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買(mǎi)書(shū)的500字作文

時(shí)間:2021-08-22 13:44:54 500字 我要投稿

買(mǎi)書(shū)的500字作文

  篇一:買(mǎi)書(shū)的作文500字作文

買(mǎi)書(shū)的500字作文

  以書(shū)為話(huà)題的作文(一)

  書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);是人類(lèi)智慧的結晶;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習中必不可少的精神食糧。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)讀書(shū),就可以吸取幾千年人類(lèi)智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。

  世紀老人冰心說(shuō)得好:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話(huà)。的確,讀好書(shū)可以讓人增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野,能使人的境界更高一層。好書(shū)是我們的老師,它教我們做人的道理;好書(shū)是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭;好書(shū)是生活的導游,當我們迷失方向時(shí),他能把我們引向正確的道路。在讀書(shū)的同時(shí),我們也要培養自己的讀書(shū)興趣,養成良好的讀書(shū)習慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。

  書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們。所謂:走遍天下書(shū)為侶。同學(xué)們,在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。要想擁有豐富的知識,必須以書(shū)為伴。在書(shū)中感受李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書(shū)中感受冰心的意切深長(cháng),思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)能帶給我們最永久的樂(lè )趣,最永恒的動(dòng)力;讀書(shū)能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉??同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書(shū)卻是最忠誠的伙伴,時(shí)間雖然會(huì )不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  書(shū)不是胭脂,卻會(huì )使人心言常駐;書(shū)不是棍棒,卻會(huì )使人鏗鏘有力;書(shū)不是羽毛,卻會(huì )使人飛翔;書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì )使人千變萬(wàn)化。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代,應該更加努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們是新一代讀書(shū)人,應該志存高遠,只爭朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會(huì )看得更遠,以書(shū)做墊腳石,我們才會(huì )攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為伴,讓一縷縷書(shū)香伴我們同行! 以

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!}記

  書(shū)這個(gè)字眼多么的普通,多么的令人尋味,它使你充滿(mǎn)知識的力量,充滿(mǎn)對知識的渴望。

  引導我們成功的良師。

  每一天,火紅的太陽(yáng)從東方升起,我們踏著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校,一進(jìn)門(mén)就會(huì )“看見(jiàn)”書(shū)香乘著(zhù)風(fēng),四處旅游。到了教室里,書(shū),又給了我們一個(gè)大大地擁抱,像是歡迎我們重返校園。書(shū)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊,我們學(xué)的每一個(gè)方程式,每一個(gè)單詞段語(yǔ),每一個(gè)字詞都是書(shū)給我們的。課上,老師用書(shū)為我們上課,其實(shí)不就是書(shū)在為我們上課嗎?課下我們拿著(zhù)書(shū)與同學(xué)交流,其實(shí)不就是書(shū)在與我們交流嗎?可見(jiàn)書(shū)無(wú)處不在。 有書(shū)的地方就有知識的出現。書(shū),他是引導我們成功的良師。

  給予我們幫助的益友

  每一次,當我們拖著(zhù)疲倦的身子走回我們夢(mèng)寐以求的家時(shí),就會(huì )“聽(tīng)見(jiàn)”書(shū)在那兒講著(zhù)笑話(huà),我們被逗笑了,疲倦自當也就不見(jiàn)了,因為書(shū)把快樂(lè )帶給來(lái)了。每一次,我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了絆腳石,書(shū)就以迅雷不及掩耳之勢幫我們踢開(kāi)。晚上,當我們睡不著(zhù)時(shí),看書(shū)是最佳的選擇,看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。早上,我們到了學(xué)校,讀書(shū)便是我們

  的最佳方案?磥(lái),書(shū)中不僅有黃金屋,還有樂(lè )趣。

  有書(shū)的地方就有歡聲笑語(yǔ),快樂(lè )的出現。書(shū),他是們的益友。

  默默關(guān)心我們的陌生人

  每一次我們與別人擦出了火花,發(fā)生了矛盾,十分生氣,又十分傷心時(shí),他——書(shū)便站出來(lái),用陌生人的身份,安撫我們那易動(dòng)的心,讓我們與之和好。每一次我們考試沒(méi)有考好,回家爸媽批評我們,十分傷心時(shí),書(shū)又會(huì )站出來(lái),安慰我們。每一次,我們犯了錯,受批評時(shí),書(shū)又會(huì )來(lái)教育我們。每一次,我們受傷了,書(shū)又會(huì )站出來(lái),幫我們“包扎”。由此可知,書(shū)中有愛(ài),人人都自在。

  有書(shū)在的地方,就有陌生的關(guān)愛(ài)。書(shū),他是我們的陌生人。

  書(shū)虛幻而又真實(shí),卻是一個(gè)普通的字眼,他給予你關(guān)愛(ài),給予你力量,他使你快樂(lè ),使你堅強,使你成長(cháng)。他就是——書(shū)。

  以書(shū)為話(huà)題的作文(二)

  就在這個(gè)學(xué)期的今天,我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節,在這美麗的春天里,濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)在我們的校園之中,就像一陣旋風(fēng),傳遍了校園的每一個(gè)角落。經(jīng)典伴我成長(cháng),書(shū)香潤我人生!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!一路成長(cháng),一路書(shū)香。

  書(shū),我生命的源泉。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談,成為朋友!弊x《論語(yǔ)》,我懂得了為人處事與求學(xué);讀《老人與!,我感受到了善良、質(zhì)樸與堅韌;??讀書(shū)不僅陶冶了情操,還提高了我的道德品質(zhì)。以至于我對書(shū)愛(ài)不釋手。 書(shū),

  還是我快樂(lè )的源泉。我能從書(shū)中體會(huì )到快樂(lè ),一種平常生活中完全沒(méi)有的快樂(lè )?窗,連微風(fēng)都惹不住進(jìn)來(lái)和我一起閱讀。漸漸地,漸漸地,我進(jìn)入了書(shū)中,我來(lái)到了非洲大草原,領(lǐng)略了豹子的兇猛,感受了熱帶的風(fēng)情;我又走進(jìn)了嚴寒的南極,氣氛一下子轉變了,我觸摸了千年的冰川,我欣賞了企鵝們的歌舞。站在巨人的肩上,我們可以望得更遠;以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。它,承載著(zhù)人類(lèi)歷史的代代文明;它,傳播著(zhù)古今中外的人文風(fēng)情。是它,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;是它,幫助我不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步;是它,給我帶來(lái)豐收的樂(lè )趣。書(shū),是我幸福與快樂(lè )的源泉! 直到今天,我看了許多書(shū),學(xué)懂了許多知識,自己,也融入到了書(shū)中五彩繽紛的世界里,俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金在,在一本本的書(shū)中,我看見(jiàn)了一件件“無(wú)價(jià)之

  寶”——知識,是它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。書(shū),更是我們的導師,它不會(huì )收你的學(xué)費,也不會(huì )因為你笨,而打你,它只是默默的給我們傳授它的知識,如果你不會(huì ),它還會(huì )慢慢的,仔細的再教一遍,只要你不斷的翻開(kāi)書(shū),看看,瞧瞧,總會(huì )學(xué)會(huì )的。

  書(shū),已經(jīng)成為了我人生道路上必不可少的益友,它不會(huì )藏著(zhù)掖著(zhù),它會(huì )無(wú)私的把它知道的所有知識教給我。在我傷心時(shí),只要看看它,所有的煩惱都會(huì )煙消云散;在我孤獨時(shí),看看它,就仿佛有了一個(gè)可以訴說(shuō)如何事的好友,一直陪伴著(zhù)你,在書(shū)中,我可以慢慢地品味著(zhù)多味的人生。

  一本好書(shū),能開(kāi)辟一方天地;一句經(jīng)典,能鼓舞人的一生。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。當我悄然接受這貨物時(shí),那已是精神上的讀了!

  書(shū)香,如清涼的泉水滋潤著(zhù)我那廣闊的心田,似涓涓細流浸漫了我的心田中。

  篇二:買(mǎi)書(shū)的作文500字作文

  在我三年級時(shí),曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《假話(huà)國歷險記》,至今記憶猶新。朋友,你看過(guò)嗎?如果沒(méi)有,那就跟我一起來(lái)揭開(kāi)它的面紗。不過(guò)你一定要相信,我下面說(shuō)的每一句話(huà)都千真萬(wàn)確。廢話(huà)不多講了,我們趕快進(jìn)入主題吧。 這本書(shū)是意大利作家羅大里寫(xiě)的。書(shū)中講的是一個(gè)叫小茉莉的孩子因為嗓門(mén)太大,處處受到別人的歧視,因此奔走他鄉,沒(méi)想到誤打誤撞進(jìn)了假話(huà)國。這里黑白顛倒,面包叫墨水,紳士叫海盜,起床說(shuō)晚安,睡前道你早,不服從就要坐大牢,這都是一個(gè)叫賈蒙利的海盜頭子的杰作,因為他嫌海盜這個(gè)名聲太難聽(tīng)。 在這里,小茉莉因為不愿說(shuō)假話(huà)被多次抓進(jìn)監獄,可他沒(méi)有屈服,而是勇敢地同困難作斗爭,義無(wú)反顧地堅持了下去。由于他的嗓門(mén)大,也做了一些不同凡響的事,例如他使勁一喊就把墻壁上的貓震活了;他放聲歌唱時(shí),竟把全國的玻璃都打碎了,把墻壁震得嗡嗡作響,還掉了一層漆。他用高亢的聲音震跑了假話(huà)國的國王,震塌了瘋人院,也解放了許多無(wú)罪的、敢說(shuō)真話(huà)的人。 在反抗中,小茉莉結識了一些朋友,他們一起推翻了朝廷,奪回了本就屬于自己的自由。 朋友們,想揭穿海盜的秘密嗎?想助小茉莉一些臂之力嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快跟我一起出發(fā)吧,這本精彩絕倫的書(shū)一定會(huì )

  讓你終生難忘。內蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級:馬馳

  篇三:買(mǎi)書(shū)的作文500字作文

  別看我是個(gè)女生,可是,我最喜歡的一本書(shū)卻是《三國演義》,那一次,我去新華書(shū)店買(mǎi)回了這本書(shū),一到家,我就如饑似渴地看了起來(lái)。 《三國演義》這本書(shū)主要講了三國時(shí)期劉備、曹操、孫權在打仗爭地盤(pán)的故事。 這本書(shū)的`主要人物有諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權、周瑜等。 這本書(shū)的內容很精彩。有劉備三顧茅廬,劉備不怕嚴寒酷暑一番誠心終于請諸葛亮出山輔佐了他,最后成就了一番霸業(yè)。還有溫酒斬華雄,這個(gè)故事是講關(guān)羽的,在關(guān)羽出戰之前,曹操親自給關(guān)羽滿(mǎn)了一杯溫酒,關(guān)羽說(shuō)回來(lái)再喝這杯酒,結果關(guān)羽殺了華雄回來(lái)以后,嘿,那杯酒還是溫的呢!華雄可是當時(shí)著(zhù)名的大將呀!火燒赤壁,孫劉聯(lián)盟用大火把曹操燒的大敗,最后敗走華容道,多虧關(guān)羽念舊情把他放了,最后形成了三國鼎立的局面。 這本書(shū)我終于讀完了,我受到的感悟不小呀!我要學(xué)習劉備善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn);學(xué)習周瑜勤于用腦;學(xué)習關(guān)羽的勇敢和勇猛;學(xué)習諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已&& 這就是我最喜歡的一本書(shū)《三國演義》,怎么樣?你覺(jué)得內容不錯吧!我向你推薦這本書(shū),有時(shí)間你也看看吧!相信你一定會(huì )喜歡的。河南南陽(yáng)九小三年級:水晶小魔豆

  篇四:買(mǎi)書(shū)的作文500字作文

  [] 我與書(shū)的故事,如天上的星星,雖然很多,但每件事都很特別,。

  記得有一次,媽媽新買(mǎi)了一本名叫《漂亮老師和壞小子》的書(shū),我一看封面,嘿!好看!這使我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),正讀著(zhù)津津有味,莎莎,快睡覺(jué)了!哎!好景不長(cháng)!我向媽媽抱怨著(zhù)再看幾篇,媽媽也不知從哪學(xué)來(lái)的歇后語(yǔ):做夢(mèng)吃餃子想得美!哼!我就要纏著(zhù)你,咋樣兒!她來(lái)歇后語(yǔ),我不信說(shuō)服不了她了!長(cháng)達5分鐘的舌戰后,終于把她說(shuō)服了。狗掀被子全憑一張嘴。

  我囫圇吞棗地讀了整整三篇,還想再看時(shí),發(fā)現時(shí)間已晚,不適久讀,小學(xué)五年級作文《》。 ◆分享好文◆我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  睡覺(jué)時(shí),我精神百倍,一點(diǎn)也沒(méi)有睡覺(jué)的意思,媽媽的睡意非常多,她想到我們上次一起看電視主持人說(shuō)的話(huà),說(shuō):你沒(méi)聽(tīng)過(guò)孔子的話(huà)叫:寢不言,食不語(yǔ)嗎?好吧,我的話(huà)匣子收了回去。

  第二天,大清早我就把《漂亮老師和壞小子》拿出來(lái)看,莎莎,不上學(xué)了嗎?又是媽媽?zhuān)∥曳畔聲?shū),走到洗臉臺。

  洗完臉,我以風(fēng)的速度奔向書(shū)房,一下子,忘了時(shí)間。

  一看,要上學(xué)了!合上書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái),什么樣的老師才是好老師呢?認真、負責、有愛(ài)心,還有&&四川南充順慶區吉慶巷小學(xué)五年級一班五年級:劉莉莎

  篇五:買(mǎi)書(shū)的作文500字作文

  我和書(shū)的故事(作文500字) 俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!痹谖议_(kāi)始識字讀書(shū)的時(shí)候,我根本不了解這些話(huà)。不相信書(shū)中會(huì )有那么多的好東西。

  記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書(shū),和這本書(shū)結下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著(zhù)這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū),這時(shí),我只好把書(shū)放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候,突然,發(fā)現我的《查理九世》不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì )不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細小的地方都沒(méi)有,我很著(zhù)急,每天都想著(zhù),終于,有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū),當時(shí),我的心里特別特別的高興。

  我從書(shū)中了解了許多知識,這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書(shū),有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著(zhù),因為我枕頭底下藏了一本書(shū),每當外婆睡著(zhù)了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。

  書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀(guān)園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。我的讀書(shū)故事還在繼續??

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