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簡(jiǎn)單的作文400字

時(shí)間:2024-08-20 15:51:23 400字 我要投稿
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簡(jiǎn)單的作文400字

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的簡(jiǎn)單的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

簡(jiǎn)單的作文400字

簡(jiǎn)單的作文400字 篇1

  人們在思維時(shí),常常要作出判斷。判斷是把概念與概念關(guān)聯(lián)起來(lái),它反映事物和事物之間的關(guān)系。如“地球以橢圓形軌道繞太陽(yáng)轉”,這個(gè)判斷就將“地球”、“太陽(yáng)”和“橢圓形軌道”關(guān)聯(lián)起來(lái)。在已有判斷的基礎上,人們還可以從“銅導電”、“鐵導電”、“鋁導電”的判斷,歸納地推出“凡金屬皆導電”的新判斷;從“凡人皆會(huì )死的”,“亞里士多德是人”的前提,演繹地推出“亞里士多德會(huì )死的”結論。此外,人們在解決問(wèn)題時(shí),常常要進(jìn)行數學(xué)計算、等式變形、算式推導和方程求解,等等。以上這種由概念構成判斷,由判斷形成推理和數學(xué)演算的思維活動(dòng),就是人的形式思維活動(dòng)。

  人類(lèi)在長(cháng)期的認識思維活動(dòng)中,形成了一些形式思維的原則,這就是形式邏輯的推理規則和數學(xué)原理。形式邏輯屬于語(yǔ)言的范疇。它是運用語(yǔ)言的一種手段。它提供了一套法則,用以導出更多的詞語(yǔ)連接,這也是為了交流真理。形式邏輯學(xué)就是這種思維法則的'結晶。它是一門(mén)研究人類(lèi)有效推理的形式結構和規則的學(xué)科。它主要包括歸納推理和演繹推理。前者是從個(gè)別事實(shí)中概括出一般原理的一種思維方法,如簡(jiǎn)單枚舉歸納法,探明因果聯(lián)系的歸納法、類(lèi)比方法和數學(xué)歸納法;后者是從一般原理推出個(gè)別結論的思維方法,如三段論、排中排、肯定前件的假言推理方法等等。

  從人的思維能力的個(gè)體發(fā)生來(lái)看,形式思維能力,并不是人一開(kāi)始就有的,它是人在不斷地認識實(shí)踐和學(xué)習活動(dòng)中逐步建構而形成的。

簡(jiǎn)單的作文400字 篇2

  鄉下人家雖然住著(zhù)小小的房屋,但總愛(ài)在門(mén)前種一棵樹(shù),有的種棗樹(shù),有的種梨樹(shù),還有的種枇杷樹(shù),一到豐收季節,每棵樹(shù)上都結出了香脆可口的果子。

  秋天的.美景更是美不勝收,極目遠眺,只見(jiàn)田地一片金黃,微風(fēng)吹過(guò),金黃的麥浪一層趕著(zhù)一層,走近一看,麥子顆粒飽滿(mǎn)。田里已經(jīng)有不少農民在收割麥子了,他們頭戴草帽,脖子上圍著(zhù)毛巾,手舞鐮刀,正緊張地忙碌著(zhù)。麥田與辛勤的農民組成了一副樸實(shí)的鄉村畫(huà)卷。我隨著(zhù)爸爸來(lái)到奶奶家,奶奶帶著(zhù)我和爸爸去挖剛成熟的番薯,我來(lái)到田地里爸爸讓我帶上棉手套,把挖出來(lái)的番薯放進(jìn)竹籃里。我頓時(shí)興奮起來(lái),迫不及待地準備“開(kāi)工”。我輕輕地撥開(kāi)泥土,只見(jiàn)小番薯把腦袋探了出來(lái),正對著(zhù)我笑呢!我再一次撥開(kāi)泥土,小番薯的身體也露了出來(lái),好像在對我說(shuō):“快把我挖出來(lái)吧!蔽易プ⌒》淼纳眢w將它連根拔起,!這是一顆多么大的番薯,我立刻跑過(guò)去把它放進(jìn)竹籃里,接著(zhù)我又去挖下一顆番薯。不到一會(huì )兒,我就已經(jīng)大汗淋漓了,我終天體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒旨辛苦”的含意。傍晚的夕陽(yáng)染紅了西天,我們提著(zhù)竹籃滿(mǎn)載而歸,這時(shí),鄉村的小路上已有不少人吃完飯在散步了。

  眺望遠處,!好一副美麗的圖畫(huà),柔和的夕陽(yáng);絢麗的云彩;家家的房頂上升起的裊裊炊煙……這里看不到城市的車(chē)水馬龍,但卻很神秘。

簡(jiǎn)單的作文400字 篇3

  理想是暮色的天空中閃爍的星星,是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺,它是春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個(gè)人都有理想,此時(shí)這種理想決定著(zhù)他的努力和決定的方向。

  我的理想是成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái),我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。

  要實(shí)現理想就得付出。每當到了周末,我就會(huì )跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì )讓媽媽教我認一些藥,并認清這些藥性,為實(shí)現自我的.理想打下扎實(shí)的基礎。

  時(shí)間轉瞬即逝,轉眼間,我已經(jīng)認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì )藥名和作用是不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,然而是一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的霧!

  也許,我的理想難以實(shí)現,但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。

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