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精選話(huà)題作文400字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的話(huà)題作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話(huà)題作文400字 篇1
我喜歡端午節，喜歡兒童節，喜歡元宵節，但我最喜歡的還是春節。
今天，我們一家人忙得不可開(kāi)交。我和媽媽一起包餃子，弟弟和爸爸則布置家里，媽媽弄好了餡，開(kāi)始包了。我包餃子時(shí)總是把皮撕爛，媽媽看見(jiàn)了，就耐心的教我。我看著(zhù)媽媽的動(dòng)作做起來(lái)，左手拿皮，右手弄餡，到了包皮的.時(shí)候，我應該右手的食指和拇指捏皮的，可是卻成中指和拇指捏，我想：媽媽肯定會(huì )說(shuō)小錯終會(huì )釀成大錯�？墒�，媽媽并沒(méi)有這么說(shuō)，只是笑。包好餃子了，該下鍋了，我突然記起還沒(méi)放錢(qián)，媽媽說(shuō)：“我放了�！眿寢尶烧媸羌毿�。我放餃子，我一手拿木板，一手弄餃子，我小心翼翼的放，生怕燒到手。
下完了餃子，該去看看爸爸、弟弟的工作了，爸爸和弟弟簡(jiǎn)直是藝術(shù)家呀!把客廳裝飾得就像童話(huà)王國。父子倆來(lái)“請功”了，有力的說(shuō)：“看著(zhù)客廳多漂亮，都是我倆的功勞，給我們點(diǎn)獎勵吧�！眿寢尮硇χ�(zhù)說(shuō)：“好，獎勵你們吃一碗餃子如何?”“好!”父子倆齊聲說(shuō)道。開(kāi)始吃餃子了，爸爸拿著(zhù)蒜瓣，吃的滿(mǎn)頭大汗。突然，弟弟“呀”的一聲叫起來(lái)：“吃到錢(qián)了!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆藥讉�(gè)錢(qián)?”“一個(gè)�！薄笆裁�!”“那有什么，弟弟吃到了，我們應該恭喜他呀!”
吃完餃子我們去樓下放鞭炮，我和弟弟膽小不敢放，只好看著(zhù)別人放，不過(guò)我們還是很開(kāi)心。聽(tīng)鞭炮“咚咚”的響聲，可真害怕呀!
這是我家的春節，我愛(ài)我家，希望我家更幸福!
話(huà)題作文400字 篇2
我是一只小螞蟻，我們與恐龍同時(shí)出現，看到過(guò)許多的動(dòng)物�？墒峭蝗挥幸惶斐霈F了一種我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，我覺(jué)得他們長(cháng)得怪模怪樣的。
他們的外形像猴子，但不會(huì )爬樹(shù)。有兩只手、兩只腳。頭上長(cháng)有頭發(fā)，臉上有眼睛、鼻子、嘴巴，還有耳朵，但是沒(méi)有觸角。最重要的一點(diǎn)是：大。我們好幾億只螞蟻合起來(lái)都不如他大。經(jīng)過(guò)我的多方打聽(tīng)才知道這種生物叫人類(lèi)。
人類(lèi)是萬(wàn)物之靈，可是我覺(jué)得他們并不可以擁有這個(gè)稱(chēng)號。一天，我來(lái)到人類(lèi)居住的地方，想跟他們打個(gè)招呼，可是這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)人，一腳直接把我踩在了腳底下。我并不生氣，仍想和他們打招呼，可人類(lèi)又把我踩在了腳底下。這下可惹火我了，我爬上他的手臂，一口咬下去，可人類(lèi)并不覺(jué)得痛，而是直接把我甩在了一邊，我暈了過(guò)去。更可惡的是一些小朋友常常破壞我們辛辛苦苦建好的家，有時(shí)他們水淹蟻洞、有時(shí)他們拿根小木棍伸到我們的`蟻洞中，把蟻洞內攪得天翻地覆。鑒與這種情況，我們蟻族分為了四個(gè)部落。一種是螞蟻：負責為其它三個(gè)部落提供食物；第二種是紅火蟻：由一些愛(ài)生氣的螞蟻組成；第三種是白蟻：負責咬樹(shù)木，減少人類(lèi)的食物來(lái)源；第四種是“空中作戰隊”馬蜂：負責叮咬人類(lèi)。
螞蟻和人類(lèi)的戰爭打響了，我們蟻族雖然被人類(lèi)打敗了，但是我們也對敵人造成了一定的傷害。
其實(shí)只要人類(lèi)不攻擊動(dòng)物，不為了自己的個(gè)人利益而傷害動(dòng)物，和動(dòng)物好好相處，不都能夠成為好朋友嗎？
話(huà)題作文400字 篇3
往事就像一顆顆閃亮的寶石，而有一顆寶石包涵了鼓勵和贊美，格外光彩熠熠。
我每次和爸爸媽媽去街上玩，看到和我差不多的“小不點(diǎn)”在自行車(chē)，他們自由自在，輕松快樂(lè )，像一只只飛翔的燕子，我心里癢癢的，也想成為“燕子”。于是便央求爸爸媽媽幫我買(mǎi)一輛自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“好，滿(mǎn)足你的愿望�！苯又�(zhù)，我拉著(zhù)他們的手去超市挑選自行車(chē)。一進(jìn)超市，我們直奔賣(mài)自行車(chē)的.地方。我一眼瞧見(jiàn)了一輛紅色自行車(chē)，眼前一亮，說(shuō)：“就要它了�！薄昂�，還是小小有眼光�！眿寢尶涞�。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！毕挛�，我纏著(zhù)媽媽爸爸來(lái)當教練。我開(kāi)始學(xué)自行車(chē)推著(zhù)走，自行車(chē)很是聽(tīng)話(huà)，我叫它向東它就向東。后來(lái)，我笨手笨腳地爬上了座墊，雙腳使勁踩著(zhù)踏板，可是自行車(chē)不聽(tīng)我使喚，左搖右擺。我緊張得雙眼緊盯著(zhù)踏板，生怕腳下一滑，摔下來(lái)。一旁的媽媽著(zhù)急地說(shuō)：“小小，別看腳下，盯著(zhù)前面�！卑职执舐曊f(shuō)：“小小，雙腳再使勁些�！蔽沂钩隽顺阅痰膭畔蚯暗�。��！龍頭左搖右擺，我無(wú)法控制， “撲通”一聲,車(chē)子一歪，倒了下來(lái)，我眼疾手快，連忙跳下車(chē)，幸好沒(méi)摔在地上。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的“燕子”夢(mèng)終于圓滿(mǎn)了。我穩穩當當地踩著(zhù)踏板走直線(xiàn)向前騎，爸爸媽媽臉上樂(lè )開(kāi)了花：“小小，你真棒！”
話(huà)題作文400字 篇4
當你陶醉在都市繁華的街燈下，當你走在行色匆匆的人流中，也許你看不到，更想不到，在這繁榮的大都市外，卻有著(zhù)一個(gè)殘破不堪的世界——那就是曾經(jīng)養育我們的大自然。
我們生活在唯一的地球上，地球就是我們人類(lèi)的母親，是我們共同的家園。青山、綠水，賜予我們生命，給予我們賴(lài)以生存的美好世界，誰(shuí)也不能否認，我們的生存里、離不開(kāi)清潔的水源，離不開(kāi)綠樹(shù)藍天。長(cháng)期以來(lái)，人們對地球索取多，保護少，為了一捆肥厚的私利，人們放肆砍伐森林，濫捕野生動(dòng)物，狂采濫挖 礦產(chǎn)等，其后果是自毀家園。
水資源緊缺是人類(lèi)面臨的一大危機，有則公益廣告說(shuō)得好：請愛(ài)護水吧，否則，地球上最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚!這則廣告二十余字，卻讓每一位關(guān)心自己家園的有心人的心靈震撼無(wú)比，它一針見(jiàn)血地指出了人類(lèi)肆意破壞水資源的結果。
你有沒(méi)有想過(guò)，如果我們失去了青山、綠水，我們將怎樣生存呢？如果我們的`生存如此惡化下去，最終吞食惡果的又將是誰(shuí)呢？那么，我們曾為之驕傲自豪的輝煌文明也就成了泡影，留給子孫的只有一片瓦礫和千古遺憾。
別再讓自私的欲望充塞頭腦了，用愛(ài)心去撫平大自然的創(chuàng )傷，重新面對我們的世界吧!
警鐘已敲響，人類(lèi)啊，醒悟吧！
話(huà)題作文400字 篇5
聽(tīng)老人說(shuō)：可憐天下父母心！為什么要這么說(shuō)，因為，有些父母對孩子的愛(ài)，常常被誤認成嘮叨、教訓�？墒墙裉煳覅s領(lǐng)悟到了這句話(huà)的意思。
今天下午，老師讓我們到大會(huì )議室聽(tīng)課主題是"感恩父母心"我們來(lái)到大會(huì )議室，老師先讓我們聽(tīng)了一首歌叫《父親》很感人，然后又聽(tīng)了幾個(gè)故事，讓我最感動(dòng)的故事是一個(gè)女孩和媽媽吵了架離家出走，媽媽找了辦天也沒(méi)找到。此時(shí)，女孩正在街上餓著(zhù)肚子，心里恨著(zhù)媽媽?zhuān)吹絼e人正在吃東西自己卻餓著(zhù)，餐館的.老板給女孩端了一碗面，女孩狼吞虎咽吃了起來(lái)，只聽(tīng)"撲通"一聲女孩給老板跪下來(lái)老板生氣的的說(shuō)："我真不該給你吃這碗面，你的母親養了你這麼多年，你卻撲通給我跪下，幾年的養育之恩 ，只讓你一跪，就出賣(mài)了，女孩立馬跑回家，看到母親正躺在床上，看到女兒回來(lái)兩人痛哭。是啊，可憐天下父母心！孩子不回家，但擔憂(yōu)的不是你，而是你的父母。
聽(tīng)了這個(gè)故事我們班的同學(xué)都哭了，老師還找了幾位同學(xué)說(shuō)感想，大家都積極發(fā)言�？蓱z天下父母心！這句話(huà)我終于明白了。
話(huà)題作文400字 篇6
秋姑娘來(lái)了，我期盼已久的秋游也來(lái)了，我興奮地連覺(jué)都睡不著(zhù)。聽(tīng)
老師說(shuō)，這一次失去消防部隊和景色秀麗的幕燕風(fēng)景區，我非常期待。今天秋高氣爽.天高云淡。我坐在車(chē)里，不停地朝外面望一望，總能
看見(jiàn)路旁的小野花和飄落的秋葉，不時(shí)還有桂花的香氣撲面而來(lái)，到處都散發(fā)著(zhù)秋天的氣息。
到了第一站——消防部隊。投入眼簾的是許多消防車(chē)和消防叔叔。我們排好隊，聽(tīng)著(zhù)叔叔們講著(zhù)關(guān)于消防裝備的`小知識，我也去嘗試了一下戴
氧氣罩，感覺(jué)不錯，對著(zhù)氧氣瓶的那個(gè)口子直冒冷氣。我們去的時(shí)間真準，有幸目睹了消防叔叔們整裝待發(fā)的樣子，動(dòng)作迅速，秩序井然，好不威嚴。
我們又來(lái)到了幕燕風(fēng)景區，，哪兒美極了。有青山綠水的環(huán)抱，有高大的梧桐樹(shù)，有許多小花小草在向我們點(diǎn)頭微笑，還有水池中自由自在的魚(yú)兒
……不知不覺(jué)，我們就看見(jiàn)了許多只金手，有寶鏡手.青蓮花手……每只手上托的東西都有不同的寓意。繼續往前走，還有幾群在玩耍的小朋友，他們有的
攀石.有的在津津有味的下棋…….更有趣的是，還有憨態(tài)可掬的彌勒佛和玩鬧一百個(gè)小孩子……
趁休息時(shí)間，我們一群女生在那里捉紡織娘，仔細地觀(guān)察小動(dòng)物和有趣的植物。還有許多人，拿出手機.照相機不停的拍照，恨不得把那令人驚顫
的美，全都收錄下來(lái)。期盼已久的秋游就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我還意猶未盡
的沉醉在這美景之中。
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