筆500字作文（精選115篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的筆500字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　筆500字作文 1

　　筆，在我們生活中是無(wú)處不在的，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都要用到它。

　　鉛筆，是我接觸最早的筆，它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以擦，所以它是低年級小朋友們剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)的好幫手。拼音“a”、“o”、“e”，數字“1”、“2”、“3”寫(xiě)得歪歪扭扭，擦了重新寫(xiě)，卷面依舊整潔。畫(huà)畫(huà)更是少不了它，它總是最先起筆，把全部輪廓勾好，其次再是上色，勾線(xiàn)。

　　上了四年級，就不能用鉛筆了，得學(xué)會(huì )使用鋼筆。名副其實(shí)，鋼筆非常的堅硬。它的筆尖是三角形的.，它不像鉛筆，它得吸墨才能使用，它每次沒(méi)墨時(shí)總得去吸墨，有時(shí)還會(huì )沾一手墨，有些麻煩。但是，鋼筆寫(xiě)字最有筆鋒，寫(xiě)的字才漂亮有風(fēng)骨，所以，練字需得鋼筆。

　　毛筆，在我看來(lái)是最難用的筆了！它的筆頭是用動(dòng)物體毛做的，最常見(jiàn)的是用豬毛。所以，它的筆頭是軟軟的，寫(xiě)字的時(shí)候，手腕必須抬得很高，否則就是一灘墨跡，什么字形也看不出。要想寫(xiě)一手好毛筆字，是要花費很多功夫的，需要積年累月的練習，我們稱(chēng)做書(shū)法。

　　生活中，常用的還有圓珠筆，它的筆尖是圓的，能在光滑的紙上寫(xiě)字，且不容易把紙浸濕，但寫(xiě)的字卻不是很好看。

　　我們還常常使用彩筆，用來(lái)畫(huà)畫(huà)，也可以做批注。彩筆分為水彩筆，油畫(huà)棒，蠟筆，彩鉛，馬克筆等。我最喜歡彩筆了，因為它能讓我寫(xiě)的內容變得多姿多彩，絢麗奪目。

　　世界上有許許多多的筆，各有不同的用處，你會(huì )喜歡什么筆呢？

　　筆500字作文 2

　　唉，真討厭，怎么又寫(xiě)錯字了！作業(yè)本上幾乎每一頁(yè)都有錯字來(lái)?yè)v亂，真煩人！”我埋怨道。

　　我用的水筆很簡(jiǎn)單，可是我卻常常用它寫(xiě)出一連串的錯字，真令我苦惱。我常常在想：我如果能發(fā)明一種新型水筆就好了。

　　我想象中的筆是這樣的：它的名字叫“ZBY牌學(xué)習筆”，它能給我們帶來(lái)很多方便。它的'筆桿又細又長(cháng)，尾部末端裝有一個(gè)微型探測器，能夠探則出你的坐姿是否端正。如果坐姿不對，筆頭就會(huì )自動(dòng)收會(huì )，讓你寫(xiě)不出字來(lái)，直到你的坐姿調整標準為止。

　　筆桿上有許多五顏六色的按鈕。第一個(gè)是紅色的按鈕，它能調節整個(gè)筆桿的顏色：有可愛(ài)的黃色，溫馨的紫色，喜慶的紅色、充滿(mǎn)生機的綠色……漂亮極了！第二個(gè)是藍色按鈕，它能開(kāi)啟筆桿上的微型空調，讓你冬暖夏涼。第三個(gè)按鈕上有“課堂表”三個(gè)字，只要你提前把課堂表輸進(jìn)它的“大腦”里，筆桿就會(huì )提醒你該上什么課了。

　　如果你想輕松一下，那紫色的按鈕最合適不過(guò)了，它控制著(zhù)一個(gè)微型MP3，可以隨時(shí)聽(tīng)你喜歡的歌曲。如果你寫(xiě)字很慢，每當記作業(yè)時(shí)，只要按一下標有“記”字的按鈕，筆桿上的微型數碼相機就可以把老師留的作業(yè)統統照下來(lái)。

　　“ZBY牌學(xué)習筆”最大的功能就是超強的糾錯功能，它還能把寫(xiě)錯的字吸回去，而作業(yè)本仍然干干凈凈。

　　怎么樣？我的幻想不錯吧！雖然它現在還沒(méi)有問(wèn)世，但隨著(zhù)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，有朝一日它一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)的，并且風(fēng)靡世界。

　　筆500字作文 3

　　一看到那支筆，我就會(huì )想起我的一個(gè)好朋友。她和這支筆勾起了我的一段很長(cháng)的回憶。

　　三年前，我和她上學(xué)被分到了不同的`班級。我們上學(xué)，放學(xué)都一起走，是形影不離的好朋友。直到有一天，我和她在商店里看到了一只十分精致的筆，我們都很想買(mǎi)它，可是老板娘卻對我們說(shuō)：這支筆只有一支了，如果你們都想要，那就等一個(gè)月以后再來(lái)買(mǎi)吧。于是，我們便約定好，一個(gè)月以后一起來(lái)買(mǎi)，誰(shuí)也不許早買(mǎi)。

　　可是一個(gè)月對我來(lái)說(shuō)太漫長(cháng)了，我仿佛度日如年。有一天，我終于控制不住我自己了我騙她說(shuō)我放學(xué)還有補習班，自己卻偷偷跑到商店把那支筆買(mǎi)了下來(lái)。在回家的路上，我碰到了迎面走來(lái)的她，她盯著(zhù)我手中的筆，吃驚地問(wèn)我：你不是去上課了嗎？我頓時(shí)面紅耳赤，低下頭小聲地說(shuō)：對不起，我騙了你，我實(shí)在忍不住了，你要罰我就罰吧。她生氣地對我說(shuō)：我這是交了一個(gè)什么朋友呀！我先是愣了愣，然后眼淚便不爭氣地流了下來(lái)。我大喊：不就是一支筆嗎！隨后，那只筆就被我扔在了地上，她也朝著(zhù)另一個(gè)方向扭頭就走。就這樣，我們的友誼就像一塊玻璃，破碎了。

　　那天以后，我倆的關(guān)系也漸漸疏遠了。

　　直到有一天，她低著(zhù)頭，從背后拿出一個(gè)東西，我定睛一看，那不是我那一天丟掉的筆嗎？她對我說(shuō)：其實(shí)在我那天和你說(shuō)完話(huà)時(shí)，我就后悔了，我們和好吧！我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，去抱了抱她，在她耳邊說(shuō)：好。

　　就這樣，我們和好了，而那支筆，也留下了我們許多回憶。

　　筆500字作文 4

　　楊柳依依、春風(fēng)拂面、仿佛一夜間春姑娘穿著(zhù)她的花裙子在城市里、山野間轉了一遍。去除了冬日的蕭條、換上了春日的勃發(fā)。這么美的季節，不春游真是太浪費了。我建議大家可以去美麗的黃河游覽區看一看轉一轉。

　　為什么呢？其一，因為那里風(fēng)景優(yōu)美。你看！櫻花、杏花、梨花個(gè)個(gè)爭先恐后，競相開(kāi)放，朵朵花兒如穿著(zhù)白色衣裙的小精靈在春風(fēng)中翩翩起舞。一簇簇怒放的迎春花穿著(zhù)金黃色的'衣服，露出了燦爛的笑臉。幾株菜花如小姐妹般圍在一起，形成了一個(gè)美麗的花壇。不遠處還有幾座古香古色的小橋架在波光粼粼的河面上。

　　二來(lái)，那里不光風(fēng)景美麗，還有許多的名勝古跡。讓我最感興趣的是炎黃二帝雕像。炎黃二帝雕像在廣場(chǎng)西側，依山而建。我們的祖先神農和皇帝身軀如磐石般相伴屹立著(zhù)，兩雙明察秋毫的大眼睛注視著(zhù)世人。石像前面的大廣場(chǎng)，每年都會(huì )有人從世界各地來(lái)此尋根、祭祀。廣場(chǎng)上綠草茵茵，還有幾朵不知名的小野花從石頭間冒出了小腦袋。天空中風(fēng)箏滿(mǎn)天飄，老鷹、蝴蝶、燕子、連蜈蚣、金魚(yú)也飛上藍天。人們在廣場(chǎng)上手握風(fēng)箏線(xiàn)，奔跑著(zhù)笑著(zhù)。我們的祖先也好似在笑著(zhù)看著(zhù)這一切。

　　此外，還有許多的景點(diǎn)，如：地質(zhì)博物館、四季歡樂(lè )園、黃河母親等，這些景點(diǎn)讓人流連忘返。好了！黃河游覽區我就介紹到這，它的美好還等著(zhù)你來(lái)發(fā)現。

　　筆500字作文 5

　　同學(xué)們，你們想要一種多功能的鋼筆嗎？我就會(huì )發(fā)明，給你們介紹一下我將來(lái)要發(fā)明的鋼筆吧。

　　這種鋼筆不需要換墨水，也摔不壞，筆身的顏色是冷色調的，有藍色、紫色等小方塊，你可別小看這些彩色方塊，它們有許多功能，比如鋼筆在使用過(guò)程中沒(méi)有墨水了，只要輕輕觸碰一下右上角的淺藍色按鈕，立馬就會(huì )自動(dòng)添滿(mǎn)墨水。

　　平常我們用鋼筆時(shí)，如果墨水太濃或不小心滴到本子上，就會(huì )把本子弄臟，可這種筆就不必擔心，如果墨水滴到本子上，很簡(jiǎn)單，把筆倒過(guò)來(lái)，輕輕觸碰左上角的淡紫色按鈕，它就會(huì )把墨水重新吸到鋼筆里，把本子處理的干干凈凈，又環(huán)保又清潔。

　　可別小瞧這種筆的'筆帽，只需要把頂端的銀色小環(huán)一拉，在你面前就會(huì )出現一塊大約長(cháng)二十厘米，寬十五厘米的電腦屏幕，可以觀(guān)賞視頻，閱讀文章，聽(tīng)音樂(lè )了！

　　這種筆還有一個(gè)更神奇的功能，就是可以調換墨水的顏色，打開(kāi)電腦屏幕，說(shuō)出“調換墨水顏色”。然后屏幕上就會(huì )出現三十多種不同的顏色讓你選擇，你想要紅色，只有說(shuō)“紅色”，或者用手指觸碰紅色圖片，就可調換成紅色墨水了，我們就可以用一支筆畫(huà)出一幅美麗多彩的圖畫(huà)。

　　同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹你們想要這種筆嗎？想要的話(huà)就到二零四八年的無(wú)人超市“未來(lái)的筆”專(zhuān)柜選購吧。

　　筆500字作文 6

　　它是一支筆。

　　呵呵，它只是一支筆，一支黑筆。它的主人，一個(gè)男孩，在最好的學(xué)校里，只剩下它，孤零零地躺在桌上。

　　灰塵也有厚厚的一層了，沒(méi)人來(lái)管它。多少個(gè)日月過(guò)去了，男孩再也沒(méi)有用過(guò)它。

　　它也曾輝煌過(guò)。還記得男孩的父母把它當作生日禮物送給男孩的時(shí)候，男孩是多么的開(kāi)心，激動(dòng)。此后，它成了男孩的忠實(shí)伙伴，是它，和男孩一起挑燈夜戰；是它，和男孩一起在試卷上奮斗；是它，和男孩經(jīng)歷著(zhù)。男孩用著(zhù)它，十分舒心，看著(zhù)紙上端正的`字跡，他很滿(mǎn)意，筆，也很滿(mǎn)意。試成泣鬼神，筆落驚風(fēng)雨。筆，默默承受著(zhù)一切。當男孩用力過(guò)大，它仍然忍住痛，盡自己最大的努力幫男孩。原本以為能一直這樣，可筆沒(méi)有想到，結束的時(shí)刻，終究會(huì )到來(lái)。

　　它被男孩拋棄了。為什么？它老了，如男孩的父母一樣，老了，不中用了。新的筆代替了它的位置，它被男孩扔在了家里。它也清楚，自己沒(méi)什么用了，但是，它還是想見(jiàn)男孩一面，像男孩的父母一樣。

　　“爸，媽?zhuān)�我學(xué)習很忙的，沒(méi)事不要打電話(huà)給我�！薄翱墒�，可是……”“……”嘟嘟，電話(huà)那頭傳來(lái)一頭忙音�！鞍�！”男孩的父母嘆了口氣。筆也失望極了。

　　以后的日子里，男孩再也沒(méi)有回來(lái)。

　　筆深望著(zhù)大門(mén)，自己的時(shí)日不多了。一陣風(fēng)吹來(lái)，筆遺憾地滾落下來(lái)，永遠的閉上了眼睛。筆的一生，就此結束。

　　……

　　“爸，媽?zhuān)�這支筆扔了吧！”

　　筆500字作文 7

　　從前，有一只魔法筆是小熊的曾祖父傳下來(lái)的，至今已流傳到小熊手上了。

　　這魔法筆是小熊曾祖父一天在看一本叫《神筆馬良》的書(shū)造的。書(shū)中的馬良有一支神筆，馬良用這支神筆畫(huà)出什么就能變出什么？曾祖父是位魔法師，所以他會(huì )魔法，這魔法筆經(jīng)過(guò)七七四十九天才練成。

　　小熊白天拿著(zhù)魔法筆幫助人們，晚上則呼呼大睡。

　　一天，小兔來(lái)找小熊，小熊便說(shuō)：“小兔，明天你們班不是要期末考試了嗎？怎么還不回家好好復習呢？”小兔笑著(zhù)說(shuō)：“我們要復習的內容太多了，能不能幫我們把考試移到后天呢？”小熊想了想說(shuō)：“當然可以�！痹�(huà)音剛落，他用魔法筆在墻上畫(huà)了一個(gè)杯子，杯子里還有一些綠色的`液體，隨后真的變出來(lái)了。小熊把杯子拿給小兔說(shuō)：“你把這杯水喝了，然后你一說(shuō)話(huà)就可以命令所有人�！毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著(zhù)杯子就走了。

　　第二天一大早，小兔喝下藥水，高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，小兔對老師說(shuō)：“我命令你把考試移到明天再考�！笨衫蠋煕](méi)有同意，而是說(shuō)：“小兔同學(xué)，你在學(xué)校里真是無(wú)法無(wú)天了，明天把你家長(cháng)叫過(guò)來(lái)�！�

　　放學(xué)后，小兔找到小熊，把事情的過(guò)程跟小熊說(shuō)了一遍，小熊笑了起來(lái)，說(shuō)：“這只是普通飲料，時(shí)間是只能靠自己去珍惜的，知識要靠自己的努力才能掌握的�！毙⊥寐�(tīng)了，難過(guò)地低下了頭。

　　從此以后，小兔一直把握每一分每一秒，一直努力學(xué)習，最后成了班長(cháng)，還成了學(xué)校人人都崇拜的人物。

　　筆500字作文 8

　　我在地上焦急的尋找著(zhù)，卻怎么也看不到它的身影兒……終于，我找到了它。

　　它是誰(shuí)？它怎么了？它——是一支筆。這支筆是媽媽送給我的生日禮物，媽媽將它送給我時(shí)，外面是由一個(gè)金碧熒煌的盒子裝著(zhù)的，打開(kāi)盒子，一支做工精致的金筆就放在里面，我欣喜若狂，愛(ài)不釋手。

　　我把它帶到學(xué)校里來(lái)了，大家都圍在我身邊，左看看，右摸摸，大家都覺(jué)得非常的新奇，我也樂(lè )壞了。中午吃午飯時(shí)，我把它隨手往桌上一扔就去吃飯了。下午回來(lái)時(shí)，就發(fā)現筆已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。當時(shí)，我心急如焚，一時(shí)亂得手足無(wú)措，嚎啕大哭起來(lái)，好不容易被同學(xué)安穩了下來(lái)，又開(kāi)始手忙腳亂的'找筆。我不顧一切，俯下身子，趴在地上，環(huán)視四周，并沒(méi)有看到筆的蹤影，這樣找不到我就一個(gè)座位一個(gè)座位的找，……我把整個(gè)教室都翻了個(gè)底朝天，仍然沒(méi)有看到它。我一遍遍的翻著(zhù)抽屜，希望它只是在和我玩捉迷藏，一會(huì )兒就會(huì )出現在課桌里的某個(gè)角落，可惜，它還是沒(méi)有出現。

　　清脆的放學(xué)鈴響起，我悶悶不樂(lè )的走出教室。一出門(mén)就抱怨：天空的顏色太深，擺攤老太太的衣服太丑，文具店的文具太少，學(xué)校的地板磚太舊……天突然下起了蒙蒙細雨，于是我順手伸進(jìn)書(shū)包拿傘，竟然摸到了心愛(ài)的筆。瞬間，我轉悲為喜，把彩色的雨傘轉了起來(lái)。

　　呀！今天的天空真亮，擺攤的老太太真仁慈，文具店的裝飾真漂亮，學(xué)校的地板磚被擦得真干凈，我的心情真好……

　　筆500字作文 9

　　你知道未來(lái)的筆是什么樣的嗎？今天，就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　未來(lái)的筆大體為銀灰色的，形狀跟普通的筆可沒(méi)有什么兩樣，不過(guò)它比普通的筆還要長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。未來(lái)的筆是由剛發(fā)現的新型環(huán)保材料做成的，看上去很重，實(shí)際上它輕如鵝毛。擰開(kāi)它的筆身，里面還有一個(gè)USB接口。

　　別看未來(lái)的`筆和普通的筆沒(méi)什么兩樣，但是它的功能卻很齊全哦！

　　未來(lái)的筆可以自動(dòng)轉換筆頭。這天，我去上書(shū)法課，老師讓我們拿出毛筆。我連忙摸摸鉛筆盒，哎呀！毛筆忘帶了。這該怎么辦呢？我突然想起自己有著(zhù)一支神奇的筆。我拿出筆，把筆身轉了一兩下，便轉到了毛筆頭。然后，我輕輕搖了搖筆，墨水就自己出來(lái)了。我在紙上試了一下，沒(méi)想到用這種毛筆寫(xiě)字會(huì )這么順暢，它吐墨均勻，寫(xiě)的字工整漂亮還有筆鋒呢！最后，我寫(xiě)的字還得到了老師的稱(chēng)贊，我開(kāi)心極了。

　　未來(lái)的筆還可以當U盤(pán)使用。有一次上課，老師講了一個(gè)很重要的知識點(diǎn)�？墒�，我聽(tīng)完后還是有一點(diǎn)不會(huì )，便想把老師的知識材料拷下來(lái)�？墒俏野l(fā)現我忘記帶U盤(pán)了，這該怎么辦呢？突然，我想起了那支神奇的筆。我拿出筆擰開(kāi)筆身，就出現了USB接口，然后我帶著(zhù)筆去找老師，跟老師說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。老師二話(huà)不說(shuō)，就答應了。我把接口插進(jìn)了電腦，仔細地看了看，終于把它弄懂了。

　　瞧！這就是未來(lái)的筆，是不是很神奇呢？

　　筆500字作文 10

　　我有一支神奇的筆。

　　我畫(huà)美麗的城市，

　　那是四川災區孤兒生活的地方。

　　我畫(huà)長(cháng)長(cháng)的球形飛行器，

　　那是中國人沖向月球的宇宙飛船。

　　我畫(huà)彎彎曲曲的`迷宮，

　　那是小朋友探索古代文明的時(shí)空隧道。

　　我畫(huà)彩虹一樣的半圓，

　　那是通往世界各地的橋。

　　我畫(huà)能自動(dòng)開(kāi)關(guān)的水龍頭，

　　那是一個(gè)兒童在呼吁世界要保護水資源。

　　神奇的筆

　　我很喜歡筆,在我2歲時(shí)某一天我用筆寫(xiě)下了自己的姓名,把我的媽媽嚇了一跳,問(wèn)是誰(shuí)告訴你寫(xiě)的,我說(shuō)是看著(zhù)我兩歲生日匾,盯著(zhù)眼看了幾下,就寫(xiě)下來(lái)了、這以后,媽媽就走到那,只要看到廣告牌,橫幅等等就告訴我認字、把每天自己發(fā)生的事講給她聽(tīng)后,媽媽用筆記了下來(lái)、說(shuō)長(cháng)大了給你看,當時(shí)我就告訴自己要多認字多學(xué)會(huì )寫(xiě)字、所以我記事起,身邊就有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶以他們的方式教導我生活,后來(lái)走進(jìn)校園,身邊多了許許許多多小朋友,有了自己的敬愛(ài)的老師、是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大!

　　我把我記事起看到的景色,人物都用心細心的記在了腦海中、假如你要寫(xiě)人就首先要對這個(gè)人有一個(gè)完整的了解,從五官、身材、年齡、職業(yè)等記在腦海中,筆會(huì )自動(dòng)幫你完成、所以我用我的心記下、用筆寫(xiě)下來(lái),讓更多的人讀到我寫(xiě)的,告訴人們筆的神奇!

　　筆500字作文 11

　　我一直珍藏著(zhù)父親的那支筆……

　　這是父親的筆，一支普通的筆：透明的筆殼，黑色的筆蓋，上面有著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銹跡，顯得老相，破舊。

　　父親對它寸手不離，因為在他工作和計算時(shí)有著(zhù)巨大的用處，如果失去它，父親應該會(huì )痛苦萬(wàn)分的。

　　小時(shí)候，我覺(jué)得用粗筆是一件很光榮的事情，顯出父親的威嚴與智慧。漸漸的，應該是驕傲心作怪，我覺(jué)得父親跟不上時(shí)代，現在的按動(dòng)水筆這么流行，父親為什么選擇一個(gè)容易被人嘲笑的破舊小鋼筆呢？

　　記得有一次，我冒著(zhù)生命危險去向父親請教不會(huì )做的數學(xué)題，父親給我分析了一下題目，本以為事情就這樣結束了，沒(méi)想到父親說(shuō)：“做題要打草稿，怎么能直接寫(xiě)呢？”說(shuō)著(zhù)，他抄起那支筆，隨便拿出一張白紙，熟練地打開(kāi)筆蓋，在紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)起來(lái)，筆頭已經(jīng)凸平，在草紙上發(fā)出“擦咔—擦咔—”的聲音，讓我耳磨起繭……父親一邊炫耀他的'字，一邊講題，在我看來(lái)他的字歪歪扭扭，斷斷續續，像一條條小蟲(chóng)子。

　　結束后，我對父親喊：“你以后換一支筆好嗎？”。

　　過(guò)了幾天后，我又向父親請教問(wèn)題，只見(jiàn)父親手里拿著(zhù)一支藍色的按動(dòng)水筆，他十分高興說(shuō)：“你看！這筆好不好看？”我并不高興，卻十分茫然，感覺(jué)少了些什么，��！我明白了，父親寫(xiě)字再也不龍飛鳳舞了！

　　如今，這支“破舊”的筆被父親永遠的藏在盒子里。

　　這是一支父親最珍貴的筆，也是我最珍貴的筆……

　　筆500字作文 12

　　在我十歲生日那天，姐姐送給我一個(gè)好禮物——一只網(wǎng)易有道詞典點(diǎn)讀筆。

　　點(diǎn)讀筆售價(jià)799元，外形不大，像一只小胡蘿卜，頭頂上有一個(gè)掛帶，可以?huà)煸诓弊由�，便于攜帶。它主要由頂部的麥克風(fēng)、電源鍵、顯示屏、主按鍵和掃描窗口五個(gè)部分組成。

　　點(diǎn)讀筆雖然小巧玲瓏，外觀(guān)像個(gè)小巧的胡蘿卜，但是功能卻非常強大。

　　它不僅可以把掃描的漢字轉化英語(yǔ)單詞，也可以把英語(yǔ)單詞轉化為漢語(yǔ)詞組、句子。不僅可以把漢語(yǔ)讀音轉化為英語(yǔ)讀音，也可以把英語(yǔ)讀音轉化為漢語(yǔ)讀音。如掃描“是的，”它就會(huì )在顯示屏上顯示“yes”，并發(fā)出正確讀音，比英語(yǔ)詞典要好用多了，畢竟英語(yǔ)詞典還要如大海撈針般在許多單詞中找出來(lái)，還不會(huì )給你語(yǔ)音�？梢哉f(shuō)點(diǎn)讀筆就是一個(gè)學(xué)習用的“萬(wàn)能”工具，對學(xué)習英語(yǔ)有很大的幫助。是學(xué)習的好助手。

　　點(diǎn)讀筆不僅可以英漢互譯，還可以回答一些問(wèn)題。

　　只要你長(cháng)按主按鍵，它的語(yǔ)音助手功能就會(huì )開(kāi)啟，繼續按著(zhù)主按鍵，對著(zhù)頂部的`麥克風(fēng)說(shuō)出來(lái)你的疑難問(wèn)題，然后再松開(kāi)主按鍵，點(diǎn)讀筆的語(yǔ)音功能就會(huì )回答你的疑難問(wèn)題，如，你問(wèn)：“舉世聞名的近義詞是什么？”它就會(huì )回答：“馳名中外、譽(yù)滿(mǎn)天下......”再如，你問(wèn)：“電視機用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”它就會(huì )回答：“TV�！狈浅：糜�，

　　點(diǎn)讀筆，小小的外形，大大的用處，我非常喜歡。

　　筆500字作文 13

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì )寫(xiě)錯字，寫(xiě)錯公式——我一直有一個(gè)夢(mèng)想:如果我有會(huì )說(shuō)話(huà)的筆，它可以提醒我寫(xiě)的時(shí)候注意錯字，寫(xiě)錯了就說(shuō)錯了什么。那該多好��！

　　有一天，我又在想，這對別人來(lái)說(shuō)是一件很奇妙的事情。我決定寫(xiě)下這個(gè)愿望，這樣我就可以看到哪些愿望實(shí)現了，哪些沒(méi)有實(shí)現。我打開(kāi)鉛筆盒，“咦？你哪來(lái)的筆？”鉛筆盒里放著(zhù)一支精致的新鋼筆，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，上面有我最喜歡的福娃——歡歡圖案。我心想:“一定有人在搞什么名堂�！蔽掖舐晢�(wèn):“這是誰(shuí)的筆？誰(shuí)的筆掉了？”同桌的`雷佳睜大了眼睛:“會(huì )不會(huì )是你經(jīng)常想到的會(huì )說(shuō)話(huà)的鋼筆？”“真的？”我的心怦怦直跳。我試了一下，故意把《妙手回春》寫(xiě)成了《秒針回春》。鋼筆立刻發(fā)出清脆的聲音:“你的“苗”字寫(xiě)成“二”，請指正�！闭娴�！我的夢(mèng)想實(shí)現了！從那以后，我每天都在用這支會(huì )說(shuō)話(huà)的筆，我的學(xué)習進(jìn)步很大。我每次作業(yè)都取得優(yōu)秀或優(yōu)秀的成績(jì)。

　　一天，我正在用這支筆寫(xiě)一本語(yǔ)文練習冊，突然一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“我的好朋友，我再也幫不了你了。如果你總是依賴(lài)我，你就會(huì )像一個(gè)木偶，永遠不會(huì )養成小心翼翼的習慣。學(xué)習靠自己努力成功�！蔽一腥淮笪�。

　　所以，我決定停用。我把它裝在一個(gè)漂亮的盒子里，珍藏著(zhù)這支會(huì )說(shuō)話(huà)的筆。

　　筆500字作文 14

　　現在的科技日新月異，天天都更上一層樓。如果到了未來(lái)，我想：現在用的普通的筆，也一定會(huì )被科學(xué)技術(shù)而改變。

　　我感覺(jué)未來(lái)的筆，應該是機器型的。它有五個(gè)按鈕，分別有著(zhù)各自不同的功能：第一按鈕是鉛筆，是永遠用不完的，也不會(huì )斷的；第二個(gè)按鈕是中性筆，這個(gè)中性筆，是擦不下去的；第三個(gè)按鈕是鋼筆，這個(gè)鋼筆有一個(gè)不好，那就是麻煩，寫(xiě)一個(gè)字換一個(gè)囊。

　　第四個(gè)按鈕是彩筆，它不但能畫(huà)畫(huà)，還能改變人的心情。改變筆的顏色也就改變人的'心情。這支筆的筆頭能旋轉，每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業(yè)后，人的心情就能得到放松；它能變成紅色，如果你在考試時(shí)很放松，看到了紅色會(huì )馬上地緊張起來(lái)；它能變成黑色，會(huì )讓焦急不安的人變得十分冷靜。它還可以變成其他的顏色，來(lái)調節人的心情。也就是說(shuō)，人看見(jiàn)紅色心情緊張、看見(jiàn)綠色心情放松、看見(jiàn)黃色心情著(zhù)急……

　　最后一個(gè)按鈕是負責不能被盜的，只要輸入26位的密碼，任何人就不能盜走它，即使被人偷走，它能自己回到主人的身邊。只要使用了買(mǎi)這支筆時(shí)送的藍牙發(fā)送器，那支筆就會(huì )伸出四只腳，跟著(zhù)藍牙的導航的路線(xiàn)走，最后這支筆就物歸原主了。

　　這樣的筆，你們羨慕嗎？羨慕的話(huà)，給錢(qián)我幫你買(mǎi)一支。

　　筆500字作文 15

　　我發(fā)明了一支鋼筆。你猜這種筆是什么樣的。你會(huì )驚訝地看到它。我發(fā)明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案豐富多彩，有趣，你會(huì )喜歡的。它的殼好硬，就像鋼鐵一樣，無(wú)論你怎么摔都不會(huì )碎。如果你想打破它，那是不可能的。它是由一種特殊的材料制成的。你用刀刮它。刮完之后你會(huì )驚訝的發(fā)現，筆殼上沒(méi)有痕跡，但還是完好無(wú)損。

　　它的筆芯更加驚艷，可以換成很多顏色，比如紅、綠、暗黃、淺紫色.這些顏色呈現給你。美術(shù)課的時(shí)候，帶上這支筆就好。它的筆芯還能放出優(yōu)美的音樂(lè )。不管你對它說(shuō)什么歌，它都會(huì )立刻放出你想聽(tīng)的歌。它還能發(fā)出各種聲音，如鳥(niǎo)、青蛙、怒吼、猿.各種甜甜的歌，讓你放松，陶醉，于是你情不自禁的放下你的`歌聲，和他們一起唱。這支筆可以用一年，因為筆芯里有很多鋼筆水。我們肉眼看不到，但我們需要顯微鏡才能看清楚。你一定很擔心，如果這支筆被偷了呢？放心吧，你自己的筆，就算別人想盡辦法想出一些高明的點(diǎn)子，你也絕對偷不到。因為這支筆的功能很奇怪。當別人想偷這支筆的時(shí)候，它會(huì )被隱藏起來(lái)，并向主人報警，這樣別人就不能偷這支筆了。

　　這支筆能感知別人的內心。如果你心煩意亂，情緒低落，它會(huì )釋放音樂(lè )，讓你的氣息慢慢消散；如果你難過(guò)，它會(huì )自動(dòng)跟你說(shuō)話(huà)，安慰你，給你講笑話(huà)，激勵你.這支筆太神奇了！但這只是一種想象。我相信只要我努力學(xué)習，我就能發(fā)明這支神奇的筆。

　　筆500字作文 16

　　未來(lái)的筆是什么樣的呢？讓我們去看看吧！

　　在來(lái)來(lái)的30年后，筆成了人們生活必不可少的東西。

　　讓我們先來(lái)看看學(xué)生的筆。學(xué)生的筆是全能筆，現在，我們總是擔心忘帶水筆、鉛筆或水彩筆，可如果有了這全能筆，這些問(wèn)題就不用擔心了。全能筆可在在鉛筆、水筆、水彩筆、蠟筆和記號筆之間自由轉換，你只需要按筆上的紅色按鈕，筆上就會(huì )出現一個(gè)小話(huà)筒。只要對著(zhù)它說(shuō)出自己需要的筆，筆尖便會(huì )自動(dòng)轉換。如果你需要紅色的水彩筆，那就對話(huà)筒說(shuō)：“水彩筆，紅色”就可以了。全能筆的頂端有個(gè)MP3，在學(xué)生做作業(yè)做累的時(shí)候，按一下筆上的藍色按鈕，MP3便會(huì )播放出輕松悅快的.音樂(lè )來(lái)，讓你身上的疲憊，一下減去許多。全能筆還能供所有的工作者使用，十分方便。

　　現在，我們來(lái)看看老師的筆。老師的筆是掃描筆，它的主要功能就是批改作業(yè)。按一下筆上的黃色按鈕便可以開(kāi)始掃描了，把筆放在作業(yè)本的一端，橫著(zhù)移動(dòng)，移到另一端，掃描就完畢了，筆上的小屏幕會(huì )告訴你哪幾題是錯的。

　　在未來(lái)，聰明的科學(xué)家們還發(fā)明了發(fā)聲筆，是專(zhuān)門(mén)為盲人設計的。如果盲人想看書(shū)，只需周?chē)�的人幫助他把發(fā)聲筆放在書(shū)的封面上，發(fā)聲筆便可以把書(shū)里的內容一字不漏地讀出來(lái)，而且還很有感情呢！

　　同學(xué)們，未來(lái)的筆式樣多端，今天，我就介紹這三款，歡迎同學(xué)們來(lái)未來(lái)世界看看哦！

　　筆500字作文 17

　　上三年級以后我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫(xiě)錯字，本子被我涂得墨跡斑斑。因為害怕犯錯，寫(xiě)字速度變慢了，書(shū)寫(xiě)水平卻沒(méi)提高，歪歪扭扭的字實(shí)在是不漂亮，為此，可沒(méi)少挨老師的訓。所以我在想如果能發(fā)明一種筆，這種的筆的'樣子和普通筆的一樣，但它還不用灌墨水，可以永遠不停地使用。那多好呀！

　　這筆具有神奇的功能：當我用它寫(xiě)字的時(shí)候，這筆有自動(dòng)提速開(kāi)關(guān)，打開(kāi)它，寫(xiě)字的速度會(huì )變得很快，我就不必擔心自己完成不了作業(yè)，也不會(huì )為做不完試卷而苦惱；當我用它寫(xiě)作文的時(shí)候，它能揣摩

　　我的心思，知道我要做什么，就提示我寫(xiě)什么，那樣就不會(huì )病句連篇了；有了這只筆，你還不用擔心遇到不會(huì )寫(xiě)的字，因為這種筆有自動(dòng)提示的功能，如果遇到不認識的生字，這筆會(huì )有語(yǔ)音提示，像老師一樣教你如何記住這個(gè)生字的寫(xiě)法；不但如此，它還能自動(dòng)調整寫(xiě)得不規范的字，用它做語(yǔ)文作業(yè)，字寫(xiě)得可漂亮了，工整得像印刷出來(lái)的。用它來(lái)做數學(xué)計算題，又正確又快。做試卷就更好了，試卷上會(huì )沒(méi)有一滴墨點(diǎn)，干凈整潔。

　　聽(tīng)到這你一定會(huì )說(shuō)：“太好了，有了這樣的筆，不動(dòng)腦筋都可以學(xué)習頂刮刮�！蹦銊e高興得太早，這筆還有一個(gè)感應功能，如果你自己不努力學(xué)習，它的這些功能都不會(huì )實(shí)現的，因為它不會(huì )包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師！

　　多么希望能早點(diǎn)擁有這種筆，用它來(lái)認真學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，等著(zhù)我的發(fā)明吧！

　　筆500字作文 18

　　Hello，我是一支不起眼的自動(dòng)鉛筆，全天下都有我的伙伴。我長(cháng)得很高，有一個(gè)小小的腦袋，嘴里可以吐出筆芯，小朋友們可喜歡我啦！

　　我一直過(guò)著(zhù)幸福的生活，我的小主人對我很友好。有一次，他不小心把我摔到地上，連忙彎腰把我撿起來(lái)，查看我有沒(méi)有受傷，然后用手輕輕地撫摸著(zhù)我。本來(lái)經(jīng)過(guò)這一摔，腰疼得厲害，經(jīng)過(guò)了小主人的撫摸，我精神上受到了莫大的安慰，很快忘記了疼痛。我輕輕地對小主人說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好主人呀！”“應該的�！毙≈魅苏f(shuō)，“既然我是你的主人，就有義務(wù)保護你�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我非常感動(dòng)，幸福的淚水差點(diǎn)兒奪眶而出，心想：碰到了這樣好的主人，我可真是三生有幸。

　　但我也有憤怒的'時(shí)候。一次，我和小主人看見(jiàn)一位同學(xué)很不愛(ài)惜自己的筆，把它當作玩具在玩。我見(jiàn)了，憤怒地說(shuō)：“小主人，我們是學(xué)習用品，不是玩具。他全然不顧我伙伴的痛苦，您快去制止他吧�！毙≈魅藢ξ艺f(shuō)：“你的想法和我不謀而合，我這就去�！闭f(shuō)完，便跑過(guò)去制止他。誰(shuí)知他滿(mǎn)不在乎，依然我行我素。

　　我和小主人經(jīng)過(guò)一番商量，便偷偷來(lái)到我的伙伴身邊，對他說(shuō)：“你的主人太可惡了，應該給他一個(gè)教訓。我的小主人可好啦，不如去投奔他吧�！彼�爽快地答應了，便和我趕到小主人那里。小主人見(jiàn)它傷痕累累，氣憤地說(shuō)：“他真不知道我們用的筆有多么痛苦�！闭f(shuō)完，便輕輕地用嘴吹去它身上的塵土，小心翼翼地把它放在文具盒里。

　　作為一支筆，能為小主人服務(wù)，真自豪！

　　筆500字作文 19

　　你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的科技是怎樣的呢？我覺(jué)得未來(lái)的科技一定很發(fā)達，我們平常的用品一定有許多功能。而在我的想象里，未來(lái)的筆是這樣的。

　　每當我們在冬天寫(xiě)字時(shí)，手就會(huì )被凍得瑟瑟發(fā)抖。筆的'頂端安裝有調節溫度的小裝置。只要我們按下紅色按扭，就可以調節到適合我們手的溫度了。

　　我們長(cháng)時(shí)間寫(xiě)字手會(huì )感到很酸。筆蓋上就按裝有一種可以散發(fā)出按摩粉的裝置，來(lái)緩解小手的疲勞，只要按下藍色的按扭就行。

　　每次我們寫(xiě)字時(shí)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就會(huì )趴到本上了。在筆的握筆處裝有一個(gè)伸縮筆芯的東西。只要你握筆姿勢不正確或離書(shū)本太近，它都會(huì )將筆芯縮回去，只要你坐端正，握筆姿勢正確，筆芯就會(huì )再伸出來(lái)，讓你繼續寫(xiě)字。這個(gè)功能可以讓我們保持正確的坐姿和正確的握筆姿勢，還可以保護我們心靈的窗戶(hù)———眼睛。

　　如果你是晚上在家寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候家里會(huì )停電，如果用蠟燭照明，光線(xiàn)會(huì )有些暗淡，還一晃一晃的。不過(guò)不用擔心，筆身上有一個(gè)小燈泡，只要按下綠色的按扭，燈泡就會(huì )發(fā)出亮光，而且還能調節亮度，發(fā)出的光也是不會(huì )傷眼睛的。

　　這筆如果被偷了怎么辦？不用擔心，因為你在寫(xiě)字時(shí)你的指紋就會(huì )印在筆上，在你不寫(xiě)字時(shí)筆芯會(huì )自動(dòng)縮回去，小偷不管按哪個(gè)鍵都沒(méi)用，如果小偷一直按，那么筆就會(huì )回到主人身邊。

　　這就是未來(lái)的筆，你覺(jué)得怎樣呢？我真想擁有一支這樣的筆。

　　筆500字作文 20

　　輕撫著(zhù)手上的一塊老繭，我這才知道，那必定是你與我相伴多年的痕跡，這又讓我想起近在咫尺的你。

　　細細的數，我與你相伴已是十年頭了。在我小的時(shí)候，我剛認識你的時(shí)候，發(fā)現你那么的有趣，可以寫(xiě)出字，留下字跡，便愛(ài)不釋手地放不下你了。無(wú)論你在哪兒，我都在你身邊，與你相伴，我永遠的幸福。

　　長(cháng)大后，我不喜歡你單調的顏色，而是喜歡你絢麗多彩的樣子。于是，我拿起另一種樣子的你，你穿著(zhù)不同的'晚禮服，在我的手中，在不同的紙上，跳出了優(yōu)美的舞蹈，在紙上飛快地跳舞著(zhù)。

　　我永遠的記得，你最喜歡和我堅硬的右手一起演奏一首曲子，那便是“文字”，我的大拇指和食指緊緊地按住你，其他手指保護著(zhù)你，我的大腦與你相伴，同你一起走進(jìn)文字的世界。

　　每當我不小心及那你跌到地上的時(shí)候，聽(tīng)到“啪”的一聲。頓時(shí)，我的心里非常的酸楚，怕你不能和我一起成長(cháng)，怕你不能陪伴到我到我身邊。

　　當我失去你的時(shí)候，我的心里有說(shuō)不出的難受，我尋找著(zhù)你，盼望能找到你，我想你也會(huì )很難受吧！你失去了像我這樣細心照料你的人！

　　而現在，你陪伴著(zhù)我，看著(zhù)你戴著(zhù)高高的帽子，穿著(zhù)粉紅豹的衣裳，我會(huì )永遠在你身邊。

　　我正是握在我手中的筆��！我成長(cháng)的筆，陪伴我一生的筆。

　　筆500字作文 21

　　將來(lái)的筆日新月異，瞧，這是我發(fā)明的筆，他有四種神奇的功能，一種比一種新異。

　　第一種功能：它可以自由變化。筆桿上有五個(gè)彩色的按鈕，按第一、二、三、四、五按鈕就分別變成鉛筆、鋼筆、黑筆、藍水筆、勾邊筆和紅筆。

　　第二種功能：更正錯字功能。如果你寫(xiě)錯字了，它就發(fā)出“嘀嘀”的響聲，并自動(dòng)消除，一點(diǎn)痕跡都不留；并自動(dòng)啟動(dòng)字典功能，讓你自己查。

　　第三種功能：隨著(zhù)環(huán)境而變換顏色。如果你累了或眼睛不舒服，它就呈現綠色，讓你有股溫暖的感覺(jué)；如果你你冷了，它呈大紅色，你就不冷了；如果你熱了，筆上就會(huì )出現雪花飛舞的景象，讓你不會(huì )太熱。

　　第四種功能：寫(xiě)完后的檢查。你寫(xiě)完了你要寫(xiě)的'東西，蓋上筆蓋，輕輕一轉，它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)筆蓋，并飛到你剛才寫(xiě)的地方，過(guò)一遍，提示你把毛病改過(guò)來(lái)，直到比找不到毛病為止。

　　這些就是我發(fā)明的神奇的筆的神奇功能，我把這支筆叫做“多功能神筆”，將來(lái)我還要改造我的“多功能神筆”怎么改呢？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　首先：我要擴大功能范圍，我還要增添一些新的功能：如果你想休息一下，就按一下筆上的小喇叭，筆就會(huì )講關(guān)于學(xué)習的成語(yǔ)、寓言故事給你聽(tīng)。他講得有聲有色，你聽(tīng)得如癡如醉，一定會(huì )專(zhuān)心學(xué)習的！其次，我還要對“多功能神筆”的形狀進(jìn)行改進(jìn)：我要把它做成三角形的，然同學(xué)們好握筆。再把顏色永久性地定為綠色。

　　我想：我的“多功能神筆”經(jīng)過(guò)再進(jìn)一步的改造，一定會(huì )更神奇的！

　　筆500字作文 22

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年級的升高，作業(yè)越來(lái)越多，越來(lái)越難。速度慢和成績(jì)差的同學(xué)，往往擔心不能按時(shí)完成作業(yè)而被老師批評。所以，我想發(fā)明幫助學(xué)習的新式工具------學(xué)習筆。

　　學(xué)習筆約長(cháng)15厘米，看上去和其它普通的筆沒(méi)有明顯不同，其實(shí)，它們的差別可大了!學(xué)習筆的頂端有一個(gè)“玻璃球”，下面的筆桿有四條邊，每條邊上各有一個(gè)圓形按鈕，還有能自動(dòng)收縮的筆芯。它的功能可多了，分為以下五部分:

　　警告功能：

　　如果你寫(xiě)作業(yè)分心，或是坐姿不正，握筆姿勢錯誤等，學(xué)習筆的“玻璃球中會(huì )發(fā)出刺眼的紅光，提醒你用心寫(xiě)作業(yè)，還會(huì )把筆芯收入筆內，讓你無(wú)法寫(xiě)字。當你改正姿勢后，你就又能寫(xiě)字了。

　　查字功能：如果你有不會(huì )寫(xiě)的字，按一下帶有“字”的按扭，你的眼前就會(huì )出現一個(gè)微型液晶顯示屏。你只要輸入那個(gè)字的拼音或部首，就能迅速找到相關(guān)漢字了。

　　學(xué)習功能：如果你遇到了難題，只要一邊按筆上帶有“學(xué)”的'按鈕，一邊把不會(huì )做的題目念出來(lái)。過(guò)了幾秒，顯示屏上會(huì )自動(dòng)出現解題思路。你說(shuō)神不神？

　　變色功能：要是上美術(shù)課，沒(méi)帶彩筆多尷尬呀！但有了學(xué)習筆，就不用怕了！只要按色彩按鈕，就能選擇各種顏色了。

　　閱讀功能：愛(ài)看書(shū)的人，只要按帶有“讀”的按鈕，就會(huì )出現一個(gè)微型顯示屏，輸入書(shū)名，就能找到許多散文、小說(shuō)、美文······讓你陶醉在書(shū)海之中。

　　我一定要好好讀書(shū)，實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　筆500字作文 23

　　記得還是在上個(gè)學(xué)期，我們在教室里上課。我同桌借了我一支筆。老師讓我們做筆記的時(shí)候，突然我看到同桌居然把我的筆弄斷了。頓時(shí)我火冒三丈，氣不打一處來(lái)。當時(shí)他對我說(shuō)了句：“對不起�！蔽也坏珱](méi)有聽(tīng)進(jìn)去。反而狠狠地罵了他兩句。由于聲音太大，被正在上課的老師聽(tīng)到了。老師讓我們下課去辦公室。

　　不一會(huì )兒下課鈴就響了。沒(méi)等同桌說(shuō)話(huà)，我就立馬站起來(lái)拉著(zhù)他就要去找老師評理。到了辦公室，老師對我說(shuō)：“他弄壞了你的筆是他的`錯，但是你也不能這樣對他呀�！薄翱墒俏揖蛢芍ЧP，他弄壞了一支，我就剩一支了！”我委屈的回答道。老師又語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“那你也不能罵他啊。同學(xué)之間要好好相處，不對嗎？”同桌又跟我說(shuō)了一句：“對不起，我不該這么不小心�！蔽覜](méi)有理他。過(guò)了一會(huì )兒，老師就讓我們回去了�；氐搅思�，我的心頭上依舊冒著(zhù)大火，感覺(jué)特別的煩躁。

　　第二天上學(xué)，剛到學(xué)校同桌就還給我了一支新的筆，那支筆簡(jiǎn)直比我的還要好很多。他再次對我表達了歉意：“對不起，昨天的事情是我不對，請你原諒我吧�！鳖D時(shí)，我恍然大悟。趕緊跟他說(shuō)：“沒(méi)事的，這支筆我就不要了，是我該跟你道歉，不該用那樣的態(tài)度和你說(shuō)話(huà)�！蓖�桌非要放在我的文具盒里。很快，我們又成為了很好的朋友。這支嶄新的碳素筆時(shí)刻提醒我要做一個(gè)寬容的人，同時(shí)也見(jiàn)證了我們真摯的友誼。

　　筆500字作文 24

　　現在的筆雖然很方便，但也有不足之處：有時(shí)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)突然就沒(méi)水了；有時(shí)寫(xiě)錯字了，很難把錯字清除掉。我想，未來(lái)的筆一定很實(shí)用而節約。

　　未來(lái)的比外面有紅、黃、藍、粉、紫、黑、橙色的按鈕，這些按鈕是用來(lái)調換你想要的顏色，這樣學(xué)習就更方便了；如果剛好你想要的顏色沒(méi)有水了，只要你甩一甩，它就可以自動(dòng)加回去，另外，他的外表還可以變成別的顏色，比如說(shuō)你喜歡橙色，它是橙色的外殼；你喜歡天藍色，它就是天藍色的外殼；如果你喜歡紫色，它就是紫色的'外殼；如果你喜歡星空色，它就可以變成星空色的外殼。

　　它還有許許多多的功能呢！假如你寫(xiě)錯字了，怕涂掉了不美觀(guān)，就可以用筆蓋再按一下，錯別字馬上就消失了；如果你書(shū)寫(xiě)坐姿不規范，它就會(huì )提醒你說(shuō)：“小主人，你的坐姿不規范，請坐端正哦！”如果你寫(xiě)作文時(shí)用詞不當，它就會(huì )發(fā)出“叮�！钡穆曇�，提示你這個(gè)詞用的不恰當；接下來(lái)這個(gè)功能就是老師最喜歡的啦！當我們做完作業(yè)時(shí)，如果有錯的，它就會(huì )發(fā)出“滴滴”的聲音，提示你這題做錯了，所以老師改作業(yè)時(shí)非常輕松，全部打勾就搞定了；它還有最后一個(gè)功能呢！假如你的筆不見(jiàn)了，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出藍色的光，方便你找到它。

　　嘿！怎么樣？未來(lái)的筆你喜歡嗎？我相信，只要我們刻苦學(xué)習，這種筆一定會(huì )出現的！

　　筆500字作文 25

　　每個(gè)人都有自己特別心愛(ài)的東西，當然，我也不例外。我最心愛(ài)的東西，并不是爸爸送我的小鬧鐘，也不是我在海灘上撿的小貝殼，而是我的老師在轉學(xué)的時(shí)候送我的筆。

　　那支筆的外表精美，筆桿是淺綠色的，還有一些精致的小花小草在上面。筆帽是藍色的，還掛著(zhù)一只小熊，小熊還穿著(zhù)一條淡粉色的裙子。

　　看見(jiàn)了筆桿上那條縫，我的記憶又回到了當初。那是個(gè)涼風(fēng)習習的下午，我的同桌不小心把我的筆摔地上了，我著(zhù)急的往下看，“怎么會(huì )這樣？你怎么把我的筆弄壞了？怎么這么不小心？”我著(zhù)急的詢(xún)問(wèn)到�！拔摇�…我……我真的不是故意的，對不起！”他害怕的說(shuō)道。我看著(zhù)地上的筆，鼻子一酸，我把筆撿了起來(lái)，看見(jiàn)了那條縫隙，眼淚不爭氣的流了下來(lái)。我跑出了教室，“星星，你去哪？”我的閨蜜說(shuō)道。

　　可我顧不了一切，一直跑，不知不覺(jué)，我又去到了那個(gè)曾經(jīng)和老師談天說(shuō)地的大樹(shù)下，我覺(jué)得上天對我很不公平，可世界上又有什么東西是公平的呢？我心里想著(zhù)。我的閨蜜不知為何找到了我，嘴里還嘀咕著(zhù):“就知道你在這里�！蔽也焕聿情|蜜，她接著(zhù)說(shuō):“一支筆而已，大不了我買(mǎi)回一支給你�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)道:“每一支筆都是獨一無(wú)二的`，就算外表一樣，可是我對別的筆和對這支筆的感情不一樣！”于是，我和閨蜜一起把筆粘了起來(lái)，雖然筆不再完美，可也沒(méi)有人是十全十美的呀！不對嗎？

　　這就是我的筆，一支不完美的筆。這就是我的筆，一支會(huì )讓我想起老師的筆！你喜歡嗎？

　　筆500字作文 26

　　你明白未來(lái)的筆是什么樣貌的嗎？你明白未來(lái)的筆擁有哪些特殊的功能嗎？你肯定回答不了！想明白的話(huà)，就一起展開(kāi)想象力的翅膀，飛翔到未來(lái)的2100年看看吧！

　　未來(lái)的筆擁有變化本事。鉛筆、鋼筆、中性筆……只要是筆，它都能夠在一秒鐘的時(shí)間內變化！也就是說(shuō)，你擁有一根這樣的筆，就相當于擁有了全世界的'筆！神奇吧！相同點(diǎn)：1.筆的末端有一個(gè)能夠滾動(dòng)的小球；2.筆桿上有顯示屏；3.筆桿上有滑動(dòng)的開(kāi)關(guān)；4.筆桿上有一個(gè)按扭，按下去就會(huì )變成另一種筆；5.都是靠太陽(yáng)能充電。

　　這種筆能夠當尺子用。用筆冒上的小球描一描要測量的地方，它的長(cháng)度就顯示在顯示屏上啦！并且它還解決了塑料尺子不能夠測量圓等圖形的麻煩問(wèn)題呢！

　　它也能夠當圓規用。它能夠從中間一分為二，頂端在一起。這時(shí)，它就會(huì )變成一個(gè)圓規了。

　　這支筆也是一臺小電腦，能夠給你輔導作業(yè)，開(kāi)啟滑動(dòng)開(kāi)關(guān)，筆尖上會(huì )打出一束光。用它掃描題目，不出五秒鐘的時(shí)間，答案就會(huì )打在又出來(lái)的一束光里了！是不是很神奇呀！可是到了上課時(shí)間和考試時(shí)間，可就沒(méi)了用處，無(wú)論你怎樣按也沒(méi)有用，因為它會(huì )自動(dòng)地關(guān)掉這種特殊的功能，不會(huì )影響你的學(xué)習和發(fā)展。

　　��！我是多么渴望也有一支這樣神奇、節省、方便、特殊的神筆呀！

　　筆500字作文 27

　　這個(gè)世界上有很多小事。鋼筆就屬于這一類(lèi)。有時(shí)它們不顯眼，但每支筆都有自己的用途。

　　雖然現在機器已經(jīng)取代了很多東西，但是筆是沒(méi)有替代品的。每當我們想記錄什么的時(shí)候，筆總是最好的工具。每當夜幕降臨，總會(huì )有一支筆在學(xué)生手中晃動(dòng)。每一支筆雖然微不足道，卻能給人帶來(lái)知識。他們都用盡了力氣，直到他們的血——墨水——耗盡。

　　每支筆都有每支筆的作用，因為它們產(chǎn)生后，會(huì )用一生的時(shí)間去努力完成自己的任務(wù)�？赡苊恐ЧP的任務(wù)都不一樣，但只要你認真完成任務(wù)，就是好筆。不僅是筆，還有人。也許有些人并不卑微，但他們應該像筆一樣。如果你認真做好自己的事，你就會(huì )成為一個(gè)有用的人。

　　雖然你很普通，但是你要做到最好。沒(méi)人知道，也許你和你手里的筆能算出世界上最難的算術(shù)題；也許你能畫(huà)出世界上最好的畫(huà)；也許你能寫(xiě)出世界上最好的文章。這個(gè)世界上，哪個(gè)計算問(wèn)題不是從一個(gè)數字計算到另一個(gè)數字的'。哪幅畫(huà)不是一幅一幅畫(huà)的。哪篇文章不是逐字逐句寫(xiě)的。世界上或多或少都有事情，不是所有的事情都是按部就班的。

　　也許每個(gè)人都很平凡，但只要你盡力了，你就是一支不平凡的筆。只要每個(gè)人都努力做好自己的事，這個(gè)平凡的世界就會(huì )因為這些不平凡的筆而不同！

　　筆500字作文 28

　　我們現在用的鋼筆，除了寫(xiě)字其余一點(diǎn)功能也沒(méi)有了。今天，我就帶領(lǐng)著(zhù)您穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)市去看一看未來(lái)的鋼筆吧。

　　未來(lái)市的鋼筆有著(zhù)不同的形狀，但圓柱形的鋼筆居多。那就讓我這個(gè)小向導來(lái)給您講一講吧。

　　未來(lái)鋼筆的外殼和筆尖都采用了高科技——納米技術(shù)，它非常堅固。如果您不小心把筆掉到地上或被人踩了一下，別擔心哦，它仍然“毫發(fā)未損”。這種筆的功能還有很多。在鋼筆的尾部有一個(gè)會(huì )發(fā)光的球，如果你握筆的姿勢不對，尾部的發(fā)光球就會(huì )放射出綠色的光芒；如果你寫(xiě)字疲勞了，按下尾部的開(kāi)關(guān)就會(huì )發(fā)出一小段悠閑的音樂(lè )，幫你緩解一下疲勞，作業(yè)寫(xiě)完后，你想蓋上筆帽時(shí)，您就會(huì )聽(tīng)到“請認真檢查”，考慮得是不是很周到呢，感興趣了吧！

　　還有接著(zhù)往下聽(tīng)。更精彩的是這種筆體內裝有一個(gè)儲存墨水器�？刹灰�小看墨水儲存器，那里的`空間可大了，一次能吸上小半瓶墨水，足夠你用上十天半個(gè)月，這是不是又為我們節省了好多時(shí)間呀！

　　更讓同學(xué)喜歡的是：未來(lái)筆上還裝有微型空調。一到冬天我們小手凍得就握不住筆了，這時(shí)的你只要把筆桿上的紅色按鈕一按，它就會(huì )慢慢升溫，筆桿熱乎乎的，再也不怕嚴寒的冬季了；到了夏天，我們的小手熱的就會(huì )出汗，按下筆桿上綠色開(kāi)關(guān)，頓覺(jué)一股股涼氣向你撲來(lái)，好涼爽噢，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)要多舒服又多舒服，這樣的筆誰(shuí)會(huì )不喜歡呢！

　　怎么樣？未來(lái)的鋼筆是不是很神奇呀！

　　筆500字作文 29

　　未來(lái)的我是一位發(fā)明家，發(fā)明了一種神奇的多功能筆。

　　這種多功能筆的第一個(gè)功能是保護視力。在這種筆的頂端有三個(gè)燈泡：當你寫(xiě)字的光線(xiàn)太強時(shí)會(huì )亮紅燈；當你寫(xiě)字的光線(xiàn)太暗時(shí)會(huì )亮黃燈；只有當你寫(xiě)字的光線(xiàn)正好時(shí)才會(huì )亮綠燈。

　　我想不少人都喜歡邊寫(xiě)作業(yè)邊玩吧？多功能筆就能幫大家改掉這個(gè)壞習慣。它的第二個(gè)功能就是：限制寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。這個(gè)功能會(huì )根據作業(yè)量來(lái)決定寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間長(cháng)短：如果今天你只需做三十道口算，你就只有五分鐘的'時(shí)間；如果今天你需要寫(xiě)一篇作文，你則會(huì )有半個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作時(shí)間。如果在規定的時(shí)間內作業(yè)完不成，那么筆中便會(huì )長(cháng)達三小時(shí)無(wú)芯，使你寫(xiě)不出字。

　　很多人都會(huì )寫(xiě)錯別字。它的第三個(gè)功能便是提醒你不寫(xiě)錯別字啦！當你寫(xiě)了錯別字時(shí)，筆就會(huì )‘叮叮叮�！�的叫個(gè)不停，直到你改正為止。

　　多功能筆還有一個(gè)‘百變’的功能，也就是第四個(gè)功能了。它可以變成各種各樣的筆，你想讓它變成鋼筆只需要輕輕地按一下筆桿上的“鋼”字按鈕。你想讓它變成水筆只需要輕輕地按一下筆桿上的“水”字按鈕。它還可以變成毛筆、圓珠筆、鉛筆……

　　多功能筆的第五個(gè)功能更是神奇，那就是‘永不斷芯’。怎么樣？神奇吧？有了這個(gè)功能，用完的筆芯會(huì )自動(dòng)切換，非常方便。

　　看，我發(fā)明的筆高級、方便吧！

　　筆500字作文 30

　　我是一個(gè)特別喜歡奇思妙想的小姑娘，在我的想象中未來(lái)的科技非常發(fā)達，就連普通的筆也發(fā)生了巨大的變化：

　　這支筆的末尾有一只小小的燈泡，只要你點(diǎn)一點(diǎn)燈泡的任何一個(gè)位置它就會(huì )發(fā)光，照亮你寫(xiě)過(guò)的東西。你們可別以為這個(gè)燈泡很重，事實(shí)上這個(gè)燈泡是用當時(shí)最輕的塑料做成的，不過(guò)你也不用擔心燈泡然久了會(huì )把外面的塑料給融化，這種塑料是絕對不會(huì )融化的。如果你的筆不小心掉到了地上也不用擔心它會(huì )破碎，雖然他們有泡沫那么輕，可是卻比混凝土還要硬吶。如果你覺(jué)得燈泡掛在筆上有點(diǎn)兒多余，取下來(lái)也很容易，不用像現在一樣，還要拿什么螺絲刀之類(lèi)的東西直接用手輕輕扭燈泡就可以很輕松的取下來(lái)。

　　筆桿很神奇，在主人握著(zhù)筆的時(shí)候，你還可以知道主人的心情是怎么樣的。按照主人的'心情來(lái)跟換筆的顏色:如果主人的心情是很開(kāi)心的，那么筆桿的顏色會(huì )變成特別鮮艷的顏色；如果主人的心情是不開(kāi)心的，那么比干就會(huì )變成很暗淡的顏色。這些一直持續到主人的心情變換。如果筆的主人有手汗的話(huà)比干還會(huì )自動(dòng)吸汗保持干燥和舒適。

　　筆頭也可以更換這樣就不用買(mǎi)什么，鉛筆啦，鋼筆等等。只要筆的主人說(shuō)出想要什么類(lèi)型的筆頭，例如：主人說(shuō)想要鉛筆頭，那么原來(lái)的鋼筆頭就會(huì )變成鉛筆頭。不僅如此這種筆還可以變成橡皮擦和刻度非常清晰的直尺，三角尺，等等。

　　瞧，我的設計是多么的有趣！可是我知道如果我們不努力的話(huà)，我想未來(lái)我們將見(jiàn)不到這一種有趣的筆了。讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力吧！

　　筆500字作文 31

　　光陰似箭，在2030年的時(shí)候，科學(xué)家們終于發(fā)明了一種能幫助我們學(xué)習的多功能筆。今天，這種多功能筆終于問(wèn)世了。

　　這種有著(zhù)彩虹般外表的多功能筆在市場(chǎng)上最受歡迎了。有的人預定了300多支，有的人把一個(gè)攤子的筆都買(mǎi)了下來(lái)，還有的人在市場(chǎng)喊到：“我終于買(mǎi)到了最后一支筆！”很快，市場(chǎng)里就供不應求了。

　　寫(xiě)字時(shí)，我們總會(huì )寫(xiě)錯字，既浪費墨水，又浪費時(shí)間，怎么辦呢？有了多功能筆，你再也不會(huì )有后顧之憂(yōu)了，它的筆頭上有一個(gè)小孔，你只要把小孔對準寫(xiě)錯的字詞上，它就能幫你把墨吸進(jìn)筆桿里的管子里，既方便又干凈，還能省墨。如果你的筆墨快沒(méi)了，沒(méi)關(guān)系，多功能筆來(lái)幫你，筆桿里裝著(zhù)一個(gè)吸濕裝置，只要沒(méi)墨了，它便會(huì )自動(dòng)吸濕，加墨。

　　如果你寫(xiě)錯了字，不知道，它便會(huì )發(fā)出“叮�！钡奶嵝丫瘓�，告訴你寫(xiě)錯字了，要改正。如果你改錯了，它的`筆蓋上就會(huì )出現正確的字，直到你寫(xiě)對后，它才會(huì )消失和停止警報聲。如果你想不看正確提示字，自己改正錯字的話(huà)，你只要甩一甩筆蓋，它就會(huì )關(guān)閉屏幕，只會(huì )發(fā)出提醒警報，等你寫(xiě)對了，它才會(huì )停止響聲。

　　媽媽如果怕孩子會(huì )近視，也不用擔心，多功能筆有預防近視的功能。如果孩子姿勢不對，多功能筆的筆尖會(huì )變成白色，寫(xiě)不出字來(lái)，直到姿勢正確，坐姿端正的時(shí)候，多功能筆的筆尖才會(huì )變成黑色，寫(xiě)出字來(lái)。

　　這一天的到來(lái)一定會(huì )讓我們很興奮吧！那就讓我們努力學(xué)習，刻苦鉆研吧！這一天總會(huì )到來(lái)的。

　　筆500字作文 32

　　一天，我正準備寫(xiě)作業(yè)，卻發(fā)現鉛筆盒里面沒(méi)有一支筆好用了。我幾乎翻遍了整個(gè)書(shū)柜也沒(méi)找到�！皨寢�?zhuān)�給我一支筆�！蔽覍�媽媽說(shuō)�！澳挠邪�？”媽媽邊看電視邊對我說(shuō)�！澳闳�幫我買(mǎi)一支吧，媽媽�！薄澳敲磻�，自己去�！眿寢尣荒蜔┑貙ξ艺f(shuō)道�！昂�，去就去�！蔽掖┖昧艘路�，拿出了十元錢(qián)，穿上鞋就出門(mén)買(mǎi)筆去了。

　　我先來(lái)到了門(mén)口的小商店，一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現了許多筆。有一元五一支和一元一支的，還有一些碳素筆。我挑好了一盒剛準備買(mǎi)，突然想，不是有一句話(huà)叫“貨比三家”嗎？再說(shuō)時(shí)間也早，下面比較大的超市也不遠，何不再去下面的超市看一看呢？我想到這里，便飛快地往超市跑去。過(guò)了一會(huì )兒，我來(lái)到大超市。走進(jìn)一看，果然名不虛傳，這里的筆真是琳瑯滿(mǎn)目。鋼筆、圓珠筆、碳素筆…而且價(jià)格不等，最便宜的五角一支，最貴的達到三元一支，樣式特別多。哈哈！這下可有的挑啦。我興高采烈挑起來(lái)。突然發(fā)現一盒跟小商店一樣的筆。小商店是四支二點(diǎn)五元，這里是五支三點(diǎn)九元，買(mǎi)哪盒好呢？我飛快地在心中算起來(lái)，小商店的一支筆是六角錢(qián)多一點(diǎn)，而超市的卻要七角多，明顯是小商店的便宜。我決定還是回小商店買(mǎi)。

　　晚上，我用新買(mǎi)的'筆寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心里美滋滋的。高興的不是這支筆好用，也不是這支筆漂亮，而是我能機智地分辨東西的價(jià)格。雖然小商店的筆和超市的筆價(jià)錢(qián)差的不多，但是，老師經(jīng)常教育我們節約是美德，每一分錢(qián)都來(lái)之不易。這次買(mǎi)筆的經(jīng)歷會(huì )永遠印在我的腦海中。

　　筆500字作文 33

　　不知不覺(jué)，我，已經(jīng)成為一個(gè)小有名氣的發(fā)明家，發(fā)明了一種神奇的筆，大家一起來(lái)看看吧！

　　現在的筆，那叫個(gè)五花八門(mén)，像什么鉛筆、鋼筆、圓珠筆等等等等，多、亂、煩！于是，我設計的筆說(shuō)它神奇，它的確神奇，因為他有幾大特點(diǎn)。這種筆可以當作任何筆來(lái)使用，因為里面還有聲控系統。你想使用什么樣的筆的關(guān)于友誼的作文時(shí)候，只需輕輕地喊出那種筆的名字，如鋼筆，它就馬上出現一支鋼筆，包你滿(mǎn)意。既節省了文具盒的空間，又用的方便，不錯吧？這是它的第一大特點(diǎn)周記�，F在的孩子，尤其是女生，最喜歡筆上有漂亮的花紋啦�？蓯�(ài)的圖案啦、筆上掛著(zhù)小吊鏈啦，等一些美麗的`裝飾。并且恨不得一天一個(gè)樣，家長(cháng)哪能全部滿(mǎn)足？不過(guò)，這點(diǎn)事休想難得住我！我設計的這種筆的第二大特點(diǎn)，便可以說(shuō)是專(zhuān)門(mén)為女孩準備的了！當你買(mǎi)回這支筆來(lái)，可能會(huì )驚奇的發(fā)現，包裝里竟然會(huì )放著(zhù)一支十分小巧的筆和一大摞薄薄的塑料紙以及許許多多的布團團。估計你一定會(huì )奇怪，但事后要么把它忘了，要么把它當廢紙扔了。如果你真這樣做了，那可就大錯特錯了！因為你只要拿起那支小巧的筆，再在塑料紙和布團上畫(huà)一些你喜歡的圖案，然后把塑料紙包在筆上，等待三秒鐘，那支筆便會(huì )煥然一新、脫胎換骨的變成另一支筆的容樣。

　　怎么？很驚奇？哈哈！

　　實(shí)話(huà)告訴你，那些塑料紙和布團的身上可有魔力哦！好了，不說(shuō)了，否則三天三夜都講不完呢，等你有了這支筆的時(shí)候再慢慢體驗吧！

　　筆500字作文 34

　　賀賀的筆用量非常大，所以我們需要經(jīng)常買(mǎi)。

　　今天放學(xué)后，我們又去文具店買(mǎi)筆。我想家里的筆實(shí)在是不少，給還是很新的筆直接換筆芯也可以繼續使用。

　　賀賀自己也同意，于是我們開(kāi)始找能“對號入座”的筆芯。店家告訴我們常用的牌子。我們打開(kāi)筆袋拿出了賀賀的兩個(gè)摩易擦，我發(fā)現賀賀的摩易擦不是我之前給他買(mǎi)的摩易擦筆，而是我們買(mǎi)的其他的 牌子的水性筆。但是筆里都是裝著(zhù)摩易擦的筆芯。我問(wèn)賀賀這樣好用嗎，賀賀說(shuō)按動(dòng)的筆中，很多都是通用的，我們家只有一款我專(zhuān)用的筆不能通用，其他的牌子都是通用的。

　　賀賀之前做作業(yè)的'時(shí)候，我就發(fā)現過(guò)他來(lái)回換筆，我還批評他，說(shuō)他總愛(ài)玩筆影響了寫(xiě)作業(yè)。今天來(lái)買(mǎi)筆我才知道，賀賀是把寫(xiě)沒(méi)有水了的筆管都留了下來(lái)，然后按裝上新筆芯，配合后再使用。而且賀 賀還告訴我，在學(xué)校的資料盒里還留著(zhù)一些有用的小零件，有些時(shí)候那些小零件總是能派上大用場(chǎng)。

　　從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得賀賀能對一支筆這么用心，平日我都是用了一支換掉一支的。今天我才知道，按動(dòng)的筆很多個(gè)品牌都是通用的。

　　賀賀現在用筆的量也是很大，有時(shí)作業(yè)多，一支筆就能寫(xiě)二、三天。賀賀正是因為在反復地做這件事所以才有了自己的想法。

　　所以，學(xué)習和生活都是需要從不會(huì )到會(huì )再到熟悉，然后才能產(chǎn)生自己的想法。

　　筆500字作文 35

　　我們現在筆有許多缺點(diǎn)，比如會(huì )漏墨，會(huì )串色等，所以我想創(chuàng )造一支“未來(lái)之筆”。

　　“未來(lái)之筆”的顏色非常鮮艷，是由胭脂紅和櫻花粉調成的。它的筆長(cháng)約40厘米，在必要時(shí)也可以縮短5~10厘米。這筆的外形都這么高大上，材質(zhì)當然也很出眾。它是由可自由調節的納米材料做成的，筆的頂端還鑲嵌了一枚珍貴的瑪瑙，非常值得購買(mǎi)。

　　“未來(lái)之筆”不光外形美觀(guān)，它的.功能亦是不容小覷。

　　它的第一個(gè)功能就是可以“季節化”。它能在冬天吸收冷氣，并在夏天釋放出來(lái)，這樣在夏天使用筆時(shí)，就會(huì )感到很涼爽，它就變成了一支“冰筆”；在冬天用時(shí)，就會(huì )把夏天吸收的熱氣釋放出來(lái)，這樣冬天寫(xiě)字時(shí)就再也不會(huì )感到凍手啦，它就變成了一支可以順帶暖手的“熱筆”。

　　它的第二個(gè)功能是具有定位功能。如果別人拿走你的這支筆但沒(méi)跟你說(shuō)，你不要擔心，這支筆會(huì )開(kāi)始定位，并發(fā)送實(shí)時(shí)位置信息到你的手機，讓你輕松找回它。另外，它是無(wú)法被陌生人使用的，如果在紙上寫(xiě)過(guò)三次后，筆就會(huì )開(kāi)啟指紋鎖定模式，如果它檢測到指紋不是自己主人的，就自動(dòng)鎖住，直到重新回到主人身邊才會(huì )解鎖。

　　這就是我暢想出來(lái)的“未來(lái)之筆”，我相信只要我努力學(xué)習，一定能在不久的將來(lái)實(shí)現這個(gè)奇思妙想的！

　　筆500字作文 36

　　現在的人們用的筆有很多的缺點(diǎn)：筆重重地摔在地上或者用腳踩一下，筆殼馬上會(huì )碎掉；如果筆不小心掉到地上，筆心就會(huì )斷……所以，22世紀的我要發(fā)明一種既實(shí)惠又耐用的筆。

　　這種筆從外觀(guān)上看，與普通的筆沒(méi)什么不同的地方，關(guān)鍵在于這種筆有一種特殊的功能。

　　筆殼上的圖案可以隨時(shí)更換，假如你想換一幅山清水秀的圖案，清松一下，你只要對著(zhù)筆說(shuō)一聲：“變�！彼鼤�(huì )馬上變出你想要的圖案。而且，這種筆的筆殼是摔不壞的.。因為在研究的過(guò)程中，我添加了一種特殊的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以耐摔。

　　你們肯定注意到了筆殼上的那幾個(gè)小小的按鈕了吧？你們可別小瞧這幾個(gè)小按鈕，他們的身上可都是有特殊的功能喔！

　　當你不小心寫(xiě)錯別字的時(shí)候，這種筆就會(huì )馬上發(fā)出聲音：“寫(xiě)錯別字了！寫(xiě)錯別字了！”這時(shí)，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)紅色的按鈕，它就會(huì )在筆殼上顯示出正確的字。

　　當你感到疲勞時(shí)候，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)黃色的按鈕，它就會(huì )發(fā)出美妙、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使我們的心情放松下來(lái)。

　　當你想知道現在是什么時(shí)間的時(shí)候，你只要輕輕地按下筆上那個(gè)綠色的按鈕，它就會(huì )在筆殼上顯示出時(shí)間。

　　當你計算出錯的時(shí)候，這種筆就會(huì )發(fā)出尖銳的聲音來(lái)提醒你，你就能及時(shí)糾正錯誤。

　　筆500字作文 37

　　林秋影新買(mǎi)了一枝鋼筆，這鋼筆可漂亮了。銀白的筆帽，漆黑的筆身，金色的花紋，最引人注目的要算筆上印著(zhù)的那只全身碧綠的鳥(niǎo)兒了。

　　林秋影把它從粉紅色的小貓筆袋拿出來(lái)，她開(kāi)始寫(xiě)字了。突然，她聽(tīng)到一個(gè)很細小的聲音說(shuō)：“快點(diǎn)！”

　　她嚇了一跳，開(kāi)始尋找聲音的`來(lái)源，不可能是自己的大嗓門(mén)同桌，也不可能是后面那個(gè)纖弱文靜的女生她沒(méi)來(lái)，至于前面那個(gè)寫(xiě)字能手，她正安安靜靜寫(xiě)字哩。

　　林秋影拿起筆繼續寫(xiě)字，那個(gè)聲音又出現了：“我等了十年了！快把我解救出來(lái)吧！”林秋影開(kāi)始檢查自己的書(shū)包、抽屜�！拔沂悄沅摴P上的那只鳥(niǎo)！”林秋影向上一瞥，看到了那只不斷掙扎的鳥(niǎo)。美麗條紋變成了又粗又重的鏈條，上面還噴吐著(zhù)火舌。

　　鐵鏈拴住了鳥(niǎo)兒的爪子和翅膀，火舌照亮了它的全身，它從一只碧綠的鳥(niǎo)兒變成了一只火紅的鳥(niǎo)兒了。

　　富有愛(ài)心的林秋影忙問(wèn)：“我要怎么樣才能解救你？”“很簡(jiǎn)單，把筆毀掉�！兵B(niǎo)兒的聲音也不如原來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)了，反而很像一個(gè)垂死的沙漠旅行者。

　　林秋影舉起雙手，砸斷了鋼筆。鳥(niǎo)兒從鋼筆里蹦出來(lái)了，就說(shuō)：“我是翠鳥(niǎo)，是魔法世界一個(gè)游牧民族休里族的圣物。當我們與蘭戈族打仗的時(shí)候，一個(gè)預言說(shuō)，休里族的圣物將被囚禁起來(lái)，而拯救圣物的人便能拯救整個(gè)休里族。預言是不可違背的，于是，我就來(lái)到了這里�！薄翱墒俏摇绷智镉暗脑�(huà)立即被翠鳥(niǎo)打斷了：“讓我們去拯救休里族的另外兩大圣物金鳥(niǎo)和火鳥(niǎo)吧�！�

　　翠鳥(niǎo)變大了，帶著(zhù)林秋影飛了起來(lái)……

　　筆500字作文 38

　　今天是2056年3月28日星期二，哈哈，我現在是9G時(shí)代的一名小學(xué)生，在9G時(shí)代，已經(jīng)真正實(shí)現了萬(wàn)物互聯(lián)，所有的一切都是智能化的，連小學(xué)生用的'筆也是智能筆。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，智能黑板已經(jīng)啟動(dòng)了屏幕，教室的背景也自動(dòng)變成了與課文內容有關(guān)的圖案，過(guò)了幾秒鐘，“咔、咔、咔……”一個(gè)機器人老師走上講臺，開(kāi)始讓學(xué)生們寫(xiě)生字，我掏出智能筆，“唰唰唰”地寫(xiě)起字來(lái)。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的頭漸漸低了下去，突然筆身輕微地震動(dòng)了一下，再也寫(xiě)不出字了，我抬起頭，調整好坐姿和握筆姿勢，馬上就又可以流暢地書(shū)寫(xiě)了。原來(lái)，這支筆的內部裝有一個(gè)傳感器，能夠感知使用者的坐姿和握筆姿勢，有了這個(gè)功能，小朋友們再也不用擔心近視和駝背了。

　　哎呀，有一個(gè)生字不會(huì )寫(xiě)，別擔心，我輕輕地對著(zhù)筆讀了一下，筆帽上的微型高清顯示器上就出現了這個(gè)字的拼音、筆順、字形、結構和解釋?zhuān)�輕輕松松地就能掌握新知識。

　　這款智能筆還儲存有小主人的指紋、虹膜和臉部形狀等信息，一旦發(fā)現使用者不是小主人，它就會(huì )罷工——縮回筆尖和魔力橡皮，而且顯示器上還會(huì )顯示一個(gè)歸還選項，如果點(diǎn)擊歸還，就會(huì )出現小主人的班級姓名。

　　這種智能筆真是太神奇了，相信在不久的將來(lái)，很多小學(xué)生都會(huì )用上它的。

　　筆500字作文 39

　　筆是我們生活中不可缺少的一種工具，但現在的筆總有一些方面不盡如人意。我想發(fā)明一種多功能的筆。

　　這種筆在筆頭上有三個(gè)小按鈕，分別是紅色、黃色、藍色，每個(gè)按鈕都有一種特殊的功能。

　　紅色按鈕能夠改變筆的外形。如果你覺(jué)得筆的外形不好看，就可以按一下紅色按鈕，筆就會(huì )變軟。你只要對著(zhù)按鈕旁的語(yǔ)音裝置說(shuō)出你想要的樣式，再隨意捏捏筆身，它就會(huì )變換樣式了。比如：羽毛筆、動(dòng)物筆、蔬菜筆等等。造型完成后，你再按一下紅色按鈕，它就會(huì )再次變硬。你就可以好好欣賞你的`作品啦！

　　接下來(lái)是黃色按鈕，它的功能非常實(shí)用。它就像空調的開(kāi)關(guān)一樣，能啟動(dòng)身上的溫度調節器，把它按一次是降溫，按兩次是升溫，按三次是還原。當你覺(jué)得時(shí)非常熱，你只要把它放在你的臉龐前，按一下黃色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)從筆頭噴出一陣涼風(fēng)，讓你好好享受一下暢快的涼風(fēng)。你覺(jué)得冷的時(shí)候，就按兩下黃色的按鈕，筆也會(huì )發(fā)熱，讓你握筆的手變得暖和起來(lái)，寫(xiě)作業(yè)就再也不怕凍手啦！

　　還有一個(gè)藍色按鈕，它其實(shí)是一個(gè)小小的攝像機。你曾經(jīng)一定為丟筆而煩惱過(guò)吧！別擔心，我的這種筆有防盜功能。只要將藍色按鈕按一下，它就會(huì )啟動(dòng)攝像功能。如果有小偷來(lái)偷你的筆，它就會(huì )自動(dòng)報警，發(fā)出“滴滴”的聲音引起別人的注意，也嚇嚇小偷。有了這支筆，你就不用擔心筆不見(jiàn)了。

　　怎么樣，我發(fā)明的筆很神奇吧？相信我，我一定會(huì )把這支筆發(fā)明出來(lái)的！

　　筆500字作文 40

　　在我們未來(lái)的生活里會(huì )有許多先進(jìn)的東西，而在我們未來(lái)世界里最先進(jìn)的東西就是一只筆，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)未來(lái)的筆吧！

　　這支筆的筆頭上面有一朵可愛(ài)的小花，那朵小花可不僅僅只用來(lái)裝飾，讓外形美觀(guān)的，它的用處可大著(zhù)呢。只要用手把花蕊一按，這支筆的筆尖就會(huì )變成一朵小花朵形狀，這樣你拿起筆在紙上作畫(huà)時(shí)，就會(huì )畫(huà)出一朵朵美麗的小花來(lái)。上美術(shù)課時(shí)，就再也不擔心畫(huà)不出漂亮的畫(huà)了。

　　你們可不要說(shuō)這支筆只有這一個(gè)功能，它可是有許多功能的。如果你的筆的墨水用完了，你就可以按一下綠色的花瓣，筆管里的墨水存儲器會(huì )把墨水加到筆尖上，這樣不就比換筆芯更方便、更省時(shí)了嗎？

　　另外，現在的筆芯都只有一種顏色。我看到老師工作時(shí)，總是黑筆紅筆換來(lái)?yè)Q去，很不方便，如果老師擁有我這支筆那就方便多了。如果你要用黑色的墨水，你就按黑色的`花瓣；如果你想用藍色的墨水你就按藍色的花瓣；如果你想用紅色的墨水，你就按紅色的花瓣；因為相應顏色的花瓣是對應不同的墨管的，你們看是不是既方便又省時(shí)。

　　這支筆還有最后一個(gè)功能。如果你晚上要上廁所或起床喝水，沒(méi)有燈不方便時(shí)，你就拿著(zhù)筆按一下黃色的花瓣，筆頭上的小燈泡就會(huì )發(fā)出明亮的光，就能幫你照亮了。

　　你看，這就是我們未來(lái)的筆，你喜歡嗎？

　　筆500字作文 41

　　現在，我們用的筆雖然好看，花花綠綠的，但有幾個(gè)缺點(diǎn)：筆掉在地上，筆尖就斷了，不經(jīng)用，而且墨水時(shí)常要吸，但吸多了就會(huì )滴墨水，吸少了又寫(xiě)不出來(lái)，并且很費墨水，所以我要發(fā)明一種鋼筆。

　　現在的筆對于文具隨意擺放學(xué)生很不經(jīng)用，一下就壞了。但未來(lái)的筆雖然外形沒(méi)有改變，但實(shí)際外殼材料使用的是比鋼鐵還硬上十幾倍的塑料，別看它很輕巧，但它可硬了，就是一百頭大象也踩不壞，就是從拜迪高塔頂端往下扔，也摔不壞。

　　現在的筆墨水控制不住，總是多多少少的，真麻煩。未來(lái)的筆可大大進(jìn)行了改進(jìn)，它筆尖內有個(gè)流量控制器，可以控制墨水流量，想多就多，想少就少，任你選。

　　現在的`筆總寫(xiě)錯字，并且不好涂改，用透明膠的話(huà)，要么紙太薄，一不小心就會(huì )弄破了，紙也會(huì )太厚，但卻不好涂改。未來(lái)的筆在你寫(xiě)錯字時(shí)會(huì )提醒你，并且在你接受后自動(dòng)涂改，再也不用為寫(xiě)錯別字而煩惱了。

　　未來(lái)的筆可以自動(dòng)調色，它有96種顏色任你選，并且可以選擇畫(huà)畫(huà)風(fēng)格，什么軟筆、硬筆、黑白它全都有，再也不用為顏色單調而擔心了。

　　未來(lái)的筆就是一臺微型平板電腦，在需要時(shí)按下帶有閃電符號的紅色按鈕即可，微型平板電腦功能齊全，現代電腦有的它全有，并且還有防盜功能、打電話(huà)。

　　怎么樣，未來(lái)的筆好嗎？我相信在以后，科學(xué)發(fā)展越來(lái)越快，一定會(huì )有這種筆的。

　　筆500字作文 42

　　我正忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，筆斷斷續續的寫(xiě)不出字來(lái)。哎！真煩，又該換筆芯了，我在文具盒內不停的翻找。于是，我就想要發(fā)明一種神奇的筆。

　　這支神奇的筆和現在的筆外表沒(méi)有太大的區別，但是小小的.筆里藏著(zhù)不少的秘密。筆的頂端有一個(gè)神奇的按鈕，按一下這個(gè)神奇的按鈕，就會(huì )出現幾個(gè)不同的小按鈕。其中有鋼筆按鈕，油筆按鈕，鉛筆按鈕……當你按下鋼筆按鈕時(shí)，就會(huì )出現寫(xiě)鋼筆字的筆頭，輕觸筆頭就會(huì )出現各種不種顏色供你選擇，有黑色，紅色，藍色……選擇需要的字體的顏色就可以啦！緊挨著(zhù)神奇按鈕的下方，有一個(gè)高科技旋轉盤(pán)，由左向右旋轉，筆就可以根據旋轉角度的大小調節筆尖的粗細。也可以用油筆、鉛筆等，來(lái)滿(mǎn)足不同工作的需求。

　　這支神奇的筆，不僅能寫(xiě)出多種顏色的字，而且他的墨水是用不盡的。旋轉盤(pán)的側面有一個(gè)過(guò)濾小孔，寫(xiě)字時(shí)這個(gè)小孔快速的工作，將空氣中的有害物質(zhì)轉換成你需要顏色的墨水。它不但能滿(mǎn)足我們寫(xiě)字的需求，還能去除空氣中的有害物質(zhì)，美化環(huán)境，一舉兩得。如果你在寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)錯了字，用筆尖對著(zhù)錯別字，輕輕的一掃，錯別字就會(huì )消失不見(jiàn)了。這支筆是不是很神奇？

　　在不久的將來(lái)，人人都會(huì )擁有一支這樣神奇的筆，來(lái)方便我們學(xué)習、工作。讓神奇的筆走進(jìn)我們的生活。

　　筆500字作文 43

　　今天，媽媽幫我買(mǎi)了一大盒文具，有五彩繽紛的記事本，有方便實(shí)用的“懶人”日記本，還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中，有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看，筆上赫然寫(xiě)著(zhù)“熒光可擦記號筆”。

　　為什么媽媽要給我買(mǎi)這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問(wèn)：“媽媽、媽媽?zhuān)�請�?wèn)，記號筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆，給我做起了演示。原來(lái)，媽媽是想讓我用這只筆在書(shū)上做標注。預習時(shí)遇到不懂的問(wèn)題、上課時(shí)老師講的重點(diǎn)、復習時(shí)自己的心得體會(huì )，都可以用這只筆做標記。如果問(wèn)題弄懂了，重點(diǎn)理清了，再把標注的'記號擦掉。這樣，書(shū)本就可以看起來(lái)既干凈又整潔啦!

　　我拿起這支筆，開(kāi)始預習明天的功課，突然，另一個(gè)問(wèn)題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次，我決定不問(wèn)媽媽?zhuān)�而向萬(wàn)能的“百度”請教。上網(wǎng)查詢(xún)了一番后，我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水，寫(xiě)出來(lái)的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此，這種筆對于我這種“小馬虎”特別實(shí)用----做錯了題我可以像擦鉛筆字一樣修改，本子上還很整潔，多方便呀!

　　但是，這種筆也有缺點(diǎn)，溫度達到六十度以上時(shí)，筆跡就會(huì )消失，這是因為墨水遇熱會(huì )揮發(fā)。所以，考試時(shí)就不能使用這種可擦筆了�？磥�(lái)，事物都是有利有弊的呀。

　　不管怎樣，我都十分喜愛(ài)我的“神奇可擦筆”。

　　筆500字作文 44

　　以前的筆啊，在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候很容易漏墨、噴墨，筆尖還易斷。不過(guò)，現在我設計了一支擁有多種神奇功能的“未來(lái)之筆”，就再也不用擔心出現以上的問(wèn)題了。

　　這支“未來(lái)之筆”的筆身是高貴的玫瑰色，而且還配有一塊可隱形的屏幕。筆頭是神秘的黑色，筆尖上鑲嵌著(zhù)一顆碧綠而閃耀的貓眼石，還有著(zhù)鈦合金打造的防斷器，有了它書(shū)寫(xiě)時(shí)筆尖就不會(huì )再斷掉；筆尾的部分有著(zhù)一只金燦燦的蝴蝶，它可以被彈射出來(lái)，飛向藍天。

　　這筆不僅外形精致獨特，而且功能奇異多樣。

　　第一，它筆尾彈射的蝴蝶，會(huì )像無(wú)人機一樣遨游在蔚藍的天空，還能用我的`手機操控它去拍攝優(yōu)美并富有詩(shī)意的景色。

　　第二，它絕對不會(huì )漏墨和噴墨，它筆頭內有感應器，只有在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候才會(huì )通墨，并且能夠控制出墨量，書(shū)寫(xiě)很順滑，也不會(huì )出現墨色深淺不一的情況。

　　第三，我們在遇險時(shí)可以使用保護系統貓眼石，只要三擊筆尾處，它就可以發(fā)射出納米毒物和紅外激光，它們威力巨大，很遠就能擊傷壞人保護我們。

　　第四，筆身自帶的仿真智慧屏，可以讓我們更真實(shí)的體驗知識。例如當我們閱讀有關(guān)鄭和下西洋的資料時(shí)，只需要把屏幕對著(zhù)資料掃描一下，就可以投射出鄭和下西洋的3D立體動(dòng)態(tài)畫(huà)面，那感覺(jué)就仿佛我們自己置身于“星槎”寶船上，跟隨鄭和一起去體驗各國風(fēng)情。

　　我真希望這種筆能夠早日被生產(chǎn)出來(lái)供學(xué)生們使用，讓大家再也不用為筆壞而煩惱，還可以情景式學(xué)習知識，開(kāi)開(kāi)心心地寫(xiě)作業(yè)。

　　筆500字作文 45

　　現在，我們的筆有許多種類(lèi)，比如：自動(dòng)鉛筆、鋼筆、圓珠筆、碳素筆、油筆等等�？墒�，這些筆都有各自的缺點(diǎn)，比如：自動(dòng)鉛筆寫(xiě)的太用力的話(huà)就會(huì )斷鉛，斷幾次鉛就沒(méi)了又得換一根，很麻煩。鋼筆在換墨水的時(shí)候弄得滿(mǎn)手都是。圓珠筆在夏天時(shí)，筆水不停地往外冒，一寫(xiě)字本子就變得臟兮兮的；冬天時(shí)，筆的出水性特別差，寫(xiě)上幾個(gè)字又沒(méi)水了等等，于是我想發(fā)明一種筆。

　　這種筆的外形非常漂亮，筆是黑灰相間的，在筆的.上方有一團羽毛，很軟，握的時(shí)候非常舒服，筆的中間還有一個(gè)投影儀和一個(gè)攝像頭。在寫(xiě)錯字的時(shí)候，只要按一下上方的按鈕，在錯字的中間劃一道橫線(xiàn)，錯字就會(huì )自動(dòng)消失。如果你要使用自動(dòng)鉛筆，不管你使多大得勁兒，里面的鉛都不會(huì )斷，在快沒(méi)鉛的時(shí)候，筆頭會(huì )自動(dòng)響出“嘀嘀”聲，提醒再放一根鉛。如果你上學(xué)時(shí)忘了帶彩筆，只要按一下彩色鍵，筆中間的投影儀就會(huì )投影出36種顏色，只要你在需要的顏色上按一下選擇鍵，筆頭就會(huì )出現你選的那個(gè)顏色。這種筆也叫“攝像機筆”只要你按一下照相或攝像鍵，筆中間的攝像頭就會(huì )開(kāi)始工作，每張照片最高一千萬(wàn)）像素，攝像也是。

　　怎么樣？這種筆很方便吧？我希望這種筆的造價(jià)能買(mǎi)得起就行，也不要太高，關(guān)鍵是為了給大家方便！

　　筆500字作文 46

　　現在班上流行斗筆了。

　　我也加入了進(jìn)來(lái)，一開(kāi)始我是看孫杰先玩的，覺(jué)得好玩就玩了起來(lái)，發(fā)現還真的好玩。

　　一開(kāi)始的時(shí)候我們只是這樣轉這玩，有一天，他們開(kāi)始了斗筆也就是在一起撞看誰(shuí)先掉下來(lái)就輸了。

　　一開(kāi)始的時(shí)候大家全是用紅筆啊圓珠筆啊之類(lèi)的，可是有一天章樂(lè )用了鋼筆，從章樂(lè )是第一時(shí)，朱華勇也用了鋼筆，他們倆的鋼筆幾乎一樣牛。

　　就我的紅筆不厲害被章樂(lè )可打碎了，于是我不服，在家里翻來(lái)覆去終于找到了一支壞掉的比且沒(méi)用的鐵鋼筆，第二天我就和章樂(lè )去PK。

　　第一回合，我們的筆都是轉掉的所以不算。

　　第二回合了，我先慢慢的'轉然后用盡力氣撞章樂(lè )的筆，可是章樂(lè )的筆也不是吃素的，而是吃葷的，把我的把打的落花流水可是我的筆防御力一點(diǎn)也不比章樂(lè )的差，頑強的抗爭著(zhù)，這是我發(fā)威了，使勁的轉然后撞章樂(lè )，章樂(lè )也使出了吃奶的力氣可是“蹦”誰(shuí)的鋼筆掉了，哈哈原來(lái)是章樂(lè )的，我得意及了，章樂(lè )不服氣說(shuō)再來(lái)，三局兩勝。

　　第三回合，猶豫我太大意了，章樂(lè )用力撞把我的筆撞到天上去了，好不容易找了回來(lái)。

　　最后一個(gè)回合了，我再也不能太意了，我和章樂(lè )都很用力，不好我的掉了可是沒(méi)掉在地上，我抖啊抖啊哈哈!起死回生了，沒(méi)想章樂(lè )也會(huì )，我趁章樂(lè )慢轉時(shí)，拼命的轉撞他，終于他輸給了我!我也渾然不知，旁邊有很多人，章樂(lè )輸，好像不跟我玩了，我對他說(shuō)友誼第一，比賽第二。

　　斗筆現在在我們班很流行哦!

　　筆500字作文 47

　　6. 孩子，你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。上課時(shí)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考;寫(xiě)作時(shí)，細致周到、想象豐富，運用擬人、比喻等手法，使文章生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)內涵，引起了讀者的興趣。你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，你很善于觀(guān)察生活，能捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間，讀你的文章是一種美的享受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳一束。

　　8. 枝椏間，不知不覺(jué)間又冒出了幾朵嫩黃的小腦袋，安靜祥和地捻開(kāi)柔軟的`花瓣，自由沐浴在陽(yáng)光下，一聲滿(mǎn)足的輕嘆。想象力豐富，構思大膽新穎、有獨創(chuàng )性。

　　9. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結果 語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規范，開(kāi)篇吸引人 以開(kāi)頭，較有新意前因后果娓娓道來(lái) 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序 注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊。

　　10. 想象大膽奇特，充滿(mǎn)童真童趣是這篇習作的特點(diǎn)，同時(shí)，行文從“功能”到 “外形”，頗有條理。例如：文中“先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的功能”、“再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形”。

　　11. 這篇想象作文取材新穎，構思奇妙，五個(gè)指頭爭功的語(yǔ)言描寫(xiě)活靈活現，具有真情實(shí)感。老師從你的文章中，既明白了五個(gè)指頭的用處，又體現了團結一致才能把事情做好。文章立意淺顯而耐人尋味富有豐富的意蘊，是篇成功的習作。

　　筆500字作文 48

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，現在是2045年，我是陳博士，我發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的筆。

　　這種筆是天藍色的，上面印著(zhù)精美的圖案，大小和現在的筆沒(méi)什么不同，但你可別小看它呀!這筆有4個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕有不同的功能呢，就讓我來(lái)講一講它的神奇吧!

　　你如果想變換顏色的`話(huà)，就按第一個(gè)按鈕，說(shuō)出你想要的顏色。比如你想要紅色就說(shuō)：“紅色�！彼�瞬間寫(xiě)出來(lái)的字便是紅色，想要黑色，就說(shuō)：“黑色”。并且每種顏色代表不同花香，淡淡的花香有消除疲勞的功效，孩子學(xué)習就不會(huì )打瞌睡，提高學(xué)習效率。

　　第二個(gè)按鈕是如果你寫(xiě)了錯別字可以按這個(gè)按鈕，對這個(gè)字掃一下，筆就會(huì )把這字給吸進(jìn)去，并把它寫(xiě)好。孩子再也不用擔心因為寫(xiě)錯字而考試吃虧了。

　　第三個(gè)按鈕功能就是，你不會(huì )哪個(gè)字，你就按下它，你說(shuō)出來(lái)，它會(huì )射出一道光，教你如何寫(xiě)它。如果你的確不會(huì )，它可以幫你寫(xiě)出。

　　第四個(gè)按鈕最重要了，如果你迷路了，你可以拿出筆，按下按鈕，它可以在你眼前射出一個(gè)屏幕顯示出一張地圖，上面還會(huì )定位導航，告訴你如何回家，如何不走危險的地方，或者讓它把你所處的位置信息傳到家長(cháng)那兒，這樣家長(cháng)就會(huì )來(lái)找你了。

　　這就是我發(fā)明的筆，想要嗎?如果不好好學(xué)習，是不可能發(fā)明出這樣的筆哦!讓我們一起努力學(xué)習科學(xué)知識吧，快點(diǎn)實(shí)現夢(mèng)想!

　　筆500字作文 49

　　隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，未來(lái)的筆發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　它是圓柱形的，筆頭上有一個(gè)漂亮的發(fā)卡，遠遠看上去像一個(gè)漂亮的小姑娘。除了樣子別致之外，這支筆最神奇的地方就是它上面有很多按鍵，它可以幫助我們學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、解決困難，還可以把我們的理想都變成現實(shí)。

　　比如，在美術(shù)課上我要畫(huà)一幅畫(huà)，需要用到紅色，黃色和綠色三種顏色，你就可以對它說(shuō)：“綠色、紅色、黃色變變變�！彼�就可以變出你想要的'顏色，非常方便和簡(jiǎn)單。這支神奇的筆不僅可以幫助你畫(huà)畫(huà)，還可以在你不開(kāi)心時(shí)給你放一首歌曲，讓你心情變得愉快不再傷心；既可以在你有困難的時(shí)候幫你解決遇到的困難，又可以幫助那些生活貧苦的人渡過(guò)難關(guān)，幫助人們脫貧致富，不管你想要什么它都會(huì )幫你一一實(shí)現。

　　我給它起了個(gè)名字叫“小鈴鐺”神筆，在使用時(shí)如果你寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì )寫(xiě)的字就可以問(wèn)它，你說(shuō)：“小鈴鐺，快幫幫我！”這時(shí)你只要按下第一個(gè)鍵，它就會(huì )告訴你答案。如果你有不會(huì )做的數學(xué)題，也可以問(wèn)它，你只要按下第二個(gè)鍵，難題就會(huì )迎刃而解。如果你想聽(tīng)音樂(lè )就可以按第三個(gè)鍵，它就會(huì )給你放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓你心情變得舒緩、輕松。

　　我特別喜歡這支神奇的筆，你們想要一支這樣的筆嗎？如果你想要那就要好好努力學(xué)習，實(shí)現更多理想，把夢(mèng)想都變成現實(shí)。這就是我心目中未來(lái)的神奇的筆。

　　筆500字作文 50

　　現在的筆除了寫(xiě)字，就沒(méi)有其它的功能了，它遠遠不能滿(mǎn)足我們小學(xué)生的需要。那未來(lái)的筆是怎樣的呢？讓我帶你去瞧一瞧吧！

　　未來(lái)的筆跟現在普通筆的樣子沒(méi)什么兩樣。但是，在它的筆帽上端有一個(gè)“蝴蝶結”，這個(gè)“蝴蝶結”美觀(guān)大方，既可以起裝飾作用，更重要的`是——它是一個(gè)微型電腦。

　　當你遇到不認識的字時(shí)，你只要用手指一下這個(gè)字，微型電腦上就會(huì )告訴你這個(gè)字的拼音。

　　當你寫(xiě)作業(yè)的姿勢不正確時(shí)，筆帽上就會(huì )噴出細細的煙霧，讓你看不清楚你寫(xiě)的字。等你寫(xiě)作業(yè)的姿勢正確了，這細細的煙霧才會(huì )消失。

　　上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)時(shí)，得帶一大盒水彩筆，多麻煩��！可未來(lái)的筆可以隨時(shí)調換顏色，這樣不是既輕松又方便嗎？想要我告訴你使用的方法嗎？告訴你吧，你只要對著(zhù)微型電腦說(shuō)出自己想要的顏色就行了。

　　未來(lái)的鋼筆還有調節心情的作用呢！微型電腦可以根據你的心情播放出不同的音樂(lè )。如果你心情緊張，它會(huì )放一些舒緩的音樂(lè )，使你變得輕松自在；如果你心情憂(yōu)傷，它會(huì )播放一些歡樂(lè )的樂(lè )曲讓你開(kāi)心起來(lái)。

　　對了，未來(lái)的鋼筆還有自動(dòng)換芯的作用呢！假如你的芯用完了，微型電腦會(huì )讓你選擇顏色，幫你好調換筆芯�！昂�、晶藍、純藍、深藍”等等一些顏色都有呢！

　　還有最后一種功能——能夠防錯。當你寫(xiě)錯字時(shí)，它會(huì )發(fā)出“嘟嘟”的響聲，提示你不要寫(xiě)錯字。

　　雖然現在還沒(méi)有這樣的筆，但我相信不久的將來(lái)一定會(huì )有這樣的筆出現！

　　筆500字作文 51

　　你知道未來(lái)的筆有什么功能嗎？如果不知道，那我就給你們介紹一下吧！

　　它的第一個(gè)功能是自動(dòng)換色。美術(shù)課時(shí)，如果沒(méi)有帶彩筆，每個(gè)人都會(huì )發(fā)愁，我也是。但有了它，你就不用再憂(yōu)愁了。它的筆頭有一個(gè)小喇叭似的語(yǔ)言識別芯片，你只要對準它說(shuō)“紅色”，它就會(huì )將筆芯中的墨水更換為紅色。你說(shuō)“綠色”，它就會(huì )變成綠色�？傊�，你說(shuō)什么顏色，它就會(huì )變成什么顏色，特別方便！但是，一天之內它只能換8種顏色。因為我們的識別芯片也是有壽命的，也提醒大家要學(xué)會(huì )愛(ài)惜我們的學(xué)習用品。

　　它的第二個(gè)功能是照相。你只要拔掉筆帽，就會(huì )發(fā)現筆帽里是一個(gè)隱藏式的照相機。只要你按下筆帽上的紅色按鈕，它就能拍照。但是它里存儲量和手機一樣有空間限制，它的儲存滿(mǎn)了，就不可以拍照了。到時(shí)候會(huì )把你一直存在里面的照片自動(dòng)清除，所以我們拍了照之后要及時(shí)將照片下載出來(lái)。

　　它的'第三個(gè)功能是防盜。我們中午放學(xué)了，經(jīng)常把書(shū)包放在學(xué)校。于是經(jīng)常有同學(xué)的文具會(huì )不見(jiàn)了。但它卻可以解決這個(gè)問(wèn)題，因為這支筆只有主人才可以拿它。筆身上有指紋防盜系統，只有用熟悉的指紋解鎖，筆才可以寫(xiě)字。如果是陌生人拿它，它的筆頭會(huì )自動(dòng)消失，就算別人拿到也不能用。同時(shí)，這支筆還會(huì )像警車(chē)一樣發(fā)出警報聲來(lái)提醒主人。這樣，我們就再也不用擔心筆會(huì )丟失了。

　　這就是我想發(fā)明的神筆。希望有一天，我能真的發(fā)明出它，讓它普及世界上的每一個(gè)地方。

　　筆500字作文 52

　　記得在上個(gè)禮拜五，我媽媽看我跟妹妹的鋼筆盒里沒(méi)有幾根筆，于是，媽媽決定領(lǐng)我和妹妹去文具店一人買(mǎi)一根筆。我說(shuō)：“太好了！”妹妹也說(shuō)：“太好了！”

　　很快我們來(lái)到了文具店，那里的老板瞇瞇著(zhù)眼睛對我們說(shuō)：“來(lái)買(mǎi)筆呀！”我說(shuō)：“嗯！”媽媽咧著(zhù)嘴說(shuō)：“那你們兩個(gè)去挑筆吧！”

　　筆有許多種，有一支筆圖案是懶羊羊的筆同時(shí)被我和妹妹挑中了。我瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“我要�！泵妹靡驳纱笱劬φf(shuō)：“憑什么你要，我要�！本鸵驗橐恢ЧP，我跟妹妹誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后，我們兩個(gè)吵了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我們兩個(gè)吵架了，趕緊跑了過(guò)來(lái)，像一只發(fā)怒的.老虎說(shuō)：“吵什么吵？”我跟妹妹同時(shí)說(shuō)：“我們都挑中了那根筆，就吵了起來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，讓那個(gè)叔叔再拿一根不就得了？”我和妹妹心寬好了很多。

　　過(guò)了很大一會(huì )兒，那個(gè)老板對我們說(shuō)：“對不起，只剩一支筆了�！蔽腋�妹妹又吵了起來(lái)。

　　……

　　媽媽說(shuō)：“別吵�！边@時(shí)，我感覺(jué)妹妹比我小我應該讓著(zhù)妹妹，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不要了，給妹妹吧，我去挑別的�！眿寢屨f(shuō)：“行，懂事了！”

　　到了家，媽媽說(shuō)：“你今天表現的不錯，知道讓著(zhù)妹妹了�！泵妹靡矊ξ艺f(shuō)：“哥哥，謝謝你把那支筆讓給了我�！蔽倚睦锓浅８吲d，也非常開(kāi)心。

　　筆500字作文 53

　　我是一個(gè)小小設計師，我設計了一個(gè)魔法筆，看起來(lái)和普通的筆沒(méi)什么兩樣，筆桿直直的，它的'頭上有一個(gè)微型機關(guān)，這里面植入了一個(gè)芯片。這是一個(gè)智能芯片，它錄入了從小學(xué)到大學(xué)所有的知識系統。只要你點(diǎn)擊機關(guān)，任憑你問(wèn)什么問(wèn)題，它都能一一解決。有了這支魔法筆，我上課從來(lái)不聽(tīng)老師講課，可做起作業(yè)來(lái)通常都是滿(mǎn)分。同學(xué)們都很驚訝，卻不知道原因，我也守著(zhù)這份秘密。

　　單元考試時(shí)，我趕緊拿出魔法筆，點(diǎn)擊按鈕，我感覺(jué)我每道題都會(huì )寫(xiě)，我寫(xiě)完的時(shí)候，別人才寫(xiě)到填空題。我迫不及待地交了卷子。老師一批，對我說(shuō)：“你考了100分�！比�班目瞪口呆�？墒�，他們又沒(méi)有看到我作弊，只好承認我變聰明了。

　　就這樣，我上課從來(lái)不聽(tīng)講。一個(gè)月過(guò)去了，期末考試了。教育局通知必須用統一的筆寫(xiě)，否則機器識別不了。我一聽(tīng)，眼淚都要流出來(lái)，感到有點(diǎn)悲慘。我什么都不會(huì )��！

　　試卷發(fā)到手里，我看了題目傻眼了。過(guò)了將近四十分鐘，別人寫(xiě)到解決問(wèn)題，可是我才寫(xiě)到口算題�！岸ｂ忊�，”鈴聲一響，老師讓我把試卷給他批一下，才發(fā)現我只寫(xiě)了一項題目，火冒三丈，生氣地說(shuō)：“你讓我太失望了。原來(lái)你以前做的一切全都是假的。你，你，你，考了0分！”老師把我喊到了辦公室。

　　站在老師辦公室里，我后悔了。我一定要丟棄魔法筆。知識要靠自己勤奮學(xué)習才能取得。我一定要勤奮刻苦學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子，長(cháng)大了做一個(gè)真正的設計師。

　　筆500字作文 54

　　我愛(ài)那漂亮的鋼筆，愛(ài)那華麗的文具盒，可我更愛(ài)那講臺上默默無(wú)聞的粉筆，粉筆平凡得不能再平凡，可它卻有著(zhù)巨大的作用和高貴的品質(zhì)。

　　粉筆，貌不驚人，一個(gè)圓柱體的身子，又高又瘦，穿著(zhù)一件白色的裙子，看上去是多么的純潔，有時(shí)配上五彩繽紛的禮服，顯得格外美麗動(dòng)人。

　　粉筆雖然看似普通，但作用可不小呢！它可以描繪描繪惟妙惟肖的圖畫(huà)，可以學(xué)出娟麗秀氣的字來(lái)，在老師的手里它的作用就更多了。老師用它講課傳授知識，教育一代又一代的人才，世界上這么多人才，不都是老師和粉筆的功勞嗎？

　　每當老師拿著(zhù)粉筆寫(xiě)知識點(diǎn)時(shí)，那高高的身子正不知不覺(jué)地縮短著(zhù)。當老師寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，粉筆也完成了它的終身使命，化作粉塵飄落，卻給同學(xué)們留下一段美好的回憶，那工整的字跡不就是證明嗎？當同學(xué)們拿著(zhù)它在黑板上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)時(shí)，它的身體無(wú)數次與黑板重重地摩擦著(zhù)，但它不喊疼不喊痛，沒(méi)有掉一滴眼淚，它任勞任怨，從不向任何人索取報酬，默默地奉獻出自己的一生，雖然它的一生很短暫，但留給同學(xué)們卻是一生的記憶。

　　看著(zhù)粉筆細小的身軀，我不禁想到了可親可敬的.老師。教師多么普通的職業(yè)，但他們卻用自己的青春教育了一代又一代的國家棟梁。他們費盡一生，傳授知識，他們在平凡的崗位上，嘔心瀝血，豪不后悔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀冊鯓佣紙蟠鸩涣死蠋煘槲覀兊母冻�。

　　我贊美你粉筆，更贊美日日夜夜辛勤耕耘在三尺講臺上的老師。

　　筆500字作文 55

　　月色蒼茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飛入了我家，隨后就出現了一只金色的鋼筆，上頭刻著(zhù)一些奇怪的文字，寫(xiě)著(zhù)：這是一支二十五世紀的鋼筆，擁有著(zhù)無(wú)窮的魔力。不管你想干什么這支鋼筆都能滿(mǎn)足你的要求。于是我把它放入筆盒，打算明天測試一下是不是真的。第二天，正好有一個(gè)數學(xué)測試，我拿出鋼筆說(shuō)：“我要考100分�！庇谑�，鋼筆立刻開(kāi)始寫(xiě)，不到一分鐘，一張整整潔潔的`卷子出來(lái)了。我第一個(gè)把卷子交了上去。教師和同學(xué)們都十分驚訝，我洋洋得意!

　　教師把卷子改出來(lái)了，我是全班第一，平時(shí)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)都用羨慕的眼光看著(zhù)我。從此以后，我的什么成績(jì)都是優(yōu)秀，每個(gè)學(xué)期都是三好學(xué)生，“楚才杯”作文比賽得第一，“數學(xué)奧賽”特等獎都已是我的家常便飯了。我還得了幾次諾貝爾獎，別提有多威風(fēng)了，我還常常上電視，想要什么就有什么……

　　時(shí)間一長(cháng)，我便想起了我的好朋友，總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。我想我有了權力，有了地位，出了名，還少什么呢？我想了很久，最終明白了，是友誼。我鄭重地對鋼筆說(shuō)：“我向你索取的東西太多了，我也明白了許多道理，你還是走吧，去為你自我服務(wù)吧!說(shuō)完，隨著(zhù)一道金光一閃，鋼筆就不見(jiàn)了。接下來(lái)我才明白，原先是一個(gè)夢(mèng)呀!

　　直到今日，我依然記得那個(gè)甜蜜的夢(mèng)。心想：如果那支鋼筆能夠來(lái)到我家，我必須會(huì )用它來(lái)幫忙人們，讓人們過(guò)上幸福的日子。

　　筆500字作文 56

　　現在好多小朋友都不是特別愛(ài)學(xué)習，感覺(jué)學(xué)習太枯燥乏味，更不愿意用筆寫(xiě)字，甚至有的小朋友提筆忘字。我想發(fā)明一種神奇的筆，有了這支筆會(huì )讓我們的學(xué)習和寫(xiě)字充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè )趣，從此愛(ài)上學(xué)習和寫(xiě)字。那是什么樣的筆能如此神奇呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

　　神奇功能一：如果遇到不會(huì )寫(xiě)的'字，正苦思冥想無(wú)從下手時(shí)，只要說(shuō)出這個(gè)字的讀音，部首或除部首外有幾畫(huà)，萬(wàn)能筆自帶的小屏幕上立即顯示這個(gè)字的讀音、部首、筆順、組詞、字義個(gè)個(gè)都有，樣樣齊全，馬上為你解決燃眉之急。

　　神奇功能二：假如你想寫(xiě)出來(lái)的字是紅色的，你就說(shuō)“紅”這個(gè)字，寫(xiě)出來(lái)的就是紅色的。假如你說(shuō)“藍”這個(gè)字，你寫(xiě)出來(lái)的字就是藍色的，其他顏色也是如此。怎么樣？很神奇吧！

　　神奇功能三：當你傷心難過(guò)時(shí)，只要你對這支筆說(shuō)：“我好難過(guò)”，這支筆就會(huì )說(shuō)：“主人，主人，你笑笑，你笑笑，你不要再難過(guò)了”。這時(shí)你就會(huì )開(kāi)懷大笑起來(lái)，什么煩惱的事都拋到九霄云外去了！嘿。這支筆還會(huì )安慰人，討主人歡心，真是讓人愛(ài)不釋手。

　　這支“筆”還會(huì )有很多神奇的地方，比如陪主人聊天，幫主人開(kāi)燈和關(guān)燈，叫主人起床……能實(shí)現的神奇功能太多太多了�，F在我要好好學(xué)習，長(cháng)大讓這支神奇的“筆”成為這現實(shí)。我要讓更多的小朋友愛(ài)上寫(xiě)字，愛(ài)上學(xué)習！

　　筆500字作文 57

　　在我的印象中，令我印象深刻的有很多很多的事情，但是有一件事情至今令我難忘。

　　這一天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，在整理書(shū)包的時(shí)候，我卻發(fā)現沒(méi)有帶水筆，于是心里十分焦急，心想：我今天沒(méi)有帶水筆，等會(huì )兒上課寫(xiě)字怎么辦呢？我的好朋友小馮看到我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“你遇到什么麻煩？你說(shuō)出來(lái)，我會(huì )盡量幫助你的�！蔽肄D過(guò)身，對小馮說(shuō)：“我今天忘帶水筆了，怎么辦呢？”“那好辦，我借一支水筆給你就好了�！薄暗�是你把你的水筆借給了我，那你自己怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，我今天帶了兩支水筆，借給你一支，我還有一支可以自己用呀�！薄澳钦媸翘�謝謝你了，小馮�！薄安挥弥x，誰(shuí)叫我們是好朋友呢，那支水筆你明天早上再還給我好了�！�

　　第二天一早，我在家里整理書(shū)包的時(shí)候，發(fā)現昨天小馮借給我的那支水筆不見(jiàn)了，我找了半天，就是找不到那支水筆。到了學(xué)校，我走到小馮面前，帶著(zhù)歉意對小馮說(shuō)：“對不起，你昨天借給我的水筆，我找來(lái)找去都沒(méi)有找到，大概是被我弄丟了，明天我賠給你一支水筆�！蔽以�以為他會(huì )很生氣，沒(méi)想到他卻安慰我說(shuō)：“不要緊的，你也不用賠了。一支水筆不算什么，我家里還有好多呢。最重要的是朋友之間的`友誼，如果友誼沒(méi)有了的話(huà)，那才是人生中最大的損失。好了，快上課了，你也別自責了�！�

　　通過(guò)這件事情，我明白了：朋友之間深厚的友誼才是最珍貴的。我一定要好好珍惜我和同學(xué)之間的友誼。

　　筆500字作文 58

　　一支筆，一份愛(ài)，觸動(dòng)了柔情，激發(fā)了動(dòng)力

　　三年級，小鳴開(kāi)始使用鋼筆了。

　　小鳴是一個(gè)懂得品質(zhì)的男孩，而且在媽媽至理名言“一分價(jià)錢(qián)，一分貨”的影響下，他認為貴的就是好的（哇咔咔，這一篇就不請爸爸看了），所以小鳴對高品質(zhì)的鋼筆很向往。

　　在使用鋼筆初期，小朋友們大力神一樣的下筆，鋼筆毀個(gè)幾只才懂得鋼筆的用法。

　　所以，我給小鳴同學(xué)買(mǎi)的鋼筆控制在三十元以?xún)�，小鳴同學(xué)的鋼筆字怎么形容呢“妙筆生花”，此處花是花樣的`意思，有時(shí)如狂草，大田字格也擋不住那飛舞的筆畫(huà)，有時(shí)如小豆芽，因為老師有時(shí)教誨要寫(xiě)小些，有時(shí)也貌似書(shū)法家附體，寫(xiě)的那么那么好，我是搞不清到底哪個(gè)是他，我覺(jué)得他心里住著(zhù)個(gè)孫猴子，會(huì )七十二變，所以足球隊服自選號碼72號。

　　小鳴的握筆姿勢是錯的，鋼筆直立，垂直扎向紙面，我選擇了忽略，因為提醒無(wú)效。

　　就這樣，垂直握筆，字如花的度過(guò)了三年級的上學(xué)期。

　　三年級的下學(xué)期，我和小鳴偶然在超市看到一只畢加索鋼筆，瞬間吸引了我們，價(jià)格小貴，二百一十元，我對小鳴說(shuō)“這支筆好漂亮，媽媽買(mǎi)給你，希望你繼續努力，好好寫(xiě)字！”此時(shí)，小鳴的表情有驚喜，有幸福，有感謝！他給了我一個(gè)大大的擁抱。有個(gè)懂得感恩的孩子我也幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　小鳴又說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我這支筆先不用，我用普通的鋼筆練習，把握筆姿勢改過(guò)來(lái)，要不然這支筆的筆尖會(huì )壞的�！�

　　我百感交集，原來(lái)你懂得，很多很多！

　　筆500字作文 59

　　我有一支與眾不同的筆，那可是姐姐送給我的兒童節禮物！

　　六一節過(guò)去好幾天了，我終于收到姐姐給我寄來(lái)的六一節禮物。我迫不及待的打開(kāi)一看：哦，是一支漂亮的筆。

　　這只筆看起來(lái)和其它的筆沒(méi)有太大的區別。筆長(cháng)得很苗條，筆身上畫(huà)著(zhù)漂亮的圖案，筆桿和筆帽是鉆藍色的。拔掉筆帽，筆的前端、后尾還有中間的腰帶都是銀白色的，閃著(zhù)金屬的光澤。筆的尾部是半透明的，里面貌似裝有兩只眼睛一直在注視著(zhù)我們。筆頭和筆尾都可以取下來(lái)，可以從筆頭換鉛筆、中性水筆、鋼筆三種筆芯，筆尾還裝有電池呢！

　　我急切的想用一用我的這支新筆，我拿出作業(yè)本像平常一樣寫(xiě)作業(yè)，在用的時(shí)候筆芯有時(shí)候會(huì )非常不聽(tīng)話(huà)的“跑回家”讓我寫(xiě)不成字。這是為什么呢？我帶著(zhù)問(wèn)題打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，噢！原來(lái)是這樣的：“這支筆看起來(lái)普普通通的，其實(shí)它是用現代最先進(jìn)的.電子光眼，紅外線(xiàn)感應器等高科技零件制作而成�！碑敼P的主人寫(xiě)字的時(shí)候出現坐姿不正確，筆里面的小眼睛看見(jiàn)了就會(huì )讓筆芯“不聽(tīng)話(huà)”的跑回家，迫使小學(xué)生無(wú)法寫(xiě)字，從而改變學(xué)生的不良坐姿習慣。

　　剛開(kāi)始用的時(shí)候我非常的不習慣，一不留神筆頭就會(huì )不聽(tīng)話(huà)，我趕緊調整我的坐姿。就這樣我堅持練了半個(gè)多月，現在它已經(jīng)成為我聽(tīng)話(huà)的朋友啦。

　　我喜歡這這支與眾不同的筆！

　　筆500字作文 60

　　今天要上美術(shù)課，我把我的彩色鉛筆，水彩筆，楷筆……全都帶上了，書(shū)包變得又沉又重。這使我產(chǎn)生了無(wú)限的想象，要是未來(lái)有一支“多功能筆”那該多好啊!書(shū)包就不會(huì )這樣重了。對了，這支“多功能筆”在我的腦海里已經(jīng)呈現了，今天我就把它介紹給大家。

　　多功能筆高約8厘米，寬約1厘米，它會(huì )由你的心情來(lái)變換顏色。筆上有一只可愛(ài)的小兔，這只可愛(ài)的小兔就是這支筆的重要之處。當你上美術(shù)課時(shí)點(diǎn)一下這只小兔，它就會(huì )出現一個(gè)高清透明的熒屏，熒屏上會(huì )出現上不同的課堂所需要的不同的筆。上美術(shù)課，你就可以點(diǎn)“美術(shù)”這樣它就會(huì )出現美術(shù)課上的所需要的筆，這樣美術(shù)課的筆一鍵就成。如果要上語(yǔ)文課就點(diǎn)鋼筆，書(shū)法課就點(diǎn)毛筆，數學(xué)課就點(diǎn)鉛筆……當你的寫(xiě)字手法不正確時(shí)，它還會(huì )糾正你的寫(xiě)字手法。當你寫(xiě)錯字時(shí)它會(huì )使你的錯字消失，當你的字寫(xiě)得不好看的時(shí)候，它會(huì )把字擦干凈。它會(huì )使成為一個(gè)良好的小學(xué)生，使你的.寫(xiě)字姿勢標準。

　　這樣一只美麗精細的筆被被人偷了，你一定會(huì )覺(jué)得很可惜吧!告訴你，這支筆沒(méi)有的話(huà)它就會(huì )變成一文不值的廢鐵到了別人的手里也沒(méi)有用。

　　未來(lái)的筆，你是我一個(gè)遠大的愿望，我心中充滿(mǎn)了期待，為了讓你離我們更近，我將努力爭取，最終我會(huì )創(chuàng )造出更好完美的你。

　　筆500字作文 61

　　斗筆，聞名就知道，是用筆來(lái)戰斗的。課桌是我們的“戰場(chǎng)”，筆就是我們的“戰將”。

　　今天，陳老師帶著(zhù)神秘的笑容，拎著(zhù)一個(gè)大箱子，慢騰騰地走進(jìn)教室。他剛放下大箱子，說(shuō)了一句：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲……”同學(xué)們就搶著(zhù)說(shuō)：“是什么游戲？”老師回答道：“這是一個(gè)叫斗……�！蓖瑢W(xué)們又搶著(zhù)說(shuō)：“是斗雞嗎？”老師撓撓頭說(shuō)：“啥是斗雞？”我率先站起來(lái)，做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，像是站著(zhù)二郎腿的一只雞。老師連忙說(shuō)：“當然不是，他的名字叫‘斗筆’。

　　老師說(shuō)了一下規則：先用石頭剪刀布，看誰(shuí)先攻擊，誰(shuí)的筆先掉下“懸崖”誰(shuí)就失敗，說(shuō)著(zhù)開(kāi)始了比賽。

　　第一局，“楚河”“漢界”兩邊擺好陣勢，開(kāi)始了總攻。陳文雅把她的“戰將”推到我的“漢界”，我也不甘示弱，把筆彈到他的“楚河”去。他見(jiàn)了，費了九牛二虎之力，戰將似一只猛虎一樣撲過(guò)來(lái)。我心想：這下死定了。不料，他來(lái)了一個(gè)急轉彎，直撲懸崖，自殺了。那真是“得勝毫不費功夫”，我想。

　　第三局，不幸的是我的將士自己“滾”下懸崖，我想：我怎么也犯糊涂了，這是自殺呀！

　　現在是1：1打平，第三局來(lái)了。我輕輕地推著(zhù)筆，以防滾下懸崖，對手也是這樣。在“戰將”與“戰將”非常近時(shí)，我使出吃奶的力氣，將對手的'筆推下懸崖。我放下了一塊懸浮在心里的石頭。

　　這真是場(chǎng)刺激的比賽，比拼的卻是每個(gè)人的計謀和智慧。

　　筆500字作文 62

　　每天，我上學(xué)前，爸爸媽媽都要削7、8支鉛筆讓我帶上，大書(shū)包還要備上一盒彩筆，有時(shí)候我還想用圓珠筆、鋼筆，過(guò)一段時(shí)間還要扔掉過(guò)短的筆頭，又浪費又污染環(huán)境，真煩呢。作業(yè)做完了，我還在盯著(zhù)鉛筆看，是媽媽提醒我該睡覺(jué)了，我才若有所思的走完程序，和我的睡枕?yè)肀Я恕?/p>

　　咦？圣誕節不是過(guò)了嗎？只見(jiàn)圣誕老人笑容可掬的向我走來(lái)，慈祥的拍拍我的頭說(shuō)：“新年來(lái)了，我送你一件神奇的禮物，你會(huì )更喜歡學(xué)習的”，看著(zhù)圣誕老人遠去的背影，我迫不及待得打開(kāi)禮品盒，哇噻！是一支神奇的筆。在這支筆的中部有紅、黃、藍三種顏色，我輕輕按了紅色，筆的尾部出現一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)記錄每天作業(yè)的；我輕輕按了黃色，筆的尾部出現一個(gè)小按鈕，按動(dòng)按鈕就可以變換不同的筆，比如：鉛筆、圓珠筆、鋼筆，還有水彩筆、油畫(huà)棒呢；我輕輕按了藍色，筆的前部出現了藍色，這是怎么回事呢？真奇怪。我歪著(zhù)頭想琢磨一番，藍色變成了紅色，筆尖自動(dòng)縮了回去。原來(lái)神奇的.筆還有糾正姿勢的功能，如果你的姿勢不正確，它就會(huì )自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢調整端正了，紅色變成藍色，它才會(huì )把筆頭伸出來(lái)�？次业墓P多神奇啊。

　　清脆的鈴聲響起，我第一反應就是讓媽媽快把我的神奇筆拿來(lái)，我要去學(xué)校。媽媽說(shuō)：“你在做夢(mèng)呢吧”。

　　筆500字作文 63

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)我常寫(xiě)出錯別字、錯的算式------我一直有個(gè)夢(mèng)想：如果有一支會(huì )說(shuō)話(huà)的筆，它可以在我寫(xiě)字的時(shí)候提醒我注意錯別字，寫(xiě)錯時(shí)說(shuō)出哪里不對。那該多好��！

　　一天，我又在想這一件在別人看來(lái)是異想天開(kāi)的事。我決定把這個(gè)愿望也記下來(lái)，方便以后看看哪些愿望實(shí)現了，哪些愿望沒(méi)實(shí)現。我打開(kāi)了文具盒，“咦？哪兒來(lái)的筆呢？”文具盒里躺著(zhù)一支精致的新鋼筆，陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，筆身上有我最喜歡的福娃——歡歡的圖案。我心想：“這一定是有人在搞鬼�！蔽掖舐晢�(wèn)：“這是誰(shuí)的筆？誰(shuí)的筆掉了？”同桌卜嘉磊雙眼瞪得特大：“會(huì )不會(huì )是你常想的那支會(huì )說(shuō)話(huà)的'筆呢？”“真的嗎？”我的心“咚咚”直跳。我試了試，故意把“妙手回春”寫(xiě)成“秒手回春”，筆身上立刻發(fā)出了清脆的聲音：“你的‘妙’字寫(xiě)成了‘秒’，請改正�！闭娴�！我的夢(mèng)想實(shí)現了！從此我每天都用這一支會(huì )說(shuō)話(huà)的筆，學(xué)習進(jìn)步可大了，每次作業(yè)都得優(yōu)或優(yōu)加。

　　有一天，我正在用這支筆寫(xiě)語(yǔ)文練習冊，突然一個(gè)聲音傳到我耳邊：“好朋友，我不能再幫助你了。如果你一直依靠我的話(huà)，你就會(huì )像一個(gè)木偶一樣，永遠不能養成細心的習慣。學(xué)習，要靠自己的努力才會(huì )取得成功�！蔽一腥淮笪�。

　　于是，我決心不再用它。我把它裝在了一個(gè)精美的盒子里面，把這支會(huì )說(shuō)話(huà)的筆珍藏了起來(lái)。

　　筆500字作文 64

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我在七年級的理科里大多是靠“死記硬背”這個(gè)法寶。但是進(jìn)入八年級后，這個(gè)“法寶”就不聽(tīng)了，學(xué)起來(lái)不實(shí)用；好在理科實(shí)驗班引起了我的興趣，但是是沈先生的粉筆讓我起步的。

　　“物質(zhì)的密度”課上，沈先生手里拿著(zhù)粉筆對我們說(shuō)：“如果這支粉筆的質(zhì)量是8克，體積是4厘米3，那么它的密度應該是多少？”學(xué)生按公式（ρ=m/v）就座，粉筆密度快速計算為2g/cm3。突然，沈老師啪地一聲把粉筆拿在手里，對我們說(shuō)：“現在，我把粉筆隨機分成兩部分，那么每一部分的'密度應該是多少？”沈老師強調了“隨意”二字的語(yǔ)氣，重復了好幾遍。一個(gè)接一個(gè)，很多同學(xué)說(shuō)出了答案�！皩�，2 g/cm 3！”這時(shí)，沈先生雙手捧著(zhù)長(cháng)短不一的粉筆，興奮地說(shuō)：“因為都是粉筆！”從此，“密度是物質(zhì)的屬性，同一物質(zhì)的密度是不變的”這一科學(xué)知識在我心中扎下了根。后來(lái)我們做了一個(gè)分組實(shí)驗，測量材料的密度。許多學(xué)生把石頭分成兩塊，得到相同或相似的密度值。

　　沈先生講公式的時(shí)候，用數學(xué)方法推理的時(shí)候，經(jīng)常是紅、黃、藍粉筆依次使用。沈先生手里的彩色粉筆像是跳動(dòng)的音符，生動(dòng)傳神，讓我們在學(xué)習的時(shí)候感到輕松愉快；沈先生還用粉筆灰做了一個(gè)懸浮液，和乳液、溶液比較；上下丟粉筆解釋什么是慣性運動(dòng)和重力；將粉筆倒置，比較粉筆在桌面上的壓力。簡(jiǎn)而言之，在每節課和每節課中，沈老師的粉筆都有很好的用途。

　　真是神奇的粉筆！每當聽(tīng)沈老師的課，總有這種感覺(jué)！

　　筆500字作文 65

　　最近我不知從什么地方得到了一支叫"愿望筆"的神筆，于是我用了起來(lái)。

　　第一天：我想要各種食物

　　那天我餓極了，爸爸媽媽又都不在家，所有零食也被沒(méi)收了，我突然想起了"愿望筆"我就在紙頭上畫(huà)了烤雞烤鴨火腿漢堡包壽司。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)天上突然掉下了食物，我馬上搶?zhuān)�要是被鄰居看�?jiàn)了那我就沒(méi)份了！

　　第二天：天上下電腦

　　那天是雙休日，我作業(yè)作完了，電視也沒(méi)什么好看，無(wú)聊死了，于是我用"愿望筆"在紙頭上畫(huà)了一臺電腦，正畫(huà)著(zhù)只聽(tīng)陽(yáng)臺上"轟隆"一聲，我到陽(yáng)臺上一看一個(gè)大箱子，打開(kāi)一看一臺手提電腦，還有無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡，一個(gè)鼠標，一個(gè)充電器。我高興的玩了起來(lái)。

　　第三天：天上掉弟弟

　　老陳，我的同學(xué)向我"炫耀"他弟弟的照片看著(zhù)我想起了我的`弟弟，我一氣之下用"愿望筆"在紙頭上畫(huà)了弟弟的肖像，只聽(tīng)"轟隆"操場(chǎng)上站著(zhù)弟弟，他正"哇哇"大哭，我在小賣(mài)部買(mǎi)了奶糖逗他開(kāi)心。

　　第四天第五天第六天......

　　第200天是老天說(shuō)："我要收回"愿望筆"第二天起來(lái)"愿望筆"真的沒(méi)了。

　　筆500字作文 66

　　考試要開(kāi)始了，同學(xué)們帶著(zhù)緊張的心情，我也不例外。

　　監考老師掃視了一會(huì )，嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，請準備考試，不要忘了準備筆�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我打開(kāi)了筆盒，我“傻”了眼，望著(zhù)空空如也的筆盒，筆竟然不見(jiàn)了。我的心情急透了，愁眉苦臉地到處尋找�！币晃煌瑢W(xué)知道了，溫和地說(shuō)：“別著(zhù)急，我幫你找�！蔽覀儌z找得滿(mǎn)頭大汗，卻還沒(méi)有發(fā)現筆的影子。老師大聲地說(shuō)：“考試正式開(kāi)始�！蹦俏煌瑢W(xué)毫不猶豫地拿了她那支長(cháng)長(cháng)的鉛筆遞給我，我眼淚滿(mǎn)眶，低聲地說(shuō)：“咱倆的筆交換�！彼�頓時(shí)微微笑地搖搖頭，我的心還不能下來(lái)，動(dòng)了動(dòng)腦袋，裝著(zhù)說(shuō)：“我覺(jué)得這筆不好用，與你換�！彼龍詻Q不同意，急切地說(shuō)：“我幫你借一支�！蔽倚χ�(zhù)搖搖頭，右手涌起了一股暖氣，突然，她的筆斷了。我驚呆了，不由自主地把筆遞給她，我倆不停地分論，結果監考老師走前來(lái)，氣得說(shuō)：“允許作弊！”她勇敢地站起來(lái)說(shuō)：“老師，你別錯怪她，我的筆斷了，她把惟獨的'筆給了我，我也遞給了她�！蔽掖蟪砸惑@，那位同學(xué)怎么說(shuō)相反了呢？正當我想站起來(lái)分辨的時(shí)候，監考老師望著(zhù)她，問(wèn)：“你怎么只帶一支筆呀？誰(shuí)讓你不準備？”說(shuō)罷，監考老師拿了一支筆給她，其實(shí)，這支筆比她剛才那支還難寫(xiě)呢！

　　每當我想起她，卻不住地想起她給我的一支“筆”。

　　筆500字作文 67

　　剛上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很不好的習慣，那就是一目十行地看書(shū)，溜幾眼就算了。媽媽看見(jiàn)了十分著(zhù)急，就對我說(shuō)：“你看書(shū)老不往心里去，將來(lái)寫(xiě)文章就不會(huì )用詞，以后看書(shū)要用點(diǎn)心�！�

　　爸爸也經(jīng)常對我說(shuō)：“孩子，你往后看書(shū)要邊讀邊記，以后才能寫(xiě)出好作文呀！’’ 后來(lái)升了二年級，有一次寫(xiě)作文，我想寫(xiě)一些好詞語(yǔ)，把作文點(diǎn)綴得更美，可我絞盡了腦汁，怎么也想不出來(lái)。我想：唉，這都是我讀書(shū)不記筆記的后果，這下可真讓我嘗到苦頭了，以后我一定得一邊讀書(shū)，一邊記筆記：我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，說(shuō)：“只要你有決心，我和你爸爸也可以助你一臂之力的！”

　　我先寫(xiě)了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”、“學(xué)習要持之以恒”、“讀書(shū)百遍其義自現”等古人名言貼在墻上。打那以后，我漸漸地掌握了一些方法。如在好詞語(yǔ)下面畫(huà)圓圈，在好句子下面畫(huà)波浪線(xiàn)，還經(jīng)常把看到的內容講給媽媽聽(tīng)，寫(xiě)心得。這樣一來(lái)，我在書(shū)中發(fā)現了許多道理，我在書(shū)的海洋里成長(cháng)起來(lái)。 通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)筆記，不僅使我懂得了道理，還提高了作文水平。有一次寫(xiě)作文，我在第一段中的“眼前是一片大雪”的'“大雪”前面加上“白皚皚”這個(gè)形容詞，這個(gè)詞還是我從書(shū)中學(xué)來(lái)的呢！第一段的開(kāi)頭的寫(xiě)法，也是從《林海雪原》中學(xué)來(lái)的。

　　媽媽看了這篇作文，十分欣賞第一段，特別是“白皚皚”那個(gè)詞。我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P，心中美滋滋的。我想：讀書(shū)記筆記的好處真不小，我以后一定要保持 。

　　筆500字作文 68

　　我和徐珊是好朋友。

　　一天，我在文具店買(mǎi)了一支新筆，徐珊看到了，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“咦，這支筆好漂亮呀，借我看看行不行？”我大方地借給了她，她看了又看，摸了又摸，愛(ài)不釋手。

　　她問(wèn)我：“你把這支筆中午借給我好不好？我把我的筆借給你用，因為我真的太喜歡它了�！�

　　我無(wú)可奈何，說(shuō)：“好吧�！�

　　下午，我來(lái)到教室，就向徐珊要筆。徐珊說(shuō)：“好呀，馬上還給你�！闭f(shuō)著(zhù)，翻出筆袋，在里面找著(zhù)，可是幾分鐘過(guò)去了，她還是沒(méi)有找到筆。

　　我認為她是在戲弄我，就叫道：“快點(diǎn)把筆拿來(lái)，我花了六塊錢(qián)買(mǎi)的�！毙焐悍�遍了整個(gè)書(shū)包，還是沒(méi)有找出筆。我發(fā)火了：“徐珊，你個(gè)騙子，你根本就是故意找不到比想把它占為己有，對吧�！�

　　徐珊急哭了，而我卻罵著(zhù)她，還把它包里的'筆全都倒了出來(lái)，用力踩了幾腳，然后大笑著(zhù)離開(kāi)了。我知道，我們再也做不成朋友了。

　　第二天，我看到徐珊在門(mén)口小店轉悠，也跟著(zhù)她來(lái)到了店里，當著(zhù)別人的面說(shuō)：“這不是徐珊?jiǎn)�？拿了別人東西不還，還到小店里買(mǎi)其他東西！”全店的人都盯著(zhù)徐珊看。

　　學(xué)校開(kāi)門(mén)了，我進(jìn)了教室，突然看到了那支筆，筆下壓著(zhù)小紙條：“對不起，我把你的筆弄丟了，重新買(mǎi)了一支筆給你�！�

　　我看完這張紙條，我明白了一切，我向徐珊奔去……

　　我倆又成了形影不離的好朋友。

　　筆500字作文 69

　　斗筆，顧名思義就是用筆戰斗，課桌是我們的戰場(chǎng)，而筆是我們武器。

　　今天，陳老師走進(jìn)教室，對全班說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，你們猜是什么游戲？”我左思右想，井永晟說(shuō)：“老師給我們寫(xiě)一個(gè)字，讓我們猜�！庇谑�，陳老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)字“斗”。這時(shí)，井永晟喊道：“斗雞�！标惱蠋煋u了搖頭，把答案寫(xiě)在了上面，“斗筆”。陳老師開(kāi)始說(shuō)游戲規則：“我們先石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先攻，要準備三支筆，桌子是戰場(chǎng)，誰(shuí)掉到懸崖就輸，兩軍一起掉，攻者輸�，F在比賽開(kāi)始�！�

　　第一局，我拿出我最短的筆，陳定拿出紅筆，開(kāi)始戰斗。石頭剪刀布，我一我贏(yíng)了。我先輕輕一彈，離陳定的位置差了五厘米左右，我還以為我Over了。沒(méi)想到，陳定用了吃奶的力氣，把自己的武器，掉到了懸崖里，Over了。第一局我贏(yíng)了，陳定有一點(diǎn)不開(kāi)心。

　　到了第二局，我拿第二長(cháng)的筆，陳定拿出鉛筆，開(kāi)始戰斗。陳定輕輕一彈，彈到了我的前面，我用出25%的力氣彈了出去，出乎意料的是陳定的`武器，慢慢地滾啊滾，掉了下去。真是讓我不費吹灰力氣，我又贏(yíng)了。陳定說(shuō)：“下一局，我一定要贏(yíng)�！�

　　第三局，我開(kāi)始害怕了。陳定裝上了秘密武器——減速器。比賽開(kāi)始了，我先彈一點(diǎn)點(diǎn)，陳定開(kāi)始攻擊了。我用了一招，利用空氣再反彈，我用力地把筆向下按，陳定的筆飛了出去，掉到了懸崖外面。3：0，陳定被我全面ko了，我跳了起來(lái)。

　　斗筆，真是一個(gè)緊張又開(kāi)心的游戲。

　　筆500字作文 70

　　隨著(zhù)科學(xué)的飛速發(fā)展，隨著(zhù)時(shí)間推移和科技的發(fā)展，我們未來(lái)的筆也會(huì )隨著(zhù)進(jìn)步。未來(lái)的筆是多功能的，會(huì )有很多神奇的作用。

　　未來(lái)的筆是可以變換顏色的。如果你覺(jué)得筆的顏色太普通了，你就可以按紅色按鈕，筆的顏色就會(huì )變換出你喜歡的，想要的顏色，一直變換到你滿(mǎn)意了才停止。

　　未來(lái)的筆可以讓你改正不正確的坐姿和寫(xiě)字姿勢。如果你的坐姿和寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )提醒你，因為它裝有紅外線(xiàn)攝像頭，所以會(huì )發(fā)出嘟嘟的'聲音提醒你坐姿和寫(xiě)字姿勢的不正確要挺直腰改正坐姿，兩手握住筆不要抱著(zhù)筆改正寫(xiě)字姿勢。

　　未來(lái)的筆不但可以變換顏色，可以改正不正確的坐姿和寫(xiě)字姿勢，而且未來(lái)的筆還可以幫你變換筆尖呢！

　　如果你覺(jué)得筆尖粗了不合適，要換成細的筆尖，就不用浪費那么多的時(shí)間，只要你按動(dòng)了紫色按鈕，它就會(huì )換出你想要的筆尖，一直變換到你想要的筆尖為止。

　　未來(lái)的筆還可以消除疲勞。如果你覺(jué)得非常疲勞，只需要你按動(dòng)了黃色按鈕，筆自然會(huì )放出一種香氣。只要你聞到這種香味，你就會(huì )立刻變得精神了也振作了起來(lái)，不會(huì )感到疲憊。

　　未來(lái)的筆有這么多功能，讓我為這一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研、勇于探索吧！讓我們向阿·費爾斯曼說(shuō)的：在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢地人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著(zhù)探求新事物的熱情。這樣做吧。

　　筆500字作文 71

　　一轉眼，到了2024年，我成了一位偉大的發(fā)明家，感覺(jué)像愛(ài)迪生一樣自豪，我發(fā)明了一種生活中離不開(kāi)的產(chǎn)品——未來(lái)筆。

　　從我小的時(shí)候開(kāi)始，我們用的是一種很普通的一種水筆，它有兩種顏：藍色和紫色，是一支長(cháng)長(cháng)的細細的筆桿，里面充滿(mǎn)了帶顏色的水，下端一個(gè)帶微型鋼珠的金屬細管，需要手按動(dòng)彈出，帶顏色的`水才能從細管里流出寫(xiě)字，人們叫它自動(dòng)水筆，其實(shí)一點(diǎn)也不自動(dòng)。你看它很漂亮，可是它有一個(gè)很大的缺點(diǎn)：就是漏水，一滴一大片，有時(shí)候你不明白的，書(shū)上染了一大片，有時(shí)候一漏一書(shū)包。讓你煩，讓家長(cháng)每一天嘮叨，讓我們每一天重寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得不能在漏了，要改變它，我要發(fā)明一種更好的高科技筆。

　　我發(fā)明的這支未來(lái)筆是包含芯片的高科技產(chǎn)品，它有九大功能：粗細隨意轉換、顏色隨意轉換、墨水釋放控制、文字圖片復制功能、藍牙通話(huà)功能、投影功能、液晶顯示功能和智能記憶功能。未來(lái)筆的粗細顏色切換能夠滿(mǎn)足我們任何時(shí)候、任何情景的書(shū)寫(xiě)及繪畫(huà)；墨水釋放控制在需要的時(shí)候釋放墨水，再也不怕墨水漏滴；握筆及坐姿監督感應器，促使我們堅持正確姿態(tài)；復制功能能夠復制一個(gè)一摸一樣的資料，便于帶回家復習；藍牙通話(huà)實(shí)施了遠程上課；投影功能滿(mǎn)足我們的講聽(tīng)和溫習；液晶和芯片又記憶顯示功能，這種筆采用金質(zhì)筆頭耐磨，我公司將在2024年很多生產(chǎn)。

　　這就是我的發(fā)明——未來(lái)筆。

　　筆500字作文 72

　　一天，我在學(xué)校被同桌的一支筆迷住了，只見(jiàn)它上面有許多按扭。我好奇地問(wèn)：“這支筆真特別，這些按扭是干什么的？”“這是一支神奇的筆�！蓖瑢W(xué)笑著(zhù)說(shuō)。

　　正好上美術(shù)課了，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)同桌就用那支筆，一會(huì )兒畫(huà)出藍色的天空，一會(huì )兒畫(huà)出碧綠的'小草，一會(huì )兒又畫(huà)出火紅的太陽(yáng)怎么能畫(huà)出不同的顏色呢？我疑惑不解，這時(shí)他告訴我：“用上了我這支神奇的筆，只要按紅色按扭，就會(huì )變成紅色的彩筆。只要按藍色的按扭，就會(huì )變成藍色的彩筆。只要按綠色的按扭，就會(huì )變成綠色的彩筆”也就是說(shuō)只要你按不同的按扭，就會(huì )變換成不同的筆，真是太神奇了。

　　看到這支筆這么神奇，我笑著(zhù)說(shuō)：“我可以用一下嗎？”“好呀�！蓖�桌遞給了我�？墒俏覍�(xiě)的時(shí)候半天也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。怎么回事呢？難道這支筆還認主人？這時(shí)同桌告訴我：“因為你寫(xiě)字的姿勢不對，眼睛離書(shū)本太近了�！蔽野凑胀�桌的姿勢寫(xiě)，可是還是寫(xiě)不出來(lái)�！澳鞘且驗檫@里的光線(xiàn)太暗了�！边@支筆還時(shí)刻提醒我們要保護眼睛呢！

　　自習課上。我們正在寫(xiě)作業(yè)，我看見(jiàn)同桌的筆沒(méi)墨汁了，我正要準備借給他一支。這時(shí)只見(jiàn)他按了一下更換按鈕，筆就自動(dòng)快速暑假即將來(lái)臨，在這個(gè)假期，每個(gè)孩子都應該勞逸結合，玩好，學(xué)好！只有學(xué)得扎實(shí)，才能玩得安心�；▋憾涠浯笳Z(yǔ)文暑假課程正在火熱搶報中，知識豐富，價(jià)格美麗，你一定要抓緊機會(huì )報名。充滿(mǎn)了墨汁。

　　這支筆真神奇��！

　　筆500字作文 73

　　“哎呦！這是什么？一直奇怪的筆？砸的我好疼��！”我一邊跑一邊對這只從天而降的筆抱怨。

　　我開(kāi)始細細打量這支筆，復古的`花紋，精致的零件，哇~好美��！不過(guò)好好一支筆真么被人扔了？我開(kāi)始在原地等待失主。

　　哎，等大半天都沒(méi)人來(lái)，我沒(méi)辦法，只好先拿著(zhù)了。我一邊嘀咕著(zhù)“奇怪”，一邊跑回教室。

　　上美術(shù)課了，我拿出那支筆畫(huà)畫(huà)，嗬！一個(gè)栩栩如生的“我”浮現在我眼前。

　　“嗨！”哪的聲音��？我東張西望，大家都在專(zhuān)心致志的創(chuàng )造大作呢！哪有什么聲音？莫非我幻聽(tīng)了？“在這呢，笨蛋！”我聽(tīng)到聲音是從紙上傳來(lái)的。

　　咦？紙上的人動(dòng)了！我驚慌失措地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是你，很驚訝吧！”然后她將這支筆有魔力的事告訴了我，并從紙上下來(lái)了。我高興的讓她替我寫(xiě)作業(yè)，上課，并自己偷偷溜出校園，可沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現時(shí)間到了，媽媽要來(lái)了，我趕緊回學(xué)校，朋友小雯見(jiàn)了我驚奇地說(shuō)：“小敏，你怎么回來(lái)了？你不是和你媽媽走了嗎！”我一想：不好，替身替我回去了！我如果回去，媽媽會(huì )嚇壞的！都怪這該死的筆！我越想越氣，把筆給折斷了，最后又忍不住哭起來(lái)。

　　這時(shí)，有人抱住了我：“孩子，你剛剛怎么突然消失了？嚇死我了！”，我一抬頭，媽媽?zhuān)∥议_(kāi)心極了，原來(lái)把筆折斷了就可以解除，太好了！這次奇遇真令人回味��！

　　筆500字作文 74

　　生活中是必不可少的，教師辦公，學(xué)生做作業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但此刻的筆還有很多的不方便，比如說(shuō)用水性筆時(shí)，經(jīng)常要換水管，并且掉在地上還會(huì )斷水，在冬天使用水性筆還會(huì )感覺(jué)到十分冷……所以我想發(fā)明一種神奇的筆。

　　這支筆的形狀是圓柱體的，它的作用可大了!這支筆能夠由你自我調節它的保存時(shí)間。比如我們調節它的筆跡時(shí)間為一年，用這支筆寫(xiě)完的本子在一年后，在上頭的字跡就會(huì )自動(dòng)消失，這樣我們又能夠在這些寫(xiě)過(guò)的.練習本上再次寫(xiě)作業(yè)了。還能夠節省很多的紙張，既環(huán)保又能讓自我養成節儉的好習慣。

　　這支筆還能保護你的視力。當你在寫(xiě)字時(shí)，光線(xiàn)太弱會(huì )影響你的視力時(shí)，它會(huì )發(fā)出適當的光，讓你寫(xiě)作業(yè)看得更清楚，保護你的視力。當光線(xiàn)太強烈時(shí)，它就會(huì )把一些光吸進(jìn)筆內，然后經(jīng)過(guò)加工轉化成墨水。

　　另外筆內還安裝了一個(gè)錯字辨別器。如果你寫(xiě)錯字了，它就會(huì )發(fā)出“嘟嘟”的提示聲，并在屏幕上顯示正確的字讓你改正，這樣你就不會(huì )錯了。另外，一到考試它就會(huì )失靈哦！

　　你擔心剛剛還在桌子上的筆不翼而飛嗎？不用怕，這只筆有防盜功能。需要指紋再加臉部掃描都貼合才能使用。因為你拿筆的時(shí)候，指紋會(huì )留在筆上，而小偷的指紋和你的不一樣，是用不了的。并且如果錯誤太多次，還會(huì )放出對人體無(wú)害的弱小電流懲罰一下！

　　這支筆擁有的各種各樣的功能都會(huì )讓你大吃一驚。

　　我相信只要我們認真學(xué)習，在不久的將來(lái)，這種筆就會(huì )誕生的！

　　筆500字作文 75

　　在日常生活中，我們需要用到很多筆，攜帶非常不方便，所以我要發(fā)明一種“多功能筆”來(lái)解決大家的問(wèn)題。

　　這種筆外觀(guān)精美，它是用鋼化玻璃制成的，掉在地上也摔不壞，而且小巧輕便，可以伸縮，便于攜帶。

　　這款多功能筆的筆身有多種顏色，還可以根據季節變換顏色。春天它是嫩綠色的，夏天它是火紅色的.，秋天它是鵝黃色的，冬天它是雪白色的。筆頭上還有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同顏色的按鈕呢！雖然，這看上去和普通筆沒(méi)什么兩樣，但是功能卻非同一般！筆頭上這七種顏色，上面標著(zhù)不同的文字，有“鋼筆”、“魔筆”、“可擦筆”、“圓珠筆”等。如果你要用鋼筆，那么只要按一下“鋼筆”這個(gè)按鈕，它就會(huì )變成鋼筆供你使用。如果你寫(xiě)錯字要用魔筆改正，就按一下“魔筆”這個(gè)按鈕，它就會(huì )變成魔筆，幫你改正錯別字，這樣你的作業(yè)會(huì )更加工整、美觀(guān)。

　　這支筆的功能遠不止這些，它的功能可驚人呢！一拿起這支筆它就會(huì )把你所有的細胞都識別出來(lái)。如果你不高興，它會(huì )自動(dòng)播放笑話(huà)，令你捧腹大笑，使你愉快起來(lái)；如果你想聽(tīng)歌了，你就對著(zhù)多功能筆的筆頭說(shuō)：“我想聽(tīng)歌！”這支筆就會(huì )播放歌曲，讓你感覺(jué)到輕松；如果沒(méi)電了還不用更換電池，放在有燈光或者有太陽(yáng)的地方，它就會(huì )自動(dòng)吸收電源；如果你上課的時(shí)候不專(zhuān)心聽(tīng)課玩弄這支筆，它就會(huì )一整天都丟失所有功能。是不是功能極其強大？

　　這款多功能筆不僅好看還很實(shí)用，我真希望這個(gè)奇思妙想能早日成為現實(shí)。

　　筆500字作文 76

　　大家好，一轉眼已經(jīng)到了3079年了，已近過(guò)了好幾個(gè)世紀了，現代科學(xué)技術(shù)不是想象的那么簡(jiǎn)單，是出神入化的。

　　我也想象這一支筆，他有一百多個(gè)按鍵，是一個(gè)很簡(jiǎn)便的筆，也是一個(gè)多功能的筆，而且誒方便攜帶，也不容易掉，如果你今天寫(xiě)的特別的丑而且又有特別多特別多的錯字，老師又要求一個(gè)錯字也不能有，媽媽又要求一個(gè)字寫(xiě)得也不能馬虎，這時(shí)你就按鍵一，就會(huì )射出一種奇特的激光掃描器，就可以把錯字都掃出來(lái)，把它們統統消滅，包括那些字寫(xiě)得很丑的，一點(diǎn)痕跡也不留，蛛絲馬跡也不留，這時(shí)你就可以放松地寫(xiě)字了，而且要寫(xiě)好，否則你的媽媽和老師就會(huì )責備你，這支筆也帶有點(diǎn)電源，所經(jīng)�；丶以缡盏介W電的襲擊，所以他就會(huì )有一個(gè)可以抵擋閃電的用具，就是擋雷傘，他能將電流輸入到筆的中心，那里就只有一個(gè)電池，沒(méi)其他的，也可以把它的電得滿(mǎn)滿(mǎn)的，如果你要出去旅游的時(shí)候，你想來(lái)點(diǎn)煙花，就可以按第三個(gè)鍵。這時(shí)就可以放出美麗的煙花了，讓你享受不斷，讓你更加可以在自然中享受著(zhù)快樂(lè )的`、開(kāi)心的、自由的生活。還可以在沒(méi)有家長(cháng)輔助的幫助下，就可以按第4個(gè)按鍵就可以有一個(gè)家長(cháng)機器人可以幫助你，輔助你、幫助你，后面的按鍵有很都很多說(shuō)不出來(lái)的奇幻。

　　等我長(cháng)大以后，我一定要刻苦學(xué)習，當一個(gè)科學(xué)家，研制出這種筆。

　　筆500字作文 77

　　彩筆、鉛筆、毛筆就像小亞林手中的魔筆，畫(huà)著(zhù)一個(gè)公主，一個(gè)王子，一個(gè)美麗的世界。

　　看，肖亞林又拿出了自己的繪本。有米奇，唐老鴨，還有很多學(xué)生喜歡的動(dòng)漫角色。她可以很快畫(huà)出這些在別人眼里看起來(lái)很復雜的東西，也可以保證它們可愛(ài)的形象。

　　她拿起一支鉛筆，畫(huà)了一幅城堡的草圖，然后拿起一支彩色鉛筆畫(huà)了一座美麗的城堡。哎，為什么城堡有的地方太深，有的地方太淺，顏色太怪？畫(huà)破了嗎？沒(méi)關(guān)系！她又拿起毛筆，輕輕地在紙上刷了一下。哈，好吧！看，顏色多均勻多鮮艷��！那些就像是魔法筆，幾筆之后，王子和公主一起登上了這座美麗的城堡！

　　每當肖亞林花一幅畫(huà)，她都會(huì )仔細檢查，看看哪里不好。當一幅畫(huà)完全完成并達到她的標準時(shí)，她會(huì )經(jīng)常呼氣，微笑著(zhù)欣賞她的畫(huà)。如果想不出來(lái)怎么修改才能符合標準，那就繼續思考，直到想出辦法。她總是把她的畫(huà)看得很重。如果她真的無(wú)法改進(jìn)畫(huà)作，她會(huì )果斷做出新的，而原來(lái)失敗的產(chǎn)品會(huì )留在那里，告訴自己:我不能再犯同樣的錯誤了！

　　有時(shí)候，肖亞林也讓別人在她的本子上畫(huà)畫(huà)，她看別人的.畫(huà)，然后把精華融入到自己的畫(huà)中。她的畫(huà)是給自己和同學(xué)看的，所以從不炫耀。

　　肖亞林的繪畫(huà)技巧就像一顆寶石，鑲著(zhù)謙虛的邊，微笑著(zhù)做成名片，更加耀眼。

　　我不僅在心里暗暗為她鼓掌，還推薦她成為老鷹章比賽的繪畫(huà)獎得主！

　　筆500字作文 78

　　筆，可以說(shuō)是人類(lèi)的一大發(fā)明，是人們在學(xué)習和生活中供書(shū)寫(xiě)或繪畫(huà)中不可缺少的工具，也是人類(lèi)進(jìn)步的體現。

　　在遠古時(shí)代，沒(méi)有筆，人類(lèi)大多數用樹(shù)枝、木棒、骨頭等最簡(jiǎn)單的東西當做筆寫(xiě)字。從而出現了楔形文字，象形文字。隨著(zhù)文字載體的發(fā)展，人們又以動(dòng)物毫毛做筆頭，稱(chēng)之為蘸水筆。由于蘸水筆的使用要求較高，人們便以鳥(niǎo)的翅尾長(cháng)羽做為筆蘸取墨水，這樣用起來(lái)就比較方便了。但它也有所不足就是量的把握上。在這個(gè)基礎上發(fā)明了鋼筆，非常便攜，只要把墨水吸入筆膽，就可放心使用，書(shū)寫(xiě)即流暢又方便。后來(lái)又發(fā)明了圓珠筆，他是由油性書(shū)寫(xiě)材料制成，避免了鋼筆會(huì )漏墨，書(shū)寫(xiě)的時(shí)間變得更長(cháng)，更輕巧，方便、經(jīng)濟，所以人們都很喜歡用它。

　　現在，所用的筆可謂是種類(lèi)繁多，應有盡有。但對于我們平常更多用到的，寫(xiě)書(shū)法用的毛筆，練字用的鋼筆，畫(huà)畫(huà)用的彩筆、彩鉛筆等等，老師在黑板上寫(xiě)字的.粉筆。筆，是我們生活和學(xué)習中的必需品，沒(méi)有筆，我們就不會(huì )在紙上寫(xiě)出優(yōu)美的文字，來(lái)記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)抒發(fā)我們的情感。沒(méi)有筆，我們不會(huì )在紙上畫(huà)出彩色的圖畫(huà)，記錄我們眼中的小小世界。

　　一只小小的筆也有它無(wú)比之強大的用途，無(wú)論它在人們眼中是多么的不起眼。筆就像我的一位朋友，每時(shí)每刻都在陪伴著(zhù)我，每當我拿出我的筆使用它們時(shí)，仿佛它們在和我說(shuō)話(huà)，和我玩耍，我們倆配合的是如此默契。

　　筆500字作文 79

　　這幾天來(lái)我們家來(lái)了兩個(gè)客人，就是剛才的阿姨和叔叔。他們身上發(fā)生了一件奇怪的事情，就是他們怎么把我們廁所的燈打開(kāi)的，但是我和我哥都可以開(kāi)燈。今天，我姑姑說(shuō):“童童，你的燈在欺負我，所以你今天可以幫我打開(kāi)它�！贝蜷_(kāi)的時(shí)候很驚艷，我就打開(kāi)了。

　　你說(shuō)，是我們的燈出問(wèn)題了，還是真的欺負姨媽了？哈哈，真有意思！

　　我有一個(gè)很奇妙的想法:以后當發(fā)明家，發(fā)明一支筆，申請專(zhuān)利權。

　　這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍色。它的外形和普通圓珠筆沒(méi)什么區別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時(shí)候會(huì )變黃，把多余的光吸進(jìn)燈里儲存起來(lái)；光線(xiàn)暗的時(shí)候會(huì )變紅，釋放儲存的光線(xiàn)；當光線(xiàn)合適的時(shí)候，它會(huì )變成綠色，這意味著(zhù)光線(xiàn)非常適合閱讀和寫(xiě)作，從而更好地保護我們的眼睛。

　　這種筆還配有微型收音機，只需一個(gè)紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫(xiě)作的同時(shí)享受愉悅的`音樂(lè )，讓英語(yǔ)學(xué)習者在寫(xiě)作的同時(shí)也能聽(tīng)，從而增強記憶力。即使寫(xiě)錯了字，也會(huì )提醒你！你可能會(huì )問(wèn):電池用完了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，然后筆會(huì )提醒你:“電池沒(méi)電了！”。就把它放在太陽(yáng)底下，直到筆說(shuō):“有足夠的電！”“你可以重用它。

　　拆開(kāi)筆桿中間，翻過(guò)來(lái)。有液晶顯示屏，可以無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)。必要時(shí)可以查看信息；閑暇的時(shí)候，還可以用來(lái)打游戲！

　　這就是我要發(fā)明的鋼筆，好嗎？好用！

　　筆500字作文 80

　　上了三年級以后，我有了新的煩惱，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫(xiě)錯字，作業(yè)本被我涂得墨跡斑斑。因為怕寫(xiě)錯字，寫(xiě)字速度變慢了，書(shū)寫(xiě)水平卻沒(méi)有提高，歪歪扭扭的字讓我沒(méi)少挨老師的訓斥。所以我要發(fā)明一種神奇的筆，這種筆的樣子跟普通筆一樣，但你可別小看他，這種筆具有舉世無(wú)雙的功能！

　　當我用這種筆寫(xiě)字時(shí)，他有提速開(kāi)關(guān)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，寫(xiě)字速度就變得飛快，就再也不用擔心自己不能按時(shí)完成作業(yè)，也不會(huì )為考試時(shí)做不完試卷而苦惱；如果使用者寫(xiě)字時(shí)坐姿不正確，那筆就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的聲音，提醒你糾正坐姿。當我用這種筆寫(xiě)作文時(shí)，他能揣摩我的.心思，知道我想寫(xiě)什么，會(huì )及時(shí)地提示我，那樣寫(xiě)出來(lái)的作文就不會(huì )病句連篇了；有了這種筆，如果遇到了不認識的字，他就會(huì )像老師一樣教你如何記住這個(gè)生字的寫(xiě)法。不但如此，他還能自動(dòng)調整寫(xiě)得不規范的字，用這種筆做語(yǔ)言作業(yè)，字工整得就像印刷出來(lái)的一樣。用這種筆做數學(xué)作業(yè)，既工整又正確。做試卷更好了，試卷上不會(huì )有一點(diǎn)墨跡，干凈整潔！

　　看到這里你一定坐想：太好了，有了這樣的筆，不用努力也可以學(xué)習好。不過(guò)你高興得太早，如果你不用功學(xué)習，這些功能都不會(huì )實(shí)現，因為這支筆不會(huì )讓你不勞而獲。

　　我多么希望早點(diǎn)擁有這種筆，用他來(lái)認真學(xué)習取得優(yōu)異成績(jì)。等著(zhù)我的發(fā)明吧！

　　筆500字作文 81

　　大家好，我是一支圓珠筆，我躺在盒子里，跟我的好多兄弟姐妹一起被運往小主人的家里。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于平靜下來(lái)，我想，可能是到家了。

　　過(guò)了好久，我突然看見(jiàn)一道光閃得我睜不開(kāi)眼睛。接著(zhù)，一只小手伸了進(jìn)來(lái)，抓住我一個(gè)兄弟就走了。不一會(huì )，那只小手又伸了進(jìn)來(lái)，把我也抓了出去。我驚奇地發(fā)現，他們說(shuō)要把我送出去，做小主人的學(xué)習小助手，我可真是樂(lè )壞了！

　　第二天，小主人帶著(zhù)我來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì )，小主人拿起我寫(xiě)起字來(lái)，我趕緊讓筆油在紙面上流淌，不一會(huì )就寫(xiě)好了，而且字很漂亮�？粗�(zhù)我的成就，我心里別提多高興了！

　　可是，過(guò)了幾天，一場(chǎng)災難降臨了。原來(lái)，我的一個(gè)兄弟丟了一個(gè)筆帽，小主人需要一個(gè)筆帽來(lái)補上我兄弟是缺失，于是，他一下子拿起我的筆帽放到了兄弟的頭上。我很生氣！小主人，你可知道：一支筆如果沒(méi)有筆帽的.保護，筆尖會(huì )受傷，會(huì )寫(xiě)不出字呀！你怎么能為了補上別人的空缺讓我變成這樣？

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我不太愛(ài)出水了，小主人就拿另一個(gè)兄弟來(lái)代替我。那時(shí)，我別提有多傷心了！如果能哭的話(huà)，我能哭成一條比黃河還大的河！

　　有一天，小主人拿起我試了試，發(fā)現不能用，于是，他又給我替換了一個(gè)新筆芯，又找到了一個(gè)退役姐姐的筆帽給我戴上。我雖然得到了“重生”，但，我擔心過(guò)一段時(shí)間可能也會(huì )永遠退役。所以，小主人，請你好好珍惜愛(ài)護我和我的兄弟姐妹們吧！

　　筆500字作文 82

　　小朋友們，你們是否想要擁有一支神奇的筆呢？那就去看未來(lái)我發(fā)明的筆吧！

　　你們可別看不起這只筆哦！別看它的全身都是白色的，其實(shí)它得用處可大了呢！只要你腦子里想什么筆，它就會(huì )變出一支嶄新的筆。如果你想要什么圖案和顏色，比如：超人、蜘蛛俠、賽車(chē)等圖案，只要你想哪個(gè)圖案，它就立刻變成那個(gè)圖案。更神奇的是如果你寫(xiě)錯了，筆中間有一個(gè)正方形凹槽，里面有一個(gè)微型投影機，它就會(huì )放出模擬視屏出來(lái)，教你怎么寫(xiě)正確的字。最神奇的是你的筆不管從幾樓掉下來(lái)，或是從宇宙掉下來(lái)都不會(huì )壞，因為它在掉的過(guò)程中通風(fēng)口里有一個(gè)微型裝置，那個(gè)微型裝置會(huì )感到下壓氣流，就立刻變軟了。這支筆只要吸入污水或水，就能把這個(gè)轉化為筆墨和電能。這支筆的筆墨很神奇，如果你寫(xiě)錯了字，它就會(huì )消失，如果寫(xiě)對了，它就永遠留在這里。

　　這支筆還有放電影的功能。你想看什么電影，它就放什么電影。這支筆還能在你心情煩躁時(shí)放音樂(lè )給你聽(tīng)。你聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的.音樂(lè )，你的心情頓時(shí)變舒暢了。

　　擁有這樣的筆，就像有千百萬(wàn)支筆。你想畫(huà)圖它就會(huì )變成鉛筆；如果你想寫(xiě)毛筆字，它就會(huì )變成毛筆；如果你想繪圖，它就變成水彩筆，讓你描繪出美麗的畫(huà)卷。

　　如果你擁有這支筆，就可以不用帶沉重的鉛筆盒，神奇的筆帶來(lái)的方便，但愿不久的將來(lái)能用上這只未來(lái)的筆，給我小學(xué)生活帶來(lái)方便。

　　筆500字作文 83

　　啪…

　　清晨我一如既往的推開(kāi)窗子，迎面而來(lái)的是一陣飽含大自然清香的味道，接著(zhù)我的腦袋不由自主的往外伸張，好似鳥(niǎo)兒在等待鳥(niǎo)媽媽嘴中叼著(zhù)的食物，窗外的小花小草幾乎都垂頭喪氣的，它們昨晚是經(jīng)歷了什么，唐突而來(lái)的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延到了它們身上，一朵一朵都漸漸抬起了他們的頭。

　　我也一大早就風(fēng)塵仆仆的跑到了學(xué)校，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)，也就只有我這個(gè)一直依靠著(zhù)勤奮來(lái)維持成績(jì)的人，才會(huì )一大早的跑來(lái)學(xué)校讀書(shū)。

　　四周極其安靜，感覺(jué)很冷清，帶著(zhù)點(diǎn)害怕的心里我極快的跑到了教室，突然聽(tīng)到啪的聲音，我回頭看了看，啊怎么辦我把他限量版的筆踩壞了，我的心開(kāi)始變得忐忑不安，根本讀不進(jìn)書(shū)了。

　　快八點(diǎn)了，同學(xué)們都陸陸續續的來(lái)到了教室，他也來(lái)了，我也開(kāi)始緊張害怕了。

　　叮叮當… 上課了，一個(gè)肥胖的中年男子氣喘吁吁的走近了我們的教室，是的`沒(méi)錯他是我們的政治老師，他沒(méi)有多說(shuō)其他的話(huà)語(yǔ)，直接叫我們將書(shū)本翻到 責任這一課，老師說(shuō) 我們生活在社會(huì )中扮演著(zhù)不同的角色，而每一種角色都有自己的責任，每一個(gè)人都應該承擔自己的責任，對自己做出的后果負責…

　　老師講課講的口干舌燥的，終于下課了，終于可以坐下來(lái)靜靜的喝杯茶了，我也終于認識到了自己的責任，我應當主動(dòng)去找那位被我踩斷筆的同學(xué)，我應當對自己所做出的事情負責。

　　一只小小的筆；一節短短的課；一個(gè)普通的他；卻讓我受益終生。

　　筆500字作文 84

　　“哎，筆又沒(méi)水了，真是沒(méi)用！”晚上我做完作業(yè)，不禁感嘆道：“要是筆里的墨水可以用一年那該多好��！”說(shuō)完，我就爬進(jìn)被窩，漸漸跑向了夢(mèng)鄉。

　　來(lái)到夢(mèng)境里，我突然察覺(jué)到我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這時(shí)，我身旁突然出現了一個(gè)機器人，“你好，我叫做杰克，你目前所在的地點(diǎn)是公元三千年的鋼筆制造場(chǎng)�！蹦莻�(gè)機器人說(shuō)道。我聽(tīng)了，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，抬頭往墻壁上的多功能電子日歷一看，果然是三千年。這時(shí)，機器人杰克對我說(shuō)：“要不要我帶你去參觀(guān)一下這家造筆場(chǎng)最新開(kāi)發(fā)的多功能電子鋼筆？”我一聽(tīng)，興奮地答應了。

　　杰克把我帶到了一間屋子，拿出玻璃柜中的.鋼筆對我說(shuō)：“這就是多功能電子鋼筆，首先它的墨水是永遠都用不完的，因為科學(xué)家在里面放了一種微生物，這種微生物能不停地生產(chǎn)墨水，所以它的墨水是永遠用不完的；其次，它有一種答案識能功能，如果你的字寫(xiě)錯了，筆尾上的燈就會(huì )一閃一閃的，并發(fā)出美妙的音樂(lè )來(lái)提醒你；它還可以根據你的喜好改變鋼筆的顏色和大小，還可以改變墨水的顏色等等功能�！苯芸颂咸喜唤^地給我講了一大堆鋼筆的功能。

　　這時(shí)，突然傳來(lái)一陣奇怪的聲音，我爬起來(lái)一看，原來(lái)是鬧鐘把我叫醒了，我想：要是未來(lái)的鋼筆真是那樣，那該多好��！”

　　筆500字作文 85

　　我們每個(gè)人在上學(xué)的時(shí)候，都會(huì )用到許多文具，他們各有各的模樣，各有各的功能，每一個(gè)都有自己的長(cháng)處和短處。

　　首先第一個(gè)介紹的就是我們無(wú)人不知、無(wú)人不曉的鉛筆！相信大家也知道，它雖然“壽命”不長(cháng)，用完就沒(méi)，但畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、勾邊等等他都可以完美地完成，真不愧是筆界中的開(kāi)山鼻祖��！而且他還有一個(gè)其他筆所沒(méi)有的特點(diǎn)，就是可以在寫(xiě)錯的時(shí)候進(jìn)行改正。這也應該與后來(lái)出現的彩色鉛筆有關(guān)吧。而在其他工具中時(shí)時(shí)與鉛筆合作的是尺子與橡皮，線(xiàn)畫(huà)不直，用尺子，線(xiàn)畫(huà)錯了，用橡皮，這還配合得挺好的。

　　接著(zhù)再來(lái)說(shuō)一下鋼筆，這是一種與自動(dòng)鉛筆一樣，可以進(jìn)行多次使用的筆。但他也有幾個(gè)缺點(diǎn)，第一是容易爆墨，每次一不小心落在地上，只聽(tīng)“噗”的一聲，一小朵墨水花就出現了。第二是容易筆頭彎掉，每次只要筆頭一落地，就不大可能還會(huì )有變直的機會(huì )了。

　　最后是水筆，這種筆被分為三種：紅、藍、黑。這種筆可以進(jìn)行換芯，把筆中的'用完筆芯抽出，再裝入新筆芯就行了。但與鋼筆一樣，頭也很容易斷，所以要小心。

　　我認為，這些文具各有各的用途，各有各的功能，只有合理地去使用他們，才可以得到最終的目的。所以，只要我們好好地使用它們，也就沒(méi)有什么好壞之分了。

　　筆500字作文 86

　　我的父親在廚房，從一位職工轉變成了一位烹飪詩(shī)人。

　　他喜歡烹飪，非常享受其中的過(guò)程。無(wú)論春夏秋冬，每天都會(huì )起的很早。做好早飯后，向著(zhù)臥室的方向，大吼一聲“起床，吃飯”。然后就出門(mén)上班去了。雖然起床后都無(wú)法看見(jiàn)他，但是桌上的美味早餐足矣讓我想到了父親的滋味。

　　父親是一個(gè)不善于表達的人，就像塊“木頭”。但他把所有的愛(ài)都傾注到他做的每頓飯里，變成了一首首精巧的詩(shī)。而廚房里的鍋與鏟是他寫(xiě)詩(shī)的卷帛。

　　一般，父親不讓我進(jìn)廚房。他的“筆”各式各樣，切菜的，切肉的，切水果的……父親把做菜當做一件神圣的事情來(lái)對待。有一次，他看到我在擺弄他的'工具，直接對我一吼，我頓時(shí)就懵了。不就是動(dòng)了一下嗎？后來(lái)我慢慢發(fā)現，只有動(dòng)廚房工具時(shí)，父親才會(huì )發(fā)脾氣，動(dòng)其他的就還好。

　　父親做菜時(shí)還有一個(gè)特點(diǎn)，非常愛(ài)惜自己的工具，切菜時(shí)好像一位優(yōu)雅的舞者。一刀下去溫和而有力度。深怕自己的刀具受到一點(diǎn)傷害。從切菜，炒菜，上菜整套動(dòng)作行云流水，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。

　　別看父親做菜時(shí)沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，平時(shí)在生活中確是“粗人”一個(gè)。只有在烹飪時(shí)，才會(huì )把自己對家人的心意放在菜里，就算有別的事情也不會(huì )分心。

　　我吃著(zhù)父親的菜長(cháng)大了，可父親卻“炒”老了自己。

　　筆500字作文 87

　　若你心專(zhuān)注，就會(huì )為目標而持之以恒；若你心堅定，就會(huì )迸發(fā)出無(wú)限的潛力；若你心無(wú)畏，愿望終究也會(huì )變成現實(shí)。

　　或許你總抱怨:上帝為什么不把幸運降臨在我頭上？其實(shí)，不若然。機會(huì )是就給有準備的人，他們便是上帝的寵兒。當你靜言思之，方才知“騏驥一躍，不能十步，”一步登高更是空想，唯有堅持才是正道，“駑馬十駕，功才方在不舍�！� 《勸學(xué)》中曾說(shuō)道:“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！泵刻靾猿忠稽c(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，距離成功就近一點(diǎn)點(diǎn)。在人生這條波濤洶涌的大海上，逆水行舟，不進(jìn)則退。作為堅持的我們，應懷大智大勇之心，待中流擊水之時(shí)，浪遏飛舟。展現屬于自己的人生平臺。上帝才會(huì )將幸運準確的降臨給你。

　　世上有很多可悲的人，他們之所以，可悲便是死在了成功的'黎明前。為什么呢？距離成功僅有一步之遙，半途中折而放棄，注定他無(wú)法成就一番事業(yè)，站在人生頂上，傲視群雄。殊不知，他不是輸給了困難、挫折，而是輸給了“一筆，”輸給了你自己。你若堅持，便是十六筆，便是屬于好的輝煌時(shí)代；你若放棄，便是十五筆，那么命運的齒輪永遠不會(huì )為你轉動(dòng)。人生之路，一筆便決定了你的命運。

　　“一筆”可謂失之毫厘，差之千里。

　　銘記自己的忠誠，堅持自己的信念，用自己的堅持來(lái)演繹彈奏一段精彩的人生。不問(wèn)前程兇險，但求落幕無(wú)悔。

　　筆500字作文 88

　　每個(gè)人都對生命像什么有不同的看法。有人覺(jué)得生命像紙，一揉就破，有人覺(jué)得生命像鋼板，堅硬頑強，而我，覺(jué)得生命像是一支筆。

　　筆，有不同的外形和構造，而人正是如此。一個(gè)會(huì )好好利用生命的人，他會(huì )用筆譜寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)歌，或是一張栩栩如生的畫(huà)像。而不會(huì )很好的利用生命的人，他們會(huì )把筆放在一邊，那時(shí)，筆的墨水會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的消失，外表會(huì )沾上灰塵，那么他們的生命也快到盡頭了。而我找到一個(gè)典型的'事例。

　　2020年病毒爆發(fā)，許多醫護人員都沖上了一線(xiàn)，他們舍己為公的精神為那首詩(shī)歌增了彩。他們不僅是去救患者的，還是為自己的那支筆添加價(jià)值的。

　　雖然有些醫護人員犧牲了，但他們?yōu)樽约旱脑?shī)歌畫(huà)上了一個(gè)完美的句號，或是為自己的畫(huà)像添上了一雙明亮的眼睛。所以他們犧牲了也不會(huì )有遺憾。而我相信，那些浪費生命的人有一天一定會(huì )后悔的。

　　想到這，我不禁感嘆：生命真寶貴��！然而我也不得不承認，生命非常脆弱，一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作都能讓它一去不復返�？伤�又是頑強的，在對待死神時(shí)，它是那么堅強不屈，從容不迫。

　　而筆不正是如此嗎？它的筆芯非常脆弱一板就壞，可它只要還能寫(xiě)出字來(lái)，就會(huì )頑強地立著(zhù)，寫(xiě)出最后的一撇一豎，一橫一點(diǎn)。這不就是生命嗎？

　　有人覺(jué)得生命像紙，一揉就破。還有人覺(jué)得生命像鋼板，堅硬頑強�？蛇@只講了一個(gè)方面，我個(gè)人認為，生命就像一支筆，一支有兩種性格的筆。

　　筆500字作文 89

　　現在我的筆袋里有許多種筆，鉛筆、水筆、鋼筆、圓珠筆，再加上尺子、橡皮，搞得筆袋重重的，有時(shí)上美術(shù)課，我們還要帶上各色水彩筆，所以我希望未來(lái)能出現一種結合筆，只要這一支筆，就能全部搞定。

　　未來(lái)筆的筆頭上，有一個(gè)錄音器，只要你手寫(xiě)字寫(xiě)累的時(shí)候你就可以用那個(gè)錄音器來(lái)錄你的聲音，然后把它轉化為字跡墨水，用筆自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。不用擔心字跡是不一樣的'，因為這支筆擁有記憶功能，你寫(xiě)的字的特點(diǎn)，它都會(huì )記清楚。

　　它的左邊有三個(gè)按鈕，不用按鈕時(shí)，你可以將鉛筆覆蓋器覆蓋按鈕。是不是想得很周到？還有，你只要按下紅色按鈕，就可以轉換成各種類(lèi)型的筆。你若按下藍色按鈕，筆就可以換成任意顏色。你要是有難題不會(huì )寫(xiě)，就可以按下綠色按鈕，這支筆就會(huì )像老師一樣教導你，但是你想在考試的時(shí)候作弊，那是不可能的，因為他裝著(zhù)一個(gè)監視器時(shí)時(shí)監視著(zhù)你的動(dòng)態(tài)，你的爸爸媽媽可還可以用iPad追蹤到你的行蹤。

　　如果你上課忘帶了這支筆，沒(méi)關(guān)系，你只要喊聲“筆”那支筆就會(huì )開(kāi)啟順風(fēng)耳模式，識別你的聲音，如果是百分百識別正確，他就靠太陽(yáng)能發(fā)電飛到主人的手上。是不是很方便呢？這樣不管你要什么筆，要什么顏色，只要有這支筆全部搞定。就算被人偷了，這支筆也會(huì )使用瞬間移動(dòng)模式移動(dòng)到主人的手上，是不是很神奇？

　　讓我們好好學(xué)習，將這只未來(lái)的筆變成現實(shí)吧！

　　筆500字作文 90

　　上課的時(shí)候老師在聽(tīng)寫(xiě)新單詞，我寫(xiě)鋼筆沒(méi)水了，我就用最快的速度找鋼筆水。哦天哪！我忘了我的鋼筆和水。我開(kāi)始翻我的鉛筆盒，沒(méi)有鋼筆了。唉！為什么我這么倒霉？只聽(tīng)老師說(shuō):卷起來(lái)。我還有很多話(huà)要寫(xiě)。頭發(fā)卷著(zhù)，我看著(zhù)這個(gè)卷字，一臉苦相。抱怨:現在的鋼筆缺點(diǎn)太多了！

　　我想發(fā)明一支筆，可以讓筆的`缺點(diǎn)消失。我想發(fā)明的鋼筆有很多優(yōu)點(diǎn)！

　　平時(shí)寫(xiě)字的時(shí)候總是出錯，上面有很多魔筆的痕跡，很容易扣。我認為發(fā)明的鋼筆可以把錯誤的單詞吸走，所以它可以節水和清潔鋼筆。

　　開(kāi)始上課。這個(gè)班是寫(xiě)作班。我很開(kāi)心！趕緊去拿我最喜歡的鋼筆。嘖嘖！為什么我的筆不見(jiàn)了？我尋找我的鉛筆盒、書(shū)桌、書(shū)包和地面，但沒(méi)有找到。是不是又丟了？但是，只要我用我發(fā)明的筆，我就再也不會(huì )丟了。我發(fā)明的鋼筆可以自動(dòng)找到它的主人。如果你的鋼筆丟了，它會(huì )自動(dòng)跑到你的腳邊。

　　我發(fā)明的鋼筆還有一個(gè)作用，就是可以讓文字更漂亮。平時(shí)老師從來(lái)不說(shuō)我們寫(xiě)的不認真。我們再寫(xiě)一遍。我發(fā)明的鋼筆可以調節我們的書(shū)寫(xiě)速度。讓所有用過(guò)我發(fā)明的鋼筆的人都成為書(shū)法家。這樣，我們就永遠不會(huì )聽(tīng)到老師說(shuō)我們不重視寫(xiě)作，家長(cháng)也會(huì )嘮叨我們寫(xiě)作不好。

　　我發(fā)明的鋼筆其實(shí)有很多功能。比如:自動(dòng)按摩、自動(dòng)注水、自動(dòng)唱歌、被盜報警、控制寫(xiě)字姿勢等。

　　我知道發(fā)明這種筆需要很多知識。我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后發(fā)明這種筆。

　　筆500字作文 91

　　我希望未來(lái)能出現一種結合筆，集不同筆的功能于一身，因為現在的學(xué)生文具盒里不光得裝鉛筆、水筆，還得裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么大家就聽(tīng)我來(lái)介紹一下它吧！

　　我發(fā)明的多功能筆除了能變換筆的性質(zhì)外，還有兩個(gè)重要的功能。

　　第一個(gè)功能就是防盜。筆管中有一套微型的防盜裝置，這個(gè)防盜裝置可以自動(dòng)分析靠近主人身邊的人是好人還是壞人。如果是壞人，它會(huì )發(fā)出一種靜電，使人麻痹。接著(zhù)便會(huì )射出紅外線(xiàn)來(lái)分析出這個(gè)人是大人還是小孩，如果是大人，它就會(huì )啟動(dòng)里面的一個(gè)小型電話(huà)，撥打110；如果是小孩子，那它會(huì )讓那個(gè)小孩子過(guò)20分鐘后才能解除麻痹。當那個(gè)小孩子可以動(dòng)的時(shí)候，我的多功能筆已經(jīng)自動(dòng)開(kāi)啟了飛行功能自己飛走了。

　　我的多功能筆的第二個(gè)功能就是錄音。當老師上課的時(shí)候，你只要按一下筆頭上的一個(gè)按鈕，它就會(huì )啟動(dòng)錄音功能，自動(dòng)把老師講的'課程給錄下來(lái)，存儲到筆管中的儲存器中。錄完后，再按一下按鈕就可以結束錄音。你回家做作業(yè)的時(shí)候，如果有不會(huì )做的題目，旋轉一下筆頭就可以打開(kāi)錄音機，再仔細地聽(tīng)一遍老師講的課。

　　同學(xué)們，雖然現在這樣的筆還沒(méi)有出現，但是我相信在不久的將來(lái)我們會(huì )讓它出現的。朋友們，期待著(zhù)吧！我們會(huì )成功的，加油！

　　筆500字作文 92

　　“作業(yè)太難了！”“筆怎么又沒(méi)有墨水了呀！”哎！我坐在寫(xiě)字臺前，發(fā)出一陣陣嘆息聲。我把作業(yè)做完以后，便幻想起了一種“高科技智能激光筆�！�

　　筆的外殼十分堅固，顏色是多變，外殼是用全宇宙最堅硬的材料制成的，即使一顆導彈向它打去也不會(huì )碎，仍然完好無(wú)損。當你覺(jué)得眼睛不舒服時(shí)，它會(huì )自動(dòng)變成綠色、藍色，它會(huì )隨著(zhù)你眼睛舒適度變成不丗的顏色。說(shuō)到這里，你一定想問(wèn)：這顏色不會(huì )掉嗎？不會(huì )，它是用純能量制成的色彩，沒(méi)電時(shí)，它會(huì )自動(dòng)飛到陽(yáng)光下，充電10至15分鐘，絕對環(huán)保喲！

　　它有一種功能跟別的筆截然不同，就是—它寫(xiě)出來(lái)的筆跡！這種筆寫(xiě)出來(lái)的不是墨水，而是激光！這種激光可以變化顏色，上美術(shù)課時(shí)，只需要帶上這一只筆就夠了。當你寫(xiě)錯字時(shí)，它會(huì )自動(dòng)將筆跡收回筆內，這樣就不用加電了！

　　這種筆還有一個(gè)感應、防盜功能。你寫(xiě)作文時(shí)，它會(huì )琢磨你的.心思，寫(xiě)出各種優(yōu)美詞句來(lái)，就不會(huì )病句連篇了。你第一次使用這種筆時(shí)，它會(huì )把你的眼神、指紋、聲音記下來(lái)，別人偷了也用不了，如果三次驗證錯誤，它便會(huì )發(fā)出警報。但你可別高興得太早了，如果你不好好學(xué)習的話(huà)，什么功能也使用不了。

　　同學(xué)們，讓我們把假想變成現實(shí)吧！但一定要努力學(xué)習，才能把幻想變成現實(shí)。

　　筆500字作文 93

　　每個(gè)學(xué)生都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。寫(xiě)鉛筆，蕊用完了或斷了。又得削、買(mǎi)。寫(xiě)鋼筆，不出墨水。寫(xiě)油筆，寫(xiě)不上，甚至因出水不順暢，反反復復在紙上劃來(lái)劃去。又麻煩又浪費時(shí)間，寫(xiě)字也寫(xiě)不好。唉，咋辦呢？我躺在床上閉目思考，能不能發(fā)明一種新型的多功能筆呢？

　　想著(zhù)想著(zhù)，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)中，我手握著(zhù)一支筆，它的形狀像一個(gè)圓柱體，顏色雪白，筆桿上有紅、黃、藍、綠四個(gè)按鈕。當你 做作業(yè)時(shí)，突然停電了。那么，你只要把紅的按鈕一按，它馬上就可以給你照明，讓你接著(zhù)寫(xiě)作業(yè)。朋友，也許你一定會(huì )問(wèn)，如果電用完了該怎么辦？呵，這個(gè)就不用擔心了，我已經(jīng)解決了這個(gè)問(wèn)題。電用完了，你只要按一下黃色按鈕，它就會(huì )吸收空氣中的灰塵，然后轉化為電能，你就可以接著(zhù)用了。當你上課因疲倦有睡意開(kāi)始打盹兒時(shí)，那么，你趕快按一下藍色按鈕，這時(shí)它就會(huì )放出一種奇異的香味，讓你精神倍增。當你要寫(xiě)字時(shí)，只要按幾下綠色按鈕，這時(shí)你想要什么筆，它就會(huì )換成你想要的.筆，按一下，鉛筆； 按兩下，鋼筆； 按三下，油筆； 按四下，改正帶。哈哈，這就是我發(fā)明的新型多功能筆。同學(xué)們，好用吧！哈哈，哈哈，我咯咯地笑個(gè)不停�！班�、嘀、嘀”鬧鐘把我吵醒了。我坐起來(lái)，揉揉眼，睜開(kāi)眼睛一看，喲！原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！

　　回想夢(mèng)中的筆，我心里暗暗鼓勁，一定要好好學(xué)習，將來(lái)讓我這種新型多功能筆來(lái)為我們服務(wù)。

　　筆500字作文 94

　　我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了2082年，那里的車(chē)是在天上飛，掃地的是機器人，連最矮的房子也有100多米高……

　　不知不覺(jué)中，我來(lái)到了我的母�！�—華泰小學(xué)，現在的華泰小學(xué)比以前大多了，而且保安也沒(méi)有了，守在大門(mén)口的是一個(gè)機器人……這時(shí)，放學(xué)了同學(xué)們都出來(lái)了。他們都拿著(zhù)一支很小巧，上面有各種圖形的筆出來(lái)了，我上前問(wèn)了才知道那種筆叫“神筆”，每一種筆圖形都代表一個(gè)神奇的功能。

　　“一支筆”的圖形的用法是用來(lái)刪除錯別字的，只要按一下這個(gè)圖形，再對準寫(xiě)錯的字，字就立馬不見(jiàn)了，如果是句子的話(huà)，只要按下這個(gè)圖形把錯的句子一圈，句子也馬上沒(méi)了。

　　“太陽(yáng)”的圖形是用來(lái)調節氣溫的，冬天太冷，只要按這個(gè)圖形，再說(shuō)：“三十度的'溫度就可以了”，它會(huì )變得十分暖和。夏天太熱，也只要按這個(gè)圖形，再說(shuō)：“十多度的溫度就可以了”，它馬上變得涼爽，在太陽(yáng)底下也會(huì )覺(jué)得自己在空調房里。

　　“手機”的圖形是用來(lái)錄音的，就比如自己上課時(shí)，老師講難題，可以把老師講的錄下來(lái)，這樣就可以反復聽(tīng)了，如果自己生病，也可以借同學(xué)的筆來(lái)聽(tīng)。

　　“音樂(lè )樂(lè )譜”的圖形是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè )的，如果自己不開(kāi)心，就可以聽(tīng)一下音樂(lè )，放松一下，也可以在上面學(xué)習唱歌。

　　這支筆的功能也太多了，我要好好學(xué)習，到時(shí)候也發(fā)明這種筆。

　　筆500字作文 95

　　“呀！糟糕！”我翻開(kāi)書(shū)包，發(fā)現鉛筆盒竟然忘記帶了。我暗自懊悔，這么重要的考試，怎么連鉛筆盒全都忘了呢？

　　我環(huán)顧考場(chǎng)，期待能看見(jiàn)一個(gè)我認識的同學(xué)，向他借一支筆，可是令我大失所望的是，整個(gè)考場(chǎng)滿(mǎn)是陌生的.人與陌生的面孔�？磥�(lái)，只能向其他人借筆了。

　　我把一個(gè)男生作為借筆的對象。我忐忑不安地走近他，還沒(méi)開(kāi)口發(fā)現手心已經(jīng)汗濕了。我緊張地開(kāi)口道：“請……請問(wèn)……請問(wèn)你……你能借我一支筆嗎？”那個(gè)男生正眉飛色舞地和旁邊的人說(shuō)著(zhù)話(huà)，壓根兒沒(méi)有注意到我。我又問(wèn)了一遍，他毫無(wú)回應，仍舊在手舞足蹈，講得不亦樂(lè )乎。唉，毫無(wú)疑問(wèn)，第一次嘗試失敗。

　　我又選定了第二個(gè)目標——一個(gè)正在抓緊考前最后幾分鐘復習的女生。有了上次的經(jīng)驗，我將聲音提高，企圖蓋過(guò)周邊的吵鬧聲�！罢垎�(wèn)，我能借一支筆嗎？我忘帶鉛筆盒了�！蹦莻�(gè)女生連頭都不抬一下，用手“啪”的一聲將鉛筆盒蓋上，小聲嘀咕道：“沒(méi)看見(jiàn)我在復習嗎？吵什么吵呀！”

　　我轉向旁邊的另一個(gè)女生，并不抱希望地問(wèn)她。她只帶了兩支筆，我估計她并不會(huì )借給我，我只是試探性的問(wèn)了一下她。沒(méi)想到，她竟非常爽快地答應了，從筆袋中取出一只淡藍色的筆，遞給了我。我感到非常意外，驚喜地向她連連道謝。她笑了笑：“這是我應該做的，同學(xué)，即使就相處了一個(gè)小時(shí)，也是要互相幫助的呀！”

　　這場(chǎng)考試，我答題答得意外的順利，字也寫(xiě)得比平時(shí)漂亮，那只淡藍色的筆真好看。

　　筆500字作文 96

　　我打算發(fā)明一支鋼筆。一支魔筆！對你說(shuō)，你會(huì )驚訝的！

　　我發(fā)明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案豐富多彩，有趣，你會(huì )喜歡的。它的殼好硬，就像鋼鐵一樣，無(wú)論你怎么摔都不會(huì )碎。如果你想打破它，那是不可能的'。它是由一種特殊的材料制成的。你用刀刮它。刮完之后，你會(huì )驚訝的發(fā)現，筆殼上沒(méi)有任何痕跡，依然完好無(wú)損。

　　它的筆芯更加驚艷，可以換成很多顏色，比如紅色、綠色、暗黃、淺紫色……這些顏色都呈現在你面前。美術(shù)課的時(shí)候，帶上這支筆就好。它的筆芯還能放出優(yōu)美的音樂(lè )。不管你對它說(shuō)什么歌，它都會(huì )立刻放出你想聽(tīng)的歌。它還能叫出各種聲音，如鳥(niǎo)、青蛙、虎嘯、猿猴等。各種甜甜的歌，讓你心曠神怡，陶醉不已，于是你情不自禁的放下了自己的歌聲，和他們一起歌唱。這支筆可以用一年，因為筆芯里有很多鋼筆水。我們肉眼看不到，但我們需要顯微鏡才能看清楚。

　　你一定很擔心，如果這支筆被偷了呢？放心吧，你自己的筆，就算別人想盡辦法想出一些高明的點(diǎn)子，你也絕對偷不到。因為這支筆的功能很奇怪。當別人想偷這支筆的時(shí)候，它會(huì )被隱藏起來(lái)，并向主人報警，這樣別人就不能偷這支筆了。

　　這支筆能感知別人的內心。如果你心煩意亂，情緒低落，它會(huì )釋放音樂(lè )，讓你的氣息慢慢消散；如果你難過(guò)，它會(huì )自動(dòng)跟你說(shuō)話(huà)，安慰你，給你講笑話(huà)，激勵你…

　　這支筆是不是很神奇？但這只是一種想象。我相信只要我努力學(xué)習，我就能發(fā)明這支神奇的筆

　　筆500字作文 97

　　時(shí)光飛逝。轉眼間就是2030年了。35歲時(shí)，我已經(jīng)成為世界著(zhù)名的制筆專(zhuān)家�？�，我又發(fā)明了一支神奇的筆。我給你介紹一下！

　　這是一款神奇的新型電子自動(dòng)鉛筆！不知道大家有沒(méi)有遇到過(guò)考試鋼筆沒(méi)墨水的尷尬事。有了這種新型筆，就不用擔心了。這支筆容量超級大。它可以一次儲存100毫升各種墨水�？梢杂靡粋�(gè)學(xué)期，沒(méi)有任何問(wèn)題。你會(huì )問(wèn)，為什么鋼筆上有一排芝麻大的小紐扣？其實(shí)這個(gè)是用來(lái)改變墨水顏色的。想用紅筆水就按紅鍵，想用黑水就按黑鍵……方便嗎？

　　這支筆的筆帽里藏著(zhù)一個(gè)米粒大小的'微電腦裝置，所以這支筆有分析判斷的能力。如果你做錯了，筆會(huì )亮起紅色，閃爍，并伴有悅耳的輕音樂(lè )提醒你及時(shí)改正錯誤。放心，這種音樂(lè )很輕，絕對不會(huì )打擾別人。老師也可以在課堂上使用�？梢宰杂衫�伸，只要用手一拉，筆就會(huì )變成一米長(cháng)的指針。老師要寫(xiě)就當粉筆用，不用再吃粉筆灰了，因為它有吸塵功能。這支筆的用途可以根據你的意愿改變�？捎米鞣酃P、鋼筆、鉛筆、中性筆、彩筆。學(xué)生上學(xué)時(shí)只需帶一支這樣的筆，省去了帶很多筆的麻煩。

　　這支筆還可以寫(xiě)不同的字體，如宋體、楷書(shū)、黑體、小圓、漢云等。不算，它還可以調整字號的大��！聽(tīng)了我的介紹，你一定覺(jué)得這樣一支筆的價(jià)格不低。其實(shí)這支筆成本不高，很便宜，十塊錢(qián)就可以擁有一支。

　　最近怎么樣？這支魔筆不好嗎？以后我會(huì )發(fā)明一種更完美更神奇的電子筆！

　　筆500字作文 98

　　我有一支漂亮的鉛筆，它與別的筆與眾不同�？赐晗旅娴奈恼履憔蜁�(huì )了解我的這支漂亮而且與眾不同的鉛筆了。

　　鉛筆穿著(zhù)一件五顏六色的.衣服，衣服上面有許多卡通圖案，熊貓、小牛、小貓，還有彩色的花朵。鉛筆的筆身是圓柱體，像阿拉伯數字“1”，鉛筆的筆尖像一把合攏的雨傘，像圓錐形的房頂，又像陀螺。鉛筆是用木頭做的。

　　鉛筆如果寫(xiě)錯字可以用橡皮擦干凈繼續書(shū)寫(xiě)；如果鉛筆用粗了，能用卷筆刀把它的尖削尖繼續寫(xiě)；鉛筆會(huì )越用越短，而別的筆不會(huì )。怎么樣，我的鉛筆確實(shí)與眾不同吧？在學(xué)習上鉛筆可以畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字；在生活中，它的鉛芯削下來(lái)倒進(jìn)生銹的鎖子里能讓鎖子更好開(kāi)，如果磁帶絞帶了，可以用鉛筆往回卷。鉛筆的用途可真大��！

　　鉛筆削得很尖的時(shí)候，如果按斷了會(huì )發(fā)出“咔”的聲音，像把雞蛋打碎的聲音。鉛筆寫(xiě)字的時(shí)候會(huì )發(fā)出“沙沙”的生意，像春雨落地時(shí)的聲音。如果不小心把鉛筆掉到了地上，會(huì )發(fā)出“當……當……當……”的聲音，像鈴鐺的聲音。

　　鉛筆很輕，像夜光棒一樣輕。它的筆身很光滑，但是筆尖很粗糙。鉛筆很硬，不是很輕松就能掰斷的。如果你寫(xiě)字時(shí)間長(cháng)了，手會(huì )出汗，也就弄濕了鉛筆。

　　怎么樣，我的鉛筆確實(shí)與眾不同吧？現在你對我的鉛筆很了解了吧？

　　筆500字作文 99

　　我走進(jìn)了文具店，一支樸素的中性筆吸引了我，我不由得停住了腳步。

　　拿起這只中性筆，仔細端詳，體型輕盈，樣子樸素。透過(guò)塑料制成外殼，不僅可以清晰地看到筆芯，就連筆芯里的藍色墨汁都看得一清二楚。所以，不用擔心因筆芯突然沒(méi)墨汁而誤事。

　　對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，中性筆并不陌生，因一元一支的價(jià)格，所以每人都有一支或多支。

　　它雖價(jià)格便宜，但功能卻很強大。一頁(yè)頁(yè)作業(yè)，一本本作文本，一冊?xún)跃毩晝�，都由它�?xiě)就。它成了我學(xué)習不可或缺伙伴，成了和我一起攻克學(xué)習困難的戰友，成了我不離不棄始終如一朋友。

　　透過(guò)它的外表，看到了它的內里，它把自己的所有都展現在人的面前，這是一種怎樣的品質(zhì)呀！它就像那些心直口快的人一樣，表里如一，坦誠待人，沒(méi)有小心思，它永遠是敞亮的。

　　它沒(méi)有人類(lèi)的精明，會(huì )說(shuō)假話(huà)、虛話(huà)，把真心話(huà)藏在心里最隱密地方，生怕這驚天的秘密被別人偷走，以至于整天憂(yōu)心忡忡，一副做了什么虧心事的`樣子。而中性筆則不然，它完全透明，毫無(wú)保留、無(wú)所畏懼地把它的所有都奉獻出來(lái)，幫人寫(xiě)就成功。

　　它除了以上的品質(zhì)，還有更值得我們學(xué)習的品質(zhì)。它拒絕懶惰，如果用了以后，間隔時(shí)間太長(cháng)，它就會(huì )罷工。無(wú)論你怎么用力，它都不會(huì )留下痕跡。它寧可被人丟棄，也拒絕懶惰。

　　這就是我喜愛(ài)中性筆的原因吧，它不但是我學(xué)習的好幫手，還給了我做人的品質(zhì)。

　　筆500字作文 100

　　現在的筆雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)卻不少。因此我想發(fā)明了一種新型筆，我叫它智能舒心筆。

　　智能舒心筆看上去和普通的筆沒(méi)什么兩樣，其實(shí)神奇得很，因為它不僅能“聽(tīng)懂”人的話(huà)，還能自動(dòng)識別人在書(shū)寫(xiě)時(shí)出現的錯別字。

　　如果你在書(shū)寫(xiě)時(shí)想把一種筆變成別的什么筆，只要對著(zhù)這種筆說(shuō)一聲：“變××筆！”頓時(shí)，筆尖就會(huì )馬上變化，不到一秒鐘，你需要的筆就變成了。你拿著(zhù)這樣的筆寫(xiě)字，別提有多酷了！

　　如果你寫(xiě)了錯別字，智能舒心筆就會(huì )馬上“看”到，并馬上發(fā)出“叮�！钡穆曇籼嵝涯�，告訴你寫(xiě)錯別字了。這時(shí)你只要把筆尖放在錯別字上，筆尖就會(huì )發(fā)出一種神奇的光，讓錯別字消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　當你離作業(yè)本太近時(shí)，這種筆就會(huì )提醒你：“你離作業(yè)本太近了，請你馬上糾正！”“你離作業(yè)本太近了，請你馬上糾正！”于是，你就會(huì )立刻保持應有的`距離，這樣就不會(huì )得近視了。

　　當你書(shū)寫(xiě)覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，只要對著(zhù)筆說(shuō)：“放一首歌曲吧！”頓時(shí)，優(yōu)美的歌聲就響起來(lái)了。這時(shí)的你一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )一邊書(shū)寫(xiě)，心情就會(huì )格外舒暢。

　　智能舒心筆還能防盜。如果是它的主人，它的功能就自行啟動(dòng)。如果不是它的主人，它的功能就會(huì )關(guān)閉。要是強行把它打開(kāi)，筆就會(huì )立刻把非法者的指紋、圖像錄入“大腦”，并且自動(dòng)傳送給主人。

　　怎么樣，我的智能舒心筆很神奇吧！我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了把這種神奇的筆造出來(lái)。

　　筆500字作文 101

　　同學(xué)們，你們寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定遇到這樣的煩惱吧！有時(shí)鋼筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)沒(méi)水了，甭想寫(xiě)出一個(gè)字；有時(shí)鋼筆里灌的墨水太多，寫(xiě)到本子上墨水洇開(kāi)，字跡一片模糊；有時(shí)字寫(xiě)錯了，很難把錯字清除掉。

　　我要發(fā)明一種鋼筆，讓同學(xué)們寫(xiě)起來(lái)得心應手，不再有以上的煩惱。我發(fā)明的鋼筆，它有兩頭，一頭是普通的鋼筆尖，用來(lái)寫(xiě)字；一頭有個(gè)微型刷子可以當作橡皮用。如果你在本子上寫(xiě)錯字了，換一頭在本子上輕輕一抹，錯字立刻便沒(méi)有了。有了這枝鋼筆，你就再也不用擔心本子不整潔了。

　　我發(fā)明的這枝筆，還可以自動(dòng)加墨水。當你一次性加滿(mǎn)墨水，它可以根據需要一點(diǎn)一點(diǎn)滴到筆管里，多余的'墨水可以暫時(shí)貯存備用管里。筆管里的墨水快要用完，它還會(huì )提醒你。讓你不用擔心墨水過(guò)多或過(guò)少，影響書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

　　現在學(xué)生的近視率越來(lái)越高，小小年紀鼻梁就架上厚厚的眼鏡�，F在只要使用我發(fā)明的這枝筆，眼鏡就會(huì )和你說(shuō)拜拜了。因為，我的鋼筆裝有智能裝置，它只要發(fā)現你的書(shū)寫(xiě)姿勢出了問(wèn)題，就會(huì )發(fā)出一種超聲波（當然，只有使用該鋼筆的人才能聽(tīng)到。）一遍一遍地提醒你，直到你端正了寫(xiě)字姿勢為止。

　　怎么樣？你對我所發(fā)明的鋼筆感興趣了嗎？悄悄再告訴你一個(gè)秘密，我在這枝筆里還裝有超微型麥克風(fēng)，如果你遇到不會(huì )的字悄悄對它說(shuō)一聲，鋼筆就會(huì )自動(dòng)寫(xiě)在紙上。想擁有這枝筆嗎？快來(lái)訂貨吧！

　　筆500字作文 102

　　大樹(shù)的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光，魚(yú)兒的生活離不開(kāi)水，我們的學(xué)習也離不開(kāi)筆。未來(lái)的筆，將會(huì )是怎樣的呢？

　　未來(lái)的筆功能可多了。你瞧，他有一個(gè)“筆型選擇功能”，別看他只有一根筆芯，但它可以有好幾種筆型哦！你只要打開(kāi)電子屏幕寫(xiě)上“鋼筆”兩個(gè)字，寫(xiě)出來(lái)的字就有鋼筆的效果。如果你想要鉛筆、圓珠筆等的`效果，這支筆都可以幫你實(shí)現哦！

　　當你遇到格子很小、筆很粗的情況，怎么辦呢？或者是格子很大、筆很細，又該怎么辦呢？別擔心，這支筆還可以調整筆尖的粗細呢。只要你打開(kāi)筆上的電子屏幕就可以選擇筆尖的粗細。你如果要練書(shū)法，就可以選擇五號；如果要寫(xiě)課堂作業(yè)，就可以選擇三號。另外，這支筆還可以調整筆桿的長(cháng)短和粗細，使用壽命也很長(cháng)，可以從兒童時(shí)期一直用到成年呢！

　　未來(lái)的筆，不光有選擇筆尖粗細的功能，還能自動(dòng)畫(huà)線(xiàn)條和圖形呢。只要你把筆放到你要畫(huà)線(xiàn)的起點(diǎn)。從電子屏幕中選擇線(xiàn)條的類(lèi)型，筆就會(huì )自動(dòng)化提現條，然后到終點(diǎn)時(shí)，你再按一下，他就會(huì )自動(dòng)結束。此外，在數學(xué)課上畫(huà)圖形的時(shí)候，比如要畫(huà)一個(gè)長(cháng)方形，你只要打開(kāi)電子屏幕設計好長(cháng)和寬，然后握著(zhù)筆，長(cháng)方形就可以自動(dòng)畫(huà)出來(lái)！有了這樣的孩子們就不用再去文具店買(mǎi)畫(huà)圖的輔助工具了。

　　真是一筆在手，學(xué)習無(wú)憂(yōu)！

　　筆500字作文 103

　　在以前，作文是最讓我引以為耀的！可是現在我的作文就象一只沒(méi)有活力的鳥(niǎo)！

　　我不喜歡刻意去寫(xiě)作，有時(shí)靈感一來(lái)就寫(xiě)！以前總是一杯香醇的牛奶，一支筆，一個(gè)本子！以前一篇作文，不用思考，筆就象中了魔法似的'如行云流水一般！而現在手指卻好象已經(jīng)軟綿無(wú)力了，筆好象極不情愿才擠出一兩個(gè)字！靈感這兩個(gè)字已無(wú)從談起！而老師布置的作文卻一篇篇的飛，手中的筆已滑落，腦海里總是在想“該寫(xiě)什么好呢？“

　　MP3在放筆筆的歌誰(shuí)動(dòng)了我的琴弦>，有人動(dòng)了筆筆的琴弦，而誰(shuí)動(dòng)了我的筆？我那支靈感之筆！現在再?lài)L試著(zhù)自己熱了一杯牛奶，在書(shū)桌上只有一本一筆！提起筆，等待著(zhù)靈感的火花撞擊，而腦子卻是一片空白！

　　我很崇拜韓寒，小四他們！韓寒批評主義者，郭敬明一半明媚，一半憂(yōu)傷！批？我不知道批誰(shuí)，似乎都是我的前輩！憂(yōu)傷？像我這種純屬樂(lè )天派的人，根本不懂得憂(yōu)傷！我不是個(gè)職業(yè)作家，是無(wú)法比的！我只有用這種話(huà)來(lái)安慰自己！但是周?chē)�又有這么多和我一樣的同齡人呢？我努力去撲捉生活中的那些精彩片斷！可是它們總是永遠定格在一部精彩的電影卻總是草草收局！我努力讓自己變得成熟，讓自己上升另一個(gè)境界！安靜，美妙的世界里，我靜靜的寫(xiě)作！

　　我坐在書(shū)桌前去尋找以前的那份感覺(jué)，我想會(huì )有一天我重新拾起那支屬于我的靈感之筆！

　　筆500字作文 104

　　未來(lái)的筆改造的非常厲害，不僅功能多，而且還會(huì )防盜······現在我給你介紹一下吧！

　　一種多功能筆深受學(xué)生的喜愛(ài)，里面存有成千上萬(wàn)個(gè)筆芯，但是要用肉眼是看不見(jiàn)到的，這種筆里面裝有的未來(lái)科技使筆芯變得極小，如果學(xué)生在考試的`時(shí)候沒(méi)芯了，那你就直接對著(zhù)筆的后尾說(shuō)你要什么樣的筆芯，這種功能是安裝了一個(gè)聲納系統，筆就會(huì )自動(dòng)換一支芯，那么學(xué)生沒(méi)有芯的時(shí)候就不要擔心了。這只筆也有一個(gè)防盜系統，這個(gè)防盜系統也是由后面的聲納系統傳播，只要告訴這只筆平常設定的密碼，比就會(huì )像平常一樣拿起，否則，這個(gè)筆就像一個(gè)千噸重的大鐵筆，還有，只要小主人一小時(shí)不用筆就會(huì )自動(dòng)鎖死，不過(guò)你實(shí)在忘記密碼了，可以用聲納系統，對著(zhù)說(shuō)出你平常寫(xiě)字的姿勢，筆就會(huì )自動(dòng)解鎖，因為平常小主人用這個(gè)筆時(shí)，筆已經(jīng)測出小主人的寫(xiě)字姿勢，所以說(shuō)這個(gè)筆是別人偷不走的還可以使這個(gè)筆調溫，這種調溫可以按人們所需求來(lái)變化溫度，冬暖夏涼，不會(huì )使筆芯冬天凍得不出油了。有一種語(yǔ)言功能也不錯，如果在你寫(xiě)字的時(shí)候寫(xiě)錯字了，這支筆就會(huì )自動(dòng)提醒你，字寫(xiě)錯了，這樣就不用擔心字寫(xiě)錯了呢！

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，把我吵醒了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)��！我相信隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，我的夢(mèng)一定能變成現實(shí)。

　　筆500字作文 105

　　一天晚上，我聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事，漸漸睡著(zhù)了……醒來(lái)發(fā)現枕頭下藏著(zhù)一支筆和一封信。信上說(shuō)：“這支筆是我媽媽精心挑選的。你一定要好好利用！”原來(lái)是我媽寫(xiě)給我的。

　　我拿著(zhù)這支筆。哇！好美！筆桌上有許多閃閃發(fā)光的.鉆石；外觀(guān)是粉紅色的。上面有幾個(gè)按鈕，紅色、黃色、白色、藍色和粉色。我想知道為什么這張賬單上有這么多按鈕。我好奇的坐在寫(xiě)字臺前。我拿起這支筆開(kāi)始寫(xiě)。上面寫(xiě)著(zhù)，我一個(gè)字都不會(huì )寫(xiě)，就按了個(gè)紅色按鈕。我一按，手就自動(dòng)寫(xiě)了字。哇，太神奇了！我又開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一個(gè)字寫(xiě)錯了，剛要拿修正帶，不小心按了個(gè)白色按鈕。按下后，筆把我寫(xiě)錯的字擦掉了。哇！太神奇了！我又開(kāi)始寫(xiě)了，寫(xiě)啊寫(xiě)，手都累了。我按了一下粉色按鈕，幾只“小螞蟻”就從這支筆里伸出來(lái)自動(dòng)給我按摩。嗯，好舒服！我突然感到房間里有一種奇怪的味道。我想打開(kāi)窗戶(hù)透透氣。我按下一個(gè)藍色按鈕，筆自動(dòng)發(fā)出一股氣味。嗯，真香！突然，鋼筆說(shuō)：“小主人，你喜歡我嗎？”我愣住了，這能說(shuō)話(huà)！

　　紅色可以自動(dòng)寫(xiě)字；白色可以自動(dòng)去除；粉可以自動(dòng)按摩；藍色會(huì )散發(fā)出一種氣味。嗯，黃色按鈕還沒(méi)按！我按下，啊，我被卷入了“黑洞”.

　　“起來(lái)，懶豬！”我媽哭了。我睜開(kāi)眼睛一看，��！原來(lái)是夢(mèng)��！我真的很想有一支未來(lái)的筆！

　　筆500字作文 106

　　我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，發(fā)明一支筆。因為我看見(jiàn)大多數的同學(xué)文具盒里面裝滿(mǎn)了筆，用起來(lái)不方便。所以我要發(fā)明一支多功能的筆。

　　也許你會(huì )問(wèn)：如果寫(xiě)錯了字怎樣辦？這個(gè)你不用擔心，我會(huì )在筆上設計一些按鈕，只要你用筆尖點(diǎn)著(zhù)寫(xiě)錯了的字，按下紅色的按鈕，字就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤了。并且作業(yè)本上會(huì )堅持得十分干凈、整潔。你也許還會(huì )問(wèn)：如果寫(xiě)少了字怎樣辦？這你也不用擔心，你在寫(xiě)少了字的地方寫(xiě)上要寫(xiě)的字，

　　再用筆尖點(diǎn)著(zhù)寫(xiě)少了字的地方按下綠色的按鈕，你寫(xiě)少的字就會(huì )自動(dòng)加上去。甚至你還會(huì )問(wèn)：那么寫(xiě)多了字怎樣辦？其實(shí)你更不用擔心，這個(gè)更簡(jiǎn)單了。你直接把筆尖放在寫(xiě)多了的那個(gè)字上點(diǎn)一下黃色的'按鈕，字就會(huì )自動(dòng)消失。更奇妙的是，如果你要畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，按下藍色的按鈕，這支筆就會(huì )變出你所需要的顏色。

　　這支筆不但用途廣泛，并且會(huì )端正你握筆的姿勢。如果你握筆的姿勢不正確。筆就會(huì )發(fā)出警告：“小主人，小主人，你握筆的姿勢不正確，請你把筆握好�！比绻�你不聽(tīng)從，筆就會(huì )寫(xiě)不出字來(lái)，直到你把筆握好為止，筆才能寫(xiě)出字來(lái)。我設計的筆怎樣樣？你們喜歡嗎？

　　我相信，只要我努力學(xué)習，學(xué)好書(shū)本的知識、平常多讀課外書(shū)，增長(cháng)更多的課外知識，為科學(xué)發(fā)明打下堅實(shí)的基礎，夢(mèng)想必須會(huì )成真的。

　　筆500字作文 107

　　打開(kāi)抽屜，除了那支筆，那支不尋常的筆

　　記得那次，她悄悄遞給我一支筆:穎，我要轉學(xué)了，希望你永遠記得我！那是一支很重的鋼筆。鋼筆上沒(méi)有花哨的圖案，只有一些深淺不同的線(xiàn)條，不適合我。所以我把它裝在紙箱里，放在抽屜里。

　　我是一個(gè)愛(ài)丟東西的女生。一年后，就消失了。我盡力了，還是找不到。我好像回到了我們第一次見(jiàn)面的那一刻。這是一個(gè)寧靜美麗的下午，陽(yáng)光溫暖。她穿著(zhù)粉色的裙子，帶著(zhù)甜甜的`笑容看著(zhù)我，對著(zhù)我笑，我也對著(zhù)它笑。我們只是一笑而過(guò)，但我的心里卻刻著(zhù)那甜蜜的微笑。我從未想過(guò)我們會(huì )在學(xué)校再次相遇。這一次，我們成了同學(xué)，形影不離的朋友。時(shí)光荏苒，轉眼她已經(jīng)轉學(xué)一年，但見(jiàn)證友情的那支筆卻被我無(wú)情丟棄。記憶中那個(gè)笑容甜美的女孩似乎在對我說(shuō):你還記得我嗎？還記得我的筆嗎？

　　我不知道什么時(shí)候淚流滿(mǎn)面，瘋狂翻箱倒柜。在我的書(shū)桌和衣柜上，有一堆亂七八糟的東西，但鋼筆仍然不見(jiàn)了。媽媽走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我，嘆了口氣說(shuō)，過(guò)來(lái)！媽媽打開(kāi)一個(gè)漂亮的盒子問(wèn)，是這個(gè)嗎？一年前你讓我把這個(gè)放在這里。你忘了嗎？

　　我靜靜地看著(zhù)躺在盒子里的鋼筆，眼淚一滴一滴地掉下來(lái)，觸碰到深淺不同的線(xiàn)條，淚水模糊了我的雙眼，但我仿佛又清晰地回到了那個(gè)溫暖的下午。

　　筆500字作文 108

　　“不，別把這支筆扔了！”已經(jīng)放學(xué)了，而我和好朋友仍然在教室里。不對，我們已經(jīng)不是好朋友了，我們的友誼破裂了。

　　這支筆是好朋友以前，我過(guò)生日時(shí)送我的。這是一只類(lèi)似胡蘿卜的筆，它有著(zhù)鮮艷的橙色，也有著(zhù)一種很淺的綠色，這兩種顏色構成了我心愛(ài)之物——胡蘿卜筆。在我眾多筆中，這支是我的心愛(ài)之物。因為送這支筆的人是我很想再次和她做好朋友的人。

　　“你別把筆扔了�！蔽覀�心地哭喊著(zhù)�！芭尽�——”這支筆被扔到了走廊上，“你，你太令我失望了，從此以后，你便不是我的好朋友了�！�

　　我一步又一步哭著(zhù)走回家，半路上，我的眼淚像斷了的鏈子一般，一滴又一滴的落在地上“不，不行�！蔽也豢梢苑艞夁@支筆，我再次跑到了校門(mén)口，“進(jìn)去，不進(jìn)去……”最終，我決定進(jìn)去。

　　我來(lái)到教室門(mén)前，看見(jiàn)了我的'好朋友，也在對面，她走進(jìn)了教室，坐下，趴在桌子上，哭了起來(lái)。我撿起筆，把它擦了擦，上面全是灰塵。這時(shí)，仿佛我的心在滴血，因為我非常的心疼你。這種感覺(jué)很奇怪，難道這就是喜歡的東西，受到傷害時(shí)，心疼，大概就是這樣吧！

　　我擦了擦自己的眼淚，走到好朋友旁，親切地對她說(shuō)：“對不起�！彼�擦了擦眼淚后，抬起頭來(lái)，拿著(zhù)這支胡蘿卜筆，遞給我，溫柔地說(shuō)：“對不起，我不能把這支筆完好無(wú)損的還給你了�！贝藭r(shí)，我笑了起來(lái)。突然，覺(jué)得我好幸福呀！而你也在靜靜地看著(zhù)我，我想你肯定也在為我們高興吧！

　　從此，我更加珍愛(ài)你！

　　筆500字作文 109

　　“哎，這道題又做不對！”已經(jīng)做作業(yè)的我禁不住講到，我又拿出修正帶在作業(yè)本上修改起來(lái)，這張紙早已被涂的不忍直視了，如果能有一種無(wú)需我犯愁的筆，那有可好了，我深陷了思索……

　　時(shí)間悄悄地消逝，一下子趕到了2066年，如今早已是自動(dòng)化科技時(shí)期了，如今的筆十分奇妙，人的一生都能夠僅用這一種筆，不用在提前準備別的筆了。

　　這類(lèi)筆的造型設計十分與眾不同，你能挑自身喜愛(ài)的樣式，并且價(jià)錢(qián)十分便宜，這類(lèi)筆還能夠隨便更換色調，你心情不好時(shí)，會(huì )變?yōu)轺龅�的深灰色，心情愉悅時(shí)，會(huì )變?yōu)楣獠收杖说募t色。這類(lèi)筆是有“讀心魔術(shù)”的哦！這類(lèi)筆的作用十分多。在你考試時(shí)，它會(huì )協(xié)助你，或許你能說(shuō)這不是舞弊嗎？哈哈哈，如今的考試早已不會(huì )再是之前的那類(lèi)枯燥乏味的.了，如果你不容易刷題時(shí)，只需按下協(xié)助鍵，該筆將開(kāi)啟語(yǔ)音作用，就會(huì )給你解讀這道題，是否很便捷��！當在你填錯的情況下，你只必須按清除鍵就會(huì )把錯題集清除的無(wú)聲無(wú)息，使卷子越來(lái)越環(huán)境整潔。假如你必須用簽字筆時(shí)，這支筆會(huì )馬上將鋼筆頭變成簽字筆，使你更為便捷。如果你心煩意亂時(shí)，能夠按下歌曲鍵，筆便會(huì )播放視頻出優(yōu)美的音樂(lè )。這款筆的作用數不勝數，是當之無(wú)愧的“千變筆”。

　　“商品，用餐了”。父親的響聲將我拉到了實(shí)際，我應對著(zhù)臟亂差的作業(yè)本，禁不住嘆道：“未來(lái)的筆啊，你什么時(shí)候才可以趕到我的身旁”？

　　筆500字作文 110

　　我想發(fā)明的東西是專(zhuān)門(mén)給學(xué)生用的多功能筆，主要是因為我畫(huà)畫(huà)不太好，希望能改善一下。

　　在外形上這支筆跟其他普通的筆沒(méi)什么區別，只是在筆帽的上面多了一個(gè)小按鈕，但是他的功能可比普通的筆多的多。

　　這支筆有許多種功能，第一種功能是翻譯，按下筆帽上的小按鈕，說(shuō)出要翻譯的語(yǔ)言就可以充當翻譯筆。第二種功能是可以查詢(xún)資料，查下有三種方法，第一種方法是在本子上寫(xiě)出要查詢(xún)的問(wèn)題，他就會(huì )用語(yǔ)音告訴你搜索到的答案;第二種方法是直接在書(shū)中找到要問(wèn)的問(wèn)題，像點(diǎn)讀筆一樣把它畫(huà)出來(lái)，筆就可以快速地告訴你答案;第三種方法是按下按鈕說(shuō)出想問(wèn)的問(wèn)題，過(guò)幾秒鐘筆就會(huì )播放出答案。但是這種功能只限于查找資料，不能幫助寫(xiě)作業(yè)，不然就會(huì )有人不寫(xiě)作業(yè)偷懶，如果筆識別出了讓他幫你寫(xiě)作業(yè)，他就會(huì )不告訴你答案自動(dòng)靜音。第三種功能是可以幫助畫(huà)畫(huà)不好的同學(xué)練習，只要用手握著(zhù)筆桿，按下按鈕告訴他你想學(xué)的是水彩、素描還是其他繪畫(huà)種類(lèi)，一旦你說(shuō)出自己想學(xué)的種類(lèi)，筆就會(huì )變成對應的樣子，里面的墨也會(huì )變化成對應的種類(lèi)，筆桿還會(huì )自動(dòng)開(kāi)始移動(dòng)可以幫助你學(xué)會(huì )怎樣才能把握好線(xiàn)條，畫(huà)出一幅美麗的`畫(huà)。多功能筆的最后一種功能是所有學(xué)校里的所有老師都可以在手機上連接這種筆，可以設置靜音功能，這樣不管那個(gè)同學(xué)怎么畫(huà)、怎么問(wèn)，筆都不會(huì )回答，防止有的同學(xué)在考試的時(shí)候作弊。

　　這就是我想發(fā)明的多功能筆，希望能讓每個(gè)人的生活更加便捷。

　　筆500字作文 111

　　之前的筆有許多的缺點(diǎn)，比如：容易沒(méi)有墨水，容易摔壞，很不經(jīng)用，而且又比較貴，很多貧困山區的兒童根本就買(mǎi)不起。但是，我發(fā)明的這一支神奇的筆可以解決所有的問(wèn)題，而且還非常的便宜，我還可以主動(dòng)送給貧困山地區的孩子們。

　　這種筆上面有許許多多的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能，滿(mǎn)足大家所有的需求。我發(fā)明的這款神奇的筆，中間有這樣一個(gè)能把空氣過(guò)濾成墨水的過(guò)濾器，要是用的過(guò)程中沒(méi)墨水了，這個(gè)過(guò)濾器就會(huì )自動(dòng)地過(guò)濾空氣，把墨水加滿(mǎn)。這只神奇的筆上面有不同的按鈕，可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫(xiě)字，就按一下紅色的按鈕，這只筆就立馬變成鋼筆，你想用鉛筆畫(huà)畫(huà)，就按一下白色的按鈕，馬上就變成你想要的鉛筆了。它還可以根據你的需求變換不同的顏色，這樣人們工作的時(shí)候就特別方便了。它還有一個(gè)功能，這只神奇的筆的內部有一個(gè)音樂(lè )播放器，可以播放音樂(lè )，當你工作累了的`時(shí)候，按一下音樂(lè )按鈕，就可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓你疲憊的心情感到輕松愉悅。這支筆還可以進(jìn)行英文翻譯，當你不知道某個(gè)單詞或某句話(huà)是什么意思的時(shí)候，就可以直接用筆輕輕一點(diǎn)，就知道英文單詞什么意思了。它還有一個(gè)功能可以解決現在考試作弊的問(wèn)題，這個(gè)筆尖上面有一個(gè)微型的攝像頭，你如果考試的時(shí)候作弊，這只神奇就可以馬上記錄下來(lái)，然后發(fā)出“嘟嘟嘟”的報警聲。

　　這就是我發(fā)明的神奇的筆，你們也需要這樣一支神奇的筆嗎？那趕快來(lái)購買(mǎi)吧！

　　筆500字作文 112

　　說(shuō)起鋼筆，也許大家一點(diǎn)也不陌生，但是，使用起來(lái)很不方便，比如：一摔就會(huì )壞，捏在筆尖上手上就會(huì )出一條條藍色的痕跡，在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中會(huì )出現沒(méi)有墨水等等事情。但是，未來(lái)的筆就不會(huì )有這種尷尬事了。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流動(dòng)，一轉眼，就到了二十三世紀。這時(shí)的鋼筆變得不平凡。鋼筆上分別有紅.橙.黃.綠.藍.紫七色。紅色可以聽(tīng)音樂(lè )，橙色可以變換鋼筆的顏色，黃色可以看電視或電影，綠色和黃色一起用，可以當電腦用，藍色可以玩游戲，不過(guò)上課后就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，紫色可以保護鋼筆不受到破壞。這根鋼筆里面裝有一個(gè)自動(dòng)控制器和墨水制造器，它能吸收二氧化碳，然后經(jīng)過(guò)加工變成墨水儲存起來(lái)，當墨水寫(xiě)完后，就會(huì )瞬間加到筆尖上。筆的`上端有一個(gè)微型空調器；夏天寫(xiě)字時(shí)只要按一下藍色按鈕，便會(huì )冒出冷氣，特別涼爽。冬天寫(xiě)字時(shí)按一下紅色按鈕，就像在暖爐旁邊一樣溫暖。在筆尖還有四顆感應燈，在眼睛離書(shū)本20厘米時(shí)會(huì )正常照明，太近它就會(huì )發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫(xiě)的字。這樣就再也不用擔心會(huì )近視了。在筆的中部裝有一個(gè)錯別字辨別器，當寫(xiě)錯字時(shí)會(huì )出現"X"字，筆尖還有一個(gè)吸塵器，寫(xiě)錯字按白色按鈕就能吸掉錯別字，這樣就不擔心寫(xiě)錯字啦。筆里還裝有MP3，寫(xiě)作業(yè)時(shí)還可以聽(tīng)歌放松心情。很棒吧！

　　在不久的將來(lái)，一定能發(fā)明這種筆的，有了這筆，我們就能在快樂(lè )和輕松中學(xué)習了。

　　筆500字作文 113

　　假日來(lái)臨，我經(jīng)過(guò)幾度思想斗爭最終下定決心好好學(xué)習，“呀，筆壞掉了�！睂�(xiě)著(zhù)作業(yè)，又出現了突發(fā)狀況，“老媽?zhuān)�我去買(mǎi)支筆�！闭f(shuō)著(zhù)我走出了家向小超市進(jìn)發(fā)。

　　“有些不對勁，這不是超市嗎？什么時(shí)候改成了專(zhuān)門(mén)賣(mài)筆的店了？”我很是奇怪，不過(guò)這樣更好本來(lái)我也是來(lái)買(mǎi)筆的，推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，店面不大，一個(gè)白發(fā)已蒼的老人站在中間。

　　“孩子今天我們店有活動(dòng)，送你一只筆�！崩蠣敔斦f(shuō)著(zhù)把一支黑色的筆放在了我的手上。

　　“謝……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完他已經(jīng)和店鋪一起消失，取而代之的'是那個(gè)超市和滿(mǎn)街的行人。

　　“天��！這……怎么……”啞口無(wú)言的我腿軟了下來(lái)，捧著(zhù)那只不知名的鋼筆一步步的蹭到了家門(mén)口，腳步如千斤。

　　“回來(lái)了，飯做好了�！眿寢屢�(jiàn)了我抿了抿嘴說(shuō)�！拔也火I……”話(huà)到嘴邊還是咽了下去，“我回屋寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，一會(huì )在下來(lái)吃飯�！闭f(shuō)著(zhù)我跑回了臥室，開(kāi)始盤(pán)算起這只鋼筆。

　　經(jīng)過(guò)了里里外外的調查還是沒(méi)有一絲線(xiàn)索，可就在我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它竟飛了起來(lái)在作業(yè)本上揮舞著(zhù)。我張著(zhù)嘴，嘴里足可以篩下幾個(gè)鹵蛋，再看看我的作業(yè)，一字不落。

　　從此以后我就一直用這個(gè)‘魔筆’寫(xiě)作業(yè)，這使我的成績(jì)成為了全班、全校、乃至全區第一。

　　“嘩”一盆水將我的美夢(mèng)潑醒，“說(shuō)要好好學(xué)習，你卻在這偷懶！”

　　媽媽又發(fā)飆了，我忍。

　　晃晃悠悠的走到了寫(xiě)字臺前，迷迷糊糊揉了揉眼又陷入了驚訝狀態(tài)，我看到了那只筆……

　　筆500字作文 114

　　一下課，馬上就會(huì )有三四個(gè)同學(xué)圍在一張桌子前玩彈筆。噼哩，啪啦！但光用筆太柔和了些。于是，我們就拿出別的東西來(lái)花式彈筆。這些東西都有一些特長(cháng)，如旋轉、彈射等，使原本簡(jiǎn)單的游戲變得驚心動(dòng)魄。

　　那節下課，我和苗華各出一把保護剪刀，汪子和出一個(gè)指尖陀螺，伴隨著(zhù)乒乓聲，激烈的比賽開(kāi)始了，一會(huì )兒這個(gè)發(fā)起進(jìn)攻，一會(huì )兒那個(gè)被打到邊緣。三將戰了許久，仍未分出勝負。

　　突然，苗華剪刀的一頭壓在汪子和指尖陀螺上了。汪子和一掌打在陀螺的另一端上，苗華剪刀被撬飛了。但還在桌上，苗華大笑一聲：嘿嘿，你打不死我。說(shuō)完，把剪刀放在汪子和的陀螺上。啪！又沒(méi)死，再來(lái)一次，砰這次汪子和用盡全力砸下去，苗華的剪刀頓時(shí)飛到了窗臺上，淘汰出局了。

　　現在是我和汪子和的斗爭了。我將剪刀旋轉著(zhù)飛去，他也把陀螺旋轉著(zhù)沖來(lái)，一上，一下，一上，一下不分勝負。啪！糟糕，我的.剪刀也壓在他的陀螺上，坐上了最兇險的死亡蹺蹺板！我感覺(jué)要輸了。結果，他太得意了一下沒(méi)打準！反而給了我一個(gè)絕好的機會(huì )，我緊緊抓住這個(gè)時(shí)機，一步步地將他逼近邊緣。最后，我猛地一擊，把他打下了桌子。

　　贏(yíng)了！

　　我歡歡喜喜地收好了剪刀，心里特別激動(dòng)，這件事到現在還記憶猶新。

　　花式彈筆，讓我們的課間生活更加多姿多彩。

　　筆500字作文 115

　　轉眼間，20年過(guò)去了，我終于成為了一位偉大的發(fā)明家，我想發(fā)明一種多功能筆。

　　這種多功能筆是彩色的。形狀和現在的筆差不多，長(cháng)長(cháng)的，圓圓的。奇特的是多功能筆有三個(gè)按鈕，分別是顏色按鈕、提醒按鈕和擦除按鈕。筆里面安裝著(zhù)一塊電子芯片，當多功能筆沒(méi)有電了，可以給它充電，多功能筆又可以繼續使用了。

　　多功能筆的第一個(gè)用途是顏色轉換功能�，F在的筆想換一種顏色就得換筆芯，太麻煩了�，F在的多功能筆，只要按一下顏色按鈕，就可以轉換多種顏色。多功能筆還有語(yǔ)音識別功能。如果你對著(zhù)多功能筆說(shuō)：“紅色�！蹦憔涂梢詫�(xiě)出紅色的字了。有了顏色轉換功能，使用多功能筆畫(huà)圖畫(huà)就更方便了。一支筆就可以畫(huà)出藍藍的天，紅紅的花，綠綠的草。多功能筆還是我們寫(xiě)字的'小管家呢，因為它有提醒功能。當我們寫(xiě)字姿勢不對時(shí)，多功能筆就會(huì )提醒我們：“寶貝，請坐端正�！碑斘覀儗�(xiě)錯字時(shí)，多功能筆就會(huì )滴滴地響起來(lái)說(shuō)：“寶貝，寫(xiě)錯了，請改正�！睂�(xiě)錯了也不怕，按一下擦除按鈕，錯字就會(huì )徹底消失，再也不怕擦不干凈了。多功能筆能使小朋友的作業(yè)每次都是工工整整的。

　　小朋友們，我準備發(fā)明的多功能筆怎么樣？很快，我就會(huì )把多功能筆生產(chǎn)出來(lái)。我一定會(huì )讓全世界的小朋友用上多功能筆。我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

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