關(guān)于中國夢(mèng)作文500字
關(guān)于中國夢(mèng)作文500字1
我一直以為，夢(mèng)想只是一種并不存的東西，并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)之后，我卻發(fā)現我的想法錯了。夢(mèng)想，能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量，產(chǎn)生一種信念，來(lái)支持自己的理想。
從小就雙臂截肢的13歲的男孩，為了能像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上而刻苦練習游泳。雖然第一次無(wú)法進(jìn)入殘奧會(huì )，雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但那種信念卻使他堅持了下去，最終如愿以?xún)敗?/p>
著(zhù)名的阿里巴巴的創(chuàng )始人——馬云，在創(chuàng )始阿里巴巴的時(shí)候，遭到了無(wú)數人的冷嘲熱諷，甚至還有人說(shuō)：“你要是能創(chuàng )成阿里巴巴，輪船就得開(kāi)到喜馬拉雅山上去�！钡R云叔叔任憑著(zhù)自己的理想和堅持不懈的精神，終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。
事實(shí)證明，只要堅持不懈的去實(shí)現夢(mèng)想，你就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。正如英國第一位盲人內閣大臣所說(shuō)的，你若能將當總統的夢(mèng)想堅持20年，你就已經(jīng)成為一名總統了。只要我們堅持不懈，夢(mèng)想總有實(shí)現的那一天。
關(guān)于中國夢(mèng)作文500字2
我有過(guò)許多夢(mèng)想，它們涉及眾多領(lǐng)域：教師、醫生、特工、航天員、音樂(lè )家、總統、律師、廚師……
可沒(méi)有一樣讓我堅持下去的，我也不知道我的夢(mèng)究竟是什么，如今，我好像發(fā)現“它”了。就是服裝設計師。
我和所有女孩子一樣，喜歡洋娃娃，但唯一和她們不同的是：我不會(huì )隨著(zhù)年齡的增大而忘記它們，我反而會(huì )越加的喜歡它們。所以我現在有數不盡的娃娃：芭比娃娃，布娃娃，SD娃娃……這么多娃娃，一定要很多的衣服，哪里來(lái)呢？自然是我給它們做咯！這也就自然而然的養成了我愛(ài)設計衣服的習慣。也讓我對服裝設計起了興趣。
我想：做一個(gè)服裝設計師多好��！設計出漂亮的衣服，可以自己穿，也可以賣(mài)給別人。這樣也能賺很多很多的Money，簡(jiǎn)直是一舉兩得嘛！
做好衣服后，可以送給親朋好友。增加自己的人氣。嘻嘻！
還可以自己舉辦一個(gè)時(shí)裝發(fā)布會(huì )，讓更多的人看到自己設計的衣服，爭相購買(mǎi)。
我還要設計出我們中國人獨特的服裝。讓外國人羨慕死。
當然這個(gè)夢(mèng)不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，也是中國的夢(mèng)！
關(guān)于中國夢(mèng)作文500字3
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當一名醫生、工程師、飛行員、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng)，可中國夢(mèng)又是什么？那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當人類(lèi)心靈的工程師——教師。教師是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。有人把老師比作辛勤的園丁，精心照料著(zhù)祖國的花朵。有人把老師比作石階，讓學(xué)生一步步走向更高的學(xué)習殿堂。還有人把老師比作大地，使每一顆希望的種子萌發(fā)生命……我想當老師是因為當我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容深深地打動(dòng)了我。當上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺上，面對著(zhù)我們，那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)知識的海洋。我發(fā)現我們的老師知識是那么的淵博，好像世界上沒(méi)有我們老師不知道的。有時(shí)候老師對我們非常的嚴格，有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著(zhù)我們，讓我們又尊敬又畏懼。老師不僅教會(huì )了我們知識，而且還教我們做人的道理。我發(fā)現人民教師是一件偉大而光榮的事業(yè)。雖然我現在只是一名小學(xué)生，我會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現我的夢(mèng)想，將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師，為國家培養更多的棟梁，使國家更加富強。
如果你的夢(mèng)想是講臺，那你要做一名優(yōu)秀的教師。
如果你的夢(mèng)想是宇宙，那你要做一個(gè)航天英雄。
如果你的夢(mèng)想是實(shí)驗室，那你要做一個(gè)站在科學(xué)高峰上的科學(xué)家。
如果你的夢(mèng)想是飛向藍天，那你要做一個(gè)飛行員。
如果你的夢(mèng)想是橋梁，那你要做一個(gè)出色的工程師。
如果你的夢(mèng)想是白衣天使，那你要做一個(gè)救死扶傷的醫生
……
努力吧同學(xué)們！讓我們一起實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現中國的夢(mèng)想！
關(guān)于中國夢(mèng)作文500字4
“兩年前，地球世界上爆發(fā)了第四次科技**，中國科學(xué)家后來(lái)居上，根據霍金的蟲(chóng)洞原理成功研制出了時(shí)光機器。作為世界上第一個(gè)被研制成功的機器，極大地鼓舞了中國科學(xué)家的信心和豪情，于是科學(xué)家們給其命名為“中國夢(mèng)號”時(shí)空旅船。使用該機器可以讓使用者穿梭到未來(lái)，并在短時(shí)間內停留。但是由于技術(shù)原因，穿梭者固定著(zhù)姿勢只能看到圖像而不能聽(tīng)到那時(shí)的聲音……”小彌抑揚頓挫地給妹妹講解面前的冷冰冰的機器。
“懂了懂了，你快讓我做上去吧！”妹妹迫不及待的說(shuō)。
這對兄妹是時(shí)光機器設計總工程師的孩子，他們從小就對科學(xué)探索興趣濃厚。這個(gè)時(shí)光機器是父親在做完所有功能測試確保無(wú)誤后才準許他們兩人體驗的。小彌指導妹妹坐上了空旅座椅，然后一步一步走起了程序……
十五分鐘后，完成空旅的妹妹目光呆滯的走了出來(lái)。她頓了頓，說(shuō)：“哥哥，我們難道真的會(huì )像我看到的那樣么？只專(zhuān)注于所謂的事業(yè)，成功，為了心中所謂的理想而奮斗，到最后都不知道自己要的是什么，一天一天自以為充實(shí)的過(guò)去，結果心已被腐蝕只剩下麻木的表情和軀殼么？”小彌愣了：“你看到了什么？
“我看到了爸爸和叔叔們說(shuō)的那種世界，他們在無(wú)悔付出只為了科技或其他事業(yè)的無(wú)限崛起。在他們口中聽(tīng)起來(lái)仿佛是很有希望和活力的不斷進(jìn)步的世界，他們向往并且也在一直奮斗致力于形成那種社會(huì )�？墒�，我看到的不是崛起和發(fā)達，而是沒(méi)有任何的表情。生活太先進(jìn)了以至于不用付出任何感情，人人都在追逐自己的事業(yè)以至于漸漸忘記了大腦中掌管情感的部位，沒(méi)有付出的愛(ài)也沒(méi)有接受到愛(ài)，每個(gè)人周?chē)际亲约旱男∈澜�，不想要別人的關(guān)心，也不需要�！�
小彌沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是走出院子。
十七歲的少年被父親教導著(zhù)要有理想和信念，要為了事業(yè)的興旺和國家的崛起去付出�？墒沁@十七歲的少年沒(méi)有學(xué)到如何管理心中的感情，當“多余的”感情阻礙了自己前進(jìn)的腳步時(shí)他早已學(xué)會(huì )快刀斬亂麻。中國夢(mèng)號時(shí)空旅船是一個(gè)標志，標著(zhù)著(zhù)越來(lái)越多的人叫起了中國夢(mèng)的口號投身于科研事業(yè)，而如今的祖國科學(xué)水平已經(jīng)是世界尖端，不能不說(shuō)這口號是一種象征，但是，它同時(shí)也是一種麻痹。人們忘記了臉上帶著(zhù)笑容，仿佛一個(gè)笑就會(huì )阻礙科學(xué)的進(jìn)程�？茖W(xué)實(shí)驗家習慣了嚴謹的表情，這似乎也將科學(xué)戴上了高高在上的帽子。
那么多激情澎湃的口號和宣言，那么多宏大浩瀚的理想，當高昂成了體制內的符號，卻不知道人們是在接近還是遠離了最真實(shí)的夢(mèng)想。
八歲的妹妹還帶著(zhù)沒(méi)有被體制化的笑容，她只是不明白，為什么社會(huì )在進(jìn)步，笑容在倒退。他不愿把這個(gè)世界上孩子們的笑容都同化成麻木和無(wú)為，他只是想若有一天時(shí)空旅船被廣泛應用，他去看未來(lái)的妹妹，還是會(huì )有如此妙不可言的微笑在臉龐。
微笑不是把閑暇時(shí)間用來(lái)浪費的慵懶表情，也不是毫無(wú)榮辱觀(guān)的厚臉皮表情，更不是無(wú)所謂不在乎的不作為表情。恰恰相反，只有自以為認真到?jīng)]有表情的嚴肅才是麻木和刻板的代言。你若微笑，你便自信，你便相信自己的付出不可能沒(méi)有回報，你便擁有了處變不驚泰然自若的能力，你便明白這世界會(huì )在你的掌控之中。
小彌想起了曾經(jīng)看過(guò)的電影中的一幅景象——海輪緩緩駛在太平洋上，甲板上聚滿(mǎn)了衣衫襤褸潦倒不濟的人們。他們在看到自由女神像的剎那間眼神中放射出光彩，激動(dòng)地伸出手臂盛情揮舞著(zhù)，相互擁抱、激情起舞，伴隨著(zhù)愣了一秒后的顫抖吶喊——“America��！”這盛行于19世紀的“美國夢(mèng)”口號，也許，小彌想，是一種自由民主的信仰，是堅信靠勤勞付出就能過(guò)上更好生活的信念。而現在，她的心中有了關(guān)于中國夢(mèng)的'屬于自己的更美好的詮釋?zhuān)何⑿�，中國�?mèng)。
關(guān)于中國夢(mèng)作文500字5
有一種東西。它承載著(zhù)人們的希望。這種東西有虛有實(shí)。它看不見(jiàn)。摸不著(zhù)。卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量。它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀。他賜予了我們會(huì )飛的心和夢(mèng)想的大腦。使我們擁有一雙“隱形的翅膀“
教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當一名教師。
起初我想當一名神圣的教師，是老師的權威，那時(shí)候小，看到了老師在講臺上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以，從那時(shí)起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無(wú)保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。所以，我從那時(shí)起，當一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽，我當老師的決心又增強了，因為當一名老師純潔，能為祖國培養人才，讓祖國更加強大。
當我接近成熟的時(shí)候，當一名教師的欲望就更強大了，因為當一名教師會(huì )變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因為當一名教師會(huì )使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，老師看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去，把同學(xué)撫起來(lái)，連問(wèn)傷著(zhù)沒(méi)有，有沒(méi)有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長(cháng)出了粗壯的枝干。因為當一名老師會(huì )使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來(lái)，就這樣，當一名教師，你會(huì )感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì )一步步走下去，它會(huì )引導你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧！
盛開(kāi)的花朵中承載著(zhù)我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽(yáng)光射過(guò)，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信，只要有夢(mèng)想，內心的花朵就會(huì )綻放出無(wú)顏六色的花朵。
【中國夢(mèng)作文500字】相關(guān)文章：
關(guān)于中國夢(mèng)的作文:我的中國夢(mèng)03-02
中國夢(mèng)優(yōu)秀作文我的中國夢(mèng)04-07
實(shí)現中國夢(mèng)我的中國夢(mèng)作文04-21
800字中國夢(mèng)作文：放飛中國夢(mèng)10-04
我的中國夢(mèng)，中國夢(mèng)初一作文01-24