如果我是XX優(yōu)秀作文500字
如果我是老師
同學(xué)們，如果上帝降臨在你面前，他給你一次選擇職業(yè)的機會(huì )，你會(huì )當啥呢？如果上帝給我一次這樣的機會(huì )啊，我會(huì )選擇當一名老師。有一些人看了，肯定會(huì )不以為然，說(shuō)：“當老師有啥好的，不過(guò)是教書(shū)匠，孩子王罷了。還不如當經(jīng)理，廠(chǎng)長(cháng)等體面呢�！辈诲e，當老師是不體面，可是沒(méi)有老師，會(huì )有那一些經(jīng)理，廠(chǎng)長(cháng)出現嗎？
如如我是老師，我一定要平等地對待每一個(gè)學(xué)生，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖，不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然，我也會(huì )努力地克制同學(xué)們之間的紛爭，盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì )。不過(guò)，有些事情還得靠他們自己解決。但是，如果“舞刀弄槍”的話(huà)，我可是絕對不允許的！我要讓同學(xué)們快樂(lè )地生活在這個(gè)集體里，不讓他們受到任何傷害。如果我是老師，我會(huì )熟悉每篇課文，我會(huì )認真地備課。在課堂上，我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的.心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣，用自己獨特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著(zhù)參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì )讓我的課堂充滿(mǎn)活力，樂(lè )趣，使我的學(xué)生能積極參與。
但是，這些“假如”畢竟是今天的遐想，明天在向我召喚。為了實(shí)現自己的美好的理想，我愿披荊斬棘，去追求，去奮斗……
如果我是老師
老師是辛勤的園丁，是我們心目中的太陽(yáng)，但是老師們還可以做的更好。
如果我是老師，我不會(huì )給學(xué)生布置過(guò)多的作業(yè)，不讓學(xué)生為作業(yè)而感到發(fā)愁，我要告訴我的學(xué)生，你們是祖國的花朵，祖國需要你們這樣的人才。
學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，如果回答錯，我不會(huì )批評他，而是鼓勵他，如果答對了，我會(huì )表?yè)P他，希望他更上一層樓。我會(huì )讓學(xué)習好的同學(xué)幫助差的同學(xué)把不會(huì )做的`題講出來(lái)，讓好同學(xué)幫助他分析題，知道差同學(xué)弄懂為止。
要是我是老師，我會(huì )跟學(xué)生講英雄烈士的故事。如：雷鋒、邱少云、黃繼光、歐陽(yáng)海、羅盛教等血多英雄烈士的故事，給他們聽(tīng)，使這些英雄烈士成為他們的榜樣，讓他們學(xué)習。我會(huì )讓學(xué)生學(xué)習雷鋒的釘子精神，刻苦鉆研，珍惜每分每秒，不讓時(shí)間從他們身邊流逝掉。
同時(shí)，我還會(huì )讓學(xué)生在生活上自理�！白约旱氖虑樽约鹤觥�。這句話(huà)人人都會(huì )說(shuō)，可是有幾個(gè)人做到呢？有的都十一二歲了，自己的衣服沒(méi)洗過(guò)，自己的杯子沒(méi)疊過(guò)。因此，我要讓學(xué)生自己干。
如果讓我當老師，我還會(huì )做許多事情，但我始終會(huì )以學(xué)生為中心，做一個(gè)好老師。加入我是老師，我會(huì )因為自己是一只“蠟燭”而感到驕傲，是一位“工程師”而感到驕傲，是一只“蜜蜂”而感到幸運。
如果我是導游
“鳥(niǎo)的天堂”是廣東省的一個(gè)聞名中外的旅游風(fēng)景區。大家現在看到的這棵大榕樹(shù)已有500多年歷史了。
而每天棲息在這棵美麗大樹(shù)上數以萬(wàn)計的各種野生白鶴、麻鶴、灰鶴和其它鳥(niǎo)雀。白鶴、麻鶴朝出晚歸，灰鶴則夜作晝息，它們相互更替，井然有序，嘎嘎而鳴，翩翩起舞，十分壯觀(guān)。這一自然景象出現在人口稠密區，生生不息，已延續了384年，形成了人與自然和諧相處、共同發(fā)展的典范，實(shí)屬罕見(jiàn)。歷年來(lái)，吸引了大批中外游客慕名而至。
那么，它究竟是怎么形成的.呢？原來(lái)啊，五百年前，這里原有一個(gè)泥墩，一棵榕樹(shù)，經(jīng)長(cháng)期繁衍，成為覆蓋有二公頃的小島。樹(shù)長(cháng)起來(lái)后便更有氣息，氣根向下長(cháng)入土后成樹(shù)枝，枝大成樹(shù)又有氣根下垂入土，如此不斷循環(huán)，加上小泥堆不斷因河水沖積成為小島，樹(shù)越來(lái)越大，竟獨木成林，占地達18畝，遠看像一片浮動(dòng)的綠洲，堪稱(chēng)南國奇觀(guān)。如果您劃艇靠近榕墩，環(huán)境一周，就會(huì )見(jiàn)到榕林里面樹(shù)枝交錯、鳥(niǎo)巢一個(gè)個(gè)散布其中、鳥(niǎo)群飛上飛下的奇景了，真有“人間畢竟有天堂”之感。
而人們最近前往“小鳥(niǎo)天堂”觀(guān)鳥(niǎo)，卻頗感失望，繞小島兩圈，沒(méi)有見(jiàn)到小鳥(niǎo)群飛的盛景。據當地人介紹，由于小鳥(niǎo)生存的生態(tài)大環(huán)境發(fā)生了改變：即小鳥(niǎo)周邊被開(kāi)發(fā)，原有的農田、水塘被破壞，環(huán)繞小島的天馬河的水質(zhì)遭到污染，小鳥(niǎo)不斷地飛到其他地方覓食，不再回來(lái)，所以說(shuō)，環(huán)保十分重要哦！
好了，今天我們就說(shuō)到這里了，歡迎大家下次再來(lái)游玩！
如果我是媽媽
假如我是媽媽?zhuān)乙粋�(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的孩子，那么你聽(tīng)我說(shuō)……
孩子，我會(huì )是你的朋友。我會(huì )和你一起跳皮筋，輸了也要刮鼻子。我不會(huì )大聲訓斥你，我要讓你在笑聲中長(cháng)大，我會(huì )想愛(ài)你一樣愛(ài)你帶回來(lái)的小朋友，我不介意他們弄臟我的書(shū)架，我也不會(huì )介意他們弄臟我們家的地板。
孩子，我不會(huì )要求你門(mén)門(mén)功課都考滿(mǎn)分，不會(huì )讓你面對99分的地板哭泣。如果你喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì )給你買(mǎi)水彩筆和畫(huà)板；如果你喜歡打羽毛球，我會(huì )給你買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球……
孩子，我不會(huì )什么事情都幫你做，我不會(huì )幫你疊被子、系鞋帶、洗襪子，也不會(huì )幫你收拾書(shū)包、削鉛筆。我不讓你：“四體不勤，五谷不分�！蹦闶俏易�?lèi)?ài)的寶貝，我不會(huì )溺愛(ài)你。我要讓你健康成長(cháng)，有知識，有能力。而不是高分低能。
孩子，我不會(huì )在答應了周天帶你去公園玩又失約，我會(huì )說(shuō)到做到，不放空炮，不行咱們拉鉤!
孩子，我不會(huì )把未完成的心愿寄托在你身上，我讓你自由的成長(cháng)，盡情的'享受人生，涂抹人生。我不會(huì )刻意為你設計一條人生軌道，我要讓你走一條自己的路。
也許，我還太小、太天真，可我知道，小孩子終究會(huì )長(cháng)大。媽媽?zhuān)闶欠裰牢疫@個(gè)做女兒的心思？
假如我是大富翁
如果我是大富翁的話(huà)，你就會(huì )想，我當大富翁以后，我會(huì )去買(mǎi)一棟別墅，會(huì )去買(mǎi)幾輛跑車(chē)，買(mǎi)一串串金銀珠寶掛在我的別墅上讓我的別墅金碧輝煌，我還會(huì )去買(mǎi)一個(gè)個(gè)玲瓏剔透的`鉆石，放在桌子上，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)閃閃發(fā)亮，讓人們看了就想進(jìn)來(lái)坐坐，你可能還會(huì )想我會(huì )買(mǎi)上幾臺高級電腦，我還會(huì )去開(kāi)幾家公司。那你就錯了。
首先我會(huì )在某一個(gè)貧窮山村里做一位“活菩薩”。我會(huì )在那里建一所學(xué)校，讓一些上不起學(xué)的人，讓他們去我建立的學(xué)校上學(xué)。
然后，我會(huì )在那里建立幾所學(xué)習文具店，讓他們有鉛筆。尺子、和一些學(xué)習文具，讓他們好好的在教室學(xué)習，希望他們會(huì )考上大學(xué)。
我還會(huì )在那個(gè)貧窮的山區建一條大街，我還會(huì )在那里開(kāi)幾家商店讓那個(gè)山區的人購買(mǎi)東西方便。我還會(huì )在那個(gè)山區修建一棟棟高樓大廈，我還會(huì )讓那些山村里的人學(xué)會(huì )在城市里賺錢(qián)，讓一些人在不在農村受苦，我還會(huì )讓一些人在農村學(xué)會(huì )科學(xué)種菜，在農村也不在受很多的苦。
我在農村建立了一些高樓大廈同時(shí)我也逃脫不了罪惡，因為我建高樓大廈污染了那里的空氣，我也會(huì )在那里多種很多樹(shù)，讓那里的空氣更好一些。
我會(huì )讓哪個(gè)山村變得像城市那樣。假如我是大富翁的話(huà)我還會(huì )做很多好事的。
如果我是神筆馬良
如果我是神筆馬良，我會(huì )幫助人們做他們現在做不到的事情。比如不用工具就能上天，入地，這是人類(lèi)現在做不到的事情，可是在我神筆馬良的幫助下，任何奇跡都可能發(fā)生。我還會(huì )幫助農民伯伯，因為有些農民伯伯因為窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)牛，就靠人，可人不是萬(wàn)能的，總有一天會(huì )病倒，我會(huì )用我的神筆給農民伯伯畫(huà)出一頭牛，讓他們不用人來(lái)耕地，這樣農民伯伯就不會(huì )那樣辛苦了。
如果人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木，讓動(dòng)物們沒(méi)有了家，我會(huì )用我的神筆把動(dòng)物們變的說(shuō)話(huà)，讓人類(lèi)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)物對我們的不滿(mǎn)，這樣也許人類(lèi)就不在亂砍伐樹(shù)木，而且還多植樹(shù)，這樣不僅小動(dòng)物們有了家，我們的家園也會(huì )變得更美麗。
如果我是神筆馬良，我會(huì )給南方遇到干旱的'人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了。而且那里的植物也能生長(cháng)，這樣南方一定可以恢復以前的美麗面目。
如果我是神筆馬良，我會(huì )給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì )用我的神筆畫(huà)一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我是神筆馬良，世界一定會(huì )變得更美好。但光我一個(gè)人行動(dòng)，這是遠遠不夠的，希望大家和我一起做。
如果我是一名校長(cháng)
你們從小一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧！比如說(shuō)成為一位科學(xué)家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；……而我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。
如果我是一名校長(cháng)，我首先會(huì )聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很?chē)栏�，要�?yōu)秀，有責任心和愛(ài)心，上課要聯(lián)系生活實(shí)際，讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣，才讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣。
假如我是校長(cháng)，我必需得把這一間學(xué)校好好設計一下，還要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到綠色的草坪，玩著(zhù)各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到花草之間，可以聞各式各樣的香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們在干什么。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到一間間寬闊和美麗的教室�？梢陨现�(zhù)各種各樣有意義、有意思的課堂，上著(zhù)各種有趣又有想像力的圖案
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的.課外負擔，減少作業(yè)量，減少考試次數。利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造出他們自己的藍天。
假果我真的成為了一名校長(cháng)，我會(huì )每天早上在校門(mén)迎接師生們回校。我一定會(huì )用一流的設備，一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們在社會(huì )做出貢獻。
如果我是一名科學(xué)家
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )用科技尖端計算出幾千年前的事情。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )用顛峰科學(xué)預測出未來(lái)的世界。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明“主人識別器”，安裝在每一個(gè)家庭里�；丶視r(shí)摁一個(gè)按鍵，它就會(huì )對你進(jìn)行掃描確認是主人它才會(huì )打開(kāi)。如果你不是主人，那你無(wú)論使什么辦法它都不會(huì )打開(kāi)，這樣小偷就沒(méi)轍了。
如果你有一些隱私不想被別人知道或看到，那你就把它裝在你的柜子或房間那別人就沒(méi)辦法了。這樣以來(lái)你就不用擔心小偷到你們家偷東西或者隱私被人看到了。
如果我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種叫“通話(huà)轉換器”的東西。如果你家里有人來(lái)電而你卻不在家，怎么辦才好呢？如果你家的電話(huà)安裝了“通話(huà)轉換器”那你就不用擔心了。因為它會(huì )把對方的來(lái)電轉到你的手機上，讓你能夠和對方及時(shí)通話(huà)。如果你和對方通電話(huà)時(shí)，跟對方語(yǔ)言不通怎么辦呢？如果你給電話(huà)安裝了“通話(huà)轉換器”那你就不必為此而苦惱了。只要你輕輕摁一下語(yǔ)言轉換鍵，它就會(huì )把對方的語(yǔ)言轉換成你的語(yǔ)言。讓你能和對方正常的.通話(huà)。
如果我是一名科學(xué)家，我將會(huì )發(fā)明一種會(huì )與人對話(huà)的電腦。這種電腦可以與人對話(huà)。你要做什么事情無(wú)須操縱它，只需要告訴它一聲，它就會(huì )幫你完成。這樣不就方便多了嗎？
如果我是一名科學(xué)家我一定要發(fā)明許許多多的東西，超過(guò)發(fā)明大王愛(ài)迪生！
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