文字節500字作文

　　在我們的生活中有數不勝數的節日：傳統的春節、中秋節；還有紀念意義的國慶節、勞動(dòng)節…..假如讓我設計一個(gè)節日，我準備設計一個(gè)文字節，日期放在暑假的一個(gè)星期三。

　　我為什么設計這個(gè)節日呢？因為我們古老的'漢字千變萬(wàn)化，其內涵非常豐富，而我對文字也情有獨鐘。設計這個(gè)節日就是讓人們在漢字中尋找一份樂(lè )趣。

　　在這一天，我要邀請幾個(gè)志趣相投的小朋友到我家作客。我們就展開(kāi)“文字節”活動(dòng)�；顒�(dòng)分為三個(gè)環(huán)節：猜字謎、改錯字、想漢字。

　　首先是猜字謎。我們相互出題大家猜。首先我說(shuō)：“四方團結共一心�！贝蠹覡幹�(zhù)搶答，其中一人說(shuō)：“是‘思’字�！痹诓伦种i的過(guò)程中，我們一起討論為什么是這個(gè)字，同時(shí)把我們平時(shí)收集到的字謎拿出來(lái)讓大家分享，這對我們記住漢字有很大幫助。說(shuō)一個(gè)難點(diǎn)的考考你：“友分南北自居中”你猜到是什么字了嗎？

　　再次是第二個(gè)環(huán)節：改錯字。我在紙上寫(xiě)了一些錯字，讓他們改正。我首先點(diǎn)了一下“練”字，有一個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)字少寫(xiě)了一橫�！蔽以冱c(diǎn)一下“渴”字，又有一個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)‘渴’字右下方寫(xiě)成了勾”．．．．．．．我點(diǎn)完了寫(xiě)的字，大家都糾正了。還有許多多音字、形近字也一個(gè)很好的學(xué)習內容。

　　最后一個(gè)環(huán)節是：想漢字。我首先說(shuō)：“這個(gè)字由四個(gè)相同的部分組成，并且特別像田字�！贝蠹乙黄鹫f(shuō)：“�！弊詈笪覀冏隽撕芏酀h字提示游戲，大家都爭先恐后地回答了。

　　這就是我的文字節。在這樣的一個(gè)特殊的游戲中，能記住如：“已、巳、己”的分別，也給自己尋找一份樂(lè )趣。

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