《我真快樂(lè )》作文500字
第一篇：那一天，我真快樂(lè )
六年前的那個(gè)兒童節，也就是我讀一年級的兒童節的那天，我真快樂(lè )。
兒童節的前一天，老師布置完教室后，便對我們說(shuō)：“明天是一年一度的兒童節了，你們都不用背書(shū)包上學(xué)，只帶一個(gè)袋子回來(lái)吧�！狈艑W(xué)后，我為明天的事高興得不得了，連睡覺(jué)也睡不著(zhù)。
主持人宣布：“出隊旗�！背鐾觋犉炀驼堃荒昙壍男∨笥殉錾炫_前排好隊，六年級的大哥哥大姐姐幫我們戴紅領(lǐng)巾，有一位大姐姐幫我戴紅領(lǐng)巾，我望著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，便想：有一天，我也會(huì )為一年級的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的。此時(shí)，我為我加入了少先隊員的行列而感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的高興。接著(zhù)，我們唱了隊歌便退隊了。主持人又宣布：“下面有請我們欣賞一下各班帶來(lái)的文藝節目�！�
中午，回到家后，媽媽竟買(mǎi)了一個(gè)兒童蛋糕給我，我大口大口地吃著(zhù)蛋糕起來(lái)，媽媽看著(zhù)我那狼狽的樣子，不禁笑了起來(lái)。
下午，回到學(xué)校后，大約2點(diǎn)種左右，學(xué)校的廣播就說(shuō)：“現在各班開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)了，同學(xué)們可以到處玩，我最喜歡玩就是畫(huà)豬鼻了。每一個(gè)人都畫(huà)得不準確，有的畫(huà)在了豬尾巴后面，有的畫(huà)在頭頂了……我們都笑得攏不上嘴了了，心想：他們真笨啊，這么簡(jiǎn)單都畫(huà)不了。等等看我的吧。還沒(méi)輪到我時(shí)，我看清楚了豬的模樣，可輪到我了。老師給我帶上眼罩。我一畫(huà)，同學(xué)們都笑起來(lái)了。我脫下眼罩，發(fā)現我把鼻子畫(huà)在外面了，這下我終于體會(huì )到了原來(lái)畫(huà)豬鼻不是那么容易的事情。
游戲結束后，各個(gè)同學(xué)都回到班上，老師給我們派發(fā)零食了。我們每個(gè)同學(xué)都高興得跳起來(lái)了。
那天兒童節，我是多么的快樂(lè )��！
第二篇：我真快樂(lè )
快樂(lè )是每個(gè)人都有的感受。它時(shí)而深藏時(shí)而流露。懂得快樂(lè )、善于發(fā)現快樂(lè )那就是一種智慧。
在我心里，有一件事情在經(jīng)歷后我才真的感受到了快樂(lè )，這些快樂(lè )讓我明白了……
那是一次補習班的期末考試，當老師準備發(fā)成績(jì)單的時(shí)候，我的心緊張的撲通撲通直跳，生怕自己考的不理想，當老師念到“鄭楚凡”時(shí)我連忙跳上去接過(guò)考卷，當拿到卷子的時(shí)候我差點(diǎn)激動(dòng)的熱淚盈眶，那紅紅的100分映入我的眼簾，那兩個(gè)“0”就象是老師正用贊許的目光看著(zhù)我似的。我正高興的時(shí)候呢，我的那個(gè)討厭的同桌哦，“喲，這次又考了100分，不知道會(huì )不會(huì )是老師看錯了呢，”我不客氣的還了一句“還不死心呀，給你檢查唄！
她接過(guò)卷子，一絲不茍的對著(zhù)老師給的答案開(kāi)始檢查起來(lái)，感覺(jué)過(guò)了N久……她驚喜的跑去跟姚老師說(shuō)“……”，然后又得意洋洋的跑了回來(lái)，在她的手里，我那神氣驕傲的100分已經(jīng)成了可憐而且垂頭喪氣的99分了。原來(lái)我有一個(gè)答語(yǔ)忘了帶單位了。
當我看到那張99分的卷子時(shí)我非常生氣，但轉念一想她這么做還讓我認識到了一個(gè)自己的錯誤，這樣在下次考試里我就會(huì )注意這個(gè)小的細節了，我應該高興才是呢！
這就是我快樂(lè )的時(shí)刻，因為認識到了自己的錯誤而去克服它！快樂(lè )是什么？快樂(lè )是一種心理感受。要不要快樂(lè )由你自己決定。只要你愿意，快樂(lè )就會(huì )隨時(shí)圍繞著(zhù)你，直到永遠。
第三篇：那天，我真快樂(lè )
那天，我真快樂(lè )，快樂(lè )多得數不清，下面，我選幾個(gè)快樂(lè )給你聽(tīng).
快樂(lè )一：我數學(xué)考試考了99.5分，我心可比吃了蜜還甜.回家后得到了父母.親戚的一番贊美.表?yè)P，除此之外，還得了爸爸媽媽的幾個(gè)“香香“哦，因為女兒沒(méi)有辜負他們嗎！
快樂(lè )二：我聽(tīng)老爸說(shuō)，我蒙蒙姐姐畢業(yè)考試考了上海市全松江區第一名，俗話(huà)說(shuō)：一人得表?yè)P，全家都光榮嗎.我真為蒙蒙姐姐感到高興，還忍不住向別人炫耀一番，她可是我姐姐哦！
快樂(lè )三：那天老師布置的作業(yè)超少，我不費吹灰之力就做好了.由于那天是星期五，下午一放學(xué)回來(lái)，便和老爸老媽一起出去逛街，買(mǎi)了一大堆我稱(chēng)心如意的零食.小飾品.晚餐又是吃的我向往以久的德克基大餐.哈！
快樂(lè )四：回家后，老爸特許我玩電腦，我就在那里玩化裝游戲，不知怎么，我今天手氣特好，憑我感覺(jué)，我給小美眉配了許多漂亮衣服，而每次配的衣服，都得一百分，弄的我樂(lè )哈哈的.
總之，我那天真的很快樂(lè )，我以把快樂(lè )折疊成卷，裝進(jìn)我的腦海里.
第四篇：那時(shí)，我真快樂(lè )
與人玫瑰，手留余香�！}記
天，陰沉沉的。獨自一人匆忙地走在上學(xué)的路上。通往學(xué)校，總需穿過(guò)一扇小門(mén)，那門(mén)也只能一人通過(guò)。
一位老奶奶與我面對面地站著(zhù)。她年紀約摸六十，蠟黃的臉，一頭沒(méi)有光澤且泛黃的稀疏短發(fā)被簡(jiǎn)單地盤(pán)在腦后，看上去很慈祥。她一手挽著(zhù)空的菜籃子，一手拿著(zhù)零錢(qián)包。憑觀(guān)察，我知道她要干什么。
那位老奶奶開(kāi)口了；“孩子，你先過(guò)吧！”
“不，老奶奶，您先吧！”我誠懇地說(shuō)，“菜市場(chǎng)如果晚去了，菜會(huì )貴很多的！”我順手做了一個(gè)“請”的動(dòng)作。
老奶奶向前慢慢地挪動(dòng)著(zhù)步子，穿過(guò)門(mén)，站在我面前，拍拍我的肩，親切地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”說(shuō)完，撫摸著(zhù)我的頭，給了我一個(gè)微笑。一個(gè)讓步卻幻化成了一朵燦爛的鮮花般的笑顏。
在這個(gè)世界上，還是有許多人只需要一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，哪怕是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微乎其微的動(dòng)作，一個(gè)神情……而這樣的笑顏，超越了貧窮，陌生，溫煦著(zhù)人的心靈。我也回了一個(gè)微笑給她。這是一種無(wú)聲的溝通，這是一種心靈的交流……那時(shí)，我真快樂(lè )，一種出自?xún)刃牡南矏偂?/p>
穿過(guò)小門(mén)，發(fā)現時(shí)間尚早，仍坐在小門(mén)附近的小花壇背單詞。此刻，行人越來(lái)越多，進(jìn)出那扇小門(mén)的人也越來(lái)越多。時(shí)不時(shí)一個(gè)微笑，時(shí)不時(shí)互相點(diǎn)點(diǎn)頭……
我說(shuō)不清當時(shí)心里的感受，只是感到有一種溫暖的熱流在身子里流淌，在心胸里激蕩。
忽然，陽(yáng)光明媚，天空像是撕了一條縫，耀眼的光芒，照射在世間的每一個(gè)角落。
我背著(zhù)書(shū)包，繼續走在上學(xué)的小道上，而大家的笑容依然蕩漾在那穿行不息的小門(mén)間……
第五篇：今天我真快樂(lè )
今天是五一國慶節，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽(tīng)高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！
我急急忙忙地催著(zhù)爸爸媽媽啟程。車(chē)子走了兩個(gè)半小時(shí)，我們終于看見(jiàn)了莫干山莫干山上滿(mǎn)山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車(chē)子一搖一擺地開(kāi)在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時(shí)候，哥哥叫了起來(lái)，說(shuō)：“弟弟，快看�！蔽翼樦�(zhù)哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車(chē)走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒就到達了半山腰。
臨近中午時(shí)分，我們一家在農舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發(fā)現了一個(gè)池塘。池水中游著(zhù)一團團黑乎乎的東西，走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是一群群長(cháng)著(zhù)尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來(lái)游去，顯得十分可愛(ài)。哥哥忍不住了，轉身就去找了一個(gè)瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開(kāi)始捉蝌蚪的時(shí)候沒(méi)有經(jīng)驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無(wú)功。慢慢地，我們有了經(jīng)驗，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著(zhù)有關(guān)蝌蚪的一些生活習性。就這樣，我們一直捉了很長(cháng)時(shí)間，瓶子里的蝌蚪少說(shuō)也有二十幾條呢！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的車(chē)又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著(zhù)裝滿(mǎn)小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車(chē)。
我們的車(chē)向安吉的方向進(jìn)發(fā)。
第六篇：我真快樂(lè )
今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而是想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭章”中的“家務(wù)章”爭到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃χ?zhù)同意了，并向我提出了一個(gè)要求：不準半途而廢。我爽快地答應了。
媽媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后再臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋的準備工作，接下來(lái)你只要照著(zhù)我說(shuō)的步驟去做就行了�！�
我照著(zhù)媽媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦使整只鞋擦滿(mǎn)肥皂。接著(zhù)，再給“超級飛速刷”抹上肥皂，用它在一只沾滿(mǎn)了肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿(mǎn)了手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在舉行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著(zhù)。刷完后，我不由自主地拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一遍�！蔽揖锪司镒�，用撒嬌的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)胱寢寢寗e叫我重洗了�？蛇m當我看見(jiàn)媽媽那嚴肅的神情時(shí)，想起了剛才答應爸爸媽媽的話(huà)，只得重洗一遍。這次，我刷地賣(mài)力，洗地認真，把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著(zhù)簽了字，證明我完成了爭“家務(wù)章”所要做的一切事情。
我望著(zhù)被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真使我開(kāi)心！我真快樂(lè )作文500字 第七篇：那一刻，我真快樂(lè )
在我的生活中，有許多快樂(lè )的事。它們就像一個(gè)個(gè)小小的快樂(lè )音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂(lè )的就是我克服重重困難學(xué)會(huì )的古箏。
那是今年六一兒童節發(fā)生的事情：六一兒童節，我們班有兩個(gè)同學(xué)表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個(gè)是《漁舟唱晚》。這倆個(gè)同學(xué)表演的很好聽(tīng)，我被著(zhù)優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著(zhù)要學(xué)古箏�？蓩寢屨f(shuō)：“學(xué)古箏是很辛苦的，你一定要學(xué)嗎？”“那當然！”我理直氣壯的說(shuō)。就這樣媽媽個(gè)我買(mǎi)了古箏，又請了一個(gè)好老師：徐老師。從開(kāi)學(xué)第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時(shí)練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項作業(yè)，回家后趕緊寫(xiě)完作業(yè)，就繼續練古箏。一但我累了，想休息時(shí)，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時(shí)。一個(gè)星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來(lái)，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開(kāi)始我的左手笨笨拙拙的，不聽(tīng)使喚，要彈do它不聽(tīng)，非要彈la。要彈la它不聽(tīng),非要彈so。但我經(jīng)過(guò)努力，我的左手終于靈活了。接著(zhù)老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽(tīng)的曲子：《鳳陽(yáng)花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調也很難彈�；丶液�，我不停地練習《鳳陽(yáng)花鼓》這首曲子。我剛開(kāi)始彈得時(shí)候，不是掉這個(gè)音符，就是彈錯音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復練習，終于練熟了。當我彈給老師聽(tīng)時(shí)，我得到了老師的贊許：“陳陽(yáng)彈得不錯！繼續努力，會(huì )更好的！”
我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，我也很棒呀！我以后會(huì )更加努力的學(xué)習。
第八篇：那一次，我真快樂(lè )！
球員的快樂(lè )，是自己進(jìn)球的那一刻；同學(xué)們的快樂(lè )，是自己得100分的那一刻；小朋友的快樂(lè )，是歡度兒童節的那一天；而我的快樂(lè )，是去游泳的那一次。
記得那時(shí)我正讀二年級。
一天，我回到家，爸爸說(shuō)：“女兒，我帶你去游泳�！卑职值倪@句話(huà)，可是我盼望已久的話(huà)呀！那一刻，我快樂(lè )得一蹦三尺高。
去游泳的一路上，都是我快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)。到游泳池旁邊，我馬上去換衣服，然后就跳進(jìn)游泳池里，我大聲喊著(zhù)：“我好快樂(lè )！”爸爸教我用游泳圈，教我用手劃水，用腳踢水。水花濺到我身上，好舒服呀！水池中的水花一浪一浪的，像一群群人在揮動(dòng)著(zhù)手中的花束，真美麗。
那一次去學(xué)游泳，讓我學(xué)到一些游泳知識，也鍛煉了我的膽量，還愉悅了我的心情。我真快樂(lè )！
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