關(guān)于我的小發(fā)現作文400字7篇
導語(yǔ)：為什么我們的社會(huì )越來(lái)越先進(jìn)？那就是人們善于發(fā)現、用心觀(guān)察，創(chuàng )新發(fā)明的結果。下面是小編為你帶來(lái)的我的小發(fā)現作文，希望對你有所幫助。
篇一：我的小發(fā)現作文
星期天，我到叔叔家玩，發(fā)現一個(gè)紙盒里有十來(lái)頭蠶寶寶，這線(xiàn)蠶寶寶全是黑色的，像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉，小東西爬到桑葉上，津津有味的吃起美食來(lái)。叔叔見(jiàn)我在盒子旁坐了半天，就問(wèn)我要蠶寶寶嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了，真是欣喜若狂，連聲說(shuō)：“好的”。
晚上，我去看蠶寶寶時(shí)，發(fā)現中午的桑葉已被蠶寶寶爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會(huì )兒，剛放進(jìn)紙盒里的桑葉已經(jīng)破了幾個(gè)小洞。
第二天中午，我再次觀(guān)察蠶寶寶時(shí)，發(fā)現蠶寶寶長(cháng)大了許多，頭上的顏色變淺了，呈深灰色。它們慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)身子……
星期六，我去看蠶寶寶時(shí)，發(fā)現它們換上了一身的新衣裳，美麗極了！全身上下呈淺灰色，大約有1厘米長(cháng)、二毫米寬。蠶寶寶長(cháng)大后，葉子多吃了許多，這是為什么？我懷著(zhù)疑惑不解的心情來(lái)到書(shū)店查找資料。終于在一本《我愛(ài)科學(xué)》書(shū)上找到答案。原來(lái)蠶寶寶長(cháng)大后會(huì )大量吃桑葉。呀！連養蠶的學(xué)問(wèn)都這么深奧，何況養其他動(dòng)物呢！
在這次養蠶的經(jīng)歷上，它告訴我們這樣一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破椒驳拇笞匀�，事實(shí)上，有著(zhù)無(wú)窮的奧秘，等待著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。
篇二：我的小發(fā)現作文
人人都說(shuō)家鄉好，而我也不例外。
我的家鄉坐落于“稻花飄香，荷花爭艷”的微山湖畔。人們俗稱(chēng)它為“魚(yú)米之鄉”。這就是我美麗可愛(ài)的魚(yú)臺。
記憶里模糊的小時(shí)侯，魚(yú)臺還是一個(gè)貧窮落后的小山村，到處一片荒蕪。道路坑坑洼洼，房屋高高矮矮，購物沒(méi)有統一的去處，交通沒(méi)有統一的制度，西支河到處彌漫著(zhù)嗆鼻的氣味，北大橋一片荒涼。
而如今，這座我生活了十一年的城市，在黨的領(lǐng)導和社會(huì )的不斷發(fā)展下起了翻天覆地的變化。
新開(kāi)辟了集休閑，購物，娛樂(lè )于一體的湖凌三路，也建造和規化了許多小高層市的小區。我們購物有了超市，不論買(mǎi)菜還是買(mǎi)禮物，買(mǎi)零食或是生活用品都有了統一的去處。在各個(gè)十字路口設制了紅綠燈和交通崗，在上下班的人流高峰期還會(huì )有警察叔叔站崗指揮交通。西支河新建了“湖上公園”。夏天會(huì )有許多小船供游人游玩，北大橋下安裝了許多健身器材。每當傍晚，人們吃過(guò)晚飯，大家都會(huì )聚集到這里健身暢談。
“魚(yú)臺變好了，變成了真正的‘魚(yú)米之鄉’”！這是魚(yú)臺人共同發(fā)出的心聲。
篇三：我的小發(fā)現作文
去年暑假我去農村玩，最喜歡干的事要數捉蟋蟀了。
在田間，我捉了一個(gè)多小時(shí)，杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快樂(lè )樂(lè )的向家中跑去。由于跑得太快了，把一只蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個(gè)小水塘里，這下可糟糕了，于是我馬上下水去撈。正當我準備下去撈它時(shí)，發(fā)現從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說(shuō)人或動(dòng)物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來(lái)，那蟋蟀的鼻子在那里呢？于是我馬上回家做了一個(gè)實(shí)驗。
首先我拿了一大盆水，又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起來(lái)，把它的頭放入水中，過(guò)了一分鐘，蟋蟀非但沒(méi)死，反而越來(lái)越精神了，好像在對我說(shuō)洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來(lái)，把身子放入水中，只見(jiàn)它拼命的掙扎著(zhù)，一會(huì )兒把身子挺起來(lái)，一會(huì )兒把身子向上浮，看了這情景，我實(shí)在不明白，蟋蟀為什么把身子向上浮呢？于是我查了十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)上說(shuō)，蟋蟀靠肚子上的兩個(gè)孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。
這次捉蟋蟀讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)在課堂上學(xué)不到的知識��！
篇四：我的小發(fā)現作文
在很久很久以前，羅馬帝國主義的統帥曾經(jīng)下令把俘虜扔到死海里淹死，可俘虜們卻屢次漂到岸上逃走了。對于這個(gè)傳說(shuō)，我感到疑惑不解，想弄清楚其中的原因。
我查閱了一些資料，資料上說(shuō)死海的`含鹽量比一般的海水要多的多。我又產(chǎn)生了疑問(wèn)：鹽分跟浮力有什么關(guān)系呢？我決定自己做實(shí)驗揭開(kāi)這個(gè)迷。
我找來(lái)一個(gè)雞蛋和一杯清水，將雞蛋放入清水中。雞蛋晃晃悠悠地沉了下去。我往水中撒了幾勺鹽，雞蛋晃了晃，又沉了下去。我心想：“難道鹽越多，浮力越大嗎？”于是，我狠狠心，拎起鹽袋，一些流沙似的鹽溶入水中。雞蛋好象受到了驚嚇，翻了個(gè)身。啊，勝利在望了，加油��！可是雞蛋好象不聽(tīng)使喚似的，又沉入了水底。我失望極了。仔細一看，原來(lái)杯底積了一層厚厚的鹽。哈，鹽還沒(méi)溶化呢！我用筷子使勁攪拌著(zhù)水，想快點(diǎn)讓鹽溶化。雞蛋也仿佛穿上了救生衣，挺著(zhù)個(gè)大肚皮，搖搖晃晃地浮上了水面。我不禁大喊：“我成功了！”
媽媽聞聲趕來(lái)，瞅瞅這一切，全明白了，直夸我是個(gè)愛(ài)思考的孩子。
篇五：我的小發(fā)現作文
今天，我按照媽媽的吩咐做冰檸檬汁，不料把倒進(jìn)杯子里時(shí)，我手一抖，把檸檬汁灑到了桌子上。
我想：就這樣把檸檬汁用抹布抹掉太可惜了。正巧，桌上有一瓶和一張紙，我拿起一根牙簽，沾了些檸檬汁，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，可不仔細看，還看不出紙上寫(xiě)了字。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我把剛買(mǎi)的料酒放到桌上，我學(xué)著(zhù)電視里的調酒師的樣子，把料酒上下?lián)u晃了一下，一不心把料酒灑到了剛寫(xiě)了字的那張紙上，這時(shí)，我寫(xiě)的那幾個(gè)字顯現出來(lái)了，我想：用檸檬汁墨水寫(xiě)字，可以隱形，這不是一件新鮮事？我激動(dòng)地找來(lái)一支新鋼筆，把“檸檬汁墨水”吸到了里面，吃午飯時(shí)，我大聲地說(shuō)：“現在魔術(shù)師邵瑞辰在這里給你們表演節目�！眿寢寙�(wèn)：“你會(huì )表演什么節目？”我先讓爸爸說(shuō)幾個(gè)字，爸爸說(shuō)：“認真聽(tīng)講，天天向上�！蔽夷贸瞿侵恕皺幟手变摴P，在一張白紙上寫(xiě)了那幾個(gè)字，然后，又用手指沾了一些料酒，灑在白紙上，這時(shí)那幾個(gè)字顯現出來(lái)了。
爸爸媽媽問(wèn)我這是怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們，爸爸拍了下我的肩膀，說(shuō)：“孩子，好樣的�！�
在生活中只要我們認真觀(guān)察就能獲得更多的奧秘，更多的發(fā)現。
篇六：我的小發(fā)現作文
星期天的下午，天氣十分悶熱，我走到陽(yáng)臺，發(fā)現一只蝸牛正緩緩地爬著(zhù)�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”
“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”這一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現？
我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自實(shí)驗一下呢�！薄皩ρ�！我怎么沒(méi)想到呢！”于是，我決定親自實(shí)驗一番。
蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？我采取食物誘惑法來(lái)測驗蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號，把它們放在食物面前，大概它們很餓了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，他們吃的都是白菜葉，其它的聞都不聞，這下大可斷定蝸牛是害蟲(chóng)。
最后，我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪？只見(jiàn)蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰，又用一對短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想：大觸角是眼，小觸角是鼻子。
通過(guò)這一串的實(shí)驗，真是收益不��！我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(cháng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現問(wèn)題，并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。
篇七：我的小發(fā)現作文
對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現，不久前，我又有了一次奇特的發(fā)現。
上個(gè)星期一上午，我坐著(zhù)爸爸的摩托車(chē)去上學(xué)，無(wú)意間，我發(fā)現人行道上的大榕樹(shù)下邊有一塊綠茵茵的草地，草地上有一只灰色的小狗，毛挺長(cháng)的，它的兩只灰耳朵耷拉下來(lái)，低著(zhù)頭，它的鼻子和草地靠得很近，嘴不停地動(dòng)著(zhù)，好像在咀嚼著(zhù)什么，難道它在吃草？不，不，不，不可能，狗怎么會(huì )吃草呢？我想走近看個(gè)明白，但時(shí)間不早了，我得趕去上學(xué)，否則會(huì )遲到的。算了，就當它是幻覺(jué)吧！我便沒(méi)太在意。
第二天早上，由于爸爸不在，我只好走路上學(xué)，因此，我比平時(shí)提早了許多就出發(fā)，我再次看見(jiàn)了和昨天一樣的情景，我你下頭，開(kāi)始觀(guān)察，“天哪！”我十分驚訝，因為它的確是把草吃了，我感到很奇怪。晚上，一回到家以后，我便迫不及待地翻閱我的法寶——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了。原來(lái)狗是為了彌補維他命不足才吃草呀！
人要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現問(wèn)題，并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題，還要多看書(shū)，多了解知識，相信科學(xué)，科學(xué)能破解生活中的許多奧秘。這樣不是正如《十萬(wàn)個(gè)為什么》的編著(zhù)一樣嗎？
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