>
夢(mèng)想的花粒種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，有了這小小的花就有了追求，有了奮斗的目標，有了它也就有了動(dòng)力，它會(huì )催人前進(jìn)，也許在它開(kāi)花的過(guò)程中會(huì )遇到野草來(lái)阻擋它的生長(cháng)。也許會(huì )有荊棘使它柔嫩的枝芽受傷，但再努力一下，再堅持一下，它就會(huì )報之以綠的葉，美的`花。
汗水和淚水一同灑在那片所熱愛(ài)的土地上。在太陽(yáng)的照射下，那份刻在骨血里的熱愛(ài)，如寶石般閃閃的發(fā)著(zhù)光，那寶石般發(fā)著(zhù)光的就是那夢(mèng)想開(kāi)出的花。
所以你看到了吧，夢(mèng)想真的會(huì )開(kāi)放，開(kāi)出最亮眼的花。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 9
今天下午，學(xué)校的多媒體播放了《開(kāi)學(xué)第一課》，本來(lái)的我，以為這是一個(gè)極為無(wú)聊的節目，可是當我看完過(guò)后，給我心靈帶來(lái)了極大的震撼，我感動(dòng)得流下了淚水。 在節目中，令我印象最深刻的'是舞蹈老師廖智。她在08年的汶川大地震中失去了雙腿。要知道，一雙腿對學(xué)舞蹈的人多么的重要��！她為了繼續當舞蹈老師，堅持戴假肢學(xué)習走路，可是還是失敗了。她靠著(zhù)墻壁繼續練舞，踮腳、轉圈、滑步……
有一天，連走路都還不會(huì )的她，竟然可以走出家門(mén)了！看到這里，我的眼淚“嘩”的一下流了出來(lái)。 廖智在舞臺上，還表演了輪椅舞，她看起來(lái)非常漂亮。我抹掉眼角的眼淚，開(kāi)始深思：這個(gè)特別的課堂上，讓我體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，廖智為了完成自己的舞蹈夢(mèng)想，努力的學(xué)習用假肢跳舞。我們也一樣，心懷夢(mèng)想并努力完成它是多么美好的事，當然，夢(mèng)想還需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真。 為了讓自己的夢(mèng)想開(kāi)花，為了讓自己有收獲果實(shí)之時(shí)，每個(gè)人都應該有自信能堅持下去并找出適合自己發(fā)展之路，這才會(huì )有夢(mèng)想的開(kāi)花與結果的收獲的機會(huì )！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 10
夢(mèng)想是一束光，照亮人生的道路；夢(mèng)想是一座燈塔，引領(lǐng)人生的方向；夢(mèng)想是一葉扁舟，承載人生的前途。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義的人生，讓我們給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )吧。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，要有努力拼搏的`精神。水稻之父袁隆平心系全國人民的溫飽問(wèn)題每天都在田地里觀(guān)察水稻，日復一日，年復一年，無(wú)論天氣環(huán)境多么惡劣，他始終堅持在工作崗位，最終成功研制出了雜交水稻。如果缺少了這種頑強拼搏的精神，夢(mèng)想就很難實(shí)現。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，就要專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖�！秳駥W(xué)》中這樣寫(xiě)道：蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。羅丹之所以能雕刻出震驚世界的藝術(shù)作品，離不開(kāi)他的專(zhuān)心。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，就要付諸行動(dòng)。有人曾說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣。孟德?tīng)栐瓉?lái)只是一位名不經(jīng)傳的農民，他一直不放棄自己的夢(mèng)想，堅持付諸實(shí)踐，終于向世人證明了遺傳學(xué)定律，為生物領(lǐng)域的發(fā)展做出了巨大的貢獻，行動(dòng)才是實(shí)現夢(mèng)想的有效途徑。
既然有了夢(mèng)想，就要用心澆灌，讓夢(mèng)想開(kāi)花，讓我們的人生充滿(mǎn)意義！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 11
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著(zhù)雨聲變得遙遠。
春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子，在蟄伏了一個(gè)冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著(zhù)有關(guān)月神的傳說(shuō)，甚至，月下獨舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著(zhù)冰氣的某種不明情緒，這些畫(huà)面開(kāi)始在我的青春里慢慢萌芽發(fā)酵。
抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開(kāi)來(lái)，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開(kāi)來(lái)，就像天使張開(kāi)的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的心，大大的世界，我的夢(mèng)想在這個(gè)雨夜敲打我的'心房。
我告訴自己，從今日起，看書(shū)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)彈琴，做個(gè)溫婉的女子，讓我的世界一路開(kāi)花，成為一路花開(kāi)的絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開(kāi)始變得堅強起來(lái)，殘缺而強大的枝葉給春帶來(lái)了韻味。
葉子終因時(shí)間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結局。
如果你的夢(mèng)想還沒(méi)有開(kāi)花，記得給夢(mèng)想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開(kāi)。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 12
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉眼間，我已是一名五年級的學(xué)生了�；貞浲�，發(fā)現我曾有許多夢(mèng)想，但是都在成長(cháng)過(guò)程中被淘汰掉了。
第一次夢(mèng)想是在一年級時(shí)，妹妹來(lái)我家玩，不知怎么，我們就聊到了有什么夢(mèng)想，長(cháng)大后想做什么，妹妹就說(shuō)：“我長(cháng)大以后，要開(kāi)一家比大潤發(fā)還大的超市！”我一聽(tīng)，也覺(jué)得這個(gè)主意不錯。不過(guò)，我想開(kāi)一家小飾品店。那里會(huì )有可愛(ài)搞怪的各種各樣，奇形怪狀的杯子，好看漂亮的頭飾，發(fā)夾什么的，還有小掛飾啊，果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續了好久。
第二次夢(mèng)想是在三年級時(shí)，我有一天突然覺(jué)得當個(gè)攝影師或許不錯，到處拍照片。拍拍這兒，拍拍那兒，況且，我也挺喜歡照相的。但是到了四年級，我又覺(jué)得當攝影師可能會(huì )四處漂泊，我有那么一丁點(diǎn)暈車(chē)……于是，我果斷了這個(gè)想法，又回到了想開(kāi)一家小飾品店的夢(mèng)想。
但是最近，在媽媽的說(shuō)服下，我又從“賺不了多少只會(huì )賠錢(qián)的小店”轉成了一個(gè)有抱負，有遠大理想要在銀行里坐著(zhù)的.“人”！
雖然我有夢(mèng)想，但我卻不會(huì )堅持，不，應該說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正喜歡的職業(yè)，因為如果我真的喜歡就不會(huì )輕易放棄，而應該向著(zhù)那個(gè)方向不斷追逐，就像夸父一樣。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 13
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想可以是各種各樣，可以是出國留學(xué)，也可以是做一名環(huán)衛工人，但不論自己的夢(mèng)想是什么，知道堅持，并且持之以恒，就會(huì )去實(shí)現。
“成長(cháng)的路上少不了嘲笑和諷刺，但那又怎樣，即使遍體鱗傷，也要活的漂亮。我是陳歐，我為自己代言”，活著(zhù)并不是為了別人，也不是為了和別人一較高下，而是為了自己，為了自己心中的夢(mèng)想，從記事開(kāi)始，我相信每個(gè)人的心中都會(huì )有一顆夢(mèng)想的種子，這顆種子，慢慢的.發(fā)芽，直到最后長(cháng)成參天大樹(shù)。
夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要付出實(shí)際的行動(dòng)，在逐夢(mèng)的路上，會(huì )布滿(mǎn)荊軻，會(huì )有許多的尖刺和利劍慢慢靠近我們，我們需要做的不是置之不理，而是努力去克服它，讓它們?yōu)槲覀兏┦追Q(chēng)臣，而不是我們像玩偶一樣任他們擺布，而這一切，都是因為心中有一個(gè)夢(mèng)，我們會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)去努力，去拼搏，去和命運最后一戰。
夢(mèng)想是美好的，但也是骨感的。有一句話(huà)說(shuō)得好“夢(mèng)想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”如果在逐夢(mèng)的路上很努力，最終失敗了，但也不要因為自己的欲望，讓夢(mèng)想變得骯臟，如果夢(mèng)想在現實(shí)生活中不能實(shí)現的話(huà)，那么就把這個(gè)夢(mèng)想植根在心中，讓夢(mèng)想在心中發(fā)芽生根，讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 14
抬頭觀(guān)望那蔚藍的天空，無(wú)邊無(wú)際。我的校園內，有幸福的彩虹，有我編織的夢(mèng)。
登上高二的殿堂，感覺(jué)得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊于痛苦與快樂(lè )之間的我，現已在心底里埋下了一顆種子，這顆種子叫做夢(mèng)想。我期望它能在我所愛(ài)的校園內澆灌并生根發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花，結出碩大的果實(shí)。
在追逐夢(mèng)想的路途中，前方是否有指路的明燈？在揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆中，前方是否有碼頭的指示燈？
在校園中，親切的老師們就是指路的明燈，帶領(lǐng)我們繼續前行。他們就是碼頭的'指示燈，指引我們正確的方向。他們就是我的導師！
在夢(mèng)想這條道路上不可能一帆風(fēng)順。路上總會(huì )有一顆又一顆的石子阻礙著(zhù)我前行；路上總有有一個(gè)又一個(gè)的無(wú)底洞，深不可測，讓我深陷而無(wú)法自拔；路上總會(huì )有一個(gè)又一個(gè)的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力，怎么可能讓我一次又一次的到達正確的軌道？
在校園中，我不是孤身一人走完這段夢(mèng)想的旅途。還有我親愛(ài)的同學(xué)們，他們會(huì )在我被路上的石子絆倒后扶我起來(lái)；他們會(huì )提醒我腳下有無(wú)法量度、深不可測的洞穴；親愛(ài)的同學(xué)們和親切的老師們會(huì )一起幫我選擇正確的路，讓我走向夢(mèng)想的遠方……
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 15
有一種東西是每個(gè)人不可缺少的，如果缺少了，將會(huì )一無(wú)所獲。那，就是夢(mèng)想。
在開(kāi)學(xué)第一天，我們就早早地觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》，它講了傳播中國文化的李連杰，花樣滑冰高手龐清，創(chuàng )建“阿里巴巴”的'馬云，失去雙臂有楊孟衡，劉偉，試飛英雄李中華，他們各自都有不同的夢(mèng)想，也實(shí)現了自己的理想，雖然他們小時(shí)候的夢(mèng)想在不斷地改變初中，但求夢(mèng)想的信念卻從未改變，所以，如果人生沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )迷失在茫茫人海中…
我曾經(jīng)也有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想—當護士，警察等，但后來(lái)也都改變了，直到現在，我想當一名光榮的普通教師，因為我覺(jué)得老師教育學(xué)生，不圖回報，培養人材，不求感謝，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，一份多么偉大，多么光榮，多么舍已為人的事業(yè)啊!我怎能不喜歡呢?
但，光講沒(méi)行動(dòng)是不行的，還記得楊孟衡說(shuō)的“用行動(dòng)去療傷”嗎?現在為了夢(mèng)想成真，我已經(jīng)朝目標在前進(jìn)，前進(jìn)!我堅信只要持之以恒，一切皆有可能。
其實(shí)，夢(mèng)想只要在心里永遠珍藏，就很可能實(shí)現，記住，夢(mèng)想是一棵小苗，只有不斷澆灌，小心呵護，才能長(cháng)成參天大樹(shù)，只要堅持，你的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花結果。
為了讓我的夢(mèng)想開(kāi)花，我一定要努力!
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 16
一粒種子悄悄在荒地一隅的裂縫中安家，小草和零星幾只蝴蝶在嘲笑它：
“就憑你這點(diǎn)本事，還想在這里安家，做夢(mèng)吧！”
可種子沉默寡言，發(fā)出了又小又綠的嫩芽，它不甘于荒地的平凡，它想長(cháng)大，它想開(kāi)花！
種子迎住了太陽(yáng)的暴曬，經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，它知道，想要長(cháng)大要有太陽(yáng)的培養和雨水的哺育，它承受住了這些。它不理睬蝴蝶和小草的嘲諷，懷著(zhù)一個(gè)熾熱的夢(mèng)，它慢慢越長(cháng)越大。
長(cháng)根會(huì )有蟲(chóng)子的阻礙，但它懂得，“風(fēng)雨過(guò)后才有晴空和彩虹”的道理，一路的摸爬滾打，在這一程追夢(mèng)路上，在這一個(gè)追夢(mèng)人的心里，一點(diǎn)困難又算什么！于是，它忍受根被咬掉的.痛苦，重振旗鼓，繼續長(cháng)大。
那個(gè)夢(mèng)想幫助了它，有一天，它終于開(kāi)出了花，長(cháng)得鮮嫩挺拔，回望一路崎嶇，那里只有鮮花。蝴蝶和小草抬不起頭，它們是無(wú)用的評論家。
那棵蒲公英喚來(lái)了風(fēng)：“把我的孩子帶走吧，讓他們去闖天下！”其中的一個(gè)種子，飄到了另一處，悄悄在荒地一隅的裂縫中安家……
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 17
夢(mèng)想——人生的重要一步。
夢(mèng)想是盞燈，點(diǎn)亮夜行的路；夢(mèng)想是鑰匙，打開(kāi)知識的寶藏;夢(mèng)想是階梯，助你攀上知識的殿堂。
有的人追求理想，忘記夢(mèng)想。其實(shí)，夢(mèng)想會(huì )綻放美麗的花朵。雖然有得夢(mèng)想不會(huì )開(kāi)花，但只要你播種夢(mèng)想的種子，不放棄流汗流淚的機會(huì )，相信總有一天你會(huì )體味到成功的喜悅。
白色泡泡
小時(shí)候，自己想當一名藝術(shù)家，但每次都下不了決心，媽媽知道后，就給我報了一個(gè)特長(cháng)班，讓我學(xué)舞蹈。開(kāi)始我非常高興，但練了幾天后，就開(kāi)始腿疼，只想放棄，后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心開(kāi)導，我深深懂得：成功要用耐心來(lái)?yè)Q取，就像夢(mèng)想是一條魚(yú)，汗水是一個(gè)魚(yú)竿，要想釣到魚(yú)，必須用耐心去等待。是啊，堅持就是勝利。
粉色泡泡
到了中學(xué)后，我仍然上著(zhù)特長(cháng)班。盡管在學(xué)校里生活、學(xué)習十多天，還要有兩天時(shí)間學(xué)習舞蹈，憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)，我再也沒(méi)有放其他的念頭。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，明白了許多道理，每到這時(shí)，我欣喜若狂，因為白色泡泡長(cháng)成了一個(gè)具有夢(mèng)想、肯于付出辛勤的粉色泡泡。
黃色泡泡
當一名藝術(shù)家是我的夢(mèng)想，我深知這要付出一定的艱辛，我會(huì )用百分的努力在藝術(shù)知識的.殿堂里跋涉，在知識的海洋里遨游，用自己的智慧描繪燦爛的明天。
夢(mèng)想關(guān)系著(zhù)我們的一生，我們要好好把握。我們要做一個(gè)夢(mèng)想者，并且從現在起樹(shù)立遠大目標，打好基礎，不怕困難，迎難而上，相信成功的殿堂里有掌聲和鮮花在等待你。
夢(mèng)想，你、我、他都應具有，讓我們用夢(mèng)想當階梯，用汗水澆灌成功的鮮花，摘下屬于夢(mèng)想者的桂冠吧！
真的，夢(mèng)想，也會(huì )開(kāi)花！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 18
除夕夜，我和爸爸、媽媽吃完晚餐，便坐在溫暖的被窩里，收看中央電視臺龍年春節聯(lián)歡晚會(huì )。
今年春晚的節目都非常好，但其中我印象最深的是雜技《空山竹語(yǔ)》。在翠綠色背景的襯托下，雜技演員李振宇如同攀爬竹子般爬上了六米高的.“竹子”頂端，并在手掌大的平面上完成了劈叉、倒立等高難度動(dòng)作。對李振宇和他所在的團隊而言，為了這僅僅幾分鐘的表演，他們從兩年前就開(kāi)始了排練。攀爬到“竹子”最頂端的李振宇來(lái)自河南鄭州，今年只有二十歲，自七歲起便開(kāi)始了雜技訓練�！爱敃r(shí)的我根本不知道什么是雜技，直到練習了半年后才知道雜技是個(gè)苦差事�！痹诰毩暤倪^(guò)程中，李振宇也曾經(jīng)迷茫過(guò)，但每當這時(shí)，他的朋友左朝峰和袁飛便會(huì )來(lái)鼓勵他，最終他靠堅持不懈的努力而獲得了成功。在光影斑斕的“竹�！敝�，身著(zhù)白色長(cháng)衫的他與搖擺的“翠竹”隨風(fēng)飛舞，令人難以忘懷。
在我們身邊也有不少這樣的例子。我五歲時(shí)便開(kāi)始練習彈鋼琴，無(wú)論在何時(shí)何地，只要有鋼琴，我都會(huì )忍不住地上臺露兩手。放假時(shí)，我每天都要彈幾個(gè)小時(shí)，即便是在考試期間，我也會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間彈上幾遍。久而久之，我的彈琴技術(shù)雖稱(chēng)不上爐火純青，也并不比別人差。去年八月，我順利通過(guò)了上海音樂(lè )學(xué)院鋼琴業(yè)余十級的考試，并獲得了評委老師的一致好評。要知道，想獲得這個(gè)成績(jì)，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難還真難，關(guān)鍵在于堅持不懈、持之以恒。古人說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰愀冻隽撕顾�，就一定能有收獲。
我們每個(gè)人都在心里種下一個(gè)夢(mèng)想，只有你每天都用汗水來(lái)澆灌它，夢(mèng)想才會(huì )開(kāi)花。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 19
當代少年都懷揣著(zhù)自己美好的夢(mèng)想，像含苞的花朵。
前段時(shí)間有一個(gè)女孩的追夢(mèng)精神感動(dòng)了全中國，她是誰(shuí)？她就是微光女孩——周芷晴。
“微光”是一個(gè)多么夢(mèng)幻的名字。但這個(gè)名字的由來(lái)是因為周芷晴的視力，人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，但周芷晴的窗戶(hù)幾乎是閉著(zhù)的：她左眼幾乎失明，右眼視力只有0.01。
一個(gè)雙目近乎失明的人生活本來(lái)就很艱難，更別提讀書(shū)寫(xiě)字，但周芷晴沒(méi)有放棄。她用自己不懈奮斗印證了一句話(huà)：我命由我不由天。
周芷晴每天去學(xué)校都要帶上三樣必備工具：臺燈，放大鏡，望遠鏡。這是我們平時(shí)都不常用的東西。很不可思議吧？當試卷比較模糊不清的時(shí)候，她用放大鏡來(lái)看試卷，望遠鏡是拿來(lái)看黑板的，臺燈是燈光比較暗的時(shí)候，用來(lái)照明的。望遠鏡、放大鏡和臺燈成了芷晴學(xué)習的“三大法寶”，成了陪伴著(zhù)她的“學(xué)習伙伴”。她眼睛雖然模糊，心卻知道夢(mèng)想的方向。周芷晴說(shuō)“因為愛(ài)，生活中的微光依然可以照亮我前進(jìn)的`路。當你只能看到前方的一點(diǎn)點(diǎn)光亮時(shí)，只要循著(zhù)它的方向，奮不顧身勇敢前行�？傆幸惶�，就能到達屬于你的光明彼岸�！惫豢嘈娜�，天不負，她考上了她夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)大學(xué)。她的夢(mèng)想之花燦然怒放！在她的追夢(mèng)旅途中可能很艱難，但這就是我們新時(shí)代青年應該有的追夢(mèng)精神，我們都應該向她學(xué)習。
周芷晴的故事讓我開(kāi)始反思自己：作為一個(gè)身體健康的中學(xué)生，我有沒(méi)有努力讓夢(mèng)想開(kāi)花？
我要做個(gè)追夢(mèng)人，從現在開(kāi)始給自己立下一個(gè)夢(mèng)想，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷奮斗，不斷前進(jìn)。面對機遇和挑戰并存的新時(shí)代，我們的夢(mèng)想之花已經(jīng)含苞，請你們靜等我們努力之后的花開(kāi)！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 20
又到了起飛的季節。風(fēng)來(lái)，我們起；風(fēng)去，我們離；風(fēng)停，我們落。
我，是一棵小小的蒲公英種子。
長(cháng)大了，我和兄弟姐妹們離開(kāi)了母親的懷抱，跟隨風(fēng)伯伯去了遠方。成千上萬(wàn)的蒲公英，風(fēng)來(lái)，我們起飛了。遇到了自己喜歡的地方，我們就會(huì )撐開(kāi)“降落傘”，然后落地生根。
我的兄弟姐妹們選擇去往不同的家園：有人選擇了沃壤千里的土地；有人選擇了郁郁蔥蔥的森林；有人選擇了浩瀚無(wú)邊的沙漠……風(fēng)伯伯一一送走了他們，最后，只剩下了我。突然，風(fēng)停了，我再也控制不住自己移動(dòng)的方向，被迫降落在了懸崖邊。這，就是本該屬于我的命運嗎？沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水，沒(méi)有我想要的一切……
不！我還有自己，我也有夢(mèng)想，開(kāi)花結果一直是我的心愿！
小小的種子也有大大的心愿，與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
于是我頂著(zhù)烈日，忍著(zhù)饑渴，發(fā)芽了。我的頭頂冒出了青絲，長(cháng)出了綠葉，我在生長(cháng)，我要生長(cháng)！
“你看，那個(gè)綠油油的是什么怪物��？”懸崖下的`玫瑰嘲諷道。
“不知道，這么長(cháng)時(shí)間也沒(méi)開(kāi)花，估計就是個(gè)雜草吧！”百合陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道。
“來(lái)來(lái)往往那么多人都是來(lái)看我們的，她，不配！”狗尾巴草也來(lái)湊熱鬧，“我還能入藥，而你呢，你又有何用？”
所有的花花草草都在嘲笑我，只有我自己，強忍淚水，默默生長(cháng)。
太陽(yáng)升起又落下，白云聚來(lái)又散去，日子一天天地流走，玫瑰漸漸枯萎，百合慢慢凋落。而我發(fā)現自己頭頂上長(cháng)出了個(gè)花苞，終于，我開(kāi)花了！
一個(gè)女孩跑來(lái)摘下了我，向著(zhù)遠方吹去，小小的種子又起飛了。
誰(shuí)說(shuō)蒲公英沒(méi)有夢(mèng)，只不過(guò)是那個(gè)夢(mèng)太過(guò)于渺小罷了，小小的種子，也有大大的心愿……
風(fēng)起，心愿起……
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 21
夢(mèng)想，在人們看來(lái)，是一個(gè)非常美好的詞匯。執著(zhù)、堅持、努力，夢(mèng)想的光芒就會(huì )來(lái)到你的身邊。
讀了楊羔寫(xiě)的《執著(zhù)，讓夢(mèng)想開(kāi)花》后，對我的感觸很深，它讓我受益匪淺。這篇文章主要講的是：湖對面有一方油菜花田，只是很小很小的一方，但是卻開(kāi)的絢爛無(wú)比，與那大片大片的花海相比，也依然毫不遜色。油菜花雖然是一種很平凡的花，它們不會(huì )挑剔居所，在任何情況下都可以頑強的生長(cháng)。
油菜花是一種多么執著(zhù)的生靈��！
它們無(wú)論是雨天還是雪天，都努力把個(gè)兒拔得高高，努力靠向天空，無(wú)聲的微笑，就像是陽(yáng)光一樣，花瓣里滿(mǎn)是明亮的希望�？�！夢(mèng)想燦爛了四面八方！
讀完這篇文章后，我發(fā)現我們的生活中也有許多的“油菜花”，她們既不做作的顯擺，也不孤僻的隱藏，她們有著(zhù)油菜花的堅定、樂(lè )觀(guān)、自信、執著(zhù)的地向天長(cháng)，他們高大、勇敢，心里盛著(zhù)對人民滿(mǎn)滿(mǎn)的.愛(ài)，他們是當之無(wú)愧的“油菜花”��！
其實(shí)我也是一株小小的“油菜花”，雖然我這株小小的“油菜花”，翠綠的枝葉并未完完全全的展開(kāi)，筆直的腰桿并不夠挺拔，艷麗的花苞并未完全的綻放，思想并沒(méi)有他們那么成熟，但是我自信，我相信，只要找到了方向，就一定能舉步向前。
因為夢(mèng)想就在前方，我們只要努力向前，夢(mèng)想就不會(huì )是夢(mèng)，將會(huì )成為現實(shí)。油菜花既然是花，它一定也有一個(gè)花開(kāi)夢(mèng)，所以一定要堅持不懈，勇往直前。所以夢(mèng)想也是要開(kāi)花的！
油菜花為夢(mèng)想而生，為希望而唱。夢(mèng)想的光芒會(huì )永不泯滅！
執著(zhù)，讓夢(mèng)想開(kāi)花。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 22
“……我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望讓自己想象。哪里有風(fēng),就飛多遠吧!”
每次聽(tīng)到張韶涵唱，《隱形的翅膀》這首歌時(shí),我的心就受到鼓舞,仿佛所有的惆悵都被甩到風(fēng)里,雙臂插上翅膀,在藍天下,在陽(yáng)光的沐浴中,乘著(zhù)風(fēng)飛向開(kāi)往鮮花的遠方……
“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”,多么美妙的詩(shī)句,多么精辟的哲理。陶淵明虛構創(chuàng )作的“世外桃源”繁衍成遍及天下“希望田野；”毛澤東吟詠暢想的“高峽出平湖”，演變成造福人類(lèi)的“三峽水庫”，古人夢(mèng)寐以求的“飛天神話(huà)”造就了一步登天的“宇宙奇跡�！�
“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”，這是說(shuō)理想和愿望的'花朵總是美好的�！安慌罗k不到，只怕想不到�！彪娪啊惰F道游擊隊》里的隊長(cháng)暢談打敗侵略者后過(guò)上平安日子，“抱著(zhù)自己的孫子，講今天跟小鬼子打仗的故事”，水稻之父袁隆平這樣描繪他的夢(mèng)想，“水稻長(cháng)得像高粱，穗子像掃把，顆粒像花生米，坐在稻穗下乘涼�！彪m然時(shí)代不一樣，理想也不相同，但是有夢(mèng)才有花開(kāi)、結果。
要讓“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”，必須激發(fā)所有有夢(mèng)之人生長(cháng)出一雙隱形的翅膀來(lái)，否則“空中花園”是“可望而不可即的”。這翅膀是什么呢？是一個(gè)人的精神動(dòng)力、奮斗目標，有可能實(shí)現的欲望，用我們的話(huà)說(shuō)，就是理想。
要讓“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”，還要具有推動(dòng)理想前進(jìn)的動(dòng)力�！澳茱w多遠就飛多遠吧！”“風(fēng)”是什么？
“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想象平際流淌的音樂(lè )，像一朵綻放的奇葩，暗香浮動(dòng)在所有人的心頭；又像一只矯健的雄鷹，乘風(fēng)扶搖，搏擊長(cháng)空，飛向遠方！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 23
在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，我可以痛痛快快地在書(shū)海里旅行啦！其中，印象最為深刻的是《瑪蒂娜學(xué)芭蕾》這本書(shū)，它講述的是瑪蒂娜如何學(xué)習芭蕾舞的故事。這個(gè)故事告訴了我，無(wú)論是學(xué)什么，一定要認真學(xué)，刻苦學(xué)，多練習，不怕累，不怕苦。
讀著(zhù)瑪蒂娜的故事，我想起自己第一次接觸古箏的時(shí)候，心情是又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)是因為終于可以學(xué)習古箏了，古箏彈出來(lái)的曲子是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，現在自己終于也可以學(xué)了，真的很開(kāi)心；至于害怕呢，是因為怕自己不能堅持，怕自己學(xué)不好。懷著(zhù)這樣的心情，我第一次踏進(jìn)了學(xué)校的古箏教室。教室很大，很明亮，最吸引我的是一架架古箏有秩序的.擺放在那里，好像在說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)和我做朋友吧！”第一次上課，老師很溫柔地教我認弦，教我一些簡(jiǎn)單的指法，原來(lái)學(xué)習古箏并沒(méi)有我想象的那么難啊�；镜闹R學(xué)好了，接下來(lái)就要開(kāi)始真正彈曲子了，一開(kāi)始非常的不熟練，而且有的時(shí)候會(huì )彈錯，手指也會(huì )有疼痛的感覺(jué)，就和瑪蒂娜一樣，剛開(kāi)始學(xué)習芭蕾的時(shí)候動(dòng)作也不是很標準，動(dòng)作也沒(méi)有那么優(yōu)美，練習時(shí)間長(cháng)了，腳都磨破了。但是瑪蒂娜不怕，每天還是堅持練習，我相信，只要我像瑪蒂娜一樣不怕苦，不怕累，刻苦練習，一定會(huì )有收獲的。
《瑪蒂娜學(xué)芭蕾》這本書(shū)，最后講到瑪蒂娜做了一個(gè)非常美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己是一位“芭蕾明星”在舞臺上表演，人們會(huì )從很遠的地方趕來(lái)看她的表演，為她鼓掌喝彩……這個(gè)夢(mèng)很美，我相信只要付出，就一定會(huì )有收獲的，我也相信，只要我向她學(xué)習，也一定會(huì )有走上舞臺的一天。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 24
夢(mèng)想是什么？答案很簡(jiǎn)單，它是一個(gè)人前進(jìn)路上的風(fēng)向標，是你成功的基準。擁有夢(mèng)想，汗水會(huì )靜靜開(kāi)出花朵；懷有夢(mèng)想，前進(jìn)道路上的未知你會(huì )一一面對。
談?wù)劰磐�。司馬遷為李陵上書(shū)辯解卻被漢武帝誤解，將他投進(jìn)監獄，處以宮刑。因剛正不阿而仗義執言，孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之，但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了，在人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語(yǔ)》的精神激勵著(zhù)自己，立誓用文字釋放出生命的'尊嚴，用痛苦鑄就成不朽的華章，去完成鴻篇巨著(zhù)。歷經(jīng)十年艱辛，終于完成了《史記》。魯迅評價(jià)其為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。于是因為他心中的夢(mèng)想，在情理之中不朽。
談?wù)劷駚?lái)。偉大領(lǐng)袖毛澤東，為中國人民偉大事業(yè)奉獻了一生。恰同學(xué)少年，他指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯；在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬(wàn)里長(cháng)征，在廣闊的農村點(diǎn)起星星之火；于外敵入侵民族危亡之際，他拋棄成見(jiàn)，堅持國共合作，揮師北上抗日救國；新中國成立后他更是為社會(huì )主義建設殫精竭慮。只能說(shuō)他的功勞完全取決于當時(shí)他心中偉大的夢(mèng)想拯救中國！
假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當科學(xué)家、有的人想當軍人、有的人想當老師……而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的醫生。
在我很小的.時(shí)候，記得有一次我生病了，媽媽急忙帶著(zhù)我去醫院看病。還記得那時(shí)候給我看病的是一位漂亮的阿姨，她細心地詢(xún)問(wèn)了我的病情，認真地給我開(kāi)了藥方，她那溫暖的笑容、親切的話(huà)語(yǔ)讓我到至今難以忘懷。我到現在才知道原來(lái)醫生為病人解除病痛，在手術(shù)臺上專(zhuān)心致志，一絲不茍，有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí)，甚至十幾個(gè)小時(shí)，當病人生命垂危的時(shí)候，他們不分晝夜地守在病床前，為病人和親人帶去希望。
我也很想當一名救死扶傷的醫生。我知道要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，還需要付出很大的努力。多少人為了實(shí)現他們的夢(mèng)想，都在付出心血和汗水：付麗娟為了實(shí)現她的跳傘夢(mèng)，幾年如一日的艱苦訓練；一位偉大的母親為了救她腦損傷嚴重的兒子，工作之余還去學(xué)習五線(xiàn)譜，然后再回家教兒子彈鋼琴。她的夢(mèng)想是讓兒子趕緊好起來(lái)，在她耐心的教導下，兒子一天天好轉……
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，克服一切困難，我要把別人玩耍游戲的時(shí)間用到學(xué)習上，把現在應該掌握的知識記得牢牢的，這樣才能為實(shí)現夢(mèng)想打好基礎。在通往夢(mèng)想的道路上，要相信付出一份努力就有一份收獲，只要我努力了，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，我如愿以?xún)數禺斏狭艘幻t生，我一定盡心盡責為病人解除痛苦，以救死扶傷作為我努力的目標，全心全意地對待每一個(gè)病人，把他們當作自己的親人一樣對待。
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )，這就是我長(cháng)久以來(lái)的“醫生夢(mèng)”，它鼓勵著(zhù)我努力前進(jìn)……
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 26
你說(shuō)風(fēng)吹不散瓶中的花，你說(shuō)雨打不落待開(kāi)的花，你說(shuō)既然留不住繁華，那就讓夢(mèng)想開(kāi)花。你說(shuō)的一切我都記得，但現實(shí)不得不讓我忘掉它。其實(shí)只要用心去澆灌，夢(mèng)想就能在現實(shí)中開(kāi)花。
走在夢(mèng)想的路上，路明明是那么平坦，但我卻走得那么坎坷，一路跌跌撞撞，風(fēng)吹雨打。
我上小學(xué)的時(shí)候迷上了圍棋。在那個(gè)黑白兩色演繹的世界，我其樂(lè )無(wú)窮。那年我去上了圍棋課，老師用那黑白組成的畫(huà)面，就好似一副絕世名畫(huà)，讓人沉醉其中。
當我的老師告訴我，我可以去考級了。陽(yáng)光暖暖的`鋪下來(lái)，年幼的我興奮不已。當時(shí)無(wú)比地堅定自己能找到我的夢(mèng)想。我會(huì )沖上九階，我會(huì )成為圍棋大師，我會(huì )用我的棋藝橫掃天下。年輕又熱血的我，輕易的許下諾言。
為這個(gè)夢(mèng)想奮斗了三年，轉眼就已是初二的學(xué)子了。如山的作業(yè)讓我不停叫苦。原本就單薄的假期，還要擠出時(shí)間去下棋。我開(kāi)始動(dòng)搖了。但隨即轉念一想，我已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想付出了這么多，就因為這點(diǎn)苦就要放棄，值嗎？我咬咬牙堅持了下去。
又是一年，中考在即，家長(cháng)開(kāi)始勸說(shuō)，逼迫我放棄圍棋。我翻來(lái)覆去想了好幾個(gè)晚上，最后同意了父母的意見(jiàn)。原來(lái)就這么簡(jiǎn)單讓現實(shí)擊碎了我的夢(mèng)想，把這段記憶徹底掩埋，就這么忘記當年是怎樣，一個(gè)少年滿(mǎn)懷信心的開(kāi)始。窗外下著(zhù)的小雨，一滴滴地滴在我的心里。
現在再回想這段記憶，心中不免會(huì )帶著(zhù)遺憾。閑下來(lái)總會(huì )幻想如果當初堅持下去，說(shuō)不定我的夢(mèng)想就會(huì )開(kāi)花。
有人在做，有人在看，有人搖著(zhù)瓶中的沙，有人呵護待開(kāi)的花。就在夢(mèng)想重逢的瞬間，有一種藍開(kāi)在每個(gè)人的心里面，你微笑，有的人不知道是誰(shuí)曾經(jīng)給了夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )
天很藍，有一個(gè)少年他曾笑靨如花……
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 27
人生如畫(huà)，用花的靈魂講述著(zhù)人生的一路風(fēng)光，讓你描繪著(zhù)春的希望、夏的活力、秋的收獲和冬的力量。而我們正在用手中的畫(huà)筆描繪著(zhù)屬于自己的人生。
——題記
一年之計在于春，青春對于我們而言，就像是在寒風(fēng)中生長(cháng)的迎春花，開(kāi)的讓人驚艷，讓人看到蓬勃的生機。
美好的童年正如流星一般，從眼前滑過(guò)。而我們正走在青春之路上，用青春的力量，撐起一片天，開(kāi)墾出一方良田。
當你在為世事所煩心，所抱怨時(shí)，你何曾回頭想過(guò)？你浪費的是青春。
媽媽總是對我說(shuō)：“老了，不中用了�！蔽曳路鹈靼灼渲猩畈氐膴W秘�；仡^想想我以走過(guò)了十四個(gè)春秋。童年的幼稚已漸漸地遠去，換來(lái)的是青春的叛逆。
那些無(wú)聊而有趣的'問(wèn)題，還總在耳邊回旋，可我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，一些問(wèn)題再也說(shuō)不出口，那些童真的笑容再也不會(huì )重現。
寶貴的時(shí)間總是在你嘆息時(shí)飛過(guò)�？偸遣煌５哪钸吨�(zhù)，什么時(shí)候才能長(cháng)大？可不知不覺(jué)中，我已長(cháng)大。
美好生活的向往，總是在不停的督促著(zhù)你，好好學(xué)習，天天向上。爭取在人生的黃金是階段，抓住生命的稻草，努力向上爬，直到人生之巔。
可有時(shí)候又會(huì )想，時(shí)間就此停止，當你走到求學(xué)之路的盡頭時(shí)，你一定不會(huì )再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有那些激情了，因為日后你要面對的不在是百依百順的父母，不再是教育你的老師，不再是疼你愛(ài)你的朋友，而是殘酷的社會(huì )。
珍惜吧！珍惜你的“春天”，錯過(guò)了就永遠錯過(guò)了。一個(gè)人的生命在茫茫的宇宙中是那么渺小，只有珍惜現在，才不會(huì )在明天嘆息。
春天，是充滿(mǎn)希望的季節，在這個(gè)季節里播下夢(mèng)想的種子，相信夢(mèng)想一定會(huì )開(kāi)花！
讓夢(mèng)想開(kāi)花作文 28
《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》，相信這些著(zhù)名的童話(huà)大家不陌生吧。這些家喻戶(hù)曉的童話(huà)都出自一人之手——安徒生。
安徒生，1805年4月2日出生，1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世，享年70歲。安徒生的一生坎坷，居無(wú)定所，他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗過(guò)什么是貧困與孤獨，也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛；他知道什么叫做失落與自卑，更飽嘗了創(chuàng )作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨自流淚，承受愛(ài)情和友情的失落；也曾在潮水般的稱(chēng)贊中品嘗成功的收獲和喜悅……
安徒生只是一名鞋匠的兒子，全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的.命運。在1819年，安徒生14歲的時(shí)候，獨自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子：如果我是安徒生，我會(huì )怎樣。面對父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對一次次求職失敗，我能像安徒生一樣堅持不放棄嗎？面對國內批判者的嚴厲打擊，我能禁得住嗎？答案只有兩個(gè)字：不能。安徒生對夢(mèng)想的追求，對成功的渴望，以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許，我應該端正自己的夢(mèng)想：以前我一遇到困難就想著(zhù)問(wèn)父母，問(wèn)老師，很少自己動(dòng)腦子，這導致我的成績(jì)下降了不少。再有，我的體育成績(jì)不是很好，但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不肯練習。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現夢(mèng)想的阻礙。俗話(huà)說(shuō)的好：吃得苦中苦，方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現不了，還這么實(shí)現大夢(mèng)想？現在，我將用堅定的腳步，踏出鏗鏘的步伐，一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想，走向明天，走向成功。
在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上，夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。
讓夢(mèng)想之花常艷！
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