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【精選】春天作文400字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春天作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天作文400字 篇1
“快到春天了嗎?”我閑暇時(shí)也曾多次問(wèn)過(guò)自己。
春天,一個(gè)不長(cháng)不短的季節,也是一個(gè)耐人尋味的季節。承接著(zhù)大自然輪回的季節。印象中的春天似乎是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇的時(shí)光。此時(shí),自然中的一切:花草樹(shù)木,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸都開(kāi)始奮力成長(cháng),到冬天才枯萎凋謝或是杳無(wú)音訊,所以順理成章地,人們就將春定義成了一個(gè)富有生命力的季節,一個(gè)開(kāi)始——生命的原點(diǎn)。
每個(gè)人都是從春天到冬天這樣周而復始的進(jìn)行著(zhù)生命,或者說(shuō)是從生命中的春天一步一個(gè)腳印走向冬天的`。萬(wàn)物皆若此。當一個(gè)飛蛾破繭而出后,便會(huì )用產(chǎn)卵走向生命的冬天;一只大雁,南飛后便會(huì )又迎來(lái)了生命的春天;一個(gè)作家,完成了自己巔峰之作后,陷入了絕筆的沉思,也進(jìn)而走向寫(xiě)作生涯的冬天.......
其實(shí),春天在人們心中不是某個(gè)特定的時(shí)間,也不是什么特殊的季節,她更是一個(gè)符號,她象征著(zhù)那永不止步的新生而不是日漸消退的舊念;她象征著(zhù)那不可磨滅的希望而不是悲天憫人的祈禱。人們對春天的向往,也許不僅僅是那一抹新綠,更確切地說(shuō)是一種感慨或是敬畏。
“快到春天了嗎?”一個(gè)酒窩病榻的病人嘀咕著(zhù)。
“快到春天了嗎?”一位才思枯竭的畫(huà)家企盼著(zhù)。
“快到春天了嗎?”一對感情下坡的情侶期待著(zhù)。
“快到春天了嗎?”一個(gè)即將孕育的生命憧憬著(zhù)。
…………
“快到春天了嗎?”我也在思忖著(zhù),“也許生命的春天還在哪個(gè)角落等著(zhù)我完成我們的約定呢”!
春天作文400字 篇2
春,一個(gè)令人向往的季節。
燦爛的陽(yáng)光中,世界朦朧初醒的面孔,迎來(lái)的明亮的春天。
漸融的冰雪下,小草悄悄染綠了沈城的底色,為大地帶來(lái)生機。那是最早的春的信息。
樹(shù),若不細看,似乎還是冬日時(shí)一樣的死寂,沒(méi)什么生機?杉毿牡娜藭(huì )發(fā)現,那褐色的外衣下,已漸漸發(fā)綠,有硬硬的芽苞萌發(fā)。
燕子,這樣春的使者,早春的沈陽(yáng)真看不到。倒是麻雀常見(jiàn),它們本就不飛走的,冬天里,總是大群的'聚在光禿禿的一棵樹(shù)上,大概在取暖,遠看還以為是黑壓壓的枯葉,F在,倒各自活潑起來(lái)。
風(fēng),在沈陽(yáng)的早春是獨特的,它不那么溫柔,而是有些許剛烈。風(fēng),很干燥,就像隨時(shí)都能吹破你的臉。涼涼地刺進(jìn)你的皮肉,但總不像冬天的風(fēng),一下子打透到你的骨縫里。
水,也是別樣的,封凍了一冬的河道,有大塊的冰,和水混雜著(zhù),在陽(yáng)光下浮沉閃爍。融水微微發(fā)黑,卻又透著(zhù)一絲的亮白,像黑暗中的光明。
天氣,在沈城的早春時(shí)節,也是獨特。不時(shí)還會(huì )下雪,只是那雪再站不住,不用刻意打掃,午間熱烈的陽(yáng)光就可以讓它化的一地狼藉。
這樣的早春,正應了“二八月,亂穿衣“,街上,你會(huì )看到四季的衣服,那邊的老奶奶還穿著(zhù)羽絨服,這邊坐在火鍋店窗邊的大哥,就穿了件半袖。聽(tīng)天氣預報,也一樣摸不清套路。
沈陽(yáng)的早春,就是這樣的變化無(wú)常,但依然令人向往。
春天作文400字 篇3
春姑娘慢著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到大地。天空一碧如洗,隱隱約約能看見(jiàn)幾朵棉花糖似的白云,一會(huì )兒像綿羊在吃草,一會(huì )兒像獅子在哄叫,一會(huì )兒像白兔在蹦跳 。小鳥(niǎo)從遠處飛來(lái),嘰嘰喳喳的叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!碧(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)叫聲,害羞地從云朵里露出半個(gè)臉蛋,灑下溫暖的陽(yáng)光。
遠處,群山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。一棵棵大樹(shù)站崗在大山旁邊,仿佛一位位士兵在大山旁邊守護著(zhù)。
再往前走,不知不覺(jué)來(lái)到了碧綠碧綠的草地上。草地綠油油的,像給大地媽媽穿上了一件綠色的外衣。草地上最吸引人的要數那五顏六色的小野花了,紅的'似火,黃的像金,粉的如霞,鮮艷無(wú)比;有的圍在一起,仿佛在舉行選美比賽呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),野花搖動(dòng)著(zhù)身子,像是美麗的仙女在翩翩起舞;螞蚱從這片葉子跳到另一朵花兒;小貓來(lái)到草地上,一屁股坐在地上,身子往地上一躺,呼呼睡起大覺(jué)來(lái)。
再往下走,是一條彎彎曲曲的小河,小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,伸向遠方。幾條小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去。它們有時(shí)停下來(lái),有時(shí)圍成圈。游著(zhù)游著(zhù),小魚(yú)仿佛發(fā)現了敵人似的,一下子鉆到水下面不見(jiàn)了。烏龜比小魚(yú)好玩得多。正巧,一只烏龜正在慢慢地爬行,一群小魚(yú)正在游泳比賽,一下子沖向烏龜,烏龜還沒(méi)回過(guò)神來(lái),已經(jīng)翻了個(gè)大跟頭了。
春天真美呀,我愛(ài)美麗的春天。
春天作文400字 篇4
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的好季節?刹皇锹,古人云:“一年之計在于春,一天之計在于晨!比绻銌(wèn)我,我最喜歡的季節是哪個(gè)?我肯定會(huì )不加思索的告訴你——春天。
這天,是星期五,下午第二節課時(shí)(也是最后一節),我們班的“萬(wàn)事通”悄悄對我說(shuō),今天晚上的家庭作業(yè)有一項是一篇作文,作文的題目是“尋找春天”。果然,快放學(xué)的`時(shí)候,語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)對大家說(shuō),今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想,到哪里去尋找春天呢?哎,有了,我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是,我走出了校門(mén),又走進(jìn)校園,禮儀崗的同學(xué)們,迎著(zhù)陽(yáng)光站著(zhù),親切而又響亮的喊著(zhù)“老師好!”“老師再見(jiàn)!”臉龐上閃爍著(zhù)金色的柔輝,格外的溫馨。
門(mén)口的杜鵑花也揚起笑臉,粉紅的臉龐在陽(yáng)光下更顯明艷,枝葉也像是在歡迎我們,熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著(zhù)儒雅的笑容,眼中對我們的贊賞與鼓勵毫不掩飾,和藹地向我們問(wèn)好,這是校園特有的“問(wèn)候交響曲”,十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。
開(kāi)始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致,像一場(chǎng)盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入,仿佛是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。做完操,進(jìn)入班級,同學(xué)們神情嚴肅,又投入到學(xué)習中去了。這生機勃勃的一切,不正是我要尋找的春天嗎?
春是一支彩色的畫(huà)筆,它把樹(shù)葉染成綠色,把陽(yáng)光涂成了金色,把花園涂成了彩色,春天就在我們的校園里。
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