我的數學(xué)老師學(xué)生作文500字

　　我的何老師，披著(zhù)一頭齊腰長(cháng)發(fā)，長(cháng)得很漂亮，打扮得也很時(shí)尚，服裝幾乎每日一換。

　　上課時(shí)，她一貫溫柔�？墒�，假如有人不認真聽(tīng)課，何老師起初會(huì )警告他要認真聽(tīng)課，如果那個(gè)人不聽(tīng)警告，繼續開(kāi)小差，何老師就會(huì )狠狠地瞪他一眼。不過(guò)，有些“老油條”不怕何老師這招，瞪他們就跟沒(méi)事一樣，還影響周?chē)�的同學(xué)，這時(shí)，何老師忍無(wú)可忍，就會(huì )用黑板擦重重地拍一下講臺桌，劍眉倒豎，大吼一聲：“安靜！”我們知道何老師生氣了，個(gè)個(gè)斂聲屏氣，那些“老油條”們當然也就乖乖閉了嘴。

　　但是，下課時(shí)，何老師仿佛換了個(gè)人似的，與上課時(shí)大相徑庭。她對我們總是笑呵呵的'，假如有同學(xué)來(lái)請教問(wèn)題的話(huà)，何老師會(huì )耐心地給他講解，直到他滿(mǎn)意為止。

　　有時(shí)候，我也會(huì )準備一些刁鉆、深奧的奧數題去刁難何老師。有一次，何老師被徹底難住了，只見(jiàn)她眉頭緊蹙，全神貫注地盯著(zhù)題目。時(shí)不時(shí)在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，最終，何老師還是宣布投降：“好吧，我不會(huì )做�！蔽液艿靡�，但是何老師沒(méi)有責怪我，只是笑著(zhù)摸了摸我的頭。

　　你說(shuō)，像何老師這樣上課是一個(gè)模樣，下課又是一個(gè)模樣的人好不好玩？