他終于笑了作文500字
時(shí)光飛逝，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去有兩年時(shí)間了。六年前，他是我們班甚至全校最特殊的一個(gè)人，他曾經(jīng)是我們最害怕的同學(xué)，他，是一位聾啞人。
他的個(gè)子很高，因為他的入學(xué)年齡與我們不同，自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊，也沒(méi)什么辦法。正因為如此，沒(méi)有多少人會(huì )愿意和他一起玩，他憑借助聽(tīng)器還能勉強與我們交流，說(shuō)話(huà)一字一頓，發(fā)音不準，有些像嬰兒剛學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的話(huà)調。他讓我們感到有些可怕，因為他的交流障礙與心理障礙。
我們在一起相處得還算不錯，至今他還懂得幫助別人�？伤哪樕峡偸且桓逼降臉幼�，有時(shí)他還生氣，臉拉得更難看，更讓人覺(jué)得更難看，更讓人覺(jué)得恐怖。他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。在我的記憶中，只有那一次，他終于笑了一回。
那是一個(gè)期末音樂(lè )考試的時(shí)候，我們都要一個(gè)一個(gè)上講臺唱歌，老師打分。由于他有身體缺陷，以前從未讓他唱過(guò)。但在那一次，二年級下學(xué)期期未音樂(lè )考試時(shí)，他競然主動(dòng)要求上臺唱歌！也許是因為他學(xué)會(huì )了，也許是因為他看著(zhù)別人上臺，自已也想試一試，不過(guò)他這一舉動(dòng)震驚了大家，老師也沒(méi)有推辭，就讓他試一試。
臺下格外安靜。他不懂什么是音調、樂(lè )譜的節奏、音符，只是用一種聲音，用他日常說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣一字一頓地歌唱，他雖然唱得不好聽(tīng)，跑調跑得厲害，但他十分努力，十分專(zhuān)注地唱，他的表情及為嚴肅、認真，唱完一段又重復，他也不知道換下段。
臺下的我們沒(méi)有一個(gè)人譏笑他，也沒(méi)有一個(gè)喊他下臺，更沒(méi)有嘀嘀咕咕的言語(yǔ)。我們聽(tīng)得很認真，專(zhuān)心致志地看著(zhù)課本，對照他所唱的字句。最后，他唱完了，依然站在臺上。全場(chǎng)突然響起了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息，他開(kāi)心地笑了，笑得很甜很甜……
他終于笑了！在鼓勵之下，即便是殘疾人，也足以級展示出所盡全力的風(fēng)采，打動(dòng)人心，他是快樂(lè )的，是自豪的！
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