夸夸我的老師作文400字（精選25篇）

　　老師，或許是一個(gè)普普通通的詞�；蛟S，它沒(méi)有山嶺那么高大，但是它卻像園丁一樣辛勤，像磐石一樣堅硬，今天，小編為您介紹的是夸夸我的老師400字，你有哪位印象深刻的老師?趕緊來(lái)夸夸他吧!

　　夸夸我的老師作文400字 1

　　人生中有很多幫助我們的人，從出生起，我們的父母就幫助我們生活，學(xué)習，再到后來(lái)上學(xué)了，老師們就開(kāi)始教我們定律、詞匯，讓我們掌握更多的知識，更教我們做人的道理，讓我們少走一些彎路，早日踏上正軌，現在就讓我來(lái)夸夸我中學(xué)的一位老師。

　　一幅中等厚度的眼睛，一頭中偏短的黃色頭發(fā)，嬌小的身影，她便是我的地理老師——王嵐王老師。在剛上初中的時(shí)候，我對她并沒(méi)有什么太大的印象，只是覺(jué)得她和別的老師都差不太多，但是在運動(dòng)會(huì )上，我對有了新的定義。

　　在運動(dòng)會(huì )上，這位曾經(jīng)的助理班主任告訴我要給自己定目標，是年級前十或普通班的前十，這讓之前在小學(xué)資質(zhì)平平的我看到了一絲可以出頭的希望，此后我憑著(zhù)小學(xué)所積攢的一些底子加上中學(xué)的知識，在班中一直名列前茅。然而從小學(xué)開(kāi)始沒(méi)有什么職位的我突然被王老師提攜為了地理課代表，這讓我很驚訝，為了不讓王老師失望，所以我會(huì )更努力的`工作。

　　有很多和王老師一樣的老師，他們對學(xué)生付出的甚至多于對他們自己的孩子，讓學(xué)生們的成績(jì)一步一步的上升，把自己的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻給學(xué)生們，讓自己的礦藏被學(xué)生們無(wú)限采集。

　　夸夸我的老師作文400字 2

　　老師，作為我們人生道路與學(xué)習道路上的指向標，無(wú)疑是為我們付出良多的，每一位老師，無(wú)論教什么，做什么，都給予了我們莫大的力量。在這之中，最使我感激的，便是物理孫老師。

　　到現在，仍清楚地記得孫老師為我們上的第一堂課，她并沒(méi)有直接上課，而是為我們做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗，伴隨這些實(shí)驗而來(lái)的`，是眾多的疑問(wèn)。這一堂課所提出的問(wèn)題聽(tīng)的我云里霧里。然而，在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，終于把他們一個(gè)一個(gè)破解出來(lái)，這也奠定了我對物理學(xué)習的興趣。

　　孫老師，是個(gè)很溫柔的人，不輕易發(fā)脾氣，至少在整個(gè)一個(gè)學(xué)期中，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)孫老師極憤極怒的模樣。因此，我們也特別喜歡上她的課。她耐心講解問(wèn)題的聲音，含笑點(diǎn)頭的模樣，在我提筆寫(xiě)下這篇文的時(shí)候，在我腦中，一一浮現出來(lái)。

　　我的物理成績(jì)起初并不怎么好，也許是貪玩不專(zhuān)心所致。在得到不盡如人意的成績(jì)之后，每每看到孫老師細心講解題目排除疑難的身影，心中便有一種愧疚之感，總覺(jué)得過(guò)意不去，從此立志好好學(xué)習物理，所幸，到了期末，成績(jì)總算是有了提高。

　　開(kāi)學(xué)在即，馬上要開(kāi)始一段新的學(xué)習生活，心中充滿(mǎn)了對假期的不舍，對新學(xué)期的忐忑和對新課程的期待。不論如何，希望在新的學(xué)期中，跟上老師的腳步，讓自己在學(xué)習上，取得更大的進(jìn)步!

　　夸夸我的老師作文400字 3

　　在這里我最想夸的老師就是我的班主任靳老師了。八年七班也是在靳老師的帶領(lǐng)下變得更加優(yōu)秀了。靳老師為此付出了很多很多。

　　靳老師是一位很?chē)绤柕睦蠋�，不過(guò)這也不是一件壞事，正所謂“嚴師出高徒”么。辦理的每一項工作都要高標準嚴要求的'去做。為了讓我們變的仔細，作業(yè)要每個(gè)空都不能落下。

　　學(xué)校布置的工作我們都要在班里先練習不留下任何一個(gè)死角，每一項要求都要通過(guò)，而且還要在班里進(jìn)行評比，這樣就能讓每個(gè)同學(xué)都得到鍛煉。給了每個(gè)同學(xué)上臺的機會(huì )。靳老師的用心同學(xué)們都懂得，好多同學(xué)都有了不少的進(jìn)步了。想要優(yōu)秀就要先付出。

　　靳老師總是精心準備每一節英語(yǔ)課，把握課堂的45分鐘，沒(méi)有時(shí)間上的浪費。而且課堂上盡量給所有同學(xué)回答問(wèn)題的機會(huì )。會(huì )給同學(xué)們小組活動(dòng)的時(shí)間。每一節課都過(guò)得很充實(shí)。靳老師每隔一段時(shí)間都會(huì )給同學(xué)們做思想上的教育，改變同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度是很重要的。

　　靳老師不只在學(xué)校里面工作，在家里也會(huì )工作到很晚。經(jīng)常備課或者完成其他的工作到很晚。靳老師對這個(gè)班級付出了很多很多。課間也很少看見(jiàn)靳老師在休息總是備課批改作業(yè)或者布置學(xué)校交給的工作。

　　八年七班能走到今天這樣優(yōu)秀，靳老師有很大很大的功勞，所以我很想夸夸我們的班主任，靳老師。

　　夸夸我的老師作文400字 4

　　請讓我夸夸我們的班主任鄧老師，她非常喜歡噴香水，所以每一次靠近她，都會(huì )聞到一股醉人的香味。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，有時(shí)她像是一位孩子王，總給我們帶來(lái)快樂(lè );有時(shí)很威嚴，對我們講一大堆大道理。

　　記得有一次，老師非常生氣，因為我們連續三個(gè)星期沒(méi)有得優(yōu)秀班，最讓老師生氣的是這扣的幾分都是扣在中午吵鬧。老師生氣時(shí)，十分暴躁，拿著(zhù)作業(yè)轟地一響，揚著(zhù)扣分條說(shuō)：“這都是中午吵鬧的扣分條。怎么回事?”于是一只只投訴的小手舉了起來(lái)，被投訴的人都站起來(lái)反駁，老師更生氣，大聲地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，誰(shuí)在中午吵鬧，值日班長(cháng)記名字，如果又被扣分，就罰名單上的同學(xué)!扣分當日的值日班長(cháng)也要重罰!”老師整整管了一節課，誰(shuí)都不吭一聲，都很慚愧。

　　從那次以后，中午誰(shuí)都沒(méi)吵鬧，還一再受到值日生們的.表?yè)P，你說(shuō)老師是不是很厲害?

　　老師給我們上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )給我們講故事，我們靜靜地聽(tīng)，當講到悲慘的時(shí)候，老師的神情就變得很?chē)烂C，有時(shí)，眼眶上還會(huì )有點(diǎn)濕濕的淚珠;當講到開(kāi)心的時(shí)候，老師就禁不住笑起來(lái)，最后還會(huì )說(shuō)一大堆大道理，讓我們受益匪淺。

　　我的老師是個(gè)快活的人，有時(shí)愛(ài)哭，有時(shí)愛(ài)笑，有時(shí)還很?chē)烂C。她是讓我在童年時(shí)，更快樂(lè )的一個(gè)人。

　　我的老師也許很平凡，但這位平凡的老師可以給我很多快樂(lè )。

　　夸夸我的老師作文400字 5

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。今天，我也來(lái)夸夸我的班主任馬麗。

　　馬老師有一雙像琥珀一樣美麗的眼睛，頭發(fā)是代表陽(yáng)光的金色，活潑的性格非常討人喜愛(ài)，臉上經(jīng)常露出清風(fēng)般的笑容。下課時(shí)，她側著(zhù)身體站在窗前，注視著(zhù)窗外幾個(gè)游戲的'孩子，眼睛立刻生動(dòng)起來(lái)，仿佛自己也融入到了那場(chǎng)游戲中。

　　馬老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子。還記得在您剛教我的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一直不理想，而您并沒(méi)有批評我。每次放學(xué)后，您都幫我溫習功課，教我學(xué)習方法。一段時(shí)間下來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，您也露出了欣慰的笑容。

　　馬老師，您用您淳樸的語(yǔ)言教我們懂得為何要有追求、為何要有理想、為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。

　　夸夸我的老師作文400字 6

　　白白的皮膚，高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)就像秋天的向日葵一樣美麗動(dòng)人。你猜她是誰(shuí)呀？她呀，就是我們最敬愛(ài)的丁老師。

　　丁老師對我們嚴格要求，上課的時(shí)候她經(jīng)常對我們說(shuō)：“同學(xué)們要認真聽(tīng)講，不能左耳朵進(jìn)，右耳朵出，這樣才能學(xué)到有用的'知識�！彼�以我們上課都聽(tīng)得很認真。丁老師還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。比如《七只小山羊的故事》、《倒霉的小鴨子》等。這些故事都很有趣，我們聽(tīng)得哈哈大笑。

　　丁老師看起來(lái)嚴肅，其實(shí)丁老師也有和藹可親的一面。有一次我跳繩一不小心摔倒在地，胳膊擦破了皮，疼得我坐在地上哇哇大哭起來(lái)。丁老師看到了，飛奔過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么了，讓老師看看�！苯又�(zhù)就把我扶起來(lái)，送回教室坐下。然后老師又馬上跑去辦公室，拿了一些藥給我擦胳膊，一邊擦藥一邊問(wèn)：“現在還疼不疼啊?”我非常感動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不疼了，謝謝老師�！蹦且豢涛矣X(jué)得很溫暖。

　　丁老師，謝謝您為我們201班的付出。您就是我們的太陽(yáng)，照亮我們成長(cháng)的道路。老師我愛(ài)您！

　　夸夸我的老師作文400字 7

　　有的人喜歡夸美麗漂亮的老師，有的人喜歡夸知識淵博的老師，但這次我要夸的是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師---仙人掌，為什么呢？讓我來(lái)告訴你。

　　那天是圍棋比賽的日子。我的第一局是一個(gè)高手，我想：我的第一局就是一個(gè)高手，后面肯定還會(huì )有更強大的呀！哎！反正就是一場(chǎng)比賽，也沒(méi)什么，所以我就馬馬糊糊地下了一局，不用說(shuō)你也知道，這局我輸了。

　　休息的時(shí)候，我突然想到剛才的那局棋，剛剛那局我也太馬虎了吧！雖然對手比我強大，但是這局棋里有很多破綻，我會(huì )輸的原因是一開(kāi)始就有畏難情緒，直接放棄。這時(shí)候我想起了我家的'那株仙人掌。

　　去年暑假，我和爸爸媽媽一起去廈門(mén)玩，大半個(gè)月都沒(méi)有給仙人掌澆水了，在回來(lái)的路上，我一直在想：它們應該已經(jīng)死了吧。但是當我打開(kāi)家門(mén)之時(shí)，我被驚住了，別的花都已經(jīng)倒在干燥的泥土上了，只有仙人掌它還仰直了腰板，靜靜地站在那，仿佛還在等我們回家。

　　仙人掌遇到困難不退縮，一直能夠堅持下來(lái)，我不就應該像它一樣堅持不懈嗎？

　　后來(lái)，我開(kāi)始認真的比賽，最終我以七戰五勝贏(yíng)得了金牌。

　　在我的眼里，那盆仙人掌就是我最優(yōu)秀的老師！

　　夸夸我的老師作文400字 8

　　我的老師呀，她姓林，名芳。不用說(shuō)，她的名字當然就叫林芳了。林芳老師身體中等，烏黑烏黑 的頭發(fā)，一雙漂亮的大眼睛炯炯有神。

　　她對人和善，平時(shí)滿(mǎn)臉掛著(zhù)笑容，一看就知道她是一個(gè)不是很兇巴巴的老師，而是一個(gè)很好相處的老師。我偷偷地告訴你一個(gè)秘密，不許告訴其他人哦。那就是林老師是副校長(cháng)呢。而且還編過(guò)書(shū)籍哦。例如我們所用的詞語(yǔ)手冊（大部分，還有一小部分不是）就是她編輯的呢。怎么樣？這個(gè)秘密很震驚吧。

　　“叮呤呤，叮呤呤”………..上課了，我最喜歡 的語(yǔ)文課開(kāi)始了，我飛快地跑回了教室，坐到了我的課桌上，安靜地等著(zhù)林芳老師的'到來(lái)。只見(jiàn)她的腋下挾著(zhù)一疊大大小小的書(shū)本，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。接著(zhù)，她用著(zhù)緩慢而清晰的語(yǔ)調開(kāi)始講課。我覺(jué)得林老師像一位循循善誘的引路人，帶領(lǐng)我們去探索知道的海洋，去打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)；又像一位辛勤的園丁培養著(zhù)我們這些”小樹(shù)苗”。同學(xué)們完全被林老師的講課聲吸引住了，隨著(zhù)她臉上的表情，時(shí)而慈神深思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑………

　　這就是我們”偉大”而又和善的林芳老師!

　　夸夸我的老師作文400字 9

　　我喜歡所有教過(guò)我的老師，但我最喜歡的是我們的語(yǔ)文老師――丁老師。

　　丁老師身材很苗條，高高瘦瘦的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老師的眼睛還會(huì )“說(shuō)話(huà)”呢。每次，只要丁老師眼睛一瞪，我們就知道又惹老師生氣了；只要丁老師眼睛一瞇，我們就知道老師現在很開(kāi)心。我覺(jué)得呀，丁老師的眼睛就像長(cháng)了一張會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴，我們總能得到很多信息。

　　丁老師十分關(guān)心我們的學(xué)習。每次背書(shū)的時(shí)候，老師就會(huì )耐心地教我們背書(shū)的'方法和技巧。寫(xiě)字的時(shí)候，他總會(huì )提醒我們的坐姿，讓我們把字寫(xiě)得端正、漂亮。

　　丁老師為了我們可辛苦了！為了讓我們能有更大的進(jìn)步，丁老師每天晚上都工作到很晚。丁老師還很負責任。每當我們在學(xué)校里表現不好或者退步了，老師都會(huì )及時(shí)通知爸爸媽媽?zhuān)�進(jìn)行很好的溝通，讓我們今后有更大的進(jìn)步。

　　丁老師還是一個(gè)要求很?chē)栏竦睦蠋�。她總是要求我們盡力做好每一件事情。每當有同學(xué)犯錯，老師都會(huì )進(jìn)行批評和教育。但是一有進(jìn)步，老師也會(huì )大大地表?yè)P和獎勵我們。

　　我很喜歡丁老師，她一有時(shí)間就把我們牽掛，一有困難她都會(huì )及時(shí)出現。我永遠不會(huì )忘記您的，我愛(ài)您，丁老師！

　　夸夸我的老師作文400字 10

　　我的班主任教師——李教師和我的媽媽年齡相仿。她有一頭漂亮的長(cháng)發(fā)經(jīng)常披在肩上。走起路來(lái)精神抖擻，像個(gè)體操運動(dòng)員；說(shuō)起話(huà)來(lái)和聲細雨；做起事來(lái)干脆利落。她是我們學(xué)校優(yōu)秀教師中的一位，并且今年還被評上了荊州市第一屆師德模范教師，這也是我們全體三｛3｝班同學(xué)的驕傲。

　　上課的時(shí)候李教師一臉嚴肅認真的樣貌，炯炯有神的大眼睛在我們每個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò)，任何小小的動(dòng)作都逃可是她的眼神。課間的時(shí)候，李教師一臉和藹可親的樣貌，和我們一起跳繩、玩游戲……李教師不但人長(cháng)得好，課也上得好。她經(jīng)常帶著(zhù)我們以游戲的方式讓我們領(lǐng)悟其中的道理，認識難記的生字、詞語(yǔ)。她告訴我們這叫“娛教寓樂(lè )”，在玩的當中吸取知識。在我們心里她就像是媽媽?zhuān)∽屛覀內��?”班像一家人一樣生活在大團體中。

　　記得有一天早上，李教師正在上課，我突然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，害得同學(xué)們也要吐了。這時(shí)候，李教師連忙走到我的身邊說(shuō)：“新業(yè)，你怎樣了，是不是生病了？”然后急忙拿來(lái)抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，讓同學(xué)們都回到了自我的'座位，這時(shí)候我看到了同學(xué)們眼里閃著(zhù)和我一樣對教師的敬意。

　　我愛(ài)我們的教師，我的教師真好！

　　夸夸我的老師作文400字 11

　　我的語(yǔ)文老師張老師，是個(gè)女老師。她陪伴我們三年了，她大約四十歲左右，個(gè)子不高也不矮，一雙漂亮的大眼睛炯炯有神，一頭烏黑的短發(fā)，兩鬢夾著(zhù)幾根銀絲。

　　老師不僅僅在生活上關(guān)心我，更在學(xué)習上嚴格要求我。有一次上課時(shí)我在課堂上亂說(shuō)話(huà)，還做小動(dòng)作，老師要我下課去辦公室。我心想：老師不會(huì )嚴厲地批評我吧？我懷著(zhù)忐忑不安地心境到了辦公室，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，上課要認真聽(tīng)講，才能學(xué)好知識�！蔽衣�(tīng)完老師的話(huà)，很后悔，覺(jué)得臉上火辣辣的。老師又親切地問(wèn)：“這節課上學(xué)的知識你懂了嗎？”我搖搖頭。老師又給我講了一遍課堂上的資料，有的地方我沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，老師還不厭其煩地又重復一遍。之后，老師又拿出課堂筆記讓我抄。我聽(tīng)出來(lái)老師的嗓音沙啞了，我看見(jiàn)老師的眼角有許多皺紋，我的心里陣陣感動(dòng)。此刻，我身上暖洋洋的，仿佛被春天的陽(yáng)光照耀一樣溫暖。老師補完課讓我走的時(shí)候，看著(zhù)老師忙碌的身影，我想：下次我必須會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)課的'！

　　老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的恩情，我終生難忘！

　　夸夸我的老師作文400字 12

　　一位好老老師，用過(guò)萬(wàn)卷書(shū)！今天我也來(lái)夸夸我們的好老師。

　　她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辨，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任姚老師，也是我們的語(yǔ)文老師。她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著(zhù)我們，支持著(zhù)我們 ，溫暖著(zhù)我們，于我們相處近一年半了。

　　老師是一位溫和姑娘，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。姚老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上她的課。對我們學(xué)習一絲不茍，認真負責，每次的作業(yè)都會(huì )批改檢查，發(fā)現問(wèn)題就細心的`解釋給我們聽(tīng)，直到我們理解了為止。在學(xué)習和生活中，她就是我們的大姐姐！

　　在課堂上她是一位嚴格的老師，有一次一位同學(xué)沒(méi)有認真聽(tīng)講，被老師發(fā)現了，老師很?chē)绤柕呐�評他，因為很少看見(jiàn)老師這么的兇，當時(shí)我嚇了一大跳。然后老師繼續上課，課堂上同學(xué)們精彩回答問(wèn)題，讓老師感覺(jué)非常滿(mǎn)意。

　　我敬愛(ài)的姚老師，你是那么的偉大，我永遠的愛(ài)你！

　　夸夸我的老師作文400字 13

　　有人說(shuō)，教師是春蠶，“春蠶到死絲方盡”。有人說(shuō)，教師是蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”。我們班的高教師，既是春蠶，又是蠟燭，更是我們的一個(gè)好朋友。

　　高教師，您是一位幽默的教師。比如有一次上午的時(shí)候，教師您一臉莊重地走進(jìn)教室，掃視著(zhù)每一位同學(xué)，眼睛里放射出一種令人猜不透的光芒�！拔覍δ銈兩衔绲谋憩F提出嚴厲地……”我們想：必須是批評。完了，教師若生氣，后果很?chē)乐匕�！高教師狡猾地一笑，出人意料地說(shuō)了聲：“表?yè)P”！我們哄堂大笑。教師，期望您能繼續堅持您幽默風(fēng)趣的風(fēng)格。

　　高教師，您是一位負責的教師。當同學(xué)們有問(wèn)題不會(huì )時(shí)，您總會(huì )像朋友一樣一對一的解答。為了使我們不緊張，您不客我們一起做游戲。同學(xué)們玩兒得十分開(kāi)心，您也像小孩子一樣把微笑一向掛在臉上，甚至忘記了家里還有孩子在等著(zhù)您。

　　您是幽默的，您是職責心很強的.，像是富有童心的……您可真是一位偉大的教師呀！我多么期望以后的道路上，都有您的身影，來(lái)陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

　　夸夸我的老師作文400字 14

　　人們做出了很多貢獻，那無(wú)私奉獻的精神很值得我們夸獎。今天，我要夸夸我們正在懷孕的周老師。

　　她是我們的語(yǔ)文老師，在大熱天懷著(zhù)孕給我們上課，在上課時(shí)不停用手扇風(fēng)，沒(méi)有一次說(shuō)累了。記得有一次，小組長(cháng)薛宇航向老師報告誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)家課，基本上有一半的同學(xué)站了起來(lái)。老師見(jiàn)到這樣的情況，十分傷心，沒(méi)有斥責這些同學(xué)，而是默默無(wú)言的講課，她似乎更熱了，頭上冒出密密汗珠。而她沒(méi)有像程老師一樣，認為不舒服就辭職�？偸且粋�(gè)人解決困難，她堅持不懈，為學(xué)生著(zhù)想的`精神讓我們感動(dòng)。

　　還有一次，我們四年級要跑操，她一直跟著(zhù)我們跑，我們都十分驚訝，懷孕的老師怎么可以跑步？但老師堅定的回答：“你們是我的學(xué)生，我必須對你們負責�！彼�所做的行為令我們十分感動(dòng)，也值得我們學(xué)習。

　　是的，老師，你為了我們可以犧牲一切；你為了我們可以克服困難；你為了我們挺著(zhù)大肚子上課，您多偉大啊。在這里，我想對你說(shuō)：“你堅持不懈為我們上課，懷孕了都不請假，你是我們學(xué)習的榜樣，身上有很多地方值得我們夸獎�！�

　　夸夸我的老師作文400字 15

　　要說(shuō)到我們班的班主任兼語(yǔ)文教師張教師，能夠說(shuō)的真是說(shuō)不完��！

　　先說(shuō)我第一眼見(jiàn)到教師的時(shí)候，一身紫色的連衣裙、扎著(zhù)馬尾、感覺(jué)很年輕。但教師說(shuō)她快40歲了。都奔4了。當時(shí)我還不相信，教師的兒子都上高三了、并且教師打扮得一點(diǎn)也不像快40的人。

　　教師的氣場(chǎng)很強大，每次上課或者是跟我們講一些道理時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢講話(huà)，都專(zhuān)心致志的看著(zhù)教師講。教師為我們這個(gè)班也做了很多事，把我們的教室裝成一個(gè)“綠色家園”每一天都為這些“小生命”澆水，樂(lè )此不疲。

　　為我們班的成績(jì)更著(zhù)急了，每次談到成績(jì)，她都會(huì )發(fā)火，讓我們努力把成績(jì)提上去。我們也明白這是為了我們好。教師為了鍛煉我們，讓我們每個(gè)人都要上臺演講。讓同學(xué)們投票選出最好的，進(jìn)行加分。

　　我覺(jué)得在張教師這個(gè)班是很幸運的。因為教師為我們這一屆付出的比以前的'都要多，對我們也是很用心在教。

　　我眼中的張教師是關(guān)愛(ài)學(xué)生，以身做則的好教師。是我們的榜樣，她也是學(xué)校的領(lǐng)導，也是教師們的榜樣！

　　夸夸我的老師作文400字 16

　　世上贊美教師的話(huà)有很多，有人說(shuō)教師是蠟燭，燃盡了自我，照亮了別人。有人說(shuō)，教師是園丁，把我們這些祖國的花朵澆灌。

　　我的數學(xué)教師姓陳，黑黑的頭發(fā)，帶一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，高高的個(gè)子，壯壯的.身體，看起來(lái)很結實(shí)。我的教師是一個(gè)很好很好的教師，他給我們講課很人真，很耐心。記得有一次，我在學(xué)校做作業(yè)時(shí)有一道數學(xué)題想了半天也寫(xiě)不出來(lái)，陳教師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我哪道題不會(huì )做，然后陳教師坐在我身邊很耐心，很認真地教我做那道數學(xué)題，直到把我教會(huì )了，教師才走開(kāi)。

　　還有一次，新教的關(guān)于面積與周長(cháng)的課程我沒(méi)弄懂，陳教師就利用中午吃完飯的休息時(shí)間幫我補習，他拿著(zhù)一支紅筆在數學(xué)書(shū)上把重要的資料畫(huà)下來(lái)，然后和藹的給我講解，直教到我完全明白了為止，我心里十分感激陳教師。

　　教師您辛苦了！您真了不起！這是我最想對您說(shuō)的一句話(huà)。您日夜為我們操勞沒(méi)有一句怨言。您不但教會(huì )了我們知識，還教會(huì )了我們怎樣去做人。我要好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，以此感激教師對我們的培養。

　　夸夸我的老師作文400字 17

　　張教師說(shuō)，我們是四（九）班的班主任，瘦瘦的身材，頭發(fā)又黑又紅，好像會(huì )變色，眼睛不大，戴著(zhù)一副豹虎紋的眼鏡，看起來(lái)很有氣質(zhì)。今日，我愁眉苦臉地來(lái)到學(xué)校，因為我沒(méi)有寫(xiě)完家庭作業(yè)，真怕教師批評我，來(lái)到教室我的心跳得更加快了，眼看著(zhù)教師就要收作業(yè)了，于是我掏出身上的五元錢(qián)，對同桌說(shuō)：我拿錢(qián)和你換作業(yè)能夠嗎？他猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：能夠。誰(shuí)知不一會(huì )，張教師明白了我拿錢(qián)換作業(yè)的事，張教師把我叫到了一個(gè)沒(méi)有人的屋子里，平靜地對我說(shuō)：淑鑫教師以為你是一個(gè)好孩子，沒(méi)想到你會(huì )做出這樣的事，真讓我失望，我不敢看教師的眼睛，不由自主的流出了眼淚，張教師之后說(shuō)：孩子，咱不怕錯，就怕不改，我哭著(zhù)對教師說(shuō)：教師，我明白錯了，我控制不住自我，哭得更厲害了，張教師給我擦干眼淚，對我說(shuō)：只錯就改就是好孩子。張教師安慰我說(shuō)：哭了說(shuō)明你明白錯了，教師相信你不會(huì )再做這樣的傻事了。嗯，我會(huì )改的.。

　　今日，我明白了不做作業(yè)的后果，不做作業(yè)被教師發(fā)現的感覺(jué)太難受了，張教師的諄諄教誨讓我明白了許多道理。

　　夸夸我的老師作文400字 18

　　我從一年級到四年級，一些老師都會(huì )換，可是我們的語(yǔ)文老師：鐘老師卻從來(lái)沒(méi)有換過(guò)，所以我們班對鐘老師的感情很深。就說(shuō)說(shuō)鐘老師吧�。虹娎蠋熗獗砜雌饋�(lái)像35歲，又年輕又漂亮，不高不矮的`個(gè)頭，一頭卷發(fā)，像個(gè)娃娃">洋娃娃。鼻子上總是架著(zhù)一副眼鏡，像一個(gè)博士，但鐘老師還是那么可愛(ài)。鐘老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心著(zhù)我們和我們，和我們形影不離，我們大家都很喜歡鐘老師。鐘老師給我們上課的時(shí)候那聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)、柔和、悅耳、令人陶醉。鐘老師教我們一目十行，我們沒(méi)怎么學(xué)會(huì )，老師還是耐心、細心的教我們，直到我們弄懂為止。老師教我們寬以待人，我們學(xué)會(huì )了，鐘老師立刻表?yè)P我們。我們犯了一些錯誤，比如：考試時(shí)講話(huà)、又很大聲……就會(huì )惹鐘老師生氣，然后教育我們，從此以后我們就沒(méi)有犯類(lèi)似的錯誤了。鐘老師上課時(shí)，也會(huì )跟我們吹吹牛、聊聊天，讓我們放松一下。

　　春花滿(mǎn)園，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的精心撫育……

　　謝謝鐘老師對我的教育，我不會(huì )辜負您的殷切期望，好好學(xué)習，爭取有一定的進(jìn)步！

　　夸夸我的老師作文400字 19

　　我的語(yǔ)文教師姓周，她有四十來(lái)歲，可是并不顯老，高高的個(gè)頭兒，苗條而均勻的身材，一張充滿(mǎn)期望與自信的臉上鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。嘴角處總是帶著(zhù)一絲微笑，烏黑的頭發(fā)夾著(zhù)一絲金黃。

　　她講課很有方法。記得有一次教我們寫(xiě)琴字，她用謎語(yǔ)猜字法幫忙我們記憶兩個(gè)王先生今日來(lái)彈琴。這樣一來(lái)同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。

　　同學(xué)們很喜歡聽(tīng)她講課，凡是外來(lái)聽(tīng)課的教師都說(shuō)她講的課生動(dòng)趣味。

　　在她的嚴格要求下，我們班的語(yǔ)文成績(jì)總是名列全校第一，每月一次的'考試我們班總能或總分第一，常常得到學(xué)校領(lǐng)導的稱(chēng)贊。這個(gè)學(xué)期我們班還被教育部評為先進(jìn)班團體。這正體現出了周教師教學(xué)有方。

　　周教師不但教學(xué)有方，并且很關(guān)心同學(xué)，記得有一次，由于我貪玩，就扶著(zhù)桌子蕩起了秋千，一不細心就摔倒了，下巴底下摔了個(gè)大口子，流了許多血，周教師見(jiàn)狀，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊抱起了我跑進(jìn)了醫務(wù)室，看著(zhù)教師滴下的汗水我感動(dòng)極了不禁流下了淚。

　　這就是我的語(yǔ)文教師，夸夸她的教學(xué)有方、夸夸她關(guān)心同學(xué)們，我們永遠愛(ài)您！

　　夸夸我的老師作文400字 20

　　楊教師是個(gè)很細心的教師，她體型微微有些胖，她的手很巧，有時(shí)會(huì )把頭發(fā)扎成馬尾辮、有時(shí)會(huì )盤(pán)起來(lái)，她有一對濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛總是能夠注意到細節。今日，楊教師讓我把綜合教室的玻璃擦干凈，我接來(lái)水把衛生紙泡濕，歲引導在每一塊玻璃抹幾下，就跑到教師面前說(shuō)：“我已經(jīng)把玻璃擦干凈了�！彪S后她跟我走到綜合教室。

　　到了那里，楊教師看著(zhù)玻璃對我說(shuō)：“你擦的玻璃上還有一些紙毛毛，我示范給你看�！闭f(shuō)完教師把衛生紙泡濕，拿著(zhù)衛生紙在玻璃頂端從左到右往另一邊擦，擦完后教師又拿干布輕輕地擦了一遍，看著(zhù)教師擦的玻璃我慚愧的低下了頭。楊教師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不管什么，都要用心都要努力做好！”聽(tīng)了教師的話(huà)，我自告奮勇擦另一塊玻璃，我照著(zhù)楊教師示范得做，從左到右往另一邊擦，不一會(huì )兒一塊干凈的玻璃呈此刻我的眼前。我立刻叫來(lái)楊教師檢查我的.成果，楊教師笑著(zhù)說(shuō)：“很干凈，不錯！”聽(tīng)到教師表?yè)P我，我開(kāi)心的跳了起來(lái)！

　　楊教師細心又熱愛(ài)勞動(dòng)的教師，我喜歡楊教師，今日楊教師叫我擦玻璃，我明白了做事要細心不能應付。

　　夸夸我的老師作文400字 21

　　我有一位好教師，她中等身材，對我們和藹可親，臉上總是掛著(zhù)笑容，可是嚴肅的時(shí)候，我們也很怕她，她就是我們的班主任——滕教師。

　　滕教師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，認真上好每一節課，經(jīng)常加班加點(diǎn)地工作，有時(shí)備課到深夜。

　　她上課的時(shí)候異常趣味，為了調節氣氛，有時(shí)還講些笑話(huà)、故事，逗得我們哈哈大笑。滕教師有一顆愛(ài)學(xué)生之心，經(jīng)常對學(xué)習差的同學(xué)談心和輔導。她還利用QQ群傳遞信息，讓家長(cháng)們明白自我孩子的學(xué)習情景，明白孩子是提高了還是退步了。

　　同時(shí)，滕教師還讓我們利用每一天放學(xué)后的時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，讓我們提高閱讀本事和水平，讓我們的知識更加豐富，在寫(xiě)作中找到歡樂(lè )。另外，家長(cháng)簽字也讓我們養成了做好作業(yè)的習慣，讓家長(cháng)也有職責心，更加關(guān)注孩子學(xué)習。教師，您是多么的細心和認真，全班60多名孩子，讓您多么費心呀，教師您辛苦了！我們的每一點(diǎn)知識和提高，都是你付出的'努力。

　　教師，我們都會(huì )長(cháng)大，您教我們的知識必須會(huì )得到回報。敬愛(ài)的滕教師，多謝您！

　　夸夸我的老師作文400字 22

　　夜深了，我坐在窗前，望著(zhù)天花板遐想，想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐，筆尖在紙上跳躍寫(xiě)下了今天的——夸夸我的老師。

　　時(shí)光轉眼流逝，可我一直忘不了教我三年的數學(xué)老師郭老師。其實(shí)郭老師平時(shí)對我們和藹可親，就好像朋友一樣。在上課的時(shí)候，她十分嚴格，上課認真，是位負責任的好老師，此外，她對待每一位同學(xué)都不偏心，對每一位同學(xué)的.學(xué)習都十分關(guān)心。

　　記得讀一年級的時(shí)候，在課間休息時(shí)，我不小心把頭撞到了石桌的角上，剛好是太陽(yáng)穴這個(gè)位置，非常危險。我急忙跑到辦公室，郭老師看見(jiàn)了嚇了一跳，趕緊把我送到了醫院，由于我膽子小，嚇了哭了，郭老師還不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她還幫我墊付了醫藥費。第二天，郭老師又來(lái)關(guān)系我飯盒洗了沒(méi)有。

　　還有一次，臨近期末考試，郭老師挺著(zhù)大肚子給我們補習功課，希望我們在期末考試中能考出好成績(jì)。

　　直到今天，我對這些事情還還念念不忘，雖然郭老師不教我了，但是由始至終我對郭老師非常敬佩，

　　郭老師真是一位好老師。

　　夸夸我的老師作文400字 23

　　我有一位這樣的教師：她很愛(ài)笑，她的笑容是那么和藹可親，平易近人。她天天嘔心瀝血地教我們讀書(shū)和寫(xiě)字，她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心，愛(ài)護著(zhù)我們。她就是我們的毛教師。我最喜歡聽(tīng)毛教師上的`課了，因為毛教師上的課就好像在講故事一樣，有聲有色。使我們全班人都聽(tīng)得津津有味。她常常因為幾位同學(xué)而讓家人久等。

　　記得有一次，我們班的一位同學(xué)上課經(jīng)常開(kāi)小差，學(xué)習成績(jì)有差，毛教師就給這位同學(xué)補課，一向不到6點(diǎn)鐘。她為了這位同學(xué)的成績(jì)忍住了饑餓。

　　我還有一位這樣的教師：她戴著(zhù)一副眼鏡，卷頭發(fā)，個(gè)子不太高，她就是教我們的英語(yǔ)教師——李教師！

　　他講解生動(dòng)，她教的發(fā)音和單詞，我們沒(méi)想忘也忘不了。他說(shuō)話(huà)和藹，從不罵同學(xué)，她上的課很受歡迎，我沒(méi)都很喜歡她。他對同學(xué)很有耐心，對學(xué)習有困難的同學(xué)，她都會(huì )在課后給他（她）耐心輔導。在她的幫忙下，我們班的英語(yǔ)水平，都大大提高了。

　　有一次，李教師在抽讀，一個(gè)班35人，有好多人都沒(méi)有經(jīng)過(guò)�？墒抢罱處煵�沒(méi)有罵我們，而是鼓勵我們，然后告訴我們一些讀英語(yǔ)的小竅門(mén)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們全班人都過(guò)關(guān)了。

　　看！這是不是兩個(gè)好教師呀？

　　夸夸我的老師作文400字 24

　　每個(gè)人都有自己喜歡的老師，今天，我也來(lái)夸夸我的好老師。

　　我的老師，她皮膚有點(diǎn)黑，看起來(lái)十分健康，高高的鼻子，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，時(shí)而嚴厲，時(shí)而溫和。只要她向不專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)看一眼，同學(xué)就會(huì )立刻認真起來(lái)。他是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老師，再深奧的文章，只要經(jīng)過(guò)她的講解，立馬變得通俗易懂了。當我們考試成績(jì)好的時(shí)候或學(xué)習有進(jìn)步的時(shí)候，她就微笑著(zhù)夸獎我們，可我們作業(yè)質(zhì)量差或上課不專(zhuān)心時(shí)，她就會(huì )嚴肅的批評我們，要我們立即改正錯誤，這時(shí)我們都很怕她，再也不敢不聽(tīng)話(huà)了。

　　記得有一次，班級里非常流行手指滑板，和天天酷跑游戲牌，上課了，同學(xué)們的心還沉浸在游戲中，眼睛不時(shí)地瞟一下紙牌，小手也常常摸來(lái)摸去，把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。老師發(fā)現了，把紙牌滑板沒(méi)收了，十分嚴厲的`批評了我們。要我們必須端正學(xué)習態(tài)度。

　　我的老師很?chē)绤�，但也有親切的時(shí)候。記得那一次，我把周末練習卷弄丟了，心里非常緊張又害怕，擔心會(huì )受到老師嚴厲的批評�？晌业睦蠋焻s親切的把我叫到身邊，和顏悅色的問(wèn)我是怎么回事？這時(shí)我害怕的心馬上放了下來(lái)，覺(jué)得老師特別和藹可親。

　　多好的老師阿！在我的成長(cháng)路上，我為能遇到這樣的一個(gè)好老師而感到幸福。

　　夸夸我的老師作文400字 25

　　我的教師姓王，叫王芳，我們叫她王教師；她長(cháng)著(zhù)一只不大不小的嘴巴，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；在她的眼鏡下頭，長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛，她的眼睛炯炯有神，那犀利的目光仿佛能把我們每一個(gè)人都給徹底看透。

　　別看她長(cháng)得那么溫柔，其實(shí)可兇了。有一次，我們班上的一個(gè)同學(xué)考試時(shí)沒(méi)寫(xiě)名字，教師就罰他抄自我名字抄了一百遍；還有一次，有一個(gè)同學(xué)在罵人，被教師逮了個(gè)正著(zhù)，他苦苦哀求教師不要罰他，可是沒(méi)用，教師像下圣旨一樣，讓他把他剛剛罵的話(huà)抄一千遍，由于他賴(lài)在教師那不走了，教師叫我把他押回去，“圣旨”一下我哪敢不服從，我便像押犯人一樣把他押回了教室，由此可見(jiàn)，教師是多么兇��！

　　教師雖然兇，可也有溫柔的一面，假如我們班上有人獲獎，教師高興的`像麻花栓豆腐——別提了。不僅僅是這樣，教師教育我們的時(shí)候，會(huì )打起十二分的精神；每一天晚上，我們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可是教師還在燈下備課，絕不會(huì )有一天偷懶，教師那無(wú)私奉獻的精神令我感動(dòng)。

　　��！我的教師你是我的榜樣，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想寫(xiě)，可就在這短短的文章里，有怎能傾訴完呢？

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